学校副校长个人年终工作总结范文(4篇)
2023副校长个人工作总结(精选10篇)
2023副校长个人工作总结(精选10篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校副校长个人年终述职报告例文（五篇）
2024年学校副校长个人年终述职报告例文随着时光的流逝，____年即将画上句号。
在过去的一年里，本校秉承科学的教育理念，有序推进教育教学工作，实现了动静结合、内外相融的和谐发展。
教师队伍的教学理念和方法得到了显著更新与提升，教学质量稳步提高。
作为校长，我现将一年来的学校管理工作及个人任职情况做一总结，以供各位领导与同仁参考，并恳请予以指导。
一、政治思想方面担任____小学校长一职，我倍感荣幸与责任。
我深知，这不仅是对我个人的信任，更是对我的考验。
我始终以崇高的政治责任感和使命感，积极履行职责，以优秀____员的标准严格要求自己，不断提升政治素养。
在工作中，我全面贯彻党的教育方针，落实上级教育部门的政策和要求，注重将政治理论学习应用于实际工作中。
学校高度重视师德师风建设，通过一系列教育活动，广大教师更加珍视教师职业，恪守职业道德，致力于岗位工作。
二、主要工作与体会（一）加强安全教育，创建平安校园学校将学生安全置于首位，制定了一系列安全预案，并开展了消防逃生演习等活动。
通过签订安全责任书，加强校园安全设施建设，举办消防专题讲座等措施，提高了学生的安全意识，确保校园安全。
（二）创建文化校园，提升学校品位1. 校训、校风：学校确立了明确的办学理念和校训，营造了积极向上的校风。
2. 校刊、校标、校服：学校创办了校刊《溪流》，虽规模不大，但意义深远，是师生才华展示和学校成果记录的平台。
3. 校园环境建设：学校注重环境美化，让校园的每一个角落都充满文化氛围，为学生创造优美的学习环境。
4. 校园文化活动：学校举办了古诗词考级、读书活动、系列文化活动等，丰富了学生的校园生活。
（三）注重评价过程，发挥评价导向作用学校制定了教师绩效考核实施细则和班主任考评细则，以激励教师队伍更好地发挥积极作用。
三、主要工作实绩1. 制定学校发展规划，完善学校规章制度，推进规范化管理。
2. 完成上级布置的各项任务，初步形成学校文化氛围。
2024年初中中学副校长个人工作述职报告（4篇）
2024年初中中学副校长个人工作述职报告尊敬的领导：您好！本学年，我根据学校领导的具体分工，主要负责教学工作。
作为业务领导，我深入学习了党的教育方针，并特别加强了对全国新课程改革理论的学习，力求以全新的教育教学理念武装自己，不断提升自身的教育理论素养。
在党的组织生活中，我认真研读了党建理论；在政治学习中，我深入学习了党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，我则专注于教育教学理论及人文文化的探索，以此强化自身的理论修养和业务水平。
现将本人一年来的工作情况简述如下：一、全力协助校长工作。
我以高度的责任心和使命感，着力抓好教务处工作，确保学校教育教学工作的正常运转。
我忠诚于人民的教育事业，坚持原则，秉公办事，积极协助校长开展工作，协同调配各科任课老师，并就其他工作提出合理建议，共同建立和维护了正常的教育教学秩序。
二、强化理论学习与业务学习。
我严格要求各教研组实行每周理论学习、业务学习制度化，坚持集体备课，鼓励教师们以开放的心态接纳新知，改造并更新知识结构，以适应课改新理念的需求。
每周的教研活动时间，各教研组均认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。
我们还开展了“同磨一课”的教学大练兵活动，通过努力，绝大多数教师已能符合新课改下的课堂教学要求，改变了传统的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的新型教学模式。
三、积极推动教学研究工作。
为了适应课改要求，我大力推动教学研究工作，要求各段组在教研活动时间深入研究课改问题，积极探索新教学理念下的课堂教学模式。
通过努力，教师们撰写了多篇教学论文，其中不少在国家级刊物上发表。
四、严格抓好检查与考核工作。
我健全并完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，使学校教学管理工作更加制度化、常规化、科学化。
我严格管理备课、上课、批改、测验、计划、总结等各个环节，并实行动态管理，随时抽检。
检查后及时总结并与相关老师交换意见。
本年度，我亲自听了多节推门课，并进行了多次精细化检查，这在一定程度上促进了我校教学质量的不断提高。
后勤副校长年度考核表个人工作总结范文(精选4篇)
后勤副校长年度考核表个人工作总结范文（精选4篇）后勤副校长年度考核表个人工作总结范文篇1林秀兰，女，中共党员，现年44岁，1979年8月参加教育工作，1996年12月评为小学高级教师，20年7月获大专学历。
20年8月——20年7月任孝敬学区教导主任，20年8月至今任孝敬学区副校长。
本人从05年8月担任孝敬小学副校长，主抓学校业务工作，同时协助校长抓全面工作，工作涉及面较广，头绪较多。
一年来，在上级教育部门的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助密切配合下，较好地完成了各项工作任务，各方面都取得了较好的成绩。
下面把自己一年来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批评指正。
一、摆正位置本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。
因而我觉得身上的担子很重，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及老师们对自己的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担心的问题。
所以，在日常工作中，自己努力在方方面面严格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解能力，提高教育教学管理能力和工作水平。
副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。
积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手。
在工作中做到了和校长融洽相处，增强了班子整体实力。
同时，作为业务副校长，做到了主动工作，务实工作。
对校长负责，根据校长的大体设想和要求，积极参与决策，出主意、想办法。
