Faire faire的用法总结

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浅析法语中Faire的趣用

浅析法语中Faire的趣用

浅析法语中Faire的趣用【摘要】法语属于印欧语系罗曼语族,其动词的形态变化十分复杂、词组变幻多样、词汇精准,因此表达准确、清晰,在国际社会中的作用越来越重要。

由于法语没有语调与重音,听起来如潺潺流水娓娓道来,因此被称为世界上最美的语言。

语言的魅力更在于对同一事物的表达可以用不同的词汇、不同的表达顺序、甚至是不同的逻辑结构,从而达到准确而且丰富多彩的效果。

在此文中,我们来讨论一下有趣的“faire”。

【关键词】法语 faire 用法一、“faire”的含义“faire”在法语中有“做,实施,从事”等多种意思,跟英语中的“do,make”十分相似,实实在在的是个万能词。

然而往往这种简单的词汇却总能搭配出一些有趣的“表里不一”的短语。

二、“faire”的词义“faire”作为及物动词的用法较多,可以直接连接宾语而不需要介词的介入。

他的词义十分丰富,我们就最常用的几个来介绍一下:“创造,制造”“faire un gateau(做蛋糕);la richesse ne fait pas le bonheur.(财富不能创造幸福)。

“生,长”“la chatte a fait ses petits.(母猫生了一窝小猫)。

“做,进行”“faire de la musique(演奏音乐);faire un nettoyage(打扫);faire un travail(做一项工作);faire la cuisine(烧菜)”。

“从事,学习”“que fait-il?il est médecin.(他从事什么工作?他是医生。

);faire de l’anglais(学习英语)”。

“整理,收拾”“fairela chamber(收拾房间);faire la vaisselle(洗餐具)”。

三、“faire”的趣用在以上例子中,只要有词汇量的增加,我们很快就能掌握这些短语。

但同时有些有意思的现象:有些短语拆开来我们都认识,却不能简单地从字面意思推理出组合的含义。

19 动词faire

19 动词faire

动词faire(做)The verb faire is irregular in the present tense.faire 'to do, to make'(做)je fais nous faisonstu fais vous faitesil/elle/on fait ils/elles fontpast participle : fait单数复数第一人称fais faisons第二人称fais faites第三人称fait font过去分词:faitNote the vous form faites. It is unusual because it does not end in -ez.Faire is one of only three verbs where this is the case (The others areêtre: vous êtes, and dire: vous dites ).(惟有的三个在第二人称复数形式上以-tes结尾的动词:faire, être 和dire)You may notice, too, the similarity in the third person plural forms ofaller, être, and faire:(aller, être, 和faire在第三人称复数形式上的相似性)ils vont (they go),ils sont (they are), andils font (they do/make).对话Listen carefully to the following sentences. Although faire is oftenused in a question, it does not automatically have to be used in theresponse.Tex: Salut tout le monde. Qu'est-ce qu'on fait?Tex: Hey everyone. What's everybody doing?Corey: Pas grand-chose.Corey: Not much.Fiona: Nous ne faisons rien, absolument rien.Fiona: We're not doing anything, absolutely nothing.Faire is used in many expressions, including weather, sports, andhousehold tasks.(faire常用在表示天气、运动项目(除一些球类运动)、家务前的动词)练习Fill in the blank with the correct form of faire.1. Les enfants de Rita: Nous adorons ______ du vélo.2. Edouard, vous ______ la cuisine, n'est-ce pas?3. Rita et ses enfants, ils ______ des randonnées.4. Corey: Joe-Bob et moi, nous ______ de la planche à voile!5. Joe-Bob, il ne ______ pas ses devoirs!6. Fiona: Je ne ______ rien!7. Joe-Bob: Je ______ du ski nautique au lac Travis.8. Tammy et Bette, elles ______ des cours ensemble.。

(最新整理)初级法语语法总结

(最新整理)初级法语语法总结

3
形容词
形容词的种类和作用
一,种类 法语的形容词分为品质形容词和非品质形容词两种.
1.品质形容词是表示人或事物性质或形态的形容词: EX: content,e 高兴的 beau 漂亮的
2,非品质形容词:主要有主有形容词,指示形容词,疑问 和感叹形容词,泛指形容词和数目形容词
2,名词的作用
1:名词在句中可以充当除了谓语以外的任何成分:如 主语,表语,宾语 ,状语。 EX: 1) Les croissants sont chaude .(名词作主语)
2) Elle est étudiante.(名词作表语) 3) Je vais acheter une radio (名词作宾语) 4)Il voyage en train (名词作状语)
EX:un professeur --une femme professeur un médecin--une femme médecin
2)有些名词的阴阳性形式不同 EX: un frère – une sœur un garcon-une fille un père-une mère
un oncle- une tante un mari –une femme un coq –une poule
3)以-ou结尾的单数名词,构成复数时加-s EX: un clou -des clous(钉子) un fou-des fous 例外:其中以ou 结尾的单数名词,以下个别词,构成复数时加x EX:un bijou-des bijoux un chou-des choux un genou-des genoux
不定冠词
一.词形(un une des )
1) un 用在阳性单数名词前 2) une 用在阴性单数名词前 3) des 用在复数名词前

法语过去分词的总结归纳

法语过去分词的总结归纳

法语过去分词的总结归纳法语过去分词是法语中一种重要的语法形式,用于表示过去发生的动作或状态。

它不仅可以作为形容词使用,还可以和助动词结合构成复合时态。

本文将对法语过去分词的形成规则、用法及其在句子中的运用进行总结归纳。

一、形成规则1. 一般规则法语过去分词的一般形成规则是在动词原形的基础上加上相应的词尾:-é,-i,-u,-u,-t,-s或-x,具体取决于动词的词根(radical)尾音。

例如:- 动词以-er结尾,如parler(说),过去分词形式为parlé;- 动词以-ir结尾,如finir(完成),过去分词形式为fini;- 动词以-re结尾,如attendre(等待),过去分词形式为attendu。

2. 不规则动词不少法语动词的过去分词形式不符合一般规则,需要记忆和掌握。

例如:- être(是),过去分词形式为été;- avoir(有),过去分词形式为eu;- faire(做),过去分词形式为fait。

二、用法1. 作为形容词法语过去分词可以直接作为形容词使用。

根据名词的性数格的变化,过去分词形式也会有相应的变化。

例如:- masculine:un livre intéressant(一本有趣的书),des livresintéressants(有趣的书);- feminine:une fille intéressante(一个有趣的女孩),des fillesintéressantes(有趣的女孩);- singular:un ami intéressant(一个有趣的朋友),une amieintéressante(一个有趣的朋友);- plural:des amis intéressants(有趣的朋友),des amiesintéressantes(有趣的朋友)。

le

le

阳性单数
阴性单数
阳性和阴 性复数
un
une
des
un livre—— des livre
C'est un livre difficile.
4,当名词被一个名词赋予特征
une table —— des tablesLeabharlann 5,当名词被关系从句赋予特征
Omission des articles 冠词的省略
1,名词前有其他限定词 3,介词 en 后面 :
Voici mes intentions. 以下就是 我的打算。
序数词的构成
一般情况下,在基数词后加ième
以e结尾,则先去掉e,再加上ième
逢“一”的数字除1、11、71外,其余的要变成unième Un, une: premier, première 第二(seconde)不能用在复合序数当中 第五(cinquième)和第九(neuvième)
序数词用法
放名词前,与名词性数一致。 使用时前面要加限定词,通常是定冠词,或主有形容 词、指示形容词。
序数词 第一辆自行车 Le premier vélo
第一个班
第五封信 第二十一课 前六个同学 我的第一张照片
La première classe
La cinquième lettre La vingt et unième leç on
Les articles indéfinis 不定冠词
Emplois des articles indéfinis
1, 可数名词前(可以计数的人或物)
J' ai une fleur. J'ai un ami. 2, 当名词指的是一个不确定的人或物 J' ai une idée. 3,当名词被一个形容词赋予特征

