动词不定式的基本用法归纳
初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法
初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由动词原形加上to 构成。
它具有名词、形容词和副词的性质，可以在句子中充当主语、宾语、表语和补语等成分。
本文将对动词不定式的基本用法进行归纳总结。
一、动词不定式作主语动词不定式作主语时，常常位于句首，具有强调的作用。
常见的句型有：1. To learn English well is my goal.学好英语是我的目标。
2. To drink eight glasses of water a day is beneficial to our health.每天喝八杯水对我们的健康有益。
二、动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常常跟在动词后面。
常见的动词有：1. want, hope, expect, plan, decide, promise, agree 等。
例如：I want to go to the park this weekend.我想这个周末去公园。
2. advise, encourage, allow, enable, force, teach 等。
例如：His teacher encourages him to learn new words every day.他的老师鼓励他每天学习新单词。
三、动词不定式作表语动词不定式可以作表语，说明主语的身份、职业、愿望等。
常见的句型有：1. His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
2. Our aim is to win the game.我们的目标是赢得比赛。
四、动词不定式作补语动词不定式可以作及物动词的宾语补语和形容词的补足语。
常见的动词有：1. make, let, see, hear, watch, feel, notice, observe 等。
例如：She made her son do his homework.她让她的儿子做作业。
动词不定式的用法归纳
不定式作结果状语常用如下句型
He
hurried to the school to find nobody there. （结果） He is too old to lift the box.
The
room is big enough to hold us. It is such a big room as to hold us. He is so kind as to help us. such +（形容词）名词 +as to do sth so + 形容词/副词 + as to do sth
3) 不定式用在介词but, except, 后时,如果这些介词 前有行为动词do的各种形式,那么介词后的不定式 不带to,相反则带to. (1). She could do nothing but cry. (2).There is nothing to do but wait. (3). I have no choice but to go.
people. (object complement)
Quiz II Multiple Choice 1. I don’t know whether you happen ____, but I’m going to study in the USA this September. (2004 辽宁）
3. 表示原因: 不定式可以用在作表语的形容词后作 状语, sorry, surprised, happy, glad, eager, angry, foolish, right, wrong, slow, quick, rude, cruel, disappointed等。
eg: I’m glad/pleased to see you. We were surprised to hear the news.
高中英语动词不定式的基本用法
高中英语动词不定式的基本用法1. 什么是动词不定式？动词不定式是动词的一种形式，在句中充当名词、形容词或副词。
它通常由“to”加上动词原形构成。
例如：to eat、to sleep、to study。
2. 动词不定式作名词动词不定式作名词时，可以做主语、宾语、表语或宾补。
- 作主语：To travel is my dream.- 作宾语：I want to learn English.- 作宾补：She asked me to help her.3. 动词不定式作形容词动词不定式作形容词时，通常修饰名词或代词。
- 修饰名词：I have a book to read.- 修饰代词：There is nothing to worry about.4. 动词不定式作副词动词不定式作副词时，通常修饰动词、形容词或副词。
- 修饰动词：She went to the park to play.- 修饰形容词：He is too tired to continue.- 修饰副词：She runs fast to catch the bus.5. 动词不定式与其他句型的搭配动词不定式与其他句型可以有不同的搭配方式。
