初中语文基础知识手册
初中语文基础知识手册之文言基础知识

初中语文基础知识手册之文言基础知识本文是关于初中语文基础知识手册之文言基础知识,感谢您的阅读!
文言文基础知识是初中学习中的重点,下面介绍一下知识点,帮助同学们更好的学好文言文。
文言基础知识
一、文言实词
(一)文言实词的特点
(二)古今异义
(三)一词多义
(四)词类活用
二、文言虚词
(一)之
(二)其
(三)以
(四)而
(五)何
(六)于
三、文言特殊句式
(一)判断句
(二)被动句
(三)倒装句
(四)省略句
四、文言固定句式
(一)表陈述语气
(二)表疑问语气
(三)表反问语气
(四)表感叹语气
(五)表揣测语气
五、文言翻译
(一)文言翻译的最高标准:信、达、雅
(二)文言翻译的一般原则:逐字对照,字字落实,直译为主,意译为辅
(三)文言翻译的常用方法:留、换、删、补、调等
总结:以上是老师讲解的文言文的一些内容,有句式,翻译,词类活用等等。
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。
中考复习语文基础知识手册含★语文知识手册★★中考必背知识手册

中考常考基础知识汇编(全册)目录一.常考初中语文各册重点词汇编 (1)二.常考初中语文易错字汇编 (3)三.(全)常考中外文学常识汇编 (7)四.常考文言词汇知识汇编 (13)五.(全)语文各类文体基础知识一览表 (41)六.常考修辞方法及其作用 (45)七.常考写作方法、表现手法及其作用 (46)八.常考标点符号及其用法 (47)九.初中生课外阅读推荐书目 (49)十.(写作)中学生各类名言警句大全 (50)一.初中语文各册重点词汇汇编1.七年级上册痴想凝成喧腾诱惑瞬间小心翼翼头晕目眩擎天撼地训诫啜泣纳罕庸碌茁壮肃然起敬忍俊不禁仙露琼浆辜负伫立迸溅伶仃笼罩蜂围蝶阵盘虬卧龙可望不可即洗濯蝉蜕倔强玷污诅咒绝处逢生玲珑剔透繁弦急管寂寥点缀贪婪堕落雏形具体而微多姿多彩险象迭生冉冉嬉戏慷慨闲适撤销阴晴圆缺心痛如割突如其来禀告厄运丰韵鞭策盛名猝然长逝多愁善感心旷神怡奢望蹂躏呵责懊恼报酬问心无愧繁花嫩叶呼朋引伴酝酿卖弄嘹亮黄晕贮蓄花枝招展德高望重返老还童澄清唱和幽径湛蓝玄奥波光明灭津津乐道变化无常肥硕乌桕枯涸梦寐清冽一霎间千姿万态更胜一筹栖息归泊寥阔峰峦轻盈惊慌失措津津有味开膛破肚弥漫喑哑静谧莴苣狩猎毫不犹豫遥遥在望一叶孤舟沉寂劫掠喧嚣篡夺憔悴苦心孤诣恍然大悟骇人听闻瑟缩诀别嫌恶虐杀宽恕各得其所随声附和钦差大臣肃杀沐浴祷告倘若妄弃神通广大莽莽榛榛踉踉跄跄无端炫耀称职呈报陛下日转星移哞哞绵延裹藏妥当滑稽爵士赏赐缥缈女娲孪生潜行葱茏2.七年级下册确凿菜畦桑椹人迹罕至人声鼎沸来势汹汹蝉蜕盔甲秕谷荒草萋萋九曲连环回环曲折收敛脑髓臃肿马革裹尸燕然勒功可歌可泣攒蟋蟀轻捷鲜为人知当之无愧锋芒毕露骊歌木屐讪笑家喻户晓妇孺皆知死而后已嫉妒绵延山巅鞠躬尽瘁锲而不舍迥乎不同狂澜屏障祈祷兀兀穷年警报迭起一反既往崎岖炽痛嗥鸣慷慨淋漓沥尽心血潜心贯注谰语亘古污秽心会神凝气冲斗牛杂乱无章彷徨筹划宰割惹人注意不见天日博学多识懊悔斑斓磐石义愤填膺一拍即合叹为观止怪诞默契踌躇戛然而止大彻大悟参差不齐归省潺潺撺掇本色当行叱咤风云尽态极妍蕴藻凫水亢奋悲欢离合浑身解数低回婉转晦暗冗杂蓦然息息相通变幻多姿毛骨悚然羁绊惬意颦蹙怏怏不乐语无伦次坚持不懈粲然嗔视毋宁风餐露宿闷闷不乐姗姗来迟吞噬羸弱告罄疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆癫狂凛冽销蚀精打细算忧心忡忡精疲力竭步履遗孀斫痕冻饿之虞不毛之地孤立无援沮丧泅渡砭骨不可思议知足安命聊以自慰搁浅崔巍窒息斩钉截铁养精蓄锐齐心协力轮廓阴霾余暇迫不及待刚毅不屈孜孜不倦疆域眸子眼睑梦寐以求生意葱茏进退维谷苍穹悲怆娴熟略胜一筹秩序井然眼花缭乱逞能恍惚抽搐一尘不染石破天惊相得益彰沟壑劝诱遒劲畸形剽悍犷野面面相觑驯良窥伺疮痍妍丽枉然有过之无不及3.