法语时态总结

法语时态总结

1.陈述时动词变位:第一组以er结尾-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent,第二组以ir结尾-is,-is,-it,-issons,-issez,-issent第三组不规则如下etre:suis/es/est/sommes/etes/sontavoir:ai/as/a/avons/avez/ontfaire:fais/fais/fait/faisons/faites/fontapprendre:apprends/../apprend/apprenons/apprenez/apprennent venir:viens/viens/vient/venons/venez/viennentaller:vais/vas/va/allons/allez/vontecrire:ecris/ecris/ecrit/ecrivons/ecrivez/ecriventvouloir:veux/veux/veut/voulons/voulez/veulentprendre:prends/prends/prend/prenons/prenez/prennent pouvoir:peux/peux/peut/pouvons/pouvez/peuventvoir:vois/vois/voit/voyons/voyez/voientlire:lis/lis/lit/lisons/lisez/lisentvoyager:voyge/voyages/voyage/voygeons/voyagez/voyagent attendre:attends/attends/attend/attendons/attendez/attendent dire:dis/dis/dit/disons/ditez/dissentdevoir:dois/dois/doit/devont/devez/doiventsortir:sors/sors/sort/sortons/sortez/sortentsavoir:sais/sais/sait/savons/savez/saventlever:leve/leves/leve/levons/levez/leventpartir:pars/pars/part/partons/partez/partentrecevoir:recois/revois/recoit/recevons/recevez/recoivent connaitre:connais/connais/connait/connaissons/connaissez/connaissent offrir:offre/offres/offre/offrons/offrez/offrentfinir:finis/finis/finit/finissons/finissez/finissentesperer:espere/esperes/espere/esperons/esperez/esperentmettre:mets/mets/met/mettons/mettez/mettentneiger:neige pleuvoir:pleut falloir:fautenvoyer:envoie/envoies/envoie/envoyons/envoyez/envoientouvrir:ouvre/ouvres/ouvre/ouvrons/ouvrez/ouvrents’assoir:m’ssieds/t’assied/s’assied/n asseyons/v asseyez/s’asseyent croire:crois/crois/croit/croyons/croyez/croientdormer:dors/dors/dort/dormons/dormez/dormantse sentir:sens/sens/sent/sentons/sentez/sententboire:bois/bois/boit/buvons/buvez/boiventcourir:cours/cours/court/courons/courez/courentnaitre:nais/nais/nait/naissons/naissez/naissentcommencer:commence/../../commencons/../..2.被动语态(P351)etre+p.p(与主语性数一致)+par(de)+施动者par强调动作,de强调状态或用在表示感情,思想活动的动词后面被动态的时态由助动词etre的各种时态来体现La voiture etait reparee.(未完成过去时)La voiture a ete reparee.(复合过去时)过去分词:aller:alle apprendre:appris attendre:attendu avoir:eu comprendre:compris devoir:dudire:dit ecrire:ecrit etre:etefaire:fait falloir:fallu lire:lumettre:mis partir:parti pleuvoir:plu pouvoir:pu prendre:pris recevoir:recu savoir:su sotir:sorti suivre:suivi venir:venu voir:vu vouloir:voulu现在分词:由直陈式现在第一人称复数去掉词尾-ons,另加-ant构成avoir:ayant etre:etant savoir:sachant五种过去时态1.最近过去时venir de +inf2.复合过去时(相当于英语中的完成时或过去一般时P239,P257)A.avoir+ v.t(p.p)B.etre+ v.i/s’(p.p 有性数配合+e/+s)3.未完成过去时(P310)由现在时第一人称复数形式去掉词尾ons,分别加-ais,-ais,-ait,-ions,-iez/-aien t构成,例如parler:parl ais/parl ais/parl ait/parli ons/parl iez/parl aientfinir:finiss ais/finiss ais/finiss ait/finiss ions/finiss iez/finiss aientlire:lis ais/lis ais/lis ait/lis ions/lis iez/lis aient特殊etre:et ais/et ais/et ait/et ions/et iez/et aient1.表示过去延续的动作或存在的状态A cette epoque-la,la vie etait tres dure dans cette region,les gens netrouvaient pas de travail.2.表示过去习惯性或重复性的动作M.Dupent aimait aller se promener quand il avait du temps3.主从复合句,一个动作进行(未完成过去时),一个动作突然发生(复合过去时)Je regardais la television quand il m’a telephone.M.Dupont a vu une qoiture qui arrivait.4.两个都在进行,都用未完成过去时Je faisais mes devoirs et Pierre ecoutait la musique.4.愈过去时(下P7)表示在过去某时间以前就已经发生或完成的动作,表示过去的过去由助动词avoire或etre的未完成过去时加动词的过去分词构成A.avais/avais/avait/avions/aviez/avient+v.t(p.p)B.etais/etais/etait/etions/atiez/etaient+v.i(p.p性数与主语一致)Il disait qu’il avait deja fini son travail.Quand je lui ai telephone yier soire,il s’etait deja couche.Il m’a demande <<Quand Marie est-elle partie?>>--Il m’a demande quand Marie etait partie.5.简单过去时(下P19)er:-ai/-as/-a/-ames/-ates/-arentir:-is/-is/-it/-imes/-ites/-irentu:-us/-us/-ut/-umes/-utes/-urent1.第一组动词加第一种词尾如:donner:donnai/donnas/donna/donnames/donnates/ddonnerent aller:allai/allas/alla/allates/allerent2.第二组动词及部分第三组动词的词根加第二种词尾特殊:使用第二种词尾的第三组动词词根变化Conduire:il conduisit mecrire:il ecrivit mettre:il mitvoir:il vit dire:il dit faire:il fitprendre: il prit s’asseoir:il s’assit3.其他的第三组动词使用第三种词尾,并可参考过去分词的形式boire:il but croir: il crut courir: il courutlire:il lut pouvoire:il put recevoir:il recutsavoir: il sut vouloir:il voulut住:mourir:il mourut/il mouruent4.特殊:etre:il fut/ils furent avoir:il eut/ils eurent venir:il vint /ils vinrent 表示过去某一确定时间内已经完成的动作,一般用于书面语言,用来叙述历史事件,故事,传记等,通常只是用第三人称单数和复数。

法语最全基本语法

法语副代词“en”的几种用法关于法语après的几种用法法语常用代词“en”的用法法语赘词ne的几种用法法语常用副代词:“en”用法本文相关>>副代词en 一般放在有关动词前,可以指物,也可指人。

代替的内容如下:1、不定冠词或部分冠词+直接宾语:*Il y a des fleurs dans le salon, et il y ena aussi dans la chambre.( en = des + fleurs )*Ma mère a déjà préparé du thé , en voulez-vous ?( en = du + thé ) *Avez-vous des dictionnaires français ? Non, je n’en ai pas .( en = de + dictionnaires )2、在否定句中,介词de + 直接宾语:*Elle prend du café, mais je n’en prends pas .( en = de café )3、介词de 引导的地点状态:*Vous venez de Paris ? ---- Oui, j’en viens. ( en = de + Paris )4、代替介词de 引导的间接宾语(指物):*Le film est très intéressant, je vais vous en parler après le diner.( en = de ce film )5、代替介词de 引导的形容词补语(指物):*Le patron est-il content de votre travail ?Oui, il en est très content. ( en = de mon travail )6、代替用作直接宾语的数词后的名词:*Combien de frères avez-vous? J’en ai deux. ( en = frère ) *Il y a des livres, prends-en un . ( en = livre )7、代替数量副词的补语:*Y a-t-il beaucoup d’étudiants français dans votre univercité ? ---- Non, il n’y en a pas beaucoup. ( en = d’étudiants )时态分类:现在时le présent de l’indicatif将来时Le future de l’indicatif最近将来时Future proche简单将来时Future simple未完成过去时L’imparfait de l’indicatif复合过去时Le passé composé de l’indicatif被动态La forme passive一.现在时:描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理例:j’écris un article Aimer FinirIl a mal à l’estomac J’aime Je finisMa mère va au bureau à 7h du matin Tu aimes Tu finisL’eau bout à 100°c Il/elle aime Il/elle finitJ’arrive tout de suit Nous aimons Nous finissonsVous aimez Vous finissezIls/elles aiment Ils/elles finissent动词分组:第一组(-er) 第二组(-ir) 第三组(-re)二.简单将来时动词变化:以-rai -ras -ra -ra -rons -rez -ront -ront 结尾Etre AvoirJe serai J’auraiTu seras Tu aurasIl/elle sera Il/elle auraNous serons Nous auronsVous serez Vous aurezIls/elles seront Ils/elles auront例:Demain j’irai au cinéma.Elle sera ici demail.三.最近过去时:表达刚刚结束的动作Venir de +动词原形Je viens de partir.我刚刚走四.最近将来时:表示马上就要进行的动作Aller+动词原形Je vais aller au cinéma.我将要去电影院五.未完成过去时:表达过去描写的背景/ 环境/人物动词变化:以-ais -ais -ait -ait –ions- iez –aient –aient结尾未完成过去时主要表达/描写/叙述/事情,表达过去发生的习惯性动作Hier martin ,il faisait mauvais, le ciel était nuageux.昨天早上天气很坏,乌云密布Quand j’étais à Paris ,je me promenais tous les jours le long de la Seine.当我在巴黎时,每天我都去河边散步六.复合过去时:表示已经结束的动作动词变化être(avoir)+过去分词Il est sorti 他出去了Elle a démenagé他已经搬家了*Etre做助动词用于venir partir entrer montre desendre reste tombre sortir等注以se 形式的自反动词也用être做助动词剩下用avoir做助动词第一组动词将词尾-er换成-é parler parlé第二组动词将词尾-ir换成-i finir fini第三组动词有四种词尾:-i -u -s -t sortirrépondremettredire sortirépondumisdit 有些第三组动词过去分词:avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu connaître connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit*Bien, déjà, beaucoup, encore等副词放在助动词与过去分词之间。