在教学管理的过程中，把校长的思想贯彻到工作过程之中。
同时，注意在工作中总结经验，扎扎实实地开展教学工作，积极为校长提供信息，提高学校整体管理水平。
确保管理思路清晰，教学秩序井然，教学质量稳步提高。
二、务实本职作为业务副校长，时刻把教学这个中心放在心中，抓在手上。
2024年副校长个人工作总结参考样本（5篇）
2024年副校长个人工作总结参考样本本年度已悄然过去，在此期间，本人在上级教育部门的深切关怀下，在杨校长及全体同事的鼎力支持与协作中，始终秉持高标准、严要求的态度，勤勉学习，锐意进取，致力于提升自身的理论素养与实践能力，圆满完成了各项管理任务，赢得了领导及社会各界的广泛赞誉。
现将一年来的学习及工作情况作如下简要总结：一、思想建设方面，本人严格自律，自觉加强党性修养。
在政治思想上，作为一名共产党员，我始终以身作则，秉持吃苦在前、享受在后的精神。
日常注重深入学习党的理论知识，努力将理论联系实际，坚定不移地贯彻中国特色社会主义理论体系，认真领会并贯彻执行党的路线、方针、政策，积极响应“____”会议精神。
工作中，我主动担当，勤勉尽责，乐于接受学校分配的各项任务，以高度的责任感和使命感，在平凡的岗位上贡献自己的力量，进一步巩固了理论基础，提升了党性修养和思想道德水平。
二、工作业绩方面，我追求精益求精，圆满完成了各项工作任务。
1. 德育工作：我与分管德育的方建主主任紧密合作，扎实推进班级量化管理，精心安排领导教师值日工作，督促班主任及科任教师上好班会课和思品课，严肃处理学生违纪行为，及时开展批评教育，有效提升了学生的思想教育水平。
2. 安全工作：鉴于安全工作的极端重要性，我们成立了学校安全工作小组，由校长亲自挂帅，副校长担任副组长，成员涵盖全校领导及班主任。
通过组建安全工作小组、开展法制安全报告、组织各类安全宣传教育活动、进行紧急安全疏散演练等措施，全面提升了师生的安全防范意识。
针对校园内外存在的安全隐患，我们采取了一系列有效措施，如增设交通警示标志、更新老化电线、加强门卫管理等，确保了师生安全。
3. 工程项目：针对学校教学楼、宿舍等基础设施残旧的问题，我们积极争取上级支持，成功获得了厕所改造项目和幼儿园教学楼新建项目的资金支持。
目前，这些项目正在按计划顺利推进，预计下学期将投入使用。
4. 接待与团委少先队工作：在接待工作中，我们坚持简朴、务实的原则，不铺张浪费；团委少先队工作有序开展，成功举办了丰富多彩的“六、一”文艺汇演等活动。
2024年小学副校长工作总结例文(4篇)
2024年小学副校长工作总结例文尊敬的领导、各位老师：大家好！在过去的一年里，我有幸担任小学副校长一职，与大家一起共同努力、克服困难，取得了一些成绩。
在这里，我对过去一年的工作进行总结和反思，以期在未来的工作中能够有所进步和提高。
首先，我在过去的一年里积极参与学校的管理和决策工作。
我与校长紧密合作，广泛征求老师们的意见，制定出更加合理和科学的发展方向和发展计划。
在各项工作中我坚持严谨和科学的原则，力求做到公平、公正、公开。
同时，我还注重与教师团队的沟通和合作，倾听他们的声音，解决他们的问题。
通过这些努力，我们学校在教育教学质量、师资队伍建设等方面取得了一些积极的成果。
其次，我在过去一年里注重教育教学改革和创新。
我积极引进和推广各种新的教育理念和方法，鼓励教师们勇于创新，教学能力和水平的不断提高。
同时，我也注重培养学生的综合素质，推行全面发展教育，促进学生身心健康的成长。
通过这些努力，我们学校的教学质量得到了很大的提升，学生的学习兴趣和主动性也得到了很好的调动。
再次，我在过去一年里注重学校的文化建设和品牌形象的宣传。
我们组织了一系列的校园文化活动，丰富了学生的课余生活。
同时，我们还加强了与家长的沟通和合作，建立起良好的家校关系。
通过这些努力，我们学校的文化氛围日益浓厚，校园文化建设取得了明显成效。
最后，我也意识到自身还存在一些问题和不足。
在未来的工作中，我会更加注重自身的学习和专业提升，不断提高自己的管理水平和决策能力。
同时，我也会更加关注教师的需求，帮助他们解决问题，提高教育教学质量。
我相信，只有不断进步和改进，才能更好地为学生和教师服务。
感谢大家对我的支持和帮助，在未来的工作中，我会再接再厉，为我们学校的发展继续努力奋斗！谢谢！2024年小学副校长工作总结例文（2）【引言】时光荏苒，转眼间2024年已经过去了。
作为小学副校长，我深感自己承担着重大的责任和使命。
在过去的一年里，我秉持着教育为本、全面发展、服务学生的原则，努力工作，取得了一些成绩。
教学副校长年度总结范本（4篇）
教学副校长年度总结范本转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。
____年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。
全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。
在不断收获中继续前行。
现将过去一年的工作汇报如下：一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。
一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标。
并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。
以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。
凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。
教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线在教学工作中我强调要落实“两个规范”：①规范课程计划，保证课程落实。
②规范常规督查，实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持“四个细化”：①细化教学操作，强化质量意识。
②细化管理档案，完善质量体系。
③细化统计分析，实施质量考核。
④细化互动机制，提升质量水平。
我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。
组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。
组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。
在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。
