小学三年级上册语文第五单元作文范文

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小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方

小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方

小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方1.小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方篇一我的家乡是个美丽的地方,那里的美景数不胜数。

春天,万花齐放。

我的家乡开了很多花,有迎春花、杜鹃花……五颜六色,争奇斗艳,很好看!所有的大树也都很苍翠。

夏天,太阳红得像小朋友的脸蛋,西瓜又大又圆像一个又圆又绿的皮球,榕树又大又粗,杨树又大又壮。

秋天,果实累累的。

有柿子,黄桔子,黄橙子……它们争着要人们去摘,树木的叶子都黄了一片一片的掉了下来,但松柏仍然是绿色的。

冬天,树木的叶子上都积满了雪,河面上结了一层厚厚的冰。

我的家乡真是个美丽的地方。

2.小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方篇二沙波头位于祖国中卫,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。

刚进大门,映入眼帘的是一块大石头,上面写着“沙坡头”三个美丽的大字,在阳光的照耀下闪着光,非常好看。

从下望去,有一个沙丘,上面的沙子像金子一样,沙丘下面有一条奔流不息的`黄河,黄河像一版本号世龙在游动,滑下去,黄河非常宽阔,黄河的水金黄金黄的。

黄河上有许许多多的游客在坐船浏览,玩得很快乐。

我也迫不及待地坐上了船,船开的时候,激起了浪花,弄了我一脸水。

黄河后面有一个小公园,公园里有树木、小山、鲜花、小溪,小溪上面有一座桥,公园特别漂亮。

还有“沙漠之舟”的骆驼,骑在骆驼背上很舒服,它能带你走遍沙漠。

再往里走,有一片树林,树林里的树叶长得非常茂盛,还有各种各样颜色的野花,红的、白的、淡青的、浅绿的、杏黄的,真像个美丽的大花园……随着祖国建设事业的发展,沙坡头必将会变得更加美丽,更加富饶。

3.小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方篇三庐山是世界的名山,那里有很多好玩有趣的地方,那里风景优美,千奇百怪,美丽极了。

庐山的山脚会起雾,雾蒙蒙的,看什么东西都隐隐约约的,那里的风景很美,最美的地方,也就是瀑布,那个瀑布有三千尺长,瀑布旁边有着奇形怪状的石头,水流下来发出了哗啦啦的声响,那里的泉水是冷冰冰的,一眼望过去这个瀑布的水非常晶莹,也很干净,那里的泉水为什么这么冷呢?因为那里非常冷,而且也有雾,所以非常冷,我非常喜欢那里的瀑布。

三年级语文第五单元作文奇妙的想象手印

三年级语文第五单元作文奇妙的想象手印

三年级语文第五单元作文奇妙的想象手印哇!今天语文课真有趣!老师让我们写关于奇妙的想象手印的作文,我超级兴奋!就像一只兔子跳进了彩虹的森林,那么多奇妙的事情等着我们呢!老师说,每个人的手印都是独一无二的,就像每个人的想象力一样。

所以,我们要用自己的想象力来创造一个属于自己的奇妙手印。

我先开始啦!我想象我的手印是一个小火龙,它每次呼出的火焰都会变成形状各异的梦幻花朵。

我跟同桌小明说:“小明,你瞧,我的手印会变魔法啦!一吹出火焰,就是一朵朵五彩缤纷的花儿!”小明听了哈哈大笑:“哇,小杰,你的手印真神奇,我也要一个能变出甜甜的巧克力棒的手印!”接着是小丽,她的手印变成了一只会说话的小狮子,每次握手的时候都会跳出来说:“你好!我是小狮子,要来一个拥抱吗?”全班的同学都笑了起来,觉得小丽的手印太有趣了。

然后是小华,她的手印变成了一个小魔术师,可以变出一朵朵绽放的星星,还能把天空变成彩色的糖果。

她跟我们说:“看,我手印的魔法可厉害了,想吃糖果就变糖果,想看星星就变星星!”我们都惊呆了,觉得小华真的是个超级魔术师!最后是小明,他的手印变成了一座能发光的小山,每天晚上都会变成一颗闪闪发光的星星。