最细致的法语语法总结

:5、6、8、10+辅音开头的词时,5、6、8、10辅音不发;序数词:premier,premire;cinquime;neuvime;vingtetunime;由数词词根+ime以e结尾,先取消e再+ime;与名词数一致;unime只用在复合序数词中;second,e不用在复合序数词中;Unbillion:万亿,兆兆,古:十亿1.中性代词le:无性数变化,作直宾,代替一个不定式动词;作表语,代替一个表示身份或职业的名词;代替一个形容词;代替一个句子2.副代词y:代替以,dans等介词引导的地点状语,放在有关动词前3.副代词en:代替1数词限定的名词肯定句数词保留,否定句不保留或2“de+名词”或3“部分冠词+名词”,指人或物,放在动词前;与间宾人称代词同时使用时,间宾放en前4.指示代词lepronomdmonstratif5.主有代词lepronompossessif:代替主有形容词+名词,以避免重复;其阳性复数可不代替任何名词,表示:家里人,亲友,团体成员等6.主有形容词l’adjectifpossessif:元音字母或哑音h开头的名词前,ma/ta/sa改为mon/ton/son7.重读人称代词lepronompersonneltonique:用来强调主语,作主语的同位语;作表语一般在c’est之后使用;用在介词后;用在省略句中8.自反代词:位置同作宾语的人称代词;肯定命令式放动词后,te-toi9.直宾:作哪个动词直宾,就放其前;me,te,le,la在元音字母或哑音h前要省音;肯定命令式放动词后,me-moi,te-toi10.间宾:代替以介词引导的名词或代词,放在有关动词前;肯定命令式放动词后,me-moi11.双宾语代词位置:陈述句及否定疑问句,间宾为一、二人称,间宾在直宾前;否则,间宾在后;即me,te,nous,vous+le,la,les;le,la,les+lui,leur肯定命令式:间宾在后,Donnez-le,-la,-les+-moi,-lui,-nous,-leur用法:作泛指形容词,表示所有的,整个的,有性数变化:tout,toute,tous/tu/,toutes作泛指代词,表示全部,整个,大家,有性数变化:tout,tous/tus/,toutes作副词,表示完全地,很,非常,一般无性数变化,但在辅音字母或嘘音h开头的阴性形容词前有性数变化III.动词法语的语式lemodedufranais:直陈式:客观地说明一件事实;命令式;条件式:在一定条件下才有可能发生的动作;虚拟式:从主观的角度来谈一件事情;不定式:无人称变化,不能作谓语;分词式:现在分词和过去分词,无人称变化,不能作谓语1.直陈式现在时leprsentdel’indicatif:表现在存在的状态,经常发生的动作;表一个人的性格、特征;表客观事实或普遍真理;表说话时正在发生的事情第一组动词lesverbesdu1er groupe由原形词根+e,es,e,ons,ez,ent第二组动词lesverbesdu2e groupe由原形词根+is,is,it,issons,issez,issent2.命令式l’impratif:表示命令或请求将直陈现在时主语去掉即;只有第二人称单复数第一组动词第二人称单数词尾无s,第一人称复数;tre:sois,soyons,soyez;avoir:aie,ayons,ayez3.最近将来时lefuturproche:表示即将发生的动作;aller直陈现在时+不定式4.最近过去时lepassproche:表示刚刚发生或完成的动作;venir直陈现在时+de+不定式5.代词式动词leverbepronominal–.:表示自反意义sensrflchi、相互意义sensrciproque、被动意义senspassif、绝对意义sensabsolu复合时态中,表被动或绝对意义,过去分词要与主语性数一致;表自反或相互意义,如果自反代词是直接宾语,过去分词与自反代词性数配合相当于直宾置前;是间宾不配合6.无人称动词leverbeimpersonnel:主语用il;ilya...,ilest...表示时间,ilfait...表示天气,带实质主语的无人称句:seproduire,seprsenter,s’couler,sepasserIlestvidentque/ilarrivequechacunfasseerre ur7.过去分词leparticipepass第一组动词:词根+;第二组动词:词根+i过去分词独立使用,在句中作表语、定语或同位语时,要与有关的名词或代词性数一致;及物动词过去分词独立使用表被动意义;以tre作助动词构成复合时态的不及物动词,其过去分词独立使用表示主动意义:表示过去发生的动作,或从现在角度看,已经完成的动作突然性,一次性,动作本身直宾及间宾代词放在助动词前avoir现在式+过去分词:所有及物动词及大部分不及物动词;如直宾在动词前,过去分词要与直宾性数一致tre现在式+过去分词:所有代词式动词及小部分不及物动词,如aller,venir,retourner,arriver,entrer,sortir,partir,descendre,devenir tre作助动词,过去分词有性数变化;表示自反或相互意义的代动词,如果自反代词是直接宾语,过去分词与自反代词性数配合,是间宾不配合;表示被动或纯粹意义的代动词,过去分词性数与主语一致有些动词作及物动词时用avoir,作不及物动词时用tre,如monter,passer9.未完成过去时l’imparfait:表示过去所发生的事情,其起迄时间是不明确的,在所谈到的时间内一直延续进行;表示过去习惯性或重复性的动作由现在时第一人称复数去掉词尾-ons,分别加上-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient10.被动态lavoixpassive:tre+过去分词与主语性数一致+par强调动作/de强调状态或用在表示感情、思想活动的动词后+施动者补语10.简单将来时lefutursimple:用于表达将来发生的动作或出现的状态第一组动词及第二组动词:原形动词+ai,as,a,ons,ez,ont;以re结尾的第三组动词:去掉原形词尾e后,加上述词尾大多数第三组动词词根变化,加上述词尾11.先将来时lefuturantrieur:完成时态,表示在另一个将来的动作发生前已经完成的动作avoir/tre的简单将来时+过去分词;有时在独立句中使用,表示即将迅速完成的动作12.过去将来时lefuturdanslepass:主要用于补语从句,主句为过去时,从句动词表示在主句动作之后将要发生的动作时使用;由简单将来时的词根,加上未完成过去时词尾-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient如表示从过去角度看即将发生的动作,可使用aller未完成过去时+不定式动词13.愈过去时leplus-que-parfait:表示在过去某时前已经发生或完成的动作;avoir/tre的未完成过去时+过去分词14.简单过去时lepasssimple:表示过去某一确定时间内已经完成的动作,一般只用于书面语言,用来叙述历史事件、故事、传记等,通常只使用第三人称单复数以er结尾的动词词根+ai,as,a,mes,tes,rent;第二组动词及部分第三组以–ir,-ire–uire,-dre,-tre,-cre结尾,部分词根有变化词根+is,is,it,mes,tes,irent其他第三组动词,以–oir,-oire,-atre,-otre,-aire,-ure结尾:us,us,ut,mes,tes,urent;可参考过去分词的形式mourir不可参考:ilmourut,courir:ilcourut不规则动词:faire:ilfit;natre:ilnaquit;voir:ilvit;s’asseoir:ils’assit;tre:ilfut,ilsfurent;avoir:ileut/ily/,ilseurent/ilzy:r/;venirtenir:vins,vins,vint,vnmes,vntes,vinrent-简单过去时与复合过去时:用法基本同,但复合过去时口、笔语均可用;简单过去时表示纯粹过去,与现在无联系,复合过去时与现在有联系-简单过去时与未完成过去时:配合使用,简单过去时叙述主要动作的进行,未完成过去时描写故事背景,介绍情况等;简单过去时表示短暂的、一次完成的动作,未完成过去时表示习惯性、重复的动作;-简单过去时与愈过去时:配合使用,愈过去时表示在简单过去时之前完成的动作;两动作连接不太紧密,如紧密,用先过去时15.先过去时lepassantrieur:avoir,tre的简单过去时+过去分词;用在以dsque,aussittque,peineque一...就等引导的时间状语从句中16.