沪教版九年级(上)《4.3 化石燃料的利用》同步练习卷(2)
沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试
沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是A．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成B．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水D．从性质上看：丁烷具有可燃性2 . 关于化学方程式的理解，错误的是A．反应前后物质的总质量保持不变B．铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁C．在点燃的条件下，每3体积的铁和2体积的氧气完全反应生成1体积的四氧化三铁D．在点燃的条件下，每168份质量的铁和64份质量的氧气完全反应，生成232份质量的四氧化三铁3 . 书写正确的化学方程式是A．CaO+H2O=Ca（OH）2B．C+2CuO Cu+CO2↑D．CaCO3=CaO+CO2↑C．H2CO3 H2O+CO24 . 甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是A．水煤气的成分是一氧化碳和氧气B．反应中含氢元素的化合物有三种C．反应前后碳元素的化合价没有发生变化D．反应中甲和丁的质量之比为8∶35 . 下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是（）A．Fe3O4 Fe FeCl3B．H2O2H2H2OC．CaCl2溶液CaCO3CO2D．CuSO4溶液Cu CuO6 . 你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是A．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B．用肥皂水区分硬水和软水C．用碳酸饮料做二氧化碳的性质实验D．用电池“锌皮”与食醋（主要成分是醋酸）反应制氢气7 . 在“宏观﹣微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．反应生成丙、丁分子个数比为3：1C．参加反应的甲、乙的质量比为60：224D．该反应前后氧元素的化合价不变8 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
沪教版化学-九年级上册-第四章 课题3 化石燃料的利用 2
1．煤、石油、天然气为什么是很好 的能源？
2．当今世界人类使用的能量主要来 源是什么？举例说明。
石油的分馏
原理：各成分沸点 的不同
变化：物理 变化
热的原油经过分馏塔后生成了多种产 品，如： _______、______、 ________、______ 、 ________、 ______ 、 ________这是一个_______ 变化，所以石油是_______（混合物、 纯净物）
（3）如果家里发生天然气泄漏，下列应急
措施可行的是（
）
取汽油、煤油等， 是利用了组成石油各物质的_____不同 而分离出来的，所以石油是__________ （填“混合物”或“纯净物”或“化 合物”），分离石油是________变化。
2．煤的综合利用措施主要有煤的 ______，煤的____，煤的________。
据报道：按照目前全世界对化石燃料的消耗速度计算， 这些能源可供人类使用的时间大约还有：
[巩固练习一]（6分钟完成下列练习）
1．作为能源的矿物燃料中，常用的固 体燃料是_______，被称做_________, 液体燃料是_______，被称做 _________,气体燃料是___________， 能源危机迫使科学家千方百计寻求新 能源，试举例写出三种新能源： _________
2．煤的主要成分是碳，还含有少量S、 N等元素，煤燃烧后产生的物质中易 造成温室效应的是__________，会形 成酸雨的是__________，易使人中毒 的“无形杀手”是__________。
（3）推行这项改革有什么重要 意义 ___________;
3、最近网上报道
①2004年4月30日，山西某煤矿发生特大瓦斯
爆炸事故，死亡36人
【沪教版】九年级化学全册 4.3 化学方程式的书写与应用同步测试2(含解析)
4.3 化学方程式的书写与应用一、选择题1．目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．Cr2S2．小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（）A．①②④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．①②③⑤3．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（）A．x+y=m+nB．若B为O2，该反应一定为氧化反应C．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D．若A和B的质量都为ag，充分反应后生成物的总质量等于2ag4．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成5．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的认识正确的是（）A．该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+WB．该反应的基本类型为复分解反应C．m=1D．反应后容器中Z与Y的质量比为1：66．对于反应：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）A．该反应类型可能是化合反应B．X和Y的相对分子质量之差为18C．X中一定有Cu元素和H元素D．Y中一定有Ca元素7．下列化学方程式都属于化合反应的是（）①S+O2SO2②CH4+2O2CO2+2H2O③H2+Cl22HCl④H2CO3=H2O+CO2．A．①②③ B．①② C．①③ D．①②③④8．如图为一组物质发生化学反应的示意图，其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子．如图分析，下了结论正确的是（）A．该反应属于置换反应B．“”是化合物C．R在该反应中的作用一定是加快反应速率D．该反应可表示为Y2+2Z2X X2+2Z2二、解答题9．按下列要求书写化学方程式：（1）细铁丝在纯氧中燃烧：；（2）高温煅烧石灰石：；（3）在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石和碳酸钠：．10．施工建设中，常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物焊接铁轨中的缝隙，反应时放出大量的热，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．反应的化学方程式为，反应过程中能转化为热能．11．阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火．．12．（1）钛（Ti）因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、稀硫酸反应，红热时却能与常见的非金属单质反应．钛是航空、军工、电力等方面的必需原料．目前大规模生产钛的方法是：第一步，金红石（主要成分TiO2）、炭粉混合在高温条件下通入氯气（Cl2）制得TiCl4和一种可燃性气体．该反应的化学方程式为：第二步，在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛．该反应的化学方程式为．简述从上述所得产物中获得金属钛的步骤：．（2）四氯化钛非常容易与空气中的水发生反应生成二氧化钛，并有大量酸雾生成．该反应的化学方程式为．13．往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体，随后出现大量白烟，该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的．试写出上述过程中发生反应的化学方程式：．14．在日常生活中使用的一些铝制器皿，在清洗表面的污垢时，不能使用热的纯碱溶液，因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体．则该反应的化学方程式为．15．乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：（1）俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是；（2）50mL水与50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL，说明分子之间是；（3）如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）请回答：a．写出上述反应过程中的化学方程式；b．该反应属于基本反应类型中的反应．16．化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化﹣还原反应，如H2+Cl22HCl，反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化，该反应是氧化﹣还原反应．实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是，该反应（填“是”或“不是”）氧化﹣还原反应．17．NO是大气污染物之一，目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下，用氨气把NO还原为氮气和水．沪教版九年级化学全册同步测试：4.3 化学方程式参考答案与试题解析一、选择题1．目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．Cr2S【考点】有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．【专题】元素质量守恒．【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C，2；H，18；Cr，4；O，37；S，6；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为C，2；H，18；O，13；比较分析可知X中含有Cr，S，和O元素，其原子个数分别为2，3和 12故X的化学式为Cr2（SO4）3故选C【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．2．小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（）A．①②④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．①②③⑤【考点】化学方程式的概念、读法和含义．【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间量的关系，据此结合题意进行分析判断．【解答】解：从S+O2SO2可知，该反应的反应物是硫和氧气，反应条件是点燃，反应前后元素种类和原子个数不变；反应前是分子个数是2，反应后是1，反应前后分子发生改变；参加反应的硫和氧气的质量比32：（16×2）=1：1．