2016中国石油大学现代远程教育入学指南考试题及满分答案

1.（

2.0分）现代远程教育的特点决定了远程学习以学生___________为主。

• A、上课

• B、学习

• C、自学

• D、上网

我的答案：C 此题得分：2.0分

2.（2.0分）中国石油大学（北京）校风、中国石油大学（北京）学风是_________。

• A、认真踏实，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新

• B、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新

• C、实事求是，艰苦奋斗；刻苦努力，求实创新

• D、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，热爱专业

我的答案：B 此题得分：2.0分

3.（2.0分）教学计划中的课程按修课性质划分，分为_______。

• A、必修课、任选课

• B、加修课、选修课

• C、必修课、选修课

• D、实验课、选修课

我的答案：C 此题得分：2.0分

4.（2.0分）中国石油大学（北京）是一所石油特色鲜明，____________的全国重点大学。

• A、以工为主，理工管文相结合

• B、以文为主，理工管文相结合

• C、以文为主，理工相结合

• D、以工为主，管文相结合

我的答案：A 此题得分：2.0分

5.（2.0分） __________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后，参加课程学习，在具备一定条件时，可以申请免去课程考试而

取得学分的一种修课方式。

• A、课程免考

• B、课程免修

• C、课程重修

• D、课程缓修

我的答案：A 此题得分：2.0分

6.（2.0分）在籍学生修业期满，已修学分达到或超过教学计划规定总学分的_________，无法完成学业而退学，由学生本人提出申请，

经学院审核，准予结业，发给结业证书。

• A、80%

• B、70%

• C、60%

• D、50%

我的答案：A 此题得分：2.0分

7.（2.0分）已具有国民教育系列_________，可免考全部统考科目。

• A、本科以上学历（含本科）

• B、硕士以上学历

• C、专科以上学历

• D、中专以上学历

我的答案：A 此题得分：2.0分

8.（2.0分）办理免修、免考申请时，学生所提供的该门课程的成绩或证书取得年限不得超过________。

• A、六年

• B、五年

• C、四年

• D、七年

我的答案：B 此题得分：2.0分

9.（2.0分）在学习过程中，如遇到课程问题，需要教师解答，学生需要进入学生工作室，首先点击页面右侧某门课程的“开始学习”，

再点击___________按钮即可进入。

• A、教师信箱

• B、加书签

• C、课程答疑

• D、交流园地

我的答案：C 此题得分：2.0分

10.（2.0分）在远程教育中，教育教学制度上同传统教育不同，更加注重创新才能的培养，在保证受教育者具备基本学习能力的前提

下，采取___________的方针。

• A、严进宽出

• B、严进严出

• C、宽进严出

• D、宽进宽出

我的答案：C 此题得分：2.0分

11.（2.0分）现代远程教育有以下___________特点。

• A、开放性、灵活性

• B、大众普及性、社会资源共享性

• C、学习的终身性

• D、以上全部

我的答案：D 此题得分：2.0分

12.（2.0分）远程教育发源于___________，其早期形式是函授教育，是在机器工业时代，应经济社会发展对人才素质的要求而产生的

一种新型教育方式。

• A、19世纪的美国

• B、18世纪的英国

• C、18世纪的法国

• D、19世纪中叶的英国

我的答案：D 此题得分：2.0分

13.（2.0分）通过浏览器进入学院首页，在登陆窗口，输入正确的_______，点击登陆后，将进入学生首页。

• A、用户名和密码

• B、用户名

• C、密码

• D、中文姓名

我的答案：A 此题得分：2.0分

14.（2.0分）中国石油大学（北京）远程教育学院对学生采用弹性学分制管理，高起专和专升本学制均为_________。

• A、2.5－6年

• B、2.5－3年

• C、2.5－5年

• D、2－4年

我的答案：C 此题得分：2.0分

15.（2.0分）教材费为每人一次性预交_______，学生离校时进行结算，多退少补。

• A、400

• B、600

• C、500

• D、700

我的答案：B 此题得分：2.0分

16.（2.0分） ________的学习者，最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能，掌握基本的网络操作技能。

• A、现代远程教育

• B、传统教育

• C、成人教育

• D、自考

我的答案：A 此题得分：2.0分

17.（2.0分）现代远程教育其主要技术特征是_________，即通过数字、多媒体等信息技术实现人机、人际的相互交流和交互作用，可

以加强教师和学习都之间的双向交流，极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。

• A、适应性

• B、网络化