《和与积的奇偶性》进阶练习一
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苏教版五年级下册《和与积的奇偶性》PPT课件

课后延伸:
14×27×56×11×15×35=122245240 不算出结果也能知道答案是错的,因为结
果应该有2个0。
研究: 乘法算式中积末尾0的个数与什么有关?
加数 加数
和
和是奇数还是偶数
举例时要考虑全面,尽量列举不同类型的算式。
两个数相加
奇数+奇数=偶数 (两个奇数相加的和是偶数。) 奇数+偶数=奇数 (一个奇数和一个偶数相加,和是奇数。) 偶数+偶数=偶数 (两个偶数相加的和是偶数。)
校运会开幕式上,五年级六班38个学生要分成 方阵队与健美操两队,如果方阵队人数为奇数,那 么健美操队人数为奇数还是偶数?
1+3+5+7+9+11……+29 奇数 23+45+68+317+2454 奇数 323+489+5461+857+294+682 偶数
判断: 81×3×675×7×11×814×19×15×121 的积是奇数还是偶数?
乘数都是奇数,积也是奇数;乘数都是 偶数,积也是偶数。
几个乘数中,只要有一个偶数,积一定 是偶数。
33478+1269(7) 7764×5( 0 )
偶数
1+3+5+7+9+11……+29
不计算,你能直接判断这道算式 的和是奇数还是偶数吗?
探究一:2个数相加 小组活动:
1.任意选两个不是0的自然数,求出他们的和,再看看和 是奇数还是偶数?(尝试列举出不同的情况填在表格中)
2.观察填好的表格,说说你的发现。
加数 加数 加数 和 和是奇数还是偶数
《和与积的奇偶性》优质课件

几个数乘积的奇偶性
几个数的乘积,什么情况下是奇数? 什么情况下是偶数?
验证
871×33×111111
奇数
2×111×11113×37773 偶数
1×2×3×4×…×29,乘积是 奇数还是偶数?
回顾探索和发现规律的过 程,说说自己的体会。
加数 加数 和 都是偶数
都是奇数 既有偶数,又有奇976 57809 + 31101
85103 + 48006
……
偶数 偶数 奇数
打开数学书,左右两边页码的和 是奇数还是偶数?
任意两个相邻的自然数的和呢?
几个数连加的和的奇偶性
要求 1、按顺序分类举例,数一数加数中奇数的个数, 写在最后一栏。 2:小组4人观察比较算式,说说发现,简单地写一写。
341561279481024790803
偶数:个位是0、2、4、6、8的数。 奇数:个位是1、3、5、7、9的数。
1+2+3+…+29+30的和是奇数还是偶数?
两个数相加的和
要求: 1、举好例子,在小组里一类一类地去观察比较 小组4人的算式,说说发现。 2、小组长在小组研究单上简单地写一写,。
连加算式 和 奇偶性 奇数的个数 都是偶数 都是奇数 既有偶数,又有奇数
验证 3011+400+703+11115
奇数
891+802+533+233+1707 偶数
……
单数个 奇+奇+奇+奇+……+奇= 奇数
偶偶 双数个
奇+奇+奇+奇+……+奇+奇= 偶数
《和与积的奇偶性》教学课件

乘数都是奇数,积是奇数。 乘数中只要有一个偶数,积是偶数。
问题:
1×2×3……×99的积是奇数还是偶数? 你能直接判断么?
总结:
解决复杂问题要从简单入手,寻找规律解决。
寻找规律时,可以先举出具体例子,通过观察、比较,发 现共同特点,从中发现规律,从而解决复杂问题。
奇数+偶数= 奇数 奇数+奇数= 偶数 偶数+偶数= 偶数
用图像来理解两个数和的奇偶性
利用刚刚的规律解决下列问题
不计算,判断下面算式的结果是奇数还是偶数?
10389+2004奇数11387+3999
偶数
12362+77886 268+1024+379
偶数 奇数
1+2+3+4+……+99 和是奇数还是偶数?
•1+2+3+4+……+99 +100 和是奇数还是偶数?
举例:任选4个、5个或5个以上非0的自然数相加,列出算式, 先算出结果,然后判断和是奇数还是偶数?
通过上面的例子,谈谈你的发现。
几个非0自然数相加,加数中, 奇数的个数是奇数个,和是奇数 奇数的个数是偶数个,和是偶数
问题:几个数的乘积,什么情况是奇数?什么情况是 偶数?自己举例说明。
探究两个数和的奇偶性
抽奖游戏:
1、2本本子
2、谢谢 3、3本本子 4、谢谢
5、2本本子
6、谢谢
7、1本本子 8、谢谢
9、3本本子 10、谢谢 11、6本本子 12、谢谢
游戏规则:掷骰子两次,按掷到的数字相加,得到的和 是哪一个,对应序号的奖品就归你。
《和与积的奇偶性》优秀课件

