六年级上册语文配套练习册答案(人教版) (1)

1.山中访友我会读：1 1 12 1 1我会写：瀑（瀑布）峭（陡峭）津（天津）躯（身躯）侠（大侠）爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）我会画：B D我会填（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟我会变1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人我会改1、这山中的一切都是我的朋友2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。

我会选 B日积月累运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文中类似的句子：走出门，就与微风撞了个满怀阅读屋1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧2凝视仍然3、A4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友15、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

二．山雨我会读chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu（二声）佛祖我会写幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解我会改1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐我会填歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康我会选1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷阅读屋1、比喻、拟人、对比2、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿3、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐4、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩5、雨丝是手指6、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿三、草虫的村落我会写静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找安静疲倦勤奋柔软后退热闹我会仿2热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累我会比俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷香港寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除我会改1、草茎组成了森林2、目光追随着小虫3、美丽的村子散布在平缓的山丘上4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。

我会变静谧安静寂静我会填此时已是傍晚，作者对奇异游历的痴迷，欢乐和惬意阅读屋1、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

音韵，灵泉，优美和灵性，全神贯注2、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀。

仿写：早上，太阳探出了红红的笑脸。

3、A四、索溪峪的野我会读1 12 1 1 1 1 2我会比拔草拨电话提拔忘却忘怀绝望3壮丽雄壮难以言状戴帽爱戴携带我会补拔地而起不拘一格浩气长舒望而生畏随心所欲直插云天我会写顽皮绵延盘绕安全冷淡笔直我会填不拘一格婷婷玉立返璞归真我会变A√阅读屋1、自然野性惊险2、朝朝暮暮恍恍惚惚战战兢兢没大没小半信半疑若隐若现3、山是野的4、望而生畏：看见了就害怕。

感受到了它的惊险奇绝。

5、夸张为了突出山的惊险奇绝。

第一单元综合练习写一写挺拔蕴藏音韵烘烤静谧漫游演奏陡峭读一读1 1 12 11读一读烘烤考试拷打挺拔小艇家庭宣告喧闹寒暄填一填1、津津乐道德高望重庞然大物不拘一格行色匆匆4意味深长年过半百左顾右盼返璞归真2、意味深长德高望重不拘一格变一变1、层次难以辨认2、目光探索3、秃山挡不住肆虐的狂风。

4、草虫不只为生活勤勉得奔忙，还能演奏出优美的音韵，并有着高雅的艺术追求。

5、在这样的山水间行走，人们怎么能不渐渐变得野了呢？6、走在小路上，路边的大树伸出了树枝向我招手。

变一变C D E B A F改一改1、加上主语“我们”2、不停地和不断地去掉一个3、把雨字去掉4、把使字去掉阅读天地1、心旷神怡莽莽苍苍裙袂飞扬翩然起舞波平如镜2、幽野闲，雨中灵隐寺苏堤花港3、层层叠叠蜿蜒莽莽苍苍的感觉绿茸茸4、比喻句：有的整片看来，布局宛如一幅青绿的山水画。

5、拟人：再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞舞，翩然起舞了。

五、詹天佑我会写阻挠施工坚毅讥笑恶劣艰难勘测泥浆我会读5611 11 21我会改1、詹天佑是工程师2、雪花像花瓣一样飘落下来3、这件事难道不是给蔑视中国的帝国主义一个有力的回击吗？4、虽然困难很大，但是詹天佑勇敢的战胜了一切。

我会填1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、困难，嘲笑，毅然，勘测，开山，架桥，把陡坡铲平，把弯度改小，勘测，周密计算。

阅读屋1、112、勉励，坠入，勘测，讥笑3、地势险峻，气候恶劣，工作环境简陋（无参考）4、“遇到困难他总是想”到“失掉信心”，体现了詹天佑的爱国主义精神和为祖国争光的坚定决心。

5、詹天佑说的话，表现了他对工作一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。

六、怀念母亲我会读崇ch ïn ɡ 慕m ù 添ti ān 避b ì 丧s àn ɡ 丧s ān ɡ我会写笨拙 卑鄙 悲痛 减少 虚伪 嫌弃我会组真挚 斑驳 朦胧 寝室执行 班级 蒙古 侵犯7我会改1、怀念强烈2、对这两位母亲的怀念，难道不会伴我度过在欧洲的十一年吗？3、“增加”改为“提高”4、“收听”放在“记录”之前我会选1、奔b ēn 丧s ān ɡ 待d āi2、丧s àn ɡ3、待d ài4、奔b ân我会变 B我会填1、屡次到梦中来2、作为远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。

阅读屋1、可见一斑，心潮腾涌，寻梦2、2223、好似 似的 散文 散步4、踊跃 勇猛 汹涌5、B七、七彩的翅膀我会读1、撅ju ē 授sh îu 雌c í我会组朝阳 没有 晃眼朝向淹没晃动我会写胖乎乎干巴巴水灵灵认认真真快快乐乐晃晃悠悠轻轻地悄悄地悠悠地我会选CAB我会填1、如果，就2、因为，所以3、无论，都4、是，还是我会改1、收获西瓜和授粉没有关系2、收获西瓜和授粉有没有关系？3、收获西瓜和授粉难道没有关系？我会选1、○22、○1阅读屋1、？，，？，：2、12223、西瓜开了花要授粉。

