电力安全教育培训制度
供电公司安全教育培训(通用6篇)
供电公司安全教育培训(通用6篇)第1篇: 供电公司安全教育培训一、政治思想指导思想认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神，珍爱生命，安全第一，责任重于泰山"的意识，充分认识保障少年儿童的安全，是幼儿园教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。
根据幼儿园安全教育的要求，结合本幼儿园实际情况，特制定教职工安全教育培训计划。
二、工作目标1、进一步完善幼儿园安全教育与管理制度，推动幼儿园安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。
2、开展"优秀安全管理员"评选，力争90%以上的教职工达到要求。
3、严防发生有幼儿园责任的安全事故，杜绝群死群伤及恶性事故发生；学生事故出险率控制在1%以下。
三、工作措施1、加强培训，提高安全管理水平幼儿园要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。
通过培训，使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理幼儿园安全工作。
（1）安全教育培训要有层次性。
对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象，要有不同的培训内容。
对安全管理员、广大教职工安全教育培。
训的内容不仅要具有知识性，而且要具有理论性与科学性，使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。
对学生及家长的培训，要注重直观，通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和幼儿园纪律的自觉性，增强学生预防伤害和避免危险的能力，提高学生的自护能力和家长的监护水平。
（2）安全培训内容要具有理论性。
要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。
全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识，学会运用政策规范安全教育与管理。
（3）安全管理的方法指导要具有针对性。
幼儿园要根据平时的安全工作，分析总结幼儿园安全工作中带有普遍性、规律性的问题。
电力安全教育培训管理制度
一、目的为提高电力行业从业人员的安全意识，加强安全生产管理，预防事故发生，保障员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及国家电网公司相关规定，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工、临时工及外来施工人员。
三、职责1. 安全生产管理部门负责制定、修订和完善本制度，组织实施安全教育培训工作。
2. 各部门负责人负责组织本部门员工参加安全教育培训，并监督培训效果。
3. 各级安全员负责监督、检查本部门的安全教育培训工作，确保培训效果。
4. 员工有义务参加公司组织的安全教育培训，提高自身安全意识和技能。
四、培训内容1. 国家安全生产方针、政策、法规及电力行业安全生产标准。
2. 公司安全生产规章制度、操作规程和应急预案。
3. 安全生产基本知识、安全技能和安全防护措施。
4. 典型事故案例分析及事故预防措施。
5. 心理素质、应急处置和救援技能培训。
五、培训形式1. 新员工入职培训：对新入职员工进行公司级、部门级和班组级三级安全教育。
2. 定期培训：每年至少组织一次全员安全教育培训，并根据实际情况增加培训次数。
3. 专项培训：针对特定岗位、工种或设备，开展专项安全教育培训。
4. 事故案例分析培训：组织员工学习典型事故案例分析，提高事故防范意识。
5. 在岗培训：通过日常工作中不断学习和实践，提高员工的安全技能。
六、培训考核1. 培训考核分为理论考核和实操考核两部分。
2. 理论考核：以书面考试、问答等形式进行，考核员工对安全知识的掌握程度。
3. 实操考核：针对实际操作技能，进行现场考核，检验员工的安全技能水平。
4. 考核不合格的员工，需重新参加培训，直至考核合格。
七、培训记录1. 安全生产管理部门负责建立安全教育培训档案，记录培训时间、内容、考核结果等信息。
