环保资料[1]
实现可持续发展的环保主义缩写
实现可持续发展的环保主义缩写环保的英文缩写是：EP全拼是：Environmental protection释义：n.环境保护相关短语1、environmental resources protection环境资源保护2、environmental hygiene protection环境卫生防护3、environmental pollution protection环境污染防治常见句型：1、I anticipate success in the environmental protection plan.我预料环境保护会成功的。
2、The protection of the ecological system was further enhanced.生态环境保护力度加大。
扩展资料：1、同义词：environmental conservation释义：环境保护短语：Environmental and Conservation Biology环境和保护生物学例句：He was also into sustainable design and environmental conservation long before it was in vogue.他也热衷于可持续的设计和环境保护，远在那成为风尚之前。
2、近义词：ecological读音：英[ˌiːkə'lɒdʒɪkl]美[ˌiːkə'lɑːdʒɪkl]释义：adj.生态的；生态学的例句：Thanks to ecological devastation,the wilderness is shrinking.由于生态的毁坏，荒野正在日益缩小。
企业环保一企一档需要资料
煤炭购买发票（存企业财务部门备查）
68)
购煤合同书及煤质检测报告
（四）表4环保部门对企业监督管理情况表支撑材料目录
14
排污许可证管理
69)
排污许可证申报表（含申报监测报告，如有辐射源，还需提供辐射安全许可证申报表）
70)
环保部门核发的污染物排放许可证（含临时许可证，如有辐射源，还应提供辐射安全许可证正副本复印件）
（一）表1企业基本情况表支撑材料目录
序号
编号
支撑材料名称
1
企业发展概况
1)
企业发展概况（文字说明）
2)
工商营业执照及企业组织机构代码证
2
企业立项报告和批复
3)
企业建设立项报告
4)
政府相关行政主管部门同意立项的批复
标识厂区平面图、生产工艺流程和生产过程等方框示意图
3
5)
企业总平面示意图（含污水管网图）
20)
企业建设项目开工报告
21)
企业建设项目试运行申请表
22)
企业建设项目试运行批复
23)
企业建设项目竣工环境保护验收申请报告
24)
企业建设项目竣工环境保护验收监测报告
25)
环保部门对企业建设项目竣工环保验收公示（环保部门网站载屏）
26)
环保部门对企业建设项目环保验收批复文件
（三）表3企业污染防治及总量控制情况表支撑材料目录
61)
环保部门污染物总量核定文件
62)
企业水、电、天然气、油（不含车用油）和煤炭使用明细表
63)
供水部门开具的水费发票（存企业财务部门备查）
64)
电力部门开具的电费发票（存企业财务部门备查）
en环保标准717-1
EN环保标准717-1是指欧洲标准化委员会（European Committee for Standardization，简称CEN）制定的一项环保标准。
该标准主要涉及室内空气质量和挥发性有机化合物（VOC）排放的测量方法和评估方法。
EN 717-1标准规定了室内空气中甲醛（一种常见的有害VOC）的测量方法和评估方法。
标准中包含了甲醛的取样和测试方法，以及甲醛浓度的评估指标和限值要求。
这个标准主要适用于家具、地板、装饰材料等室内建筑材料和室内用品。
通过按照EN 717-1标准进行测量和评估，可以确保室内环境中甲醛排放的限制，保障人们的室内空气质量不受甲醛等有害物质的影响。
需要注意的是，EN 717-1标准是欧洲的一个标准，相应的国内标准可能有所不同，具体要根据所在国家或地区的标准来进行评估和判断。
一企一册资料清单(环保)
一企一册资料清单（环保）
1.营业执照；
2.生产工艺流程；
3.主要环保设备（拍照）、功能；
4.环评文件、环评批复文件、环评验收文件；
