第二专题校园小型体育竞赛的组织与编排
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专题二：校园体育竞赛的组织与编排
? 一、意义：
?
1、推动体育事业的发展
?
2、丰富校园文化生活
?
3、检查教学训练质量
?
4、加强团结，增进友谊
?
5、培养集体主义精神
?
6、提高体育素养
? 二、校园体育竞赛的特点：
?
1、受统一规则约束
?
2、胜负的不确定性
?
3、观众是主体（观众在体育竞赛中
具有重要地位）
?
4、优异的运动成绩离开了竞赛就无
员名单、代表队名单、竞赛日程、竞赛分组表，运动会记录）
基层篮球竞赛的规模与组织编排
? 1、竞赛种类： ? 冠军赛：衡量一定时期的水平 ? 锦标赛：检阅不同范围的运动水平，推动运动开展，
培养后备力量
? 杯赛：争夺奖杯而得名（如：亚洲杯） ? 联赛：检查运动水平，交流经验，划分等级 ? 邀请赛：相互学习、互相了解，促进友谊和团结 ? 选拔赛：选拔优秀队或运动员，组队参加更高一级的
? ⑤ 计分办法:胜一场得2分、负一场得1分、弃权得0分，按积分
wenku.baidu.com
多少决定名次.
? ⑥名次排列：（以篮球为例）积分多者名次列前；两队积分相
等，则以之间的 比赛胜负决定名次；两个以上队积分相等，则 以这几个队之间比赛胜负场次排列名次；胜负场次仍相等，则按 他们之间比赛的得失分率排列名次（总得分/总失分）；得失分 率仍相等，则按他们在全组所有比赛的得失分率排列名次。
? 分组循环的抽签和定位： 先确定种子队（ 一般为分组 组数或组数的倍数）；种子队位置确定（ 1号、8号为 一组， 2号、 7号为一组，依次类推）；抽签（决定 组别和顺序号；种子队先抽）
单循环比赛的编排方法：
① 计算轮次： 参赛队为偶数队时则比赛轮次=队数-1
?
参赛队为奇数队则比赛轮次=队数
? ② 计算场次： 比赛场次=队数（队数-1）∕ 2
比赛
? 表演赛：宣传、普及，汇报表演
2、常用的竞赛方法
? （1） 淘汰法：单淘汰、双淘汰
1
1
②
1
3 3
4 5
6
6
⑦
6
8
8
6 冠军
单淘汰秩序
?
1
1
?
3②
1
?
3
3
?
644
3
冠军1
亚军8 8 5 5
6
?
8
6
?
8⑦
6
?
8
8
?
双淘汰秩序
? 场数计算：2×（参赛队数－1）
? 轮次计算：参赛队为2的乘方数， 轮次数=2的指数
法体现。
三、竞赛规程
? 一、目的任务 ? 二、举办单位 ? 三、参赛单位 ? 四、竞赛日期和地点 ? 五、比赛项目 ? 六、参加办法 （参加单位、参加资格、参加人数、
报名日期） ? 七、竞赛办法 （采用规则和赛制、计分办法、比赛
服装） ? 八、录取名次与奖励办法 ? 九、报名 （截止时间、要求）
? 2、制定竞赛规程：
基层田径运动会的组织与编排
? 1、报名单
? 2、编号
? 3、运动员号码对照表
? 4、抄竞赛卡片 （单位、姓名、号码）→6、径赛分组编道
?
↓↑（校对） 7、统计预决赛组数人数
? 5、分组分项表 （姓名、号码）
?
8、田赛编排顺序
? 9、编排竞赛日程（预决赛组数、人数、兼项）
? 10 、秩序册（ 竞赛规程、竞赛委员会及工作机构名单、裁判
? ③ 编排比赛顺序：将参赛队数等分成两列，从左上向下至右下
? 到右上的顺序排列，两队用“——”相连为第一轮比赛，奇数队
? 用 “0”占位；①号位置固定不变，其余号码逆时针（偶数）或 顺时针（奇数）方向移动一个位置，排出第二轮比赛。
? ④ 抽签：先排好轮次表，备好签号→进行抽签，把队名填入轮
次表，结合比赛日期、时间、场地、服装颜色排出日程表。
数目，依次摘出小于比赛号码位置数
? 轮空位置表：
?
2 255 130 127 66 191 194 63
?
34 223 162 95 98 159 226 31
?
18 239 146 111 82 175 210 47
?
50 207 178 79 114 143 242 15
?