八年级上册溃退泄气绥靖锐不可当月明风清张皇失措阻遏悠闲仄歪转弯抹角一箭之地不可名状寒噤飒飒瓦砾罪魁祸首臭名昭著荡然无存拂晓地窖瞥见深不可测祸不单行触目伤怀赃物制裁箱箧情郁于中不能自已大庭广众健忘荒谬憧憬微不足道号啕大哭猝然昏厥憎恶烦琐惧惮穷困潦倒长途跋涉文绉绉震悚粗拙疏懒人头济济低眉顺眼生死祸福诘问渴慕差使连声诺诺惟妙惟肖巧妙绝伦狼藉簌簌蹒跚因地制宜重峦叠嶂鸣鈡击罄颓唐琐屑尴尬中轴线雕金蟠龙雅俗之别烦躁塌败取缔销声匿迹风雪载途草长莺飞滞笨荒僻骷髅周而复始衰草连天天衣无缝愧怍接济噩耗啸聚山林物竞天择五彩斑斓伎俩颠沛吊唁无动于衷充耳不闻视而不见洨河匀称推崇嘈杂面颊聆听驻足轩榭败笔藩篱归咎扼制镂空蔷薇额枋两栖农谚濒临藻井妃嫔奏章潮汐追溯连翘帷幕伧俗纳凉翩然孕育萌发4.八年级下册发髻驿站标致不逊油光可鉴抑扬顿挫深恶痛绝诘责落第责罚管束正人君子文绉绉鹤立鸡群佃户禁锢犀利侏儒器宇轩昂颔首低眉粗制滥造酒肆锃亮甲胄戳穿藏污纳垢黯然失色广袤无垠搓捻企盼繁衍迁徙诚惶诚恐正襟危坐无可置疑褪尽凛冽博识眷念油然而生不可名状繁花似锦睥睨虐待忏悔鞭挞期期艾艾冥思苦想美不胜收污秽祈祷罪孽迸射落英缤纷脂粉奁拖泥带水稽首旸谷胆怯翡翠长吁短叹海誓山盟盛气凌人蜿蜒执拗憔悴真谛相形见绌精巧绝伦高深莫测馈赠璀璨酷肖咫尺自不量力沧海桑田鼠目寸光深邃呐喊狼藉混淆相铺相成目空一切莫衷一是和煦裸露吞噬干涸众目睽睽不容置疑任劳任怨媲美挑衅笃信啮齿一视同仁胸有成竹慷慨大方缄默窥探狩猎顾忌当行出色引经据典囊萤映雪凋零雾霭牟取哂笑肃然起敬油嘴滑舌随机应变贪婪蹲踞酬和譬喻即物起兴悠悠自在龙吟凤哕门楣籍贯苋菜招徕合辙押韵一马当先顾名思义囿于贩卖炮制家醅橄榄挑剔怵蔫大名鼎鼎5.九年级上册妖娆风骚红装素裹一代天骄成吉思汗喑哑喧嚷洗礼襁褓温声细语润如油膏敬业乐群静谧佝偻教诲旁骛断章取义言不及义理至易明容赦骈进亵渎陨落言行相顾强聒不舍不二法门诅咒灵柩曙光睿智登峰造极孤军奋战恪尽职守扶掖庸碌腴词凭吊恼羞成怒黎民百姓兼而有之凌驾忐忑繁衍纽带一掊黄土无与伦比怒不可遏伫立阴晦萧索潮汛弥留之际媚上欺下廓然无累装弶猹愕然鄙夷涕泗横流重蹈覆辙化为乌有辗转恣睢隔膜惘然勃然大怒刻骨铭心五行缺土驱除稠密戳破嬉闹歇斯底里十拿九稳莫名其妙拮据煞白栈桥撬开分文不值为期不远与日俱增牡蛎褴褛拟定别墅迟疑不决狼狈不堪郑重其事发窘抽噎汲取关键根深蒂固轻而易举孜孜不倦藻饰滞碍狡黠玄虚持之以恒行之有效一事无成嗔怒诓骗恁地怨怅袖手旁观格物致知寻章摘句逞辩怄气庖官谮害恃才放旷狂妄自大豁然贯通惑乱禀请麾军食讫不知所措吹毛求疵咬文嚼字星宿腆着解元避讳精血诚聚挖心搜胆茶饭无心腻烦诌成桑梓轩敞诲人不倦起承转合万贯家私攥画缯鳏鳏省悟为民请命前仆后继怀古伤今搽倒运6.九年级下册蹂躏锦幛灰烬荇藻蓬蒿君子固穷如坐针毡蹑手蹑脚簇新胚芽虔信慰藉黝黑妙手回春芒刺在背囫囵吞枣隐匿戏谑荣膺擀干瘪断壁残垣天伦之乐鳞次栉比阔绰颓唐苔藓吮吸窒息提心吊胆吹毛求疵通宵达旦休憩荫庇芳馨云翳骄奢半身不遂转瞬即逝顶礼膜拜佝偻倒坍受戮栖息紊乱周道如砥星临万户睡眼惺忪瘠薄沉湎愤懑孱弱窥测轻而易举万籁俱寂遍稽群籍瞻望馈赠了望恻隐豁免越俎代庖乐此不疲万恶不赦打鼾踌躇蓦然峥嵘伫立中流砥柱折中是非鸡犬不宁憔悴蝼蚁晨曦瞰望隧道有例可援束手无策一泻千里骸骨粗糙怡悦泥泞袅袅渺无人烟漠不关心海市蜃楼攫取臆测诉讼阴霾涟漪提心吊胆影影绰绰勃然大怒二.