他说:“我的手印是一个星星工厂,每天都会有新的星星诞生,给大家带来希望和光明!”大家听了都赞叹不已,觉得小明的手印真的很了不起。

最后,轮到我了。

我的手印变成了一只会说话的小鸟,它可以飞到天上看到所有的梦想,然后告诉我怎么做才能实现自己的梦想。

我跟同学们分享:“我的手印是一只智慧小鸟,它知道所有梦想的秘密,只要我们跟它说,它就会告诉我们怎么做!”同学们都跟我一起期待着那只小鸟会带给我们什么奇妙的惊喜。

今天的语文课真的太有趣了!每个人都展示了自己独特的想象力,每个手印都像是一个魔法世界的门票,让我们看到了无限的可能性。

我觉得,想象力就像一把钥匙,可以打开我们心中所有的宝藏,带我们去到更远的地方,见到更奇妙的事情。

希望我们的奇妙手印可以一直伴随着我们,让我们的生活充满快乐和创意!明天,我们还会继续用想象力探索更多奇妙的世界吗?我已经迫不及待了!(文章结束)。

小学三年级上册语文第五单元作文

小学三年级上册语文第五单元作文

小学三年级上册语文第五单元作文【篇一】学校三年级上册语文第五单元作文在森林王国里,每个居民都很讲卫生,很有秩序,可是偏偏有一个人是个列外,他就是小猴子。

小猴子常常乱往楼下丢垃圾,有一次就不当心丢到山羊爷爷的头上了,塑料袋里流出了巨臭无比的臭水,山羊爷爷回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。

还有一次,小猴子乱踢易拉罐,结果踢中了牛伯伯的头。

由于小猴子太淘气了,所以没人跟他一起玩。

当小猴子的爸爸知道了这些事,他就跟小猴子说:”你以后不能这么淘气了,你看,小动物们都不和你玩了。

“小猴子说:”好好好,我以后不会再淘气了。

可是过了几天,小猴子又开头淘气了,小猴子的爸爸试了无数方法,但都没实用,山羊爷爷想出了一个方法,就是我们学小猴子乱丢垃圾,这样小猴子就不会丢垃圾了,大家试了一下,小猴子觉得他们十分厌烦,骤然,他回想起自己做的那些事,就感到十分内疚,过了一会,小猴子就去跟山羊爷爷和牛伯伯赔礼了,并对他的爸爸说:“我以后不会再淘气了。

”当小猴子不再淘气了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很愉快。

【篇二】学校三年级上册语文第五单元作文春节是一年中最隆重的节日,家家户户都挂起了红红的灯笼,妈妈也给我买来了礼花和小鞭炮呢!到了晚上,我和几个小伙伴一起去楼下放礼花和小鞭炮。

噼里啪啦!噼里啪啦!礼花有的像漂亮的菊花,有的像调皮的小孩子,还有的像漂亮无比的仙女还有无数样的呢!转瞬间,就到了看联欢晚会的时光了,演员们都表现得很精彩。

看!小伴侣,这就是春节,你们喜爱吗?【篇三】学校三年级上册语文第五单元作文一年一度的中秋节到了,根据传统习惯我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。

这天,姥姥给我们预备了丰富的午餐,我们一起吃着团聚饭,一起说着笑着,聊着中秋节的话题。

到了晚上,一家人坐在院子里赏月。

夜色慢慢上升,人们的笑声打破了夜晚的安静。

月亮慢慢上升,她穿白色的纱衣了,温和而大方。

姥姥在给我们讲嫦娥奔月的故事,我们吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,今年的中秋节比往年好玩,今日的月亮比往年更圆。

三年级上册语文第五单元作文

三年级上册语文第五单元作文

三年级上册语文第五单元作文•相关推荐三年级上册语文第五单元作文(精选31篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级上册语文第五单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级上册语文第五单元作文篇1这几年来,又有了一种特别受宠的饰物——中国结。

你瞧,在每家每户的门前;在回国时看见那白发苍苍的老华侨胸前,都可以看见中国结的身影。

中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野中。

中国结是艺人的杰作,一根根红线,经过他们的三缠两绕,就成了一个个巧夺天工的艺术品。

最后,他们再在上面加上一些饰物,那就起到了画龙点睛的作用了,比如,鱼、铜钱或者是十二生肖,加上后,都十分美观,令人叹为观止。

中国结像征着幸福;或隐欲着爱;或呼唤着友谊,有的是喜庆的标志;有的是智慧的图腾;还有的烘托着欢乐,燃烧着热情……总之他代表着祥和,代表着我们对未来的希望!中国结还有一层很深的含义。