A、①②③获得信息正确，故该选项错误．B、①②③获得信息正确，故该选项正确．C、①②③获得信息正确，故该选项错误．D、①②③获得信息正确，故该选项错误．故选B．【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．3．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（）A．x+y=m+nB．若B为O2，该反应一定为氧化反应C．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D．若A和B的质量都为ag，充分反应后生成物的总质量等于2ag【考点】质量守恒定律及其应用；氧化反应．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．【解答】解：A、化学计量数反应前后不一定相等，故化学计量数x与y的和不一定等于m和n的和，该选项说法不正确；B、若B为O2，该反应一定为氧化反应，正确；C、参加反应的反应物A和B的质量之和一定等于生成物C和D的质量之和，其质量比不一定相等，故反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，该选项说法不正确；D、根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；若A和B的质量都为ag，充分反应后生成的C和D的质量总和一定不大于ag+ag=2ag，故选项说法不正确．故选：B．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．4．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成【考点】微粒观点及模型图的应用；化合反应及其应用．【专题】微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型．【分析】比较反应前后分子的构成关系可以得出：该反应的模拟模型图中，6个分子全部参加反应，而3个分子中只有2个分子参加反应；反应生成的4个分子构成相同，属于同一种物质的分子，可判断图示的反应只生成一种物质．【解答】解：A、对比反应前后的分子，其中反应前的3个分子有1个未参加反应，因此，参加反应该分子有2个；图中的6个分子全部参加反应；所以，参加反应的“”和“”分子个数比为6：2=3：1；故A不正确；B、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质；反应物为两种单质；该反应为两种物质生成一种物质的化合反应；故B正确；C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子；因此反应的生成物只有一种；故C不正确；D、由反应的模拟模型图可得知，反应的生成物的分子由四个原子构成；故D不正确；故选：B．【点评】根据分子构成判断反应物与生成物的种类，构成相同的分子为同种物质的分子；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应．5．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的认识正确的是（）A．该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+WB．该反应的基本类型为复分解反应C．m=1D．反应后容器中Z与Y的质量比为1：6【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】据质量守恒定律进行分析，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后X质量增加了15克，是生成物；Z质量减少了10克，是反应物；W质量减少了5克，是反应物；参加反应的Z和W等于生成的X质量，所以推断Y质量应该不变，可能做催化剂，反应物是Z和W，生成物是X，所以是化合反应，根据质量关系即可推出一些量之间的关系．【解答】解：A、反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知Z、W 是反应物，X是生成物，Y可能是催化剂，其反应可表示为Z+W→X，由与物质的相对分子质量未知所以无法判断各物质的化学计量数，因此不能得到化学方程式；B、由A的分析可知该反应可表示为：Z+W→X符合“多变一”的化合反应特点，属化合反应；C、由于参加反应的Z、W质量等于X的质量，所以Y可能是催化剂，其质量是1g；D、由以上分析知反应后容器中Z与Y的质量比为6：1；故选C【点评】做这类题目的关键是反应后质量和反应前进行比较，质量增加了说明是生成物，质量减少了是反应物，质量不变可能是催化剂．6．对于反应：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）A．该反应类型可能是化合反应B．X和Y的相对分子质量之差为18C．X中一定有Cu元素和H元素D．Y中一定有Ca元素【考点】碱的化学性质；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】根据化学反应的方程式结合已有的知识进行分析解答即可．【解答】解：A、此反应是生成的两种物质，不是化合反应，错误；B、根据质量守恒定律，X+74=Y+98，故X﹣Y=24，错误；C、根据质量守恒定律，X中一定含有Cu元素，错误；D、根据质量守恒定律，Y中一定含有Ca元素，正确；故选D．【点评】掌握物质的组成以及质量守恒定律的知识是正确解答本题的关键．7．下列化学方程式都属于化合反应的是（）①S+O2SO2②CH4+2O2CO2+2H2O③H2+Cl22HCl④H2CO3=H2O+CO2．A．①②③ B．①② C．①③ D．①②③④【考点】化合反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．【解答】解：①S+O2SO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．②CH4+2O2CO2+2H2O，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．③H2+Cl22HCl，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．④H2CO3=H2O+CO2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．8．如图为一组物质发生化学反应的示意图，其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子．如图分析，下了结论正确的是（）A．该反应属于置换反应B．“”是化合物C．R在该反应中的作用一定是加快反应速率D．该反应可表示为Y2+2Z2X X2+2Z2【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【分析】A、根据反应物的种类结合置换反应的特点来进行解答；B、根据化合物的定义解答，化合物中含有多种元素；C、R在反应前后没减少，可能为催化剂，但催化剂不一定就是加快反应，可以据此解答；D、根据质量守恒定律的实质，反应前后原子的种类和数目不变来进行解答．【解答】解：A、根据图中信息可以知道反应前后R没发生改变，即反应物为Y2和Z2X，而生成物为X和Z2Y，即反应物为一种单质和一种化合物，而生成物也为一种单质和一种化合物，故该反应为置换反应，故A正确；B、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物，而“”只有一种元素，故该物质为单质，故B错误；C、R在反应前后没减少，可能为催化剂，但催化剂不一定就是加快反应，故C错误；D、根据质量守恒定律的实质，反应前后原子的种类和数目不变，而题给的化学方程式中的生成物中没有Y，故该反应的化学方程式书写错误，再者说，R不一定就是催化剂，故D错误．故选A．【点评】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对质量守恒定律及其应用的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“常见的物理变化和化学反应，有关化学式的计算和推断，物质的元素组成，元素在化学变化过程中的特点，微粒观点及模型图的应用，化学反应的实质，分子和原子的区别和联系，化学方程式的配平、书写、判断对错和有关计算”等相关知识联系起来，进行综合考查．二、解答题9．按下列要求书写化学方程式：（1）细铁丝在纯氧中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4；（2）高温煅烧石灰石：CaCO3CaO+CO2↑；（3）在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石和碳酸钠：4Na+3CO2C+2Na2CO3．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则，写出正确的化学方程式．【解答】解：（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4（2）碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}CaO+CO2↑（3）钠与二氧化碳反应生成碳和碳酸钠，化学方程式为：4Na+3CO2\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}C+2Na2CO3故答案为：3Fe+2O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}Fe3O4CaCO3\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}CaO+CO2↑4Na+3CO2\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}C+2Na2CO3【点评】书写化学方程式要注意根据题目要求，写出符合题目要求的化学方程式．10．施工建设中，常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物焊接铁轨中的缝隙，反应时放出大量的热，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，反应过程中化学能转化为热能．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物，生成氧化铝和熔融状态下的铁，写出反应的化学方程式即可；由反应反应时的能量变化，进行分析解答．【解答】解：点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物，生成氧化铝和熔融状态下的铁，反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；反应过程中放出大量的热，是化学能转化为热能．故答案为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；化学．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．11．阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；4P+5O22P2O5（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；2KClO32KCl+3O2↑（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；S+O2SO2（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火．C+O2CO2．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】结合课本知识的信息．【分析】（1）由题意可知，反应物为磷和氧气，生成物为五氧化二磷，反应条件为点燃，故可以书写化学方程式；（2）由题意可知，反应物为氯酸钾，生成物为氯化钾和氧气，反应条件为二氧化锰作催化剂，加热的条件；（3）由题意可知，反应物为硫和氧气，生成物为二氧化硫，反应条件为点燃，故可以书写化学方程式；（4）由题意可知，反应物为碳和氧气，生成物为二氧化碳，反应条件为点燃，故可以书写化学方程式．【解答】解：（1）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（3）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：S+O2SO2；（4）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：C+O2CO2．故答为：（1）4P+5O22P2O5；（2）2KClO32KCl+3O2↑；（3）S+O2SO2；（4）C+O2CO2【点评】确定反应物、生成物、反应条件，正确书写化学方程式；并且掌握书写化学方程式的方法和步骤；学会从题目中提取有效的信息．12．（1）钛（Ti）因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、稀硫酸反应，红热时却能与常见的非金属单质反应．钛是航空、军工、电力等方面的必需原料．目前大规模生产钛的方法是：第一步，金红石（主要成分TiO2）、炭粉混合在高温条件下通入氯气（Cl2）制得TiCl4和一种可燃性气体．该反应的化学方程式为：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO 第二步，在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛．该反应的化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．简述从上述所得产物中获得金属钛的步骤：取适量的样品加入足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥．（2）四氯化钛非常容易与空气中的水发生反应生成二氧化钛，并有大量酸雾生成．该反应的化学方程式为TiCl4+2H2O=TiO2+2HCl↑．【考点】混合物的分离方法；金属活动性顺序及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】摄取典型信息、以新衬新解题；物质的制备．【分析】在化学反应前后，元素的种类不变，根据这一规律，可以知道第一步和第二步反应的另一种生成物是什么物质．书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据质量守恒定律的两个原则．分离混合物时根据钛和镁的活动性不同，和用稀硫酸清洗．【解答】解：（1）由于TiO2、C、Cl2混合物在高温条件下制得TiCl4和一种可燃性气体，根据化学反应中元素种类不变的规律可知：该可燃气体含有碳、氧两种元素，由碳、氧两种元素组成的可燃物只有一氧化碳．因此TiO2、C、Cl2混合物在高温条件下反应生成TiCl4和一氧化碳．该反应的化学方程式为：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO．镁在加热条件下与TiCl4反应生成金属钛；根据化学反应中元素种类不变的规律可知：还生成氯化镁．该反应的化学方程式为：TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．要把过量的镁从钛中分离出来，根据镁能与硫酸反应，钛和硫酸不反应的性质，用稀硫酸清洗，然后过滤、洗涤、干燥．（2）四氯化钛与水反应生成二氧化钛和盐酸．该反应的化学方程式为：TiCl4+2H2O=TiO2+4HCl↑．故答案为：（1）TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO；TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．取适量的样品加入足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥（2）TiCl4+2H2O=TiO2+4HCl↑．【点评】本题主要考查物质的推断和化学方程式的书写，此类题目关键是能根据题干信息确定反应物、生成物的名称与反应条件．13．往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体，随后出现大量白烟，该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的．试写出上述过程中发生反应的化学方程式：2NH3+3Cl2═N2+6HCl，NH3+HCl=NH4Cl ．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据已知条件“往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气”，则氯气与氨气反应；又因为“发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体”，则可知生成物为氮气和置换反应所得的盐酸；因为“白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的”，则可知为氨气与盐酸反应生成的氯化铵，故可书写其化学方程式．【解答】解：根据已知条件“往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气”，则可知为氯气与氨气反应；又因为“发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体”，则可知生成物为氮气和置换反应所得的盐酸；故其化学方程式为2NH3+3Cl2═N2+6HCl；因为“白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的”，则可知为氨气与盐酸反应生成的氯化铵，故可书写其化学方程式为：NH3+HCl=NH4Cl．故答为：2NH3+3Cl2═N2+6HCl；NH3+HCl=NH4Cl【点评】在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．14．在日常生活中使用的一些铝制器皿，在清洗表面的污垢时，不能使用热的纯碱溶液，因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体．则该反应的化学方程式为2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；金属活动性顺序及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料．【分析】根据题中的叙述找出反应物、生成物，然后依据方程式的书写规则进行分析．【解答】解：根据质量守恒定律可知，生成的可燃性气体是氢气，铝和氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠和氢气，故答案为：2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．【点评】在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．15．乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：（1）俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是不断运动的；（2）50mL水与50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL，说明分子之间是存在间隙（空隙、距离）的；（3）如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）。
沪教版化学九年级上册第四章《燃烧燃料》同步练习(含答案).d
沪教版化学九年级上册第四章《燃烧燃料》同步练习（含答案）.d沪教版化学九年级上册第四章《燃烧、燃料》同步练习（含答案）.d上海教育版初中化学第四章“燃烧燃料”同步练习题及答案一．选择题（每题只有一个正确答案）1．下列现象中不属于燃烧的是（）a、“鬼火”B.火箭起飞时尾部的火焰C.铁丝在纯氧中点燃，火星到处都会发射D.加热碳酸氢铵2。
在下列物质中，属于纯物质的有（）a．煤b．石油c．水煤气d．高锰酸钾3.葡萄糖在人体组织中缓慢氧化，释放热量，提供人体所需能量，是人类生命活动所需能量的重要来源之一。
如果R代表葡萄糖，且氧化反应为R+6o2=6CO2+6H2O，则葡萄糖的化学式为（）a.c6h12b。
c6h1206c。
c6h10o5d。
c5h6o24．下列化学方程式中，不仅完全正确，而且又能表示一个分解反应的是（）加热加热a、2hgo==2hg+o2↑b、 co+cuo==cu+co2δc、2fe+6hcl==2fecl2+3h2↑d、 cuo+h2==cu+h2o点燃5.在反应4P+5o2==2p2o5中，如果生成2wg P2O5，则反应中消耗的磷质量（）a.4wgB.大于2wgC.小于2wg d.3w G6．下列有个关碳、氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是（）a、燃油燃烧产生的黑烟是由于燃烧不完全造成的b．含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境c．相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多d．让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义7．下列说法你不赞成的是（）a、塑料不仅能极大地方便人们的生活，而且会给环境带来严重污染b．大气中co2浓度不断上升，有利于促进绿色植物的生长，但会使全球变暖c．煤、石油、天然气是化石燃料，它们的燃烧对大气的污染程度严重d．co2浓度较大会使人死亡，因为二氧化碳有毒8.吸烟有害健康。
其中一个原因是烟雾中含有有毒气体，使血红蛋白无法与氧气很好地结合。
湘教版九年级上册化学 4.3 化石燃料的利用 同步测试题