小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。

西瓜没有授粉，当然结不了瓜。

4、经过自己的努力，成绩果然提升了不少。

（答案不唯一）八、中华少年我会读11 22 128萦绕晶莹荧屏萤烛汗水汉字干旱焊接敖包翱翔遨游煎熬我会比拔河篮球崭新竞争拨打蓝色暂时竟然我会选ADBC我会填昆仑，黄河，水浒、三国，冬子、雷锋，端阳中秋，春天的故事，芦笙、唢呐我会找姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船唐张继枫桥夜泊大漠孤烟直，长河落日圆唐王维使至塞上阅读屋1、凡是：只要是2、只要是有生活的地方，就是多姿多彩的，生活还是快乐的，美好的事情！3、生活的境界、视野是非常广阔的，内涵无穷无尽！第二单元综合练习读一读11 21 21写一写轻蔑蜻蜓青年清晰安静干净敬意毕竟建立见面火箭宝剑毅然意志安逸建议91.BAD CDA BC2.DBAC改一改1、1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。

2、有一家外国报纸轻蔑地说，能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世。

3、我被作者对母亲崇高的敬意感染了。

4、我发现蝴蝶煽动着翅膀5、（1）把“首先”去掉（2）把“既然”改为“虽然”（3）把“似乎”改为“仿佛”填一填1、虽然但是2、无论都3、如果就4、即使也5、只要就6、尽管也变一变1设问 2反问 3排比 4比喻阅读屋1、美丽蓬勃渴望生活2、迟疑熟悉聪明热情五颜六色五谷丰登学富五车3、（1）她的脑袋上没有了美丽的金发变成了光秃秃的，每天都要戴一顶帽子，害怕同学们用异样的眼光看她。

（2）让苏珊不觉得自己与别人不同而自卑，让她觉得自己和别人没有什么两样了4、我觉得我们应该多多关注、辅导、留意自己身边的朋友。

也许，他们需要你善良的安慰和帮助；也许，在你安慰别人的时候你会多一份快乐；也许，在你帮助别人的时候，你会多一点做人的理念！九、穷人我会写搁板魁梧抱怨蜻蜓舒适倒霉撕破掀起10梅梅花填填空埃埃及悟领悟愧惭愧忧忧心我会读1强忍1 模范2 作坊我会改1.手垂下来2、两个圆圆的小脑袋紧靠在一起3、西蒙的孩子被桑娜抱回家我知道神态语言动作心理我会选○3○2○4阅读屋1、苍白、激动、忐忑不安2、 1 ，23、 A4、不知道丈夫是否会同意自己的做法，由此可以看出，桑娜很爱她的丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。

10、别饿坏了那匹马我会选 1我会补流连忘返溜之大吉忐忑不安刻骨铭心怒目圆睁羞愧不已11侧目而视坐井观天左顾右盼熟视无睹举世瞩目一览无余见异思迁我会写明晃晃金灿灿白花花一模一样一朝一夕一惊一乍开开心心朝朝暮暮战战兢兢我会改1、守书摊的是一位青年2、如果没有他早上宽厚的一笑，我就不会继续地看他的书3、他笑着对我说，让我过去，让他看看我的马草4、我认认真真地读书阅读屋1、因为家里没有马，没明白哥哥的意思2、守摊人是一个不记一己得失，宽容、善良的人11、唯一的听众我会写悠扬抱歉仪式割舍蹑手蹑脚庄重溜走我会读1 禁止1 颤栗1似的1数学1尽头1石磨我会组树梢闲暇抱歉痛苦稍微无瑕嫌弃很疼121、得意严厉痛苦2、庄重盛大融洽道歉和蔼收藏我会选连续陆续继续持续我会填1、耳聋的老人，唯一的听众，鼓励帮助下，成百上千2、平静地，深深的潭水，她对我的关切和鼓励阅读屋1、C2、A3、非常瘦，满头白发4、原来我唯一的听众不是聋子，是音乐学院最有声望的教授。

12、用心灵去倾听我会读111 121我会填兴高采烈粉妆玉砌我会组谜底迷路着迷谜语即使既然立即即将保密秘书密件文秘干燥烦躁急躁燥热我会查M mou 讠2 1 3 2131、加主语“我”，把也改为才2、把“一无所知”改为“无所不知”3、听了苏珊的话，我感到很愉快。

我会排家里最让我着迷的是那台老式的电话机。

家里那台老式的电话机是最让我着迷的。

最让我着迷的是家里那台老式的电话机。

阅读屋1、（1）只是能读，怎么能煮呢？（2）把书用水煮；反复诵读品味，把书读透。

（3）不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句。

2、反复诵读品味，把书读透，做起诗来就感到得心应手了。

我能行（答案不唯一）她和小鸟一样，都去了天堂了，我含着泪花笑了第三单元综合练习写一写蜻蜓倒霉魁梧抱歉荒唐悠扬和谐搁板选一选21 11 12填一填电钮纽扣纽带扭动威胁协同协商要挟狼藉书籍学籍慰藉旷课矿石矿藏空旷1415拟人 比喻 反问 设问查一查4 尽j ìn 尽j ǐn换一换忐忑不安 身无分文 自言自语 心惊肉跳连一连1B 2D 3 C 4A 5F 6G 7E选一选1A 2C 3A排一排6425311、削xu ē 给j ǐ予y ǔ 奔b ēn 向xi àn ɡ2、形容距离很短，很近3、√ × √时候4、小时候迷路的，现在当祖父的时候 明白，体会到了5、为了防止他直接过来帮忙会让我由于我的自尊心而拒绝他，通过削笛子减少我的抗拒心理，好送我回家。