5.排污许可证；
6.环境保护应急预案及应急演练照片；
7.废气、废水、噪声监测报告；
8.环保管理制度（包括固体废物污染环境防治责任制度及责任人）；
9.年产生10吨以上的危险废物产生单位交与危险废物经营单位签订的委托利用处置合同；
10.危险废物存贮台账及贮存场所照片、危险废物识别标志照片；
11.环保氛围营造情况（宣传横幅、厂区绿化照片）。
矿山环保资料档案管理制度
第一章总则第一条为加强矿山环保资料档案的管理工作，确保矿山环保资料档案的完整、准确、系统和安全，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合矿山环保工作实际，特制定本制度。
第二条本制度所称矿山环保资料档案，是指矿山企业在环境保护工作中形成的各类文件、图纸、照片、录音、录像等具有保存价值的资料，包括但不限于环境影响评价报告、环保验收报告、环境监测报告、环保设施运行记录、环保事故处理记录等。
第三条矿山环保资料档案管理工作应遵循以下原则：（一）统一领导，分级管理；（二）集中管理，便于利用；（三）规范整理，确保安全；（四）依法治档，服务矿山。
第二章管理职责第四条矿山企业应设立环保资料档案室，配备专职或兼职档案管理人员，负责矿山环保资料档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用等工作。
第五条环保资料档案管理人员应具备以下条件：（一）熟悉环保法律法规和矿山环保工作；（二）掌握档案管理知识和技能；（三）具有良好的职业道德和责任心。
第六条环保资料档案管理人员的主要职责：（一）负责矿山环保资料档案的收集、整理和归档工作；（二）负责矿山环保资料档案的保管、保护和修复工作；（三）负责矿山环保资料档案的鉴定、统计和提供利用工作；（四）负责矿山环保资料档案的统计、分析和报告工作；（五）负责矿山环保资料档案的培训和指导工作。
第三章收集与整理第七条矿山环保资料档案的收集范围：（一）矿山企业内部产生的环保资料；（二）矿山企业与其他单位、个人合作产生的环保资料；（三）上级主管部门下发的环保资料；（四）矿山企业对外提供的环保资料。
第八条矿山环保资料档案的整理要求：（一）按照档案类别、年代、内容等进行分类；（二）按照档案编号顺序进行排列；（三）编制档案目录和索引；（四）制作档案盒和标签。
第四章保管与利用第九条矿山环保资料档案的保管要求：（一）存放环境应符合档案保管条件；（二）定期检查档案的保管状况；（三）做好防火、防盗、防潮、防虫等工作；（四）建立档案借阅制度，确保档案安全。
一年级环境保护教案
一年级环境保护教案【篇一：小学一年级环境教育教案】小学一年级环境教育教案执教：徐明荣第一课：大自然真美丽教学目标：1、受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。
2、用自己喜欢的方式去感受、发现大自然的美，。
3、懂得热爱大自然，和大自然和谐相处。
教学重点：让学生有不同的方法感受大自然的美。
用自己喜欢的方法感受大自然的美。
教学准备：设计校园附近的几个景点供学生观赏。
教学过程：1、体验大自然出现大自然三字，认读大自然三字。
大自然是指什么？大自然里有些什么景物？播放大自然画面，欣赏大自然的大容量，在美景。
人生活在什么地方？（体会人生活在大自然中，大自然给人们提供了生活的环境和必需的物质财富。
）2、进入课文亲亲大自然（1）照片欣赏在照片中看到了什么？按顺序说出照片上地一些美丽景物（蓝天、白云、群山、草地、牛马、鲜花）你还能想象出哪些景物吗？说说照片上拍得是什么时候的季节？你认为大自然什么时候最美丽？找一找大自然在一年四季中的美景。
（大自然的每一个地方都很美丽，大自然的一年四季都很美丽）（2）看图走进大自然：小朋友在大自然里做什么？抱抱大树，看看小鸟，和小鸟说说话，捧捧小河的水-------（3）你能用什么方法亲亲大自然？（为它捡去一些垃圾，保护小鸟，爱护小树，躺在大地上闻一闻大地的气息，听听大地的呼唤，看看小河的水，河中的鱼，）（4）你会用什么方法去热爱大自然？3、进入大自然在河流边的草地上，田野里，感受大自然的美景，找一找人为破坏的环境。
4、讨论；小结：你感受到大自然美在哪里？我们为大自然做点什么？我们应该怎样保护大自然？第二课：爱护花草树木教学目标：1.初步培养学生热爱大自然，保护花草树木的意识。