2. 各部门负责人负责监督本部门员工的培训记录，确保培训档案完整、准确。
3. 员工有义务保存个人培训记录，便于查询和验证。
八、奖惩1. 对积极参加安全教育培训、考核成绩优异的员工，给予表彰和奖励。
电力公司安全教育培训实施方案
电力公司安全教育培训实施方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：电力公司安全教育培训实施方案随着电力行业的快速发展和电力设备的不断更新换代，安全教育培训已经成为电力公司不可或缺的重要部分。
只有通过持续的安全教育培训，员工才能提高安全意识，避免事故发生，保障公司的生产和运营安全。
为了有效地开展电力公司的安全教育培训工作，制定一份科学合理的实施方案显得尤为重要。
一、安全教育培训的目标和意义1. 安全生产知识培训安全生产知识是每位员工都必须掌握的基础内容，包括事故案例、应急预案、安全操作规程等。
在安全教育培训中，要加强对这些知识的培训，提高员工对安全生产的认识和理解。
2. 安全技能培训电力公司的员工大多从事与电力设备相关的工作，因此需要具备一定的安全操作技能。
在安全教育培训中，要重点培训员工的安全操作技能，提高他们的实际操作能力，确保生产过程中的安全。
安全意识是安全生产的根本。
在安全教育培训中，要通过各种形式的教育活动，不断强化员工的安全意识，让他们在工作中始终保持高度的警惕，做到警钟长鸣。
安全责任是每位员工都必须承担的责任。
在安全教育培训中，要强调员工的安全责任，让他们认识到安全事故的发生往往是由于个人疏忽大意造成的，从而增强安全责任感。
安全教育培训不是一劳永逸的，而是一个不断持续的过程。
在制定安全教育培训实施方案时，需要明确培训的周期和频率，以确保安全培训的持续性和有效性。
1. 周期安全教育培训的周期一般为每年一次，主要针对公司全体员工进行全面培训。
还可以根据需要进行不定期的专项安全培训，以满足特定岗位或特定项目的安全培训需求。
2. 频率安全教育培训的频率一般为每月一次，每次培训时间不宜过长，一般为半天或一天。
在每次培训中，要紧密结合员工的实际工作需求，设置具体的教学内容，确保培训的实效性和针对性。
1. 组织机构安全教育培训的组织机构应该由公司领导班子、安全部门和培训部门共同组成。
公司领导班子要高度重视安全教育培训的工作，安全部门要负责具体的安全教育培训计划和方案制定，培训部门要负责培训的具体组织和实施工作。
电力安全教育培训制度[1]
![电力安全教育培训制度[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/c716f6f5f021dd36a32d7375a417866fb84ac02d.png)
电力安全教育培训制度前言电力系统是一项特别紧要的基础设施，但同时也是一项特别不安全的工作。
因此，对于从业人员而言，接受电力安全教育培训至关紧要。
本文将介绍电力安全教育培训制度，包括其内容、方法、实施和监督等方面，以促进电力系统的安全和稳定。
正文培训内容电力安全教育培训内容分为两大类：基础培训和专项培训。
基础培训重要包括以下内容：1.关于电力基础学问的普及，如电力生产、输配电等；2.电器使用和维护的安全学问，如电器的安装、保养、维护和修理等；3.关于掌控电气不安全的方法、技巧和防备措施；4.了解企业职业损害事故的情况；5.其他电力安全方面的学问。
专项培训重要包括以下内容：1.各类特种作业人员电力安全教育培训；2.各类作业设备运行人员电力安全教育培训；3.其他实在操作的电力安全教育培训。
培训方法电力安全教育培训可以通过多种方式进行。
面对面培训，是最直接的培训方式，通常通过课堂教学、现场示范和讲解等进行。
网络培训，是近年来进展起来的一种培训方式，通过网络视频、在线课程等形式打开。
电子文档培训，可以通过光盘、电子书等方式供给，让学员通过本身的计算机阅读，并答题、评估学习。
培训实施电力安全教育培训的实施，需要充足以下前置条件：1.订立电力安全教育培训规划、课程和教材；2.组织培训师资气力；3.确定培训时间和地点，订立培训计划和日程；4.考试和评估培训效果。
培训监督电力安全教育培训需要定期进行审查和监督，以确保目标达到预期的效果。
重要包括以下环节：1.监测培训效果和学员的反馈，了解培训的成功和不足，适时作出相应的改进措施；2.对各种非法违规行为进行打击和惩罚，以确保电力系统的安全和稳定；3.加强对电力从业人员安全学问的宣扬和普及，提高机关员工和业务人员的安全意识和应急本领。
