融合_初二作文_136

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初二作文:融合_800字_134

初二作文:融合_800字_134

融合_800字笔触长卷,色如墨开。

笔尖如鱼游走宣纸,彩墨留痕由内而外。

一滴两笔,相似相溶,合为一体,浓淡各色,别有风韵。

最美的融合莫过于“画”。

思想如画,世界如画。

成长,就是汲取思想,产生思想,传播思想的过程。

从他人之处获取,经过滤和涤荡,附之个人感悟,转换为自己的宝藏。

在交流沟通之中,思想得以积累、更新与补充,亦如画卷中的色彩,逐渐融合多姿起来。

我的血液里流淌着各种元素,我的人生之画中留有缤纷色彩。

“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们都有两种思想。

”这便是思想的融合。

从个体到整体,从小我到大我,人类是在不断思考和交流中,在汲取和融合中进步的。

从遥远的过去,百家争鸣的思想盛宴余韵犹存,儒道法墨名各执一词,有碰撞亦有认同,有争鸣亦有融合。

儒家尚“仁”,墨家“兼爱非攻”,道家“清静无为”,法家以法为先。

百家如百色,汇成那个纷乱社会最精彩的画卷。

随着人类社会不断发展,科技进步,思想堆积与迸发,产生传媒业、网络通讯等新兴产业,它们推动着思想交流,加速思想的融合,世界在众多思想的描绘之下异常绚丽。

思想的范围甚广,它的身影涉及世界发展的各种领域。

作为一名中学生,怎样与世界对话,与各种思想“融合”呢?从书里,我获取教养,穿越古今,在脑海里绘成人类真善美与假恶丑的颜容;在沟通中,我畅谈人生,联结社会,聆听我与他人心跳中相似相异的律动。

我更有许多外出交流的经历,在活动中让思想一起舞动。

在澳大利亚,我看到自然与人类和谐共存,可持续发展的思想;在台湾,我与台湾中学生交流,感受他们的大方礼貌,品学兼优,学识广泛;在新加坡,我在街道上找不到一张纸屑,把对“花园城市”的赞叹化为一阵反思;在日本,我从文明与素质的思考中感受着不足与差。

融合_初二作文_166

融合_初二作文_166

融合天空因融合鸟儿的活泼而变得不再单调;湖水因融合了鱼儿的灵动而变得自由;四季因融合树的兴衰而变得多彩。

我们把自己融合在自然中,也见证了自己的蜕变。

返校时节多值秋天,秋的收获与满怀的思乡之情是衬托我这样刚刚离开母校的学子的最佳选择。

宽敞的黑色大门透露着不变的严肃,放眼望去,只见操场若隐若现,曾经怀抱着它的齐人高的树木已然抖下一地树叶,只有枝杈在挣扎,纵横交错,叫人看不清望不尽。

我迈着轻快的步子,耳机里放着的是我曾经在这片土地上生长的那段日子里最喜欢的歌曲——我一度把自己也当作这校园里的一棵树,在众多珍奇的树木中不够起眼,却也可以被这里肥沃的土地喂养,尽情地生长。

熟悉的清香仿佛在告诉我,这片乐土并没有抛弃我,它还记得我这么一棵不起眼的树,因为它给我送来了整个秋天最棒的礼物——我日思夜想的桂花香。

曾几何时,我在那红砖白瓦的欧式建筑里读书,窗边就默默站着一棵桂花树,也是这个时节,原本就因假期综合症而无法适应突如其来的压力的我,正是被那默默无闻的桂花树所散发的香气彻底打乱了思绪,绿色的叶子包裹着羞涩的淡黄色簇拥在一起的花朵,正是那万绿丛中一抹淡雅的黄色,装饰了整棵树,装饰了半个秋天,也装饰了我的回忆。

