病原学检查结果解读2009 (1)

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化脓性胸膜炎者胸水培养阳性率较高,可 高达33%。
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病原学不明的影响因素
抗菌素的经验使用是CAP病原学不明最常见的 原因
– One single dose: 肺炎链球菌培养阴性(Thorax 1989,44:1031)
– 未使用抗菌素将使肺炎链球菌检出率提高1倍(Q J Med 1987, 239:195)
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细菌性肺炎的诊断
肺穿刺培养是诊断细菌性肺炎的金标准,但患 儿和医生均不易接受
咽拭子意义不大 痰取材困难,且易受咽部细菌污染 纤支镜下取材,尤其是防污染技术的应用
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鼻咽分泌物细菌培养
北京地区156名学龄前儿童鼻咽分泌物Hale Waihona Puke Baidu菌培 养
培养阳性率100% 肺炎球菌35.9% 副流感嗜血杆菌24.4% 金黄色葡萄球菌17.3% 流感嗜血杆菌12.8%
Kim NH. Pediatr Infect Dis J. 2007;26(10):897-903.
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PCR与间接颗粒凝集试验的比较
Kim NH. Pediatr Infect Dis J. 2007;26(10):897-903.
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PCR与间接颗粒凝集试验的比较
Kim NH. Pediatr Infect Dis J. 2007;26(10):897-903.
– 抗原法和PCR可以提高肺炎链球菌的检出率
Eur Respir J 2002,20:1254
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总结
病原学检查是肺炎治疗的重要依据 结合临床选择恰当的病原学检查 检验结果的解释必须结合临床与疗效
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谢 谢!
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经纤支镜或人工气道吸引的标本培养到病原菌 >=105cfu/ml(半定量培养++)
BALF标本>=104cfu/ml(半定量培养+~++) 防污染毛刷样本(PSB)或防污染BAL标本
>=103cfu/ml(半定量培养+)
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培养结果诊断意义: 有意义
合格痰标本培养优势菌中度以上生长(>=+++); 合格痰标本培养少量生长,但与涂片镜检结果一
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痰标本的污染问题
接种前洗涤:用无菌生理盐水顺次漂洗,可减 少咽部污染菌100-1000倍;
定量培养培养到病原菌>=107cfu/ml,如<= 104cfu/ml则为污染菌;介于两者之间,建议重 复,如连续分离到同一细菌105~ 106cfu/ml二次 以上,亦可认为是病原菌;
标准四区划线法接种法作半定量培养,与定量 培养有较好的相关性。
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肺炎支原体:确诊
标本 NPS或痰 血
方法 支原体分离 双份血清抗体测定 (IgG 滴度升高4倍以上)
NPS: 鼻咽分泌物
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肺炎支原体:快速诊断
标本 NPS 或痰

