301班家长会发言稿
家长会班级发言稿家长发言简短

家长会班级发言稿家长发言简短各位家长朋友们,大家好呀!咱都是为了孩子才聚到这一块儿的,咱的孩子在一个班级里,那就是缘分呐!我觉得养孩子就跟种花儿似的,你得精心呵护,还得有耐心,等它慢慢开花儿。
咱都知道,孩子就像那小树苗,得给他阳光,给他浇水,还得给他修枝剪叶。
咱当家长的,就是那园丁。
你不能不管不顾,任其疯长,那最后长成啥样可就不好说了。
比如说学习吧,这可不是孩子一个人的事儿。
咱得给孩子创造个好环境呀,家里边儿别老是吵吵闹闹的。
你想想,孩子正写作业呢,你在那看电视哈哈大笑,他能专心吗?咱得陪着孩子一起学习,他写作业,咱在旁边看看书啥的,这不挺好嘛。
还有啊,别老是拿自己孩子跟别人家的比。
每个孩子都有他的闪光点,咱得善于发现。
你家孩子可能学习成绩一般,但他画画好啊,或者他特别有礼貌,这都是优点呀!你要是老说“你看人家谁谁谁考得多好”,孩子心里能好受吗?咱得鼓励孩子,让他知道他也是很棒的!再说说和孩子沟通。
这可太重要啦!咱不能老是端着家长的架子,得跟孩子平等交流。
孩子要是犯错了,别上来就一顿骂,先听听他咋说。
咱也都从孩子时候过来的,谁还没犯过错呀?多理解理解孩子。
有时候孩子跟咱说个啥,咱也得认真听,别敷衍,不然以后他啥都不跟你说了,你不就着急了嘛。
咱这当家长的,也得不断学习呀。
现在孩子接触的东西可多了,咱要是不跟上,怎么跟孩子有共同语言呢?比如说那些新科技,咱也得了解了解,不然孩子跟你说个啥,你都听不懂,那多尴尬呀!还有啊,咱得给孩子树立个好榜样。
你要是整天就知道玩手机、打麻将,那孩子能学好吗?咱得自己做到勤劳、善良、有责任感,孩子看着咱,自然也就跟着学了。
咱的孩子在这个班级里,就是一个大家庭。
咱家长之间也得多交流交流,互相取取经。
看看人家是怎么教育孩子的,咱也学学。
大家说是不是这个理儿?咱都希望孩子能健康快乐地成长,能有出息。
那就让我们一起努力,为了孩子的未来加油!咱可不能让孩子输在起跑线上啊,咱得陪着他们一起跑,给他们加油鼓劲!咱当家长的,就得有这个觉悟,有这个决心!你们说对不对呀?。
三一班家长会发言稿

小学家长会发言稿尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、孩子的不良行为习惯及矫正。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生53人,总体来说,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。
在接下来的时间里,我希望通过我们共同的努力,让孩子在接下来的学习中得到进一步的提高。
二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯他们身上有很多的闪光点:首先是自信。
这主要表现在班级管理上。
我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。
我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。
其次很强的荣誉感。
一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。
到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。
这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。
(例举本学期学校的一些集体活动。
)升入三年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。
但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。
经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。
一(3)班家长会发言稿

尊敬的家长:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
时间过得真快,距离我们开学第一次家长会,已经有三个多月的时间了,在你们的支持与配合之下,我们的工作开展得比较顺利。
首先对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们的到来就是对我们工作的最大支持。
同时我代表一(3)班的同学感谢你们的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会真正的意义可能不在于我们交流什么,而目的在于给孩子们一种鼓劲,在孩子们的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的爸爸妈妈来到自己的课堂上面,看到他们的表现,对他们来说就是一种骄傲就是一种幸福。
两个多月以来,整体来看,孩子们的进步都非常大,不管是生活方面,学习方面,还是人际交往方面。
我还记得开学之初,家长们送孩子到校,我们提醒家长要让孩子自己整理收拾自己的物品。
那个时候可能很多孩子都不太会把自己的东西收拾整齐,例如:自己的柜子、后面的图书角、资料区等等,都是比较杂乱的。
慢慢地,我们将每一件孩子力所能及的事情都交还给孩子,让他们自己去完成,这对他们来说都是一个能力的提升。
所以在我们的选修课中有一门生活选修课,这节课主要是教给孩子们生活技能,比如说整理自己的柜子,打扫课室的卫生,还有学会叠衣服,系鞋带等等一些技能。
在宿舍里,午睡过后,孩子们慢慢学会了自己叠被子、整理床铺、摆放鞋子等等。
为此我们还特意开展了系鞋带的小比赛,在规定的时间内,哪个班的同学最快完成穿鞋和系鞋带就获胜,在这个过程中,已完成的同学可以帮助同班的学生,在这个活动中不仅实践了所学技能,也促进了同学之间的团结协助。
