数学人教版3上 导学案(RJ):第6课时 解决问题

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《解决问题》导学案学习目标:

1、能结合具体情境运用三位数的加法解决实际问题。

2、使学生会使用竖式计算三个数的连加。

重、难点:能正确运用竖式笔算三位数的连加。

自主探究:阅读教材第43页例4

1、完成下表。

销售清单

产品名称空调扇学习机护眼灯

产品价格

2、要求的问题:

(1)买这三种商品,收银员应收多少钱?

(2)小红的爸爸应准备多少钱?

任务一:三位数连加精算:收银员应收多少钱?

列式为:

尝试使用长竖式进行计算:

小提示:大家以后计算连加题也可以使用长竖式进行计算。

任务二:三位数连加估算:小红的爸爸应准备多少钱?

1、和同桌讨论:解决第二个问题需要和第一个问题一样使用精算吗?

2、我准备用(估算精确算)来解决。

3、估算算式:

小结:刚才我们解决问题的过程中,两个问题采取的是不同的计算方法,什么情况下使用精算,什么情况下可以使用估算呢?(小组交流)三、达标检测

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