2016年浙江省考行测言语分析及备考指南
2016年公务员考试行测言语理解题题型题量难度对比分析
2016年公务员考试行测言语理解题题型题量难度对比分析公务员网为大家提供“2016年公务员考试行测言语理解题题型题量难度对比分析”，包括片段阅读、语句表达以及逻辑填空模块，更多公务员考试信息请关注我们网站的更新!2016年公务员考试行测言语理解题题型题量难度对比分析2016年公务员笔试言语真题题量依然走主流路线,维持在35题左右.题目文字量以及题目难度系数变化都不大.在总体趋于平稳的大方向下,片段阅读、语句表达以及逻辑填空模块内部小有区别.专家通过真题的分析并汇总广大考生的反馈,现特将本次考试考情详细总结如下：(一)片段阅读模块,主旨概括题、意图判断题仍占绝大比例,细节理解延续以往出题偏好,是仅次于主旨意图题目外的稳定题型.题源选材上更加接地气,以历史、文化、经济、生活为主,进行多方面的考查.在考查考生能力的同时,也能够突显岗位要求对学识广博的垂青,为考生的能力提出更高的要求.(二)语句表达题目中,语句排序题目独得考官青睐,考查数量不止一题.但在考查难度上明显设置了一些障碍,这一题型的考查灵活度有所增强.例:(1)最早的单质碘便是法国人从海藻中发现的,海藻也是最早的碘生产原料.(2)我国大部分地区都缺碘,碘不足可能会引起甲状腺肿病和地方性克汀病.(3)近年来,随着人们对食品纯天然的追求,海藻碘盐越来越受到欢迎.(4)碘在自然界中比较稀少,但是海洋中的藻类却有较高的含碘量.(5)碘是人体的必需微量元素之一,有“智力元素”之称.(6)因此从1995年起,我国开始实施食盐强制加碘.将以上六个句子重新排列,语序正确的是A. (2)(5)(6)(3)(4)(1)B. (3)(1)(4)(5)(2)(6)C. (4)(3)(1)(5)(6)(2)D. (5)(2)(6)(4)(1)(3)答案为D.第五句引出话题—“碘”.然后指出第二句我国现状“大部分地区都缺碘”及其危害.最后引出解决对策,即第四句“海洋中的藻类却有较高的含碘量”,进而引出尾句“海藻碘盐”.这道题目的干扰性较强就在于将第六句“因此”,藏在了文段中间的位置,违背了大家认为的“因此”表总结关系,作尾句的常规思路.但是大家注意到只要梳理好文段的逻辑思路,完全可以凭借其他句子破题.对于一些下文推断题、标题填入题等小题型,也均有考查.这充分说明出题者更倾向多能力的灵活性选拨方式.(二)逻辑填空模块,单空考查题目数量减少,以两空居多,也有三空出现.值得一提的是,往年国联考中的高频成语成为此次考试中的重点考查方向,“门可罗雀”、“望其项背”、“同日而语”、“声名鹊起”、“特立独行”等均有出现.所谓天道酬勤,这对于踏实备考、系统复习的考生来说,无疑是一大利好.综合来看,与往年相比,此次多省联考总体难度变动不大,题型考查也较固定.这说明出题思路基本完善,对于人才选拔的重要标准基本定型.各大考生未来的备考方向也逐渐清晰!。
2016年浙江省事业单位联考职业能力倾向测验真题及参考解析
2016年浙江省事业单位联考职业能力倾向测验真题及参考解析第一部分言语理解与表达（共25题，参考时限20分钟）本部分组要考查考生对语言文字的理解与驾驭能力。
这种能力包括：对词、句子、短文一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；根据上下文，合理推断句子隐含的内容，准确地辨明句义，筛选信息等等。
