学校发生传染病疫情处理措施.doc
学校传染病应急预案样本(三篇)
学校传染病应急预案样本如下：一、紧急疏散措施在发现传染病疫情时，学校应立即启动疏散预案，安排学生、老师有序撤离，并安排疫情疫苗接种点。
同时，学校应密切关注疫情进展，确保及时通知家长和相关部门，采取必要隔离和控制措施。
二、加强防控措施学校应加强疫情监测、消毒清洁工作，做好学生、教职工的健康检查和个人防护。
同时，积极宣传传染病防护知识，提高学生和教职工的卫生意识，减少疫情传播风险。
三、应急物资准备学校应建立健全的应急物资管理系统，确保及时储备口罩、消毒液、体温计等急需物资。
同时，组织演练应急处置流程，提高学校对传染病疫情的应对能力。
四、教育资源调配在疫情期间，学校可采取线上教学等灵活措施，保障学生的学习需求。
同时，加强师生沟通，做好心理疏导工作，确保师生身心健康。
五、社会协调合作学校应与卫生部门、家长、社区等各方建立紧密合作关系，共同应对传染病疫情。
同时，积极向社会发布疫情信息和防控措施，呼吁社会各界共同参与，共同努力应对传染病风险。
六、持续监测跟踪学校应建立疫情监测机制，及时收集、汇总和报告疫情数据，根据疫情动态做出相应调整和决策，确保传染病防控工作的持续有效。
以上是____年学校传染病应急预案的参考内容，希望对学校预防传染病疫情有所帮助。
学校传染病应急预案样本（二）一、背景介绍传染病是指由病原微生物（包括细菌、病毒、真菌等）或其他传染源引起的，并能够在人与人之间传播的疾病。
面对传染病的突发爆发，学校作为教育培养和管理学生的场所，必须制定应急预案，保障师生的生命安全和身体健康。
二、目标制定学校传染病应急预案，旨在及时、科学、有序地处置传染病的爆发，最大限度减少传染病的传播，保障师生的生命安全和身体健康。
三、应急预案的内容3.1 预案的目标和原则：1）确保师生生命安全和身体健康；2）迅速有效地应对传染病疫情爆发；3）及时有效地做好疫情信息的收集和报告。
3.2 预案实施时机1）疫情发生后，由相关部门（如卫生健康部门）确认；2）确诊病例出现后或疫情蔓延较为严重时。
学校春季预防传染病疫情应急预案(共2篇).doc
学校春季预防传染病疫情应急预案（共2篇）学校春季预防传染病疫情应急预案共含2篇，由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：学校春季预防传染病疫情应急预案学校春季预防传染病疫情应急预案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
目前，正值流感的高发季节，学校传染流行潜在很多危险因素。
学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。
因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组组长：xx，全面负责防控工作副组长：xx，具体分管防控工作组员：xx，具体负责防控工作，信息报送和电话回访；各班班主任，具体负责宣传和晨检二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。
三、传染病疫情报告加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天三次一个不漏。
并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。
确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多（一学校达3人以上）或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。
班级出现传染病时应急预案
一、前言为确保班级师生身体健康，维护正常教育教学秩序，根据我国《传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、组织机构1.成立班级传染病防治工作领导小组，负责班级传染病防治工作的组织、协调和监督。
2.设立班级传染病防治工作小组，具体负责班级传染病防治工作的实施。
三、疫情监测与报告1.班级教师应密切关注班级学生身体健康状况，发现疑似传染病患者，立即上报学校。
2.班级教师应每日对学生进行晨检、午检，发现发热、咳嗽等症状，立即报告学校。
3.学校应及时向卫生健康部门报告传染病疫情。
四、应急处置措施1.隔离患者（1）对疑似传染病患者，应立即将其隔离至学校隔离室。
（2）对确诊传染病患者，应立即将其送至指定医疗机构进行隔离治疗。
2.消毒与通风（1）对疑似传染病患者所在教室、宿舍进行彻底消毒。
（2）对全校公共场所进行定期消毒。