湘教版九年级上册化学 4.3 化石燃料的利用同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列物质属于混合物的是：A．冰水混合物B．稀有气体C．二氧化碳D．五氧化二磷2 . 下列有关燃烧及能源的说法中，不正确的是（）A．在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料B．燃烧是人类最早利用的化学反应之一C．扇子扇灭蜡烛火焰，原因是扇走了蜡烛周围的空气D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭3 . 前者属于化合物，后者属于混合物的是A．天然气、加碘食盐B．液态氯化氢、碘酒C．生理盐水、水银D．澄清石灰水、液态氮4 . 化学与生产、生活、社会息息相关，下列说法错误的是A．熟石灰可以吸收有害气体二氧化硫生成硫酸钙（CaSO4）B．多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具，少用传真打印等属“低碳”方式C．发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D．生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度5 . 如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。
下列说法不正确的是A．图一中的转化1是酸雨形成的主要原因B．图二中可实现有机物与无机物的相互转化C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定6 . “珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识。
针对这一主题下列表达正确的是A．地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用B．世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源C．煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭D．“西气东输”输送的是CO，它是一种清洁能源7 . 下列属于同种物质的是A．绿矾和胆矾B．沼气和煤气C．苏打和纯碱D．冰和干冰8 . 化学与生活、资源、环境关系密切．下列知识整理内容完全正确的一组是（）①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维——抽丝灼烧后闻气味②人体缺乏维生素C——引起夜盲症③燃料燃烧时提供充足的氧气——节约能源④空气中二氧化碳含量不断上升——导致酸雨⑤废旧塑料随意丢弃——导致“白色污染”A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤9 . 归纳与反思是学习化学的重要环节。
沪教版九年级上册化学 4.3 化学方程式的书写与运用 同步测试(解析版)
沪教版九年级上册化学 4.3 化学方程式的书写与运用同步测试（解析版）D. C6.取镁、碳酸镁组成的固体混合物10.6g，放入252g稀硫酸中，恰好完全反应，得到2.6g气体和溶质质量分数为10%的溶液，则原固体混合物中镁元素的质量为（）A. 5.2gB. 4.8gC. 7.2gD. 6.4g7.下列说法、方程式以及基本反应类型均正确的是（）A. 用赤铁矿石炼铁 3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应 B. 溶洞的形成 CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反应C. 正常雨水的pH约为5.6的原因 CO2+H2O=H2CO3化合反应 D. 用熟石灰处理盐酸厂的废水 Ca(OH)2+HCl=CaCl2+H2O 复分解反应8.关于化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是（）A. 每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下发生反应，生成2个水分子B. 氢和氧在点燃条件下化合生成水C. 氢元素和氧元素在点燃条件下反应生成水D. 每4g氢气跟32g氧气在点燃的条件下反应生成36g水9.下列化学方程式，书写正确的是（）A. H2CO3 CO2↑+H2OB. 2C + O2 2CO↑C. P+ O2P2O5D . 4Fe+ 3O2 2Fe2O310.化学方程式是描述化学反应的语言，下列化学方程式书写不正确的是（）A. 2Mg+O22MgOB. 2KClO32KCl+3O2↑C. S+O2SO2D. 2Fe+6HCl =FeCl3+3H2↑二、填空题11.水中氢元素与氧元素间的质量比是________．若将9g水完全电解可生成氧气________ g．12.对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法，现有以下三个化学方程式：①H2CO3H2O+CO2↑②CaCO3CaO+CO2↑③Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑通过比较发现：（1）它们有许多相似之处，请写出其中的一条：________ ；（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：________ （答一条即可）．13.氢气燃烧2H2+O22H2O，该化学方程式表示的意义是：①________，②________ ，③________ ．14.在化学反应2A+B═C+D中，已知25gA与15gB刚好完全反应，生成10gD，并且C的相对分子质量为60，那么A的相对分子质量为________．15.配平下列反应的化学方程式．（1）________ Mg+________ O2═________MgO（2）________ CaCO3+________HCl═________CaCl2+________H2O+________CO2________三、综合题16.某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气，完全反应后，称得固体剩余物质量为10.7g．请计算：（1）生成氧气的质量为________克．（2）小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体（提纯过程中药品无损失）的质量应是多少？17.为测定某纯碱（Na2CO3）样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）．产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：（1）A点产生气体的质量为________；（2）试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）（3）B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式________．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】A、在化学方程式中，等号前的化学式表示的物质是反应物，所以正确．B、在化学方程式中，各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比，所以正确．C、在化学方程式中，反映不出厂价化学反应速率的快慢程度，所以错误．D、在化学方程式中，等号上下标的是反应的条件，所以正确．故选C。
沪教科版初中化学九年级上册全册 4.3 方程式的书写与应用同步练习
沪教版初中化学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科，充满了新奇的实验！沪教版初中化学和你一起共同进步学业有成！化学方程式的书写与应用1．关于2CO+O 2点燃2CO 2叙述正确的是( )A ．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B ．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C ．2个一氧化碳分子加1个氧分子等于2个二氧化碳分子D ．2 g 一氧化碳和1 g 氧气反应生成2 g 二氧化碳2．小明同学从S+O 2点燃SO 2中获得以下信息：①该反应的反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2∶1。
其中正确的信息是( )A ．①②④⑤B ．①②③C ．④⑤D ．①②③⑤3．下列化学方程式中，书写正确的是( )A ．C+O 2燃烧CO 2B ．4Fe+3O 2点燃2Fe 2O 3 C ．2KMnO 4K 2MnO 4 +Mn O 2+ O 2↑ _______ △D ．Mg+ O 2点燃MgO 2 4．硅酸钠(Na 2SiO 3)是我国优先发展的精细化工产品，工业制备的反应为SiO 2+2NaOH====Na 2SiO 3+H 2O 。
现以125 t 石英沙(SiO 2质量分数为96％)为原料，与足量的NaOH 溶液反应。
试计算：(1)125 t 石英沙中SiO 2的质量。
(2)理论上得到硅酸钠的质量。
5．未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，图4–3–2是某品牌高钙片的部分说明，某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了如下的实验： ××高钙片【主要原料】碳酸钙、维生素D【功效成分】每片含：钙500mg 、维生素D 100IU【用法用量】每日1片，嚼食。
【适宜人群】需要补钙者。
【注意事项】1．本品不能代替药物。
2．不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用。
【规格】2.5 g×36片图4–3–2①取1片片剂研碎②将其加入足量稀盐酸中③完全反应后收集到0.55 g二氧化碳试分析：(1)未成年人缺钙会得____________ (填序号)A．坏血症B．贫血C．佝偻病D．甲状腺肿大(2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实。
沪教版九年级上册化学 4.3化学反应式的书写和运用 同步练习
