新一年级下学期安全教案

1、冰雪天气应注意

教学目标:

了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么。

教学重点：

知道冰雪中安全活动应注意什么。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、揭题导入。

随着天气一天天变冷，冰雪天气日益临近，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本1-7页的小故事，读完后说说自己的感受。（1）同桌互说。

（2）抽生在全班交流。

2、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？

（1）小组讨论。

（2）小组代表汇报。

（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患。(冻伤、摔倒、感冒、车祸、掉进冰窟等)

3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？

（1）自由读一读课本内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么？

（2）除了课文中提到的注意事项，你认为冰雪中活动还需要注意什么？

（自由交流。）

（3）教师归纳总结。

一是要提高认识。遭遇冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施，确保不出任何安全事故。

二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻，及时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时，要通

知家长上、放学进行接送。

三、说一说，在冰雪天气里，下面的行为或说法有没有安全隐患在？如果有，是什么？

1、咱俩穿的衣服和雪的颜色一样‘别人很难看见。

2、我家后面的小河结冰了，咱去那儿滑冰吧。

四、演一演

几个小伙伴在有积雪的马路上堆雪人、打雪仗，如果你刚好路过，你会怎么做？

五、小结：

同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！

2、使用文具要当心

活动目标：

1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。

3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。

活动准备：教学挂图

活动过程：

一、谈话导入

师：文具是我们学习的好帮手，小朋友们想一想，你们经常使用哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？

二、看教材

1、师：请小朋友翻开书看8-10页，仔细看看每一幅

图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方法对吗？

2、学生根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内

容，教师巡回指导。

3、教师出示挂图，引导学生讲述和讨论画面内容。（1）师：老师这儿的大挂图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。（2）逐一讨论挂图中相关的内容。

这个女孩在做什么？削铅笔会有什么危害呢？（伤自己，伤害别人。）

（3）教师小结：这位小朋友使用文具的方法都不正

确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。

三、怎样安全使用文具

1、教师引导学生观察并讲述10-12页每一幅图:现在我们一起来看看，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。

2、为了我们的健康和安全，在使用文具时还应该注意什么？

3、学生分组讨论怎样安全使用文具。

4、分享各组讨论内容，学生用自己的方式把想法表现出来。

四、活动总结：安全使用文具规则

1、使用文具时，保持坐姿端正，正确用笔。

2、不玩弄文具，不吃或咬文具。

3、不用笔尖对着自己和他人。

4、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。

5、用完文具要收拾整齐。

6、写完字或画完画要把手洗干净。

7、使用剪刀要小心，不要使用尖头锋利的剪刀，不能一边说笑一边使用剪刀。不能拿着剪刀对着别人乱晃，剪刀用完放到安全的地方。

五、练一练

1、说一说

（1）皮皮、平平、和安安三个人一组讨论问题，皮皮爱咬笔的毛病又犯了，拿起旁边的笔含在嘴里，安安见了，赶紧劝阻他。

（2）手工课上，皮皮不小心割伤了手，丫丫和安安赶紧送她到校医务室，你啦你来扮演校医，为皮皮处理伤口吧。

2、判断

A、丫丫经常玩橡皮、咬橡皮。

B、皮皮总爱拿剪刀乱挥舞。

3、集体活动守规则

教学目标:

1．了解校内外集体活动安全的有关内容。

2．通过学习安全常识，培养一种自我保护意识。

教学方法：1、讲授法

2、示例及讨论

教学过程:

一、课题导入:

随着安全事故的日益增长,学生的安全教育已成为一个重点宣传的内容。我们作为一名小学生生,无论在校内上实践课或校外的活动课等要把安全牢牢地放在第一位,避免任何意外事故的发生。

二、举出集体活动安全事例:

师讲教材17页案例

请同学们从上述案例中，讨论一下：自己得到什么样的启示？

三、讲解学生进行集体活动和实践活动安全知识教育要点

( 一)遵守纪律,服从指挥

1.严格遵守时间,按时集合,列队,坐车，不迟到早退。

2.不擅自离队行为,以免发生走失、车祸、绑架等安

全事故.进出门、通过狭窄通道时不拥挤、不争抢。有特殊情况需要离队者，必须向老师请假，并结伴而行。

3．严格遵守场内纪律，听从指挥，不哄抢座位，不说笑打闹。不搞吹哨子、大声喧哗，以免引起秩序混乱。

4．出现意外情况时，要听从带队老师的指挥，切不可惊慌失措，乱冲乱闯，以免扩大事态。

5．不攀折草树木，不乱扔果皮杂物，不乱动摸陈列物和有关设施、设备，不破坏、乱涂乱划乱刻参观地的建筑物、陈列物墙壁。不乱摸乱动电器、电线、开关，阀门及其他设备、设施，防止发生触电、失火。

（二）注意交通安全

1．步行往返时注意：走人行道，没有人行道靠路边行走；横穿马路时，听从交警指挥，做到绿灯行、红灯停；在马路口沿人行道横线、过街天桥、地道行走，不跨越栏杆。

2．骑自行车时注意：不双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹；经过交叉路口要减速慢行，不闯红灯；骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东