2019年四年级家庭作业试题及答案第四讲试题试卷
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2019年四年级家庭作业试题及答案第四讲试题试卷
1、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板,从四个角上各裁去一个
边长为1分米的正方形,所剩部分的周长是多少分米?
解:(4+5)×2=18 cm
2、把长2厘米、宽1厘米的长方形摆成右图的形状,求该图形的周长。
解:长2×10=20 cm 宽1×13=13 cm 周长(20+13)×2=66 cm
3、图中是一个方形螺线。已知两相邻平行线之间的距离均为l 厘米,
求螺线的总长度。
解:将原图形转化为3个边长分别为3、5、7厘米的正方形和中间一个三边图形。
(3+5+7)×4+1×3=63 cm
4、街心花园里有一个正方形花坛,四周有一条宽1米的通道(如图),如果通道
的面积是12平方米,那么中间花坛的面积是多少平方米?
解:花坛面积是4平方米。
5、一个长方形被两条直线分成四个长方形,其中三个的面积分别是12平方厘米、8平方厘米、20平方厘米,求另一个长方形的面积。
解:12×20÷8=30平方厘米。
6、从一块正方形木板上锯下宽5厘米的一个长方形木条,剩下的面积是750平方厘米。问:锯下的木条面积是多少?
解:750=边长×(边长-5),750=30×25,所以边长=30 ,锯下的木条面积是5×30=150平方厘米。
提高班
1、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板,从四个角上各裁去一个
边长为1分米的正方形,所剩部分的周长是多少分米?
解:(4+5)×2=18 cm
2、把长2厘米、宽1厘米的长方形摆成右图的形状,求该图形的周长。
解:长2×10=20 cm 宽1×13=13 cm 周长(20+13)×2=66 cm
3、图中是一个方形螺线。已知两相邻平行线之间的距离均为l 厘米,求螺线的总长度。
解:将原图形转化为3个边长分别为3、5、7厘米的正方形和中间一个三边图形。
(3+5+7)×4+1×3=63 cm
4、街心花园里有一个正方形花坛,四周有一条宽1米的通道(如图),如果通道的面积是12平方米,那么中间花坛的面积是多少平方米?
解:花坛面积是4平方米。
5、一个长方形被两条直线分成四个长方形,其中三个的面积分别是12平方厘米、8平方厘米、20平方厘米,求另一个长方形的面积。
解:12×20÷8=30平方厘米。
6、从一块正方形木板上锯下宽5厘米的一个长方形木条,剩下的面积是750平方厘米。问:锯下的木条面积是多少?
解:750=边长×(边长-5),750=30×25,所以边长=30 ,锯下的木条面积是5×30=150平方厘米。
精英班
1、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板,从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方形,所剩部分的周长是多少分米?
解:(4+5)×2=18 cm
2、把长2厘米、宽1厘米的长方形摆成下图的形状,求该图形的周长。
解:长2×10=20 cm 宽1×13=13 cm 周长(20+13)×2=66 cm
3、图中是一个方形螺线。已知两相邻平行线之间的距离均为l 厘米,求螺线的总长度。
解:将原图形转化为3个边长分别为3、5、7厘米的正方形和中间一个三边图形。
(3+5+7)×4+1×3=63 cm
4、街心花园里有一个正方形花坛,四周有一条宽1米的通道(如图),如果通道的面积是12平方米,那么中间花坛的面积是多少平方米?
解:花坛面积是4平方米。
5、一个长方形被两条直线分成四个长方形,其中三个的面积分别是12平方厘米、8平方厘米、20平方厘米,求另一个长方形的面积。
解:12×20÷8=30平方厘米。
6、从一块正方形木板上锯下宽5厘米的一个长方形木条,剩下的面积是750平方厘米。问:锯下的木条面积是多少?
解:750=边长×(边长-5),750=30×25,所以边长=30 ,锯下的木条面积是5×30=
150平方厘米。
7、用两块长方形纸片和一块正方形纸片拼成一个大正方形,长方形纸片面积分别为44
平方厘米和28平方厘米,原正方形纸片的面积是多少平方厘米?
解:先将图形划分,如右下图,其中小正方形I的面积为44-28=16平方厘米,
a=4厘米,b=28÷4=7厘米,原正方形的面积是7×7=49平方厘米。
附送:
2019年四年级数字谜习题10试题
1.在下面各竖式的□内填入合适的数字,使竖式成立:
2.右面的加法算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。
问:“小”代表什么数字?
3.在下列各算式中,不同的汉字代表不同的数字相同的汉字代表相同的数字。求出下列各式:
4.在下列各算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字。
这些算式中各字母分别代表什么数字?