不安全行为引起的事故反思

不安全行为引起的事故反思 高高兴兴做游戏，和和气气在一起。 不打不闹不追逐，安全二字不忘记。 下面是爱汇给大家整理的不安全行为引起的事故反思，供大家阅读 !不安全行为引起的事 故反思篇 1 校园，传承着社会的文明，校园，营造着学生的健康和快乐，播种孩子们美好的希 望。 原本让大家放心的地方，可就在最近几起校园安全事件中，激起了学生和家长的恐惧，更 让学校和教师在紧张的教学中更要花大量的精力去为师生的安全去宣传去防范， 以至于让整天 忧心忡忡的学校领导和教师把原本教学交流的时间变成了校园安全的担忧话题。 (不是说学校原来没有注重校园安全的宣传和管理，也不是说学校校园安全不重要)如果只 是长期让学校疲于校园安全的排查、防范，对于各方面都是薄弱的农村小学将会出现怎样的局 面?同时我们不得不去反思： 我们周围的环境倒底怎么了?为什么校园安全事故如此频发?确实， 随着党中央和各级政府构建和谐社会的政策落实，整个社会面貌出现了很大的改观，但不容忽 视，现在的社会治安问题仍相对复杂，社会中仍有不和谐的现象发生，有的甚至危险延伸到了 校园。 多起校园安全事故的发生，也看出我们的学校和幼儿园，存在诸多安全管理的漏洞。 作为学校，首先要明确当前保护好学校学生生命财产安全的重要性，要切实增强校园及周 边安全工作的责任感、紧迫感、切实加强校园及周边安全工作，完善安全防范措施，同时，学 校要配合相关部门将学校专职保安人员的配备及必要的保卫器械配备到位， 尽快将学校周边安 全警示标语等各类安全设施设置到位;要建立健全保卫组织，严格执行校园管理制度;加强对学 生和教职工的安全法制教育，增强他们的防范意识，提高自防、自卫、自救能力。 同时学校应该加强周边治安信息、特殊人员信息、外来流动人员信息的分析研判，牢牢掌 握主动权，对各种苗头做到早发现、早阻止、早处置，与此同时学校在相应的时间组织组织相 关人员对校园进行一次拉网式安全隐患排查。 家长和学校也应教导孩子学会自我保护，尽量将风险降到最低。 这样一来学校和家长的严防，才能营造一个较为安全稳定的育人环境，才能有助于预防校 园安全事故和恶性案件的发生，推进学校教育教学和维稳工作高效有序运转。 虽然学校的安保工作可以在一定程度上遏制校园安全事故的发生， 但很大程度上只能治标 性的防范。 对于社会转型期矛盾多发可能引发恶性事件的各种因素，作为各级政府，应在校园安全建 设工作中发出自已的最强音，只有充分认识加强校园安全保卫的极端重要性和现实紧迫性，切 实肩负起维护校园安全的政治责任。 与此同时，各级政府部门应提高危机管理和抗风险能力;必须坚持科学发展，预防为主、 综合治理，完善安全生产体制机制、法律法规和政策措施，加大投入，落实责任，严格管理，

强化监督，坚决遏制重特大安全事故，保障人民群众健康安全，增强人民群众安全感，对其中 的惨痛教训必须牢牢记取。 现在各级部门已经积极行动起来，城市和镇级中心校的校门口已出现了警察的身影，这无 疑给犯罪份子以震慑。 那么农村小学呢，编制本来就少，有的学校甚至连校长的教学都十五六节课，如果还要由 学校组织教职工成立门卫，组建护校队，而政府部门只是下发文件，那么以后农村小学这一薄 弱环节就是造成校园安全事故的多发地带，保护作用也就大打折扣。 在校园安全建设工作中，政府各级部门的声音和实际行动的支持还应惠及农村小学。 当然，在社会各阶层严格做好校园安全防控工作的同时，应当大力推进社会矛盾纠纷的化 解工作，创新对重点监控人员的社会管理方式。 应当说一个社会的进步，不仅仅是靠科技来改变，还要靠人内心的爱和善来改到现实。 回过头来想一想， 五一节前的校园安全事故中除广西合浦县西镇小学血案中的行凶者是宣 传部门所说的“精神病外，其余 4 起案件中的行凶者都因工作上的问题在单位有过申诉或和信 访部门打过交道。 广西合浦县西镇小学血案中的行凶者也有可能是个老上访者。 可是这些弱者，为什么向手无寸铁的孩子举起了屠刀?究其这些问题的方方面面，社会矛 盾纠纷的激化，社会弱事群体有的时候受到不公平的待遇心中的抑郁无法排解，这些不和谐的 因素也是诱发校园安全事故的原因。 那么整个社会和各级部门就是正视矛盾，暴露矛盾，以公平正义的渠道解决冲突矛盾，努 力为社会的每一个成员营造和谐的氛围。 校园安全工作，是一个系统工程，也是一个全社会人人参与、共同关注的工程，因此政府 在其中的作用就显的尤为重要。 在发展中，政府无疑是学校安全工作的强大后盾，政府这只盾编织的越牢固，校园也就越 安全。 不安全行为引起的事故反思篇 212 月 24 日上午 9 时左右，江西贵溪滨江乡洪塘村合盘石 童家村小组发生一起幼儿园班车侧翻坠入水塘事故， 该 7 座面包车上载有 17 人， 致 11 名儿童 死亡。 11 名幼儿园小朋友从此消逝，留给亲人无尽的苦痛与哀思。 看到这个报导，心痛和无力感逆袭而来……江西幼儿园校车事故，我想，不该只留下一声 叹息。 所有为孩子哀悼的人都该追问：究竟是什么原因导致这场悲剧发生?什么时候校车才能真 正安全?如此残酷的事实，让如此寒冷的冬日变得如此黯淡。 这个平安夜不平安，成了孩子们的祭日，也成了人们的一个永恒的伤痛记忆。 面对悲剧，我不禁要喝问：为什么又是校车?又是孩子?校车安全管理条例、校车新国标等 法规纷纷出台。 但是，谁能告诉我，为什么，仍然无法阻止校车事故的发生?首先，面包车明显就不适宜 当校车，明显就不规范了!然后，严重超载!这辆校车仅 7 座，事发时却足足坐了 17 人。 幼儿园每天用这样的车来接送孩子，就是每天都在跟死神打赌啊，这一次就赌输了，一输