在学习方面,一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识,主要是培养学生良好的习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,所以很多事情都需要一个适应的过程。
并且不同的学生来自不同的幼儿园,所学知识的程度也不一样,接受新知的能力的也是参差不齐,所以我们总是在积极的制定调整最适合每一个孩子的学习计划,让学的慢的孩子学的更好,让学的快的孩子学的更多。
301讲稿

家长会讲稿各位家长:晚上好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
一、关注孩子的变化有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。
这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。
在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。
1、学习方面到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。
学习不应是被动的,而应该是主动的。
但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
比如,最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。
一(3)班家长会发言稿

一(3)班家长会发言稿家长会发言稿一(3)刘倩首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
我先介绍本次家长会的流程:一、欣赏《经典诵读》。
二、拉丁舞表演。
三、家长代表发言。
四、老师汇报班级情况。
五、家长和老师交流。
看了孩子们的表演听了家长的发言,相信您此刻感触一定很大。
现在作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:一、汇报前半学期学生的学习情况我们班大部分同学学习积极努力。
但有个别学生的自我约束力仍旧比较差,在学习的过程中还会出现各种各样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同协商,采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍:这学期已过一半,大部分同学表现良好。
但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。
其他同学能做到的事情他们却无法做到。
课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。
甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。
干扰了这次期中考试的试卷繁琐、量大,特别是阅读分析,孩子们由于见得少,不知牵牛花、午时花、夜来香花是什么花,在试卷上不知该写什么名称;更多的孩子把段和句混了,导致出错。
好多孩子成绩不是特别理想,请家长放正心态。
但是出乎意料的是郭倩文竟然没有考及格,这跟他的马虎是分不开的。
我们真的该好好想想下一步应该怎么办了。
不管如何,亡羊补牢,为时不晚。
只要我们努力,采取正确的方法,孩子们的成绩会慢慢好起来的。
孩子们的学习离不开我们的帮助。
我希望我们能各自担负起属于自己的那份责任。
我们分工负责,各司其职。
在学校归老师管,在家归家长管。
各自尽各自的义务。
为了孩子们的学习我希望你们能严把家庭作业关。
三(1)班家长会发言稿.doc

三(1)班家长会发言稿各位家长:大伙好!又让大伙在百忙之中来参加会议,我代表我和所有旳任课老师对大伙旳到来表示衷心旳感谢。
首先,向各位家长简单介绍一下上学期到现在班级所取得旳成绩。
在上学期旳课外阅读竞赛中,xx获市一等奖,xx、xxx获市二等奖,xx、xxx获区二等奖。
另外,xx在家长旳关心下,在中华赞诗词歌赋赛中获市三等奖。
还有一年一度旳体育运动会,尽管三校合并竞争更激烈了,但我们班旳运动员们努力拼搏,发扬了吃苦耐劳精神,取得了年级段第四旳成绩,其中xxx连夺两个第一,xxx、xxx、xx等表现也不俗,20位运动员那个地点就不一一表扬了。
这些成绩旳取得跟每一位学生旳努力和在座旳每一位家长旳支持差不多上分不开旳,我们感谢这些同学为班级争光添彩,也感谢那些尽管没有获奖,然而也为班级流汗旳同学以及一些热心旳家长们。
本学期,最重大旳活动确实是第十八届小星星艺术节。
上周进行旳现场节标赛,我们旳xxx 和xx均获三等奖。
本次小画星绘画旳主题是“蔚蓝海洋我旳家”。
小书星分软笔书法与硬笔书法,硬笔书法必须人人参加,也确实是一种检测吧。
下周进行旳确实是小摄影师和小书星竞赛。
再下周是小歌星和小乐星竞赛。
同学们差不多开始积极报名参加各类五小星旳竞赛了,预祝同学们也能在艺术旳舞台上一展风采。
本学期还有几项活动,首先每个月旳体育班际竞赛,那个月是1分钟跳短绳,就在这几天。
最起码1分钟达到120下,多数小朋友现在能跳到150以上了。
四月份是桌上乒乓对打,看持续对打次数,一旦乒乓落地或没接着就意味着竞赛结束。
近段时刻学生正在学跳健美操,有专门大难度,然而必须学会,到时确信又要竞赛旳,视频在网上有,键入:第三套少儿二级健美操就行。
五月份还有个读书月活动,要紧是对70首古诗进行书面检测,因此我们这学期积存重点就放在复习70首古诗上,同时进行了归类,比如描写景物旳、描写四季景色旳、爱国诗等,贴在语文书第一页,我们学有余力旳小孩能够提早全部复习完,甚至能够默一默,争取在竞赛获得出色旳成绩。
3.1班家长会发言稿
三年级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:下午好!首先请允许我代表3(1)班的全体师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入3年级已经两个多月了。
虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还交流的较少。
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的联系,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”一、三年级学生的心理特点从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。
同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
很多家长孩子进入三年级后学习成绩退步了很多,感到很疑惑。
一二年级每次考试几乎都是九十几分,而今从分数上实在无法接受。
这就是我要与家长探讨的第一个问题,分析为什么孩子进入三年级后,学习成绩下降了。
第一、三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
在小学阶段,老师们最不愿接的不是一年级就是三年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的语文试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、多义词的选择、改写把字句、被字句、拟人句、夸张句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
最新小学三1班家长会精品发言稿精编版
2020年小学三1班家长会精品发言稿精编版小学三(1)班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!很高兴能有这个机会和大家见面。
我们三(1)班很特别,从一年级到现在换了很多个老师。
小周老师调走了,雷老师生小孩去了,蔡老师也调走了。
可能大家有点担心,其实不用担心,有种说法说接触的老师多的孩子聪明。
可能这种说法是有点道理的,毕竟每个老师都会有自己的优点,孩子们刚好可以博采众家之长。
当然每次换老师,孩子们都有点骚动,这次我接手(1)班也是的。
刚接受一个新班级熟悉孩子们的情况需要一段时间,孩子们适应老师也需要一段时间。
这个过程大概花了一个月左右。
现在班级的情况基本稳定。
请大家放心。
今天先跟大家介绍一下班里的情况吧。
我们班原来共37人,这个学期连柏俊转学了,所以是36人。
男生22人,女生14人。
从各方面情况看,我们班是个很不错的班集体,三月份,我们班很光荣地被评为文明班级。
(介绍一下文明班级的评比情况);学校还有每月之星评比活动,三月份的每月之星是钟桂芳,她被评为进步之星,这是因为我发现班上对她形成了不好的舆论氛围,可能她比较爱偷懒,给同学们留下了比较固定的印象。
三月份里我发现她还是有不少进步的,上课很积极回答问题,数学作业再没有缺过,所以想抓住她的这点进步给她一点正面的力量,也许更利于她改正缺点,取得更大的进步。
这是个做法也算是我的一个小尝试,仔细回想她这半个学期来的表现,我觉得她各方面还是有挺大进步的,希望她会越来越好。
四月份的每月之星是包鹏飞,他四月份被选为小组长,是老师能干的小助手,学习也很认真,上课积极回答问题,成绩也比较优秀。
对于孩子们来说,这样的机会还有很多,比如还有一个星级学生的评比活动。
每个班主任手上都会有一些小奖章。
根据孩子们的表现会找机会发给孩子们这些小奖章,他们累计到一定的数量就可以去学校申请星级奖章。
这个评比活动是从一年级延续到六年级的,孩子们可以积攒小奖章不断升级。
以前我是作业本上的每三个A+或是小红花换一张表扬信,三张表扬信换一个小奖章,不过这个学期学校没有给那么多小奖状,就换成了每6朵红花换一个小奖章了。
三1班家长会发言稿
三(1)班家长会发言稿尊敬的各位家长:您们好!感谢大家在百忙中抽空来参加我们的家长会!我经常对班上的同学说你们学习是为了什么?学习就是为了保护自己,保护他人;用所学的知识去解决生活中的问题;促使自己养成良好的学习、行为习惯等。
保护自己就是保证自己生命的安全,身体的完整;保护他人,就是不要恶意的去伤害他人,关心、爱护他人。
可见安全是多么的重要,学习的目的就是为了更好的保护我们每位同学的安全,也希望各位家长教育孩子时,把安全教育放在首位。
开学四周了通过观察了解。
本班学习较认真的有:等人。
爱读书、积极阅读有益的课外书籍的有:等人。
学习上有进步的有:。
积极参加班级活动的有等人。
书写工整的有等人。
希望各位家长针对以上情况,对孩子进行适当的表扬和激励。
在学校学习中有些学生存在着一下问题:1.部分同学不注重字词的积累,不读,不背诵。
没有字词句的积累,所以成绩总上不去。
2.对作业或错题更正应付了事,只问答案,不问“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高,导致学习“事倍功半”。
希望家长在平时的家庭教育注意到一下的几点:1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。
4、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的表现和学习情况。
因为我们的一切工作都是为了孩子的将来!需要家长配合的方面:1、教育孩子上放学注意安全,遵守交通规则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
301班家长会发言稿
尊敬的家长和亲爱的孩子们:
下午好!我叫曾庆美,我是301与302班的数学老师,孩子们都叫我数学老师,也是302班的班主任,首先对大家的到来表示感谢,你们能来,就说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,共同努力,把孩子教育好。
下面我就我所教的数学课程主要向大家说说以下几点:
