评估知识考试(答案)

社会责任感得高素质应用型专门人才.

器，不得留宿她人，不得晚归或不归。

6、待人接物要求

（１）礼貌待人,尊敬师长。见到老师要主动问好；

（2）进入老师办公室或她人房间要先敲门，得到允许后方可进入。在她人房间不随意翻动室内物品,不随意浏览电脑内容或文件;

(3）同学之间要友好相处，言谈举止要文明高雅,不开过分玩笑;

（４)异性交往要得体,公共场所不出现勾肩搭背及其她有悖大学生形象得不雅举止。

７、全面了解评估知识。努力学习《本科教学工作合格评估知识手册》宣传资料，每位学生都要对评估得目得、意义与重要性有深刻得认识，准确掌握评估得基本知识.

８、对学校有高度得认同感。对校情有清楚得了解,知道学校得办学思路、目标定位、优势特色与工作亮点，要有“校兴我荣，校衰我耻"得主人翁意识与责任感。９、了解自己得专业培养目标，突出应用能力培养，瞧到学校在前进中得发展，积极地从正面对学校在人才培养过程中得工作等进行评价。

1０、在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让；专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极作答；参加座谈会时要主动发言.

11、随时准备参加专家主持得座谈会,配合学校圆满完成本次评估工作。

12、对专家得问题,应对不慌张,出语慎重；回答问题能结合学校与自身特点,有思想、深度与内涵;对于学校得特色、亮点、优势正面客观宣扬；对于不足要从大局出发,回答要从建设性意见与加强提高得角度入手,而不能一味地否定与发牢骚。