人教版(新起点)英语二年级上册Unit2BoysandGirlsLesson3精品(2020年最新)
【人教版(新起点)】小学英语二年级上册精品教案：Unit 2《Boys and Girls》(StoryTime)教学设计
Unit2 Story Time教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit2 Boys and Girls【课时】Story Time一、教学目标能够借助录音、图片、文字及教师的讲解，读懂本课的小故事，并尝试在教师指导下表演故事。
二、教学建议1. 热身活动(1) 引导学生说唱第一课时歌谣，复习本单元词汇。
(2) 教师出示人物轮廓图片，用本单元的功能句及故事中出现的句式与学生进行对话。
如：教师首先出示一张Bill模糊的轮廓图片，问：Is it a girl?然后，把轮廓呈现得清晰一些，问：Is it a man?最后，把图片完整地呈现出来，问：Boy or girl? 引导学生回答：A boy. 教师可接着问：What’s his name?并引导学生回答：His name is Bill.2. 呈现故事(1) 引导学生观察图1，并提出问题：What animals can you see in the picture? What do the rabbit and duck see? Can you guess? 让学生快速浏览故事，猜测故事大意。
(2) 播放故事录音或教师讲故事，让学生初步感知故事大意，验证之前预测。
3. 学习故事(1) 教师逐图播放故事录音，借助图片或课件及讲解，帮助学生理解故事大意。
可以参考以下问题进行提问：图2：What does the rabbit say?图3：What does the duck say?图4：Now, the rabbit thinks it is an animal. So what does he say? Why does the rabbit think it is a tiger?图5：Is it a tiger? How do they feel?图6：What animal is it? Who is he?图7和图8：What’s his name? Why is the rabbit so surprised? Do you like this name? Do you want to give him a new name?(2) 让学生听录音跟读故事语言。
人教新起点英语二上Unit 2 Boys and Girls(第二课时)新编课件(34页)
Unit 2 Boys and Girls（第二课时）
人教新起点英语二年级上册精品课件
Lesson 2 Get to Know People’s Names
学习 目标
1.能够询问和回答人物姓名。 2.能够谈论身边人物的姓名、性别和关系。
01 Let’s chant.
Let’s enjoy a chant.
His name is Tom.
Look at the girl. What’s h？er name?
Her name is Sally.
Let’s know Joy’s friends.
HHisiesrvnnaznamavmmeeeisiissWJAuolhiPcne.n. g. Feifei.
vz
What’s?heHri,nJamoye! ? What’s his name ?
What’Hs ?ih,iJs onya!me ? What’s ?her name ?
Hi, Joห้องสมุดไป่ตู้!
04
Let’s try.
Bill
… Andy
People around Me
Joy：Hi, Bill. Look at the boy. Bill： Who is he? Joy: He is my brother.
Thank you, Joy.
Angel
Her name is Angel.
？ ？
？
？
Sally, I like your toy. What’s her name?
Thank you. She is a nice girl.
Her name is Cici.
Tom, you have a toy man. What’s his name?
Unit2BoysandGirlsLesson3(教案)人教版(SL一年级起点)二年级英语上册
Unit 2 Boys and GirlsLesson 3教案班级：__________ 课时：__________ 课型：__________一、教学目标1. 学生能够认读单词：egg, fish, girl, head2. 学生能够熟练的使用本单元重点句型：Boy or girl?What's his / her name?Who's he / she?二、教学重难点1. 学生能够运用单词：egg, fish, girl, head2. 学生能够使用本单元重点句型。
三、教学过程Step 1 Warm-up and revisionTask1 Spell and read.（1）教师呈现图片和缺失首字母的单词，让学生补充完单词。
（2）核对答案后，学生齐声朗读单词。
【设计意图】巩固上个单元的字母以及相关单词。
Step 2 PresentationTask 1 Look, listen and learn.教师呈现字母和含该字母的单词，并播放音频，让学生跟读。
【设计意图】帮助学生学习本节课的重点词汇。
Task 2 Watch and repeat.教师播放视频，让学生跟读。
【设计意图】加深学生对本节课重点词汇的印象。
Task 3 Learn more words.教师呈现更多的单词，并播放音频让学生跟读。
【设计意图】拓展简单的含本节课重点字母的相关单词。
Step 3 PracticeTask 2 Listen and match.教师播放音频，让学生将音频和图片进行匹配。
Task 3 Look and match.教师呈现练习，让学生将图片，单词和中文意思进行匹配。
Task 3 Look and spell.（1）教师呈现图片和缺失首字母的单词，让学生补充完单词。
（2）核对答案后，让学生再次齐声朗读单词。
Step 4 ProductionTask 1 Write True (T) or False (F).教师呈现判断对错的练习，让学生学生抢答，并对错误的句子进行更正。
小学英语人教新起点二年级上Unit2《Boys+and+Girls》课件——第一课时
Presentation
She is Jing Xiang. She is a girl.
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021 5:55:17 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年11月 2021/11/12021/11/12021/11/111/1/2021
人教版新起点小学英语二年级上册 Unit2
第一课时
Unit 2 Boys and Girls
Presentation
He is Da Xiong. He is a boy.
Presentation
He is father.
He is a man.
Presentation She is mother.
1.听录音，熟读本课内容.使用学乐师生APP 录音，分享给全班同学。
2.画图画“boy,girl”使用学乐师生APP 拍照，分享给同学。
2.Read the text with the tape.使用 ‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学
Summary
能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用 所学交际用语进行询问，回答。 “He is a boy.” “She is a girl.” “I’m a boy/girl.”
Homework
Presentation friends
小学英语人教新起点二年级上Unit2《Boys+and+Girls》课件——第一课时
Homework
1.听录音，熟读本课内容.使用学乐师生APP 录音，分享给全班同学。
2.画图画“boy,girl”使用学乐师生APP 拍照，分享给同学。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
Presentation friends
Presentation
friends classmates
Practice
She is a girl .
She is a woman.
Presentation
She is Jing Xiang. She is a girl.
Hale Waihona Puke •9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 5:31:45 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
Practice
He is a boy.
Text learning
1.Listen to the tape,and point to the sentences.
人教版(新起点)英语二年级上册Unit2BoysandGirls精品练习(第六课时)(2020年最新)
B. dog
C. book
D. bear
( ) 2. A. bear
B. lion
C. boat
D. panda
( ) 3. A. kite
B.plane
C. train
D. car
( ) 4. A. pie
B. desk
C. bed
D. table
( ) 5. A. duck
B. jeep
C. pigur brother?
C. It ’ s brown.
(
) 4. What can you do?
(
) 5. What ’ s this ?
二、综合训练
读单词，选出不同类的词。
D. He ’ s a teacher. E. They ’ re pandas.
( ) 1. A. panda
4． It ’s a pig.
5． I can sing.
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It ’s a cow.
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I can fly.
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参考答案
一、基础过关 ECDBA
二、综合训练 CCAABC
三、拓展应用 略。
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Unit 2 Lesson 6 《 Boys and Girls 》习题
一、基础过关
在 II 栏中找出与 I 栏相应的答句，并将序号填入括号内。
I
II
(
) 1. What are these?
A. It ’ s a bus.
(