初中语文易错字汇总深孚众望(负) 川流不息(穿) 分道扬镳(标)雷厉风行(励) 旁征博引(证) 汗流浃背(夹)和颜悦色(言) 好高骛远(鹜) 胜券在握(卷)发人深省(醒) 招之即来(召) 草菅人命(管)方枘圆凿(柄) 有口皆碑(杯) 承先启后(起)望风披靡(糜) 无耻谰言(滥) 一股脑儿(古)恻隐之心(侧) 继往开来(既) 神采奕奕(彩)惹是生非(事) 素昧平生(味) 戛然而止(嘎)恰如其分(份) 睡眼惺松(腥) 英雄辈出(倍) 欣欣向荣(兴) 英雄事迹(绩) 惴惴不安(揣) 恰如其分(洽) 行踪诡秘(鬼) 苦心孤诣(义) 一笔勾销(消) 昭然若揭(招) 肆无忌惮(弹) 气冲霄汉(宵) 不骄不躁(燥) 先发制人(治)抑扬顿挫(仰) 浮想联翩(篇)因势利导(道) 恬不知耻(括) 口是心非(事) 淋漓尽致(至)一枕黄粱(梁) 金碧辉煌(壁) 唇枪舌剑(箭)饮鸩止渴(鸠) 刻画形象(划) 寥若晨星(辰)刚愎自用(腹)靡靡之音(糜) 趾高气扬(指)栩栩如生(诩) 惊惶失措(慌) 朝气蓬勃(篷) 穷兵黩武(渎) 矫揉造作(娇) 破釜沉舟(斧)罄竹难书(磬) 委曲求全(屈) 共商国是(事) 惩前毖后(毙) 炙手可热(灸) 手头宽裕(余) 变幻莫测(换) 貌合神离(和) 优柔寡断(忧)庞然大物(宠) 衣衫褴褛(缕) 无坚不摧(催) 融会贯通(汇) 鬼鬼祟祟(崇) 卑躬屈膝(曲)如法炮制(泡) 漂泊无定(飘) 一窍不通(窃)天涯海角(崖) 言简意赅(该) 如虎添翼(冀) 摧枯拉朽(催) 气势汹汹(凶) 惟妙惟肖(唯)再接再厉(励) 浑然一体(混) 中流砥柱(抵) 为富不仁(人) 秘而不宣(密) 励精图治(厉)煞费苦心(废) 为虎作伥(帐) 推心置腹(至)无与伦比(论) 眼花缭乱(燎) 买椟还珠(牍)因地制宜(治) 咄咄逼人(拙) 微乎其微(忽)变本加厉(利) 适得其反(事) 看样订货(定) 唉声叹气(哀) 一抔黄土(杯) 水利枢纽(钮)并行不悖(背) 化学反应(映) 久负盛名(胜) 神采奕奕(弈) 报销车费(消) 另辟蹊径(溪) 平心而论(凭) 味同嚼蜡(腊) 幅员辽阔(副) 嘉宾满座(佳) 揭竿而起(杆) 趋之若鹜(骛)明察秋毫(查) 连篇累牍(赎) 贪赃枉法(脏)陈词滥调(烂) 大相径庭(胫) 怙恶不悛(俊)牟取暴利(谋) 巧夺天工(功) 要言不烦(繁) 妄自菲薄(非) 水乳交融(溶) 蔚为大观(尉)蜂拥而上(涌) 关怀备至(倍) 兴高采烈(彩)言简意赅(该) 众口铄金(烁) 坦荡如砥(坻) 集腋成裘(液) 安然无恙(殃) 不卑不亢(吭)碑帖临摹(贴) 大有裨益(稗) 如愿以偿(尝)乐极生悲(急) 杳无音信(沓) 相辅相成(承)浮想联翩(连) 繁文缛节(褥) 卑躬屈膝(恭)飞扬跋扈(拔) 徇私枉法(循) 心悦诚服(臣)谆谆告诫(戒) 断壁颓垣(桓) 赔礼道歉(陪)黯然失色(暗)恼羞成怒(脑) 名副其实(符)不胫而走(径) 迭挫强敌(叠) 长年累月(常)大材小用(才) 惩前毖后(毙) 焕然一新(换)自命不凡(鸣) 随声附和(合) 伸张正义(申)直截了当(接) 一筹莫展(愁) 平心而论(凭) 气势汹汹(凶) 欲盖弥彰(张) 文过饰非(闻) 病入膏肓(盲) 口诛笔伐(殊) 墨守成规(默) 不知所措(错) 风尘仆仆(扑) 开源节流(截) 按部就班(步) 不徇私情(循) 矢口否认(失) 噤若寒蝉(禁) 屈指可数(曲) 针砭时弊(贬) 相辅相成(承) 积重难返(反) 诲人不倦(悔)惹是生非(事) 痴心妄想(忘) 水泄不通(泻)有恃无恐(侍) 耸人听闻(怂) 集思广益(积)贻笑大方(遗) 瑕不掩瑜(玉) 奴颜婢膝(卑) 铤而走险(挺)销声匿迹(消) 原形毕露(必) 走投无路(头)蜕化变质(退) 漫不经心(慢) 轻歌曼舞(慢) 明辨是非(辩)寥寥无几(廖) 相形见绌(拙) 弄巧成拙(绌)独出心裁(栽) 呕心沥血(沤) 既往不咎(究)翻天覆地(复) 归根结蒂(底) 莫名其妙(明)乌烟瘴气(障) 调剂物资(济) 认罪伏法(服)亟待解决(急) 郑重其事(是) 自以为是(事) 按捺不住(钠) 根深蒂固(地) 一丝不苟(荀) 如火如荼(茶) 不寒而栗(粟) 狂妄自大(忘)飞扬跋扈(拔户) 如愿以偿(尝) 拾金不昧(味) 