结语电力系统的祸害与重点事故，往往有着高昂的人员损失和财产损失。
因此，电力安全教育培训制度的建设和实施，是保障电力系统安全的紧要保证。
信任随着全国电力系统建设的加快和近年来人才队伍的不断强大，电力安全教育培训制度必将会更加完善，以更好地保障人民群众的用电安全和电力行业的可持续进展。
电厂三级安全教育培训(2篇)
第1篇一、引言安全是企业的生命线，是企业发展的重要基石。
电厂作为能源生产的重要环节，其安全生产至关重要。
为了提高电厂员工的安全意识，增强安全操作技能，预防和减少事故的发生，我国实行了电厂三级安全教育培训制度。
本文将从三级安全教育培训的目的、内容、方法及考核等方面进行阐述。
二、三级安全教育培训的目的1. 提高员工安全意识，增强安全责任感。
2. 熟悉电厂安全生产规章制度，掌握安全操作技能。
3. 培养员工应急处置能力，提高应对突发事件的能力。
4. 减少事故发生，保障电厂安全生产。
三、三级安全教育培训的内容1. 新员工三级安全教育（1）企业安全生产方针、政策及法律法规（2）企业安全生产规章制度及操作规程（3）电厂安全生产基础知识（4）电厂典型事故案例分析（5）安全防护用品的使用与维护2. 在岗员工安全再教育（1）新修订的安全生产法律法规及企业规章制度（2）电厂安全生产新技术、新工艺、新设备的应用（3）典型事故案例分析及经验教训（4）安全操作技能培训3. 管理人员安全培训（1）安全生产法律法规及企业规章制度（2）安全生产管理知识（3）事故调查处理及应急预案编制（4）安全文化建设与安全管理四、三级安全教育培训的方法1. 讲座法：邀请专家、学者或具有丰富经验的工程师进行授课，讲解安全生产知识。
2. 案例分析法：通过分析典型事故案例，使员工深刻认识到安全生产的重要性。
3. 角色扮演法：模拟实际工作场景，让员工在模拟中学习安全操作技能。
4. 实地考察法：组织员工参观学习其他电厂的安全生产管理经验。
5. 考试法：对培训内容进行考核，检验员工的学习效果。
五、三级安全教育培训的考核1. 考核形式：笔试、口试、实操等。
2. 考核内容：安全生产知识、安全操作技能、应急处置能力等。
3. 考核结果：合格、不合格。
六、结语电厂三级安全教育培训是保障电厂安全生产的重要手段。
通过加强三级安全教育培训，可以提高员工的安全意识，增强安全责任感，降低事故发生率，为我国电力事业的发展贡献力量。
电力安全教育培训制度[2]
![电力安全教育培训制度[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/49cc5965e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d539.png)
电力安全教育培训制度一、制度背景为了确保企业员工在电力工作中的安全，提高员工对电力安全的认知和防范能力，保障电力设备和线路的安全运行，公司特制定本电力安全教育培训制度。
本制度适用于全体公司员工，包括管理人员、技术人员和操作人员等。
所有员工参与电力安全教育培训是公司坚持安全第一的重要举措，是公司实施电力安全管理的基础。
二、培训内容1.电力安全知识：包括电力基本概念、电力设备和线路的组成、电力事故的原因和预防等内容。
2.电力设备操作技能：包括电力设备的正确操作方法、操作流程、常见故障处理等内容。
3.电力事故案例分析：通过分析电力事故案例，总结教训，提高员工对电力安全的警觉性。
4.电力安全管理制度：介绍公司的电力安全管理制度，使员工了解公司的管理标准和要求。
三、培训方式1.线下培训：由公司安全部门组织专业人员进行面对面授课，结合案例分析和实际操作演练，提供全面的电力安全教育。
2.线上培训：通过公司内部培训平台，提供电子教学材料和在线视频课程，供员工自主学习。
四、培训频率1.入职培训：新员工入职时必须参加一次电力安全教育培训，包括电力安全知识和电力设备操作技能等内容。
2.定期培训：每年至少进行一次全员电力安全教育培训，培训时间不少于4小时。
3.临时培训：针对岗位变更或电力设备更新换代等情况，进行相应的专业培训。
五、考核标准1.参与率：所有员工必须参加公司组织的电力安全教育培训，达到100%的参与率。
2.考核成绩：员工必须通过培训后的考核测试，成绩达到合格标准，才能获得电力安全教育合格证书。
3.培训效果：公司将定期对培训效果进行评估，包括事故发生率、员工自查发现问题的数量等指标。
六、管理标准1.培训计划：公司安全部门负责制定年度电力安全教育培训计划，并及时通知各部门和员工。
