班主任演讲比赛演讲稿

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班主任演讲比赛演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是6840班的班主任刁仁举,能在这里演讲,我感到荣幸之至。在座的,有德高望重,经验丰富的老师傅,也有朝气磅礴,刻苦认真的青年同仁,大家都是我学习求教的对象,所以在这里谈班主任经验,就不免班门弄斧了,我仅把自己在班级管理方面的一些心得作以简要汇报,有不当之处敬请批评指正。

一、用耐心激励学生的自尊和自信,贵在坚持。

刚接手40班时,我是十分惶恐的。开学当天的班会课上,我曾将66届40班的辉煌历史讲给学生,告诉大家尽全力去守住40班的荣誉,然而仅仅几天后的开学考试,他们就让我备受打击,直接来了一个倒数第一,我当时那叫一个着急,把他们一顿臭骂,以图能够把他们激醒。可是根本没用,两次周练之后一综合,依然是倒数第一,而且比开学考试还差,我当时认为这帮学生够可以的,心中真是没有一点下限。气的我辞职不干的心情都有了,但是当我想到每一个学生都是一个家庭的希望,都是每位含辛茹苦的父母唯一的期待时,我原本烦躁的心再次恢复了理智。毕竟才刚刚开始嘛,希望在坚持之中,所以我决定再试一次。于是,我专门向体育老师要了一节课,在操场上开了一场班会。

首先,我们一起在太阳底下做了一个小游戏,游戏很简单——单脚站立,比一比谁站的时间长。刚开始有些学生很不屑,也不是很配合,知道我又要给他们灌“鸡汤”了。但看到我接下来什么都没有说,

而是闭上眼睛率先开始了自己的动作,他们便也跟着开始了,过了有一会儿,我偷偷睁开眼睛,令我吃惊的是大家全都在努力地坚持着,即便太阳很晒,不少人已是满头大汗,还有一些甚至在摇摇晃晃了,但没有一个停下来,又坚持了一会儿,我才让大家停下来休息,语重心长地说道:“我们都一样,又都不一样,一样的是开始,不一样的是结局,但每一个人的人生结局该怎么书写,那要看你怎样对待自己的人生。今天这么晒的天,我们却把一件很平凡的事情做得这么好,那么我相信大家可以做到并做好每一件事情,也请大家相信我,因为我坚信我也可以做好。”

这场别样的班会过后,班级的班风和学风确实有了明显的改观。大家脸上的“冷漠”和“无所谓”少了,“自信”和“荣誉感”慢慢变多了,紧接着,班级成绩也有了明显的提高。现在想想,如果当时自己没有了耐心,中途放弃,那么这次班主任经历估计留下的就只有遗憾了,感谢坚持,是坚持成就了奋斗的幸福。

二、学会聆听,听君一席话胜读十年书。

一直以来,我奉行“拿来主义”,喜欢听大家的经验之谈。在我们办公室,有很多优秀的班主任,比如吕志阳老师、李博老师、彭润娜老师和王康老师,我们经常聚在一起分享班级的管理经验,我只要听到对班级有用的,就会立马拿来用,普通班的学生在纪律方面的问题比较大,一直都是我头疼的问题,后来听到各班纪律管理方面的措施,我就对其加以整合并运用于班级管理中,最终取得了非常不错的效果,违规乱纪的现象大幅度减少。而且我们办公室还有非常有经验

的老班主任,比如张克东老师和王广义老师,他们也为我提供了很多宝贵的意见,使我一生受用。

三、积极主动地与家长及各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

除了公开的正面教育外,我还通过家长来校或打电话咨询等形式与学生家长联系,让家长及时了解子女在校的表现,尽早解决学生的学习问题、表现问题和思想压力问题等。在家长们的配合下,我们把很多学生的各类问题制止在了萌芽状态。在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,把他们当作视为自己的良伴、知己。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友谊,就是在这样的和谐氛围下,我班能够拧成一股绳,团结奋进。

回首过往,心中感慨万千;展望未来,前程任重道远。我从不敢有丝毫懈怠,更不敢有任何闪失。我虽然改变不了环境,但我可以改变自己;我改变不了事实,但我可以改变态度;我改变不了过去,但我可以改变现在。我从不否认,阳光是明亮的,明天也一定是美好的。相信通过我们大家的共同努力,我校必会取得更优异的成绩。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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