对我校本科医学生职业生涯规划的教育探讨
临床医学专业大学生职业生涯规划书
临床医学专业大学生职业生涯规划书临床医学专业大学生职业生涯规划书第一章、认识自我个人基本情况我是一名来自农村的普通，父母均为农村户口，家中有五人口，以种田谋生，经济来源单一。
中国有句老话：“穷人家的孩子早当家”，在父母的用心教育下，小小年纪的我不怕吃苦，勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，认真，一直是名列前茅。
初中在老师、父母的鼓励和极大支持下，我幸运的以免费生的资格进入了当地的双峰七中就读;高中阶段我在A班老师的精心辅导之下，我不负家长、老师的期望，在2011年成功的考入了南昌大学。
个人兴趣分析-喜欢干喜欢对同一件事物进行细化探讨、钻研，钻牛角尖。
喜欢接触社会，与人交流，喜欢独自去尝试一些新鲜事，敢于挑战自己。
我的气质-多血质优点：思维灵活、反应迅速，好交际、敏感缺陷：异变、浮躁、不稳重性格特征我是一个雄心勃勃、抱负远大，但不过分张扬，行动积极，精力充沛，富有理性，不盲从的人。
做事有计划性且态度积极地去达成目标，喜欢独立行事。
与他人合作时倾向于指导和分配任务，一心想承担起团队领导的角色，希望成为团体的焦点人物。
你有想法有创意，自主性很强，不喜欢被人管，习惯于用表达去说服别人。
做事时，你非常期望彰显个人能力，追求完美的效果，喜欢解决疑难问题，能够处理错综复杂的事情，独立性强，对自己的想法很有信心，可是有时候也因为过分自信而错失别人的有价值的建议。
在今后的日子里我尽量来改正我这一缺点，做一个忠实的倾听者，学会聆听别人，学习别人的长处，促进自己的`成长也发展。
乐衷的活动或课程：医学学术研究讲座(特别是人体大脑的讲座)，心理学课程，经济管理学，口才也谈判技巧等课程我也很喜欢听讲。
我的一般能力自我认为父母评价朋友评价老师评价思维能力观察能力语言能力能力记忆能力操作能力合计职业价值观医生、管理者、外交人员、商人、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员。
职业能力(或技能)--我最适合做什么，自己最感兴趣的职业我对医学最有体触，也选择了学习从事医学事业的道路，从小就在和医药打交道。
医学生职业生涯规划书优秀8篇
医学生职业生涯规划书优秀8篇如何解决自我盘点中的劣势和缺点篇一1、客观现实出发：因为牙齿，所以迷人！我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦，提高人们的生活质量，还可以让世界充满笑。
虽然这专业在社会上的地位并不高，但我相信这是一个高尚而神圣的职业，它的地位将来一定会不断地提高，逐渐受到人们的关注和爱戴。
既可以为别人服务，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成为一名出色的口腔生。
2、比较鉴别：“三百六十行，行行出状元”其实对于每一个专业，冷门和热门都是相对而言的，其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度，我们要学会‘放长线钓大鱼’，我们要用长远的目光看待问题，因为任何专业都有它的独特性。
据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观（特别是专业技术的学生）但随着社会的发展，我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。
总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。
医学生职业规划书篇二引言“健康所系，性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
”不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。
当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的'幸福和快乐．因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。
医学生职业生涯规划
医学生职业生涯规划医学生职业生涯规划篇1一、专业培养目标培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础，熟悉相关临床知识，具有较强的医学检验专业技能，熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能，从事医学检验技术工作的.高级技术应用性专门人才。