沪教版九年级上册化学4一、单项选择题1.在反响：□C2H6+□O2=□CO2+□H2O中，方框中各物质的化学计量数应该对应的是〔〕A. 2.7.4.6B. 1.5.1.4C. 1.7.2.5D. 2.5.4.52.在A+2B=3C+2D的反响中，32g A和过量的B恰恰完全反响生成36g C和100g D，假定A的化学式量为16，那么B的化学式量是〔〕A. 26B. 36C. 52D. 1043.2021年奥运会〝祥云〞火炬中燃料熄灭后火焰颜色具有较好的可视性，而且不会对环境形成污染，表达了〝绿色奥运〞的理念，该反响的化学方程式为C x H8+5O23CO2+4H2O，那么x的数值是〔〕A. 1B. 2C. 3D. 44.往年12月2日，我国〝嫦娥三号〞月球探测器在西昌成功发射，其重要部件太阳能帆板运用的高纯硅制备原理是：2H2+SiCl4Si+ⅹHCl 该反响中ⅹ的值及四氯硅烷〔SiCl4〕中硅元素的化合价区分为〔〕A. 2，+3价B. 4，+4价C. 2，+6价D. 4，+6价5.我国用长征二号改良火箭发射神舟十号载人飞船，火箭所用的液态燃料偏二甲肼〔C2H8N2〕与N2O4发作的反响可写作：C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2CO2↑+nH2O↑．以下说法正确的选项是〔〕A. 该化学方程中n=3B. 该反响是分解反响C. 该反响要吸收少量的热D. N2O4是氧化物6.以下关于S+O2SO2的说法错误的选项是〔〕A. 表示硫与氧气在扑灭条件下反响生成二氧化硫B. 参与反响的硫与氧气的质量比为2:1C. 反响前后硫原子、氧原子的个数均不变D. 参与反响的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:17.对反响X+3NaOH→3Y+Fe〔OH〕3↓的剖析，错误的选项是〔〕A. X中含有三价铁元素B. X能够是Fe2O3C. Y中一定含有钠元素D. Y能够是NaNO38.关于化学方程式C+O2CO2以下说法错误的选项是〔〕A. 碳与氧气在扑灭条件下生成二氧化碳B. 每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反响生成44份质量的二氧化碳C. 该反响是一个化合反响D. 一个碳原子加一个氧分子等于一个二氧化碳分子9.同窗们对化学反响方程式：C+O2CO2有下面的四种说法，其中错误的选项是〔〕A. B.C. D.10.二氧化氮是大气的污染物之一．煤熄灭会发生一局部二氧化氮气体，它会与空气中的氧气、水蒸气发作反响构成酸雨，NO2+O2+H2O═HNO3，配平后各物质的化学计量数区分是〔〕A. 1，1，1，2B. 2，1，1，2C. 4，1，2，4D. 6，2，3，6二、填空题11.我国四川，新疆等地的地下深处蕴藏着少量自然气，自然气的主要成分是甲烷〔CH4〕，试回答：甲烷中碳元素的质量分数________；甲烷熄灭的化学方程式为甲烷熄灭的化学方程式为：________；完全熄灭16g甲烷，最少需求氧气________g ．12.镁在空气中熄灭生成氧化镁，此反响中Mg、O2、MgO的质量比为________．13.〝过量的铁粉与147g稀硫酸恰恰完全反响，生成氢气的质量是多少g ？〞计算此题时，除题中所给数据必需运用外，还缺少的一个数据是________，假定用a表示此数据；计算生成氢气的质量是________．14.在4Al+3O22Al2O3的化学反响中，________ 份质量的铝与________ 份质量的氧气恰恰完全反响生成________ 份质量的氧化铝．15.水中氢元素与氧元素间的质量比是________．假定将9g水完全电解可生成氧气________ g．三、解答题16.实验室用锌和稀硫酸反响制取氢气〔反响方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑〕，现用6.5g锌与足量稀硫酸反响，求生成氢气的质量是多少？四、综合题17.某兴味小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反响．测得发生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图〔假定镁条中除外表含有氧化镁外，没有其它杂质〕．〔1〕当稀硫酸的质量为70g，发生的氢气的质量为________ g．〔2〕用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，为什么不发生氢气________．〔3〕计算镁条中镁元素的质量分数〔写出计算进程〕．18.配平以下化学方程式。
九年级化学全册 4.3 化学方程式的书写与应用同步测试2(含解析)(新版)沪教版
4.3 化学方程式的书写与应用一、选择题1．目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．Cr2S2．小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（）A．①②④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．①②③⑤3．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（）A．x+y=m+nB．若B为O2，该反应一定为氧化反应C．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D．若A和B的质量都为ag，充分反应后生成物的总质量等于2ag4．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成5．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的认识正确的是（）物质X Y Z W反应前的质量（g） 2 1 16 16反应后的质量（g）17 m 6 11A．该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+WB．该反应的基本类型为复分解反应C．m=1D．反应后容器中Z与Y的质量比为1：66．对于反应：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）A．该反应类型可能是化合反应B．X和Y的相对分子质量之差为18C．X中一定有Cu元素和H元素D．Y中一定有Ca元素7．下列化学方程式都属于化合反应的是（）①S+O2SO2②CH4+2O2CO2+2H2O③H2+Cl22HCl④H2CO3=H2O+CO2．A．①②③ B．①② C．①③ D．①②③④8．如图为一组物质发生化学反应的示意图，其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子．如图分析，下了结论正确的是（）A．该反应属于置换反应B．“”是化合物C．R在该反应中的作用一定是加快反应速率D．该反应可表示为Y2+2Z2X X2+2Z2二、解答题9．按下列要求书写化学方程式：（1）细铁丝在纯氧中燃烧：；（2）高温煅烧石灰石：；（3）在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石和碳酸钠：．10．施工建设中，常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物焊接铁轨中的缝隙，反应时放出大量的热，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．反应的化学方程式为，反应过程中能转化为热能．11．阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火．．12．（1）钛（Ti）因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、稀硫酸反应，红热时却能与常见的非金属单质反应．钛是航空、军工、电力等方面的必需原料．目前大规模生产钛的方法是：第一步，金红石（主要成分TiO2）、炭粉混合在高温条件下通入氯气（Cl2）制得TiCl4和一种可燃性气体．该反应的化学方程式为：第二步，在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛．该反应的化学方程式为．简述从上述所得产物中获得金属钛的步骤：．（2）四氯化钛非常容易与空气中的水发生反应生成二氧化钛，并有大量酸雾生成．该反应的化学方程式为．13．往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体，随后出现大量白烟，该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的．试写出上述过程中发生反应的化学方程式：．14．在日常生活中使用的一些铝制器皿，在清洗表面的污垢时，不能使用热的纯碱溶液，因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体．则该反应的化学方程式为．15．乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：（1）俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是；（2）50mL水与50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL，说明分子之间是；（3）如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）请回答：a．写出上述反应过程中的化学方程式；b．该反应属于基本反应类型中的反应．16．化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化﹣还原反应，如H2+Cl22HCl，反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化，该反应是氧化﹣还原反应．实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是，该反应（填“是”或“不是”）氧化﹣还原反应．17．NO是大气污染物之一，目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下，用氨气把NO还原为氮气和水．沪教版九年级化学全册同步测试：4.3 化学方程式参考答案与试题解析一、选择题1．目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．Cr2S【考点】有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．【专题】元素质量守恒．【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为C，2；H，18；Cr，4；O，37；S，6；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为C，2；H，18；O，13；比较分析可知X中含有Cr，S，和O元素，其原子个数分别为2，3和 12故X的化学式为Cr2（SO4）3故选C【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．2．小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（）A．①②④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．①②③⑤【考点】化学方程式的概念、读法和含义．【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间量的关系，据此结合题意进行分析判断．【解答】解：从S+O2SO2可知，该反应的反应物是硫和氧气，反应条件是点燃，反应前后元素种类和原子个数不变；反应前是分子个数是2，反应后是1，反应前后分子发生改变；参加反应的硫和氧气的质量比32：（16×2）=1：1．A、①②③获得信息正确，故该选项错误．B、①②③获得信息正确，故该选项正确．C、①②③获得信息正确，故该选项错误．D、①②③获得信息正确，故该选项错误．故选B．【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．3．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（）A．x+y=m+nB．若B为O2，该反应一定为氧化反应C．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比D．若A和B的质量都为ag，充分反应后生成物的总质量等于2ag【考点】质量守恒定律及其应用；氧化反应．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．