2.培训组织：各部门负责将员工安排到指定时间和地点参加电力安全教育培训。
3.培训记录：公司安全部门负责统计员工的培训记录，包括培训时间、参与情况、成绩等信息，并进行档案管理。
用电安全教育和培训制度
用电安全教育和培训制度随着社会的进展和科技的进步，电气设备已经成为人们生活和工作中必不可少的一部分。
然而，电气设备的安全性问题同样也随之变得越来越紧要。
为此，有必要建立一套有关电气安全的教育和培训制度，以确保人们在使用电气设备时能够遵守相关的安全规定，确保人身和财产的安全以及维护工作秩序。
一、培训对象和培训要求首先，明确应进行电气安全教育和培训的对象，包括：公司全部员工、新员工、显现设备故障和维护和修理人员、使用电气设备的员工和管理人员等。
培训内容应当包括以下方面：1、电气基础学问，例如电气规范、电气设备、电气线路的基本学问等。
2、电气事故防护措施，例如安全警示标志的熟知、避开过载、短路、接地、电弧等电气事故需要实行的措施等。
3、电气事故的应急处置方法：例如，如何开启断路器、使用灭火器等，以便在电气事故发生时快速、快速、精准地处置。
二、培训形式和频率在确定了培训对象和培训内容后，订立一套合理的培训形式和频率是至关紧要的。
培训可以采纳多种形式，如电气安全培训班、在线教育、现场演示、实物演练等。
不同的培训形式可以更好地适应不同的需求，提高培训效果。
至于培训频率，依据员工在工作中接触电气设备的频率和风险等级，订立相应的培训原则。
对于高风险岗位，如电气工程师、维护和修理工等，应当实行更频繁的培训形式，例如定期（每年）进行一次培训；对于其余岗位，则考虑实行不定期培训，视情况而定。
三、确保实效和监管为确保制度的实效，应当建立完善的监管制度。
实在而言，可以设立专门的机构负责对培训进行统筹和管理，以便更好地监督培训是否按时开展。
同时，可在每次培训过后，通过问卷调查和终端反馈的方式收集员工的反馈看法，以及检查员工的理论学问和实际操作水平是否得到提高。
这样可以适时发觉培训过程中存在的不足，以便适时更正和完善。
四、规范电气安全管理电气安全教育和培训制度的建立是规范电气安全管理的必要步骤。
通过培训，使员工形成更加丰富的电气安全学问，能够避开或削减不必要的安全事故，在工作中提高了个人安全意识和安全素养，促进企业和员工的和谐协作和共同进展。
电网安全教育培训方案
电网安全教育培训方案一、培训目的电网是国家经济发展的重要支撑，电力系统安全稳定运行是国家安全和经济发展的重要保障。
为了加强电力系统安全管理和保障电网安全运行，提高从业人员的安全意识和技能水平，我们制定了电网安全教育培训方案，旨在全面提升电力系统从业人员的安全思想和意识，增强他们的安全技能，确保电力系统的稳定运行，保障能源安全和国家利益。
二、培训对象本培训方案主要针对电力系统从业人员，包括电力系统运维人员、检修人员、施工人员、监控人员、管理人员等。
三、培训内容1. 电网安全意识培养（1）电网安全意识的重要性及影响：通过案例分析和讲解，让学员深刻理解电网安全对国家、社会和个人的重要性，并了解电网安全对企业生产经营的影响。
（2）电网安全法律法规：介绍相关的电网安全管理法律法规，让学员明白违反电网安全规定的后果，并且通过案例分析，让学员深刻理解电网安全法律法规的重要性和依法操作的必要性。
（3）电网事故案例分析：通过分析各类电网事故案例，引导学员认识电网事故带来的严重后果，强化电网安全意识。
2. 电网安全技能培训（1）电网安全生产操作规程：介绍电网安全生产操作规程，确保学员掌握电网日常运维、检修、施工等环节的安全操作要点和技能。
（2）电网安全应急处置技能培训：介绍电网安全应急处置技能，让学员掌握电网事故及突发事件的应急处置方法和技能。
（3）电网安全装备使用培训：引导学员了解电网安全装备的使用方法，包括电网安全防护用具、漏电保护设备等，确保学员熟悉并能正确使用相关装备。
3. 电网安全管理（1）电网安全风险识别与评估：介绍电网安全风险的识别方法和评估技巧，让学员能够及时发现和分析电网安全隐患，提高风险预警和防范能力。
（2）电网安全管理制度建设：通过案例分析和讲解，引导学员掌握电网安全管理制度的建设和实施方法，确保学员在实际工作中能够严格执行相关管理规定。
四、培训形式1. 集中培训：采用集中授课、案例分析等形式，由专业的电网安全培训师进行教学，为学员提供全面系统的培训内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页
电力安全教育培训制度
电力平安教育培训制度1
一、总则
