新目标英语九年级Unit,12,知识要点归纳

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九年级英语Unit 12单词表(人教新目标)

九年级英语Unit 12单词表（人教新目标）九年级英语Unit12单词表（人教新目标）Unit12shae摇动shaehands握手ust风俗;习俗;习惯b鞠躬;弯腰iss吻;亲吻ali卡利lbia哥伦比亚relaxed放松的drpb顺便Lausanne洛桑Sitzerland瑞士land国家afterall毕竟tards关于greet问候Peru秘鲁Pi拾取piup捡起ipe擦napin餐巾aeanise发出令人不愉快的声音sti刺rude粗鲁pint指gutfne'satdsth特地做某事aesbfeelathe使某人感到宾至如归anner礼貌tableanners餐桌礼仪beusedt/getusedt习惯于fr餐叉full吃饱的;lap大腿elb肘graduall逐渐partiular逐渐地plient称赞tast烤面包unfailiar不熟悉的spn调羹nife刀rd挤满rubbish垃圾see寻找hatline聊天热线nline联机的tpe打字stl多半abbreviatin缩略词fr构成phrase短语hphne同音异形异议词bine结合sbl象征puntuatin标点符号ar记号etin情感etin由字符组成的图释ln冒号braet括号beside在旁边e-ail电子邮riddle谜语learnbneself自学experient试验prper合适的pleased高兴的queue一队人nrall通常hse谁的Teresa特丽萨Lpez洛佩兹ar马克LeBlan勒布朗。

人教版九年级 Unit 12 Life is full of the unexpected知识点教案

【2021年秋季课程】九年级 Unit 12 Life is full of the unexpected.适用学科初中英语适用年级初中三年级适用区域人教版新目标课时2课时知识点过去完成时，名词辨析，动词辨析，动词词组辨析，介词辨析，形容词辨析教学目标知识与技能：过去完成时与词汇辨析过程与方法：对变化规则所需要的条件进行判断，能够做到游刃有余，运用灵活自如。

情感态度价值观：激发对英语学习的热情，增强信心。

教学重点过去完成时教学难点谈论生活中出乎意料的事情教学过程一、课堂导入通过What makes you angry?这一句型来询问学生生活中出乎意料的事情或让学生之间互相询问，复习本节课所需句型。

二、复习预习1. ________ Tony ________ Frank likes the CD. They think the music is too noisy.A. Neither, norB. Either, orC. Both, andD. Not only, but also【答案】A【解析】本题考查连词的用法。

句意需要“既不……也不……”故答案为A。

2. ---Driving less, walking more is good for our health.---So I’d rather ________ an hour’s walk to work than consider ________ car.A. take, driveB. taking, driveC. take, drivingD. taking, driving【答案】C【解析】本题考查非谓语动词的用法。

would rather do than do；consider doing sth.故答案为C。

3. He lost his key. It made him ________ in the cold to wait for his wife’s return.A. to stayB. stayedC. staysD.stay【答案】D【解析】本题考察使役动词，make . do sth.，故答案为D。

初中英语人教新目标九年级全册unit9—unit12写作指导

九年级英语写作指导unit9 最喜欢的音乐/电影【写作任务】假如你是红星中学李华，请给报纸或杂志投稿一篇文章，告诉人们你最喜欢的音乐/电影。

【思路点拨】第一步：审题这是一篇关于个人喜好分享的文章。

你需要选择你最喜欢的音乐或电影作为主题，然后阐述你喜欢它的原因，可以包括它的旋律、歌词、剧情、演员表现等方面。

第二步：写作提纲开头：简要介绍你要分享的音乐或电影。

主体：详细阐述你喜欢它的原因，可以包括它的特点、给你的感受等。

结尾：总结你的感受，并鼓励读者也去尝试欣赏这首音乐或这部电影。

第三步：选词组句【可能用到的词语及中文解释】最喜欢的：favorite音乐：music电影：movie/film旋律：melody歌词：lyrics剧情：plot演员表现：acting performance【高分作文一】My Favorite MusicHello, everyone! I'm Li Hua from Hongxing Middle School.Today, I want to share my favorite music with you.It's a song called "Imagine" by John Lennon.The melody is so beautiful and the lyrics are very powerful.They talk about peace and love for all people.When I listen to it, I feel very relaxed and hopeful.I hope you can also enjoy this wonderful song!大家好！我是红星中学的李华。