【解答】解：A、化学计量数反应前后不一定相等，故化学计量数x与y的和不一定等于m和n的和，该选项说法不正确；B、若B为O2，该反应一定为氧化反应，正确；C、参加反应的反应物A和B的质量之和一定等于生成物C和D的质量之和，其质量比不一定相等，故反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，该选项说法不正确；D、根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；若A和B的质量都为ag，充分反应后生成的C和D的质量总和一定不大于ag+ag=2ag，故选项说法不正确．故选：B．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．4．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成【考点】微粒观点及模型图的应用；化合反应及其应用．【专题】微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型．【分析】比较反应前后分子的构成关系可以得出：该反应的模拟模型图中，6个分子全部参加反应，而3个分子中只有2个分子参加反应；反应生成的4个分子构成相同，属于同一种物质的分子，可判断图示的反应只生成一种物质．【解答】解：A、对比反应前后的分子，其中反应前的3个分子有1个未参加反应，因此，参加反应该分子有2个；图中的6个分子全部参加反应；所以，参加反应的“”和“”分子个数比为6：2=3：1；故A不正确；B、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质；反应物为两种单质；该反应为两种物质生成一种物质的化合反应；故B正确；C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子；因此反应的生成物只有一种；故C不正确；D、由反应的模拟模型图可得知，反应的生成物的分子由四个原子构成；故D不正确；故选：B．【点评】根据分子构成判断反应物与生成物的种类，构成相同的分子为同种物质的分子；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应．5．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的认识正确的是（）物质X Y Z W反应前的质量（g） 2 1 16 16反应后的质量（g）17 m 6 11A．该反应用化学方程式表示为：3X+Y=2Z+WB．该反应的基本类型为复分解反应C．m=1D．反应后容器中Z与Y的质量比为1：6【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】据质量守恒定律进行分析，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格信息可知反应后X质量增加了15克，是生成物；Z质量减少了10克，是反应物；W质量减少了5克，是反应物；参加反应的Z和W等于生成的X质量，所以推断Y质量应该不变，可能做催化剂，反应物是Z和W，生成物是X，所以是化合反应，根据质量关系即可推出一些量之间的关系．【解答】解：A、反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知Z、W 是反应物，X是生成物，Y可能是催化剂，其反应可表示为Z+W→X，由与物质的相对分子质量未知所以无法判断各物质的化学计量数，因此不能得到化学方程式；B、由A的分析可知该反应可表示为：Z+W→X符合“多变一”的化合反应特点，属化合反应；C、由于参加反应的Z、W质量等于X的质量，所以Y可能是催化剂，其质量是1g；D、由以上分析知反应后容器中Z与Y的质量比为6：1；故选C【点评】做这类题目的关键是反应后质量和反应前进行比较，质量增加了说明是生成物，质量减少了是反应物，质量不变可能是催化剂．6．对于反应：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）A．该反应类型可能是化合反应B．X和Y的相对分子质量之差为18C．X中一定有Cu元素和H元素D．Y中一定有Ca元素【考点】碱的化学性质；反应类型的判定；质量守恒定律及其应用．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】根据化学反应的方程式结合已有的知识进行分析解答即可．【解答】解：A、此反应是生成的两种物质，不是化合反应，错误；B、根据质量守恒定律，X+74=Y+98，故X﹣Y=24，错误；C、根据质量守恒定律，X中一定含有Cu元素，错误；D、根据质量守恒定律，Y中一定含有Ca元素，正确；故选D．【点评】掌握物质的组成以及质量守恒定律的知识是正确解答本题的关键．7．下列化学方程式都属于化合反应的是（）①S+O2SO2②CH4+2O2CO2+2H2O③H2+Cl22HCl④H2CO3=H2O+CO2．A．①②③ B．①② C．①③ D．①②③④【考点】化合反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．【解答】解：①S+O2SO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．②CH4+2O2CO2+2H2O，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．③H2+Cl22HCl，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．④H2CO3=H2O+CO2，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．8．如图为一组物质发生化学反应的示意图，其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子．如图分析，下了结论正确的是（）A．该反应属于置换反应B．“”是化合物C．R在该反应中的作用一定是加快反应速率D．该反应可表示为Y2+2Z2X X2+2Z2【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【分析】A、根据反应物的种类结合置换反应的特点来进行解答；B、根据化合物的定义解答，化合物中含有多种元素；C、R在反应前后没减少，可能为催化剂，但催化剂不一定就是加快反应，可以据此解答；D、根据质量守恒定律的实质，反应前后原子的种类和数目不变来进行解答．【解答】解：A、根据图中信息可以知道反应前后R没发生改变，即反应物为Y2和Z2X，而生成物为X和Z2Y，即反应物为一种单质和一种化合物，而生成物也为一种单质和一种化合物，故该反应为置换反应，故A正确；B、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物，而“”只有一种元素，故该物质为单质，故B错误；C、R在反应前后没减少，可能为催化剂，但催化剂不一定就是加快反应，故C错误；D、根据质量守恒定律的实质，反应前后原子的种类和数目不变，而题给的化学方程式中的生成物中没有Y，故该反应的化学方程式书写错误，再者说，R不一定就是催化剂，故D错误．故选A．【点评】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对质量守恒定律及其应用的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“常见的物理变化和化学反应，有关化学式的计算和推断，物质的元素组成，元素在化学变化过程中的特点，微粒观点及模型图的应用，化学反应的实质，分子和原子的区别和联系，化学方程式的配平、书写、判断对错和有关计算”等相关知识联系起来，进行综合考查．二、解答题9．按下列要求书写化学方程式：（1）细铁丝在纯氧中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4；（2）高温煅烧石灰石：CaCO3CaO+CO2↑；（3）在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石和碳酸钠：4Na+3CO2C+2Na2CO3．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则，写出正确的化学方程式．【解答】解：（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4（2）碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}CaO+CO2↑（3）钠与二氧化碳反应生成碳和碳酸钠，化学方程式为：4Na+3CO2\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}C+2Na2CO3故答案为：3Fe+2O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}Fe3O4CaCO3\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}CaO+CO2↑4Na+3CO2\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}C+2Na2CO3【点评】书写化学方程式要注意根据题目要求，写出符合题目要求的化学方程式．10．施工建设中，常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物焊接铁轨中的缝隙，反应时放出大量的热，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，反应过程中化学能转化为热能．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物，生成氧化铝和熔融状态下的铁，写出反应的化学方程式即可；由反应反应时的能量变化，进行分析解答．【解答】解：点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物，生成氧化铝和熔融状态下的铁，反应的化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；反应过程中放出大量的热，是化学能转化为热能．故答案为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；化学．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．11．阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；4P+5O22P2O5（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；2KClO32KCl+3O2↑（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；S+O2SO2（4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火．C+O2CO2．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】结合课本知识的信息．【分析】（1）由题意可知，反应物为磷和氧气，生成物为五氧化二磷，反应条件为点燃，故可以书写化学方程式；（2）由题意可知，反应物为氯酸钾，生成物为氯化钾和氧气，反应条件为二氧化锰作催化剂，加热的条件；（3）由题意可知，反应物为硫和氧气，生成物为二氧化硫，反应条件为点燃，故可以书写化学方程式；（4）由题意可知，反应物为碳和氧气，生成物为二氧化碳，反应条件为点燃，故可以书写化学方程式．