晶莹无瑕(暇) 调兵遣将(遗) 一如既往(即) 为虎作伥(仗) 不知所措(错) 目不转睛(晴) 一望无垠(银)戒骄戒躁(燥) 脍炙人口(灸) 庞然大物(宠)沾沾自喜(玷) 悬崖陡壁(徒) 恬不知耻(括)由衷之言(哀) 千钧一发(钩) 天真幼稚(雅)贬低别人(眨) 克己为人(已) 以卵击石(卯)凶神恶煞(熬) 妇孺皆知(儒) 自惭形秽(渐)削足适履(消) 防微杜渐(惭) 崇山峻岭(祟)敞开思想(敝) 懦夫懒汉(儒) 扬长避短(杨)歪风邪气(斜) 歪曲事实(弯) 责无旁贷(代)改弦易张(炫) 无所不至(致) 老奸巨猾(滑)虎视眈眈(耽) 斑斑点点(班) 婉言谢绝(宛)博学多才(搏) 提纲挈领(刚) 出类拔萃(翠)漫不经心(慢) 破绽百出(锭) 豪言壮语(毫)三.常考中外文学常识1.中国文学常识(1)天支指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
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[初中语文知识手册]初中语文基础知识手册初中语文基础知识手册一:初中语文作文基础知识点归纳记叙文阅读理解答题技巧格式及注意点记叙文阅读规则1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了的修辞,生动形象地写出了4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索8、记叙文第一段的作用:1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫9、中间句段的作用:承上启下的过度作用10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等初中语文基础知识手册二:初中语文文学基础知识文学常识一、重要作家作品先秦时期1,《诗经》,又称《诗》或《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌约305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,是各地的歌谣。
形式以四言为主,手法多用“赋”“比”“兴”。
《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。
它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经”。
里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品,反映了人们对美好爱情的向往和追求。
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初中语文基础知识手册七年级上册第一单元亲近文学1.《为你打开一扇门》(赵丽宏)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史上最形象的诠释。
一个民族的文学,是这个民族的历史。
一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的精神和情感的结晶。
优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
2.《繁星》(巴金)如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上,仰望天空。
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。
这时我忘记了一切。