2.发展学生的动手操作能力，加深保护花草树木的意识。
3.发展学生的口语表达能力。
活动准备：1.活动前让学生观察树、鸟、花、草，并请爸妈讲解一些简单的有关它们生长的知识。
2.准备课件（—）、（二）。
3.图画纸，大树、叶子、小鸟（成形的）、粗头彩笔、胶水等。
企业环保一企一档需要资料
企业清洁生产审核情况
50)
市、区政府部门下达企业的清洁生产审核文件
51)
企业执行清洁生产审核报告专家评审意见
52)
企业执行清洁生产审核报告
53)
市、区环保部门下达企业的强制性清洁生产审核文件
54)
企业执行强制性清洁生产审核报告专家评审意见
55)
环保部门拟批准企业强制性清洁生产审核的公示（环保部门网站
载屏）
56)
企业强制性清洁生产审核报告
12
企业污染排放情况
5刀
企业监测计划及落实情况
58)
企业日常自行监测的监测报告（表）
13
企业总量控制情况
59)
企业XXXX年环境统计报表
60)
环保部门下达的企业污染物排放总量控制指标（指许可证排放 量、部分企业应填报主要污染物减排量）
61)
环保部门污染物总量核定文件
企业环境管理
〃一企一档〃资料
填报单位（盖章）：
负责人：
人：
系 电 话：
填报时间:
企业“一企一档”档案目录
一、表格
序
表格名称
1
表1企业基本情况表
2
表2企业执行“环评”、“三同时”情况表
3
表3企业污染防治及总量控制情况表
4
表4环保部门对企业监督管理情况表
5
表5企业环境管理情况表
二、资料目录
（一）表1企业基本情况表支撑材料目录
序
编号
支撑材料名称
1
企业发展概况
D
企业发展槪况（文字说明）
2)
工商营业执照及企业组织机构代码证
2
企业立项报告和批复
3)
环境资源法(第一章)
第三节 可持续发展概述
总的来说，可持续发展包含两大方面的内 容: 一是对传统发展方式的反思和否定 二是对规范的可持续发展模式的理性设计 就理性设计而言，可持续发展具体表现在: 工业应高产低耗，能源应被清洁利用，粮 食应保证长期供给，人口与资源应保持相 对平衡等许多方面。
第三节 可持续发展概述
[本章概要]：正确地认识人类与自然环境 之间的关系规律。了解环境问题的产生原 因和分类，进一步认识当今环境问题的严 峻性。环境保护已经成为我国的一项基本 国策。
第一章 环境问题与环境保护
第一节 第二节 第三节 第四节
环境与环境问题 环境保护 可持续发展概述 中国可持续发展战略的实施
科学发展观，是对党的三代中央领导集体 关于发展的重要思想的继承和发展，是马 克思主义关于发展的世界观和方法论的集 中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论和¡ °三个代表¡ ±重要思 想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是 我国经济社会发展的重要指导方针，是发 展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重 大战略思想。
第四节 中国可持续发展战略的实施
其一，主要污染物排放强度大、总量大， 远远超过环境自净能力; 其二，中国生态环境面临着边建设边破 坏的局面，生态破坏范围在扩大; 其三，老的环境问题尚未解决，新的环 境问题接踵而至。
第四节 中国可持续发展战略的实施
二、科学发展观与环境保护 中共十六届三中全会提出了科学的发展观 坚持统筹兼顾，协调好改革进程中的各种 利益关系。坚持以人为本，树立全面、协 调、可持续的发展观，促进经济社会和人 的全面发展¡ ± 内涵是当代人在创造今世发展和消费的同 时，不能自私地剥夺后代人应当享有的同 等发展和消费的机会，也就是当代人的发
一分钟环保的演讲稿5篇
一分钟环保的演讲稿5篇一分钟环保的演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们的地球是一颗闪烁在宇宙中美丽的蓝宝石，它不仅孕育了我们的生命，还为我们提供了丰富的资源，所以我们要爱护它。
爱护地球，我们必须要做到——保护环境。
保护环境，首先要做到不乱丢垃圾。
乱丢垃圾是一种十分普遍的现象，甚至有些人把它看成是一件理所当然的事情。