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学校副校长个人年终工作总结范文本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年，主抓德育教育工作。
身为副校长，我努力学习____教育方针，学习教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
我在____组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习_________、_____、_____、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、职责感。
工作几年来，我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作，确保校园教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生，为了校园的生存、发展而不辍劳作。
下面我就校园管理谈谈自己的做法：一、强化德育管理，提升学生综合素质。
针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况，我校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教育理念，用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。
透过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。
校园成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团，透过开展活动丰富学生的生活、构建礼貌健康校园文化。
使学生的整体素质进一步提高，构成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。
二、树立品牌意识，增强办学特色优势。
我校在____年、____年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育，促学生全面发展;强师风建设，促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。
我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。
____年____月我校文艺队代表县参加南宁市第八届文化艺术节荣获金奖。
____年年____月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。
主题是“携手共建和谐校园”，特邀武鸣中学参加联欢;____年元月校文艺队协助县团委下乡宣传新农村建设;今年____月三我校教职工文艺队获第三名;今年____月____日我校林源丽同学参加第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才表演获区级金奖，____月底她将代表广西赛区到北京参加总决赛。
校园特色更加彰显，校园声誉日益提高，从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力，为校园的发展夯实了基础。
我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传____政策，励志格言等。
让校园处处充满育人的气息。
今年____月我校被推荐为南宁市“绿色校园”。
今年我校荣获“武鸣县中小学卫生优秀校园”、“武鸣县规范化管理‘十佳’校园”、“南宁市基础教育课程改革先进校园”等荣誉称号。
培养我校学生热爱祖国，用心向上，团结友爱，礼貌礼貌的精神风貌。
培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。
让德育之花在太中校园怒放。
三、健全管理制度，深化管理体制改革。
我校领导的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”。
德育组制订了年级组、团委、女生组、班主任工作的管理制度。
政教处完善升旗仪式、集会、就餐率、两休、两操等各项工作的量化评分。
今年原上江初中撤并到太平初中，因为上江学生离家远，而且许多学生的父母长期外出打工，对学生的教育关心不够，为了让学生尽快适应环境，融入大家庭，德育组特制订了一份管理方案，执行周汇报制度，落实好领导、值日员、炊事员，对留校学生的监督指导，确保学生的学习安全。
四、坚持以人为本，加强职业道德教育担任副校长几年来，我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》。
要求做好学习笔记，期末进行民主测评。
我组织全体教职工认真学习《武鸣县中小学教职工管理条例》。
透过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。
使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱”与“职责”。
明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。
认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。
人人怀师爱之心，创育人之本;修师德之道，思为人师表，守为师之规，重依法执教;惜师誉之名，尚廉洁从教，尽师智之能，树创新精神。
同时要求广大教职工加强干部作风建设。
透过作风整顿，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义”意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。
目前我校广大教师进一步树立了爱国主义、群众主义和社会主义的理想和信念。
增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业职责感。
职业道德素质有很大提高。
全校教职工发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。
以"捧着一颗心来，不带半根草去"的态度去工作，务实重干，与时俱进，工作效率和服务质量明显提高，构成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。
