绿色校园广播稿4篇

合集下载

关于绿色校园广播稿

关于绿色校园广播稿

关于绿色校园广播稿亲爱的同学们:大家好!今天咱们来聊聊咱们的绿色校园。

你们有没有注意过,校园里的那些花草树木,它们就像一群默默守护着我们的小精灵。

我记得有一次,我在校园里散步,看到一棵小树苗被风吹得有点歪了。

我心里就想着,这小家伙可别倒了呀。

于是,我找了根小木棍,给它做了个简单的支撑。

看着它又挺直了腰杆,我心里别提多高兴了。

咱们的校园之所以是绿色的,可不单单是因为有这些花草树木哦。

绿色校园,意味着我们要有环保的意识和行动。

比如说,教室里的灯,咱们离开的时候是不是得随手关掉呀?还有那水龙头,用完可别让它哗哗地流个不停。

在咱们的教室里,老师和同学们也都在为绿色校园努力着呢。

大家会把废纸收集起来,而不是随便乱扔。

这样既能保持教室干净整洁,还能让这些废纸得到回收利用,多好呀!再说说咱们的校园食堂。

以前啊,我看到有些同学打了好多饭菜,结果吃不完就倒掉了,这多浪费呀!现在可不一样了,大家都知道要按需打饭,尽量不浪费粮食。

因为每一粒粮食可都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

还有啊,学校组织的各种环保活动也特别有意思。

有一次,大家一起去校园的角落里捡垃圾。

别看这小小的行动,大家干得可起劲了。

有的同学捡到了被风吹到角落里的塑料袋,有的同学捡到了被遗忘的饮料瓶。

最后看着校园变得更加干净整洁,我们都觉得特别有成就感。

咱们的体育课也充满了绿色的元素呢。

老师会带着我们在校园里的小花园旁边跑步,呼吸着新鲜的空气,感受着大自然的美好。

有时候,还会组织大家一起做一些和环保有关的小游戏,让我们在玩的过程中更加了解环保的重要性。

同学们,绿色校园不仅仅是校园里的绿色植物,更是我们每个人的环保行动。

让我们从身边的小事做起,比如少用一次性的东西,节约用水用电,爱护公共财物等等。

想象一下,如果我们每个人都能为绿色校园出一份力,那咱们的校园将会变得多么美丽、多么温馨呀!就像我当初帮助那棵小树苗一样,只要我们每个人都付出一点点,就能汇聚成大大的力量。

绿色校园广播稿

绿色校园广播稿

Word文档仅供参考绿色校园广播稿爱护校园环境共建绿色校园倡议书老师们,同学们:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财宝,绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐进展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的咨询题,校园绿化程度和环境卫生直截了当作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理咨询题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃爽朗的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的绿色课堂等。

我们一致认为:不管是站在国家民族的角度依旧人类生存的角度,我们都应重视环境咨询题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素养,这也是我们的责任和义务,人人差不多上护绿天使,我们要用绿色的实际行动去阻碍周围的人。

我们倡议:爱护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关怀、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和治理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,专门是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。

不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人差不多上环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝讲和制止。

用我们的实际行动阻碍周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。

让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从周围的小事做起,做到不以恶小而为之,不以善小而不为。

绿色校园广播稿

绿色校园广播稿

绿色校园广播稿绿色校园广播稿校园广播稿绿色校园1老师们,同学们:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的'人。

我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。

不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。

让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。

中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿5篇

中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿5篇

中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿5篇我们小学生也要行动起来,保护环境,我们不能随意乱踩踏草坪,不能扔垃圾,总之我们身为小学生,也要保护地球环境,保护地球的生态平衡,为保护地球出一份力!小编在此献上五篇中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿,希望对大家有所帮助。

中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿一大家好!我是***,很高兴在这里广播,今天,我广播的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。

可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。

每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。

在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们呼吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

谢谢大家!中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿二尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我广播的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。

它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

绿色环保校园广播稿(集合3篇)

绿色环保校园广播稿(集合3篇)

绿色环保校园广播稿(集合3篇)绿色环保校园广播稿(集合3篇)如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,广播稿应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的绿色环保校园广播稿,欢迎大家分享。

绿色环保校园广播稿1合:雏鹰展翅任翱翔,汉小伴我共成长。

吴:敬爱的老师们:杨:亲爱的同学们:合:大家早上好!吴:汉阳小学红领巾广播又和大家见面了,本次播音由我们三(1)班中队主持,我是主持人(吴孟婷)。

杨:我是主持人(杨鹏),今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

吴:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

杨:近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为的破坏环境,无异于自掘坟墓。

吴:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1。

2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝,12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

杨:1990年以来,我国砍伐了70%的天然树林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。

98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

吴:听着这些惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

校园环保广播稿3篇

校园环保广播稿3篇

校园环保广播稿3篇篇一:关于绿色环保的校园广播稿关于绿色环保的校园广播稿范文一尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好! 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。

它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。

很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。

1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。

同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。

在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。

"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。

碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。

清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

精选校园环保广播稿12篇

精选校园环保广播稿12篇

校园环保广播稿12篇合:亲爱的老师!同学们 !大家好!甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面了!甲:今天的红领巾广播由我们三主持。

