范县希望中学卫生室管理制度
学校卫生室管理制度(二篇)

学校卫生室管理制度1. 组织架构设置:建立学校卫生室管理委员会,由校方领导、卫生室主管医师、护士及教师代表共同参与,以负责卫生室的日常运营决策。
2. 服务范围:卫生室需提供基本的医疗照护,包括常见疾病、多发病的诊治、急诊处理及预防接种,并同时开展健康教育与健康管理活动。
3. 人力资源配置:依据学校规模及学生数量,合理配置医生、护士及行政人员,以确保卫生室的正常运行。
4. 工作流程规范:明确卫生室的开放时间,实行医护人员轮班制度,规定医疗服务、病人接待、诊疗、转诊及记录等工作流程。
5. 医疗设备与药品管理:卫生室需配备基本医疗设备和药品,建立设备与药品的管理制度,保证其有效运行和使用。
6. 卫生环境维护:制定卫生室的清洁消毒标准,确保设施设备的日常维护,以维持一个干净、整洁、舒适的环境。
7. 信息安全管理:建立并保护学生的医疗档案和健康检查记录,确保信息的安全与保密。
8. 应对突发状况:制定应对突发疫情的预案,配备必要的应急药品和物资,对卫生室人员进行培训和演练,提升应对紧急情况的能力。
9. 质量评估与控制:定期评估卫生室的工作绩效,建立质量控制体系,以提升医疗服务质量和管理水平。
10. 监督与管理机制:建立学生和家长的反馈机制,加强对卫生室工作的监督和管理,确保其合法合规运行。
以上为学校卫生室管理制度的基本框架,可根据具体情况进行适应性调整和优化。
学校卫生室管理制度(二)学校卫生室管理制度旨在确保学生的身体健康,通过提供及时、有效的医疗保健服务,制定出一套规范的管理准则。
以下是关于学校卫生室管理制度的示例文本:一、卫生室的职能与责任1. 卫生室作为学校维护学生健康的关键部门,其主要职责是提供基本医疗保健服务和健康教育。
2. 卫生室负责监测、咨询、处理学生健康问题,并执行预防措施。
二、管理机构与人员配置1. 卫生室的管理由卫生室管理委员会执行,该委员会由校长、卫生室主任及相关部门教职员工组成。
2. 卫生室应配备一名主任医师和适量医护人员,确保至少有一名注册护士在岗。
初中学校卫生室制度管理

一、总则为保障师生身体健康,提高学校卫生工作水平,确保学校教育教学秩序的正常进行,特制定本制度。
二、卫生室职责1. 负责全校师生的医疗保健工作,对常见病、多发病进行诊断、治疗和预防。
2. 定期开展健康教育和卫生宣传,提高师生健康意识。
3. 做好传染病防治工作,及时发现、报告、隔离传染病患者。
4. 配合学校做好预防接种工作,确保师生按时完成疫苗接种。
5. 对学校环境卫生、饮用水、食堂卫生等进行监督、检查,确保师生生活环境的卫生安全。
三、卫生室管理制度1. 严格执行国家有关卫生法规和政策,建立健全卫生室各项规章制度。
2. 卫生室工作人员应具备相应的医学专业知识和技能,持证上岗。
3. 卫生室应配备必要的医疗设备、药品和医疗器械,确保正常开展工作。
4. 药品、医疗器械和消毒用品应按照规定存放,定期检查,保证质量。
5. 做好卫生室日常卫生管理,保持室内整洁、通风,定期消毒。
6. 做好师生健康档案管理,及时更新、整理、归档。
7. 做好传染病防治工作,发现疑似病例及时报告、隔离,并配合有关部门做好疫情控制。
8. 定期组织师生进行健康检查,对检查结果进行分析、评估,提出改进措施。
9. 配合学校做好疫苗接种工作,确保师生按时完成疫苗接种。
10. 做好卫生室工作记录,包括就诊记录、用药记录、传染病报告等。
四、卫生室工作人员职责1. 严格遵守国家法律法规,履行卫生室职责。
2. 认真学习医学知识,提高业务水平。
3. 热爱本职工作,关心师生健康,为师生提供优质服务。
4. 严格执行药品、医疗器械和消毒用品的管理规定,确保质量。
5. 做好卫生室环境卫生工作,保持室内整洁、通风。
6. 做好师生健康档案管理,及时更新、整理、归档。
7. 做好传染病防治工作,及时发现、报告、隔离传染病患者。
8. 定期参加卫生培训,提高卫生知识水平。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、工作成绩显著的卫生室工作人员给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成不良后果的卫生室工作人员,按照相关规定进行处罚。
学校卫生室管理制度(3篇)

学校卫生室管理制度是指对学校卫生室的组织管理、服务内容、工作流程等进行规范的制度。
下面是一个学校卫生室管理制度的基本内容:1. 组织机构:设立学校卫生室管理委员会,由学校领导、卫生室主管医生、护士和教师代表组成。