中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。

“绳”与“神”谐音,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子。

又因绳像蟠曲的蛇龙,中国人是龙的传人,龙神的形象,在史前时代,是用绳结的变化来体现的“结”字也是一个表示力量、和谐,充满情感的字眼,无论是结合、结交、结缘、团结、结果,还是结发夫妻,永结同心,“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感“结”与“吉”谐音,“吉”有着丰富多彩的内容,福、禄、寿、喜、财、安、康等。

中国结,表现着中国心,包含着中国情。

中国结是由一根红线盘绕而成的,不管这根线扯得再远,最后也回到了起点。

中国结也是炎黄子孙心连心的象征。

中国结点缀着我们的生活,也编织着真诚的情谊和美好的憧憬。

我们是新一代的接班人,我们会把中国结的含义继承下来,一起创造出更美好的明天!三年级上册语文第五单元作文篇2有一次晚上,吃完饭后,只见奶奶戴上她的老花眼镜,手里拿着一堆红线,红线就开始在她的双手之间左穿右插,不一会儿,一个精美的图案就出来了。

小学三年级上册语文第五单元作文范文10篇

小学三年级上册语文第五单元作文范文10篇

【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学三年级上册语文第五单元作文范文10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级上册语文第五单元作文范文在我的家乡水吉,每逢正月初十都要舞龙灯。

每到那时候,大街小巷都沸腾起来,大家兴高采烈,热闹极了!夜幕降临,在锣鼓声中,一条“巨龙”出现了,它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的“龙袍”,神气地仰着头。

我们伸出手指,数着“巨龙”的节数:“1、2、3、4……”一共45节。

“好长啊!”我们惊叹道。

“巨龙”为何如此自豪?一定是因为它身后有许多可爱的“龙孩子”。

你瞧,一条条“小龙”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活动活动筋骨:转转圈、打打滚……“龙孩子”最拿手的要数“抢龙珠”了。

沙沙作响的龙珠飞到上方,“龙孩子”扑了上去;龙珠又迅速地落在地上,“龙孩子”也飞快俯下身去;龙珠又玩“躲猫猫”,滚到“龙孩子”的身后,“龙孩子”转身紧追不舍。

每次眼看就要抢到,可都被龙珠躲开,但“龙孩子”总不肯放弃,依然奋勇向前……2.小学三年级上册语文第五单元作文范文一年一度的中秋节到了,按照传统习惯我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。

这天,姥姥给我们准备了丰盛的午餐,我们一起吃着团圆饭,一起说着笑着,聊着中秋节的话题。

到了晚上,一家人坐在院子里赏月。

夜色渐渐升高,人们的笑声打破了夜晚的宁静。

月亮渐渐升高,她穿白色的纱衣了,温柔而大方。

姥姥在给我们讲“嫦娥奔月”的故事,我们吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,今年的中秋节比往年有趣,今天的月亮比往年更圆。

3.小学三年级上册语文第五单元作文范文我国是世界文明古国之一,传统文化数不胜数、丰富多彩,有窗花、泥人、赛龙舟……但我还是喜欢闹花灯。

据传,闹花灯的习俗始于西汉,兴盛于隋唐。

隋唐以后,历代灯火之风盛行,并沿袭传于后世,而正月十五又是一年一度的闹花灯放烟火的高潮。

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小学三年级上册语文第五单元作文范文
【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此,加强小学语文作文教学
进程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热门话题。

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理的《小学三年级上册语文第五单元作文范文》,期望帮助到您。

