没写数学作业检讨书15篇
数学作业没写检讨书范文(2篇)

数学作业没写检讨书范文您好!哎哟妈呀,该来的还是来了。
老师,一直以来我的数学都非常不好,我以为逃一天是一天,没想到这次没做数学作业被您发现了,今天还是得正式与您交流我的数学了……老师,首先我得给您道个歉,因为这次我的数学作业还是不会做,而且我也不想自欺欺人的抄别人的作业完成任务了,老师,我真的真的非常不喜欢数学,我不知道我该怎么办,借此机会,我都跟你说了吧!我对数学的痛……还没有爱。
老师,从上高中以来,我的数学成绩就再也没有及过格了。
我不知道老师您知不知道这件事,毕竟班上数学不及格的也不是只有我一个人,而且向来我以为老师是只关心数学成绩好的同学,对我们这些数学成绩差的,一般是采取不理会态度的。
我没想到这次没写数学作业被老师您发现了,我没想到老师您还是会管理我们这些数学不好的同学……老师,我错了。
我不仅对数学有误解,没想到对数学老师您也有误解。
我不懂数学,也不懂老师您。
但是经过这次事情,我好像懂一点老师您了。
那就是您对学生是一视同仁的,您没有偏袒任何一个学生,也没有打压任何一个学生,你只是在做一位老师应该做的也一定会做的事情。
老师,我不知道怎么样把数学学好,我发现我对数学的讨厌已经到了买东西都不会算账的程度,连算个打几折,我都会掰着手指算半天算不出来。
我其它成绩其实都还好,唯独数学,我是怎么学都还是及不了格,怎么学还是对它没有任何爱可言。
老师您有什么方法可以帮我改变过来吗?我还是想高考的,我不想因为数学而放弃高考,我不想因为数学而放弃我的人生。
可我现在真的不知道怎么办,我连抄别人作业应付的心也没有,我只想有灵丹妙药可以让我爱上数学,让我数学成绩可以提升上来。
老师,您别让我多做题,我自己一个人在那刷题,刷着刷着就睡着了,因为我实在是不会,我上课听不懂,下了课自己自学也不懂,我请的家教老师也没有能够帮我把这些改变过来,我真的有些绝望了,所以这一次数学作业,我干脆不做了。
也正是因为这次作业没做,让您发现了我这个惧怕数学的孩子。
学生数学检讨书15篇

学生数学检讨书15篇学生数学检讨书1放寒假至今,已经过去一周了,现在我的期末也出来了,不过给你们吓一跳吧,向我这样一直学习成绩优异的学生,居然出现了成绩不及格的现象,令我没想到的是,妈妈你的第一反应就是把我的数学分数算错了,要打电话过去问,我跟你们承认吧,并不是老师看错卷子了,如果我没有犯错,我的卷子绝对是满分,因为我做完检查过三次,都没问题了。
对不起,我的成绩让你们失望了,我错了。
我看着我那成绩单,我陷入了沉思,其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了,就算会有浮动,也不会太大,受到你们的教育,我养成了很好的习惯,我的做题速度很快,并且我会在每堂考试写完之后,都会仔细的检查,所以在学习上我是没存在问题的,问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了,事情是这样的,他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格,寒假就不准他出去玩了,他起了这样的心思,想要我帮他,我也愿意帮他,因为我不想寒假没有人陪我,所以我们就一拍即合,在第一堂考试数学考试的时候,我花了五十分钟就把卷子做完了,然后花了十分钟把卷子都写了一遍,最后就把我的卷子递给他了,让他直接按照上面的去抄,后来他抄的太认真了,监考老师下来巡逻了,他都没发现,下来后的监考老师看见我的'卷子不在课桌上,就问我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷,直接把我们拎了出去,并告诉我们不要考了,我就当时在就走廊上站着,等考完之后,班主任就过来解决我们的这个问题了,告诉我们学校对我们的处罚就是,我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分,我朋友他的数学成绩直接作废,冒了这么大的险,最后还是没能帮到他,我很不开心。
我知道我们的小聪明,在老师眼里,在你们大人眼里就是在过家家,但是我是真心想帮他,我现在也想明白了,是我的方法不对,其实我大可花时间去帮他补习,告诉他难重点,让他自己去努力,像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他,有什么用吗?只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉,以后会更加变本加厉的要我帮他作弊,你们放心,我知道错了,不过我这次虽然说数学被扣了五十分,导致我没有及格,但是我应该还是班上的前三名的样子,这点我敢向你们保证的。
没交作业检讨书15篇