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
3. 冰心诗四首《母亲》母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
《纸船寄母亲》我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
《成功的花》成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
《嫩绿的芽儿》嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”5.《古代寓言二则》《郑人买履》《韩非子》郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。
及返,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
初中语文知识点速查手册

初中语文知识点速查手册语文是初中学习的一门重要科目,它不仅仅是对文字的理解和运用,还涉及到文化、艺术和思维能力的培养。
在初中语文学习中,我们需要掌握一定的基础知识点,以便更好地应对各种语文考试和作文写作。
本手册将为您提供一些常见的语文知识点和技巧,希望能帮助您在语文学习中取得更好的成绩。
一、古代文学知识点1. 古诗词常识:如《木兰诗》、《静夜思》等,了解其作者、体裁、内容和背景等。
2. 文言文常识:如《论语》、《孟子》等,了解其作者、篇章特点和主要思想等。
二、修辞手法1. 比喻:用一个事物来描绘另一个事物,形象生动,增强表达的感染力。
2. 拟人:赋予非生物以生命和人的特征,使其更加生动活泼。
3. 排比:通过并列的句式,使意义更加鲜明,语言更加富有节奏感。
4. 对偶:通过两个相同或相近的句子结构,加强表达的对比效果。
5. 设问:用反问的方式来表达自己的观点或提醒读者,增加表达的力度。
三、写作技巧1. 作文结构:包括引言、主体和结尾三个部分,引言用于引出主题,主体是对主题的阐述,结尾是对文章的总结和归纳。
2. 衔接词语:如因此、所以、然而等,用于连接句子和段落,使文章层次清晰。
3. 用词准确:避免使用模糊、不准确的词语,注意使用具体的、生动的词语来描述事物。
4. 遣词造句:注意使用丰富的词汇和多样的句式,使作文更加有深度和韵味。
四、阅读理解1. 概括要点:在阅读文章后,能够准确抓住文章的主要内容,进行简洁明了的概括。
2. 推理判断:在阅读文章后,能够根据文章的线索和暗示进行推理,理解作者的意图。
3. 标点符号的运用:了解标点符号的基本用法,如逗号、句号、问号等,遵循标点符号的规则与习惯。
五、修辞分析1. 修辞手法的运用:在阅读文章后,能够分析作者使用了哪些修辞手法,并理解其修辞手法的效果和表达意图。
2. 句法分析:分析句子结构和句子成分的运用,理解作者在句子结构上的变化和讲究。
3. 语言风格分析:分析作者在文章语言风格上的特点,如简练明了、雄辩慷慨等。
初中语文知识大全——基础知识

初中语文知识大全——基础知识初中语文知识大全——基础知识初中语文是学生通过对文学作品的学习,培养语言表达能力和思维能力的课程。
它是培养学生综合素质的重要一环,对学生的语言运用能力、文学鉴赏水平和人文素养有着重要的影响。
下面将介绍初中语文的基础知识。
一、汉字与词汇汉字是汉族人使用的传统文字,是中华文化宝库的重要组成部分。
初中语文课程重视学生对汉字的学习和运用。
学生需要通过学习常用字和生字的写法、读音和意义,逐步提高自己的词汇量。
在初中语文中,学生需要掌握拼音的基本规则,学会拼写和标注音节,还要学会使用基本的词汇和短语进行表达。
通过词汇的积累和运用,学生能够更好地理解和表达语言,提高阅读和写作的能力。