现在分词leparticipeprsent:动词直陈现在时第一人称复数去掉-ons,另加-ant;特殊词形:avoir:ayant;tre:tant;savoir:sachant;口语中尽量避免无性数变化,相当于qui引导的从句;相当于时间/原因状语从句;作形容词使用,有性数变化,不再有宾语或状语;17.条件现在时leconditionnelprsent:由简单将来时的词根+ais,ais,ait,ions,iez,aient构成,与过去将来时完全相同独立句中使用:表示婉转的请求、建议或推测主从复合句中:表示推测与现在事实相反的假设或可能将来可能发生的动作,但可能性小;从句→si+直陈式未完成过去时,主句→条件现在时表假设条件下的可能的结果,不能用于si引导的从句动作实现的可能性大时,用直陈式表示条件及结果:主句→直陈式简单将来时,从句→si+直陈式现在时不能用简单将来时18.副动词legrondif:en+现在分词,作时间状语,表“在...的同时”;如强调同时性,可在en前加tout;作方式状语;作条件状语;与现在分词比较:分词可有自己的主语,副动词主语只能是句子的主语;现在分词可作原因状语,副动词一般作方式或条件状语;tre,avoir一般只用现在分词形式19.虚拟现在时lesubjonctifprsent:去掉直陈式现在时第三人称复数词尾ent,另加e,es,e,ions,iez,ent;少数变位特殊-补语从句要使用虚拟式的情况当主从句主语相同时,用不定式而不用补语从句:表示意愿lavolont:aimer,demander要求,dsirer希望,exiger强求,souhaiter祝愿,permettre,vouloir,refuser感情lesentiment:trecontent高兴,tresatisfait,treheureux,avoirpeur害怕,regretter,craindre惧怕判断lejugement:ilfaut,ilestimportant,ilvautmieux最好,ilestpossible,ilestfacile,ilestnaturel,ilestncessaire,ilesttemps适时,ilsemble似乎,ilsuffit只须;有些主句动词肯定式中从句用直陈式,在否定或疑问式中从句用虚拟式;-状语从句:sinonque除了,pourvuque只要,但愿,supposerque,ensupposantque假定如果为论证一原理,用直陈,enadmettantque假定,姑且认为,soitque...soitque也许...也许...,avantque在...之前从句动词前往往加赘词ne,quoique尽管...,sansque无需...,pourque 为了...,bienque虽然...,afinque以便...,conditionque只要...,moinsque除非...;quique不论是谁,quoique不论是什么,oque不论哪儿,quelque不论什么样的quel要与所修饰的名词性数一致;sansque没有,不…;jusqu’cequejusqu’aumomento+ind.;veillerceque务必使,注意使;enattendantque;onlefuit,nonqu’ilsoitlaid,maisparcequ’ilestmchant.不用虚拟式的引导连词:aprsque在...之后,parceque因为...,depuisque自从...,pendantque 在...期间-关系从句:如先行词所指内容出于主观愿望或判断,从句要用虚拟式-独立句中:一般用que引导,有时que可省略,用主谓倒装结构;表祝愿或第三人称的命令式,用来表示愤慨或惊讶:CommentQuenouspartionsc’estfou用来表示命令、禁止、愿望、假设等,但只用第三人称:Qu’ilsnefumentpasdanslasallePourvuqu’ilneluiarriverien20.虚拟式过去时lesubjonctifpass:avoir/tre的虚拟现在时+过去分词与现在时的使用范围相同,但表示说话时已经完成或在将来某一时间前要完成的动作21.条件时过去时leconditionnelpass:avoir/tre的条件现在时+过去分词表示设想、遗憾或惋惜等语气;表示推测,常用于新闻报道中;在主从复合句中使用,表示过去未发生或无法实现的动作,仅仅是一种假设:从句→si+愈过去式;主句→条件过去时22.复合过去分词leparticipepasscompos:tre或avoir的现在分词+动词过去分词,实际是现在分词的过去时,表示在主要动词之前已完成的动作:复合过去时+动词过去分词;现代法语自反代词已不再使用愈复合过去时,但被动态中仍用24.虚拟式未完成过去时l’imparfaitdusubjonctif:去掉直陈简单过去时第一人称单数词尾-i 或-s或第二人称单数词尾,另加-sse,-sses,-t-t,-ssions,-ssiez,-ssent;第二组动词除第三人称单数外,和虚拟现在时完全相同;表示以过去某时刻为准,在其同时或以后发生的动作;Ilcriapourqu’onouvrtlaporte.25.虚拟式愈过去时leplus-que-parfaitdusubjonctif:avoir,tre的虚拟式未完成过去时+过去分词,Jedoutaisqu’ilftvenu;24,25一般只在笔语中使用,往往限于第三人称;在常用语尤其是口语中倾向于被代替;主句现在时/将来时,从句虚拟现在/过去时;主句过去时,从句虚拟未完成过去时/愈过去时26条件式过去时第二式leconditionnelpassII e forme:和虚拟式愈过去时完全相同,主要用于文学语言,有消失不用的趋势;用法和第一式基本相同,表过去可能发生而未发生的事;但第二式不仅用于主句,也可用于si引导的条件从句中,代替直陈愈过去时,表示假设;不定式l’infinitif作主语或逻辑主语;作动词宾语直接作宾语;由或de引导;在一些介词或短语后使用:entrainde,sans,avantde,ilfaut;构成省略疑问句不定式现在时l’infinitifprsent:表示与主要动词同时或之后发生的动作不定式过去时l’infinitifpass:由tre或avoir的不定式+过去分词构成,表示与主要动词比较,已经完成的动作Faire+inf.用作施动词使做……,让做……Faire用作施动词应注意下列9个问题:1,在复合时态中,过去分词fait永远不变;Jelesaifaitvenir.2,如果faire后面的不定式为不及物动词或省略宾语的及物动词时,词序为:主语+faire+inf.+inf.的主语;J’aifaitpartirlesenfantsauCanada.Ledirecteurafaitcriresasecrtaire.3,如果faire后面的不定式为直接及物动词,其句子的结构顺序为:主语+faire+inf.+inf.的直接宾语+/par+inf.的主语;Jefaislirecetteoeuvrelittrairemonfils.NousfaisonsrparercetteradioparPierre.4,如果faire后面的不定式为带直接宾语和间接宾语的及物动词,其句子的结构顺序为主语+faire+inf.+inf.的直接宾语++inf.间接宾语+par+inf.的主语Jefaiscrireunelettremondirecteurparmonfils..5,如果faire后面的不定式为间接及物动词,其句子的结构顺序为主语+faire+inf.+inf.的主语++inf.的宾语CefilmafaitpenserPierresonpaysnatal6,如果不定式的主语为代词,应作为faire的宾语处理,简单时态置于faire的前面;复合时态置于助动词前;faire后的动词不定式为不及物动词时,主语代词用le,la,les;faire后的动词不定式为及物动词时,主语代词用lui,leur,其句子的结构顺序是主语+inf.的代词主语+faire+inf.Vouslafaitesentrer.Jelesaifaitpartirensuisse.Jeleurfaisfairedusporttouslesmatins.Neluifaitespassavoircettetristenouvelle.7,如果不定式同时有主语代词和直接宾语代词,则都应作为faire的宾语处理;简单时态置于faire之前,复合时态置于助动词前;Jefaislirecetteoeuvrelittrairemonfils=JelaluifaislireJ’aifaitlirecesromansmeslves=Jelesleuraifaislire.8,如果不定式同时有主语代词,直接宾语代词和间接宾语代词,那么,主语代词应用重读人称代词,且用par引导,置于句尾;宾语代词则作为faire的宾语,置于faire之前;Jefaiscrireunelettremondirecteurparmonfils=Jelaluifaiscrireparlui为了避免歧义,一般保留不定式的名词主语:Jelaluifaiscrireparmonfils9,如果不定式是代动词,不定式的主语代词可视为faire的直接宾语形式,自反代词se常常被省略;但若产生歧义时,则不能省略;如:Jelefaiss’asseoirJelesfaisseconnatre.IV.