没交作业检讨书15篇没交作业检讨书1尊敬的老师:昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。
直到今天上午,我看了一篇__,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。
思品老师也说过:“知耻近乎勇。
”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。
中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。
因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。
”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。
“人须知耻,方能过而改。
”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。
我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。
检讨人:日期:没交作业检讨书2我现在已经深刻能够地认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的`不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力学习,不再让老师及家长失望。
您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于我是第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……但是确是怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
数学作业没交检讨书

数学作业没交检讨书数学作业没交检讨书在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书的心态要端正。
检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的数学作业没交检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学作业没交检讨书1尊敬的xx:对不起老师,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对数学作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。
所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。
数学作业没写检讨书

数学作业没写检讨书数学作业没写检讨书1您好!我是班级的学生__x,出现错误是我自己没有较好的约束好我自己,而这次数学作业没写的事情真是我一时的`疏漏,但是我为我的迷糊而向老师道歉,也完全愿意接受老师的各项惩罚。
老师一直都是将学生的作业抓得很紧的,而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习,及时复习,将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。
可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业,对此我感到十分的惋惜,并为我自己感到羞耻。
从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题,毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业,并且将自己分内的事情都完成好,这一点是我一直都记在心里的。
如今我却忘记了自己当初的决心,并连自己的事情都没有办法做好,而我更是必须对自己进行反省检讨。
对于这次的数学作业没写的事情,我也不想辩驳,毕竟这确实是我个人的原因,而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。
由于我一次作业的没有完成,那我便是对于老师上课讲的知识又少了一次的巩固,那我与其他同学的差距又增大了。
都是我自己造成的这般疏忽,我感到很是抱歉,并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。
我没有写的作业我都会尽快写完上交老师,也想要老师可以对我的作业进行正确的指导,我更是会牢记老师讲的每一个知识点。
如今的我更是一位高中生,现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨,但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己,我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方,所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。
当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方,我更是会让自己有更多的进步。
如今的我已经将自己在学习上的大部分思想和态度都摆在了较为正确的方向上,我坚信自己是能够将自己变得更好,并且在学习上有更多、更大的进步。
从我出现如此的一次错误,更是使我明白了自己,也找到了自己接下来奋斗的方向,我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正,做一位在学习上认真、踏实的学生。
数学作业没写完写的检讨书

数学作业没写完写的检讨书同学们、教师让你们写检查,主要是希望你以后端正态度,以后不要再犯同样的抽无,下面是整理的关于没写数学作业的检讨书,!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深入认识以及再也不犯此等错误的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。
我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深入。
我要防止这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会再不完成作业。
所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深入的认识到这点。
其次,我不完成作业的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。
抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重别人,不尊重别人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在承受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深入的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习积极性,让其他同学也不完成作业,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.F132.2.影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下为能进步.如今错已铸成,我深感懊悔,深入检讨自己的错误.3.思想觉悟不高,对错误的认识缺乏,试想假如当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题程度,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根进展深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望教师能念在我认识深入而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心保护我的教师同学继续监视,帮助我改正缺点,获得更大的进步.今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做奉献,为班级添光荣!请教师相信我!【以下为赠送相关文档】检讨书扩展阅读作业没写完的检讨书作业没写完的检讨书【1】敬的潘教师:上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解教师的一片苦心,对此我向教师表示深深的歉意。
没写数学作业检讨书

没写数学作业检讨书没写数学作业检讨书1敬重的xx:这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。
造成这个严峻的结果我心里很不是味道。
我这次没有画图,也遗忘了写过程。
昨天下午,我在抄作业的时候马虎大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严峻的后果。
今日缺交作业的同学许多,老师很生气,后果很严峻。
唉!都怪我马虎大意,没有仔细检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:假如上帝能给我一次机会,我情愿认仔细真、仔认真细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不过失地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,由于再没有一句话更能精确地表达我内心的愧疚了。
您如今确定眉头紧皱、心里生气非常,我如今心里也是酸酸的、苦苦的,不是味道。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,如今不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。
如今自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很懊悔,或许您觉得我的词言不够精致,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳动在我的发梢,但我的心情却一点也不好。
我正在思索,思索我的检讨,思索应当怎样检讨。
或许我的语言缺乏奇妙,或许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘,我紧急而懊悔的心在跳。
懊悔什么?懊悔自己的马虎大意,懊悔自己没有好好完成作业。
老师,我盼望您能谅解我,我认为您会谅解我!由于我已经看到您秀丽的笑。
啊!人生多么美妙,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严峻的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我的失误,让老师多么生气,多么痛心。
我没有敬重老师的劳动成果,我让老师多么绝望。
老师,我肯定会谨记你的教育;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。
学生数学检讨书15篇