二、句子与句型句子是语言的基本单位,是表达完整意思的最小语言单元。
初中语文课程注重培养学生的语言表达能力,教授不同类型的句子和常用句型。
学生需要掌握简单句、复合句和并列句等基本句型,学会运用各种句型进行有效的交流和写作。
句子结构包括主语、谓语、宾语、定语、状语等要素,学生需要学会分析句子的结构和成分,理解它们之间的关系,从而更好地理解和表达意思。
三、修辞与修辞手法修辞是语言艺术的一种表现形式,初中语文课程中也涉及到修辞的学习。
修辞手法是作者通过巧妙运用语言,以达到修辞效果的手段。
比如比喻、夸张、拟人等手法,可以使文字更加形象、生动,增强表达的感染力和说服力。
学生需要学会区分不同的修辞手法,并能够灵活运用到自己的写作中,以提高作文质量和表达能力。
四、文学常识与文学鉴赏文学常识是文学知识的基础,是初中语文课程中重要的部分。
学生需要了解中国文学史上的重要作品和作家,了解各个文学时期的特点和代表作品,以培养对文学的兴趣和鉴赏能力。
文学鉴赏是学生通过对文学作品的阅读和分析,理解作品的内涵和艺术手法。
学生需要学会分析小说、诗歌、散文等不同文学体裁的特点和表达方式,培养自己的文学素养。
五、写作与作文技巧作为初中语文的重要内容,写作是培养学生语言表达能力和创造力的关键。
初中语文万唯基础知识和初中语文基础知识手册

初中语文万唯基础知识和初中语文基础知识手册(最新版)目录1.初中语文基础知识的重要性2.万唯基础知识和初中语文基础知识手册的内容和特点3.两者之间的异同4.如何更好地利用这两本书提高初中语文基础知识水平正文初中语文基础知识的重要性语文作为一门基础学科,在学生的学习生涯中占有举足轻重的地位。
尤其对于初中生而言,掌握一定的语文基础知识,不仅能够为日后的高中学习打下坚实基础,还能使他们在日常生活、交流沟通中更加得心应手。
初中语文基础知识主要包括汉字、词语、句子、篇章等方面的知识,是学习语文的基石。
万唯基础知识和初中语文基础知识手册的内容和特点为了让学生更好地掌握初中语文基础知识,市面上推出了众多教辅书籍,其中《万唯基础知识》和《初中语文基础知识手册》两本书具有较高的知名度和实用性。
《万唯基础知识》以初中语文课程标准为依据,系统地介绍了初中阶段需要掌握的各类语文基础知识,包括汉字、词语、句子、篇章等方面的内容。
该书在内容编排上注重科学性、系统性和实用性,既有理论讲解,又有实例分析,便于学生理解和记忆。
《初中语文基础知识手册》则以词条的形式,对初中语文基础知识进行了梳理和归纳。
书中涵盖了汉字、词语、成语、句子、修辞、文学常识等方面的内容,且每个词条后都附有详细的解释和例证,方便学生查阅和自学。
两者之间的异同虽然《万唯基础知识》和《初中语文基础知识手册》都是针对初中生编写的语文基础知识辅导书,但它们在内容和形式上存在一定的异同。
相同点:1.两本书都以初中语文课程标准为依据,系统地介绍了初中阶段需要掌握的各类语文基础知识。
2.内容编排上都注重科学性、系统性和实用性,既有理论讲解,又有实例分析。
不同点:1.《万唯基础知识》以章节形式呈现,更适合学生系统学习;《初中语文基础知识手册》以词条形式呈现,便于学生查阅和自学。
2.《万唯基础知识》在理论讲解上较为详细,适合学生深入理解;《初中语文基础知识手册》在实例分析上较为丰富,有利于学生巩固知识。
导与练初中语文九下基础知识手册答案

导与练初中语文九下基础知识手册答案1、1“静女其姝,俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