今天，我想和大家分享我最喜欢的音乐。

这是一首由约翰·列侬演唱的歌曲，名叫《想象》。

它的旋律非常美妙，歌词也很有力量。

新目标人教版英语九年级 unit1-10 基础知识整理 - 检测版(无答案)

新目标人教版英语九年级unit1-10 基础知识整理- 检测版（无答案）Unit 1How can we become good learners?◇重点单词1. n.教科书；课本2. n.交谈；谈话3. adv.大声地；出声地4. n.发音；读音5. n.句子6. adj.有耐心的；n.病人7. n.表情；表示；表达方式8. v.发现；发觉9. n.秘密；秘诀；adj.秘密的；保密的10. n.语法11. v.重复；重做12. n.笔记；记录；v.注意；指出13. n.化学14. v.发音15. v.增加；增长16. n.速度17. n.能力；才能18. v.创造；创建19. adj.活跃的；积极的20. n.注意；关注21. v.(使)连接；与……有联系22. v.回顾；复习23. n.知识；学问◇重点短语1.听录音磁带2.同某人交谈3.作报告4.起初；开始5.逐字逐句地6.害怕做某事害怕某事7.因为8.爱上9.也10.查阅；抬头看11.记笔记12.记日记13.在...方面犯错误14.天生具有15.取决于；依靠，依赖16.对……感兴趣17.注意；关注18.把……和……连接或联系起来19.考虑20.即使21.写下；记下22.找出；发现；弄清楚23.紧张的；有压力的24.逐渐地；一点点地25.代替；而不是◇词形变换1.pronounce（动词）→（名词）____________2.expression（名词）→（动词）____________3.discover（动词）→（名词）____________4.memorize（动词）→（名词）____________5.wisely（副词）→（形容词）____________◇重点句型1.理解英语口语太难了。

2.你读得越多，就会读得越快。

3.老师讲得如此快以至于大部分时间我都理解不了她讲的。

4.我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。

5.我不知道如何提高我的阅读速度。

人教版新目标九年级英语Unit12单元集体备课教案

2)When Jack got home,his sisterhad washed(wash) the clothes.
3)Wehad learned(learn) over 2,000 English words by the end of last term.
4)－Whathappened(happen) to you last week?
5.放下听力材料，要求学生模仿听力内容，利用2a及2b的信息编写故事的结尾，并和同伴分角色练习对话。然后邀请2-3对同学当堂演示。看哪一对的表现最佳。(5分钟)
6.播放2d的对话录音，让学生跟读、模仿并理解大意。然后让学生分角色朗读并表演2d的对话。(5分钟)
环节说明:将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用；同时，小组合作对话训练了同学们的合作意识和团队精神；对话的当堂演示使同学们有了学英语的成就感，张扬了性。
参考案例
Teacher:What do you usually do in the morning？
Students:I .____________________________
①put on my clothes and get up
②cook breakfast
③ride to school
…
环节说明:通过上述图片或影片的介绍，使学生对这篇短文有一定的了解，从而达到导入新课的目的。引起学生学习短文的兴趣。
Step 2完成教材3a-3c的任务
【操作案例】
1.要求学生快速默读短文，熟知大意，并完成课本3a的任务。然后邀请几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论。(3分钟)
The answers:

人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习

人教版新目标英语九年级全册单元知识点及配套练习九年级英语单元知识Unit 12、动词现在分词和不定式可作主语,表单数3、介词后面的动词形式(~ing)；4、What about+~ing；How about+~ing；5、too+形(副)+to(不定式)；6、find+宾语+宾语补足语；7、not…at all一点也不；8、get+形容词；11、instead／instead of；12、listen to13、ask(sb．)for(sth．)；14、for example；15、have fun(doing sth．)16、end up（with…)17、spoken English；English—speaking people（countries）18、make mistakes 19．talk to(with) sb．20、why don’t you(we，they ）+动词原形?=why not+动词原形?21、laugh at22、first of all23、to begin with．24、later on25、be afraid of sth．(doing)be afraid to do sth．be afraid that从句26、in class／out of class /after class27、take notes30、have trouble doing sth.31、look up32、make up a conversation．33、around the world．34、deal with35、stay(keep)+形容词36、go by37、decide(not)to do sth．40、complain about sth．41、compare sth to sth．（把…比作…）；compare sth with sth．（把…与…进行比较）42、43、break off45、study for a test50、find sb./sth.+宾语补足语；find it +宾语补足语+（for sb.）to do sth.51、try one's best （to do sth.）52、with the help of sb=with one's help53、much tootoo muchUnit 21、过去常做某事：主语used to(不定式)be used to(介词)be used to(不定式)be used for sth．(doing)2、not…any more→no more；not…any longer→no longer5、复合词：a fifteen-year-old boy6、对某人而言做某事是…的：It's(形容词)for sb. to do sth．7、be able to do sth．8、give up(+ ~ing)9、afford sth．(to do sth．)10、be interested in sth．(doing．sth．)11、in front of…in the front of…12、be terrified ofbe afraid of13、go to bed(sleep)14、on the soccer team15、worry about sb．(sth．)be worried about…worry that从句16、all the time17、take a bus to(某地) = go to(某地)by bus 20、spend+time(money) on sth/(in)doing sth．）It takes(took)sb.+时间+to do sth．物cost(某人)+钱人 pay 钱 for 物。

Unit12第5课时 Section B (2a-2e)(教学课件)-九年级英语全一册(人教新目标)

Discussion
A
What’s the structure of the passage?
✔B
C
Careful reading Read para. 1 carefully and complete the mind map.
April Fool’s Day is a celebration that takes place in different countries around the world. It happens on April 1st every year and is a day when many people play all kinds of tricks and jokes on each other.
Discussion
Do you want to get the special water?
Do you think the two stories are funny or sad?
Are all tricks funny all the time?
Careful reading
Read para. 3 carefully and answer the questions.
Do all the jokes and tricks happen only on April Fool's Day?
One of the world’s most famous tricks, however,
happened in October rather than in April. In that month in 1938, actor Orson Welles announced on his radio program that aliens from Mars had landed on

九年级新目标英语人教版 Unit 12

九年级新目标英语人教版 Unit 12九年级新目标英语人教版 Unit 10Unt1i2课制作件：中果英教语师Catrr ea11M3/2/1201.九年级新目标英语人教版 Unit 10be upspsedoto d .o 应该 . 2hsak handse握 3. 手hasek hnad wits hb. 和s 某人握手.4sh ka oee’snhea d摇头5. bere lxae adoub stht .某事随意对不严、格九年级新目标英语人教版 Unit 106. mak elapnst o d ==o lpanto do. 打算某做7. 事drop y 访b问望拜看访门串 8. n toime按时 9. af er alt 毕竟l 究终01 in.vie sbt. to odsth. 请邀人某某做事九年级新目标英语人教版 Unit 1011 .raund oteh wrlod= a l lvoe thre orldw 世界全12 .pick up捡起选 1挑. p3ino tat 着指14. opnti ot指向15 .ogout o ofe’nsway ot od特意，专做某事门九年级新目标英语人教版 Unit 1061.ge t/ebu sde to ts.h 习惯…于g te/be usedt odoi ng 习于… b惯 uesed otd 被用于o… 做e buesd orfd oin 被用于g做u…se dt od o过去常做常…17. m ke a toaast 酒敬 1. 8Ca’ntsto pdo ign 忍不做住某事1 9. mke afcas e做脸 20鬼.f ceat ofac e面面对 12.learn s h.t by oesnefl= t ace hoesnel sfh.t自学九年级新目标英语人教版 Unit 101 Yo.ure suppo’sdet oshka haens.d (P94)你们该握应手。