- 动词不定式与情态动词搭配：I can't wait to see you.- 动词不定式与感官动词搭配：I heard him sing.- 动词不定式与使役动词搭配：She made me clean the room.6. 动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式是在“to”前加“not”，构成“not to + 动词原形”。
- I decided not to go to the party.7. 动词不定式的完成式动词不定式的完成式是在“to”前加“have”，再加动词的过去分词形式。
- I'm glad to have met you.以上就是关于高中英语动词不定式的基本用法的完整版，希望能对您有所帮助。
动词不定式的形式和用法
动词不定式的形式和用法动词不定式是英语中一种特殊的动词形式，它有自己的形式和用法。
本文将详细介绍动词不定式的形式和用法。
一、动词不定式的形式1. 基本形式：动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，比如：“to go”、“to eat”等。
动词不定式的基本形式没有时态和人称的变化。
2. 完成形式：动词不定式的完成形式是“to have + 动词过去分词”，例如：“to have gone”、“to have eaten”等。
动词不定式的完成形式表示在动词不定式动作之前已经发生或完成的动作。
3. 被动形式：动词不定式的被动形式是“to be + 动词过去分词”，例如：“to be gone”、“to be eaten”等。
动词不定式的被动形式表示动作的接受者是动作的执行者。
二、动词不定式的用法1. 作主语：动词不定式可以作为句子的主语，例如：“To learn English is important for students.”（学习英语对学生来说很重要）。
2. 作宾语：动词不定式可以作及物动词或介词的宾语，例如：“I want to go to the cinema.”（我想去电影院）。
“She is good at playing the piano.”（她擅长弹钢琴）。
3. 作表语：动词不定式可以作系动词的表语，例如：“Her dream isto become a doctor.”（她的梦想是成为一名医生）。
4. 作补语：动词不定式可以作及物动词的宾补，表示动作的目的或结果，例如：“She made a decision to study abroad.”（她决定出国留学）。
5. 作定语：动词不定式可以修饰名词，表示名词的用途、用法等，例如：“a book to read”（一本可以阅读的书）。
6. 作状语：动词不定式可以作句子的状语，表示目的、原因、结果等，例如：“I study hard to pass the exam.”（我努力学习为了通过考试）。
动词不定式的基本用法归纳
动词不定式的基本用法归纳动词不定式的基本用法归纳一、动词不定时的形式肯定式：肯定式：to do sth 否定式：否定式：not to do sth. 被动式：被动式：to be done 完成式：完成式：to have done二、动词不定式的用法1.作主语A. 动词不定式作主语，谓语动词用单数形式。
动词不定式作主语，谓语动词用单数形式。
如：(1)To see is to believe. (2)To master English gives us much help in the study of sience. B. 不定式或不定式短语作主语时，常用作形不定式或不定式短语作主语时，常用it作形式主语，构成“ 形容词(+for sb.)不定式” 不定式” 式主语，构成“It is + 形容词不定式结构。
结构。
It is impossible for him to give up smoking.2.作宾语A.动词后直接不定式作宾语的动词有许多，如 .动词后直接不定式作宾语的动词有许多，want, decide, intend, fail, wish, export, pretend, choose等等。
等等。
等等I mean to go there at once. B.不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，不定式短语作宾语时往往把不定式短语放在宾补之后，而用it作形式往往把不定式短语放在宾补之后，而用作形式宾语。
句型为“主语+find(feel, think, believe, 宾语。
句型为“主语consider, etc) +it+形容词名词形容词/名词形容词名词+to do sth”。
I think it necessary to report the thing to the teacher. I find it interesting to work with him.C.动词不定式还可以用作介词宾语，但仅限于 .动词不定式还可以用作介词宾语，介词except和but(除了)。
英语语法学习：动词不定式用法的9个知识要点集锦
英语语法学习：动词不定式用法的9个知识要点集锦
1. 不定式的形式：
基本形式：“to+动原”
否定形式：“to”前加“not”
疑问形式：“疑问词+to+动原”
被动形式：“to be +过去分词”
完成形式：“to have +过去分词”
关于以上形式的例句：
It began to rain.
Tell him not to come.
What to do is still unknow
I never expect my bike to be found.
Tom seems to have finished his work.