负责卫生室的日常管理工作和决策。
2. 服务内容:学校卫生室应提供常见病、多发病、急诊、预防接种等基本医疗服务,并开展健康教育和健康管理工作。
3. 人员配置:根据学校规模和学生人数,合理配置医生、护士和行政人员,确保卫生室的正常运转。
4. 工作流程:规定卫生室的开放时间,安排医生和护士轮班,在工作时间内提供医疗服务。
同时,制定病人接诊、诊疗、转诊和记录等工作流程。
5. 医疗设备和药品管理:卫生室应具备基本的医疗设备和药品,并制定设备和药品的管理和更新制度,保证其正常运行和使用。
6. 卫生环境管理:规定卫生室的卫生环境及设施设备的日常清洁、消毒和维护,保持卫生室的整洁、干净和舒适。
7. 信息管理:建立学生的病历档案和健康体检记录,保护学生个人隐私,确保信息的安全和保密。
8. 突发疫情应对:制定应对突发疫情的预案,配备必要的应急药品和物资,组织卫生室人员进行培训和演练,提高应对突发疫情的能力。
9. 绩效评估和质量控制:定期对卫生室的工作进行评估,建立质量控制体系,提高医疗服务质量和管理水平。
10. 监督与管理:建立学生和家长反馈机制,加强对卫生室工作的监督和管理,确保学校卫生室的合法合规运行。
以上是学校卫生室管理制度的基本内容,可以根据实际情况进行相应的调整和完善。
学校卫生室管理制度(2)一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。
二、主动关心师生的身心健康,工作细心,严禁出错。
三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。
四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。
五、做好学生常见病、多发病的常规管理。
六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。
学校卫生室管理制度范本

学校卫生室管理制度范本1. 介绍学校卫生室作为学校健康管理的基本组成部分,对保障师生健康起着重要作用。
为确保学校卫生室的日常管理规范、高效,并更好地满足师生的卫生保健需求,特制定本管理制度。
2. 组织架构学校卫生室设立卫生室主任一名,其中包括医生若干名、保健医务人员若干名,并配备必要的护士和助理人员。
3. 职责3.1 卫生室主任负责卫生室的日常管理和协调工作。
3.2 医生负责学校师生的基本医疗救治工作。
3.3 保健医务人员负责学校的卫生保健工作。
3.4 护士负责学校卫生室的护理工作。
3.5 助理人员负责协助医护人员的工作,并做好卫生室的清洁工作。
4. 服务内容4.1 提供基本的医疗救治服务,包括常见病、急慢性疾病的初步判断和处理。
4.2 提供基本的健康体检服务,定期组织学生做身体检查。
4.3 定期组织校园疫病防控工作,包括疫苗接种、传染病监测和报告等。
4.4 为学生提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理问题。
4.5 做好学校卫生保健宣传教育工作,提高师生的健康保健意识。
5. 日常管理5.1 卫生室应保持整洁,工作人员要注意卫生习惯和个人形象。
5.2 卫生室应定期进行设备、药品的检查和维修,确保设施的正常使用。
5.3 遵守医疗机构管理规定,严禁擅自开展医疗活动和代购药品。
5.4 学校卫生室要制定卫生工作计划,做好各项卫生工作的评估和总结。
5.5 健康档案要妥善保管,确保学生的个人隐私和医疗保密。
6. 应急处理6.1 学校卫生室应建立健全的应急处理机制,定期组织人员进行应急演练。
6.2 发生突发传染病或意外事故时,应立即组织相关人员进行应急处理,并及时报告学校有关部门。
6.3 卫生室应配备基本的急救设备和药品,保障急救工作的进行。
7. 配备与药品管理7.1 根据卫生室的工作需要,配备相应的医疗设备和药品。
7.2 卫生室应建立药品管理制度,明确药品的采购、存储、使用和报销等流程,并建立相应的记录。
7.3 药品过期或破损时,应及时进行处理,严禁使用过期药品。
中学卫生管理制度(5篇)

中学卫生管理制度一、总则中学卫生管理制度是为了保障学生身体健康、提高学生综合素质而制定的一系列规章制度和管理措施。
本制度适用于我校全体中学生,学校及全体师生应严格遵守,并加以执行。
二、组织机构1. 卫生室学校设有卫生室,专职医务人员负责学生的卫生保健和急救工作。
2. 卫生管理部门学校设有卫生管理部门,负责卫生管理工作的组织、协调和监督。
3. 校医学校聘请医生担任校医,负责卫生室工作,及时处理学生的疾病或特殊情况。