形容词:1.变阴性:+e,e结尾不变,er变成re,x变成se;变复数:+s,s或x结尾不变,主语不同性时,使用阳性复数;表颜色的复合adj.无性数变化3.位置:一般放在名词后4.比较级lecomparatifdesadjectifs:A+plus/aussi/moins+adj.+que+B;性数与比较的第一成分一致;bon:meilleur,bonne:meilleure,Petit,e饰具体名词:moindre常饰抽象名词5.最高级:lela,lesplus/moins+adj+de...最高级放名词前,名词不必重复使用定冠词;放名词后,要重复定冠词最...之一:ununedesplus/moins...定冠词有时用主有形容词代替,并省略补语6.指示形容词l’adjectifdmonstratif单数:阳性n前ce,cet元音字母或哑音h开头的名词前;阴性n前cette;复数:cesV.副词:1.比较级2.最高级:leplus/moins+adv.3.位置:不可放主谓间;饰简单形式动词,副词一般放后;饰复合形式动词,可放过去分词后,或助动词和过去分词中间地点及时间副词不可放中间;饰形容词或副词,副词一般放其前;表强调,放句首;副词构成感叹句,用陈述语VI.冠词法语冠词和英语一样,冠词在法语中是一类相当重要的词;法语的名词很少有单独出现的,大多数名词都需要由一个冠词来限定;冠词共有三类:定冠词、不定冠词和部分冠词;法语的冠词有阳性和阴性,单数和复数的分别,这些都需要和它所限定的名词一致;定冠词1.定冠词的形式阳性单数:lel'lebureaul'étudiant阴性单数:lal'latablel'étudiante阳性和阴性复数:leslesbureauxlestables2.省音和连诵在前面的例子里,我们已经看到,le和la在以元音或者哑音h开头的名词前都要变为l',这种现象叫做省音,我们在以后还会看到很多类似的省音的情况与le和la不同的是,复数形式les没有对应的缩略形式,当les后跟一个以元音开头的名词时,les结尾原本不发音的字母s需要发/z/的音,这种现象叫做连诵;这里有一些连诵的例子:lesinsectes昆虫lesanimaux动物leshommes男人省音和连诵在以哑音h开头的名词前总是发生的,但是和以嘘音h开头的名词在一起时则要例外对待;3.定冠词的用法我们来看看法语中哪些地方需要用到定冠词;一般来说,当我们要表明一个指定的名词时,就要用到定冠词,这是定冠词的最基本的用法;比如:Voicilelivrequej'aiacheté.这就是那本我买的书;还有哪些地方需要用到定冠词呢主要有以下几种情况:1表达抽象概念法语的定冠词常用于表达泛指的真理和概念,比如:L'amouretlasantésonttrèsimportants爱情与健康十分重要注意这类名词在英语里不能加冠词,而法语里则需要;2表达习惯性的时间如果在表示时间的名词比如:matin,soir,dimanche等等前出现了定冠词,就表示这个时间是一个习惯性的时间即带有每个,每次的意思;比如:Lematin,Pierrevaencours.Pierre每天早晨都要去上课;Ledimanche,lesmuséessontfermés.博物馆逢星期天关门;3序数词和日期这个不需多说,英语中也是这样的,但是注意,法语中表示日期的数词中,除了第一天用序数词premier外,其他都用基数词,比如:Elleestnéele16juin1980.她1980年6月16日出生;4并列的情况特别注意法语的冠词与名词的结合是相当紧密的,所以在并列句式中,处于并列关系的名词前都得加上相应的冠词;比如:Aide-moiApportelesassiettes,lescouteaux,lesverres, lesserviettesetlevin.帮我一下把盘子、刀、杯子、餐巾和酒拿过来;5地理名词一般来说,国家、省份等的前面都是要加定冠词的,这也是和英语不同的地方, 比如:Lachineestleplusgrandpaysdansl'asie.中国是亚洲最大的国家;但是,城市前面一般不需要加定冠词:PierrehabiteàParis.Pierre住在巴黎;还有两种情况不用定冠词,一个是月份前面呵呵,请和日期对应,另一个是非习惯性的时间前面请和习惯性时间对应;Jen'adorepasavrilàHangzhou.我可不喜欢四月的杭州;:Lundi,ilarendez-vousavecPierre.星期一他和Pierre有约会;也请注意这个rendez-vous前面不定冠词1.不定冠词的形式阳性单数:ununbureauunétudiant阴性单数:uneunetableu neétudiante阳性和阴性复数:desdesbureauxdestables不定冠词比定冠词简单,它没有所谓的省音形式因为它们本身都以辅音结尾但是连诵还是有的,当它们与元音或哑音h开头的单词相遇时,就要连诵,像un里的n要读/n/,des里的s要读/z/,仅此而已;2.不定冠词的用法和定冠词对应的,一般来说,当我们要表明一个非指定的名词时,就用不定冠词来限制,这是不定冠词的基本用法;比如:Jevoudraisuncafé.给我来杯咖啡;Elleadescerisesàvendre.她有些樱桃要卖;在介绍人时,凡涉及职业、国籍和宗教的形容词,请不要使用不定冠词;冠词省略表职业、身份、国籍的名词作表语但c’estuntudiant;cesontdesingenieurs.不省;名词前有其他限定词;用在介词en后;用在介词de后作名词补语并表性质表所属关系不省;城市名前国名前一般要用冠词,表特指时要用冠词一般用阳性冠词;人名前表某某一家人,用定冠词les 在下列情况中不用冠词定冠词和不定冠词:1名词前已有下列限定词的:形容词如:mon,ton,son等,指示形容词ce,cette等,泛指形容词quelque但:l'autrelivre,lesquelquesamis,疑问或感叹形容词quellesociete基数词deuxlivres,但有时也加定冠词,分数前面加le/untiers 2节日名称前冠词的用法正式节日名称前一般要用冠词,如l'Ascension,laNoel=lafetedeNoel也可说Noel 3时间日期前冠词的用法日期作为同位语,习惯上不用冠词如:hier,25decembre;le3novembre;ilviendralundi与lelundi,unlundi的意思不同; 星期和月份:lasemaineprochaine,dansunesemaine,danslasemaine,lemoisprochain,l'anneeeprochaine 月份前一般不用冠词; 季节前一般要用冠词,但是如果只起一般意义的形容词的作用则不用冠词,如pluiedeprintemps 钟点年龄前一般不用冠词,但是表示近似是用les 4书的卷行的可以如此表达而不用冠词:volume1,livre2,ligne3 地点地址名词前直接用做状语是不要冠词如:CONFERENCEAURALIEUSALLE4 信封上的地址一般不用冠词5封面上常不用冠词但提及书名时应该带冠词; 6表价格的钱数一般不用冠词,但是如果表示近似值时应用定冠词. 如果有补语必用定冠词,如:lesdixfrancsquevautcelivre.缩合冠词:du:=de+le;des:=de+les;au:=+le;aux:=+les部分冠词l’articlepartitif:de+le,la,les→du,dela,del’,des1.同不定冠词一样,表示名词是不确指的,区别在于不定冠词用于可数名词前,部分冠词用于不可数名词具体名词及抽象名词前2.和ilfaut,ilya等无人称短语连用,表示气候,天气+部分冠词引导的名词,表示“从事...”,“做...”4.同不定冠词一样,在否定句中用de代替代des:1否定句,直宾前,不定冠词un,une,des用de代;2不定冠词des+adj.,des改为de;3否定句部分冠词用de代VII.介词pour:表示目的地、去向;时间;目的;对象、用途;依...看,对...来说;价格;作为,当作en:表示地点;表示时间;表示状态;在...方面;表示方式;表示材料;表示颜色avec:和...在一起;同,与;随着,与...同时;表示“方式”;带有,具有par:表示地点:经过,从;表示“每”;表示方式或方法:用,以,通过;引导施动者补语;用于commencer和finir后,表示以...开始,以...