统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系,它是关于数据的搜...
初级统计师考点归纳：统计学的研究对象和方法
初级统计师考点归纳：统计学的研究对象和方法
2017初级统计师必备考点归纳：统计学的研究对象和方法
统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。
下面是店铺为大家带来的关于统计学的'研究对象和方法的知识，欢迎阅读。
统计的涵义
1、统计的含义：
统计工作、统计资料、统计学
2、相互之间的关系：
统计工作与统计资料之间是统计活动与统计成果的关系;
统计学与统计工作之间是统计理论与统计实践的关系。
统计学的研究对象
统计学的研究对象：
社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现。
统计学研究对象的特点：
社会性、总体性、变异性
统计学的研究方法
一项具体的统计工作包含四个阶段：
1、统计设计阶段
2、统计调查阶段
3、统计整理阶段
4、统计分析阶段
统计学的研究方法：
1、大量观察法
2、统计分组法
3、综合指标法
4、统计模型法
5、归纳推断法
【2017初级统计师必备考点归纳：统计学的研究对象和方法】。
统计教案
学校
教
师
教
案
课程名称：
任课教师：
统计基础知识教案1
统计基础知识教案2
统计基础知识教案3
统计基础知识教案4
3.统计调查的基本任务
统计调查的基本任务是根据统计指标和指标体系，通过具体的统计调查，取得反映社会经济现象及其内在联系的原始统计资料。
4.统计调查的种类
⑴按调查对象包括的范围不同，可以分为全面调查和非全面调查。
⑵按调查组织方式的不同，可以分为统计报表和专门调查。
⑶按调查登记的时间是否连续即调查是否经常进行，可以分为连
续调查和不连续调查。
二、统计调查的基本要求
统计调查是整个统计认识活动的基础，决定着统计认识过程及其结果的成败。
因此统计调查必须达到两个基本要求：准确性和及时性，以保证统计数据的质量。
统计调查的准确性、及时性是衡量统计工作质量的重要标志。
三、我国常用的记住调查组织方式
⑴统计报表
统计报表是我国统计调查工作的一种重要组织形式。
它是由政府统计机关或统计调查的组织机构按统一的要求，自上而下地统一布置，自下而上逐级按照统一要求提供基本统计资料的一种报告制度。
统计报表要以一定的原始记录为依据，按照统一的指标、分组、报送时间和报送程序填报。
⑵普查
普查是专门组织的、一次性的全面调查，可以了解被研究事物总
体的全面情况。
从宏观上看，通过普查，可以摸清一个国家的国情和国力，了解
其人力资源和物质资源的现状及利用情况：从微观上看，普查也可用于某些小范围的市场调查。
2011年统计师：统计学研究对象的特点
2011年统计师初级基础知识解析：统计学研究对象的特点统计学研究对象的特点有如下⼏点：1．总体性。
统计学的研究对象是⾃然、社会经济领域中现象总体的数量⽅⾯，即统计的数量研究是对总体普遍存在着的事实进⾏⼤量观察和综合分析，得出反映现象总体的数量特征和资料规律性。
⾃然、社会经济现象的数据资料和数量对⽐关系等⼀般是在⼀系列复杂因素的影响下形成的。
在这些因素当中，有起着决定和普遍作⽤的主要因素，也有起着偶然和局部作⽤的次要因素。
由于种种原因，在不同的个体中，它们相互结合的⽅式和实际发⽣的作⽤都不可能完全相同。
所以，对于每个个体来说，就具有⼀定的随机性质，⽽对于有⾜够多数个体的总体来说⼜具有相对稳定的共同趋势，显⽰出⼀定的规律性。
例如，对⼯资的统计分析，我们并不是要分析和研究个别⼈的⼯资，⽽是要反映、分析和研究⼀个地区、⼀个部门、⼀个企业事业单位的总体的⼯资情况和显⽰出来的规律性。
统计研究对象的总体性，是从个体的实际表现的研究过渡到对总体的数量表现的研究的。
例如，⼯资统计分析，要反映、分析和研究⼀个地区的⼯资情况，先要从每个职⼯的⼯资开始统计，然后再综合汇总得到该地区的⼯资情况，只有从个体开始，才能对总体进⾏分析研究。
研究总体的统计数据资料，不排除对个别事物的深⼊调查研究，但它是为了更好地分析研究现象总体的统计规律性。
2．数量性。
统计学的研究对象是⾃然、社会经济领域中现象的数量⽅⾯，这⼀特点是统计学（定量分析学科）与其他定性分析学科的分界线。
数量性是统计学研究对象的基本特点，因为，数字是统计的语⾔，数据资料是统计的原料。
⼀切客观事物都有质和量两个⽅⾯，事物的质与量总是密切联系、共同规定着事物的性质。
没有⽆量的质，也没有⽆质的量。
⼀定的质规定着⼀定的量，⼀定的量也表现为⼀定的质。
