八年级生物下册第八单元第二十二章第五节生物的变异同步练习(含解析)(新版)苏教版

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

、选择题

1、下列各项中不属于变异的是(

) A 、父母都是双眼皮,儿子是单眼皮

B 、姐姐有酒窝,妹妹没有酒窝

C 羊有角,马没有角

D 、父母胖,女儿瘦

答案: C

解析:【解答】:生物的亲代和子代之间以及子代个体之问在性状上的差异,叫作变异

C 羊 有角,马没有角不是子代与亲代之间的差异;故答案选 C 。 【分析】:A 、B 眼皮的单双和有无酒窝是体内控制眼皮单双、有无酒窝的基因不同,因此是

可遗传的变异,A 、B 正确;D 体型胖瘦是环境条件引起的不遗传的变异,

D 正确。 2、下列各项中不属于可遗传变异的是(

A 、月季花的红色与白色

B C 母亲正常,儿子色盲 D 答案: D 解析:【解答】:A 、月季花的红色与白色遗传物质发生改变,属于遗传的变异;

B 父亲高, 儿子矮,这种变异能够遗传给后代,属于遗传的变异;

C 、母亲正常,儿子色盲,其遗传

物质发生变化,属于遗传的变异; D 水稻长势不同是由于水肥充足引起的,遗传物质没有 发生改变,不能遗传给后代,属于不遗传变异。故答案选 D 。

【分析】:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因 可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗 传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。因此生物的变异 根据能否传给后代,而分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

3、下列各项中属于有利变异的是(

A 、高杆水稻种的矮秆(抗倒伏)的变异

B 从野生猪到家猪的变异

C 从原鸡到肉用鸡的变异

D 玉米白化苗的变异 答案: A

解析:【解答】:A 、高杆水稻种的矮秆(抗倒伏)的变异,是对水稻的生长有利的,属于有 利变异;B 从野生猪到家猪的变异,家猪跑的慢,不适应野外环境,因此是不利变异;

C 、 从原鸡到肉用鸡的变异,肉用鸡飞行能力差,不适应野外环境,因此是不利变异;

D 玉米 的白化苗,不含有叶绿体,不能进行光合作用,对玉米的生长是不利的因此属于不利变异。 故答案选 A 。

【分析】:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物 是否有利分为有利

生物的变异

) 、父亲高,儿子矮 、水肥条件不同导致水稻长势不同

变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。

4、下列各项不是遗传物质变化引起的变异的是()

A、豌豆的圆粒和皱粒 B 、玉米粒的黄色和白色

C茉莉的红花和白花 D 、绿韭菜与韭黄

答案:D 解析:【解答】:豌豆的圆粒和皱粒、玉米粒的黄色和白色、茉莉的红花和白花,都是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异。绿韭菜与韭黄,生长在阳光充足处的是绿韭菜,生长在无光环境中的是韭黄,是环境中阳光变化引起的变异,不能遗传给后代,是不遗传的变异。故答案选D。

【分析】:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物

质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。

5、一块玉米地里出现了几株白化苗,不久它们就死亡了,其根本原因是()

A、幼苗的遗传物质发生了改变

B幼苗生长的地方缺少养料

C幼苗生长的地方缺少水分

D幼苗生长的地方光照不足

答案:A 解析:【解答】:玉米有时会出现白化苗是一种变异,短期内就会死亡而白化苗不能存活,原因是植物进行光合作用必须是在植物的叶绿体中,白化苗的叶绿体内不含叶绿素,无法进行光合作用,不能制造有机物。最根本的原因是幼苗的遗传物质发生了变化。故答案选A。【分析】:植物叶肉中有两种质体-- 绿色和白色,而植物叶片细胞质基因是由母本提供的,

在母本形成卵细胞的过程中, 绿色质体和白色质体会随机不均等分配, 白化苗就是在这个时 期形成的。 由于质体随机不均等分配,导致白化苗中没有绿色质体,所以叶肉呈现白色,白 化苗因缺少绿色质体中含有的叶绿素,无法进行光合作用。

6、对生物个体而言,所谓有利变异是指(

A 、对所有生物有利的变异

B C 对人类有利的可遗传变异

D 答案: B 解析:【解答】:对生物个体而言,所谓有利变异是指对生物个体生存有利的变异。 生物与环 境相适应, 环境不断变化, 因此生物只有不断变异, 才能适应不断变化的环境。 故答案选 B 。 【分析】:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。如玉米的子代 有高杆和矮杆的变异,高杆有利于玉米的生存,是有利变异, 矮杆不利于玉米的生存, 是不 利变异。 有的变异对生物个体本身有利, 有利于个体生存的变异是有利变异; 对个体生存不 利的变异是不利变异。

7、一只雌猫一次产了 3 只小猫。毛色完全不同,这说明生物体具有( )

A 、遗传性

B 、变异性

C 答案: B 解析:【解答】:变异是指子代与亲代之间的差

异, 次产了三只小猫, 这三只小猫在毛色上不完全相

同, 因此属于变异,说明生物具有变异性。故答案选 【分析】:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,一只雌猫一次产 了三只小猫, 这三只

小猫在毛色上不完全相同, 体现了子代个体之间性状上的差异现象, 此属于变异,说明生物具有变异性。

8、事实上,无论是父子、母女,还是兄弟姐妹,甚至是同卵双生的双胞胎性状完全一样的

两个人是很难找到的,这说明(

A 、变异具有普遍性

B 变异现象只表现在人与人之间

C 变异现象是不存在的

D 遗传现象具有普遍性

答案: A

解析:【解答】 :自然界中遗传和变异现象都是普遍存在的,无论是父子、母女,还是兄弟 姐妹,甚至是同卵双生的双胞胎,性状完全一样的两个人是很难找到的,这体现了变异的

普遍性, A 正确;故答案选 A 。

【分析】:生物都存在遗传和变异现象, B 错误;“变异现象是不存在的”说法错误, C 错误; ) 、对生物个体生存有利的变异 、对人类不利的不可遗传变异

、进化性 D 、适应性 子代个体之间的差异的现象,一只雌猫一 体现了子代个体之间性状上的差异现象,

B 。

相关文档
最新文档