校园教育工作逐年上一个新的台阶。
五、用新教学理念主导教学，教会学生学会做人，学会学习。
本人是一位不离讲坛的一线教师，现任九年级数学教师。
我一丝不苟严谨治教，在实施新课程改革的进程中，不断探索创新之路，率先垂范，带动老师争取更大成绩。
每学期校园开展的教研活动，我都主动承担主攻课题，并有实施方案，可行性、操作性较强。
我一向坚持撰写教育教研论文，将宝贵的教学经验上升为理论。
本人一向得到上级领导的精心栽培与关心支持，进步较快，管理得当，教学有方，今年被评为南宁市教育工作先进个人。
总之，校园各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。
我们也清醒地看到，校园发展过程中还存在一些问题和不足。
随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并期望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。
而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。
学校副校长个人年终工作总结范文（二）本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年，主抓德育教育工作。
身为副校长，我努力学习____教育方针，学习教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
我在____组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习_________、_____、_____、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、职责感。
工作几年来，我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作，确保校园教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生，为了校园的生存、发展而不辍劳作。
下面我就校园管理谈谈自己的做法：一、强化德育管理，提升学生综合素质。
针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况，我校坚持以“以人为本，德育先行，以素质教育为特色”的教育理念，用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法，不断加强学生思想政治工作，全方位营造良好的育人环境。
透过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。
校园成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团，透过开展活动丰富学生的生活、构建礼貌健康校园文化。
使学生的整体素质进一步提高，构成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。
二、树立品牌意识，增强办学特色优势。
我校在____年、____年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育，促学生全面发展;强师风建设，促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。
我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。
____年____月我校文艺队代表县参加南宁市第八届文化艺术节荣获金奖。
____年年____月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。
主题是“携手共建和谐校园”，特邀武鸣中学参加联欢;____年元月校文艺队协助县团委下乡宣传新农村建设;今年____月三我校教职工文艺队获第三名;今年____月____日我校林源丽同学参加第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才表演获区级金奖，____月底她将代表广西赛区到北京参加总决赛。
校园特色更加彰显，校园声誉日益提高，从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力，为校园的发展夯实了基础。
我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传____政策，励志格言等。
让校园处处充满育人的气息。
今年____月我校被推荐为南宁市“绿色校园”。
今年我校荣获“武鸣县中小学卫生优秀校园”、“武鸣县规范化管理‘十佳’校园”、“南宁市基础教育课程改革先进校园”等荣誉称号。
培养我校学生热爱祖国，用心向上，团结友爱，礼貌礼貌的精神风貌。
培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。
让德育之花在太中校园怒放。
三、健全管理制度，深化管理体制改革。
我校领导的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”。
德育组制订了年级组、团委、女生组、班主任工作的管理制度。
政教处完善升旗仪式、集会、就餐率、两休、两操等各项工作的量化评分。
今年原上江初中撤并到太平初中，因为上江学生离家远，而且许多学生的父母长期外出打工，对学生的教育关心不够，为了让学生尽快适应环境，融入大家庭，德育组特制订了一份管理方案，执行周汇报制度，落实好领导、值日员、炊事员，对留校学生的监督指导，确保学生的学习安全。
四、坚持以人为本，加强职业道德教育担任副校长几年来，我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》。
要求做好学习笔记，期末进行民主测评。
我组织全体教职工认真学习《武鸣县中小学教职工管理条例》。
透过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。
使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱”与“职责”。
明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。
认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。