三、学生卫生管理制度1. 个人卫生学生应保持个人卫生,定期洗澡,保持整洁干净的外貌。
要勤剪指甲,保持手指清洁。
学生要自觉打扫院子、教室和寝室等公共区域,保持环境清洁。
2. 餐饮卫生学校食堂应遵守相关法规和食品卫生标准,确保餐食的质量和安全。
学生应堂食,禁止将食品带回教室或寝室。
学生就餐时要注意饭前洗手,用公共餐具前要用热水冲洗。
3. 安全教育学校应定期组织安全教育,加强对学生的安全意识培养,提高学生的自我保护能力。
学校还应建立校园安全巡查制度,确保校园的安全和秩序。
4. 疾病预防学校应定期组织学生进行健康体检,及时发现和预防疾病。
学生如出现发热、呕吐、腹泻等疾病症状,应及时向老师报告,并前往卫生室接受治疗。
5. 慢性病管理学校应建立学生慢性病管理档案,对患有慢性病的学生进行定期随访,并提供相应的帮助和支持。
学生应按时服药,保持健康状况。
6. 安全用药学生如果需要药物治疗,必须经过医生的诊断和处方,在家长或老师的监护下正确使用药物。
7. 性教育学校应定期组织学生进行性教育,向学生普及性知识,提高学生的自我保护意识和正确的性观念。
四、学校卫生管理制度1. 教室卫生学校应设有专门的清洁工人,负责教室的卫生清洁工作。
每天放学后,要对教室进行彻底清扫。
2. 图书馆和实验室卫生学校设有专门的工作人员,负责图书馆和实验室的卫生管理,保持环境整洁。
3. 校园卫生学校应定期进行校园卫生大扫除,保持校园的整洁和环境的美观。
学校卫生室管理制度

学校卫生保健制度学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。
同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
一、健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。
二、抓好学生常见病做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。
保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。
同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。
三、卫生制度1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,经常与突击想结合的方法。
2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。
3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好茶杯,防止病从口入。
卫生室规章制度范本(3篇)
卫生室规章制度范本1、学校卫生室应按标准现代化标准配齐应有的卫生器材和必备的药品,以保证卫生保健的需要。
2、各种医疗卫生器材放置有序,妥善保管和使用卫生器械和药品,并建立健全卫生室器材托管帐,账目要清楚。
3、做好常见病和传染病防控,建立疫情报告制度,保证师生身体健康。
4、每年____学生检查身体,并建立健康档案,做到有统计,有分析,并做好健康指导。
5、大力普及保护视力知识,督促学生认真做好眼的保健操,每学期为学生检查视力,并做好统计分析和监督学生注意用眼卫生。
6、积极开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生卫生保健能力。
7、做好学生日常小伤小病的处理,遇特殊情况,及时送往医院诊治。
学校卫生室药品管理制度一、药品的采购1、采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,由校医购买。
2、校医务室药品应由国营医药公司统一代购,不得从私人或非正常渠道进药。
3、购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品,破坏师生身体健康。
4、建立药品的验收,做好验收记录。
二、药品保管1、设立专门药品存放专柜,根据药品的品种与性质(如针剂、内服、外用、____药等)分别定位存放,(特殊药品按照管理使用办法保管使用)做到标记明确。
每日检查,保证随时应用,并有专人负责领取与保管。
2、凡抢救药品,必须放在专用位置,或设专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,编号排列,定位存放,保证随时应用。
