学校电教工作总结(5篇)
电教工作总结范文(通用4篇)
电教工作总结范文(通用4篇)工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，我校电教室无论是在基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。
现将一年来的工作小结如下：一、成立领导小组，强化过程管理。
学校成立了电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。
我校不仅加大了硬件设施的投入，还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。
为了保证全校电教设备的正常运行，满足正常的教学需要，我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况，发现问题，立即组织排查，抢修。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了管理好电教器材，制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等，提高了设备的管理和使用效率。
四、运用电教手段，提升教研力度。
我们继续通过电教手段，使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。
教师应用多媒体辅助教学，形象、生动、直观地对学生进行教育，大大调动了学生学习的积极性。
青年教师人人动手操作，并在电教组的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和教研能力。
五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作，我们应该为学校服务，为教师服务，为学生服务。
随着教育现代化的不断深入，实际工作中，到处都是是我们的服务场所。
从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试，各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。
2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)
2024电教工作中个人工作总结范文本学期，我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署，牢固树立现代教育思想，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处：1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
2025年小学电化教学工作总结精编（5篇）
2025年小学电化教学工作总结精编一、工作概况____年是小学电化教学工作的关键年份。
随着信息技术的不断发展和普及，电化教学在小学教育中扮演着愈发重要的角色。
作为小学教师，我们积极探索和应用电化教学手段，不断提升教育教学质量和效果，取得了一系列的成绩和经验。
二、工作成果1.教育教学资源丰富化通过建设和完善多媒体教室，我们为小学生提供了更加丰富多样的教育教学资源。
利用电子教案、教学PPT、互动课件等教学工具，我们能够更生动地呈现知识内容，吸引学生的注意力，增强学习的兴趣。
我们也积极利用互联网资源，比如在线课程、网络教育平台等，为学生提供各种学习资料和辅导资源。
2.教学效果显著提升通过电化教学手段，我们能够更好地帮助学生理解和消化知识。
利用多媒体展示、动画演示等方式，我们对抽象难懂的知识进行直观呈现，帮助学生更好地理解。
通过互动性强的电子教学软件，我们能够与学生进行互动交流，及时了解学生的学习情况和困难，并及时给予指导和帮助。
这些措施的采用，使教学过程更加生动有趣，学习效果得到了显著提升。
3.创新教学方法和手段电化教学的推广和应用，促使我们更加深入地思考和探索教学方法和手段的创新。
我们在教学中积极尝试和应用多媒体、音频、视频、游戏等电化教学手段，使学习变得更加丰富多样，培养学生的综合能力。
我们也注重教学内容的个性化和差异化，根据不同学生的特点和需求进行差异化教学，提高教学效果。
4.电化教学与课堂教学相结合我们始终坚持将电化教学与传统课堂教学相结合，充分发挥电化教学的优势，提升整体教学质量。
课堂上，我们通过利用多媒体教具和互动软件展示知识点，同时结合实际情境，引导学生思考和解决问题。
这样能够使整个教学过程更加灵活多样，培养学生的主动学习能力和批判性思维，真正实现知识的内化和应用。
三、存在问题及解决措施1.缺乏教师专业素养在推广和应用电化教学的过程中，我们发现教师整体专业素养相对薄弱。
对于一些高级电教设备的操作和维护，以及电化教学软件的使用和开发，教师普遍存在不足之处。
电教工作总结
电教工作总结电教工作总结「篇一」在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
现将本期电教工作总结如下：1、统一思想，提高认识，加大投入。
期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。
大会一直通过，再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣，它是实现教育公平的具体体现。
因此，本学期按照《规划》实施，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。
对11个教室也添置了相应的辅助设备，在我镇率先实现了“班班通”工程，真正实现了教育资源共享。
教师乐教，学生乐学，为打造高效课堂创造了良好的条件。
2、加强管理，注重培训，激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学，服务学生。
加强管理，培训教师，落实应用是工作之重点。
学校制定了《中心小学笔记本电脑管理细则》，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。
