2017年吕家少先队工作计划
2016—2017年度第一学期少先队工作计划范文_少先队工作计划_
2016—2017年度第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以礼仪教育为主线，以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：以分层活动框架为重点，深入推进少先队特色建设。
继续以全国少先队课题为抓手，深入推进“协和”文化框架下“特色文化”建设工作。
做好少先队活动课程全国试点工作，把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。
做好少先队常规工作，夯实少先队工作基础，继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯，把善善志愿服务岗工作做得更好。
进一步提高辅导员的思想、业务水平。
举行多种形式的交流会，以培训活动和同心圆俱乐部成员沙龙、辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。
三、具体措施：（一）深入推进少先队特色建设1.全力推进“文化”建设，推进“阳光智慧少年”争章活动，以“xx校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开。
夏季：感恩生命交响曲（红色）阳光感恩季9月（感恩行动礼仪月）开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。
秋季：悦读生命交响曲（金色）阳光美读季10月（领巾飘飘爱队月）少先队建队日十一三一年级队员入队仪式11月（走近文学美读月）以读书为重点，童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。
冬季：智慧生命交响曲（银色）阳光创想季12月（哈利波特创造月）开展科技节主题系列活动。
1月（欢庆新年迎新月）开展“元旦”主题联欢活动2月（中国年味体验月）开展寒假少先队七彩假日活动（二）深入推进少先队活动课程全国试点工作作为全国少先队活动课全国试点学校，本学期将继续全面深入做好一周一节的少先队活动课研究和实施。
2017年上学期少先队工作计划4篇
2017年上学期少先队工作计划4篇一、指导思想："以人为本，以德为先"为宗旨，以太和区教育局及中心校工作要求为目标，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以体验教育为基本途径，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。
本学期将进行大队委员的改选。
对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、积极与德育、教学工作相配合，加强日常常规评比制度与操作的正常化，严格化，通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。
3、落实鼓号队训练工作，让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地，发挥其独特的作用。
鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将在上学期队员的基础上进行整编。
对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、办好红领巾广播站。
红领巾广播站(每周午间)开设校园时事、科学问答等栏目，由各个班级投稿，队员们自己采编、定期播出。
广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。
5、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此来促进广大少先队员思想意识的提高。
精心策划"10.13"少先队建队日相关活动，如在"十.一三"建队日前夕，可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动，通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等形式去体现。
同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。
2017年少先队工作计划
第五小学少先队工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常规管理，开展行之有效的活动，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标1.切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。
2.积极与有关部门配合，把良好行为习惯的养成落到实处。
三、工作重点(一)进一步加强少先队自身建设1.抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
本学期将进行大队委员的改选。
对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队会，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。
3.加强少先队常规管理，确保少先队工作的稳步前进。
本学期，学校将建立一套少先队工作考核计划。
对于每次活动都有记载，然后根据考核方案评价辅导员，评价各中队和少先队队干队员，积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，奖励“优秀少先队员”“优秀队干部” “优秀辅导员”，进而推动少先队文化的建设和传播。
(二)进一步加强少先队组织管理1.深入开展行为规范养成教育活动。
组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。
通过继续开展扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印” 为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。
2017-2018年度少先队工作计划
2017-2018年度少先队工作计划第一篇：2017-2018年度少先队工作计划2017—2018学年度 XX小学少先队工作计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员队伍建设。
开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.每周开展一课时的主题中队会活动。
抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
2017年小学少先队工作计划与2017年小学工会工作计划汇编
2017年小学少先队工作计划一、指导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、目的要求：少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的精神，使他们健康的成长。
三、活动要求：不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
四、具体措施：1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。
继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的奖励。
第1 页共6 页对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。
文明生每班每月评选一名。
3.继续完善各中队养成教育记载，每月选交大队部作检查记载。
4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励，合格为1分（分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀）。
小学少先队20162017学年度工作计划范文
小学少先队2016-2017学年度工作计划范文(一)一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，稳抓常规，追求创新，讲求实效。
三、工作要点(一)加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
积极开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾广播台。
2、建好校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好学生。
2、抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，评选优秀少先队员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4、抓好雏鹰争星活动。
把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、具体工作安排九月：1、做好新学期开学典礼工作。
2017年秋季小学少先队工作计划
2017年秋季小学少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好（1）环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