学生数学检讨书15篇学生数学检讨书1尊敬的老师:您好!以往您便反映过我在学习方面存在着较为严重的偏科现象,尤其是数学科目的弱势得不到尽快解决的话则很有可能影响到考试的结果,然而我在点头称是的同时却没有在生活中得以实践以至于这次数学考试没能考好,面对这类结果让我感到既惭愧又后悔并进行了深刻的检讨。
其实我能够意识到自己在数学科目中的弱势并为此付出过很多的努力,也许是没有用对学习方法的缘故导致很难取得理想的成果,再加上我对数学科目并不感兴趣的缘故自然没能在学习中做到坚持不懈,这种懒散的生活习惯一旦用到学习上以后则会造成很严重的影响,再加上抱有侥幸心理的我始终觉得考试的题目应该没有想象中那么难,甚至有段时间我还认为自己可以将更多的精力放在优势科目之中,这样的话便能够起到扬长避短的效果从而在学习中形成自身的优势,殊不知始终得不到提升的数学科目若是没有考好的话将会极大地拖累自身的发展节奏。
实际上我既对这次考试结果感到遗憾也为拉低了班级的平均分感到惭愧,这也意味着在班级评比中将会因为我较差的.数学成绩而难以竞争,这也意味着诸多同学在数学成绩中的优势将会因为自己的问题受到影响,扪心自问造成如此严重后果的我难道就不想改变现状并做到一雪前耻吗?事实上我能够理解自身数学成绩差的现实并希望能够加以改善,只不过由于毅力不够坚定的缘故导致每次制定的学习计划都无法得到很高的贯彻,所以我得加强对自身的约束从而在学习中时刻鞭策自己。
为了解决自身的弊病还是应当贯彻老师的建议并加强对学习的努力程度,既要保证学习计划得到落实又要监督好自身以免出现半途而废的状况,实际上我并不放心自身的自觉性从而需要让同学和家长监督自己,而我需要做的便是提升做题量并通过大量习题的积累从而综合性地提升自身的学习水平,这样着重加强对数学科目的学习相信能够在下次的考试中取得理想的成绩,但是我也明白这些都得建立在我能够吸取教训并努力学习的基础上才行。
不努力学习的后果已经让我深受其害自然不能够在下次考试中重蹈覆辙,这既是对老师教学成果的不尊重也是透支自身信誉度的做法,所以我会尽快改正这类问题并在学习中建立自身优势从而提升自身的数学成绩。
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没写数学作业检讨书15篇没写数学作业检讨书1尊敬的老师:您好!对不起,因为我没有写我的数学作业,让您生气了。
对不起老师,我已经知道错了,我以后一定会好好的完成我的作业。
我会认真的做每一次的作业,保质保量的完成,再也不会因为贪玩不写作业了。
在老师批评我之后,我明白了,数学不是只要课上听明白了就好了的,需要结合课下反复的练习,才能够学到最好。
只有不断的练习,才能够更好的掌握知识。
老师布置作业的原因就是为了让我们通过平时的作业不断的累积我们做题的思路和解题的方法,这样之后在一看到题目的时候,就能够想起来要怎么做,从而节约我们做题的时间。
我知道,考试想要成绩好,并不是只要把考试试卷做完了就可以了的,而是最好在把题目做完之后,还能够有时间把试卷在看一遍,检查一下自己有没有做错的地方,最好是能够把试卷再做一遍,跟第一遍的答案进行对比,这样考试成绩才会最好。
而提高我们做题的速度就需要我们平时不断的练习,对一样的题型形成一种条件反射,就能够很快速的把题目做出来了。
在别人都在补习奥数的时候,我却还在因为没有完成数学作业而挨批,这样就可以显示出我与别人的差距了。
现在我们的学习压力是越来越大,父母的期望也是越来越高。
在这样的前提下,需要我们自己督促自己完成家庭作业,而且要保质保量的完成,才能够不被别人超越。
而且数学也可以说是最重要的学科了,因为在我们的生活中经常要用到数学。
比如说妈妈去买菜,我去小卖部买零食,都需要用到数学。
如果数学没有学好,那么就需要比别人多吃很多亏。
我总是羡慕那些算数很快的小朋友,觉得他们很厉害。