二、专业核心能力及核心技术掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识，具有规范的基本操作能力。
掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。
核心技术包括：临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等三、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程：医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。
实践教学：实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。
按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。
四、就业面向各级各类医疗卫生机构，医药、食品企业，生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
医学生职业生涯规划篇25月10日下午，医学生职业生涯规划讲座在闵行校区东上院500号举行。
上海交通大学医学院附属瑞金医院医学人文教研室副主任沈宇辉为学生们带来了题为“医学与信任”的精彩讲座，一起探讨“当代医患人文精神路在何方”。
沈宇辉首先介绍了医学与人文的关系。
他表示，由于医学科学和人文的断裂、医学历史洞察的贫乏、医学技术革命和人道主义的疏离，当今医学领域急需呼唤人文主义精神。
沈宇辉讲述了他在从医工作中遇到的一个个小故事，如医生如何面对患者死亡的情绪、如何和需要截肢治疗的病人做术前谈话等。
通过这些故事，同学们体会到了人文精神在医生职业生涯中的重要性。
沈宇辉随后展开对医学人文的思考。
医学要以人文为善，科学为真。
对医学生职业生涯规划教育的几点思考
职业 选择 ， 学生 对 职业 和择业 形成 正 确 的认 识 ， 使 对
人生 发展 产生 客观 的理解 ， 而进行 有 效 的规 划 ， 从 并 为之 付 出应 有 的努 力 。
２ 对 医学 生开 展职业 生 涯规 划教 育应 提升 师 资 ．
规划 任 课教 师 。 由于大学 生 职业 生 涯规划 是 近 几年
日益 规 范和严 格 ， 学历 要求 不 断提 高 ， 不 少 医学生 使
自人校 起 就将 考研 作 为奋 斗 目标 ， 划 意 识 淡 薄 和 规 单一 ， 没有将 职业生涯 规划与 自身 的发 展与提高 联 系
起来 ， 不懂得 生 涯设 计 的意 义 ， 职 业 生涯 规 划 学 习 对
Ａｂｓｒ ｃ Ｔｈ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔｏ ａ ｅ ｒｐ ａ ｄ ａ ｉｎ ａ ｎ ｏｌ ｇ ｔ ｅ ｔ ａ ｅ ｎ ｔ ｅ ｄ ｆ ｔ ｅ ｕ ｒ ｍｅ ｔｏ ｅ ｔ ａ ｔ： ｅ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｆｃ ｒ ｅ ｌ ｎ ｅ ｕｃ ｔ ｍｏ ｇ ｃ ｌｅ ｅ ｓｕｄ ｎ ｓｈ ｓｂ ｅ ｈ ｅ ｎｉ ｒ ｑ ｉｅ ｎ ｆｔ ｏ ｉ ｅ ｈ Ｍｉ ｉｔｙ ｏ ｎ ｓｒ ｆＥｄｕ ａ ｉｎ．Ｆｏ ｄｃ ｌ ｓｕ ｅ ｔ ｃ ｔｏ ｒ ｍｅ ｉａ ｔ ｄ ｎ ｓ，ｔ ｅ ｅ ｉ ｅ ｔｉ ｉｕｅ ｅ ｓ ｂ ｃ ｕｓ ｆ ｔ ｅｒ ｓ ｃａ ｔ ｅ ｔ ｒ ｓ Ｔｈ ｓ ｈ ｒ ｓ ｃ ｒａｎ ｕｎｑ ｎ ｓ ｅ ａ ｅ ｏ ｈ ｉ ｐｅ ｉｌ ｆ ａｕ ｅ ． ｙ ｉ ｐ ｐ ｒ ａｔｍｐ ｓｔ ｓ ｕ ｓｗａ ｓｔ ｍｐ ｏ ｅｍｅ ｃ ｌｓｕ ｅ ｔ ａ ｅ ｔｅ ｔ ｏ ｄｉｃ ｓ ｙ ｏ ｉ ｒ ｖ ｄｉａ ｔ ｄ ｎ ｓ’ａ ｉｉ ｏ ａ ｅ ｒｐ ａ ｅ ｉｎ ｎ ｙ ａ ａｙ ｉｇ ｔ ｅ ｐ ｅ ・ ｂ ｌ ｙ ｆｒｃ ｒ ｅ ｌ ｎ ｄ ｓｇ ｉ ｇ ｂ ｎ ｌ ｚｎ ｈ ｒ ｓ ｔ
医学生职业生涯规划范文
医学生职业生涯规划范文医学生为了自身的职业发展，应该永不言败，制定好职业生涯规划，明确自身的职业发展目标。
下面是由店铺分享的医学生职业生涯规划范文，希望对你有用。
医学生职业生涯规划范文(一)一.学习方面专业课：抓紧把握时间学习与中医学有关的中国古代文化知识和理论以及多方面多渠道的社会知识。
学医离不开背诵识记，以及自己的领悟和实践能力，通过五年的学习系统地掌握中医医治知识，让自己更深入地去学习中医学，应用中医。
同时，我也应该要学好西医学科，做到中西医结合，符合现代科学的发展。
非专业课：学好电脑文档等办公操作，提高自己的英语和数学能力，让自己好在社会竞争中保有一点优势。