为了使教师管好、用好电脑，学校定期组织教师培训。
一是培训电脑日常使用、维护知识；二是培训资源下载技巧；三是培训资源整合能力；四是培训如何建好自己的工作博客。
通过培训，全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶，为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。
为了调动教师的工作热情，提高设备的使用率，学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》，鼓励教师用好设备，多上电教课，上好电教课。
3、搭建平台，组织活动，落实应用。
为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，促进工作落实，促进教师成长。
一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了认真研讨教学过程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使教师认真制好每一个课件，也提高了教师制作课件的水平。
学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行第二次开发重组，然后储存到学校资源库，为后来的教学工作提供了良好的资源。
课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科，为新学期的教学工作做好了充分的准备；二是搭建学习平台，每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展示，给每个教师一个学习和展示的机会，促进教师课件制作水平的提高；三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比，并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励，既调动了教师的工作积极性，又提高了教师现代信息技术的操作水平。
年度工作总结_电教(3篇)
第1篇2022年，在学校的正确领导和全体同事的共同努力下，我作为电教部门的一员，紧紧围绕教育教学的中心工作，充分发挥电教设备在教学、科研、管理等方面的作用，不断提高电教服务水平，现将一年来的工作总结如下：一、思想工作一年来，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的教育方针，深入贯彻全国教育大会精神，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
在工作中，我始终秉持“服务教学、服务师生”的理念，忠诚于教育事业，努力做好本职工作。
二、教学工作1. 教学资源建设：一年来，我积极收集、整理和更新教学资源，包括课件、教案、视频等，为教师提供丰富的教学素材。
同时，我还参与了学校信息化教学资源库的建设，确保教学资源的质量和可用性。
2. 信息化教学培训：针对教师信息化教学能力不足的问题，我组织开展了多次信息化教学培训，帮助教师掌握多媒体教学设备的使用技巧，提高信息化教学水平。
3. 教学设备维护：我认真负责地做好电教设备的日常维护和保养工作，确保设备正常运行。
对于出现的故障，我及时处理，确保教学工作不受影响。
三、科研工作1. 参与科研项目：我积极参与学校电教设备的科研项目，为项目提供技术支持，协助项目团队完成设备选型、安装和调试等工作。
2. 科研成果转化：我积极将科研成果转化为实际应用，推动学校教育教学改革。
例如，我参与开发的某项教学软件已在全校范围内推广应用，取得了良好的效果。
四、管理工作1. 教学设备采购：根据学校教育教学需求，我参与了电教设备的采购工作，确保设备质量、性能和性价比。
2. 教学设备管理：我建立健全了电教设备管理制度，对设备进行统一编号、登记、保养和维护，确保设备安全、可靠。
3. 教学设备维修：对于出现的设备故障，我及时联系维修人员，确保故障设备尽快恢复正常使用。
五、工作展望在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和工作能力，为学校教育教学工作提供更加优质的服务。
具体计划如下：1. 深入推进信息化教学，探索新型教学模式，提高教育教学质量。
小学电教工作总结通用范例5篇
小学电教工作总结通用范例5篇第1篇示例：小学电教工作总结一、抓好规划，立足基础电教工作在小学教育中占据着越来越重要的地位，为了更好地推动电教工作的发展，我们制定了全面的工作规划。
在今年的工作中，我们立足基础，重点围绕提高教学质量和服务学生发展这两个核心目标展开工作。
二、科学布局，扎实推进为了更好地发展电教工作，我们积极探索科学布局，做到问题导向、目标导向。
我们加强了师资队伍建设，提升了教师使用电教设备的能力和水平。
我们加强了设备更新和维护，确保设备的正常运行。
在教学设计方面，我们加强了课程与电子资源的整合，提高了教学效率和质量。
三、创新实践，引领未来在电教工作中，我们注重创新实践，积极引导学生拓展学习方式，提高综合素质。
我们结合学生实际情况，制定了个性化的学习计划，引导学生主动参与学习过程，提高学习兴趣和积极性。
我们还开展了一系列电教活动，丰富了学生的课外生活，培养了他们的综合能力。
四、突出特色，形成品牌在电教工作中，我们注重突出特色，形成品牌效应。
我们注重挖掘学校资源，借助校园文化和师生特长，打造了一批有影响力的电教课程。
我们还注重与社会资源的对接，开展了一系列合作项目，促进了校际交流和合作。
我们的电教工作不断受到家长和社会的认可，形成了独特的品牌效应。
五、总结经验，砥砺前行在电教工作中，我们不断总结经验，不断反思，不断完善。
我们深入分析了电教工作中存在的问题和不足，积极寻找解决方法，推动工作向更高水平发展。
我们还加强了与其他学校和单位的交流和合作，借鉴他们的经验，不断提升自身的能力和水平。
我们相信，在不断总结和砥砺中，我们的电教工作会取得更大的成就。
