《蚕宝宝在长大》我们来养蚕 PPT实用课件
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蚕蜕皮时头部的角质层会先 脱落，然后身体蠕动，其它部 分的旧皮向后蜕去，这就是蚕 蜕皮的过程。
蚕经过第一次蜕皮后，还要再蜕皮三 次，每隔六七天就蜕皮一次，在蚕的生长的 过程中，蚕在结茧前共蚕眠了四次，包括变 蛹前的一次共五次。
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•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性”的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由”是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
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•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
加油！把蚕宝宝 养得又大又壮。
ห้องสมุดไป่ตู้
观察蚕的身体
《蚕宝宝在长大》我们来养蚕 PPT实用课件
讨论
蚕宝宝一天天在长大，在变化， 我们可以从哪些方面去观察，去记 录呢？ 请依据自己要观察的内容设计观 察记录表格。
《蚕宝宝在长大》我们来养蚕 PPT实用课件
《蚕宝宝在长大》我们来养蚕 PPT实用课件
蚕眠
蚕抬着头，不吃不动，就称为眠。
蚕龄
刚出生的蚕为一龄，每蜕皮一次增加一龄，至
五龄时就准备吐丝结茧。
一龄蚕，约3毫 米。体重设定为 1倍。
二龄蚕，约6毫米。 体重增为20倍。
三龄蚕，约 1.2厘米。体 重增为120倍。
四龄蚕，约4.5厘 米。 体重增为730倍。
五龄蚕，约5.5厘 米。体重增为 2640倍。成为熟 蚕可以吐丝时， 体重增为10000倍。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
第3单元 我们来养蚕
蚕宝宝在长大
学习目标
1．知道蚕幼虫生长的大体过程和发 生的变化。 2．知道蚕宝宝生长过程中的一些正 常生理现象。 3．积累一些养蚕经验，能认识到蚕 的生长和周围的环境有密切关系。
蚕宝宝的饲养和护理
1. 喂新鲜桑叶，刚蜕(tuì)皮的蚕只能吃嫩桑叶。 2. 经常清除粪(fèn)便和残叶，保持蚕宝宝的 “房间”清洁。 3. 保持通风，杜绝与杀虫剂(jì)接触。 4. 病蚕要及时隔(gé)离。
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
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蚕经过第一次蜕皮后，还要再蜕皮三 次，每隔六七天就蜕皮一次，在蚕的生长的 过程中，蚕在结茧前共蚕眠了四次，包括变 蛹前的一次共五次。
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4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
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5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性”的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由”是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
《蚕宝宝在长大》我们来养蚕 PPT实用课件
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1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
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不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
加油！把蚕宝宝 养得又大又壮。
ห้องสมุดไป่ตู้
观察蚕的身体
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讨论
蚕宝宝一天天在长大，在变化， 我们可以从哪些方面去观察，去记 录呢？ 请依据自己要观察的内容设计观 察记录表格。
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蚕眠
蚕抬着头，不吃不动，就称为眠。
蚕龄
刚出生的蚕为一龄，每蜕皮一次增加一龄，至
五龄时就准备吐丝结茧。
一龄蚕，约3毫 米。体重设定为 1倍。
二龄蚕，约6毫米。 体重增为20倍。
三龄蚕，约 1.2厘米。体 重增为120倍。
四龄蚕，约4.5厘 米。 体重增为730倍。
五龄蚕，约5.5厘 米。体重增为 2640倍。成为熟 蚕可以吐丝时， 体重增为10000倍。
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8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
第3单元 我们来养蚕
蚕宝宝在长大
学习目标
1．知道蚕幼虫生长的大体过程和发 生的变化。 2．知道蚕宝宝生长过程中的一些正 常生理现象。 3．积累一些养蚕经验，能认识到蚕 的生长和周围的环境有密切关系。
蚕宝宝的饲养和护理
1. 喂新鲜桑叶，刚蜕(tuì)皮的蚕只能吃嫩桑叶。 2. 经常清除粪(fèn)便和残叶，保持蚕宝宝的 “房间”清洁。 3. 保持通风，杜绝与杀虫剂(jì)接触。 4. 病蚕要及时隔(gé)离。
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7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
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6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
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2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
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3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
《蚕宝宝在长大》我们来养蚕 PPT实用课件