3、要保持药品柜的干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。
三、药品的检查定期清点、检查药品,防止积压、变质,发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。
四、药品的使用教职工及教职工在本校就读子女发药一次不超过一天剂量,不允许开“人情药”。
卫生室规章制度范本(2)一、遵守卫生室的使用时间及场所规定:1.卫生室开放时间为每天上午9点到下午5点。
2.只有具备工作需要或有特别事宜的员工才能在卫生室工作以外的时间使用卫生室。
学校卫生室各项管理制度
一、总则为加强学校卫生室的管理,保障师生健康,预防疾病传播,提高学校卫生工作水平,特制定本制度。
二、卫生室职责1. 负责学校师生的健康检查、疾病预防和治疗工作;2. 负责学校环境卫生的监测和整治;3. 负责学校传染病防控、食品安全等工作;4. 负责学校突发公共卫生事件的应急处置;5. 负责学校卫生宣传教育工作。
三、卫生室人员管理1. 卫生室人员应具备医学专业背景,持有相应的资格证书;2. 卫生室人员应定期参加业务培训,提高自身业务水平;3. 卫生室人员应严格遵守职业道德,为师生提供优质服务;4. 卫生室人员应保持良好的工作态度,团结协作,共同完成工作任务。
四、卫生室设施设备管理1. 卫生室应配备必要的医疗设备,如血压计、听诊器、体温计等;2. 医疗设备应定期进行检修、保养,确保正常运行;3. 医疗废弃物应按照规定进行处理,防止环境污染;4. 卫生室应保持整洁、干净,为师生提供一个良好的就诊环境。
五、卫生室药品管理1. 卫生室药品应按照国家规定进行采购、储存、使用;2. 药品采购应选择正规渠道,确保药品质量;3. 药品储存应按照药品说明书要求,保持干燥、阴凉;4. 药品使用应遵循医生处方,严格按照药品说明书进行;5. 药品过期应及时清理,不得使用。
六、卫生室工作流程1. 师生就诊:师生持病历到卫生室就诊,卫生室人员负责接诊、问诊、检查、诊断、治疗等工作;2. 健康检查:定期组织师生进行健康检查,建立健康档案;3. 疾病预防:开展疾病预防宣传教育,提高师生自我防护意识;4. 传染病防控:做好传染病疫情监测、报告、处置等工作;5. 食品安全:加强对学校食堂、小卖部等食品经营场所的卫生监督;6. 突发公共卫生事件应急处置:按照应急预案,迅速、有序地开展应急处置工作。
七、监督与考核1. 学校领导应加强对卫生室工作的监督和指导;2. 学校定期对卫生室工作进行考核,考核内容包括人员素质、业务水平、工作态度、工作成效等;3. 卫生室人员应自觉接受考核,不断提高自身素质和工作水平。
卫生室管理制度范本(3篇)
卫生室管理制度范本为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。
一、指导思想以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于____次借书时间。
小学图书室工作计划。
为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。
下午学生借书后及时对书架进行整理。
每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。
做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。
随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。
低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
____学年图书馆工作总结书籍是人类智慧的结晶。
学校卫生室管理制度
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学校卫生室管理制度
卫生室管理制度 1、卫生室工作制度 一、在校长室的领导下以对每一个学生负责,对每一个家庭负责的原则,主动做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。 二、卫生室全部的药品、器械未经答应不得动用,用后准时做好记录。 三、发觉传染病马上报告校领导及有关防疫部门,准时实行预防措。 四、对学生一般外伤应准时处理,重症病人即送镇卫生院. 五、妥当保管和使用器械药品. 六、主动协作镇卫生院做好查病防疫工作。 七、主动开展卫生学问宣扬工作。 八、定期对学生体检,健全学生健康档案.