（3）加强教室、宿舍通风，保持空气流通。
3.健康教育（1）加强班级传染病防治知识宣传教育，提高师生防病意识。
（2）开展班级卫生检查，督促学生养成良好的卫生习惯。
4.心理疏导（1）对疑似传染病患者及其家属进行心理疏导，减轻其心理压力。
（2）对班级其他学生进行心理辅导，消除恐慌情绪。
5.物资保障（1）确保班级传染病防治工作所需物资充足。
（2）及时采购传染病防治相关物资，确保班级传染病防治工作顺利进行。
五、应急演练1.定期组织班级传染病防治应急演练，提高师生应对传染病的能力。
2.针对不同传染病，制定相应的应急演练方案。
六、后期处理1.传染病疫情结束后，学校应组织专业人员对校园进行全面消毒。
2.对疑似传染病患者及其密切接触者进行跟踪观察，确保其康复。
3.总结传染病防治工作经验，完善应急预案。
七、附则1.本预案自发布之日起实施。
2.本预案由班级传染病防治工作领导小组负责解释。
3.本预案如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。
学校传染病防控应急预案2篇
学校传染病防控应急预案2篇学校传染病防控应急预案一一、预案目的为进一步加强我校传染病防控工作，提高应对传染病疫情的能力，保障师生身心健康，确保教育教学秩序，制定本预案。
二、预案依据1. 《中华人民共和国传染病防治法》；2. 《学校卫生工作条例》；3. 《突发公共卫生事件应急条例》；4. 《学校传染病防控工作指南》；5. 其他相关法律法规及政策。
三、组织机构1. 成立学校传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、教务处、学生处、总务处等相关人员为成员。
2. 学校传染病防控工作领导小组下设办公室，负责日常工作。
四、预防措施1. 加强宣传教育：通过班会、讲座、宣传栏、网络等形式，广泛宣传传染病防控知识，提高师生自我防护意识。
2. 建立健全传染病防控制度：制定和完善传染病防控相关制度，明确各部门职责，确保防控措施落到实处。
3. 加强环境卫生管理：定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁、消毒，保持室内通风良好。
4. 健康监测：建立师生健康档案，定期进行健康检查，发现传染病患者及时隔离治疗。
5. 预防接种：组织师生进行预防接种，提高免疫力。
6. 应急演练：定期开展传染病防控应急演练，提高应对突发疫情的能力。
五、应急响应1. 发现传染病患者：立即启动应急预案，对患者进行隔离治疗，同时向学校传染病防控工作领导小组报告。
2. 疫情调查：对传染病患者进行流行病学调查，追踪密切接触者，采取相应措施。
3. 防疫措施：根据疫情发展，采取停课、调整课程、限制集体活动等措施，减少疫情传播。
4. 信息发布：及时向师生及家长发布疫情信息，加强舆论引导，稳定人心。
5. 协调沟通：加强与上级卫生、教育部门及疾控中心的沟通，争取支持和指导。
六、善后处理1. 疫情结束后，对防控工作进行全面总结，分析存在问题，提出改进措施。
2. 对参与防控工作的师生给予表彰和奖励。
3. 对因传染病导致的生活困难师生给予关爱和帮助。
学校传染病防控应急预案二一、预案目的为确保我校在传染病疫情发生时，能够迅速、有序、有效地开展防控工作，保障师生身心健康，维护校园秩序，制定本预案。
学校传染病防控应急预案范文（四篇）
学校传染病防控应急预案范文根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规，结合我校的具体情况，制定本预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高我校广大师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情发生和蔓延。
.二、工作方针和原则我校传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防控工作领导机构和职责组长：林茂副组长：娄孝忠李国林吕纪彬成员：黄胤洲龙健晏国琼邓吉瑜吴林各班主任具体职责：(一)负责对学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查；(二)负责与卫生行政部门共同____开展学校有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训：(三)协助同级卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范；(四)加强与卫生行政部门的沟通，及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