注意，不定式都有“将要做”的暗示，但是在不定式的完成式中，却是“已经做了”。
2. 不定式的功能：
动词不定式可以在句子中作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。
但也有动词的特征,后面可以跟宾语、表语和状语。
不定式的功能：
To see is to believe. (作主语和表语）。
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总结
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总结动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式。
它可以充当名词、形容词或副词，具有广泛的用途和特定的语法规则。
本文将为您总结史上最完整的动词不定式用法规律知识点，帮助您更好地理解和运用这一语法结构。
一、动词不定式的基本结构动词不定式由“to + 动词原形”构成，例如：to study、to eat、to sleep 等。
它可以作为名词、形容词或副词在句子中进行修饰或起其他功能。
二、动词不定式作为名词动词不定式可以作为名词在句子中担任主语、宾语、表语、同位语等。
1. 作主语：To learn a foreign language is beneficial.学习一门外语是有益的。
2. 作宾语：She wants to go shopping.她想去购物。
3. 作表语：His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
4. 作同位语：His goal, to win the championship, motivates him to practice every day.为了赢得冠军，他每天都在努力。
三、动词不定式作为形容词动词不定式可以作为形容词修饰名词，通常在名词之前。
1. 修饰名词：I have a book to read.我有一本要读的书。
2. 修饰人：She is the person to ask for help.她是可以求助的人。
四、动词不定式作为副词动词不定式可以作为副词修饰动词、形容词或副词，表示目的、结果、原因等。
1. 修饰动词：He bought a new computer to play games.他买了一台新电脑来玩游戏。
2. 修饰形容词：She is too tired to continue working.她太累了，无法继续工作。
3. 修饰副词：He speaks English fluently enough to communicate with foreigners.他的英语说得足够流利，可以与外国人交流。
动词不定式的用法归纳
My question is when to start.
注意：•在与why连用时，只用于why或why not开头的简 短疑问句中，后面紧跟的动词不定式不带to。
Why not have a rest?
(9) 不定式的省略
3. 表示原因: 不定式可以用在作表语的形容词后作 状语, sorry, surprised, happy, glad, eager, angry, foolish, right, wrong, slow, quick, rude, cruel, disappointed等。
eg: I’m glad/pleased to see you. We were surprised to hear the news.
(4).独立结构作状语
To tell (you) the truth, I don’t agree with you.
类似的结构 •to be frank, •to be honest (with you), •to make things worse,
(8)不定式与疑问词who,which, when, how, what等连用，在句中起名词作用，可充当主语、 表语、宾语等。 He didn’t know what to say.
4. I don’t have time to sit around feeling sorry for myself. (attribute)
5. I am the only student in my class to have a pet snake. (attribute)
6. A big company has decided to buy it from me. (object)
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一、动词不定时的形式
?肯定式：to do sth ?否定式：not to do sth. ? 被动式：to be done ?完成式：to have done
二、动词不定式的用法
1.作主语
动词不定式作主语，谓语动词用单数形式。 如：
(1)To see is to believe.
(2)To master English gives us much help in the study of sience. B. 不定式或不定式短语作主语时，常用 it作形 式主语，构成“ It is + 形容词(+for sb.) 不定式” 结构。
It is impossible for him to give up smoking.
All I want to do now (What I want to do now) is fill my stomach .
4．作宾语补足语
【注意】在感官动词（ see, hear, feel, listen to , notice, watch, observe 等）和使役动词（ let, have ， make ）后的补足语中，不定式不带 to。但这类 句子变成被动语态时，必须带 to。
3．作表语和宾语不足语
? 动词不定式作表语，一是主语有不定式充当；二是 主语由抽象名词充当。
To teach is to learn. My job is to help the patient . 【注意】如果在主语中（通常在主语从句或修饰主语 的定语从句中）又实意动词 do时，作表语的动词不 定式省略 to。
I saw him play in the park. →He was seen to play in the park. The boss made those men work day and night . →Those men were made to work day and night.
2.作宾语
A．动词后直接不定式作宾语的动词有许多，如 want, decide, intend, fail, wish, export, pretend, choose 等等。
I mean to go there at once. B.不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，
往往把不定式短语放在宾补之后，而用 it作形式 宾语。句型为“主语 +find (feel, think, believe, consider, etc) +it+ 形容词/名词+to do sth”。
I think it necessary to report the thing to the teacher.
I find it interesting to work with him.
C．动词不定式还可以用作介词宾语，但仅限于 介词 except 和but （除了）。 ?常用句型有： There is nothing to do but+ 动词原形 do nothing but+ 动词（除做 ….之外别无选择） can but+ 动词原形 （只能原形 (“只有做……) have no choice but to do ，只得） cannot help/choose but+ 动词原形 (不能不……）