100以内加减法竖式口诀.pptx

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100以内的加法和减法ppt下载1

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6.感受小 女孩在 残酷现 实中对 幸福生 活的渴 望与追 求,体 会“幸 福”的 真正内 涵。
7.借助课 后提供 的例子 和资料 ,了解 “预测 ”和怎 样进行 预测, 能照样 子说说 旁批的 其他预 测是怎 样得出 来的。
2.阅读这 篇童话 ,我们 既要从 现实的 角度理 解这是 一个不 幸的故 事,也 从文化 的角度 理解这 是一个 幸福的 故事, 能够在 小女孩 “幸福 ”的想 象中, 懂得如 何面对 苦难, 汲取怎 样活着 的勇气 和力量 。
3.学会抓 住重点 词语、 句段体 会当年 的小女 孩的生 活情境 ,感受 小女孩 的悲惨 与辛酸 。
18 19
二年级数学上册课件- 一 100以内的加法和减法(三) -苏教版(2014秋)(共14张PPT)
今天你们学习了一个什么知识? 计算的时候应该注意什么?
二年级数学上册课件- 一 100以内的加法和减法(三) -苏教版(2014秋)(共14张PPT)
1.教学时 ,可充 分借助 文本让 学生建 立对童 话体裁 的感性 认识, 由此引 起他们 阅读童 话的兴 趣,鼓 励他们 大量阅 读,继 而由读 到写, 进一步 激发想 象力和 创作热 情。
三人一共折了多少只?
二年级数学上册课件- 一 100以内的加法和减法(三) -苏教版(2014秋)(共14张PPT)
19+27+26= 72(只)
19
19
+21 7 46
46 +21 6
72
简便 +217 写法: 4 6
+2 7
72
二年级数学上册课件- 一 100以内的加法和减法(三) -苏教版(2014秋)(共14张PPT) 二年级数学上册课件- 一 100以内的加法和减法(三) -苏教版(2014秋)(共14张PPT)

最新《100以内的加减法》PPT课件

最新《100以内的加减法》PPT课件

第二种 打开1捆是10根,拿走6根,还剩4根,4根与 2根合起来是6根,6根与2捆合起来是26根。
第三种
打开1捆是10根,10根与2根合起来是12根, 拿走6根,还剩6根,6根与2捆合起来是26根。
小棒图
几种不同的口算方法
(1) 32 – 6=26 想:12 – 6=6 6 + 20=26
(2) 32 – 6=26 想:32 – 2=30 30 – 4=26
(3) 32 – 6 = 26 想:10 – 6 = 4 22 + 4 = 26
(4) 32 – 6 = 26 想:32 – 10=22 22 + 4 = 26
还可以用竖式计算
.1 10
32
从十位退1,在个位 作10再减。
–6
26
算一算:还剩多少条船?
两人座 三人座 四人座 六人座 十人座
原有 23
《100以内的加减法》PPT课件
老师,我们班领 6个乒乓球。
算一算:还剩多少个乒乓球?
32-6=□(个)
议一议:
计算时,你遇到了什么新问题?
用小棒摆一摆
想一想:从32根小棒中,怎 样拿走6根?
几种拿法
பைடு நூலகம் 返回
返回
返回
三种不同的摆法
第一种 先拿走2根,再打开一捆是10根,再拿走4根, 还剩6根,6根与2捆合起来是26根。
31
33
27
21
(条)
租出
5
8
4
9
6
(条)
还剩 (条)
18
23
29
18
15
小猫捉鱼(连线)
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《100以内的加法和减法》数学精品课件 公开课专用PPT

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2.练习题: 30+24+48= 102
75-26-35= 14
42+27-59= 10
1. 78+16= 94 54+29= 83 36+58= 94 62+31= 93 47-29= 18 61-34= 27 73-43=30 90-27= 63 40-17= 23 52+34= 86 93-46= 47 38+47= 85
锐角 1
锐角 2 3 锐角
锐角 3 2
钝角
锐角 4 1 钝角
三、课堂小结
检验拼摆的角是不是直角,可以借助三角形的直 角量一量。钝角比直角大,锐角比直角小。
2. 29+35+9= 73 97-25-47= 25
53-9-37=7
75-46+31= 60 48+26-39= 35
53-(9+37)=7
3. 里能填几。
5
+
6
7
5
+
6
7
5
+
6
7
5
&#海洋馆里有13条黄金神仙鱼,花面神仙比黄金神仙鱼多9 条,透红小丑鱼比黄金鱼少8条。
黄金神仙鱼
二年级数学上册(RJ) 教学课件
第 9 单元 总 复 习
第 1 课时 100 以 内 的 加 法 和 减 法
1.(1)笔算两位数加、减法应注意什么? (2)计算下面各题。 29+59=88 19+32= 51 47+25= 72 23+37= 60
30-26= 4 61-18=43 96-39= 57 70-24= 46
知道了什么