人教新目标初中英语九年级单词一词一句(Units11-12)

初中英语九年级词汇表全面收录初中英语新教材的全部单词并按在教材单词表中出现的顺序编排，每个单词搭配一个例句，例句时尚鲜活，再现巩固单词，并配有延伸拓展栏目，总结搭配、用法、辨析易混词，提升单词运用能力。

Unit 111. rather [ˈrɑ:ðə] adv. 宁愿；相反would rather 宁愿I'd rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while I'm eating. (P81)我宁愿去蓝色海洋（餐馆）因为我喜欢在吃饭时听安静的音乐。

2. drive [draɪv] v. 迫使drive sb. crazy/ mad 使某人发疯/发狂Waiting for Any drove Tina crazy. (P82)等待埃米使蒂娜发疯。

3. the more …the more 越⋯⋯越⋯⋯；愈⋯⋯愈⋯⋯Well，the more I got to know Julie, the more I've realized that we have a lot in common. (P82) 嗯，我了解朱莉越多，我越意识到我们有更多的共同点。

4. lately [ˈleɪtlɪ] adv. 最近；不久前So we've been spending more time together lately. (P82)所以最近我们花更多的时间在一起。

5. be friends with sb. 成为某人的朋友It makes Alice unhappy because she thinks Julie is now better friends with me than with her.( P82) 那使艾丽斯不高兴因为她认为朱莉现在和我的朋友关系比和她好。

6. leave out 不包括；不提及；忽略Then she won't feel left out. (P82)那么她就不会感到自己被冷落了。

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新目标英语九年级Unit,12,知识要点归纳
【重点词组或短语】
1. go off 响铃
2. give sb. a lift捎某人一程
3. be about to do sth. 正要做某事 4. stare in disbelief at 难以置信地盯着
5. raise above the burning building 从正在燃烧的楼上升起
6. jump out of bed 跳下床
7. collect the math homework 收数学作业
8. complete the work for my boss 完成老板的工作
9. show up 赶到，出现
10. get stressed out 紧张起来
11. hand in homework 交作业 12. take place 发生
13. play all kinds of tricks and jokes开各种玩笑
14. sell out 卖完，售完
15. lose weight 减肥
16. by the end of that day 到那天结束时
17. end up以……结束 18. get married 结婚
19. have a happy ending 有一个幸福的结局
20. fear spread across the whole country 恐惧席卷整个国家
21. head west 向西前进 22. in the middle of the road 在路中间
23. turn around 调头、转身
24. make an unexpected discovery 有一个出人乎意料的发现
25. cancel the plan 取消计划 26. lead to 通向
27. miss doing sth. 错过做某事
【重难点句子】
1. I was about to go up when I decided to get a coffee first.
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我正准备上去，这时决定先喝一杯咖啡。
2. As I was waiting in line with other office workers， I heard a loud sound.
正当我和其他办公室员工在排队等候时，我听到了一声巨响。
3. Before I could join the others outside to see what was going on， the first plane had
already hit my office building.
我还没来得及和其他人到外面看发生了什么事，第一架飞机已经撞上了我们的办公大
楼。
4. My bad luck had unexpectedly turned into a good thing.
我的坏运气出乎意料地变成了好事。
5. By the time people realized that the story was a hoax， all of the spaghetti across the
country had been sold out.
当人们意识到这个故事是个骗局时，全国各地所有的意大利面条已经卖完了。
5. However， I missed the road that led to the mall.
然而，我错过了通向商场的路。
6. I went inside and the lady， who was the owner， served me the most delicious bowl of
chicken noodles ever.
我走了進去，那位女士，也就是店主，给我端上了一碗我吃过的最好吃的鸡肉面。
7. I am so glad that I canceled my plan to go to the market.
我很高兴我取消了去市场的计划。