请开始答题：1．巴尔干半岛自古以来就是的“火药桶”，根源何在？中欧作为“宽容忍让”和“高度文明”的理想地标，在新的大国中能否幸存下？德国的地理位置又是怎样决定其钟摆方向的？海湾战争中，眼看就要活捉萨达姆，老布什为何却下令停止进攻巴格达？A.一触即发博弈B.蓄势待发对决C.岌岌可危竞争 D.命悬一线冲突【答案】A【解析】“一触即发”意为稍一触动就立即会爆发，最适合与“火药桶”搭配。
“博弈”指对选择的行为或策略加以实施的过程，大国之间的行为关系相对复杂，不宜使用“对决”、“竞争”、“冲突”等过于简单的词，“博弈”最为合适。
故选A。
2．百年国史已有镜鉴：教育盛，虽战乱纷争仍人才辈出、民力、国体向上；教育衰，纵四海平定歌舞升平也社会、未来迷茫、振兴乏力。
教育，国之命脉，牵一发而动全省，系百年而导国运，而先生又为教育之魂魄。
A.富余动乱B.充沛浮夸C.丰沛浮躁D.充足动荡【答案】C【解析】“丰沛”指丰盈、充沛，另外从题干语体来看，应选相对书面与文言性词，“丰沛”最为合适；第二空选词应与“迷茫”、“乏力”并列，显然A、D程度过重，B项无法与社会搭配。
故选C。
3．舆论热点的形成虽有偶然性，但也不排除其中有一定的规律，可以被人把握。
所以我们也可以看到一些人为制造的热点，也可以看到自然形成的热点事件中某些人刻意在。
为什么会有人这么做呢？动机就在于利用政府的舆情应对机制，一旦舆论造起来，政府部门就要加以解决。
A.煽风点火B.搬弄是非C.挑拨离间D.推波助澜【答案】D【解析】从题干来看，某些人对热点事件起的是推动作用，煽风点火、搬弄是非、挑拨离间搭配对象都是人，只有“推波助澜”最为合适。
2016浙江公务员考试行测命题规律
2016浙江公务员考试行测命题规律你知道浙江公务员考试行政能力测试科目的命题规律及命题趋势吗，尽早知道浙江公务员考试命题规律对你的备考时有帮助的喔，能够帮助你少走弯路。
详情请看下文。
公务员考试频道本次就为广大考生带来“2016浙江公务员考试行测命题规律，希望能够给你带来帮助。
行测部分一、常识篇：1、常识判断题源较多是目前社会热点，以社会热点为素材加以变形，演变而来2、常识判断重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等3、命题人更注重考查学生知识的广度，而非深度，需要考生涉猎更多知识4、命题人在题干设置上，更倾向于：下列选项正确的是?或者，下列排序或者对应正确的一项是?5、常识的出题范围涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面6、法律题目的比重逐年下降，命题人有意识去规避由于专业壁垒而造成的不公平7、人文常识和科技常识是拿分的重点，命题人有意识加重考题中人文常识和科技常识的比重8、看似无技巧实则有技巧9、分值比重较重，建议考生重视10、一眼看中的答案很有可能是正确答案二、言语篇：1、言语的题源多来自《瞭望东方周刊》、《三联生活周刊》《人民日报》等主流有料杂志2、言语重点测查文字理解能力和表达能力，这两项能力和申论是一致的，和行测其他四个模块相比，和公务员的实际要求最为接近3、言语的分值在行测五个模块中比重最大，接近三分之一4、一眼识别主旨句这可能是一个解题的关键5、言语多由中文系出身的命题专家命制6、总结答题规律，是根据已有题目归纳推理的结果7、由于原作者遣词用字的习惯，逻辑填空的答案带有一定的主观性8、命题人更侧重选择优化表达的选项9、命题人有意识考察考生对成语的理解和运用能力10、先从原材料出发选答案三、判断篇：1.行测考试方法从国外引进，有些题目由国外翻译而来2.强调客观规律比较多3.考试体现考批判性思维4.形式逻辑在考试中的比例没有非形式逻辑高，但是是拿分的重点5.命题侧重考查考生分析问题的逻辑步骤6.命题时题目难度侧重于中等，以区别考生水平。