我依然漫步在校园的某条绿荫小道上,而我已经不再是我,我的确只是被这块土地养育的一棵不起眼的树,我融化了自己,如雪水一般,渗进了我所热爱的土地之间,自然之中。

如若放眼古今,与自然相融合的圣贤之人不胜枚举,他们的朴实无华,淡淡的生活态度就犹如这养育我们的自然一般,泰然自若,处变不惊。

可他们的伟大之处,也在于他们拥有常人所不具有的坚定的信念。

不论是毛泽东的凌云壮志还是居里夫人的牺牲与无畏,他们都有自己的志向,为此他们必须有所牺牲,就像一棵屹立在凛冽寒风中的树木一般,只有牺牲了一地的枯叶,才能获得重生,他们用青春年华造福了后人也打动了那些不甚了解他们的人,而这种感动正是源于他们如磐石般坚定的信念,是他们牺牲了自己融合了信念。

初二作文:融合_2

初二作文:融合_2

初二作文:融合当调色盘上的蓝色和黄色相碰撞时瞬间又产生了另一种奇特的颜色——淡绿,翠绿,深绿,抑或是墨绿。

于是凡世间的每一样事物都融合为其他色彩。

那么如今的我站在这相同的地方,现在与过去相互倾听诉说,一切又是怎样的融合?整整十年了,他就像一位老朋友,默默地在记忆深处陪伴我,与我成长。

曾经是我童年最美好的时光,曾经是建立我与这个世界认知的桥梁,就是眼前的幼儿园。

我还清晰地记得你是我童年时期关系最铁的伙伴——皮肤白皙,扎着两个羊角辫,微笑时总会露出两个甜美酒窝的小女孩。

当时我们最喜欢玩的便是荡秋千。

一开始只是轻轻泛起。

每当这时你就会喊道:“再高一点!再高一点!再高一点!”叫声与笑声融合在风中,然后传向远方。

时间与空间定格在这一刻,记忆的相册记载下这一刻,记载着那个爱笑爱玩的女生,记载着回荡在空中挥着不去铃铛般的笑声,记载着那份最初的最美好的欢乐。

我没有忘记,从来没有。

或许是巧合,或许是命中注定,十年后的我们来到了同一所学校的同一个班级。

你依旧扎着两个小辫子,依旧是笑得很好看的女生。

刚见到你的时候,心中的那份激动喷涌而出。

那童年中琐碎的、细微的影像奇妙的组合拼接成最美的片段。

“你还记得我吗?”听似平静的声音却藏着一层层波澜。

“你是谁?”看着她迷茫的眼神,心中那块最弱软的地方立即塌陷下去。

只是三个字,如此简单的三个字,无疑像一盆冬日里的冷水将我心中的期盼全部用力地扑灭。

满心期盼的眼神瞬间变得灰尘、黯淡,察觉不出一丝一毫的色彩。

是谁也无法阻止的心凉到底。

“我是你的幼儿园同学。

”回答这一切的时候我却表现得如此平静。

我没有忘记你,而你的世界却早已忽视了我的存在。

我知道,时间就是一个回不去的梦。

有些东西注定要被遗弃,被腐蚀,被消磨。

看着眼前那个充斥着我童年美好回忆的秋千,心却不知怎么地轻轻触动了一下。

当日鲜艳的大红色褪成了如今的淡粉色,金属链条被氧化,留下了敏感的腐锈味和斑驳的痕迹,叫人尤为不忍。

我们的青春年华中总会有甜酸苦辣,这四种色味相吸相斥、相交相融,变幻成不发预料的力量。

初二作文:融合_800字_158

初二作文:融合_800字_158

融合_800字“你”与“我”交汇一起,你中有我,我中有你,在你中重生一个“我”,在“我”中重生一个你。

这正是两种东西或者更多东西融合在一起之后,产生的一种微妙的化学反应。

很显然,当你有一个观点,他有一个观点,并且互相交换彼此的观点,那么两个人就会同时拥有两个观点,就好像“资源共享性”的概念。

因此,得以明白,当我们把事物融合在一起之后,会得到更多的东西,当然,不是所有的东西都可以融合在一起,因为有些在一起则会起反效果。

我常在厨房观察并学习妈妈做饭,当她买完菜回来,她会将所有的蔬菜和肉类进行分配。

我问她为何这么做,她说这样分配一下,烧出来的成品才会鲜美可口,因为彼此的本味都可以提升或衬托出各自的鲜味。