所以我想先给大家算一笔账：全世界有近70亿人口，如果每人每周乱丢两次垃圾，每次垃圾重50克，那么地球上每周就会有70万吨的垃圾。
像这样长此以往、积少成多，地球最终会变成一个大的垃圾场，它将不会再是我们眼中那颗美丽的蓝宝石了。
所以在此我呼吁大家一定不要乱扔垃圾，而是把垃圾分类放入垃圾箱，以便环保人员用科学的方法处理掉它们!保护环境其次要拒绝白色污染。
据资料显示，全世界一年至少有5000亿塑料袋被人们拎回家，每分钟就会用掉100万只。
数字庞大，触目惊心!这些塑料袋是不易腐烂的有毒的物品，不仅会污染环境，还会带来农作物的减产。
如果遇上有风的天气，还会上演垃圾袋满天飞的闹剧!所以请大家少用塑料袋。
出门买东西时带个手提袋，既省钱又环保，何乐而不为啊?还有一点，保护环境要节约用水。
我国是水资源及其缺乏的国家，虽然总体上水资源拥有量达到2。
8亿立方米，但人均只有2200立方米，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
尽管我们这么缺水，可还是有许多人不珍惜用水。
每天都会看到有人洗完手后忘记关水龙头，或者洗手时大开水龙头。
人三天可以不吃饭，但不能不喝水呀!水是生命之源，所以请大家节约用水。
不仅如此，我们还要节约用电、天然气等这些自然资源。
保护环境，人人有责，所以请大家赶快行动起来吧!从你做起，从我做起，人人争当环保小卫士，共建我们和谐的地球大家园!一分钟环保的演讲稿篇2各位同学们：今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
环保主题班会教案(精选16篇)
环保主题班会教案 篇1 教学目标： 1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。
树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？ 教学重点： 1、让学生了解人类与自让的关系 2、树立学生保护环境的观念 3、让每位学生的环保概念落到实处 教学难点： 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性 2、如何使学生了解保护环境的重要性 3、如何使学生从实际生活出发保护环境 课时安排： 一课时 教学准备： 1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤： 一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不一样。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像（人类造成的灾难，例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应当如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。
七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。
八、小记者的调查 学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
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环保资料：
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.
首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.
其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.
最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁.
家庭室内空气污染主要包括两大类：一类是气体污染物。如厨房煮饭炒菜产生的一氧化碳、氮氧化物及强致癌物。室内装
饰材料、化妆品、新家具等散发出的有毒有害物质，主要有甲醛、苯、醚酯类，三氯乙烯、丙烯腈等挥发性有机物等。人