1、为规范全公司员工平安生产教育〔以下简称平安教育〕工
作，提高员工平安素养，防止伤亡事故，削减职业危害，依据《平安
生产法》及《平安教育培训大纲》特制定本制度。
2、各单位必需结合本单位状况开展形式多样平安教育，普及
平安学问，提倡平安文化，做好全平安教育工作。
二、生产岗位员工平安教育
1、入厂教育
〔1〕新员工上岗前必需进行公司级、部室级、班组级三级平
安教育。三级平安教育时间不得少于40学时。
〔2〕公司级平安教育由办公室负责，平安生产部、生产技术
部等部门参与。平安教育应包括职业平安健康法律、法规，通用平安
技术、职业平安健康和平安文化的基本学问，本公司职业平安健康规
章制度及状况、劳动纪律和有关事故案例等项内容。
〔3〕部室级平安教育由部室负责人组织实施。平安教育应包
括本部室职业平安健康状况和规章制度，主要危急危害因素及平安事
项，预防工伤事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应急处
理措施等项内容。
〔4〕班组级平安教育由班组长组织实施。平安教育应包括如
何遵章守纪，岗位平安操作规程，岗位间工作连接协作的平安事项，
第 2 页
典型事故案例，劳动防护用品〔用具〕的性能及正确使用方法等项内
容。
〔5〕新员工应通过三级平安教育，并经《电业平安工作规程》、
《现场平安工作规程》等规程制度考核合格后方可上岗。
2、特别工种教育
〔1〕从事起重、电火焊、带电作业等特种作业的人员必需经
过特地的平安学问与平安操作技能培训，并经过考核，取得特种作业
资格，持证上岗。
〔2〕在实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，必需
对有关人员进行相应的有针对性的平安教育。
〔3〕主管部门应常常进行专业性平安技术和灾难事故案例教
育，不断提高平安技术水平。
3、日常平安教育
〔1〕各级领导应对员工进行常常性的平安思想、平安学问和
平安技能教育，增添平安意识，提高平安素养，使员工自觉地遵纪守
法，履行平安职责，确保平安生产。
〔2〕各单位要主动开展形式多样的平安教育和培训活动，并
利用网络、电视、平安简报等多种形式，广泛进行宣扬教育。
〔3〕对危急性作业，作业前必需对施工人员进行平安教育，
提出详细要求，进行危急源辨识，并实行预控措施。
4、员工调整工作岗位或离岗三个月以上，必需进行相应的部
室级或班组级平安教育，并经《电业平安工作规程》、《现场平安工作
第 3 页
规程》等规程制度考核合格后方可上岗。生产一线人员离岗一年以上
重新上岗时，必需经过特地的平安学问与平安操作技能培训，并经过
考核合格才能上岗。
5、外单位的`施工人员、工作票签发人、工作负责人，由平安
生产部进行平安资质审查。在进入施工现场前，项目管理单位要对施
工的全体人员进行平安教育和平安技术交底，必要时进行平安技术培
训。施工人员通过《电业平安工作规程》及相关电力行业平安学问的
培训，考试、考核合格方可进入施工现场。
6、工作票签发人、工作负责人、工作答应人、有权发布调度
指令人员，每年6月前要进行《电业平安工作规程》、《现场平安工作
规程》、《电网调度规程》、事故调查有关规定等规程制度和平安技术
的培训和考试，书面公布有资格担当工作票签发人、工作负责人、工
作答应人名单。
7、基层领导、生产管理人员在每年6月前进行《电业平安工
作规程》、《公司平安生产管理制度》、《电网调度规程》事故调查有关
规定等规程制度考试。
8、驾驶员在每年6月前进行《道路交通平安法》、《公司交通
平安管理制度》等规程制度考试。
三、管理人员平安教育
1、新提拔的生产单位行政领导，应进行平安教育并经考核合
格。平安教育时间不得少于40学时。平安教育应包括国家有关职业
平安健康的方针、政策、法律、法规及有关规章制度，工伤保险法律、
第 4 页
法规，平安生产管理职责、全公司职业平安健康管理学问及平安文化，
有关事故案例及事故应急处理措施等项内容。
2、全公司平安管理人员应参与省公司组织的平安教育并经考
核合格，持证上岗。平安教育应包括国家有关职业平安健康的方针、
政策、法律、法规和职业平安健康标准。公司平安生产管理、平安技
术学问、平安文化，工伤保险法律、法规，员工伤亡事故和职业病统
计报告及调查处理程序，有关事故案例及事故应急处理措施等项内容。
3、全公司其他管理负责人〔包括职能部门负责人、部室负责
人〕、专业工程技术人员的平安教育由办公室组织实施。每年平安教
育时间不得少于24学时。平安教育应包括职业平安健康法律、法规