2016年国考行测辅导：言语理解提分要点
新东方在线公务员网(/)分享2016年国考行测辅导：言语理解提分要点在言语理解与表达的这个模块中，片段阅读主要考察的是从，主旨概括题，意图判断题，细节理解题这三方面着重进行考察，细心的同学会发现在历年试卷中，意图判断题中还是有大部分的题目是考察主旨类的答案.文段一般是给我们阐述一个社会的负面现象，让我们提出一个对策，或者是作者的一个观点。
在意图判断题中如果没有正确的引申项，无正确引申项的标致为，第一：和主旨无关的引申项。
第二：过度引申。
第三：无引申项。
这样的前提下我们就应该退而求其次选择无引申项也就是主旨类的答案。
在2010考题中，我们的意图判断题就考察了10道题。
片段阅读中的比例占了50%.在2011-2013年都在7—8道题中波动。
在标题填入题中比如议论文类的类型就是典型的变形的主旨概括题。
细节理解题呢?主要就是考察考生是否细心，同样希望考生能够谨记八字诀,“一一对应，排除干扰”。
干扰选项何处找?无中生有加偷换，偷换包括(数量，时态、数量、逻辑关系、概念、语气的偷换。
)希望考生还是要把主旨概括题，意图判断题，细节理解题，着重把握掌握这三个模块就是我们在言语模块中的高分秘器。
在逻辑填空的这个模块，主要考察考生对于实词积累和对成语的积累与辨析，感情色彩的考察，考生可以结合语境判断作者想表达的是积极的，还是消极的感情倾向性。
语境如何判定呢?考生可以通过从，关联词语，标点符号，解释性词语，和文段出现的释性语句来把握。
对成语的语义，及它的用法可以合理的掌握。
新东方在线公务员网(/)分享接下来我们说说语句表达，诚然，无论是语句衔接，下文推断，还是语句排序都是考察考生对于句与句之间逻辑关系的把握。
如下文推断题中，正确选项的标致一定和文段论断的主体相关，与文段后半部分讲述的容易要求是一致的。
这样才能保证话题的一致性。
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2016年国考省考言语理解与表达整理笔记(齐全)分析
2016年国考/省考笔记整理言语理解与表达（一）一、常见的题型：阅读理解、逻辑填空、语句表达（选词填空、语言表达、阅读理解）二、试题的设计（一）题目构成三要素：1、提问2、材料3、选项解题顺序：先看提问，再看材料，最后看选项。
这样节省解题时间，解题时间建议是每题控制在50秒以内，甚至在40秒以内，遇上材料较长或较难题目可用1分钟，超出一分钟建议直接略过不要再停留。
（二）题型分类1、阅读理解题：（1）主旨理解（2）细节理解（3）语句理解（4）接语选择（5）标题选择（6）态度理解2、逻辑填空：（1）实词（2）成语（3）虚词（4）混搭3、语句表达：（1）语句排序（2）语句衔接（3）语句歧义句辨析4、语文知识题型：如病句等三、言语的地位（1）题量：一般在25-50题之间，分国考、省考、事业单位都不一样，但是此部分算是整张试卷最重要的题型部分，如果此部分能够达到80%以上的正确率，这样几乎能够确保行测65分以上，其他部分再把握一下能够达到行测70分左右。
（2）分值：一般在于0.8分/题，一般40题省考题占到32分至少。
（3）难度分布，80%题型简单，10%中等，10%偏难，因此争取拿下80%简单题目。