结束:表示去向或地点;表距离100mtresd’ici;表时间;表方式velo,aucrayon;表所属;引导名词补语;引导形容词补语;引导间宾de:表示来源:从...,自...;表示份量或内容;表示程度;表示方式;引导名词补语,表示“...的”;引导形容词补语;引导间宾;引导不定式;表计量单位:avancerd’unpas/Ils’enfautdebeaucoup-rien,aucun,pasun,quelquechose等泛指代词后如有adj.则之间加De;avez-vousquelquechosedebon Parmitantdelivres,jen’envoispasund’intressant.-de在两名词间,后面的名词是否省冠词:主有或丛属,不省;第二词对第一词起形容词作用,省;第一词如为nomd’action,第二词为动作的主语或宾语,不省:laralisationduprojet 与de连用:de...:从...到...表示时间或空间;分别引导间宾和直宾de时间先后:avant:在...之前;aprs:在...之后;ilya:.以前;depuis:.以来;afait...que:已经;dans:...之后位置:sur:在...上面,朝...方向Lesfentresdonnentsurlesud;sous:在...下面;devant:在...前面,derrire:在...后面;dans:在...里;endehorsde:在...外面entre:在...之间;enfacede:在...对面;aumilieude:在...中间;aucentrede:在...中央;ctde:在旁边;prsde:在附近法语中"de”的用法完整版一、介词De可连接两个名词;并可与定冠词Le、les缩合成du、des:1.表示所属关系,相当于英语的Of或名词所有格;LaportedubureauthedooroftheofficeLesacdemasoeurmysister'sbag2.起修饰作用,de后的名词不用冠词;英语往往用形容词表示:unmanuldefran aisaFrenchtextbookunh teldeprovinceaprovincialhotel3.表示来自某个地方venirdeShanghai二、在否定句中,介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词:Jen'aipasdestylo.我没有钢笔;Neboispasd'eaufroide.别喝冷水;-A-t-ilunvélo -Non,iln'apasdevélo.-Avez-vousdessoeurs-Non,jen'aipasdesoeurs.三、De连接直接宾语及其表语:Ilmetraitad'excellence.他竟称我阁下;Laloiqualified'assassinatlemeurtreavecprémédidation.法律上称预谋凶杀为谋杀;四、连接形式主语与实质主语:IlvousconvientdetravaillerchezFrance-Télécom.你去法国电信工作为好;五、de在叙述性文章中,表示动作的快速进展,增加活跃气氛,连接历史性或叙述性动词不定式与它的主语:Aussit tlesennemisdes'enfuiretjeterleursarmes.敌人立刻四下逃窜,扔掉了武器;六、de在指示代词ceci,cela,ce、疑问代词qui,que,quoi、泛指代词personne,Pasun,rien,quelqu'un,quelquechose,chose,autrechose,grand-chose后面,用来连接修饰上述词类的形容词、分词或副词;riendeplussimpleSurquid'autrejetteriez-vouslesyeux 你在看别的什么人吗Riendeplus再也没有什么了;Personnederefusé谁也没有被拒绝;七、de引导动词不定式,置于句首,做主语或宾语:D'êtretêteàleurtablelesdérida.évost头靠头地坐在桌上,使他们开心极了; Deporteratteinteaubonheurd'autrui,j en'yaijamaispensé.损害别人的幸福我可从来没想到过八、de在être后面,引导动词不定式做表语:L'unedesprioritésdel'écoleduXXIesiècleestdegarantiruneinitiationàl'Internetetaumultimédia,enparticulerauxélèvesquinepossèdentpasd'世纪学校的优先任务之一是保证学生了解因特网和多媒体,特别是保证那些在家里没有电脑的学生的学习;注意:当实质主语是动词不定式时,不定式表语前不可加devouloir,c'estpouvoir.有志者事竟成Vivre,c'estcombattre.生活就是战斗九、De与变位动词venir连用,构成最近过去式lepasséimmédiat-Ilyalongtempsquetueslà-Non,jeviensd'arriver.你在这儿呆了很久吗 -没多久,我刚到;十、De在avoir,être,ilya,posséder,rester,voir包括voici,voilà,rencontrer,connaitre,remarquer,trouver,setrouver等的宾语或表语后面,有时用来引导形容词或过去分词来修饰它,以突出该形容词或过去分词的地位;De的这种用法,往往出现在具有数量概念的词语后:Ilyatroissoldatsdeblessés.有3个伤兵;Nousavonstroisjoursdelibres.我们有3天空闲;注意:1De后面的形容词,过去分词要与所修饰的名词性数一致;2以上句中的de用不用皆可3当句字中有副代词en时,形容词或分词前必须加dellyenadeuxdecassés.有两块碎的;4和ne...que连用时,de不可省略:Iln'yavaitquelevieuxcaissierSigismonddevéritablementinquiet.只有老出纳西吉肆蒙真正感到不安;十一、其余的一些零散用法小结:1.复数形容词前的不定冠词des,一般改为de:如descartespostales/dejoliescartespostales表示份量,后面名词不用冠词,英语中有相同的表达方式:如unetassedecaféacupofcoffee后接基数词时,相当于英语的morethan,如:Ilhabiteàplusdedeuxkiloètresdelagare.和en连用,可以表示渐进或递增,再如:deporteenporte,dejourenjour5.泛指代词chacun可由de引导补语,阴、阳性要与补语一致,相当于英语的eachof如:j'aireluchacunedecesle ons.auxabordsde在·········周围如:lesabordsdulacsonttrèsbeaux.VIII.构词法laformationdesmotsfranais1.转化构词法laconversion形容词-名词;动词不定式-名词;现在分词-名词、形容词、介词;过去分词-名词或形容词;介词-副词2.前缀构词法laprfixationin-,im,-ir-:表示“否定”;d-,ds-:表示“解除,分开”;re-,r-:表示“再次,重新”;sur-:表示“超越,高于”;pr-:表示“在...之前”;co-:表示“共同”;auti-:表示“反抗,反对”;mal-,m-:表示“相反,不”;auto-:表示“自身,自动”;tl-:表示“遥远的”,“电视的”3.后缀构词法lasuffixation-er,-ir:一般表示“动作”;-tion,-age:一般表示“行为或动作结果”;-aire,-eur,-ien:一般表示“施动者”或“职业”;-t,-it:一般表示“品质”;-logie:一般表示“学科”;-isme:一般表示“学说”,“体系”;-able,ible:一般表示“可能性”;-ment:一般表示“方式”;4.复合构词法lacomposition以“-”相连;以介词或de相连;无连接成分5.缩略构词法l’abrviation缩减构词;首字母构词;合成构词:取每个词的一部分构成缩略词6.阳性名词变成阴性:一般+e;以en结尾+ne;以eur结尾,变为rice,有时变为euse阴阳性辨别之有趣方法阳性名词第一组TMD她妈的-t98%-m97%-d97%第二组LRLEFT-RIGHT简称左右-l89%-r89%第三组IOUIOWEYOU简称我欠你-i91%-o82%-u97%第四组AN-TON一吨-an95%-ton100%第五组KGC请把它记成KFC肯德基但别忘了将F还原成G鸡-k98%-g99%-c98%第六组IS-IN-US是在美国-is93%-in96%-us95%连起来读吧:TMDLRIOUAN-TONKFCGISINUS她妈的左右我欠你一吨肯德基是在美国记住肯德基是G-鸡而不是F。

