人教版六年级语文上册练习册答案全
（部编）人教版六年级上册语文配套练习册答案
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部编人教版六年级上册语文配套练习册答案
第一单元
1草原
1.乐．趣lè衣裳．shang 马蹄．tí
目的地．dì拘束．shù礼貌．mào
2.马蹄奶豆腐举杯稍微
3.（1）翠色欲流（2）襟飘带舞
4.（1）男女老少穿着各色的衣裳彩虹
他们的衣服颜色鲜艳，色彩缤纷。
（2）明如玻璃的带子河水清澈
开心表达
1.清鲜明朗绿色墨线
2.一碧千里翠色欲流
3.实景：四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。
联想：走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2丁香花
1.缀满幽雅伏案单薄模糊恍然
2.浑浊淡蓝迷人大象
挥手谈话谜语好像
3.半树银装一片莹白一柄花蕾
两片雪白两行丁香花两扇红窗
4.霜树尽空枝——肠断丁香结
青鸟不传云外信——丁香空结雨中愁
芭蕉不展丁香结——同向春风各自愁
5.（1）花苞盘花扣
（2）紫丁香印象派的画
墙上那片爬山虎，如同绿色的海洋。
微风吹过，绿波荡漾。
快乐阅读
1.各种各样的问题
2.C
3古诗词三首
1.喜鹊麻雀声名鹊起
蝉鸣禅让金蝉脱壳
道德品德得到
2.江清月近人望湖楼下水如天
3.（1）日暮客愁新
（2）稻花香里说丰年
（3）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
快乐阅读
1.翻跳吹雨来得气势猛烈
2.黑云打翻的墨水。
人教版六年级语文上册练习册答案全
人教版六年级语文上册练习册答案全《配套练习册》答案1.山中访友我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ我会画：Ｂ．√Ｄ．√我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ我会改：这山中的一切，都是我的朋友。
２．鸟儿呼唤着我。
露珠与我交换眼神。
我会选：Ｂ阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧３．Ｂ４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。
２．山雨我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：１．漂－飘酒－洒睫－捷２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。
３．草虫的村落我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：１．寂静疲惫勤恳２．柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.草茎组成了森林。
2.目光追随着小虫。
我会辨：1.静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。
振翅声灵泉优美动听全神贯注 2.拟人句：皆为一件3.A4.索溪峪的野我会读：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2.安全冷淡笔直我会填：1. 不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A.√阅读屋：1.天然野性惊险3. 山是野的 4.理解：看见了就害怕。
人教版六年级语文上册练习册标准答案全
人教版六年级语文上册练习册答案全————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：人教版六年级语文上册练习册答案全《配套练习册》答案1.山中访友我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ我会画：Ｂ．√Ｄ．√我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ我会改：这山中的一切，都是我的朋友。
２．鸟儿呼唤着我。
露珠与我交换眼神。
我会选：Ｂ阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧３．Ｂ４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。
２．山雨我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：１．漂－飘酒－洒睫－捷２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。
３．草虫的村落我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：１．寂静疲惫勤恳２．柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.草茎组成了森林。
2.目光追随着小虫。
我会辨：1.静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。