本身也是空气污染源之一，有关数据显示，每人每天呼出约500升二氧化碳气体，人的皮肤散发的乳酸等有机物则多达271
种。据测定，居室内一支香烟的污染比马路上一辆汽车的污染对人体的危害还要大。
另一类是微生物污染物。如细菌、病毒、花粉与尘螨等。室内潮湿的地方，容易滋生真菌，造成微生物污染室内空气。
真菌在大量繁殖的过程中，还会散发出令人讨厌的特殊臭气。这些生物污染可以引起房屋使用者的过敏性疾病及呼吸道疾
病等健康损害。因此，可以说“家庭环保”的重点就是要消灭这些污染来源，这样不仅对家庭成员的健康提供了保证，同
时也会减少对外部环境的污染。
下面向您介绍一些改善室内空气质量的方法：
◆首先，在您装修房屋的时候，要选择带有环保标志的绿色装饰材料。您可以向中国建筑装饰协会等单位咨询这方面的
详细情况，也可以请室内监测中心的人员来检测室内的空气质量。
◆其次，要充分发挥抽油烟机的功能。无论是炒菜还是烧水，只要打开灶具，就应把抽油烟机打开，同时关闭厨房门，
把窗户打开，这样有利于空气流通，消除污染物。
◆马桶冲水时放下盖子，平时不用时尽量不要打开。
◆水箱中最好使用固体缓释消毒剂，并选用安全有效的空气消毒产品来净化空气。
◆此外，在打扫卫生时，有条件的最好使用吸尘器，或者用拖把与湿抹布。如用扫帚，动作要轻，不要把灰尘扬起加重
空气污染。尽量不使用地毯、“鸡毛掸子”。
◆使用空调的家庭，最好能启用一台换气机。其中换热器效率较高者为佳，有的换热效率可达70％左右，所排出的冷风
可以有效地将从室外抽入的热新风冷却，使室内空气保持新鲜。另一种有效的办法是使用空气净化器。
◆当然，要保持居室空气新鲜洁净，最有效、最经济的办法就是经常通风换气
TOP
二、什么是甲醛及室内环境中的甲醛从哪里来
甲醛是一种无色、具有刺激性且易溶于水的气体。它有凝固蛋白质的作用，其35%~40%的水溶液通称为福尔马林，常作为
浸渍标本的溶液。甲醛为较高毒性的物质，在我国有毒化学品优先控制名单上甲醛高居第二位。
室内环境中的甲醛从其来源来看大致可分为两大类：
1、来自室外空气的污染
工业废气、汽车尾气、光化学烟雾等在一定程度上均可排放或产生一定量的甲醛，但是这一部分含量很少。据有关报道显
示城市空气中甲醛的年平均浓度大约是0.005~0.01mg/m3，一般不超过0.03mg/m3，这部分气体在一些时候可进入室内，是构成
室内甲醛污染的一个来源。
2、来自室内本身的污染
主要以建筑材料、装修物品及生活用品等化工产品在室内的使用为主，同时也包括燃料及烟叶的不完全燃烧等一些次要因
素。
甲醛具有较强的粘合性，同时可加强板材的硬度和防虫、防腐能力，因此目前市场上的各种刨花板、中密度纤维板、胶合
板中均使用以甲醛为主要成分的脲醛树脂作为粘合剂，因而不可避免的会含有甲醛。另外新式家具、墙面、地面的装修辅助设
备中都要使用粘合剂，因此凡是有用到粘合剂的地方总会有甲醛气体的释放，对室内环境造成危害。由于由脲醛树脂制成的脲
－甲醛泡沫树脂隔热材料有很好的隔热作用，因此常被制成建筑物的围护结构使室内温度不受室外的影响。此外甲醛还可来自
化妆品、清洁剂、杀虫剂、消毒剂、防腐剂、印刷油墨、纸张等。
因此，从总体上说室内环境中甲醛的来源还是很广泛的，一般新装修的房子其甲醛的含量可达到0.40mg/m3，个别则有可
能达到1.50mg/m3。经研究表明甲醛在室内环境中的含量和房屋的使用时间、温度、湿度及房屋的通风状况有密切的关系。在一
般情况下，房屋的使用时间越长，室内环境中甲醛的残留量越少；温度越高，湿度越大，越有利于甲醛的释放；通风条件越好，
建筑、装修材料中甲醛的释放也相应的越快，越有利于室内环境的清洁。
3、甲醛的散发途径
1） 木材本身在温度和湿度作用下散发极微量甲醛。
2） 脲醛树脂在制胶过程中不可避免地残留一部分游离甲醛向外散发。
3） 人造板在固化过程中，一部分线性树脂未形成网状结构从而分解成自由状甲醛向外界散发。
4） 部分固化不完全的树脂在热和水分的作用下发生分解而形成游离甲醛向外散发。
实测数据说明，一般正常装修的情况下，室内装修５个月后，甲醛的浓度可低于０．１毫克／立方米；装修７个月后可降
至０．０８毫克／立方米以下。日本的研究表明，室内甲醛的释放期一般为３至１５年。
室内环境污染的特点
室内环境污染物由于其来源广泛，种类繁多，各种污染物对人体的危害程度是不同的；并且作为现代人生活工作的主要场所--