奇数个位上的数是1、3、5、7、9; 偶数个位上的数是2、4、6、8、10。
奇数
偶数
单数
双数
奇数: 个位上是1、3、5、7、9。
(单数)
1、 3、 5、 7、 9、 11、13、15、17、19、 21、23、25、27、29、 31、33、35、37、39、 41、43、45、47、49、 ……
当加数全是偶数时,和的奇偶性有 什么规律?
加数都是偶数,和也是偶数。
任意写几道既含有奇数又含有偶数的 连加算式,先想想和是奇数还是偶数,再 通过计算加以验证。
…
和的奇偶性与加数中奇数的个数 有关,与偶数的个数无关。
加数中有奇数个奇数时,和是奇数; 有偶数个奇数时,和是偶数。
1+3+5+7+……+29的和是奇数还是 偶数?为什么?
70981098
746463213
3714621球上数字的和,再 看看和是奇数还是偶数。
奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 奇数+偶数=奇数
当加数全是奇数时,什么情况下和是 奇数,什么情况下和是偶数?
奇数个奇数相加的和是奇数; 偶数个奇数相加的和是偶数。
几个数的乘积,什么情况下是奇数,什么 情况下是偶数?自己寻找探究的方法,并 与同学交流。
积是奇数:
积是偶数:
乘数都是奇数,积一定是奇数。
乘数中只要有一个偶数, 积一定是偶数。
偶数: 个位上是2、4、6、8、0。
(双数)
2、 4、 6、 8、10、 12、14、16、18、20、 22、24、26、28、30、 32、34、36、38、40、 42、44、46、48、50、 ……
判断下面各数的奇偶性。
奇数
偶数
单数
双数
奇数: 个位上是1、3、5、7、9。
(单数)
1、 3、 5、 7、 9、 11、13、15、17、19、 21、23、25、27、29、 31、33、35、37、39、 41、43、45、47、49、 ……
当加数全是偶数时,和的奇偶性有 什么规律?
加数都是偶数,和也是偶数。
任意写几道既含有奇数又含有偶数的 连加算式,先想想和是奇数还是偶数,再 通过计算加以验证。
…
和的奇偶性与加数中奇数的个数 有关,与偶数的个数无关。
加数中有奇数个奇数时,和是奇数; 有偶数个奇数时,和是偶数。
1+3+5+7+……+29的和是奇数还是 偶数?为什么?
70981098
746463213
3714621球上数字的和,再 看看和是奇数还是偶数。
奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 奇数+偶数=奇数
当加数全是奇数时,什么情况下和是 奇数,什么情况下和是偶数?
奇数个奇数相加的和是奇数; 偶数个奇数相加的和是偶数。
几个数的乘积,什么情况下是奇数,什么 情况下是偶数?自己寻找探究的方法,并 与同学交流。
积是奇数:
积是偶数:
乘数都是奇数,积一定是奇数。
乘数中只要有一个偶数, 积一定是偶数。
偶数: 个位上是2、4、6、8、0。
(双数)
2、 4、 6、 8、10、 12、14、16、18、20、 22、24、26、28、30、 32、34、36、38、40、 42、44、46、48、50、 ……
判断下面各数的奇偶性。
第三单元 第十一课时《和与积的奇偶性》

和是奇数还是偶数
观察填好的表示,说说你的发现。
奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 奇数+偶数=奇数
举例验证自己的发现。
任意打开一页书,看看左右两边页码的和 是奇数还是偶数,你有什么发现?
任意选两个相邻的自然数,看看它们的和 是奇数还是偶数,你有什么发现?
这两个例子都验证了什么?
任意选几个不是0的自然数,写成连加算式, 先想想和是奇数还是偶数,再通过计算验证。
几个数的积,什么情况下是奇数? 什么情况下是偶数? 小组合作,制定探究方法进行探究。
说说你的发现。
如果乘数都是奇数,积就是奇数。 乘数中只要有一个偶数,积就是偶数。
回顾探索和发现规律的过程,说说自己的体会。
1.多写一些算式,并进行比较,才能发现规律。 2.要注意从不同的算式中发现共同特点。 3.举例和验证是发现规律的好方法。
小组讨论下面的问题。 1.你写的连加算式中,有几个加数是偶数?有几
个加数是奇数? 2.和是奇数还是偶数,与加数中奇数的个数有什
么关系?
加数中有奇数个奇数时,和是奇数; 有偶数个奇数时,和是偶数。 试一试: 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19的和 是奇数还是偶数?说说你是怎么判断的? 1+3+5+7+…+97+97的和是奇数还是偶数?
通过本节课的学习你有什么收获!
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苏教版五年级数学 下册
和与积的奇偶性
什么偶数?什么奇数? 判断下面各数是奇数还是偶数。 44, 47, 52, 53, 51, 63, 67, 69, 78, 77, 75, 79, 81, 83, 85, 88, 91, 95
和与积的奇偶性导学案