了就是 11 条人命啊!然后，涉嫌超速。 据报道说，造成事故的原因是司机驾车速度较快，操作不当。 此外，还有校车驾驶人的资质问题。 再者，车所属幼儿园还不符合办学规范。 据悉，这家幼儿园未经审批，曾多次被镇政府责令整改。 一所未经审批的幼儿园，开着一辆不规范的校车，超载接送年幼的孩子，这无疑是对生命 的最大的漠视!是啊，再多的追问也无法挽回孩子们的生命了。 但倘若不继续追问与追责，如何向这么多无辜的孩子交待，又如何确保校车安全不再沦为 空谈?江西幼儿园校车事故，不该只留下一声叹息。 所有为孩子哀悼的人都该追问：究竟是什么原因导致这场悲剧发生?所有关心校车安全的 人更该追问：什么时候校车才能真正安全?听同事说，大亚湾霞涌的新蕾幼儿园没有校车接送 了，霞涌的中心小学也没有校车，他家的孩子只能每天由孩子的奶奶接送，弄得很麻烦;上次 看到惠东的三轮摩的载着一堆小学生，成为“最牛的新款“校车，实在让人心惊胆战!也许，各 个地方都有这些让家长担忧的校车问题吧 ! 不知道其他地方怎么样呢 …… 如果因为害怕事故而 取消校车，这算不是因噎废食吗?如果不是的话，校车的安全管理，何时才能让天下父母放心 呢?在此，希望大家都能进一步密切关注校车的安全管理问题，并呼吁车主们在路上可尽量做 到谦让校车，切实做到机动车避让“红灯校车，还孩子上学之路一个安全畅通的环境!请为那些 可爱的孩子多进点责任吧!不安全行为引起的事故反思篇 3 提起安全， 人们都知道它的重要性， 但近三个月来身边发生的三例人身伤亡事故却令人痛心，一个个鲜活的生命刹那间化为乌有， 给个人、家庭、企业带来巨大损失。 但静下心来想一想，任何事故无外乎以下几种原因。 一是责任心不强：有的人由于养成不好的行为习惯，做事马虎大意，安排一项任务给他， 没能尽职尽责，敷衍了事、随随便便，能应付交差了事，难免埋下安全隐患，危害不小。 轻者质量下降，重者人命关天。 二是存有侥幸心理：有的人出于图省事，怕麻烦，心想，这么简单的工作，干活时小心一 点不就行了，不会出事的。 然而，他们却忽略了一个重要方面：不按安全操作规程来，事故瞬间就会发生。 三是员工认识有限：企业发展几年来，我们所使用的设备、设施都是新设备新技术，个人 的知识、技术存在很大的局限性。 由于种种局限性，导致了认识的差异，给安全生产埋下了许多隐患。 四是员工的惰性：谁都怕麻烦，想多一事不如少一事，工作不到位，简单地工作、不动脑 筋的工作，忽略了许多环节，埋下了诸多安全隐患。 五是管理上的缺陷：安全检查落实工作不到位，隐患排查不及时，“三违现象考核、教育 工作不扎实，岗位危险源认识不清楚等都是事故频频发生的根源。 所以，如何搞好安全工作，才能杜绝可能发生的各类安全事故，增强工作的责任感和使命 感，是我们现在刻不容缓的任务。 首先要将“安全就是命的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名员工“违章就是 事故、事故意味死亡的意识，做到干一辈子化工工作、谨慎一辈子。