第二原因则是为了帮助无味但有高营养的食材发挥出它的功效并提升它的口感,换句话说,就是取长补短。

不同的食材搭配在一起,所需的烹饪时间也各不相同,要懂得掌握火候。

我点了点头,顿时恍然大悟。

这做菜的学问竟然如此深奥。

而这原理似乎能适应于每一个领域。

如今的上海是一个国际化的大都市,几十年来的飞速发展是世人为之惊叹并震惊的。

我们到处可见拔地而起的高楼大厦,一间间国际知名品牌的连锁店也陆续入驻了上海,我们可以见到越来越多的蓝眼睛、金头发,我们所能接触到的文化和内容也是日趋增多。

可以说,上海的发展有一部分是融合了一些西方发达国家的东西,我们吸取先人的经验,学习他们的优点,再加上自己的一些创新与不懈的努力,造就了今天的上海。

但是,一些融合的东西,火候似乎还不够。

就在两周前,发生了一件令人心惊胆战的交通事故,两辆地铁相撞,虽然无人员死亡,但多数乘客都有不同程度的受伤。

这件重大事故似乎给人们敲了一记警钟,“发展是不是过快了些?”。

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融合
合中华民族,千百年来,一个倡导民族融合的民族。忆历史,
从唐朝与高丽、东瀛交邦,到清朝的闭关锁国,我们由盛而衰。
而今,融合已为世界发展之大趋势,融合之理念更日益渗透进每
一个领域,连学习也需要我们融入、综合。
因为只有融入、综合,才能使自身的学习能力增强,升华创
新,学得更好,从而达到自己进步的目的。确实,在中国现代发
展的道路上,我们融入了发达国家很多的新科技、新理念,以上
海为例,上海被誉为发展最快的国际大都市之一,到处与国际接
轨,到处都建高楼大厦,一天一个新模样。然而,我们在融之余,
学习别人家的东西之时,是否忽视了自己家的东西了呢?试看,
在上海要找到一处历史遗迹远远比找到一幢洋气十足的高楼大厦
难得多,在一幢幢参差不齐的高楼大厦中我们中国的痕迹不见了,
被层层叠起的洋大楼淹没了。只有在一些小街旁、弄堂里找到有
些不起眼的小房子,旁边有一块刻着“上海优秀文化遗产”的牌
子。
小问题中却包含着大道理,我们在社会的发展中融入了其他
国家先进的东西,如果因此却丢失了自己,这样好吗?有人说:“我
们中国有着上下五千年的历史”,的确,我们的历史和文化是悠久
的,但却常常是有意无意的被深深遗忘的。大街上,红男绿女,
穿着艳丽,能有多少服饰看出我们是中华民族的子孙,刚开始牙
牙学语的小孩儿,连自己母语都还未能支唔清楚,就被送去英语
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学习增强班,而商店里所有商品,只要是被贴上进口商品的标贴,
经过的人都会多看几眼,即便贵一倍的价格都有人买下来,甚至
有许多像我们这样的同龄人,坚持出国,誓不回国……。这些,
难道不是我们崇洋弃中、只融不合的说明吗?我们有着如此深厚
的历史文化,随便丢出一件便可使洋人望而生敬,却为何要拜到
在她们的石榴裙下?连自己国家的文化都说不出所以然,怎么能
融合别家的文化呢?我们在融入别人的新科技、新理念的过程中,
千万不要忘记回头看看自己家多么丰富、多么美丽的文化。融合,
融合,既要有融,也要有合作、汇合、综合、合一,经过升华创
新,诞生一个新的更好更高的新作品。
若是一个人学习,把别人教他的都学会了,却把自己原来会
的忘记了。那么,他到底又学到了什么?就如同我们,连中国人
都嘲笑中国,这难道不更可笑嘛?那么再融入又有什么用呢。我
们不能狂妄的闭关锁国,也不能盲目的只融不合,只有把自家的
学习好,才能融入别家的,把中国发展得更好,不是吗?

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