息；四、学校职责(一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案；(二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查；(四)负责____开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；(五)学校校长或者幼儿园主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，并指定专人作为学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。
学校传染病疫情处置消毒方法
学校传染病疫情处置消毒方法学校是人群密集的场所，学生们在相对集中的环境中学习和生活，容易发生传染病的传播。
一旦出现传染病疫情，及时、有效的消毒措施对于控制疫情的扩散至关重要。
以下将详细介绍学校传染病疫情处置中的消毒方法。
一、消毒前的准备工作1、人员培训负责消毒的工作人员应接受专业的培训，了解传染病的传播途径、消毒药剂的使用方法、浓度配比、个人防护等知识。
2、物资准备根据学校的规模和可能发生的疫情情况，储备充足的消毒药剂，如含氯消毒剂、过氧乙酸、75%酒精等；消毒器械，如喷雾器、抹布、拖把等；个人防护用品，如口罩、手套、护目镜、防护服等。
3、制定消毒计划明确消毒的区域、对象、时间、频次和方法，制定详细的消毒计划。
二、常见的消毒方法1、物体表面消毒（1）教室、办公室、图书馆等场所的桌椅、门窗把手、电脑键盘、鼠标等物体表面，可使用含氯消毒剂擦拭消毒。
一般有效氯浓度为500mg/L，作用时间 30 分钟后用清水擦拭干净。
（2）食堂的餐桌、餐具等，可采用高温煮沸消毒或含氯消毒剂浸泡消毒。
餐具煮沸消毒时间应不少于 15 分钟，含氯消毒剂浸泡消毒有效氯浓度为 250mg/L，作用时间 30 分钟。
2、空气消毒（1）自然通风是最简单有效的空气消毒方法。
教室、宿舍、办公室等场所应每日开窗通风 2-3 次，每次不少于 30 分钟。
（2）在疫情期间，可使用紫外线灯照射消毒。
但使用时应注意人员离开，避免紫外线对人体造成伤害。
照射时间不少于 30 分钟。
（3）也可使用过氧乙酸或含氯消毒剂进行喷雾消毒，但要注意按照说明书进行稀释和操作，消毒后应通风换气。
3、地面消毒学校的走廊、楼梯、操场等地面，可使用含氯消毒剂拖地消毒。
有效氯浓度为 500mg/L，作用时间 30 分钟后用清水拖净。
4、卫生间消毒卫生间的马桶、洗手池等，可用含氯消毒剂擦拭消毒，有效氯浓度为 500mg/L，作用时间 30 分钟。
卫生间的地漏应定期倒入适量的含氯消毒剂进行消毒。
学校传染病应急预案应急预案
学校传染病应急预案应急预案学校传染病应急预案应急预案随着社会的发展和全球化的交流，传染病的流行越来越常见。
尤其对于学校这种封闭的场所而言，传染病的爆发给学校的管理带来了极大的挑战。
因此，学校应该制定和实施一套详尽完备的传染病应急预案。
一、应急预案的重要性学校传染病应急预案是防范和控制传染病在学校内传播的重要措施。
根据世界卫生组织的统计数据，每年有数百万人因传染病而死亡。
传染病的发生不但会对学校带来巨大的卫生隐患，而且还将对师生们的身体健康产生恶劣影响，防范和应对这些疾病是学校管理工作中必不可少的一环。
应急预案是指在传染病发生时，对学校具体的防控措施和应急处理流程进行规范化、制度化，从而保证学校内各类传染病缺陷处理的高效性和精准性。
二、应急预案制定原则制定应急预案需要遵守的原则包括：1.科学合理原则，即预案制定必须按照疾病防控标准和科学研究成果。
2.综合协调原则，是指预案制定需要考虑各方面因素，包括疫情发生以后的金融和社会稳定等综合性问题。
3.规范化原则，是指预案制定需要根据学校等级、规模、资金等差异，将安全预案规范化，以方便统一执行和监管。
4.完善性原则，即制定的预案内容需要是完备的、适用于多种常见传染病，并且能够在现有资源下，迅速地应对突发情况。
三、应急预案的内容制定应急预案需要包括以下几个方面：1.信息收集和监测学校应当设立完善的信息收集和监测网络，以便及时获取疫情信息，对传染病的传播进行及时判断和应对，以确保及时准确的信息流通。
此外，在制定应急预案时需要考虑如何在疫情发生时及时更新疫情信息，及时发布疫情通报和预警等公告，确保相关部门、师生和家长知晓疫情状态，提高灵活应变能力。
2.疫情防控管理学校应当建立严格的防控管理制度，包括消毒、卫生等方面。
特别是学校食堂、宿舍等场所，应每天进行消毒并配备相应的医疗救护设备。
学校应当加强对学生和教师的健康教育和指导，对出现疫情人员予以及时隔离和治疗，以确保学校场所的安全卫生。