室内环境，在现代的建筑设计中越来越考虑能源的有效利用，其与外界的通风换气是非常少的，在这种情况下室内和室外就变成两个
相对不同的环境，因此室内环境污染有自身的特点，主要表现在以下几个方面：
1、影响范围广，室内环境污染不同于特定的工矿企业环境，它包括居室环境、办公室环境、 交通工具内环境、娱乐场所环境和医院
疗养院环境等，故所涉及的人群数量大，几乎包括了整个年龄组；
2、接触时间长，人一生中至少有一半的时间是完全在室内度过的，当人们长期的暴露在有污染的室内环境中时，无疑的，污染物对
人体的作用时间也相应的很长；
3、污染物浓度高，很多室内环境特别是刚刚装修完毕的环境，从各种装修材料中释放出来的污染物浓度均很大，并且在通风换气不
充分的条件下污染物不能排放到室外，大量的污染物长期滞留在室内，使得室内污染物浓度很高，严重时室内污染物浓度可超过室外
的几十倍之多。
4、污染物种类多，有物理污染、化学污染、生物污染、放射性污染等，特别是化学污染，其中不仅有无机物污染如氮氧化物、硫氧
化物、碳氧化物等，还有更为复杂的有机物污染，其种类可达到上千种，并且这些污染物又可以重新发生作用产生新的污染物；
5、污染物排放周期长，对于从装修材料中排放出来的污染物如甲醛，尽管在通风充足的条件下，它还是能不停的从材料孔隙中释放
出来。有研究表明甲醛的释放可达十几年之久，而对于放射性污染其发生危害作用的时间可能更长。
6、危害表现时间不一，有的污染物在短期内就可对人体产生极大的危害，而有的则潜伏期很长，比如对于放射性污染，有的潜伏期
可达到几十年之久，直到人死亡都没有表现出来
室内空气污染的12种表现
1、每天清晨起床时，感到憋闷、恶心、甚至头晕目眩；
2、经常容易患感冒；
3、虽然不吸烟，也很少接触吸烟环境，但是经常感到嗓子不舒服，有异物感，呼吸不畅；
4、家里小孩常咳嗽、打喷嚏、免疫力下降，新装修的房子孩子不愿意回家；
5、家人常有皮肤过敏等毛病，而且是群发性的；
6、家人共有一种疾病，而且离开这个坏境后，症状就有明显变化和好转；
7、新婚夫妇长时间不怀孕，查不出原因；
8、孕妇在正常怀孕情况下发现胎儿畸形；
9、新般家或者新装修后，室内植物不易成活，叶子容易发黄、枯萎，特别是一些生命力最强的植物也难以正常生长；
10、新搬家后，家养的宠物猫、狗甚至热带鱼莫名其妙的死掉，而且邻居家也是这样；
11、一上班就有感觉喉疼，呼吸道发干，时间长了头晕，容易疲劳，下班以后就没有问题了。而且同楼其他工作人员也有这种感觉；
12、新装修的家庭和写字楼的房间或者新买的家具有刺眼、刺鼻等刺激性异味，而且超过一年仍然气味不散。
关注家具材料和陈设
卧室空气污染的另一个来源，是合成建筑材料、装饰材料的使用，以及选用
仿木的合成家具。这类建筑材料、装饰材料和家具，含有对人体有毒有害的化学
物质，如甲醛、甲醇、酚、苯、铅、镉等，可引起呼吸道刺激症状、过敏反应、
中毒等。
如果卧室从地面、墙壁、天花板到放置的家具，都采用此类物质，这就把卧
室变一个化学(塑料)匣，家庭成员长期在这个“匣子”里休息、睡眠，是很可怕
的。此外，卧室家具的陈设应沿墙摆放，以留出较大的活动空间，并要有利于采
光和通风。
室内污染处理八大误区
［ 来源：中国室内环保网 点击数： 更新时间：2007-10-11 文章录入：Admin ］
误区一 食醋熏蒸
有消费者尝试熏蒸食醋去除家庭装修后的异味。专家指出，食醋属于酸性物质，有微弱中和空气中
氨气的作用，但不会和甲醛等其他有害成分发生反应。
误区二 放置菠萝
有人认为：在每个房间放上几个菠萝可以消除油漆味，大的房间多放一些。菠萝会挥发香气，起到
一定遮盖气味作用，但并未分解清除有害物质；另外，菠萝中含有大量的水分，挥发后最多起到加湿作
用，可以起到溶解甲醛等有害物质的作用，但一旦干燥甲醛就会又挥发出来。
误区三 过分依赖植物
一些观赏植物确实可以吸收某些有毒气体，如可吸收甲醛的植物有仙人掌、吊兰、芦荟、常春藤、
铁树、菊花等；而常春藤、铁树、菊花这3种花卉，都有吸苯的本领，可以减少苯的污染。但关键是他
们所起作用相当有限，面对装修结束的有害气体密集散发期，他们的微弱吸收作用，不但不能清除污染
来救主，甚至自身的健康都难保。某消费者曾反映：“我家老房子里的花，刚摆进新房子里没几天叶子