【解答】解：（1）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（3）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：S+O2SO2；（4）由题意知反应物、生成物、反应条件，故此反应的化学方程式为：C+O2CO2．故答为：（1）4P+5O22P2O5；（2）2KClO32KCl+3O2↑；（3）S+O2SO2；（4）C+O2CO2【点评】确定反应物、生成物、反应条件，正确书写化学方程式；并且掌握书写化学方程式的方法和步骤；学会从题目中提取有效的信息．12．（1）钛（Ti）因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，常温下钛不和非金属、稀硫酸反应，红热时却能与常见的非金属单质反应．钛是航空、军工、电力等方面的必需原料．目前大规模生产钛的方法是：第一步，金红石（主要成分TiO2）、炭粉混合在高温条件下通入氯气（Cl2）制得TiCl4和一种可燃性气体．该反应的化学方程式为：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO 第二步，在氩气的气氛中，用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛．该反应的化学方程式为TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．简述从上述所得产物中获得金属钛的步骤：取适量的样品加入足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥．（2）四氯化钛非常容易与空气中的水发生反应生成二氧化钛，并有大量酸雾生成．该反应的化学方程式为TiCl4+2H2O=TiO2+2HCl↑．【考点】混合物的分离方法；金属活动性顺序及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】摄取典型信息、以新衬新解题；物质的制备．【分析】在化学反应前后，元素的种类不变，根据这一规律，可以知道第一步和第二步反应的另一种生成物是什么物质．书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据质量守恒定律的两个原则．分离混合物时根据钛和镁的活动性不同，和用稀硫酸清洗．【解答】解：（1）由于TiO2、C、Cl2混合物在高温条件下制得TiCl4和一种可燃性气体，根据化学反应中元素种类不变的规律可知：该可燃气体含有碳、氧两种元素，由碳、氧两种元素组成的可燃物只有一氧化碳．因此TiO2、C、Cl2混合物在高温条件下反应生成TiCl4和一氧化碳．该反应的化学方程式为：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO．镁在加热条件下与TiCl4反应生成金属钛；根据化学反应中元素种类不变的规律可知：还生成氯化镁．该反应的化学方程式为：TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．要把过量的镁从钛中分离出来，根据镁能与硫酸反应，钛和硫酸不反应的性质，用稀硫酸清洗，然后过滤、洗涤、干燥．（2）四氯化钛与水反应生成二氧化钛和盐酸．该反应的化学方程式为：TiCl4+2H2O=TiO2+4HCl↑．故答案为：（1）TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO；TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2．取适量的样品加入足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥（2）TiCl4+2H2O=TiO2+4HCl↑．【点评】本题主要考查物质的推断和化学方程式的书写，此类题目关键是能根据题干信息确定反应物、生成物的名称与反应条件．13．往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体，随后出现大量白烟，该白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的．试写出上述过程中发生反应的化学方程式：2NH3+3Cl2═N2+6HCl，NH3+HCl=NH4Cl ．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据已知条件“往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气”，则氯气与氨气反应；又因为“发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体”，则可知生成物为氮气和置换反应所得的盐酸；因为“白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的”，则可知为氨气与盐酸反应生成的氯化铵，故可书写其化学方程式．【解答】解：根据已知条件“往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气”，则可知为氯气与氨气反应；又因为“发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体”，则可知生成物为氮气和置换反应所得的盐酸；故其化学方程式为2NH3+3Cl2═N2+6HCl；因为“白烟是由一种铵盐的固体小颗粒形成的”，则可知为氨气与盐酸反应生成的氯化铵，故可书写其化学方程式为：NH3+HCl=NH4Cl．故答为：2NH3+3Cl2═N2+6HCl；NH3+HCl=NH4Cl【点评】在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．14．在日常生活中使用的一些铝制器皿，在清洗表面的污垢时，不能使用热的纯碱溶液，因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体．则该反应的化学方程式为2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；金属活动性顺序及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料．【分析】根据题中的叙述找出反应物、生成物，然后依据方程式的书写规则进行分析．【解答】解：根据质量守恒定律可知，生成的可燃性气体是氢气，铝和氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠和氢气，故答案为：2NaOH+2Al+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．【点评】在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．15．乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：（1）俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是不断运动的；（2）50mL水与50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL，说明分子之间是存在间隙（空隙、距离）的；（3）如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）。
沪教版九年级化学全册 4.3 化学方程式的书写与应用同步练习
化学方程式的书写与应用 1．关于2CO+O2点燃2CO2叙述正确的是( ) A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C．2个一氧化碳分子加1个氧分子等于2个二氧化碳分子 D．2 g一氧化碳和1 g氧气反应生成2 g二氧化碳
2．小明同学从S+O2点燃SO2中获得以下信息：①该反应的反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2∶1。其中正确的信息是( ) A．①②④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．①②③⑤ 3．下列化学方程式中，书写正确的是( )
A．C+O2燃烧CO2 B．4Fe+3O2点燃2Fe2O3 C．2KMnO4 ______________△ K2MnO4 +MnO2+ O2↑ D．Mg+ O2点燃MgO2 4．硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品，工业制备的反应为SiO2+2NaOH====Na2SiO3+H2O。现以125 t石英沙(SiO2质量分数为96％)为原料，与足量的NaOH溶液反应。试计算： (1)125 t石英沙中SiO2的质量。 (2)理论上得到硅酸钠的质量。 5．未成年人和老年人是需要补钙的主要人群，目前市面上有许多补钙的钙片出售，图4–3–2是某品牌高钙片的部分说明，某课外兴趣小组欲检验说明的真伪，进行了如下的实验： ××高钙片 【主要原料】碳酸钙、维生素D 【功效成分】每片含：钙500mg、维生素D 100IU 【用法用量】每日1片，嚼食。 【适宜人群】需要补钙者。 【注意事项】 1．本品不能代替药物。 2．不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用。 【规格】2.5 g×36片 图4–3–2 ①取1片片剂研碎 ②将其加入足量稀盐酸中 ③完全反应后收集到0.55 g二氧化碳 试分析： (1)未成年人缺钙会得____________ (填序号) A．坏血症 B．贫血 C．佝偻病 D．甲状腺肿大 (2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实。(假定钙片中其他成分不与盐酸反应，1 g=1 000 mg) 参考答案 1．B 解析：化学方程式中“+”不能读成“加”，应读成“和”或“与”，A、C错误；根据此反应化学方程式的质量比，可知2g一氧化碳和1g氧气反应不能生成2g二氧化碳，D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1页（共9页） 沪教版九年级上册《4.3 化石燃料的利用》同步练习卷（2） 一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分） 1．（3分）“安全生产，人命关天”．国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输，使用有严格规定，绝不允许违章操作．下列物质与空气混合后，遇火不会发生爆炸的是（ ） A．液化石油气 B．二氧化碳 C．汽油 D．面粉 2．（3分）燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛．有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（ ） A．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉 B．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉 C．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉 D．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉 3．（3分）绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”（原子节约）的新概念及要求．理想的原子经济性反应是原材料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放．下列几种生产的方法中，原子经济性最好的是（反应均在一定条件下进行）（ ） A．H2+Cl2═2HCl B．2NaCl+H2SO4（浓）Na2SO4+2HCl↑ C．Cl2+H2O═HClO+HCl D．BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl 4．（3分）能源是这个世界不可缺少的资源．下列不属于“绿色能源”的是（ ） A．氢能 B．酒精 C．煤 D．太阳能 5．（3分）下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是（ ） A．合理和综合利用煤和石油 B．研制开发太阳能电池、海洋电池等 C．大量使用农药化肥提高粮食产量 D．推广垃圾的分类存放、回收和处理 二、解答题（共4小题，满分0分） 6．每个家庭都离不开燃料，你家使用的燃料是 ． （1）为使其充分燃烧，你在使用时采取的方法是 ． （2）如果燃烧不充分，产生的后果是 ． 第2页（共9页）