第一节言语的思维一、统领大意二、定位关键词——引导词、暗示词1、关键词：并列词、递进、条件、因果总结、转折、顺承2、情态词：有趣的是，难道、有意思的是3、援引词：即加双引号，“”内的词4、语意重点呈现——顺理成章某些关键形容词：重要、关键的是三、掌握顺序1、先看提问，再看材料，最后对应分析选项2、思路顺序：先正向思考，再反向思考——先细节再排序最后多词选择四、判断最佳好——更好：语意吻合、选项间最佳（贴近要求）坏——更坏第二节言语的圈套一、圈套的成因1、有形的作者，有意为之下的套2、无形的——挖、总结——错项成因二、圈套的法则（一）阅读理解1、主旨理解：片面、偏颇、过重、无中生有、反、主旨意图含混不清2、细节理解：反、无、绝对、以偏概全、偷换对象（偷换时态、偷换概念）、细节主旨化3、词句理解：对象指代错误、逻辑语意理解不到位4、接语选择：前意重复、后意过远5、标题选择：主要语意（对象、话题）概括不同6、态度理解：强加、弄反、偏颇（二）逻辑填空1、词义辨析不清、近义词2、语境判断不准3、成语本义不明（三）语句表达1、语句排序：首尾句不合理、连贯不合理2、语句填空：语意衔接不当；句式、主语使用不当3、病句辨析：搭配不当；语序不当、成分赘余或残缺；违背逻辑；歧义4、歧义辨析：词汇多义，指代不明，修饰不定，关系含糊，停顿轻重标点不当（四）语文知识题——靠平时积累第三节言语的章法（一）主旨理解题章法技巧1、结构分析法——宏观2、关联分析法——围观3、主体分析法一、表面主旨：结构分析法主要——次要主——从总——分主旨意，服务于主旨1、要素：总——观点、评价、总结分——观点、原因、铺垫、反证、引用2、结构类型：（1）总——分（2）分——总（3）总——分——总（问题—分析—解决）（4）分——分（5）分——总——分（6）分——总——总技巧：有总找总，无总概括，多总找最后分的构成：（1）举例——例子：比如、例如（2）解释——原因：由于、因为（3）反证——后果：否则、要不然（4）铺垫——背景：随着（5）引用——内容：正如，如同，有一种/有一些二、表面主旨：关联分析法1、类型：（1）总结：因此、所以、于是、总之、看来、可见（2）转折：但、却、相反、然而等词之后内容重要（3）递进：而且、更、甚至（4）并列：并且、也、还、此外、一方面（5）条件：只有，才；除非；如果；倘若；只要，就；（条件重要，即“只要（条件）就”中条件内容重要）（6）顺承2、技巧呈现（1）并列关系要全面（2）递进、条件、总、转折选其后（3）多个同种选最后（即如多个总结则选择最后的总结）（4）多种关系优先结构分析（即若同时出现转折、递进、并列等类型则优先采用结构分析法看是否为总分或者分总或其他的结构类型）。
2016浙江公事员考试行测判定推理：假言命题知识点储蓄
2016浙江公事员考试行测判定推理：结论型推理知识点储蓄通过最新、大纲可以了解到，《行政职业能力考试》要紧测查从事公事员职业必需具有的大体素养和潜在能力，测试内容包括言语明白得与表达能力、判定推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。
浙江中公教育整理了供考生备考学习。
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一、概念简述结论型题目，又称推论型题目，在各地域历年的公事员逻辑推理试题中显现频率都是超级高的，此类题目虽有必然的难度，但考生应注意的是，这部份考查的只是考生的一种大体的逻辑思维能力。
大伙儿要多做练习题，熟练把握解决此类题目的大体技术。
一、结论型题目题型特点结论型题目是题干中给出几个前提或条件，要求从选项当选出可能的结论的一类题目。
这种题目类似于言语明白得题，题干信息量一样较大，常常考查对题干细节信息的捕捉和明白得，有时还会考查对中心论点的归纳和归纳。