我们在过去的一年里，电教工作取得了一定的成绩，但同时也面临着挑战和不足。
我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，继续推动电教工作向更高水平发展，为学生的全面发展和学校的整体提升做出更大的贡献。
愿我们的电教工作越来越好，学生的未来越来越光明！第2篇示例：小学电教工作总结通用范例一、工作回顾在过去的一年中，我致力于电教工作，将多媒体技术融入到课堂教学中。
电教个人工作总结
电教个人工作总结•相关推荐电教个人工作总结范文（精选19篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编精心整理的电教个人工作总结范文，希望对大家有所帮助。
电教个人工作总结篇1本学期，学校电教工作根据教体局的统一部署，以建设数字信息校园为目标，重点培养青年电教骨干教师，加大电教工作改革力度，不断提高学校整体的电教水平。
具体工作总结如下：一、充分利用电教资源，扎实开展电化教育工作。
本学期，我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。
教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备，而且在教学活动展示中，使用率达到了100%。
学校为每个班级安装了班班通电子课本，教师在课堂教学中有选择地使用，在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。
发挥电教设备的功能，为学生录制校园活动瞬间。
例如：广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料，在今后的工作中可以借鉴。
学校充分发挥校园电视台的作用，利用中午时间播放学校自己录制的各种活动，播放的内容包括：推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角，学生有了更大的展示空间。
二、大力加强教师电教能力培训，更好的服务于教育教学。
本学期，重视培养电教骨干团队，以点带面，提高全体教师电教综合素养。
学校组建了青年骨干电教团队，团队成员之间发挥各自特长，互相学习软件使用技巧。
团队每2周集体培训一次，先后培训的内容有：初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。
电教主任全程跟踪培训，确保培训的质量。
培训之后，根据学校工作的需要，骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。
学校电教室工作总结5篇
学校电教室工作总结5篇篇1在过去的一学期中，学校电教室在各位领导和老师的关心与支持下，工作开展得有声有色，取得了一定的成绩。
电教室的主要工作是服务于教学，为各科教学提供优质的音像资源，并配合学校开展的各种活动。
作为电教室的工作人员，我们始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我们的工作，在各项活动中尽己所能，为学校的教学工作贡献自己的一份力量。
下面，将电教室这学期的工作总结如下：一、设备维护与管理这学期，电教室继续做好各项设备的维护和保养工作。
对于上级配备的各种设备，做到定期检查和维护，确保设备的完好率。
对于一些老旧设备，及时进行维修和更换，以保证其正常运转。
同时，加强设备的日常管理，做好设备的借阅、使用和归还记录，确保设备的合理使用和安全保管。
二、音像资源制作与整理这学期，电教室继续制作和整理各种音像资源，为各科教学提供丰富的素材。
我们根据教学需要，制作了多种类型的课件和素材，包括PPT、视频、音频等。
同时，我们还对已有的音像资源进行了整理和分类，方便老师和学生的使用。
三、教学服务与支持电教室始终以服务教学为宗旨，为各科教学提供全方位的支持和服务。
在课前，我们根据老师的需求，准备好所需的音像资源；在课中，我们协助老师进行多媒体教学，确保设备的正常运转；在课后，我们收集老师和学生的反馈意见，不断改进和完善我们的服务。
四、活动组织与参与除了日常的教学工作外，电教室还积极参与学校的各项活动。
我们组织了多种类型的活动，如课件制作比赛、电子教案评比等，为学生和老师提供了展示才华的舞台。
同时，我们还协助其他部门开展活动，如校园文化艺术节等，为学校的校园文化生活增添了色彩。
五、学习与成长作为电教室的工作人员，我们始终注重自身的学习与成长。
在忙碌的工作之余，我们不断学习新知识、新技能，以提高自己的业务水平。
同时，我们还积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的综合素质。
六、存在问题与改进措施尽管电教室这学期的工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
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学校电教工作总结（5篇）学校电教工作总结篇1城区学校在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学看法，决心在一所全新的学校首先进展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术试验讨论，四是改革课堂教学结构，总目标为“开展科研兴教，加强各科教学试验、探究、新型的素养教学模式”，促使师生全面素养提高。
基本做法主要是以下几方面：1、抓学习提高。
加大科研力度，提高科研水平。
依据“宣扬发动，组织学习，全面绽开”的工作支配，印发了有关试验讨论的理论、方法、实施的以及设计方案的资料给每一位老师；组织老师外出学习、参观、并参与各级的评优课；定期上试验讨论课、观摩讨论同级同科或跨级科的听课评课；撰写优秀教案，论文的沟通评比、极大地促进了老师科研、教学教研力量的提高。
我校一年来，获全国、省、市、本镇嘉奖的优秀课共14个、优秀论文58篇。
2、抓基本功训练。
刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以“科研力量、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀、论文、教案展览沟通，每星期一次，供师生参评，每天进行二非常钟英语日常用语训练及每周十句过关。
3、抓软件开发。
组织老师到省、市电教馆参与软件开发培训，邀请华南师大专家及广州高校生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与老师一道参加软件开发工作，每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展现等活动。
于是一年来，我校68%的老师能依据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。
4、抓课题讨论。
学校对老师实行“高标准，严要求”，每上科目都有学科的试验课题，每位老师能承当试验任务，目前开展的试验课题有：媒体教学与尝试教学的有机结合，网络教学与各学科的优化教学等。
5、抓师德修养。
学校的37位老师来自不同的地区，不同的学校，我们都有一个共同的宗旨是“努力把城区学校办好”，为此我们提出了老师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”，提出的详细口号是“用老师的爱心、操劳”换取家长的放心，用老师的辛勤劳动换取同学的进步。
学校电教工作总结篇2回顾这一学期的工作，现总结如下：一、完善制度，加强常规管理1、进一步加强学校电教工作管理力度。
开学之初，分管领导仔细谋划，处室主任详细细化详细落实。
20xx年x月xx日，教研处、电教处进行新学年首次联席会议，会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务，商量通过了本学年上学期的工作要点。
会上，分管教研与电教的副校长就“新学年的宏观设想”作了前瞻性和指导性的讲话。
2、电教设备和一体机皆由专人管理，负责设备的使用与管理。
开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训，提出了详细的工作要求。
一体机使用状况和计算机教室同学上机等状况都要求管理员进行具体的记录。
电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。
3、加强硬件设备的维护和保养。
虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。
特殊是一体机，每月至少一排查或抽查，在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。
创新工作思路，本学期电教处主动与一体机厂家联系，争取让厂家在万安县设立修理代办点，在网上进行故障申报，提高了一体机的修理效率。
4、利用学校网络，以网络为载体，呈现学校风貌和动态。
二、主动探究，重在应用1、完成了资源网使用的问卷调查，在充分征求老师建议的基础上完成了相关资源网的续约工作。
便利了老师在网上查找相关教育教学资料，学校全面实现了多媒体教学。
2、不断丰富学校数字校内平台，开办多个了版块，开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训，要求各处室主任准时更新版块信息，准时发布新闻或者通知。
电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。
3、充分调动老师的主动性，进行了精品课实录，渐渐积累骨干老师和学科带头人的`优秀教学资源，充实学校教学资源库，为老师后期的使用供应了资源的支持。
4、充分发挥校内电视台和万中教育100博客的作用，呈现校内文化，准时发布学校新闻，重大活动制作专题节目，组织全校师生观看。
5、数字校内建设得到了各级领导的确定。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术水平1、开展形式多样的现代化教育技术培训活动，提高老师应用现代化教育技术力量。
电教处牵头，部署微机组主动开展省现代教育技术应用力量培训，培训对象为全体老师，目标为人人学会，人人会用，旨在提高老师运用现代教育技术的力量，真正地助力教学。
为了检验老师运用现代教育技术力量状况，电教处与教务处联合组织现代教育技术力量竞赛，竞赛以随机抽样的形式，以检阅老师培训与自修的成果。
2、鼓舞老师参与信息技术课题的申报，组织师生参与电脑制作和技能提升活动，仔细组织老师写好电教论文，做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
四、有待改善之处1、我校老师进行信息技术与课程整合讨论方面的力度还不够，老师对教育信息化的熟悉还需深化。
2、老师的信息技术校本培训还要不断加强，提升老师应用现代化教育技术应用力量，加强考核。
3、学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。
4、电教工作中的一些相关制度和资料的积累还有待完善。
学校电教工作总结篇3在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
现将本期电教工作总结如下：1、统一思想，提高熟悉，加大投入。
再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣，它是实现教育公正的详细表达。
学期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了《中心学校现代技术教育装备两年进展规划》，大会也通过了。
因此，本学期根据《规划》实施，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。
对11个教室也添置了相应的帮助设备，在我镇抢先实现了“班班通”工程，真正实现了教育资源共享。
老师乐教，同学乐学，为打造高效课堂制造了良好的条件。
2、加强管理，注意培训，激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学，服务同学。