[判断题] *对(正确答案)错2、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错3、1《雨巷》是戴望舒的成名作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号,此诗运用了象征的写作手法。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mái)错勘(kān)前合后偃(yǎn)B、嗟怨(jiē)提防(dī)刽子手(guì)(正确答案)C、罪愆(qiān)亢旱(hàng)哥哥行(háng)D、阡陌(mò)煞尾(shà)湛湛青天(zhàn)5、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错6、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。
[判断题] *对(正确答案)错7、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时,除了自报单位、身份外,还要出示相关证件,以赢得客户的信任。
[判断题] *对(正确答案)错8、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。
[判断题] *对(正确答案)错9、“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂,纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章,行为偏僻性乖张,哪管世人诽谤”描写的是( ) [单选题] *A.贾宝玉(正确答案)B.贾琏C.贾蓉D.贾环10、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、休憩(qì)眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)11、33. 下列各项中,加双引号字注音无误的一项是()[单选题] *A.推“搡”(shǎng)“拙”劣(zhuó)“喧”哗(xuān)归“省”(xǐng)B.浮“躁”(zào)“漫”溢(màn)“骤”然(zòu)“行”辈(háng)C.“衰”竭(shuāi)“敦”实(dūn)驰“骋”(chěng)挑拨离“间”(jàn)(正确答案) D.蛮“横”(hèng)“瞭”望(liào)“缅”怀(miǎn)“强”词夺理(qiáng)12、括号前的字注音正确的是,潭柘()寺[单选题] *zhêtuózhè(正确答案)zhé13、1形散神不散是散文的主要特点之一。
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初中语文基础知识手册
偏坦(袒)消(逍)遥谎(荒)谬挛(孪)生馋(谗)言
修茸(葺)颠覆(覆)伥(怅)然渲(宣)洩既(即)使
敝(憋)气简漏(陋)暗(谙)熟
(二)初中生容易写错的成语(注:括号内为错别字)
陈词滥(烂)调激(急)流勇退流连(恋)忘返歪风邪(斜)气
别出心(新)裁略胜一筹(愁)摩(磨)拳擦掌列出提(题)纲川(穿)流不息坚如磐(盘)石打架斗殴(欧)闻鸡起舞(武)安(按)装机器肝脑涂(途)地雷厉(历)风行恬(括)不知耻
病入膏肓(盲)金榜题(提)名出奇制(致)胜毋(勿)庸置疑黯(暗)然失色漫(满)山遍野委曲(屈)求全义愤填膺(鹰)
并行不悖(背)金碧(壁)辉煌千里跋涉(踄)大相径庭(廷)独出心裁(材)貌合(和)神离嗜酒成癖(僻)月明星稀(希)桀骜(傲)不驯精神涣(焕)散玩世(事)不恭申酉戌(戍)亥
不假(加)思索美玉无瑕(暇)纰(批)漏百出如火如荼(茶)耳濡(儒)目染奴颜婢(卑)膝东施效颦(频)蓬荜(壁)生辉独佔鳌(鳖)头铤(挺)而走险有恃(持)无恐一切就绪(序)
仓皇(慌)失措修葺(茸)一新一坯(杯)黄土深为惋(婉)惜