10 247 138 119 74 183 202 55
? 单循环：所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在 全部比赛中胜负场数，得分多少决定名次
? 双循环：所有参赛队均能相遇两次，最后按各队在 全部比赛中胜负场数，得分多少决定名次
? 分组循环： 把参赛队分成若干组，分别进行单循环 比赛，在小组排定名次后，再进行第二阶段比赛 （仍采用单循环，按小组名次编组；两组的 1、2名 决1-4名，3、4名决5-8名）
?
42 215 170 87 106 151 234 23
?
26 231 154 103 90 167 218 39
?
58 199 186 71 122 135 250 7
?
6 251 134 123 70 187 198 59
?
38 219 166 91 102 155 230 27
?
22 235 150 107 86 171 214 43
?
参赛队不是2的乘方数， 轮次数略大于2的指数
单淘汰的编排方法
? 一、计算第一轮参赛队数和轮空队数：代表队数减去小
于队数的2的乘方数，比如：有13支代表队参赛， （13-8）×2=10）第一轮则有10支代表队参赛，有3
支代表队轮空 ? 二、为避免强队在第一轮相遇，则需要采用“种子队”编
排法，确保种子队在第一轮优先轮空。 ? 三、编排时把轮空队分别排在上、下两个半区，两半区
? （1）竞赛名称
（2）竞赛目的任务
? （3）主办单位
（4）竞赛日程和地点
? （5）参加单位
（6）各单位参加人数
? （7）运动员资格
（8）报名
? （9）竞赛办法
（10）竞赛规则
? （11 ）录取名次和奖励办法
? （12）抽签日期和地点
? （13）注意事项
?运动会规程范例
? 田径运动竞赛规程范例： ? 篮球运动竞赛规程范例 ： ? 排球运动竞赛规程范例 ： ? 足球运动竞赛规程范例： ? 羽毛球运动竞赛规程范例：
?
54 203 182 75 118 139 246 11
?
14 243 142 115 78 179 206 51
?
46 211 174 83 110 147 238 19
?
30 227 158 99 94 163 222 35
?
62 195 190 67 126 131 254 3
? （2）循环制 — 单循环、双循环、分组循环
队数尽量相等，轮空数为奇数时，一般上半区轮空队为 偶数，下半区为奇数。 ? 四、附加赛：决赛中失败队为第二名；复赛中失败的两 个队补赛一场，胜者为第三名，败者为第四名；复 赛前失败的四个队进行补赛，争夺第五至第八名。
? 介绍基层乒乓球单打赛的编排：
? 单淘汰赛（32个号码位置数） ? 查表法：32－参赛人数＝轮空数→按轮空
? 一、意义：
?
1、推动体育事业的发展
?
2、丰富校园文化生活
?
3、检查教学训练质量
?
4、加强团结，增进友谊
?
5、培养集体主义精神
?
6、提高体育素养
? 二、校园体育竞赛的特点：
?
1、受统一规则约束
?
2、胜负的不确定性
?
3、观众是主体（观众在体育竞赛中
具有重要地位）
?
4、优异的运动成绩离开了竞赛就无
员名单、代表队名单、竞赛日程、竞赛分组表，运动会记录）
基层篮球竞赛的规模与组织编排
? 1、竞赛种类： ? 冠军赛：衡量一定时期的水平 ? 锦标赛：检阅不同范围的运动水平，推动运动开展，
培养后备力量
? 杯赛：争夺奖杯而得名（如：亚洲杯） ? 联赛：检查运动水平，交流经验，划分等级 ? 邀请赛：相互学习、互相了解，促进友谊和团结 ? 选拔赛：选拔优秀队或运动员，组队参加更高一级的
? ⑤ 计分办法:胜一场得2分、负一场得1分、弃权得0分，按积分
wenku.baidu.com
多少决定名次.
? ⑥名次排列：（以篮球为例）积分多者名次列前；两队积分相
等，则以之间的 比赛胜负决定名次；两个以上队积分相等，则 以这几个队之间比赛胜负场次排列名次；胜负场次仍相等，则按 他们之间比赛的得失分率排列名次（总得分/总失分）；得失分 率仍相等，则按他们在全组所有比赛的得失分率排列名次。
? 分组循环的抽签和定位： 先确定种子队（ 一般为分组 组数或组数的倍数）；种子队位置确定（ 1号、8号为 一组， 2号、 7号为一组，依次类推）；抽签（决定 组别和顺序号；种子队先抽）
单循环比赛的编排方法：
① 计算轮次： 参赛队为偶数队时则比赛轮次=队数-1
?
参赛队为奇数队则比赛轮次=队数
? ② 计算场次： 比赛场次=队数（队数-1）∕ 2
比赛
? 表演赛：宣传、普及，汇报表演
2、常用的竞赛方法
? （1） 淘汰法：单淘汰、双淘汰
1
1
②
1
3 3
4 5
6
6
⑦
6
8
8
6 冠军
单淘汰秩序
?