结论型题目要紧考查考生两个方面的能力，即对题干信息的明白得能力和对论点的归纳能力。
有的题目四个选项都是对题干信息的考查;有的题目个别选项是对题干的归纳，而其他选项是对题干信息的考查，很少显现四个选项都是归纳论点的题目。
一样来讲，此类题目常见的提问方式有以下几种：“由此能够推出……”“以上论述的适当结论是……”“从上文能(或不能)推出以下哪个结论?”“若是上述判定是真的，以下哪项也必然是真的?”“若是上述判定是真的，那么除以下哪项，其余的判定也必然是真的?”“以下哪项作为结论从上述题干中推出最为适当?”“以下哪项最能归纳上文的要紧观点?”“以下哪项能够最合乎逻辑的完成上面的论述?”当判定推理题目显现了上述几种提问方式时，咱们就要联想到是不是是结论型题目，然后依照有关的解题方式进行针对性分析。
专门注意：有些题目的提问方式与结论型相似，但并非是结论型题目。
例如2020年国家行测第86题的提问方式是“由此能够推出”，但此题的题干和选项能够转化成的形式，考查的是对必要条件假言命题推理知识的把握，而不是结论型题目，要注意区分。
2016年浙江公务员考试《行测》真题及解析A卷
2016年浙江公务员考试《行测》真题及解析A卷篇一：2015年浙江公务员考试《行测》A卷真题及解析2015年浙江公务员考试《行测》A卷真题一、常识判断1.下列情形符合法律规定的是：A.甲乙二人自由恋爱，因两人均年满20周岁，经双方父母同意，两人可以结婚B.丙12岁，玩火酿成火灾，造成重大财产损失，但丙不承担失火罪的刑事责任C.丁6岁，春节收到红包若干，其母认为丁尚年幼，红包里的钱应归监护人所有D.19岁的大学生戊，认为父母有义务支付他的教育费及生活费至其独立工作为止【知识点】民法【答案】 B【解析】 12法定婚龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。
力人接受的纯收益性的红包赠与行为有效。
年满18准，完全通过自身行为取得权利，承担义务。
因此，本题答案为B。
2.目前我国正大力推进文化体制改革，式促进其发展，下列不属于行政手段的是：A.规定各级电视台每日播出境外各类影视节目时间B.设立专项经费用于鼓励本土作家创作优秀剧本C.国家出台“限娱令”规范娱乐节目播出类型D.每年引进的境外动漫作品同类题材数量设置上限【知识点】管理【答案】 B【解析】封闭性。
B因此，本题答案为B。
3.2014A.东西两德统一B.古巴导弹危机C.D.【知识点】【答案】 1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出的.其内容是:互1954年8月121962年，加勒比海地区发生了一场震惊世界的古1973年3月29日越南抗美战争彻底结束。
因此，本题答案为C。
4.古人记月除常用的序数法外，还以物候的特点来命名，或以孟、仲、季来命名每季的三个月。
那么，下列对应关系正确的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月【知识点】人文其它【答案】 C【解析】仲秋是桂月都指八月。
每月称谓及含义：一月通常称：正月、柳月、端月、初月、嘉月、新月、开岁、陬月。
二月通常称：杏月、仲春、仲阳、如月、丽月、花月、仲月、酣月。
三月通常称：桃月、春晚、晚春、暮春、蚕月、上春、春日、绸月、季月、莺月、末春。
2016国考行测言语逻辑填空备考：分析语境积累词语
2016国考行测言语逻辑填空备考：分析语境积累词语在公务员考试行测言语理解题目中，有一类逻辑填空题，要想做对这类题，送给大家一句话：“以语境分析为重点、以词语积累为基础”。