飞扬跋(拔)扈滥(烂)竽充数熙熙攘攘(嚷)寒暄(喧)客套按部(步)就班离经叛(判)道首(手)屈一指痴心妄(忘)想
草菅(管)人命喧(宣)宾夺主前僕(扑)后继枉(妄)费心机
白璧无瑕(暇)披星戴(带)月授(受)予奖章声闻遐(暇)迩层峦叠(迭)嶂栩栩(诩)如生手头宽裕(余)徇(殉)私舞弊蜂拥(涌)而来破釜(斧)沉舟星罗棋(旗)布循(寻)序渐进
炯炯(迥)有神厉(历)兵秣马矫揉(柔)造作揠(偃)苗助长
功亏一篑(匮)一张一弛(驰)军事部署(暑)通宵(霄)不眠苦心孤诣(旨)投机倒(捣)把感情融洽(恰)偃(揠)旗息鼓明辨(辩)是非前倨(踞)后恭孺(儒)子可教举行宴(晏)会
口乾舌燥(躁)言简意赅(该)恰(洽)如其分一望无垠(银)海角天涯(崖)掎(犄)角之势赡(瞻)养父母逾(渝)期作废励(历)精图治蜕(退)化变质提纲挈(携)领反映(应)意见名列前茅(矛)墨(默)守成规顷(倾)刻之间断壁颓垣(恆)汗流浃(夹)背罄(磬)竹难书毛骨悚(耸)然锲(契)而不捨燎(缭)原烈火味同嚼蜡(腊)卑躬屈(曲)膝专程谒(竭)见铭(名)记不忘风靡(糜)一时鬼鬼祟祟(崇)生死攸(悠)关流言蜚(非)语心狠手辣(棘)暴戾恣睢(雎)打躬作揖(辑)焕(涣)然一新樑(粱)上君子戊(戍)戌政变优(忧)柔寡断龙盘虎踞(据)逼上樑(粱)山直上重霄(宵)读书札(扎)记碌碌(录)无为寥寥(廖)无几蹚(淌)水过去良莠(秀)不齐漠(莫)不关心身体羸(嬴)弱定期会晤(悟)不可思议(义)记忆犹(尤)新直截(接)了当行蹤诡(鬼)祕掷(抛)地有声贻(遗)笑大方敝(蔽)帚自珍兢兢(竞)业业恶意诅(咀)咒强弩(驽)之末中流砥(抵)柱阴谋诡(鬼)计徇(殉)情枉法大学肄(肆)业遮天蔽(避)日浑(混)身是胆编纂(篡)字典词不达意(义)惨(残)无人道不胫(颈)而走相提(题)并论滥竽(芋)充数众口铄(烁)金随声附和(合)戒骄戒躁(燥)绿树成荫(阴)大有裨(稗)益泾(径)渭分明**远瞩(嘱)
向隅(偶)而泣残(惨)酷无情即(既)使如此覆(复)水难收计划缜(慎)密原形毕(必)露曲高和(合)寡人声鼎(顶)沸绿草如茵(荫)走投(头)无路万事亨(享)通好高骛(鹜)远始终不渝(逾)为虎作伥(帐)切磋(蹉)琢磨墨(默)守成规举世震(振)惊扑朔迷(谜)离声音洪(巨集)亮沧(苍)海桑田恣(姿)意妄为扬长(常)而去规规矩矩(距)千锤百炼(练)旁徵(证)博引入不敷(付)出集(积)腋成裘沽名钓(掉)誉故作姿(恣)态清澈(彻)见底连锁(琐)反应惴惴(揣)不安如法炮(泡)制玷(沾)汙清白画(划)地为牢诚惶(慌)诚恐目光如炬(巨)认识肤(浮)浅面面俱(具)到锐不可当(挡)
相形见绌(拙)雕(凋)虫小技惨绝人寰(环)呱呱坠(堕)地恼(脑)羞成怒驰骋(聘)疆场绝(决)对服从鱼目混(浑)珠世外桃源(园)充(冲)耳不闻缄(箴)口不语不屑置辩(辨)销(消)声匿迹戳(戮)穿阴谋千钧(钓)一发勇(永)往直前杳(沓)无音信一鼓(股)作气言谈诙(恢)谐针锋(缝)相对心浮气躁(燥)堕(坠)落腐化艰(坚)难困苦执(直)迷不悟欲盖弥彰(章)明知故(固)犯工程竣(峻)工赴汤蹈(滔)火运筹帷幄(握)咄咄(拙)逼人史无前例(列)诲(悔)人不倦刚愎(腹)自用出类拔萃(粹)惨遭屠戮(戳)壮志未酬(绸)再接再厉(历)鞠躬尽瘁(粹)横渡(度)长江粗製滥(烂)造责无旁贷(带)反(翻)复无常变本加厉(利)要言不烦(繁)班(搬)门弄斧待价而沽(估) **厚禄(录)气势汹汹(凶)脉搏(膊)微弱以逸待(代)劳励(厉)精图治海市蜃(脣)楼仗义执(直)言翻(反)云覆雨坑(吭)害好人趋之若鹜(乌)张皇(慌)失措虎视眈眈(耽)火中取栗(粟)油光可鉴(见)对簿(薄)公堂性格粗犷(旷)空(恐)前绝后望文生义(意)英雄辈(倍)出情不自禁(尽)百鍊(练)成钢无知妄(忘)说令人恐怖(布)步入正轨(规)脉络(胳)分明谈笑风生(声)自暴(曝)自弃融会(汇)贯通脍(烩)炙人口拈(沾)轻怕重无精打采(彩)事过境(景)迁。