和与积的奇偶性导学案
一、任意选两个不是0的自然数,求出它们的和,再看看和是奇数还是偶数。
(提示:两个数都是偶数)
二、任意选两个不是0的自然数,求出它们的和,再看看和是奇数还是偶数。
(提示:两个数都是奇数)
三、任意选两个不是0的自然数,求出它们的和,再看看和是奇数还是偶数。
(提示:两个数一个是偶数,另一个是奇数)
结论:
四、判断:下面算式的和是奇数还是偶数。
提示:奇数个数?偶数个数?
.............1+6+7+105+399+58=
+7+105+399+58=
一个连加算式中,和的奇偶性和加数中奇数个数有什么关系?
结论:
五、几个数的乘积,什么情况下是奇数?什么情况下是偶数?自己寻找探究的方法,并与同学交流。
几个数的乘积,什么情况下是奇数?什么情况下是偶数?
结论:。
苏教版五年级数学下册《和与积的奇偶性》课件
67+89+60+15+23+96 3个偶数的和是偶数。 8个奇数 的和是偶数。
这个算式的和是偶数
17+21+74 +59+93+72 +85+60+13+29+96 4个偶数 的和是偶数。 7个奇数 的和是奇数。
这个算式的和是奇数
观察这两题,要判断多个自然 数相加和的奇偶性,最关键是要看 什么?
偶数
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数=奇数 偶数 偶数
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数 =偶数 偶数 偶数 偶数
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数 =奇数 偶数 偶数 偶数
不计算,说说下面算式的和是奇数还是偶数? (1)26+180+36+52+78+96+642+526+98 全是偶数 (2)37+25+31+83+91+55+173+287+19 9个奇数 (3)23+239+561+45+79+25+27+61+89+43 10个奇数 (4)28+45+74+53+81+67+89+60+15+23+96
1+2+3+4+5+……+98+99
和是奇数还是偶数?
要求:
请任意写出几个乘法算式,可以两
个自然数相乘,也可以三个、四个、
……多个自然数相乘,算出乘积,然后
把小组内的算式按积的奇偶性分类。
1×2×3×……×99的积是奇数还是偶数?
判断积是奇数还是偶数,只要看什么?
15+322+79+68+147+90+51+43+27+36 和是偶数 67+24+681+59+98+21+6+45+3+85 和是奇数 87×25×69×23×37×3×31×79 19×5×73×61×32 ×53×127×93 积是奇数 积是偶数
99个苹果4个小朋友分,若每个小朋 友都分得奇数个苹果,能分吗?为什么?
这个算式的和是偶数
17+21+74 +59+93+72 +85+60+13+29+96 4个偶数 的和是偶数。 7个奇数 的和是奇数。
这个算式的和是奇数
观察这两题,要判断多个自然 数相加和的奇偶性,最关键是要看 什么?
偶数
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数=奇数 偶数 偶数
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数 =偶数 偶数 偶数 偶数
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数 =奇数 偶数 偶数 偶数
不计算,说说下面算式的和是奇数还是偶数? (1)26+180+36+52+78+96+642+526+98 全是偶数 (2)37+25+31+83+91+55+173+287+19 9个奇数 (3)23+239+561+45+79+25+27+61+89+43 10个奇数 (4)28+45+74+53+81+67+89+60+15+23+96
1+2+3+4+5+……+98+99
和是奇数还是偶数?
要求:
请任意写出几个乘法算式,可以两
个自然数相乘,也可以三个、四个、
……多个自然数相乘,算出乘积,然后
把小组内的算式按积的奇偶性分类。
1×2×3×……×99的积是奇数还是偶数?
判断积是奇数还是偶数,只要看什么?
15+322+79+68+147+90+51+43+27+36 和是偶数 67+24+681+59+98+21+6+45+3+85 和是奇数 87×25×69×23×37×3×31×79 19×5×73×61×32 ×53×127×93 积是奇数 积是偶数
99个苹果4个小朋友分,若每个小朋 友都分得奇数个苹果,能分吗?为什么?