学校传染病突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)
学校传染病突发公共卫生事件应急预案(通用5篇)学校传染病突发公共卫生事件应急预案第一篇：一、目的和原则：目的：为了有效应对学校传染病突发公共卫生事件，确保学校师生身体健康安全。
原则：科学、及时、公开、便捷。
二、应急组织：1. 学校领导成立应急指挥组，明确各成员职责和权限。
2. 各部门成立应急小组，负责各自领域的应急工作。
三、应急措施：1. 及时进行疫情报告，确保信息畅通。
2. 配备应急物资，如口罩、消毒液等。
3. 加强校园卫生管理，定期清洁消毒。
4. 组织健康宣传教育活动，提高师生健康意识。
5. 停课措施：在疫情严重时，暂停上课，减少人群聚集。
6. 健康监测措施：对师生进行体温检测及健康状况调查，及时发现病例并隔离治疗。
7. 密切联系卫生部门，听从专业机构的指导和建议。
四、紧急情况处理：1. 发现疑似病例立即隔离，并向相关部门报告。
2. 受影响师生暂时留校，避免流行病扩散。
3. 组织流行病调查，追踪病源，确定传播途径。
4. 向家长及社会公开疫情信息，并提供相关防控指导。
五、疫情解除：1. 经过专业机构确认疫情解除后，开展校园清理工作。
2. 恢复正常上课，但仍加强卫生管理。
3. 组织健康教育活动，提高师生防病意识。
第二篇：一、紧急召开疫情应急会议，成立应急指挥小组，明确成员职责和权限。
二、组织开展学校卫生环境检查，加强校园清洁、通风等工作。
三、暂停课程，学校向学生家长发布停课通知，并启动远程教育措施。
四、开展体温监测和健康状况调查，发现疑似病例及时隔离治疗。
五、联系卫生部门提供疫情信息，密切关注疫情发展动态。
六、加强健康宣传教育，教育师生掌握预防传染病的知识和技能。
七、配备必要的应急物资，如口罩、消毒液等。
八、加强与校外医疗机构的对接，确保疫情的及时处理和妥善治疗。
九、全面清查学生假期返回情况，加强患者的追踪和防范。
十、学校恢复开课前，经相关部门确认疫情解除。
第三篇：一、召开紧急会议，成立应急指挥小组，明确各成员职责和权限。
学校传染病突发事件防控工作应急预案(5篇)
学校传染病突发事件防控工作应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本预案。
一、____机构与分工组长：刘斌校长负责防控全面工作副组长：刘恩副校长具体负责防控的日常工作成员：李常胜(教务主任)杨瑞学(总务主任)各班班主任二、防控应急程序1.一般____①各班例行晨检与午检制度。
②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及____部门的管理。
④呼吸道传染病流行期间，教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
⑤政教处严格执行出入校门管理制度。
2.重大____属于重大____，除对接触者实施控制外，全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。
①班主任负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
②政教处负责对全体教师，班主任负责对本班学生每日定时测量体温，做好晨检与午检记录，发现异常情况及时上报。
1③对重大传染病的密切接触者，学校要配合____部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④政教处加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
3.特大____①班主任认真填写晨检与午检(晚检)日志，启动报告和零报告制度；对缺课学生要逐一登记，及时查明缺课原因，及时上报，杜绝瞒报、漏报与越级上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
三、应急措施1、我校学生或教职工一旦出现甲型h1n1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
学校常见传染病预防控制措施与应急处置预案
学校常见传染病预防控制措施与应急处置预案一、前言学校是培养学生的地方，也是传染病易于传播的场所。
为了保护师生的健康，确保教育教学的正常进行，学校必须采取有效的预防控制措施和应急处置预案，以应对常见传染病的威胁。
二、常见传染病预防控制措施1.健康教育：学校应定期开展健康教育活动，向师生传授传染病的预防知识，提高师生的自我防护意识。
2.卫生管理：学校应加强环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生，定期进行消毒和清洁。