也就是说，考生不仅要掌握上下文之间的逻辑关系，而且要掌握大量词汇，而对于词汇的主要考察方式就是词语辨析，也就是找出选项中意思相近的词语之间的差异。
下面，中公教育专家就具体讲一下词语之间的差异可以从哪些方面辨析。
1.含义侧重定义：选项中的各组词虽然意思接近但却在所指对象的性质特点上有所侧重。
比如名词区别的侧重点往往在所指事物、现象的特点方面;动词区别的侧重点往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。
示例：例如“美满”、“圆满”都指没有缺欠、使人满意，但“美满”着重指美好、完美，“圆满”着重指完备周全。
应用：在做逻辑填空这类题目时，若遇到意思特别相近、难以辨析的词语，我们可以根据词义本身的侧重点进行区分。
2.搭配对象定义：有些词语会有特定的搭配对象，这些搭配往往是固定的、约定俗成的。
示例：比如“侵犯”、“侵占”，前者与“主权”、“利益”、“领空”等搭配，后者跟“土地”、“财产”、“领土”等搭配;再比如真题中曾出现过的身体瘦弱、意志薄弱、情感脆弱、性格软弱等。
应用：逻辑填空的有些题目可以根据词语的固定搭配或者惯用搭配进行快速选择。
3.语意轻重定义：有的词语所表示的意思或修饰的话题虽相同，但在表现的程度上有着轻重的不同。
示例：如“轻视”、“蔑视”，“蔑视”的表现程度要重于“轻视”;再如“失望”、“绝望”等。
应用：根据词义的语意轻重不同，选择与原文更为匹配的选项。
对词汇的把握是逻辑填空的基础，除了上面介绍到的三种辨析方法之外，各位考生在平时也必须要有意识地多去积累一些词汇，尤其是成语。
当然成语在辨析的时候依然是可以用到上述三种方法的，如：“营私舞弊”和“徇私舞弊”，前者侧重于为了私利做有悖于法律法规的事情，后者侧重于为了私人关系做一些不正当的事情;又如：“流连忘返”多用来与某一个风景秀丽的地方搭配;再如：“不容忽视”和“迫在眉睫”，从语意轻重上看，“迫在眉睫”的语意更重，表示事情已经到了必须解决的地步。
2016年国家公务员考试《行政职业能力与测验》备考攻略
2016年国家公务员《行政职业能力与测验》备考攻略华图教育海南分校虽然2016年国家公务员考试的公告还没有公布，但按照往年的时间安排，往年的考试时间一般为11月底，因此距离2016年国家公务员考试的考试时间仅有两个多月了。
或许很多考生根本没有意识到2016年国家公务员考试距离我们那么近了。
既然时间不多，那么我们该如何进行有效的复习呢？下面进行简单介绍。
第一，务实基础阶段。
在整个备考过程中，务实基础的重要性各位考生都应该非常清楚，没有基础是根本行不通的。
在基础阶段，各位考生需要认真分模块分考点进行复习。
国家公务员考试共涉及数量关系、资料分析、言语理解、判断推理、常识五个模块，每个模块都有庞杂的考点，比如数量关系的考点有：行程问题、容斥原理问题、排列组合与概率问题、经济利润问题、几何问题等等。
各位考生必须把每个考点认真学习。
这个阶段的复习时间安排应该占80%的复习时间。
复习的目的要达到两个，第一掌握简单、中等难度考点，后期重点复习；第二了解对自己来说的难点，后期不需要分配太多时间。
第二，查漏补缺阶段。
经过第一轮的务实基础复习阶段，第二阶段只要是针对简单、中等难度考点进行查漏补缺，了解哪些知识点没有复习到位的，进行深入复习。
第三，套题演练阶段。
行测对广大考生来说，最难的是用120分钟完成135或130道题目，所以必须在考前大概15天做六七套真题或者模拟题。
进行时间安排训练和速度训练，为了在考场中用最短的时间完成最多的题目，可以考虑每次模考的时候，进行不同的模块顺序安排。