简明法语教程动词变位归纳

法语动词变位归纳(1)être (是)je suis nous sommestu es vous êtesil est ils sontavoir(有)j’ai nous avonstu as vous avezil a ils ontfaire(做)je fais nous faisonstu fais vous faitesil fait ils fontvenir(来)je viens nous venonstu viens vous venezil vient ils viennentaller(去)je vais nous allonstu vas vous allezil va ils vontparler(说讲)*je parle nous parlonstu parles vous parlezil parle ils parlentdire(说)je dis nous disonstu dis vous ditesil dit ils disentdemander(问要求)*je demande nous demandonstu demandes vous demandezil demande ils demandents’adresser(à)(向某人请教询问)* je m’adresse nous nous adressons tu t’adresses vous vous adressez il s’adresse ils s’adressentcrier(喊喊叫)*je crie nous crieonstu cries vous criezil crie ils crients’appeller(叫)*je m’appelle nous nous appellons tu t ’appelles vous vous appellez il s’appelle ils s’appellentécouter(听)*j’écoute nous écoutonstu écoutes vous écoutezil écoute ils écoutentLe conjugaison (动词变位)entendre(听见)je entends nous entendonstu entends vous entendezil entend ils entendentécrire(写)j’écris nous écrivonstu écris vous écrivezil écrit ils écriventregarder(看收看)*je regarde nous regardonstu regardes vous regardezl regarde ils regardentvoir(看看望)je vois nous voyonstu vois vous voyezil voit ils voientlire(读看)je lis nous lisonstu lis vous lisezil lit ils lisenttavailler(工作)*je tavaille nous tavaillonstu tavailles vous tavaillezil tavaille ils tavaillentapprendre(学习)j’appreds nous apprenons tu apprends vous apprenez il apprend ils apprennentvoyager(旅行)je voyage nous voyageons tu voyages vous voyagez il voyage ils voyagentvisiter(参观)*je visite nous visitonstu visites vous visitezil visite ils visitenthabiter(居住)*je habite nous habitonstu habites vous habitezil habite ils habitentvouloir(想愿意)je veux nous voulonstu veux vous voulezil veut ils veulentpouvoir(能够可以)je peux nous pouvonstu peux vous pouvezil peut ils peuventdevoir(应该必须)je dois nous devonstu dois vous devezil doit ils doiventsortir(出去外出)je sors nous sortonstu sors vous sortesil sort ils sortentpartir(出发离去)je pars nous partonstu pars vous partezil part ils partentrentrer(返回回家)*je rentre nous rentreonstu rentres vous rentrezil rentre ils rentrentretourner(返回)*je retourne nous rentournonstu retournes vous rentournezil retourne ils rentournentretarder(慢推迟)*je retarde nous retardonstu retardes vous retardezil retarde ils retardentavancer(快提前)*j’avance nous avanconstu avances vous avancezil avance ils avancentse lever(起床)je me lève nous nous levonstu te lèves vous vous levezil se lève ils se lèventse coucher(睡觉就寝)*je me couche nous nous couchons tu te couches vous vous couchez il se couche ils se couchenttouver(找到)*je touve nous touvonstu touves vous touvezil touve ils touventrecevoir(收到接到)je re&ccedil;ois nous recevonstu re&ccedil;ois vous recevezil re&ccedil;oit ils re&ccedil;oiventrencontrer(碰见遇见)*je rencontre nous rencontronstu rencontres vous rencontrez il rencontre ils rencontrentaider(帮助)*j’aide nous aidonstu aides vous aidezil aide ils aidentprofiter (de) (利用)*je profite nous profitonstu profites vous profitezil profite ils profitentprier(请求)*je prie nous prionstu pries vous priezil prie ils prientexcuser(原谅)*je excuse nous excusonstu excuses vous excusezil excuse ils excusentsavoir(知道晓得)je sais nous savonstu sais vous savezil sait ils saventcomprendre(懂得明白)je comprends nous comprenons tu comprends vous comprenez il comprend ils comprennentsuivre(跟随)je suis nous suivonstu suis vous suivezil suit ils suiventfinir(完成)**je finis nous finissonstu finis vous finissezil finit ils finissentdevenir(成为变成)je deviens nous devenonsil devient ils deviennentaisser(留)*je laisse nous laissonsty laisses vous laissezil laisse ils laissentresoubler(留级)*je resouble nous resoublons tu resoubles vous resoublez il resouble ils resoublentpasser(通过应考)*je passe nous passonstu passes vous passezil passe ils passentréussir(获得成功)**je réussis nous réussissons tu réussis vous réussissezil réussit ils réussissentattendre(等待)je attends nous attendonstu attends vous attendezil attend ils attendentpoursuivre(继续)je poursuis nous poursuivons tu poursuis vous poursuivez il poursuit ils poursriventaimer(喜欢爱)*j’aime nous aimonstu aimes vous aimezil aime ils aimentinviter(邀请)*j’invite nous invitonstu invites vous invitezil invite ils invitentprendre(拿乘)je prends nous prenonsil prend ils prennentmonter(往上搬运)*je moute nous moutonstu moutes vous moutezil moute ils moutentmarcher(走行走运转)*je marche nous marchonstu marches vous marchezil marche ils marchentlouer(租进租出)*je loue nous louonstu loues vous louezil loue ils louentindiquer(指出标明)*je indique nous indiquonstu indiques vous indiquezil indique ils indiquentdonner(给予送给)*je donne nous donnonstu donnes vous donnezil donne ild donnenttéléphoner(打电话)*je téléphone nous téléphononstu téléphones vous téléphonezil téléphone ils téléphonent1.助动词(在复合过去时里做助动词,表示完成了的动作,重结果)etre, avoir2.情态动词(+动词原形)vouloir, pouvoir, devoir3.感官动词parler : 1. vi, parler +语言, 讲…语言.2. vt, parler a qn对某人说话, parler avec qn和某人说话, parler de qch/qn谈论某人/某事.dire, crierecouter : vt, ecouter qn听从某人, 听某人说话(表动作) , entendre (表结果)regarder (表动作), voir (表结果)4.表知道,理解comprendresavoir: 1. vt, savoir qn 明白, 知道; 2. vi, savoir + inf.会, 善于.5.表位置移动,状况改变aller : 1. aller + inf. 最近将来时(aller是助动词); 2. aller +方式状语, 用于问候(身体,工作等); 3.aller a / dans/ en +地点, 去某地venir : vi, venire de + 地名或地点,从…来; venir a+地点,来某地; venir de+inf.最近过去时(venir是助动词); venir +inf. 来做某事; venir ici pour +inf.来这儿…entrer: vi. entrer a / dans…进入…sortir: vi. sortir de…从…出来suivre: vt. suivre qn 跟在某人后面retarder: vt. retarder de +时间, 慢…advancer: vt. advancer de +时间, 快…partir: vi. partir pour动身去, 起程devenir, monter prendre, voyager, marcher, finir, passer, poursuivre, selever, se coucher, retourner6.表情感aimer: vt. aimer qch/qn喜欢某事/某人7.生活,交际方面inviter: vt. inviter qn a f. qch邀请某人做某事visiter: vt. visiter +地点, 参观某地donner: vt. donner une grande importance a qch对…很重视; donner qch a qn给某人某物aider : vt. aider qn dans…在某事上帮助某人; aider qn a f. qch.帮助某人做某事s’adresser: vi. s’adresser a qn向某人请教,请某人帮忙telephoner: vi. telephoner a qn 给某人打电话demander: vt. demander qch a qn 问某人某事; demander a qn 问某人; demander a qn def. qch.要求某人做某事attendre: vt. attendre qn等候某人habiter: vi. habiter a +地点或vt. habiter +地点, 住在某地profiter vi. profiter de qch pour利用…做…excuser: vt. excuser qn原谅某人; excuser qn de f. qch原谅某人做了某事recevoir: vt. recevoir qch收到, 接到; recevoir qn接见, 接待laisser: vt. laisser qch a qn留给某人某物,prier: vt. prier qn de +inf.请求某人做某事louer, s’appeler, indiquer, trouver, rencontrer8.学习,工作方面travailler: vt. travailler a qch致力于, 为…而努力; travailler qch 加工, 练习ecrire: vi. ecrire a qn给某人写信reussir: vi. reussir dans… / reussir a…在…获得成功redoubler, lire, apprendre简明法语教程上册1-16课名词归类NOMS:城市:Auvergne 奥弗涅(地区);Beijing 北京;Berne 伯尔尼;Calais 加莱;Genève 日内瓦;Gernoble格勒诺布尔;Lille里尔;Marseille 马赛;Nice尼斯;Paris 巴黎;Rome 罗马;Sète 塞特;Vichy维希人名:Bernard贝尔纳Charles夏尔Christine 克里斯蒂娜Fanny法妮Gabrielle加布里埃尔Jacquea雅克Jacqueline雅克琳Lina利娜Loulou卢卢Marie玛丽Monique莫尼克Nathalie纳塔利Pascal帕斯卡尔Paul保尔Philippe菲利普Pierre皮埃尔René勒内Sabine萨比娜Sophie索菲Thomas托马Vérouique韦罗尼克职业职位:Chercheur, euse 研究员(多用阳性)Docteur, Doctoresse 医生(多用阳性)Pilote 飞行员(只有阳性)Professeur 教师(只有阳性)Ingénieur工程师(只有阳性)Médecin医生(只有阳性)Acteur, rice演员Instituteur, rice小学教师Facteur, rice邮递员Rédacteur, rice编辑Moniteur, rice教练员Chanteur, euse歌手Coiffeur, euse理发师Vendeur, euse售货员Avocet, e 律师&Eacute;tudiant, e大学生Ouvrier, e工人Bienvenu, e受欢迎者Employe, e 雇员Passant, e 行人Technician, ne技术员Pharmacien, ne 药剂师Paysan, ne农民;le champ 田;la terre 土地Mécanicien, ne 机械师&Eacute;tranger, ère 外国人Paresseux, se 懒人Journaliste 记者Styliste 服装设计师&Eacute;conomiste 经济学家Cinéaste电影编导者Concierge 看门人Locataire 房屋承租人,房客Un soldat战士Un officer军官Le directeur 经理主任;le chef 长主任;le président主席国家:介词用en:La Chine 中国;Chinois, e中国人;le chinois 中文La Frande 法国;★Francais, e法国人;★le francais 法语La Angleterre 英国;Anglais, e英国人;l’anglais 英语Le Amérique 美洲;Américain, ne 美国人;pl. Les Etats-Unis(介词用aux)Le Inde 印度;Indien, ne印度人Le Corée(Korea) 韩国朝鲜;Coréen, neL’Italie 意大利;Italien, ne意大利人L’Espagne 西班牙;Espagnol, e西班牙人L’Austrslie 澳大利亚la Suisse 瑞士介词用au:Le Japon 日本;Japonais, e日本人Le Portugal 葡萄牙Le Chili 智利Le Mexique 墨西哥le Pérou 秘鲁le Pakistan 巴基斯坦leViet-Nam 越南le Sing。