振翅声灵泉优美动听全神贯注 2.拟人句：皆为一件 3.A4.索溪峪的野我会读：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2.安全冷淡笔直我会填：1. 不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A.√阅读屋：1.天然野性惊险3. 山是野的 4.理解：看见了就害怕。
人教版六年级语文上册练习册答案全
人教版六年级语文上册练习册答案全《配套练习册》答案1.山中访友我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ我会画：Ｂ．√Ｄ．√我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ我会改：这山中的一切，都是我的朋友。
２．鸟儿呼唤着我。
露珠与我交换眼神。
我会选：Ｂ阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧３．Ｂ４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。
２．山雨我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：１．漂－飘酒－洒睫－捷２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。
３．草虫的村落我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：１．寂静疲惫勤恳２．柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.草茎组成了森林。
2.目光追随着小虫。
我会辨：1.静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。
振翅声灵泉优美动听全神贯注 2.拟人句：皆为一件 3.A4.索溪峪的野我会读：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2.安全冷淡笔直我会填：1. 不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A.√阅读屋：1.天然野性惊险3. 山是野的 4.理解：看见了就害怕。
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献奉设建的国祖为�作工北西大去求要动主他� � ①
。春青 �值正�岁十三年今叔叔的我�1� 年之立而 ①
百半过年 ④ 甲花过年 ③ 年之惑不 ②
。空填案答的确正择选�称俗的纪年解了.5 � 聚凝�散扩� 脆清 �哑沙 � 勉勤 �惰懒 � 致精 �糙粗
。空填词选 2 工�√竣 峻� 笑�叽 √讥� �桨 √浆�泥 �oah √oah�号怒 �oar √oan�挠阻 �oam √oaim�藐 �oay √oay�要 。字或音读的当恰不中号括去划 1 佑天詹 5
秘奥 � � 含蕴 im oa nah nuy
gnaix oaix
ous nat
。语词写�音拼看.1 一展拓·顾回 。步散散国王的蚁蚂去起一�手的你着拉愿我 。来回了唤灵心的我把才声叫的狗小�烟炊起升院小家农在 。事好件一了做民人为它为因�兴高很定一察警蚁蚂
�么根树的缠纠的下地入深那你着望地异诧�内窗在坐样怎他得记不你 �子孩的似儿鸟的 你了开离又巢筑上枝的你在那像就�子孩的小小那了记忘曾可你�树榕头蓬的边池在站�喂 尔戈泰 树榕
。来下写语词的应相出找中文课从�思意据根 3 � 意深有别 � � 客侠 � èk � áix 躯身 � ūq nēhs ) 诵吟 ( � � 秘奥 ìm oà � 拔挺 � áb gnǐt 爽清 � �
ìy nēhs uóy éib � 含蕴 � náh � 峭陡 nùy � 致精 � ìhz gnīj � ùp
虫甲的走行物食着推 儿虫的有所 虫甲的膀翅动振 虫圆小的谰斑色花 虫小的甲黑硬坚着生只一
。处妙的写样这会体�线连容内文课据根、3 � 望痴 � 。着看地痴痴步脚下停�4� 。惚恍志神容形�3� 。态神的路赶忙匆�2� 。静平而宁安�1�
六年级上册语文练习册答案人教版 (2)
六年级上册语文练习册答案人教版第一单元：生字识读一、生字识读1.根据词语的字形和字义，选择正确的答案。
1.染：织物上染一种颜色。
2.骚扰：给人带来烦恼，使人不安。
3.打扮：装饰自己的仪容仪表。
4.抚摸：用手轻轻触摸别人的皮肤。
–答案：1.二 2.三 3.一 4.四2.根据词语的语境，选择正确的词语完成句子。
1.请你小声一点，不要……我。
• A. 哀求 B. 嘲笑 C. 骚扰 D. 捉弄•答案：C. 骚扰二、生字造句根据词语的汉字、词义和语境，造一个句子。
1.染：我妈妈经常去染头发，每次都选很漂亮的颜色。
2.骚扰：这个学生经常用手机发短信，骚扰了老师的上课秩序。
第二单元：做小记者一、做小记者1.小记者是怎么样的一个角色？他们的主要工作是什么？–小记者是指学生们模拟真实记者角色，通过采访、写新闻等方式，了解社会、了解事实，培养了解和思考问题的能力。
2.你曾经扮演小记者的经历是什么？你主要采访了谁？采访的内容是什么？–我曾经扮演小记者的经历是在学校内采访班级的同学，采访内容是了解同学们的家庭。
二、小说阅读1.阅读小说《兔子和金鱼》的下面这段文字，回答问题。
兔子好奇地问金鱼：“你为什么总是在水里呢？”金鱼答道：“我只能在水里生活。
如果我上岸了，我会活不下去的。
”兔子又问：“有没有特殊的事情能让你快乐呢？”金鱼答道：“有，当阳光照在我的身上，我就会快乐。