直至找到最适合自己的模块顺序安排。
同时这一阶段可以和第二阶段混合进行，因为单纯的模拟考试也是比较乏味的。
最后，不同考生有不同的复习方法，每个考生可以根据自身的情况进行有效的选择，但核心永远是掌握每个考点，如果考点复习不全面，则很难在考场中做到游刃有余的快速完成每一道题。
此文是简单介绍行政职业能力与测验宏观的复习方法，微观的复习方法请大家关注海南华图官方微信或微博。
2016年公务员考试行测主旨观点类题目四招搞定
2016年公务员考试行测主旨观点类题目四招搞定公务员考试行测考查内容较为全面，规定作答时间为2小时。
这就要求考生在平时练习时提高答题速度，当然前提是熟悉各类题型的答题技巧。
学习行测技巧，高分志在必得。
下面为考生介绍四招帮你解决主旨观点类题目。
一、找准内容主体内容主体指的是题干中的材料围绕什么话题或人事物展开的。
因为题干较长，包含的信息量比较多，提到的名词也比较多。
考生切忌不能反客为主，找错文章表述的重点，导致做题出错。
确定文章的内容主体可以参考具有以下特点的词语、句子来判断：1、多次出现的词语。
文章在阐述一个主体时，势必会反复提及，这样这个词语便会多次在文中出现。
由此我们可以反推，多次出现的词语多半是文章的内容主体。
2、句子的主语。
主语是句子的主体，出现次数多的主语一般是文章的内容主体。
3、表达意思的落脚点。
一般出现在文章后部分，前面的一系列表达阐释都是为了落到这个人/事/物上。
二、把握作者观点倾向主旨观点类题目一定会在文字中流露出作者的观点、态度。
在阅读时，要特别注意如下这些含有倾向性的词语。
1、强调：应该、务必、必须、关键、重要的是;2、总结：可见、因此、总之、证明;3、态度词：遗憾、吃惊、欣慰、赞叹等。
三、排除错误项除了正面对材料分析，排除错误项对提高做题速度和正确率也是很有效果的。
错误项的类别主要有：1、无关选项：表述正确，但是与本文无关或者不能从本文中得出此项结论;2、错误信息：与原文不相符;3、次要信息：主旨应当是文章的重点。
选项虽文章有关，也不存在表述错误，但没有提到文章重点，就是错误选项。
四、理顺行文逻辑行文逻辑就是文章的结构，是作者在写作时的思路。
常见的行文逻辑有：总分、分总、并列等。
行文逻辑判断方法：1、注意关联词，把握重点我们可以通过关联词语，判断文章所重点表达的对象。
(1)转折关系，重点在后。
常见的有“但是”、“然而”“可是”“其实”“事实上”等。
(2)因果关系，强调结果。
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2016年浙江省考行测言语分析及备考指南
温州华图刘凯南
2016年浙江省公务员考试又要到了，各位考生准备的怎么样了呢？大家对于这次的考试有没有信心呢？相信很多考生已经走在公考队伍的行列当中。
与往年情形相同，报考队伍可谓壮观，甚至有不断扩大之势。
如何在人数众多的备考队伍中脱颖而出，一举成“公”？早在春秋时期，伟大的军事家孙子就提出“知己知彼，百战不殆”的观点，公务员考试犹如一场“没有硝烟的战争”，要想打败对手，我们需要做得就是“知己知彼”。
下面刘凯南老师将行测言语部分考察的知识点梳理下，希望考生能有所认识。
总的来说，浙江省考与国考考查的题型如出一辙，包括三种类型：片段阅读、语句表达、逻辑填空。
其中片段阅读与逻辑填空两大题型跟国考考查的知识点大同小异，片段阅读：给出一段完整材料，作者针对材料提出问题；逻辑填空：给出一个文段，文段中有几处空白，需要考生把正确答案补上去。