《100以内的加法和减法》PPT优秀课件1人教版小学数学1

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(1)师:你能读懂她的想法吗?
答:合唱队一共有99人。
巩固拓展
公交车上有乘客48人,在中山路下车19人,上车 25人,此时公交车上有乘客多少人?
48-19+25=54(人)
答:此时公交车上有乘客54人。
课堂小结
我的收获
笔算两位数加、减法的方法:
相同数位对齐,从个位算起,加法个位 上的数相加满十,向十位进一,减法个 位上的数不够减时向十位借一。
五、教学重、难点:
师:这里有一些各种各样的钟表,请同学们仔细观察,哪些钟表可以表示秒?
合唱队一共有多少人? 如果只有②号和③号盒子,摸到红球就中奖的话,你们又会选几号盒子?为什么?
1.课件出示教材第48页的“做一做”,让学生独立完成后,再交流订正。订正时,可以有针对性拿一些计算出现问题的学生的作业本实物演示,让大家帮忙找出错误的原因来,提出防
止错误的建议并改正。
师:同学们,我们已经认识了人民币,你对人民币有了哪些认识?
3、运用“面积”术语,叙述比较常见的物体表面的大小。
生:和第三种方法比较像。不同的是把每种商品的价钱化成了角再计算。
(三) 体会1秒 ,建立1秒的时间概念(10分) 4.关注生活
28+36+35=99(人)
1、让学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题的过程,理解面积的含义。
第九单元 总复习
第二课时 《100以内的加法和减法2》 小学数学
知识梳理
两位数加两位数:
(1)不进位加法的笔算方法:相同数位对齐, 再把相同数位上的数相加。
(2)进位加法的笔算方法:相同数位对齐,从 个位加起,个位相加满十,向十位进1。
知识梳理
两位数减两位数:

《100以内的加法和减法》PPT—人教版小学数学100以内的加法和减法精品课件4

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6. 实验小学一年级一班今年转走了2名同学,还剩38名同学。这个班原来有多少 名同学?
2+38=40(名)
7. 《百科全书》 9本 《故事书》 25本 《文艺书》 18本 《连环画》 8本 (1)《百科全书》和《文艺书》一共有多少本?
9+18=27(本)
(2)《故事书》和《百科全书》一共有多少本?
25+9=34(本)
3. 算一算,连一连。
《100以内的加法和减法》PPT—人教 版小学 数学100 以内的 加法和 减法精 品课件 4
4.
涂色略 得数大于60:74-9 5+57 得数小于60:45-22 53-6
《100以内的加法和减法》PPT—人教 版小学 数学100 以内的 加法和 减法精 品课件 4
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<
59+4 >53
6+47 63
<
8+17 =6+19 7+35 =37+5
36+6 36
>
2+29 34
<
4. 找规律填数。
43 52 62
5.
树上少了( 51)只鸟。
《100以内的加法和减法》PPT—人教 版小学 数学100 以内的 加法和 减法精 品课件 4
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55+5 <66+6
97-50 97-5 <
7. 找规律填数。
(1) 5、10、15、( 20)、( 2)5、( 3)。0 (2) 8、15、22、( 29)、( 3)6、( 4)。3 (3) 11、15、19、( 23)、( 2)7、( 3)。1

新人教版《100以内的加减法(不进位加法)》PPT

新人教版《100以内的加减法(不进位加法)》PPT
()
5+43=
+( ) ()
17+2=3179 5+23= 2783 50+23=73 25+3=2282
17 17 5
5 50
+2 + 2 +2 3 +2 3 +2 3
37 19 73 28 73
25 +3
22
25 +3
28
摆一摆,算一算
(3 3 ) +( 4 3 )
(76 )
试一试
45
34