fairelaisser用法


2021/5/23
7
2.Je laisse chanter une chanson par moa fille.
---- Je la laisse la chanter. ---- Je l’ai laissée la chanter.
2021/5/23
8
3.Je laisse ma fille chanter une chanson àson prof.
Font b. ont laissé c. ont faits d. ont fait
2021/5/23
10
Voir, regarder, entendre, écouter,sentir
Je regarde un chauffeur reparer sa voiture.
Je le regarde reparer sa voiture. 用法基本同laisser
4
注意
faire faire 之间永远不加任何成分。 复合时态中,过去分词fait永远不变。
2021/5/23
5
Laisser 与faire 区别
laisse mon fils chanter.
2.Je laisse chanter une chanson par mon fils.
---- Je la laisse la lui chanter. ---- Je l’ai laissée la lui chanter.
2021/5/23
9
Oùsont les lycéens? ---- Les professeurs les _______ sortir faire de la gymnastique sur le terrain de sport.
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Laisser/Faire faire的用法总结一、faire+inf.总的使用规则:(1)faire与inf.之间不能有任何词出现,若为名词,则放在inf.之后,若为代词,则放在faire之前。

(2)inf.词性的不同,会导致faire的逻辑宾语性质不同。

1 当inf.为vi. Faire的逻辑宾语作直接宾语,若为名词,则无需介词引导,直接放在inf.的后面;若为代词,则用直接宾语人称代词,放在faire的前面,具体规则为:<主语+faire+vi.+faire的逻辑宾语(直宾)><主语+直宾代词(faire的逻辑宾语)+faire+vi.>Ex:陈述句?: Je fais partir les enfants. Je les fais partir.J’ai fait partir les enfants. Je les ai fait partir.否定句?: Je ne fais pas partir les enfants. Je ne les fais pas partir.Je n’ai pas fait partir les enfants. Je ne les ai pas fait partir.祈使句?: Faites partir les enfants. Faites-les partir!Ne faites pas partir les enfants. Ne les faites pas partir!✍当inf.为系表结构时,也使用inf.为vi.的规则;Ex:Monsieur Dupond fait être connu cet homme.Monsieur Dupond le fait être connu.✍当inf.为省略宾语的vt.时,也使用inf.为vi.的规则;Ex:Elle fait lire cet enfant.Elle le fait lire.✍当inf.为vi.并且有自己的状语时,通常状语应该放在faire的逻辑宾语(n.)的后面,但是,如果faire的逻辑宾语相对较长,则状语在前,faire的逻辑宾语在后。

Ex:Il fait venir le médecin chez le malade.Pour le moment, la France fait venir de l'étranger 50% de ce métal.2 当inf.为有直接宾语的vt.的时候,faire的逻辑宾语用作间接宾语。

若为名词,由介词à或par引导,放在直接vt的直接宾语后面:<主语+faire+直接vt+直接vt的直接宾语+à/par+faire的逻辑宾语> 在上述规则中,直接vt的直接宾语用直接宾语人称代词代替,faire的逻辑宾语用间接宾语人称代词代替,两种代词都应放在faire的前面,使用时要注意两种代词的先后位置关系。

如:陈述句:Je fais lire cette oeuvre littéraire à mon fils. Je la lui fais lire.J’ai fait lire cette ?uvre littéraire à mon fils. Je la lui ai fait lire.否定句?: Je ne fais pas lire cette ?uvre littéraire à mon fils. Je ne la lui fais pas lire.Je n’ai pas fait lire cette ?uvre littéraire à mon fils. la lui ai pas fait lire.祈使句?: Faites lire cette ?uvre littéraire à son fils.Ne faites pas lire cette ?uvre littéraire à son fils.✍inf.为既有直接宾语,又有由à/par引导的间接宾语时,其规则是:<主语+faire+直接vt+直接vt的直接宾语额+à+直接vt的间接宾语+par+faire的逻辑宾语>(为了避免介词重复,faire的逻辑宾语只可以由介词par引导)Ex:陈述句?: Je fais écrire une lettre à mon directeur par mon fils.J’ai fait écrire une lettre à mon directeur par mon fils.否定句?: Je ne fais pas écrire une lettre à mon directeur par mon fils.Je n’ai pas fait écrire une lettre à mon directeur par mon fils.祈使句?: Faites écrire une lettre à son directeur par son fils.Ex:Elle fait écrire la lettre à Monsieur Zhang par sa secrétaire.Je trouve que vous devez faire dire l'état de Monsieur Dupont à safemme par le médecin.✍在✍所陈述的规则中,有三个成分可以用人称代词代替:直接vt的直接宾语(用直接宾语人称代词代替),直接vt的间接宾语(用间接宾语人称代词代替),这两个宾语人称代词放在faire前面,faire的逻辑宾语不能再用间接宾语人称代词代替,而应该用重读人称代词,且仍用par引导,放在句尾。

Ex:Elle la lui fait écrire par elle.Je trouve que vous devez le lui faire dire par lui.但此种情况比较少见,为避免歧义,最好保留faire的名词逻辑宾语,放在介词par之后。

因此,上面两个句子最好说成:Ex:Elle la lui fait écrire par sa secrétaire.Je trouve que vous devez le lui faire dire par le médecin.3如果inf.是间接vt.,其句子的结构顺序是:<主语+faire+inf. +inf.的主语+à+inf.的宾语>陈述句:Ce film fait penser Pierre à son pays.Ce film a fait penser Pierre à son pays.否定句?: Ce film ne fait pas penser Pierre à son pays.Ce film n’a pas fait penser Pierre à son pays4 inf.为代动词时,要视代动词中的自反代词的具体情况而定。

代动词中的自反代词与主语不一致的时候,自反代词与动词放在一起。

这又分为一下的两种情况:✍代动词中的自反代词在不产生歧义的情况下,可以被省略或者与代动词一起,faire的逻辑宾语用作直接宾语,若为代词,用直接宾语人称代词,放在faire之前;若为名词,则直接放在代动词到后面。

如:Je le fait (s’)asseoir.Je fais (s’)asseoir Paul.✍除此之外,代动词的自反动词一般不能省略,在这种情况下:A 如果代动词除了se之外,不再有其他宾语,那么faire+inf.的使用规则为:Faire+v.pr+faire的逻辑宾语,名词为直接宾语,代词用直接宾语人称代词,放在faire前。

如:Il fait se lever les élevès. 用代词来代替,则为:Il les fait se lever.B 如果代动词除了se之外,还有其他直接宾语,faire+inf结构为:<Faire+v.pr+v.pr的直接宾语+à/par+faire的逻辑宾语>(名词为间宾,代词为间接宾语人称代词,放在faire前)Ex:Il fait se laver les mains aux enfants.用代词代Il leur fait se laver les mains.5 代动词的自反代词与主语一致时,自反代词应放在主语的后面,faire的前面,即主语+ se faire+inf. 一下为具体情况:✍inf为vi,se 为faire的宾语,译为让自己做某事。

Ex:Sa fille se fait maigrir en suivant un régime très sévère.✍inf为vt,se 为inf的宾语(直宾与间宾情况不同)se faire+vt(+par/de+faire的逻辑宾语)A 若为直宾,但vt表示动作,fait的逻辑宾语由par引出,但vt表示感情或状态,faire的逻辑宾语由de引出;B这一结构有时表达主动意义,有时表达被动意义,有时既可以表达主动意义,又可以表达被动意义,应视具体情况而定。

(a)主动:Elle est fatiguée, elle se fait masser ( par sa fille ).(b)被动:Ce vieillard s’est fait renverser ( par un piéton).Il se fait aimer de tous.(c)根据上下文,se faire remarquer这类句子,可以有主动或被动两种截然不同的意见。

ⅠCet enfant chante et danse pour se faire remarquer.ⅡEn sortant de la salle, le voleur s’est fait remarquer.注意事项:1 在复合时态中,过去分词fait永远不变。

Je les ai fait venir.二、laisser+inf.虽然laisser+inf.有时也可以翻译成“让某人做某事”,但这一结构实际表达的意思是“听凭,任凭某人做某事”,强调“让”这个动作的客观性。

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