小学
三年级上册语文第五单元作文范文篇一
有一天我闲着没事,就仿照电视里所说的,看看是否会真的会那样,于是我就吹了一个气球。

放到我的头顶上,左一下右一下的擦动,
擦了好一会儿,我就问爸爸,“你相不相信,我可以把这个气球沾上墙
上去。

”爸爸以为这个气球只是吹出来的,又没有放胶水,所以说不相信。

我就说:“爸爸,你可就要放大眼睛看看那。

”后来我就把在我头
上擦动过的那一面,对准墙上一撞,我也生怕它掉下来,轻轻地谨慎地
松开手。

奇迹产生了,气球真的如电视节目中的一样。

爸爸也好惊奇,跑过来,左看看右看看。

他问我是怎样做成的。

我不告知他。

他也就拿出一个气球,吹了起来。

也学着我的样子,左一放,掉了下来,右一放,也掉也下来。

使劲一按,“拼”的一声,气球
压破了,把我们吓得一跳。

后来,我把事情的经过告知爸爸。

我问爸爸:“为何气球在头上
摩擦后,就可以沾在墙上呢?”
爸爸想了想,“由于到头上摩擦过的气球,就产生了静电,有静电,就会吸到墙上的。


我明白地说:“本来是这样的。


本来身边处处都有科学呀!小学三年级上册语文第五单元作文范
文篇二
有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。

于是教室里的橡皮
都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工
厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也
对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝
色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他
们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。

”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把
我买走后我就过上了痛楚的日子。

每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,
唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。

又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,
我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上
戳眼,我也很痛。


“太厌恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。

他们一起
请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。

橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。


学三年级上册语文第五单元作文范文篇三
早上,叔叔起床了,看见满地的玻璃片,皱起了眉头,对爸爸说:“我好心请你们来作客,你们却把我家的热水瓶打破了。

”爸爸说:
“这不是我打破的。

”叔叔说:“难道是邻居家的猫干的?”“对,有
多是猫干的!”“别狡辩了,我们的邻居根本就没养猫!”两个人一个
争过去,一个争过来,吵得不可开交。

我只好站起来说:“叔叔,热水
瓶是自己爆裂的。

”“哦,它是自己爆裂的?”叔叔问。

我说:“您昨
天在瓶里装的是滚烫的热水,热胀冷缩,您还在里面装了许多水,而且
把瓶盖塞得很紧,导致瓶内气压过大,热水瓶就爆裂了!”“本来是这
样啊!”爸爸和叔叔异口同声说。

一天,我去屋外的草坪玩耍,看见草地上有许多蜗牛,便招呼小
伙伴们来进行一次蜗牛赛跑。

蜗牛们动身了,咦,它们怎么一只往东走,一只往西走,不走直线呢?后来在科学课上,听科学老师讲:“蜗牛是
靠嗅觉来走路的,它先闻到哪里有味道,就先走哪儿,碰到障碍时,就
会掉过关来重走一次。


啊,这真是身边处处有科学呀!小学三年级上册语文第五单元作
文范文篇四
今天,我和爸爸做了一个有趣的小实验。

我们拿来两个同样的纸杯,还有一个打火机。

然后给一个纸杯装
上水,一只纸杯不装水,爸爸把纸杯提起来,用打火机在被子底部烧,
结果没有装水的纸杯5秒钟就把杯底烧了一个洞,装水的纸杯1分钟后
仍旧完好无损。

“为何会这样呢?”,我好奇地问爸爸。

爸爸告知我,“没有装水的纸杯,纸杯直接把打火机传来的热量
吸取了,很快杯子吸取的热量就到达了纸杯的燃烧点,所以纸杯就很快
燃烧。

而装有水的纸杯,打火机传递过来的热量通过纸杯很快传递给水,大部分的热量被水吸取了,而杯子自身吸取的热量很少,所以杯子就不
会被烧坏。


呵呵,就这样一个小实验,却向我们证明了热传递这个道理。


来啊,我们身边有趣的科学可真多呀!小学三年级上册语文第五单元作
文范文篇五
有一次,我把一个盒子的一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,
另一面掏了一个洞。

我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。


问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“由于窗外有阳光,阳光把景物反射到
了纸上,所以就看到了窗外的景物。


还有一次,妈妈煮粽子的时候,在锅里面放了几个鸡蛋,粽子煮
好了,妈妈把鸡蛋拿了出来,我一下子就闻到了粽叶的味道。

我问妈妈:“为何会有粽叶的味道?”妈妈笑着说:“这是由于鸡蛋和粽子是一起
煮的,粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部,所以就会有粽叶的味道了,你
明白了吗?”
今天我就说到这儿了,以后要是你们发觉了什么好玩的科学,可一定要告知我哦!。

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