而语句表达除了考查国考中涉及的知识点外，还增添了一些特色题型，称之为“浙江特色题”。
笔试内容与时间：
行政职业能力测验： 9∶00 -11：00
申论： 14：00-16：30
一、题量稳定保持在35道，总体量在120道，一分钟一题。
国考言语题保持在40道，浙江省考题量也比较固定，自2010年开始保持在35道。
但是2015年只考了30题，这个要大家注意一下。
其中逻辑填空题量大致在13——16之间浮动，变化不大，基本上占据了言语部分的“半壁江山”。
语句表达自2010年首考之后，题量基本在3——6之间浮动。
二、各题型考查知识点稳中有变
1、片段阅读——主旨概括题、意图判断题、细节理解题、态度观点题
与国考不同，浙江省考片段阅读部分考查的题型很少，其中态度观点题是选考题型，并不是每年都会涉及，题量在1——3之间浮动。
其中主旨概括题是片段阅读这一模块的重中之重，意图判断题是片段阅读的难点所在，细节理解题是片段阅读模块中难度最低但耗时最长的题型。
2、语句表达——语句排序、语句衔接、结语推断、特色题型
除了国考中的常考题型外，浙江省考有其特色性，特色题量在2——5间浮动。
其中语句排序是必考题型也是这一模块的重难点，每年的题量都在三题左右，难度还是比较大的，需要考生好好准备。
3、逻辑填空
与国考相同，浙江省考逻辑填空题也将近占据了行测言语的半壁江山，每年的题目都是稳中有升，所以对于大家备考的话，一定要对历年的题目比较了解，争取吃透，了解题目的出题方向，这对于我们备考会有很大的帮助。
三、特色题型较稳定，难度不大
语句表达这一模块中，浙江省考有其特色性，考查的题型包括病
句辨析、字音字形辨析、歧义句辨析等等。
总的来说，侧重考查考生的知识底蕴，难度不是太大。
各位考生在备考的时候要注意平时的积累，这块的题目是比较好拿分的。
认识的目的是为了实践，相信考生现在对言语部分考查的知识点已经有了一个整体上的认识，下面我将就如何备考进行具体的阐释：
一、片段阅读
任何一道题都有三个独立部分组成，首先看设问，带着问题回到文段，再根据选项选出正确答案。
主旨概括题：理解是前提，找出主旨句是核心。
从微观关联词与宏观行文脉络两个方面入手，定位主旨句，将主旨句同义替换或精简压缩即可。
意图判断题：找出主旨句是前提，适度引申是关键。
如没有合理引申的选项，我们选主旨。
细节理解题：将选项与原文一一对应，警防无中生有与偷换要素。
态度观点题：读懂材料信息是基础，适度推测是关键。
结合文段，不可自己胡乱猜测。
二、语句表达
语句排序：观察选项，验证排除；回原文分析与运用捆绑法验证内容连贯性。
语句推断：定位尾句（追尾原则）+话题一致，切记原文出现不。
语句衔接：形式一致+话题一致（句中：承上启下；句末：总结
上文）
特色题型：字音字形注意积累历年的高频考点，病句辨析注意成分残缺、语序不当、搭配错误等，歧义句辨析注意指代不明、关系含糊等等。
三、逻辑填空
逻辑填空与片段阅读、语句表达不同，除了需要平时的积累之外，还需要各位考生掌握一定的解题技巧。
这样的话对于大家的解题会有很大的帮助。
要知道真正的提高准确率是把技巧内化为自己的知识体系。
逻辑填空主要从两方面入手，一是辨析词义，可以从感情色彩、语义轻重、固定搭配、语素差异入手，二是结合语境，我们可以从提示性词语、解释性语句、标点符号、关联词语四个方面找到切入点进行分析。
通过以上对2016年浙江省公务员考试的简单讲解，相信大家对于即将到来的省考有了进一步的了解。
希望考生们能够在感知知识体系的同时付诸实际行动，好好备战，要时刻谨记：成功属于有准备的人。
各位考生，好好加油复习吧！希望你们都早日成“公”。