7．我们目前使用最多的燃料是煤、石油、天然气等．这些燃料在地球上的蕴藏量是有限的．因此，如何控制燃烧反应使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要．如果我们能把煤等燃料的燃烧利用率提高1倍，就相当于将这些燃料的使用时间延长1倍．当今世界各国能源研究的前沿课题之一就是如何提高燃烧效率，节约能源． 煤炭直接燃烧不仅产生大量烟尘，而且煤中所含的硫在燃烧时会生成SO2，这是导致酸雨形成的主要原因之一． 因此，发展洁净煤技术，减少污染物的排放，提高煤炭利用率，正成为我国乃至国际上的又一项重要研究课题． （1）使煤得到充分燃烧，提高煤的燃烧效率，应采取的措施是 ． （2）煤燃烧产生的主要污染物是 ，它形成的危害主要表现在： ． （3）高效、清洁地利用煤炭的主要途径有 ． （4）2l世纪，人类在研究开发新能源方面一定会取得重大突破．你认为无污染的新能源有 ． 8．人们在生产、生活中为了防止事故发生，常采用一些安全措施，你能对这些措施加以解释吗？ （1）煤气中需加入一种有特殊臭味的气体（硫醇）． （2）严禁用燃着的木条检查液化石油气是否泄漏． （3）到矿井中挖煤，严禁用火把照明． 9．沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径．如图是沼气的产生和应用示意图． （1）图示过程中发生的能量转化是：
（2）打开沼气灶的开关，沼气能自动喷出，从气压的角度分析是由于 ． （3）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等．沼气略带臭味，你分析臭味可能来自 气体． （4）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入 ． （5）沼气的主要成分甲烷（CH4）燃烧的化学方程式为 ． 第3页（共9页）
三、选择题（共3小题，每小题3分，满分9分） 10．（3分）一种新型绿色电池﹣燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（ ） A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在 C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为CO2和H2O 11．（3分）科学合理地使用燃料，可有效地防止环境污染．下列关于燃料与燃烧的说法错误的是（ ） A．汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染 B．把煤加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分 C．天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料 D．石油分解后可得到汽油．煤油．柴油等一系列产品 12．（3分）2006年12月15日，徐州通过了国家环保模范城市考核验收．为了更好的把徐州建设为生态优良，环境优美的现代化城市，你认为下列措施不可行的是（ ） A．使用清洁能源代替煤和石油产品 B．实施绿化工程，防治扬尘污染 C．使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染 D．分类回收垃圾，并露天焚烧 四、解答题（共7小题，满分0分） 13．我国使用的燃料主要是煤炭和石油．含有硫的煤炭燃烧时排放出污染空气的有毒气体主要是SO2．它遇到雨水成为酸雨降落到地面会带来很大危害，请回答下列问题． （1）许多植物有抗御被污染空气中有毒气体的能力．常见植物中对这些气体有较强吸附能力的是 （填植物名称）． （2）当SO2污染严重时，目前较为有效的方法是用直升机喷撒碳酸钙粉末，脱硫效率可 第4页（共9页）
达85%．其反应原理是在氧气的参与下，碳酸钙与二氧化硫作用生成硫酸钙和植物光合作用需要的一种气体．写出该反应的化学方程式： ． 14．天然气水合物是一种在高压低温条件下由水和天然气形成的冰态物，主要分布在海底和陆地冻土地带的沉积物中．经勘探，发现天然气水合物的存储量巨大，有望成为主要能源．请回答下列问题． （1）天然气水合物中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量的N2、CO2等分子填人笼内的空隙中，无固定的化学计量关系，因此．天然气水合物属于 （填“纯净物”或“混合物”）．“可燃冰”是一种晶体，平均每46个H2O分子构成8个笼，每个笼内可容纳1个CH4分子或1个游离的H2O分子．若晶体中每8个笼有6个笼容纳了CH4分子，另外2个笼被游离的H2O分子填充．则“可燃冰”的平均组成可表示为 A．3CH4•H2O B．CH4•3H2O C．CH4•6H2O D．CH4•8H2O （2）若将天然气从其冰态物中分离出来，有三种方法： ①在一定温度下， 使气体从水合物中分离出来； ②在一定压力下， 使气体从水合物中分离出来： ③通过加入甲醇或盐类等物质，可降低水合物的凝固点． 15．仔细观察化学实验现象，常常会有意想不到的发现．某同学用一干冷的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，杯壁上出现水珠，一会儿火焰逐渐微弱，移开烧杯后火焰又恢复正常．他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的实验，也观察到了同样的火焰变化现象．你认为火焰变微弱的原因是： ；他用一氧化碳做相同实验的目的是 ．（其他合理均给分） 16．随着人们生活水平的提高，家庭厨房使用能源（燃料）的方式日趋多样化．我市某小区的居民中有使用电、煤饼和管道煤气等的家庭，其中管道煤气的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）（丙烷、丁烷在空气中燃烧的产物是二氧化碳和水），煤的主要元素成分是碳．有关电、管道煤气、煤的热值和价格如下表所示（为方便计算，个别数据作了适当处理）： 能 源 热 值 能 源 价 格 电 3.6×106J/（kW•h） 0.50元/（kW•h） 煤 2.52×107 J/kg 0.40元/kg 煤 气 4.68×107 J/kg 2.60元/m3 第5页（共9页）
（1）请写出丙烷或丁烷在空气中燃烧时的化学反应方程式： ． （2）据调查统计，电器设备把电能转化成热能的利用率约为70%，煤饼炉的热能利用率为20%，管道煤气的热能利用率为40%．仅从取热考虑，请通过计算说明，选用哪一种能源（燃料）最经济？ 17．2008年奥运会圣火将从三亚开始在我省传递．作为奥运接力火炬的燃料要求在常温下既易液化又易汽化，下列物质最适当火炬燃料的是（ ） 选项 A B C D 化学式 C2H6 C3H8 C4H10 C5H12
沸点/℃ ﹣88.6 ﹣42.1 ﹣0.5 36.1 熔点/℃ 183.8 189.7 138.4 129.7 A．A B．B C．C D．D 18．走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是 、 ．最近，国务院颁布了“节能减排”方案．作为中学生，我们应该有节能意识，从身边的小事做起，请你提出一条具体的节能建议： ． 19．煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。我国政府高度重视“节能减排”，确定我国今年“世界环境日”的主题和标识（如图甲 ）。
（l）下列措施符合我国“世界环境日”主题的是 （填字母） A．限制发展高耗能的产业 B．推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放 C．为了减少废气对本地区空气的污染，化工厂加高烟囱 （2）天然气的主要成分是 ，其完全燃烧的化学方程式为 第6页（共9页）
（3）如图乙中的信息告诫人类：二氧化碳等气体过多的排放，使 加剧，导致全球变暖。为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响，你能做的一件事： ； 科学家采取“组分转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混和，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为 （4）为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有 （写一种） 五、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分） 20．（3分）2009年4月22日是第40个世界地球日，今年世界地球日的主题是“绿色世纪”．下列行为不符合这一主题的是（ ） A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费 B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染 C．开发风能等新能源，减少使用化石燃料 D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染 21．（3分）2009年世界环境日主题为“地球需要你：团结起来应对气候变化”．世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议，希望个人，社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30一21：30熄灯一小时．下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是（ ） A．提高森林覆盖率 B．大量使用煤、石油等化石燃料 C．响应“地球一小时”倡议 D．开发新能源 六、解答题（共1小题，满分0分） 22．人类社会的发展离不开能源，能源和环境问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素．哈尔滨市火力发电需消耗大量的煤炭，热电公司技术研究小组改进燃炉结构，适当增加进风量，将炉内煤粉吹起，使之剧烈燃烧．请回答下列问题： （1）解释这种做法有利于节能的原因是 （2）这种做法也有利于减排，但还存在的问题是 ，你的建议是 ．