2）文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对校服着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）深化“养成教育系列”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2017年第一学期少先队工作计划
2017年第一学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十七的会议精神，全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实推进两纲教育，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动。
不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，进一步实施《少先队辅导员工作纲要》，以体验教育为基本途径，整合社会资源，优化组织网络，打造活动品牌，服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点（一）体验教育为基本途径，深入学习贯彻第六次少代会精神。
1、深入开展理想信念教育。
首先深入学习贯彻第六次少代会领导的重要讲话，全面贯彻大会工作报告和决议精神，按照配合智育、突出德育、培养对党和祖国朴素感情等三个教育层次，在少先队员中广泛开展理想教育，引导少先队员树立对自身，对组织、对国家的正确理想，形成从小树理想，长大做主人的人生志向。
2、加快社区少先队建设步伐。
要积极依托社区内各种资源，以社区团建促队建，加强社区少先队组织建设，健全城区、街道、社区队组织体系。
社区少先队组织要在周末等假期开展常规性的少先队活动和和谐社区志愿服务活动，鼓励少先队员参与社会实践，弥补学校少先队组织在假期对少先队员的管理空白，促进少先队组织的社会化。
注重发挥社区志愿辅导员的积极作用，推进社区少先队的各项建设。
3、加强少先队队干部队伍建设。
做好大、中、小队干部的培训工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
本学期，大队部将引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和文明素质得到提高。
（二）广泛传播小手牵大手的理念，推进雏鹰世博文明行动等迎世博系列活动1、深入开展雏鹰世博文明行动，进一步深化雏鹰争章活动，锻炼学生才干。
(2021年整理)2017年小学少先队工作计划
（完整）2017年小学少先队工作计划编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）2017年小学少先队工作计划）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）2017年小学少先队工作计划的全部内容。
2017年春季少先队工作德育计划一、指导思想：本学期我校少先队工作将遵照上级相关部门の工作精神，在学校行政和政教部门の引领下，结合本校实际情况和特点，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展"の要求为指针，以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体，围绕党の中心，围绕时代发展，围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面.二、工作目标1、加强学生の习惯养成教育，培养学生良好の行为习惯和文明礼仪习惯。
2、提高少先队中队辅导员工作の能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3、加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理の规范化和制度化。
4、正常开展班队主题活动和节日庆祝活动，让队员在活动中快乐地成长。
5、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作措施：（一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面の职能。
发挥大队委员の作用,力争培养一批德才兼备の队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型の队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合の少先队小干部任职制度，并加强对他们の思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规の要求，切实加强我校少先队组织の建设,促进少先队常规工作管理の规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设の一个重要方面。
2017学年度第二学期少先队工作计划
2017学年度第二学期少先队工作计划一、工作思路：以全国第六次少先队员代表大会为指导，围绕区教委、区工委提出的强化德育实效性、加强学校文化建设为重点，以为学生的终身发展负责为目标，以尊重合作为主线，以少先队常规工作为落脚点，以健康活泼、务本求实的少先队活动为载体，以我是青院附中人为具体内容，提高少先队员的向心力、凝聚力，提升少先队员的综合素质，树立良好的少先队组织的形象，为创品牌学校而努力。
二、工作内容与措施：1、围绕区教委小教科、少工委精神，结合学校发展规划，从实际出发充分发挥少先队组织在学校建设中的重要作用，切实开展我爱美丽的校园、文明礼仪榜样行、红领巾心向党、我是青院附中人、雷锋精神在我中队闪光等一系列的主题教育活动，加强队员文明礼仪规范教育、树立良好文明举止等，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有品德良好、活泼健康、充满活力的优秀少先队员。
（1）围绕《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《学校一日生活常规》、《首都中小学生十个文明形象》等内容，约束少先队员的行为举止，培养他们健康快乐、积极向上的优良品质，从小树立起遵纪守法的自觉意识。
本学期继续完善红领巾岗的队伍建设，队员要以我是青院附中人为主题，积极参与学校一日生活的常规管理工作，做到人人为学校增添光彩，为中队争得荣誉，为自己进步喝彩。
在日常学习生活中明辨是非，做到有利于青院附中名声的事积极做、不利于青院附中名声的事坚决不做。
在队员中树立学校为我我为学校、校兴我荣、校衰我耻的集体荣辱感思想，在体验活动中努力践行，努力提高自觉自律意识，提升自我教育、自主管理能力，为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。
（2）以学校《一日生活常规》为抓手，规范行为举止。
各中队要结合铃声就是命令对队员进行训练，人人自觉做到：课前学具准备齐全、安静坐好等待老师上课、排队安静快静齐、眼保健操守时做、进出教室不迟到、课前课后互相问好道别等。
各中队要充分发挥今日我上岗的值日小班长体验活动，让参与的每位队员亲身感受到责任、尊重、合作的具体内涵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页
2017年吕家少先队工作计划
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思
想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主
义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的
角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律
法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、
《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》，努力把基本的
做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱
他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执
行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做
到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级
队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校
园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，
教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推
广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同
学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概
括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即
把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社
会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚
印、出言无脏话。