?元
54
33

;33
87
花名
玫瑰 菊花 百合花 康乃馨 郁金香
单价(元/枝) 5
4
14
1
22
我买一枝菊花和一枝郁 我买一枝郁金香和一枝百 金香,我花了多少钱? 合花,我花了多少钱?
22+4=26(元) 22+14=36(元)
我花了27元,你们猜我可能买了什么花?
二(1)班学生和本班的带队老师 一共多少人?
笔算
列竖式:
十位: 3+0=3 十位上填3。
35+2= 3?7
十个
35

2
37
个位: 2+5=7 个位上填7。
相同数位上的数对齐,从个位开始算起。
二(1)班 和 二(2)班 一共有多少名学生?
3 5 +笔 3算2 =
列竖式:
十位: 3+3=6 十位上填6。
35+32= 6?7
十个
35 + 32
67
个位: 2+5=7 个位上填7。
相同数位上的数对齐,从个位开始算起。

数学教学课件 100以内的加法和减法PPT

数学教学课件 100以内的加法和减法PPT

29+30
90-30 20+56
50
60
70
80
94-40
66+9
73-5
二、拓展练习
4. 在 里填上合适的数。
7
66
16+50=66
39 35
40
38 34 27
37 33
36 32
0
0
16 17 25 18 19
……
…… ……
08
三、课堂作业
作业:第83页练习十九,第6题。
100以内的加法和 减法(一)
综合练习(2)
一、基本练习
1. 夺红旗。
77 66 37 33
38 58
43 79
一、基本练习
2. 先说一说运算顺序,再计算。
23+8+8=39
31
30+27-9=48
57
14+(76+4)= 94
80
58-9-40=9
49
80+17-8=89
97
35-(26-20)= 29
6
一、基本练习
3.
(1)佳佳和小亮一共擦了多少张课桌? 12+9=21(张)
(2)佳佳比小亮少擦了几张课桌?
12-9= 3(张)
(3)你还能提出其他数学问题吗?
二、拓展练习
比一比,你有什么发现?
1. 你能先想象每道题的图,再列式解决吗?
(1)每人摘7个桃子,三人一共摘了多少个桃子?777
7+7+7=21(个)

(2)爸爸摘了7个桃子,妈妈摘了3个桃子,他们 一共摘了多少个桃子?
7
3
7+3=10(个)

二、拓展练习
2. 有30颗山楂,每8颗串成一串糖葫芦, 最多能串成几串?还剩几颗?

《100以内的加法和减法》ppt课件人教版11

《100以内的加法和减法》ppt课件人教版11
计算加减混合算式时,要按从左到右的 顺序进行计算,列竖式时可以写两个也可以 写一个。
(1)13+9=22(条) 13+22=35(条)
答:花面神仙鱼有22条。两种神仙鱼共有35条。
(2)透红小丑鱼有多少条 ? 13-8=5(条)
答:透红小丑鱼有5条。
第1课时 100以内的加法和减法
1.通过复习,使学生进一步熟练掌握100以内的加减法。 (重点)
2.学会运用100以内的加减法知识解决简单问题。 (难点)
3.在学习过程中,培养学生合作学习、互帮互助的良好 习惯。
列竖式计算下面各题。
78
42
34
19
算两位数加减法要注意什么?
列竖式计算时,要注意相同数位对齐;从个
位算起;个位满十,向十位进一,个位不够
减,从十位退一当十。
考点1
计算下面各题。
28+59=87 19+32=51 47+25=72 23+37=60
28 + 519
87
19 + 312
51
47 + 215
72
23
+ 317 60
30-26=4 61-18=43 96-39=57 70-24=46
25+8=33(本) 25+33=58(本) 答:明明有画报33本。这两种书一共有58本。
2.小丽在双休日读课外书,第一天读了24页,第二 天比第一天多读了8页,小丽第二天读了多少页? 她两天一共读了多少页?
24+8=32(本) 24+32=56(本) 答:小丽第二天读了32页。她两天一共读了56页。
1. 78+16=94 54+29=83 36+58=94 62+31=93 47-29=18 61-34=27 73-43=30 90-27=63 40-17=23 52+34=86 93-46=47 38+47=85
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