2、学生健康教育制度 一、中学健康教育孩省教委课程打算,每周O.5节,开足上好,课表上要反映开课率达100%. 二、提高健康教育的质量,做好课时、课本、教师、教案、考查五落入工作. 三、努力提高学生健康学问知晓率(达96%)和卫生习惯形成率(达9O%以上). 四、仔细贯彻实施国家教委办公厅颁发的《学校健康教育评价方案(试行)》,每学年做好自查自评工作。 五、利用黑板报、宣扬橱窗,宣扬健康、卫生学问,发动组织学生出好健康小报。 六、做好健康教育资料积累和整理工作,协作创建卫生镇工作。 3、卫生检查评比制度 一、学校环境卫生,依据德育处制定的评分标准,由校容组人员本文格式为Word版,下载可任意编辑 魏 第 2 页 共 3 页
每日二次查分,查分结果公布上墙. 二、学校宿舍卫生由生辅老师依据评分标准每日二次查分。并将查分结果公布上墙. 三、学校食堂卫生由食堂工作人员卫生包管,每日二次由总务处领导进行查巡、监督。 四、学生个人卫生由每班卫生员每天查一次,每周上交检查结果由校医汇总,每月对卫生习惯好的班级和个人进行表扬。 五、眼操每天二次,由校领导巡察监督,每学期开展一次眼保健操竞赛. 六、学校卫生工作的检查评比均上墙公布,每月评比文明班级,且存档作为班级工作考核内容. 4、学生体格检查制度 一、按《条例》要求,学校每年组织学生体检一次,建立并健全学生使康卡档案。 二、每学期给学生进行常规项目检查,有视力测试,身高胸围、体重测量、龋齿检查。发觉有不良状况准时向班主任、家长反馈并提出纠正建设. 三、学生在校发生意外损害或疾病,做到准时处理,无条件处理的即送t卫生院,同时报告班主任、家长。 四、对视力不良、养分不良、贫血等学生建立档案,准时实行防治措施,定期组织检查,观看治疗状况。 5、学生体质健康卡建档制度 -、按时按要求填写健康卡. 二、做好健康卡的保管、存档工作。 三、定期作好学生体质健康的状况分析工作. 6、学校卫生监督制度 一、学校环境卫生,每天做到一查一记录,有状况准时和校容组联系. 本文格式为Word版,下载可任意编辑 魏 第 3 页 共 3 页
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范县希望中学卫生室管理制度
1、医务室医务人员积极协助学校办理医疗机构卫生许可证和审验
工作,并持医师资格证书、执业医师证书和护士执业资格证书经营。
2、医务室配备好一般伤病事故自理的医疗用品,对能处理的疾病
及时正确处理;不能处理的伤病事故及时护送到医院处理,并做好转
诊记录。
3、把好进货验收关,严格保证药品、医务用品的质量安全。药品
购入时必须经两人核对药名、剂量、厂家、生产日期、有效期、包装
等有关内容,检查无误后方可入库、登记;如有问题及时退还销售单
位。药品应根据不同种类与性质分别定位存放,定期检查药品质量,
如发现沉淀、变色、过期及难以辨认的药品,不得使用。
4、定期检查药品有无过期,使用时按照"先期先用"的原则,超过
有效期的药品及时销毁处理。
5、医务人员严格执行医务室的各项规章制度,工作要认真、细心,
对病人要有高度的责任心。
6、医务人员必须穿戴整洁工作衣、帽,医务室内禁止吸烟。
7、配药、注射时认真核对病人病情、并询问过敏史。对有过敏史
的学生杜绝用过敏药物;发药时详细交待用药方法及注意事项,保证
学生正确服药。
8、发现传染病人,按相应的消毒隔离原则处理,及时上报疫情。
9、严格执行各项操作规程,防止医源性感染。
10、对诸如安眠药等限量使用的药品应严格管理。
11、器材使用时应严格执行操作规程,用毕须清洁消毒。严格无
菌操作,防止交叉感染。
12、注射应采用一人一针一筒,严格执行无菌操作原则。严格执
行药品的配兑禁忌。无菌物品应放置专柜。清洁区、污染区分开。换
药操作应按无菌伤口、感染伤口、隔离伤口进行。感染性敷料应放置
指定容器内,并焚烧处理。定期更换浸泡液,紫外线消毒。