1
1
?
3②
1
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3
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644
3
冠军1
亚军8 8 5 5
6
?
8
6
?
8⑦
6
?
8
8
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双淘汰秩序
? 场数计算：2×（参赛队数－1）
? 轮次计算：参赛队为2的乘方数， 轮次数=2的指数
法体现。
三、竞赛规程
? 一、目的任务 ? 二、举办单位 ? 三、参赛单位 ? 四、竞赛日期和地点 ? 五、比赛项目 ? 六、参加办法 （参加单位、参加资格、参加人数、
报名日期） ? 七、竞赛办法 （采用规则和赛制、计分办法、比赛
服装） ? 八、录取名次与奖励办法 ? 九、报名 （截止时间、要求）
? 2、制定竞赛规程：
基层田径运动会的组织与编排
? 1、报名单
? 2、编号
? 3、运动员号码对照表
? 4、抄竞赛卡片 （单位、姓名、号码）→6、径赛分组编道
?
↓↑（校对） 7、统计预决赛组数人数
? 5、分组分项表 （姓名、号码）
?
8、田赛编排顺序
? 9、编排竞赛日程（预决赛组数、人数、兼项）
? 10 、秩序册（ 竞赛规程、竞赛委员会及工作机构名单、裁判
? ③ 编排比赛顺序：将参赛队数等分成两列，从左上向下至右下
? 到右上的顺序排列，两队用“——”相连为第一轮比赛，奇数队
? 用 “0”占位；①号位置固定不变，其余号码逆时针（偶数）或 顺时针（奇数）方向移动一个位置，排出第二轮比赛。
? ④ 抽签：先排好轮次表，备好签号→进行抽签，把队名填入轮
次表，结合比赛日期、时间、场地、服装颜色排出日程表。
数目，依次摘出小于比赛号码位置数
? 轮空位置表：
?
2 255 130 127 66 191 194 63
?
34 223 162 95 98 159 226 31
?
18 239 146 111 82 175 210 47
?
50 207 178 79 114 143 242 15
?
10 247 138 119 74 183 202 55
? 单循环：所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在 全部比赛中胜负场数，得分多少决定名次
? 双循环：所有参赛队均能相遇两次，最后按各队在 全部比赛中胜负场数，得分多少决定名次
? 分组循环： 把参赛队分成若干组，分别进行单循环 比赛，在小组排定名次后，再进行第二阶段比赛 （仍采用单循环，按小组名次编组；两组的 1、2名 决1-4名，3、4名决5-8名）
?
42 215 170 87 106 151 234 23
?
26 231 154 103 90 167 218 39
?
58 199 186 71 122 135 250 7
?
6 251 134 123 70 187 198 59
?
38 219 166 91 102 155 230 27
?
22 235 150 107 86 171 214 43
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参赛队不是2的乘方数， 轮次数略大于2的指数
单淘汰的编排方法
? 一、计算第一轮参赛队数和轮空队数：代表队数减去小
于队数的2的乘方数，比如：有13支代表队参赛， （13-8）×2=10）第一轮则有10支代表队参赛，有3
支代表队轮空 ? 二、为避免强队在第一轮相遇，则需要采用“种子队”编
排法，确保种子队在第一轮优先轮空。 ? 三、编排时把轮空队分别排在上、下两个半区，两半区
? （1）竞赛名称
（2）竞赛目的任务
? （3）主办单位
（4）竞赛日程和地点
? （5）参加单位
（6）各单位参加人数
? （7）运动员资格
（8）报名
? （9）竞赛办法
（10）竞赛规则
? （11 ）录取名次和奖励办法
? （12）抽签日期和地点
? （13）注意事项
?运动会规程范例
? 田径运动竞赛规程范例： ? 篮球运动竞赛规程范例 ： ? 排球运动竞赛规程范例 ： ? 足球运动竞赛规程范例： ? 羽毛球运动竞赛规程范例：
?
54 203 182 75 118 139 246 11
?
14 243 142 115 78 179 206 51
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46 211 174 83 110 147 238 19
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30 227 158 99 94 163 222 35
?
62 195 190 67 126 131 254 3
? （2）循环制 — 单循环、双循环、分组循环
队数尽量相等，轮空数为奇数时，一般上半区轮空队为 偶数，下半区为奇数。 ? 四、附加赛：决赛中失败队为第二名；复赛中失败的两 个队补赛一场，胜者为第三名，败者为第四名；复 赛前失败的四个队进行补赛，争夺第五至第八名。
? 介绍基层乒乓球单打赛的编排：
? 单淘汰赛（32个号码位置数） ? 查表法：32－参赛人数＝轮空数→按轮空