还有就是与中医学有关的养生和体质方面的知识，这样可以用于平时服务自己和他人。
二.生活方面同学篇。
用五年的时间与班里的同学相互了解，学会在170多人的班级中学习生活，以便在未来所需面向的广大社会利用到自己在大学中所学会的人际交往能力。
师兄师姐篇。
多向师兄师姐们请教关于专业课的知识，让他们或成功或失败的经验来为我们稍微指引下前方的学习生活之路，听取他们的一些教诲，同时我们也要积极地提升自己的能力，不让师兄师姐们对我们有种居高临下的感觉，而争取在我们共同的学习探讨中，让他们感受到我们具有做好某些事情的能力，在平等的竞争中学会合作，共同进步。
老师篇。
开始阶段要多遵循老师在学习方面的教诲指导，学习他们身上贵为人师的特点以及他们的学术风格。
在以后循序渐进地专业学习中与老师形成一个有利于自我发展的师生关系。
起码要让超过5位以上的导师深深地记住自己，得到他们在日常生活中传授的多方面的知识社交篇。
通过学校的社团和兴趣队伍广泛地认识各专业的同学，在组织和参加活动中学习课本以外的丰富知识和技能，懂得与人为善，提高自己的交友社交能力，在与他人一起生活工作的过程中展现自己的个性，体现自己的人生价值，让认识自己的人都记住自己曾经带给过他们的快乐三.社会实践方面校内。
医学生职业生涯规划
临床医生职业生涯规划——立足当下，勤学笃行职业生涯规划起源于100年前的美国，说的是个人针对自身职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定奋斗目标并努力实现这一目标的规划。
换句话说，职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。
职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点，但是我目前的职业生涯基本已经定位为临床医生。
如今的临床工作使每一位临床医生多少会有一些如履薄冰的感觉，医改举步维艰，临床医生的职业生涯收到了诸多因素的影响，甚至很多医学生放弃了白衣天使的神圣使命。
在目前中国的医疗环境和医疗体制下，我希望每一个临床医生和相关医疗人员都能够立足当下，眼光放长远一些，看到我们和国内外先进水平医疗机构从业人员的差距。
比起那些未来的规划，遥远的雄心壮志，我更愿意相信的是一个医生心中怀有的坚定信念以及道德的良知。
如果非要完成这样一篇职业生涯规划的话，我只能用心灵的手术刀做一次自我剖析。
第一部分：个人分析1 喜欢与人交往，待人真诚友善，喜欢用自己的能力去帮助别人，崇尚简单的生活。
2 缺点：学习的动力不足，对国际上最新的疾病治疗指南和研究成果的学习程度不够。
对于失败过的或者没有把握的事情会有一些压力。
3 兴趣爱好：篮球，足球，羽毛球，乒乓球，音乐，计算机等。
4 真心对待每一个患者，愿用自身的绵薄之力化解群众的疾苦，不求有功，但求无愧。
第二部分：医学就业及有关背景分析我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是医学生的就业形势更加严峻。
25岁的我虽然有机会留在大都市的教学医院，那里有更高的医疗水平，更好的医疗条件，最后我还是回到了自己的家乡，一方面是安土重迁的情愫一直埋在心里，另一方面在这片土地上有养育我的乡亲和爹娘，每日思及“子欲养而亲不在”，必诚惶诚恐。
虽然我毕业于211及985院校的临床七年制专业，但其实和大家一样，都是一名刚入职的普通小医生，要成为一名成熟的医生，都还有很长的路要走。
医生个人职业生涯规划
医生个人职业生涯规划医生个人职业生涯规划篇一一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
有了目标，才会有动力。
定目标：目标有长远的，也有近期的，但只有完成近期的计划，才可以向长远的目标奋斗、拼搏。
1、近期目标：突破英语六级，力争考口语。
两个月内，掌握中医中基基础知识，打好基本功。
中国正在走向世界，与国际的联系越来越紧密，因此，学好英语已经是每一个中国人所必须做的。
同时，随着中国的发展，中医，这个有着悠久历史的中国传统医学也逐渐为外国所理解并接受，那么身为中医院校的学生，更应该掌握英语这一世界化的语言，使之与中医相结合，让中医走出国门，走向世界。
首先，基础知识至关重要，无论英语还是中医基础都有非常重要的地位。
二者的联系将是完美的结合。
其次，就是实践。
理论要运用于实际，方有效。
因此，英语与中医相结合的发展，也同样需要我们的理论和实践经验。
2、远期目标：走进社会，进行实践。
继续深造，加强知识的进一步深化。
使自己成为一个发展中医的优秀人才。
中医的未来是光明的，它的前途是无限的。
但它的发展仍然需要新的力量的注入。
这也就要求我们不断地加强自身的能力，在工作学习的过程中，不断提高，时刻不能轻心。
知识是永远都学不完的，我们要永远准备着前进。