及本部门、本岗位平安卫生职责，平安技术和平安文化的学问，有关
事故案例及事故应急处理措施等项内容。
4、班组长和平安员的平安教育由公司办公室组织实施，平安
生产部、生产技术部参加。每年平安教育时间不得少于24学时。平
安教育应包括职业平安健康法律、法规，平安技术和平安文化的学问、
技能及本全公司、本班组和一些岗位的危急危害因素、平安留意事项，
本岗位平安生产职责，典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等项
内容。
四、组织管理
1、经理对企业职工平安教育工作负总责。办公室负责组织实
施平安教育工作。
2、职工平安生产教育培训工作应纳入本单位培训教育年度打
第 5 页
算和中长期打算，所需人员、资金和物资应予保证。
3、各部室依据实际状况，仔细做好生产岗位员工平安教育、
管理人员平安教育、平安员平安教育和班前教育、事故教育、平安活
动日〔周、月〕等项工作。
4 、全公司应建立健全平安教育档案。平安教育档案由办公室
和平安生产部管理。
5、公司对仔细开展平安教育并在防止伤亡事故、削减职业危
害方面做出成果的单位和员工，应予以表彰和嘉奖。
五、附则
1、各部室可根据本制度，制定出本部室的平安教育管理规定。
2、本制度自公布之日起施行。
年 月 日
电力平安教育培训制度2
一、活动目的：
为了更好地提高留守儿童平安意识，和自我爱护力量。我校将
围绕“珍爱生命，平安第一，创和谐校内”这一主题及有关平安的热
点问题，依据本校实际状况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，
使留守儿童在参加活动的过程中，树立平安意识，把握平安学问，提
高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。
二、活动时间：
*年10月8日
三、活动主题：
第 6 页
珍爱生命，平安第一，创和谐校内。
四、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项平安条例，有打算、有组织地开
展平安教育活动，学校各部门及全体老师亲密协作，努力将活动落到
实处。
2、加强对同学的平安教育，通过丰富多彩的平安教育活动和
防范训练活动，不断提高师生自我爱护意识和力量。
3、学校结合平安教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行
全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实
整改的措施。
4、各班将开展“平安教育活动”的状况做好宣扬。
五、平安教育活动支配：
一、导入
1、老师：小伴侣，你最喜爱吃什么？
老师：假如一个生疏人给你一个你最喜爱吃的东西，你吃吗？
为什么？
2、老师：小伴侣，假如你一个人在路上走，有生疏人让你坐
他的车，你会坐吗？假如他需要你给他带路呢，你会带他去吗？
二、商量
让小伴侣们商量以上问题及以下问题。
“那你不关心他，你还是好孩子吗？”
“你们说该怎么办呢？”
第 7 页
三、生疏人的花招
针对老师按教材自编的情景，让小伴侣们商量：他们会怎么办？
四、简单造成的损害
老师告知孩子们简单造成的损害：简单被迷昏或绑架、致命、
被拐卖等〔结合场景〕
五、自我爱护措施
1、启发孩子们学会自我爱护。
2、避开与生疏人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
六、活动过程：
〔一〕、导入
1、老师：小伴侣，你最喜爱吃什么？
老师：假如一个生疏人给你一个你最喜爱吃的东西，你吃吗？
为什么？
2、老师：小伴侣，假如你一个人在路上走，有生疏人让你坐
他的车，你会坐吗？假如他需要你给他带路呢，你会带他去吗？
〔二〕、商量
让小伴侣们商量以上问题及以下问题。
“那你不关心他，你还是好孩子吗？”
“你们说该怎么办呢？”
〔三〕、生疏人的花招
第 8 页
针对老师按教材自编的'情景，让小伴侣们商量：他们会怎么
办？
〔四〕、简单造成的损害
老师告知孩子们简单造成的损害：简单被迷昏或绑架、致命、
被拐卖等〔结合场景〕
〔五〕、自我爱护措施
1、启发孩子们学会自我爱护。
2、避开与生疏人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
〔六〕、校长组织张贴平安防范图片展
同学都仔细阅读图片上的内容，并从中学到了许多平安学问。