一、对学生分析情况
第一类:数学成绩优秀,上课认真听讲,能主动学习,举手非常积极比如:吴静怡,林桂珠林玲敏龙文静张苏艳张锦艺李止慧孙祖坤曾金佳王梓涵吴锐张宇鑫郭丽然戴蓬轩梁朝阳林培民林丹纯陆艳张奇李明高晨冉林佳轩邓佩如程浩浩李雅琴顾博雅钟天文何金辉罗怡丽王英何志勇但也有一点不足,有点小骄傲,希望克服。
第二类:上课表现很好,积极回答问题,过于粗心,自觉性不是很好,成绩一直不稳定的有这些:赵宏徐浩吴子俊李嘉豪纪嘉豪杨泳佳陈联均雷家俊余志鲲雷永强杨星宇汪语涵陈若奕这些小孩其实很聪明,过于
贪玩。
需要我们一起督促他们,养成一个良好的习惯,帮助孩子快乐学习
第三类:基础薄弱的,其实我自己也有原因,也许学生接受不了我的教学方法,比如彭建豪程吉俊杨晓丹,在以后的教学中,我愿意和孩子们共同努力,寻找适合他们的学习方法,让他们爱上读书,我希望我们的家长在家里的时候可以多给她做一些工作,多多沟通,让他们感受到你们对他们的关心,当然,我也会在学校里面多多提醒她们,和她们沟通。
让他们快速成长。
二、关于课堂
课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。
作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。
有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规,好的学习习惯能让人终身收益。
习惯的养成不是一天两天形成的。
我们班在这方面大部分同学都做得很好,但还是有少数个别的小孩子不够专心,需要一定的力度去加强。
因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。
配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。
三、下面我想和大家交流一下教育学生的一些方法
1.多看孩子的优点和进步,少看缺点和少揭短。
以欣赏赞美
他们的优点来引导他们改正缺点。
有一个比喻很形象:孩子就像半杯水,我们不能只看空的那部分,来夸大其不足之处,要多看看已有的那半杯水,用心去欣赏、赞美它,慢慢的你就会发现它越来越多
2.和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言,少用命令、批评式的语言。
因为现在的孩子都很有主见,如果常用命令的口气和他们交流,就容易使他们产生逆反心理。
3.多关心学生的学习,周末进行适当辅导。
有一个算式是五加二等于零,意思是在学校学习五天,经过周末两天的放松,把知识都忘记了。
这句话虽然有一点夸张,但也要引起重视,周末的学习(主要是指认真完成家庭作业)这是复习巩固的重要方式,这样更有利于学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。
家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导(这里的辅导主要是检查他们的作业,找出错题让他们自己改正,对于做不起的题,要让他们多读几遍题目再做,实在做不起时,才讲一讲)。
也可以给孩子报一下辅导班,既可以巩固知识,也可以扩展知识面,不然,学生来到学校以后,学了新知识又把旧知识忘记了,造成了知识的断链。
在这方面,我们班多数家长还是做得很好的。
4.正确看待孩子的分数,正确评价孩子的得失。
因为各种
因素,学生偶尔的失利是在所难免的。
当学生考得不理想时,要告诉他不要气馁和自卑,应帮助他们分析原因,是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常,用期待的眼光看待他们,激励其下次多努力,相信他们下次会有进步。
切忌简单粗暴的对待孩子。
3年级的数学已经不可能再像1,2年级那样经常考100分,如果你要求他每次考试都要考100,这会对他们造成巨大的学习压力,反而会大大降低学习效果,而且还会减弱他们对学习的兴趣。
当然,严格要求孩子是对的,但要做到严而有度。
关键是要做好孩子们思想上的教育工作,引导他们从小树立远大的人生目标,激发他们学习的主动性。
5.要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯,家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励。
还要培养孩子专心做作业的习惯,不能边吃东西边做作业,边看电视边做作业,边玩计算机边做作业,更不能玩一会儿做一会儿。
6.在日常生活中,多让学生运用数学知识。
比如:让孩子单独购买物品,计算家庭日常开支,自己零花钱的管理等等。
通过数学知识的运用,让他们深刻体会到数学知识的重要性。
在寒假期间,除了督促孩子完成布置的家庭作业以外,还可以买一本数学计算练习本,让学生每天做2页,这样会大大提高学生的计算能力。
7.保证足够的休息时间,孩子现在是成长的关键阶段,不但是身体的成长,也是智力发育的关键期,所以,晚上让孩子早点休息,中午也要保证1小时的休息时间,让他们保持充沛的精力投入学习。
四、需要家长配合
1、平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希望家长配合检查。
2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与我们进行沟通。
各位家长:作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,有时间多陪陪孩子,给他们做点好吃的,身体也很重要,孩子学习的好坏,就决定了他以后的人生,在家里你们是孩子的家长,在学校我就是这些孩子的姐姐;我会尽我最大的能力,从各方面关心好这些孩子,如果大家对于我的工作还有哪些建议,请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。
谢谢大家。