我是主持人:***乙:我是主持人:** 今天的栏目有环保天地、书香校园。

一:环保天地甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:举手之劳战胜垃圾公害!乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为保护环境,刻不容缓!甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。

合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。

它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

爱护校园环境广播稿(7篇)

爱护校园环境广播稿(7篇)

爱护校园环境广播稿(7篇)爱护校园环境广播稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!新的一个学期开始了。

学校为了提高我们的学习环境,做了很多的工作如:新建了文化墙,增加了绿化面积和植物的品种等。

在这么美丽的学习环境中,我认为,我们在提高学习成绩的同时,更要注意的就是安全文明意识的提高。

校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作,学习和生活。

“校园是我家,美化靠大家”。

如今在校园里,还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。

只要风一吹起,那些垃圾就会随风飞舞,不但污染了环境,还影响了大家的心情。

作为学校的一员。

我们人人都应爱护环境,不乱扔纸屑,不随地吐痰,看见垃圾随手放入垃圾箱等。

只要人人都爱护环境,我们的校园会更加美丽。

有了美丽的校园环境,我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。

例如:上下楼梯靠右行,不追逐打闹;不带尖锐的东西到学校;不做危险的游戏。

这样可以有效的避免意外的伤害发生!同学们!我们不到要维护好美丽的校园环境,更要注意并提高自己的安全意识;只有这样,我们的校园才会更加和谐、美丽,我们的学习生活才会更加精彩!爱护校园环境广播稿2同学们,欢迎收听本期广播!我是主持人杨楠。

今天为大家安排的主题是"爱护环境,从我做起"。

爱护校园,人人有责。

学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进盐池三小的大门,就会被学校优美的环境所吸引。

一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。

校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。

可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸";上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

绿色校园广播稿4篇绿色校园广播稿1为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。

倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。

提导穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"。

倡导使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。

积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。

努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。

甲:朋友们,环境是我们生活的依托,是我们维持生活的工具。

当某一天这个依托,这个工具完全消失在我们眼前的时候,人类必定会痛哭流涕。

在学校里,我爱护着那一草一木,从不乱踩草坪,从不浪费一滴水一度电。

只要看见自来水龙头没拧紧,我就会立即伸手去关;只要我发现教室电灯没关,就会立即伸手关掉;只要看到校园里有纸屑,就会弯腰去捡??我用我的行动来实践绿色小卫士的诺言。

当我看到大人在踩踏草坪时,就会立即跑上前去,阻止他们;当我看见小弟弟、小妹妹在乱拔草儿时,就去耐心教育他们。

下雨天,我还会去看望那些小草、小花??有一次,风把芭蕉树吹弯了腰,我伤心地流泪,并和爸爸妈妈一起去救护它们;当我看见人们把垃圾扔在小河里,就动员小朋友们一起去劝说??总之,我只要看到有人破坏环境,就马上会不高兴。

因此,在邻居、父母、同学、老师眼里,我永远是一位“绿色小卫士”!记得每年的植树节和世界环境日,我总会和爸爸妈妈在家里种上几盆花儿,让它美化我们的生活,使我们的家园更美丽。

为使我们的天更蓝,水更清,山更秀,我想当一名光荣的绿色小卫士,我会在以后的学习和生活中更加注意保护环境,从我做起,从身边的每一件小事做起,请大家相信我!“节约能源”,相信大家对这个词并不陌生。

现在社会倡导大家要节约能源,许多人都认为自己做得不错,可是,你真的做到了吗?洗手时不关水,洗澡时抹香皂不关水,房间里灯开着忘了关。

这些都是生活中浪费能源最最普遍的现象,有可能连写下这篇__的我都犯过这些错误。

可这些现象只要动动手就可以避免,许多人想:为了方便,浪费一点点水不要紧。

可是你想想,世界上这么多人,如果人人都有这样的想法,那浪费的水资仅仅只有一点吗?现在家家户户都有电视机,它能给我们提供许多有用的信息,还能供人们娱乐。

你别以为只有观看节目时才会用电,电视机都有待机按钮,如果收看完节目后不关上,每小时就会消耗掉10瓦电,多浪费啊!所有只有仔细地去检查,才能真正做到“节能”二字。

如今地球上的资源为人们提供了许多的便利,给人们的生活带来了帮助,人们都在开发、利用资源。

可是资源开发如果没有节制,世上的资源艘没有了,我们怎么办?怎么生活?所以我们要节约这些能源,保护它们,有了它们的存在才会有我们的明天。

保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树??用自己的实际行动保护环境,净化校园。

绿色校园广播稿2如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。

但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。

学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。

在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。

几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。

在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。

同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的.课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

绿色校园广播稿3老师们,同学们:绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。

不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。

让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。

让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

绿色校园广播稿4女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:大家中午好!女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。

我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四(4)班播音员贺智恒。

合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。

女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。

请听谢潇同学的来稿昕:《走进绿色校园》走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。

高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。

漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。

不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。

久而久之,校园必将越来越美!男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。

相关文档
最新文档