用我们所学的来发扬中医，使之运用于各个领域。
所以，我们要在大学期间把握每一次机会，每一次实践，锻炼自己，让英语与中医的发展更上一层，为世人谋福利，为人类作贡献。
自我调整1、克服缺点，战胜自我：宁肯挺直身体，绝不弯下腰来!每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。
医学生未来职业生涯规划书(优秀15篇)
医学生未来职业生涯规划书（优秀15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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浅谈医学生职业生涯规划教育
改变要求医学院校及其附属教学医院与时俱进、 改革创新， 从不同渠道， 采用不同方式系统地、 科学地、 规范地对在校 医学生进行职业生涯规划教育， 从而全面提高医学生的专 业素质和综合素质， 推动医学生顺利就业和充分就业。这 样， 有助于医学生就业困难局面的改善， 更有助于整个社会
拟教学， 不断提高教学水平和教学质量； 在学籍管理上充分 发挥学生的个性， 实施课程模块化个性教学， 允许学生在了 解学科建设和社会需求的基础上 自主选择 自己喜爱的专 业， 使学生有充分的选择专业的权利， 条件许可的学校尽 可能实施完全意义上的学分制， 学生不仅可选专业，同时
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第２ ４卷 第 ２期
２０ ０ ８年 ４月
阿 方学院学探
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｂ ｉ ｏ ｒ ａ ｆＨｅ ｅ ｒｈ Ｕｎ ｖ ｒｉｙ Ｎｏ ｔ ｉｅ ｓｔ
Ｖｏ． ＮＯ １ ２４ ．２
Ａ ｐｒ ２０ ８ ． ０
浅 谈 医学 生 职 业 生 涯 规 划 教 育
条件对自己的兴趣、 、 爱好 能力、 特点进行综合分析， 同时结
合专业特征和社会需求， 根据 自己的专业特点和职业倾向，
明确临床目 ， 标 并制订出有效的实施方案的教育［ ∞。 １ ］ 目前， 随着中国医学高等教育体制改革的不断深入， 医
学生就业的方式与形式发生了很大的变化， 由原来单一的
丁 旭
（ 河北 医科 大 学 中西 医结合 学 院 ， 北 石 家庄 ０ ０ ９ ） 河 ５ ０ １
摘 要 ： 学生 职 业 生 涯规 划 教 育是 一 个新 兴 的 热 门 问题 。作 为 医学 高 等 院 校 ， 根 据 医学 生 的 专 业 特 点 ， 医 大 应 从
医学生职业生涯规划教育的现状及解决措施
医学生职业生涯规划教育的现状及解决措施【摘要】相当一部分医学生对未来的职业前景感到困惑，在医学生中普及职业生涯规划教育课程能够保障他们的职业生涯的长远发展。
当前的职业生涯规划教育存在明显不足，为解决这一问题，本文提出了相应的解决措施。
在医学生中普及职业生涯规划教育有助于帮助他们制定合理的职业目标，最终在职业生涯中取得较好的发展。
【关键词】医学生职业生涯规划就业指导【中图分类号】g646 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810（2013）11-0027-02职业生涯规划已成为高等教育的重要内容，是”以人为本”在高等教育中的深刻体现。
医学生的职业生涯规划是指医学生能够树立正确的职业意识，客观分析自身条件和就业环境，明确职业倾向，确定适合自身发展的职业目标，最终为完成职业目标做出心理准备及时间安排的职业规划。
一医学生职业生涯规划教育的重要性当前，我国正处于医疗卫生体制改革的重要阶段。
医学专业性强，就业渠道单一，大城市大医院人才济济，竞争相当激烈；虽然基层卫生事业已取得长足的发展，但是社区、农村等基层卫生部门人才匮乏；医学就业形势严峻并呈现下滑趋势。
很多医学生害怕面对就业，将考研作为挡箭牌，忽视了技能的培养，影响了专业课的学习及实习，极易在日后的工作中产生医疗事故。
职业生涯规划教育能够帮助医学生了解我国当前的卫生事业国情，最终实现卫生资源及人才资源的合理配置。
二医学生产生职业困惑的原因通过问卷调查及个别访谈可得出，医学生在学习中出现波动的原因主要有以下几个方面：（1）对自身认识不足。
从心理学上讲，人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质及抑郁质。
职业生涯的规划必须要同自身的条件相结合，如果医学生缺乏对自身的气质、性格等各个方面的客观认识，职业生涯规划会变得简单化和理想化。
（2）对医学行业认识不足，很多大学生的高考志愿是在父母及亲戚朋友的指导下填报的，入校时或多或少的带有抵触情绪，影响了专业知识的学习。