但在认识的⾓度上，质和量是可以区分的，可以在⼀定的质的情况下，单独地研究数量⽅⾯，通过认识事物的量进⽽认识事物的质。
因此，事物的数量是我们认识客观现实的重要⽅⾯，通过分析研究统计数据资料，研究和掌握统计规律性，就可以达到我们统计分析研究的⽬的。
统计学原理(北大版)简答题
第一章统计总论1、为什么说有变异才有统计？参考答案：统计中的标志与指标的具体表现各不相同,这种差异称作变异。
个体必须在某方面是同质的，这是构成总体的前提，但在其他某些方面又必须是不相同的，即各个个体之间必须存在差异。
变异是一种普遍现象，有变异才有必要进行统计，变异是统计存在的基础和前提；如果没有差异，所要研究的内容都完全一样，那就不需要统计、不需要综合分析了。
变异对统计以及具体的统计工作,都是十分重要的。
2.怎样理解统计的不同涵义？它们之间构成哪些关系？参考答案：“统计”一词的涵义指统计工作、统计资料和统计学。
统计工作即统计实践，它是对现象客观存在的现实数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。
统计资料指统计实践活动过程所取得的各项数字资料及与之相关的其他实际资料的总称。
统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学。
统计工作与统计资料是统计活动与成果的关系，统计工作与统计学是统计实践和统计理论的关系。
3.统计学研究对象有哪些特点？参考答案：（1）数量性：从数量上认识事物的性质和规律，是统计研究的基本特点；统计研究的不是抽象的数量，而是有特定内容的具体数量。
统计是在质的规定性下研究与所研究现象内容性质密切联系的具体数量。
（2）总体性：统计是以现象总体的数量特征作为自己的研究对象。
统计要对总体中各单位普遍存在的事实进行大量观察和综合分析，得出反映现象总体的数量特征。
（3）变异性：总体各单位的标志特征由于复杂的随机因素而有不同的表现，它是统计研究的前提。
4.什么是标志和指标？两者有何区别与联系？参考答案：指标与标志的区别：（1）指标是说明总体特征的，而标志则是说明总体单位特征的。
（2）标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志，而指标都是用数值表示的，没有不能用数值表示的统计指标。
指标与标志的联系：（1）有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的（2）指标与标志（数量标志）之间存在着变换关系。
统计总复习(1-4章)
二、统 计
调
查
方
案
统计调查方案是指导统计调查工作的纲领性文件。 调查方案设计的好坏直接影响到调查数据的质量。 不同调查任务的调查方案在具体内容和形式上会 有一定的差别，但包括的主要内容大体是一致的。 调查目的 调查对象
调查项目
统计调查方案的 内 容
调查表
调查时间和期限
调查的组织工作
调查目的是调查所要达到的具体目标 调查目的的写作应简明扼要
例如：人口普查的调查对象是具有中华人民共和国国籍并在中华
人民共和国境内常住的人。人口普查的调查单位是每一个人。
注意：调查单位与填报(报告)单位的区别。 如： ①对工业企业设备调查,
调查单位
填报单位 ②对工业企业产品、产量调查，
每台设备
工业企业
调查单位
工业企业
填报单位 工业企业
调查项目是调查的具体内容
单位标志 标志表现
性别 工种 年龄 工资
简称标志，说明总体单位的属性 或特征的名称。 标志的具体表现形式。
工人作为总体单位 例如：
标志
男 车工 38 1500元
标志表现
标志
品质标志：表明单位属性方面的特征。其表现只能是文 字。如：性别、工种等。 数量标志：表明单位数量方面的特征，其表现是数值。 如：年龄、工资等。
统计调查的 基本要求
准确性 及时性 全面性 系统性
统计调查的种类
按被研究总体 的范围划分 全 面 调 查 非 全 面 调 查 按调查登记的时 间是否连续划分 经 常 性 调 查 一 次 性 调 查 按统计调查的 组织形式划分 统 计 报 表 制 度 专 门 调 查 统计调查的主 要技术方法 观 察 记 录 法 报 告 法 询 问 调 查 法
统计学的产生与发展
绪论第一节统计学的产生与发展统计学的产生与统计实践活动是密不可分的，统计作为一种社会实践活动，已有四五千年的历史。
早在原始社会，人们按部落居住在一起，打猎、捕鱼后就要算算有多少人、多少食物，以便分配食物；我国夏禹时代就有了人口数据的记载；为了赋税、徭役和兵役的需要，历代都有田亩和户口的记录。
而统计学的理论和方法，则是在长期统计实践活动的基础上发展起来的，距今已有三百多年的历史。