”1.金鱼为什么只能在水里生活？•金鱼只能在水里生活，因为它需要水的湿润环境才能生存。
2.金鱼在什么情况下会感到快乐？•当阳光照在金鱼的身上时，它会感到快乐。
第三单元：叙事作文一、写叙事作文请你写一篇叙事作文，讲述自己与同伴间的一次趣事。
一天，我与同伴一起去参观动物园。
我们来到了鸟类展区，看到了许多漂亮的彩色鸟。
其中有只长着长尾巴的鸟引起了我们的注意。
我们想要看看它能不能飞得很高，于是我们拿出面包屑来喂它。
没想到这只鸟非常聪明，它一跳就从树上飞到了我们的肩膀上，还伸出长长的舌头舔着我们手中的食物。
六年级上册语文配套练习册答案(人教版)
1.山中访友我会读：1 1 12 1 1我会写：瀑（瀑布）峭（陡峭）津（天津）躯（身躯）侠（大侠）爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）我会画：B D我会填（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟我会变1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人我会改1、这山中的一切都是我的朋友2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。
我会选 B日积月累运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
文中类似的句子：走出门，就与微风撞了个满怀阅读屋1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧2凝视仍然3、A4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友5、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
二．山雨我会读chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu（二声）佛祖我会写幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解我会改1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐我会填歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康我会选1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷阅读屋1、比喻、拟人、对比2、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿3、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐4、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩5、雨丝是手指6、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿三、草虫的村落我会写静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找安静疲倦勤奋柔软后退热闹我会仿热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累我会比俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷香港寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除我会改1、草茎组成了森林2、目光追随着小虫3、美丽的村子散布在平缓的山丘上4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。
人教版六年级上册语文练习册答案
�异惊�异诧
。词义近的语词列下出写�1� 。译翻铎振郑由� 》集月新《的他自选 诗首这。家育教和家动活会社、人哲、师术艺学文的大伟最度印初纪世 02�尔戈泰①]释注[ 。去游来游间中影阴与苇芦在�鸭只两那做想还�上枝高最的你在息栖 �儿鸟只一做想 �长俱而光日了随�上面水在 �子影的你做想�杈枝的萧萧你过吹。风做想他 。着想里那在坐地静静子孩�去游来游上子影苇芦在�苇芦着挨子鸭只两 。毡花的色金着织在梭小的息不停不像好�舞跳上波微在光日
。人似来 醒要着扎挣人的着睡像好�动摇上面水在便影黑大的你。去水的灌满了汲�边池到常们人妇 �么根树的缠纠的下地入深那你着望地异诧�内窗在坐样怎他得记不你 �子孩的似儿鸟的 你了开离又巢筑上枝的你在那像就�子孩的小小那了记忘曾可你�树榕头蓬的边池在站�喂 尔戈泰 树榕
。习练成完�文短读默.7 。受感 的特独人诗了达表�写来� 物人 �的言有、情有作当� 物景 �的”言无“ 、 ”情无“似 看把�像想和想联的富丰了用运都�样一文课的元单本与们它现发我�句诗些这了读 。 花护更尽开花此 �菊爱偏中花是不�6� 。 东俱我与云知不 �动不云天满看卧�5� 。情园故起不人何� 柳折闻中曲夜此 �4� 。纱窗绿透新声虫� 暖气春知偏夜今 �3� 。 。 春生觉尽寒于每 �情有却言元物造�2� 花护更泥春作化 �物情元是不红落�1� 。想想读读�句诗充补.6 ” 。题命的子辈一我是索探和知求。多很多很是还题问的知未可 � � ② �了到然虽�十四年今我“ �说他�算打么什有后今伯伯李家学科问者记小�4� 。来下不闲是还却� � ③ �已管尽他�寿大十六完过刚年去爷爷我�3� 。轻年么那得显然依却来歌秧起扭� � ④ �然虽�了三十五员演位这�2�
献奉设建的国祖为�作工北西大去求要动主他� � ①
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人教版六年级语文上册练习册答案全《配套练习册》答案1.山中访友我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ我会画：Ｂ．√Ｄ．√我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ我会改：这山中的一切，都是我的朋友。
２．鸟儿呼唤着我。
露珠与我交换眼神。
我会选：Ｂ阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧３．Ｂ４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。
２．山雨我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：１．漂－飘酒－洒睫－捷２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。
３．草虫的村落我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：１．寂静疲惫勤恳２．柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.草茎组成了森林。
2.目光追随着小虫。
我会辨：1.静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。
振翅声灵泉优美动听全神贯注 2.拟人句：皆为一件 3.A4.索溪峪的野我会读：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2.安全冷淡笔直我会填：1. 不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A.√阅读屋：1.天然野性惊险3. 山是野的 4.理解：看见了就害怕。
感受：让人感到山的惊险。
5.夸张突出索溪峪的山是多么惊险。
配套第一单元练习答案一、写一写：挺拔蕴藏音韵烘烤静谧漫游演奏陡峭一、读一读：追随suí仍réng然倾吐tǔ小巷xiàng 寒暄xuān融róng化二、选一选：烘烤考试拷打挺拔小艇家庭宣告喧闹寒暄三、填一填1、津津乐道德高望重庞然大物不拘一格行色匆匆意味深长年过花甲左冲右撞返璞归真2、（1）意味深长（2）德高望重（3）不拘一格五、变一变1、色彩层次多。
2、目光探索。
3、秃山根本挡不住肆虐的狂风。
4、草虫不仅为生活勤勉地奔忙，而且能演奏出优美的音韵，有着高雅的艺术追求。
5、在这样的山水间行走，人们怎能不渐渐变得“野”起来？6、仿写：略六、辨一辨1、C2、BD3、E4、B5、A6、BF七、改一改：1、句首插入“我”2、删去“不停地”或“不断地”3、删去“雨”4、删去“使”八、阅读天地1、心旷神怡莽莽苍苍裙袂飞扬翩然起舞波平如镜2、（1）幽野闲（2）雨中树林、青苔和荷叶3、层层叠叠的树木蜿蜒的小径莽莽苍苍的感觉绿茸茸的青苔4、第一自然段的最后一句话。
5、第三自然段的最后一句话。
5《詹天佑》答案一、阻挠施工坚毅讥笑恶劣艰难勘测泥浆二、 suìyāo liè záo gàn yōng三、1、詹天佑是工程设计。
2、洁白的雪花从空中纷纷扬扬地飘落了下来3、难道这件事不是给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击吗？4、虽然困难很大，但是詹天佑勇敢地战胜了一切。
填一填1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、困难嘲笑毅然勘测线路开山架桥把陡坡铲平把弯度改小勘测周密计算阅读屋1、sài háo2、勉励坠入勘测讥笑3、詹天佑在勘测线路时遇到地势险峻和气候恶劣这两个方面的困难。
4、从“他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路”到“还会使中国的工程师失掉信心”，表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为国争气的坚定决心。
5、表明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求严格。
6《怀念母亲》答案我会读：chóng mùtiān bìsàng sāng我会写：灵巧（笨拙）崇高（渺小）甜蜜（苦涩）增添（减少）真挚（虚伪）爱慕(厌恶)我会组：真挚执行色彩斑斓班级朦胧蒙古寝不安席侵略我会改：1、还念强烈。
2、难道不是对这两位母亲的怀念，一直伴我度过了在欧洲的十一年吗？3、把“增加”改为“提高”。
4、把“记录”和“收听”交换位置。
我会选：1、bēn sāng dāi2、sàng 3、dài 4、bèn我会辨：B我会填：1、频来入梦的意思是：祖国母亲经常进入我的梦中2、母亲频来入梦的原因是：我对祖国母亲深深地思念所致。
阅读屋：1、可见一斑心潮腾涌寻梦2、画去：断断编3、似的似乎散文散发4、踊跃勇猛汹涌5、B7《彩色的翅膀》答案我会读：juēshòu cí我会组：朝阳朝鲜没有淹没晃眼睛晃动我会写：红火火白花花雨蒙蒙认认真真纷纷扬扬朦朦胧胧轻轻地稳稳地甜甜地我会选：1.C 2.A 3.B我会填：1、如果就2、因为所以3、不管都4、是还是我会改：1、收获西瓜和授粉没有关系。