3.疫情监测：学校应建立传染病疫情监测制度，及时发现和报告传染病病例，采取相应的控制措施。
4.疫苗接种：学校应组织师生参加疫苗接种，提高师生的免疫力，减少传染病的传播。
5.隔离治疗：对于确诊为传染病的师生，学校应采取隔离治疗措施，防止疾病传播。
6.应急演练：学校应定期进行传染病应急演练，提高师生的应急处理能力。
三、应急处置预案1.疫情报告：一旦发现传染病病例，学校应立即向上级卫生部门报告，并启动应急预案。
2.病例隔离：对于确诊为传染病的师生，学校应立即将其隔离，防止疾病传播。
3.追踪接触者：学校应立即追踪接触者，进行健康监测和必要的隔离措施。
4.消毒处理：学校应对病例所在场所进行消毒处理，防止疾病继续传播。
5.健康教育：学校应加强健康教育工作，提高师生的自我防护意识。
6.全校停课：根据疫情的需要，学校可采取全校停课措施，防止疾病进一步传播。
7.恢复教学：在疫情得到控制后，学校应采取逐步恢复教学的措施，确保教育教学的正常进行。
四、总结学校常见传染病预防控制措施与应急处置预案的制定和实施，是保护师生健康、维护教育教学秩序的重要措施。
学校应根据实际情况，不断完善和调整预防控制措施和应急处置预案，确保学校传染病防控工作的有效性。
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学校发生传染病疫情处理措施
为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据
中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急
条例》，制定本预案
一、处理原则
遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，
坚持“政府领导，部门配合，分级响应”的处置原则，严格控制传染
源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫
情，防止疫情扩散。
二、疫情报告
㈠疫情责任报告人
学校的校医、分管校长、校长为疫情的责任报告人；学校内的班
主任、年级长等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病
疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告市疾控中心。
三、疫情分级及响应
三级：学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，校医
立即报市疾控中心。市疾控中心接报后，迅速派专业人员进行调查核
实处理；学校在接到确诊信息后，应立即上报市教育局。
二级：学校有多例相同症状的传染病病例发生时，区疾控中心在
接报后除迅速采取三级响应的措施外，应立即上报市卫生局和市疾控
中心，并通报市卫生执法监督所。市疾控中心接报后应立即派专业人
员指导处理，市卫生执法监督所参与现场处理。区卫生、教育行政部
门应到现场组织领导疫情处理。
—级：学校发生传染病暴发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊
病例时，市疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控
中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监
督所参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教
育行政部门应到现场组织领导疫情处理。
四、学校职责：
主要负责人作为学校传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发
生疑似疫情和疫情时，应立即启动学校传染病疫情应急预案，按规定
报告疫情并做好以下工作：
1、立即隔离病人及密切接触者。
2、及时护送病人到指定的医院进行治疗，校医应询问病史、做
好记录。
3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协
助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。
4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，
严格控制进出学校的人员。
5、相关职能部门及教师要稳定学生情绪，做好学生家长的思想
工作，维持学校正常的教学秩序。
6、不得擅自向社会公布疫情。
XXX中心小学校
20XX年3月