加强管理，培训老师，落实应用是工作之重点。
学校制定了《中心学校笔记本电脑管理细则》，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。
为了使老师管好、用好电脑，学校定期组织老师培训。
培训的内容主要是以下几方面：一是培训电脑日常使用、维护学问。
二是培训资源下载技巧。
三是培训资源整合力量。
四是培训如何建好自己的工作博客。
通过培训，全体老师使用电脑的水平上了一个新台阶，为娴熟、科学的应用现代信息技术手段帮助教学制造了必要条件。
为了调动老师的工作热忱，提高设备的使用率，学校制定了《中心学校老师电教课嘉奖方案》，鼓舞老师用好设备，多上电教课，上好电教课。
3、搭建平台，组织活动，落实应用。
为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，促进工作落实，促进老师成长。
一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了仔细研讨教学过程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使老师仔细制好每一个课件，也提高了老师制作课件的水平。
学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行其次次开发重组，然后储存到学校资源库，为后来的教学工作供应了良好的资源。
课件开发小组还承当着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四高校科，为新学期的教学工作做好了充分的预备。
二是搭建学习的平台，每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展现，给每个老师一个学习和展现的机会，促进老师课件制作水平的提高。
三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次老师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比，并对优秀的老师博客和班级博客赐予适当的嘉奖，既调动了老师的工作主动性，又提高了老师现代信息技术的操作水平。
通过这一系列的活动，我校的电教工作真正落到了实处，全学期老师制作课件上电教课336节〔不包含英语课和音乐课，人均制作课件13个〕。
电教课已经成了师生的共同爱好。
同学的信息技术竞赛再传佳音，市级5人参赛全部获奖，学校获得团体二等奖，六班级几个同学作品顺当通过省级复赛，7月份将参与国家级决赛，盼望他为我校再次捧回大奖。
4、今后工作设想。
〔1〕加大电教投入，提高“班班通”工程的质量，使我校电教工作再上新台阶。
〔2〕多渠道搭建活动平台，提高老师使用现代信息技术手段教学的力量，促进老师专业化成长。
〔3〕引导、落实老师在镇教育网站上开展网络教研，逐步形成老师无纸化备课、研讨。
学校电教工作总结篇4随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。
本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，主动为学校教育教学活动供应优质服务。
能紧密围绕学校总的工作打算和学期初的电教工作打算，紧急有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。
现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、细化管理工作，推动教育现代化进程。
学校非常重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺当开展，特地成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担当，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师。
同时由各教研组长和骨干老师作为学校电教教研组成员。
学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作打算，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养教育和提高教学质量的重要位置。
学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的进展。
1、组织活动，做好帮助工作。
电教组内成员职责明确，管理到位。
能依据上级电教工作会议精神汇同校长室、教育处，结合我校的实际状况，仔细拟订学校电教工作打算，正常执行各项工作。
教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间准时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将全部的媒体资料进行登记造册，发放给老师，为全体老师的学习、教学和讨论供应了便利。
在小组活动中能有目的地组织成员仔细学习有关现代教育技术的趋势和理论，准时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在熟悉和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。
另外电教组还主动帮助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；归类整理校报《心桥》小报的内容；上传学校的各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺当开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，我们的陈总务更是常常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地劳碌与奔波。