2、收获西瓜和授粉有关系吗？3、难道收获西瓜和授粉没有关系吗？我会选：1、②2、①阅读屋：1、？，，？，：2、画掉：自然jiéle 居然3、因为没有昆虫为西瓜花授粉。
4、略8《中华少年》我会读：áo hǎhǔqiàn juàn sū我会写：萦绕晶莹荧屏萤烛汗水汉字干旱焊接敖包翱翔遨游煎熬我会比：拔草拨动篮球蓝色崭新暂时竞争竟然我会选：A D B C我会填：《中华少年》向我们介绍了中华的山------昆仑山，中华的水-----黄河，中国名著----《水浒传》《三国演义》，中华儿女----雷锋，中华民族-----赛龙舟，中国歌曲-----《春天的故事》，中华乐器-----芦笙、唢呐。
我会找：1、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
出自（张继）的《枫桥夜泊》2、大漠孤烟直，长河落日圆。
出自（王维）的《使至塞上》阅读屋：1、凡是：只要是。
2、不管是什么地方，只要在那里生活奋斗，就会得到快乐，就会有收获。
3、在生活中只要仔细观察，就会有所发现，从而得到启发。
不管做什么，都会有快乐，有收获。
《第二单元综合练习》答案读一读： mèn tiáo xiéxiǎng chún lüè写一写：轻蔑蜻蜓青年清晰安静干净敬意毕竟建立见面火箭宝剑毅然意志安逸建议选一选：1、BADCDABC2、DABC改一改：1、1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。
2、有一家外国报纸轻蔑地说，能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
3、我被作者对母亲崇高的敬意感染了。
4、我发现蝴蝶扇动着翅膀。
5、删去“首先”或“第一个”。
“既然”改成“虽然”把“火山爆发的”和“远古”调换位置。
填一填：1、虽然--- 但是---2、不管----都----3、因为-----所以-----4、尽管-----也----5、只要-----就-----6、即使-----也------辨一辨：1、设问2、反问3、排比4、比喻阅读天地：1、美丽蓬勃生活2、（1）犹豫熟悉聪明热情（2）五湖四海五颜六色五脏六腑五光十色五味俱全三山五岳3、（1）原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，非常残酷。
（2）让苏珊觉得自己和同学们没什么两样，帮助苏珊鼓起生活的信心。
4、苏珊是不幸的，因为病魔让她小小的身体备受折磨，但苏珊又是幸运的，因为她拥有关爱她、尊重她的老师和同学们。
其实在我们身边也有像苏珊老师、苏珊同学那样的人，那就是你，就是我，就是每一个懂得尊重、关爱他人的人，愿我们的世界处处充满着尊重与平等，让世界充满——爱！（也可以自己言简意赅地写自己的感受。
）9穷人》答案我会写：搁板魁梧抱怨倾听舒适倒霉撕破掀起我会组：悔后悔填填空唉唉声叹气语语文魁魁梧忧担忧我会读：qiǎng强大mú模型zuò作坊我会改：1、手垂下来。
2、两个浅黄色的小脑袋紧紧地靠在一起。
3、西蒙的孩子被桑娜抱回家。
我知道：1、神态描写2、语言、动作描写3、动作描写4、心理描写我会选：1、③2、②3、④阅读屋：1、苍白激动忐忑不安2、划掉：en zhòu3、A4、想想家境困难，想想生死未卜的丈夫，她紧张、担忧，面对自己的五个孩子，自己又抱回两个孤儿，觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他。
而出于同情心必须养活这两个孩子，但又怕丈夫责怪她。
内心很矛盾，因此忐忑不安。
从中可以看出桑娜是个热爱自己的丈夫，同情孤儿又淳朴善良的劳动妇女。
10《别饿坏了那匹马》答案我会选：3、√我会补：流连忘返溜之大吉忐忑不安刻骨铭心怒目圆睁羞愧不已我会填：1、侧目而视2、坐井观天3、左顾右盼4、熟视无睹5、举世瞩目6、瞻前顾后7、一览无余8、见异思迁我会写：亮堂堂白花花绿莹莹金灿灿一前一后一上一下一天一夜一收一缩认认真真辛辛苦苦干干净净平平安安我会改：1、守书摊的是青年。
2、如果没有他每天早上这换后的一笑，我就不会继续看他的书。
3、他笑着对我说，让我过去，让他看看我的马草。
4、酷爱读书的我天天在学校读书。
5、这苹果的味道又香又甜。
阅读屋：1、他们家根本就没有马，他不明白哥哥为什么要她收下这些草，所以感到茫然。
2、他是一个很有爱心，宽厚、仁慈，能理解并关心别人的人。
11《唯一的听众》答案我会写：悠扬抱歉仪式割舍蹑手蹑脚庄重溜走我会读：jīn禁止chàn冷颤sì似的shǔ 数学jǐn尽力mó拉磨我会组：树梢稍微目不暇接瑕疵道歉嫌弃疼痛心疼我会找：1、反义词：高兴凶恶痛苦2、近义词：庄严盛大协调内疚慈爱收藏我会选：1、连续2、陆续3、继续4、持续我会填：1、耳聋的老人唯一的听众鼓励下成百上千2、平静地深深的潭水老人对“我”的关切、鼓励。
阅读屋：1、 C 2、 A 3、非常瘦，满头银发4、“我”终于知道了老太太并非聋子，而是音乐学院最有声望的教授。
Yo12《用心灵去倾听》答案我会读：倾qīng听的dí确着zháo迷召zhào唤出差chāi嗓sǎng音我会填：1、兴高采烈2、粉妆玉砌我会组：1、谜底迷路着迷谜语2、即使既然立即即将3、保密秘书密件文秘4、干燥烦躁急躁燥热我会查：M móu 言字旁9①③②我会改：1、在句首或“离开了家乡”前面加“我”2、把“一无所知”改为“无所不知”3、删去“使”我会排：1、最让我着迷的是家里那台老式的电话机。