从统计学的发展过程来看，可以大致分为三个阶段。
一、古典统计学时期17世纪中叶至18世纪中叶是古典统计学时期，在这一时期，统计学理论初步形成了一定的学术派别，主要有国势学派和政治算术学派。
1．国势学派国势学派又称记述学派，产生于17世纪的德国。
由于该学派主要以文字记述国家的显著事项，故称记述学派。
其主要代表人物是海尔曼·康令（Hermann Conring，1606－1681）和阿亨华尔（Gottfried Achenwall，1719－1772）。
康令于1660年把国势学从法学、史学和地理学等学科中独立出来，在大学中讲授“实际政治家所必需的知识”；阿亨华尔在哥廷根大学开设“国家学”课程，其主要著作是《近代欧洲各国国势学纲要》，书中讲述“一国或多数国家的显著事项”，主要用对比分析的方法研究了国家组织、领土、人口、资源财富和国情国力，比较了各国实力的强弱，为德国的君主政体服务。
因在外文中“国势”与“统计”词义相通，后来正式命名为“统计学”。
国势学派只是对国情的记述，偏重事物性质的解释，未能进一步揭示社会经济现象的规律，也不研究事物的计量分析方法，不注重数量对比和数量计算，只是用比较级和最高级的词汇对事物的状态进行描述。
所以，人们也把它叫做记述学派（旧学派或德国学派），并认为国势学派有统计学之名而无统计学之实。
2．政治算术学派政治算术学派产生于19世纪中叶的英国，创始人威廉·配第（William Petty，1623－·2·统计学概论1687），其代表作是他于1676年完成的《政治算术》一书，这本书是经济学和统计学史上的重要著作，这里的“政治”是指政治经济学，“算术”是指统计方法。
统计学概述
（一）统计学按统计方法的构成分为描述统计学和推断统计学
描述统计学主要是对现象的某一特征的变化加以记录、整理 和反映，统计数据是对总体的描述和观测结果的表现。
推断统计学主要是研究随机现象数量特征的，即从现象总体 中随机抽取一部分个体构成样本，并根据样本数据对现象总体作 出估计。
（二）统计学按研究领域分为理论统计学和应用统计学
根据样本来推断总体数量特征的方法称为统计推断法。
1 -8
第三节 统计学中的几个基本概念
一、统计总体与总体单位 1、什么是统计总体（简称总体）
凡是客观存在的，在同一性质基础上由许许多多个别事物构 成的整体，称为统计总体。 2、什么是总体单位
构成总体的每一个个别事物，称为总体单位。 3、统计总体的分类
按照某种标志把总体划分为若干性质不同的组成部分的一 种统1计-方7 法。
第二节 统计的工作过程及研究方法
（三）综合指标法 运用各种统计指标来反映总体的一般数量特征和数量关系的
研究方法。 （四）统计模型法
用适当的数学模型去拟合现实经济现象相互关系的一种研究 方法，借以反映社会经济现象之间的数量关系和数量特征，从而 揭示其发展变化规律。 （五）归纳推断法
离散型变量是指其变量值在变动过程中呈跳跃式变化，用整 数表示而不能以带小数表示的变量。
连续型变量是指其变量值在变动过程中呈连续不断地变化， 在任意小的两个数值之间可以作无限次分割，能以带小数表示的 变量1 。- 12
第三节 统计学中的几个基本概念
四、统计指标与统计指标体系 （一）统计指标的分类
1．根据统计指标的表现形式不同，可以分为总量指标、相对 指标与平均指标
联系： （1）在统计中有许多统计指标的数值是由单位标志值直接汇 总而1 来- 11；
统计综合填空题
第一章填空题练习1，统计包括、和。
2，统计是人们正确运用统计理论和方法、、和由得出结论的实际操作过程，是人们从上对客观世界的一种认识活动和结果。
3，统计学可以分为、和社会经济统计学。
4，统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析数据和由数据得出结论的一系列、、原则、方法和技术的科学，是一门独立的、实用性很强的科学。
5，统计学发展史包括、和现代统计学。
其中古典统计学中有二个学派，国势学派的代表人提出了统计学一词。
的威廉.配第运用数字、重量和尺度来表述，并配有相互的图表，威廉。
配第也被称为统计学之父。
6，统计学的研究对象是如何去认识客观事物的的理论和方法。
7，统计数据类型包括以数量牲和数量关系对比，反映同一时期的现象总体的规模和结构分布情况、以时间序列的统计数字对比，反映同一现象总体在不同时间的、以相关的统计资料对比，反映现象之间的和以历史的现状的统计资料来预测现象未来可能达到的规模和水平。
8，社会经济统计的研究对象是大量的数量方面，即研究的数量特征和数量关系。
9，社会经济统计学是一门对社会经济现象总体数量方面的认识活动，是一门研究的社会科学。