第 2 页
2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为
班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护
花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校
园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然以“励志进取”为目标培养
学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目
标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，
并为实现这个目标而不懈追求。
（三）推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教育是
实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起
步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创
新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业
的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵
地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高
学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情
感，增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展
健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依
托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验
劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动
面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习
知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正
第 3 页
课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住
“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员
“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、
创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来进一步深化“雏鹰
争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需
——互补——互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与
实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展
的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动，要落
实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带
头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过
调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。
（四）加强少先队自身建设。
1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支
强有力的自主管理干部队伍。
（1）队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才
市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团（小太阳组织部、小太阳
警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者
团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、
小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等），吸收热情于少先
队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机
会。
（2）各个部门实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、
严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作
风。
第 4 页
（3）各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的
时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。
（4）尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导
老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活
动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。
2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
（1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、
有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
（2）积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。
3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍 （1）加强
辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教
育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素
质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论
指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。
（2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开
展学习讨论、经验交流。
（3）完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度各年级选聘一名联合
中队辅导员。
（1）针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅
导员。
（2）每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一
次年级联合主题队会（班会）。
5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及
班级建设提出新的建议。
第 5 页
三、主要工作及活动安排。九月份： 工作主题：热爱学校遵纪守
法 1、恢复常规工作（安全、卫生监督等） 2、中队制订好新学期中
队计划，调整中队组织。
3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选进一步细化小警察值周
制度，试行班级值日制度。
5、开展“小太阳”鼓号队组建、常规管理和训练。
6、教师节庆祝活动。
7、各中队举行“祝福祖国妈妈”庆国庆文艺演出。十月份： 工
作主题：锻炼身体培养美感 1、队干部第一次培训。
2、建队日发展新队员。
3、评比“洁齐美”教室我画国旗、我画国徽比赛（低年级）。
5、“爱国英雄”故事赛（中年级）。
6、“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）。
7、队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）。
8、召开第二届田径运动会 十一月份： 工作主题：动手动脑活跃
思维 1、献上一片爱心—红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。
2、队干部第二次培训。
3、举行"争做合格小公民"知识竞赛手抄报比赛。
5、劳动技术教育。
6、小制作、小发明竞赛及展出。
7、召开"劳动创造"的班会。
8、诗歌朗诵比赛。十二月份： 工作主题：五讲四美全面发展
1、开展安全周教育（重点为食物卫生）。
2、庆祝元旦文艺汇演。
第 6 页
3、普法、禁毒、综合治安教育工作贯彻小学生日常行为规范。
5、做好德育工作总结。一月份： 工作主题：发奋学习争创先进
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、指员撰写学少小论文。
3、做好复习动员工作评先、评优活动。
5、结业典礼。