方法 支原体抗原检测 (ELISA,CIE, COA,LA,RIA) 支原体核酸测定 (PCR, Gene probe) 血特异IgM (IgM capture, IFA)
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PCR与间接颗粒凝集试验的比较
Kim NH. Pediatr Infect Dis J. 2007;26(10):897-903.
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PCR与间接颗粒凝集试验的比较
PCR更适用于年幼和免疫损害患儿MP感染的 早期诊断
–PCR阳性而血清学阴性患儿常更为年幼、免疫 功能常有损害
–1岁以内MP感染者血清抗体滴度明显低于5岁以 上患儿
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我国肺炎病人数庞大
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Bull WHO,2008;86(5):408
肺炎列全球年幼儿童死亡首位
Bull WHO,2008;86(5):408 4
肺炎是5岁以下儿童的第一位死因
中华预防医学杂志,2005;39(4):260
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CAP治疗的主要药物:抗生素
年龄<3岁、原有基础的心肺疾患、
重症肺炎、胸片已有明显斑片状阴影、 病变呈灶性或叶性浸润特征时有应用 抗生素指征
中华儿科杂志1999;37(8):502
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病原学诊断—痰标本的采集
抗生素应用前采集; 清水反复漱口,用力咯痰; 鼻咽深部吸痰,或诱导痰; 及时送检并接种。
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合格的痰标本
接种前细胞学筛选:直接涂片光镜 检查每低倍视野鳞状上皮细胞<10个、 白细胞>25个,或鳞状上皮细胞:白细 胞< 1:2.5 ,为污染较少的合格标本;
致(肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌); 入院3 天内多次培养到相同细菌。
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培养结果诊断意义: 无意义
痰培养有上呼吸道正常菌群的细菌(草绿色 链球菌、表皮葡萄球菌、非致病奈瑟菌、类 白喉杆菌等);
痰培养为多种病原菌少量生长(<+++)。
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血/胸水培养
国外肺炎血培养阳性率7%-17%,合并败血 症者较高;
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脱落上皮细胞病毒抗原免疫荧光检测
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影响病毒抗原检测的主要因素
呼吸道脱落上皮细胞的数量 抗原检测试剂的质量 实验技术
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影响病毒抗原检测的主要因素
假阴性
– 脱落上皮细胞数量过少 – 抗原检测试剂敏感性差 – 实验技术操作问题 – 疾病后期(不再排病毒)
假阳性
– 抗原检测试剂特异性差
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影响抗体检测的因素
假阴性
– 抽血时间过早(未产生IgM) – 免疫反应差(未产生IgM) – 抗原检测试剂敏感性差 – 实验技术
假阳性
– 抗原检测试剂特异性差
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影响DNA检测的主要因素
假阳性
– 标本污染
假阴性
– 实验技术(血性标本、抽提损失等) – 疾病后期
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PCR与间接颗粒凝集试验的比较
正确解读肺炎病原学检查结果
浙江大学附属儿童医院呼吸科 陈志敏
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儿童CAP的重要性
RTI是人类最常见的疾病,婴幼儿尤为高发 CAP是全球儿童单一病种死亡最主要的原因,
每年超过200万儿童因此而死亡。
(Bryce J, et al. Lancet, 2005;365:1147)
5岁以内儿童CAP年发病率34-40/1000(欧州、 北美),发展中国家更常见、更严重。 (Cunha BA. Infection, 2004;32:98)
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病毒病原学:确诊
标本 NPA或痰 血
方法 病毒分离 双份血清抗体测定 (IgG 滴度升高4倍以上)
NPA: 鼻咽吸出物(脱落细胞)
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病毒病原学:快速诊断
标本 NPA 或痰

方法 病毒抗原检测 (ELISA,CIE, COA,LA,RIA) 病毒核酸测定 (PCR,RT-PCR, Gene probe) 血特异IgM (IgM capture, IFA)
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纤支镜取材与防污染技术
毛刷分泌物涂片、染色镜检; 导管吸引、分泌物培养; 防污染毛刷、尤其是双腔管保护性标
本刷(Protected specimen brush,PSB) (Finferlay, 1979); 支气管肺泡灌洗液(BAL)培养。
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培养结果诊断意义: 确定
痰定量培养培养到病原菌>=107cfu/ml,如<= 104cfu/ml则为污染菌;介于两者之间,建议重 复,如连续分离到同一细菌105~ 106cfu/ml二次 以上,亦可认为是病原菌;
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抗生素选择的原则
有效(针对病原菌) 安全性 经济、简便
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儿童CAP的首次治疗都是经验性的
根据以下资料判断可能的病原
– 流行病学资料(季节、流行谱、接触史、
细菌耐药动态)
– 临床特征(年龄、临床表现、基础情况) – 胸片 – 血常规、CRP等
病原学检查对难治性、重症肺炎至关重要
–PCR阳性MP感染患儿咳嗽病程明显短于依据血 清学诊断而PCR阴性的患儿
Kim NH. Pediatr Infect Dis J. 2007;26(10):897-903.
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细菌性肺炎的诊断—细菌培养
影响细菌培养结果判断的因素
– 正常菌群及定植菌问题 – 标本质量:取材困难 – 培养基要求 – 抗生素应用的影响 – 送检不及时
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