10，社会经济统计具有、、具体性和社会性的特点。
11，数字是统计的语言，娄字是统计的原料说的就是。
12，统计定量认识建立在对客观事物认识的基础上，用量来反映现象的质。
数量性就是社会经济统计的特点。
13，研究现象总体的数量特征才能对事物的作出正确的判断，但统计研究现象总体的数量特征是从对数量的认识开始的。
14，统计研究的量是在具体的时间、地点条件下的量，它和紧密联系在一起的，而数学所研究的量是抽象的量。
15，统计工作过程一般分为、统计调查、、、统计数据提供和管理阶段，统计设计与统计调查是统计工作的准备阶段，统计整理是统计工作的中间环节，是统计分析的前提，统计分析是统计工作的中心环节是。
16，统计的基本职能有、与监督职能。
是基本职能。
17，统计研究的具体方法有、统计分组、和统计推断法。
统计基础知识
统计基础知识编者娄庆松目录第一章概述第一节统计的涵义和特点第二节统计学中的几个基本概念第二章数据的采集与整理第一节统计数据的采集第二节统计数据的整理第三节统计数据的显示第三章总体变量分布特征描述第一节统计绝对数第二节变量分布集中趋势描述第三节变量分布离中趋势描述第四章抽样技术概述第一节抽样技术概念第二节抽样调查和抽样误差第三节参数估计第五章统计对比与因素分析第一节统计相对数第二节统计指数的概念和种类第三节综合法总指数的编制第四节指数体系及其因素分析第五节平均法总指数的编制第六章时间数列分析第一节时间数列的概念和种类第二节时间数列的水平指标第三节时间数列的速度分析第四节长期趋势和季节变动第七章相关与回归分析第一节相关分析第二节回归分析第一章概述学习要点本章是全书的总领，重点应掌握以下几点：一、统计与统计学的涵义，统计学的研究对象及性质。
二、社会经济统计学的研究方法及特点。
三、统计学中的几个基本概念。
第一节统计的涵义和特点一、统计与统计学统计是一门研究数据的艺术，取调查或试验的数值称为统计数据。
（一）统计统计的涵义：人们正确运用统计理论和方法，采集数据、整理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作活动过程。
是人们从数据方面对客观世界的一种认识活动过程和结果。
因此，统计活动的中心问题就是要获取数据和得出结论，来向人们提供信息。
统计信息是统计数据加工的结果。
例如，学习委员在期末考试后，都要统计全班考试人数、各科总成绩、平均分、及格率、优秀率等，这些数字就是来自调查的统计数据。
（二）统计学统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技巧的方法论科学。
它是一门独立的、实用性很强的通用方法论科学。
它源于实践、升华实践、指导实践，从而使统计实践活动更科学、严谨、标准和规范。
二、统计学的研究对象和特点统计学的研究对象是统计研究所要研究的客体，它决定着统计学的研究领域和研究方法。
统计学-导论
第一节 统计的产生和发展
❖ 2．由社会、经济统计向多分支学科发展。 ❖ 3．统计预测和决策科学的发展。 ❖ 4．信息论、控制论、系统论与统计学的相互渗透
和结合，使统计科学进一步得到发展和日趋完善。 ❖ 5．计算技术和一系列新技术、新方法在统计领域
三者相互独立但密切相关：
宿体向主体提出任务，主体向客体调查数据； 客体提供原始资料给主体，主体加工处理后提供宿体决策参考。
第二节 统计的对象和方法
2）、 统计的工作系统： 统计主体的认识活动是具有层次性和阶段性的严密系统：
层次性：
国家、部委、地区、企业或者基层单位共同进行国民经济统计；
阶段性：（调查设计，资料搜集、整理、分析、提供和管理）
一、“统计”的三层涵义：
统计工作、统计资料和统计学 ❖ 统计工作（统计活动）是指对社会经济现象数量
方面进行搜集、整理和分析工作的总称，它是一 种社会调查研究活动。 ❖ 统计资料（统计数据）是统计部门或单位进行工 作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总 称。 ❖ 统计学是关于统计过程的理论和方法的科学。统 计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中 得出结论的科学。
第一节 统计的产生和发展
二、统计工作的产生和发展： 统计工作：
通过社会调查或者科学实验搜集数据，用于描述和分 析自然、社会、经济、政治和文化现象；
统计工作的重要性：
认识自然和社会规律的重要方法； 治理国家、了解社会、管理企业和从事科研的基础， 行动决策 “心中有数”离不开统计工作和统计数据。
统计方法逐渐完善：