但是我却没有看到他们厉害背后的付出,他们肯定是平常经常练习,才会有这样的效果。
在这次事情之后,我知道了,只要我平时好好的学习,多努力一点,也能够像他们那样,算数算的非常快,也可以成为很厉害的人。
对不起老师,我以后一定好好完成您布置的作业,如果我有不会的,可以问爸爸妈妈,或者留着不写,第二天早一点来学校问您。
我想,如果我能够坚持下去,我肯定可以养成一个良好的学习习惯,我的`成绩也会逐渐提高,妈妈再也不会为我的成绩头疼了。
老师,我已经意识到了自己的错误,请老师原谅我。
也请老师相信我,我以后一定会认真的完成数学作业,提高自己的数学成绩。
此致敬礼!检讨人:__x__月__日没写数学作业检讨书2您好!我是班级的学生__x,出现错误是我自己没有较好的约束好我自己,而这次数学作业没写的事情真是我一时的疏漏,但是我为我的迷糊而向老师道歉,也完全愿意接受老师的各项惩罚。
老师一直都是将学生的作业抓得很紧的,而身为学生的我也是知道数学就是应该要多多练习,及时复习,将老师安排的作业都认真完成才能有较好的进步。
可是我明明知道这一切都还是没有完成好老师安排下来的作业,对此我感到十分的惋惜,并为我自己感到羞耻。
从前的我完全没有想过自己会出现如此的问题,毕竟从开始学习起我就都会及时完成各项作业,并且将自己分内的事情都完成好,这一点是我一直都记在心里的。
如今我却忘记了自己当初的决心,并连自己的事情都没有办法做好,而我更是必须对自己进行反省检讨。
对于这次的数学作业没写的事情,我也不想辩驳,毕竟这确实是我个人的原因,而现在的我更是知道自己必须要在学习上更加努力了。
由于我一次作业的没有完成,那我便是对于老师上课讲的知识又少了一次的巩固,那我与其他同学的差距又增大了。
都是我自己造成的这般疏忽,我感到很是抱歉,并且我也会对我自己做下的错事来进行弥补。
我没有写的作业我都会尽快写完上交老师,也想要老师可以对我的作业进行正确的指导,我更是会牢记老师讲的每一个知识点。
如今的我更是一位高中生,现在还出现这样的事情真是让我有些悔恨,但是也正是因为这件错误才让我更加深刻的明白了自己,我更是知道接下来自己应该要更加努力的地方,所以我会多多对自己需要奋进的地方进行加强。
当然在我自己的学习上还存在着疏漏的地方,我更是会让自己有更多的进步。
如今的我已经将自己在学习上的大部分思想和态度都摆在了较为正确的方向上,我坚信自己是能够将自己变得更好,并且在学习上有更多、更大的进步。
从我出现如此的一次错误,更是使我明白了自己,也找到了自己接下来奋斗的方向,我相信自己是完全可以将自己的各项缺点都改正,做一位在学习上认真、踏实的学生。
在面对即将到来的高考上,我更是应该以百分之百的努力来准备,更是有一颗愿意去不懈打拼的心,如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向,并且我定不会让老师失望,也不辜负我自己。
此致敬礼!检讨人:__x__月__日没写数学作业检讨书3尊敬的老师:您好!我是您带的__x班的学生__。
非常抱歉在今天交作业的时候我没能上交我的作业本。
因为它上面并没有完成昨天相应的作业,我实在是不知道该怎么上交给您,对不起!但是我绝对不是因为不想写才导致这次的作业没有完成的,也不是因为贪玩导致没能完成……说来惭愧,这次的作业是因为我实在是不会,我写不完这上面的题目。
我当然知道,在作业上的题目都是老师您在上课的时候讲过的知识点,虽然对我们都是新知识,但是也都是上课学习过的。
只怪我在上课的时候没能仔细的听您讲课,将上节课的知识学的半懂不懂,实在是无力单独完成这次的作业。
看到同学们的作业一本一本的交上去,我却越来越后悔,后悔没能在昨天的课上好好的听你的讲解。
要是我能在听课的时候再认真一点,怎么会出现现在这样的事情?要是在考试的时候,我遇上了一样的题目,那时候该怎么好?现在的我可以给您写检讨书道歉,可是在将来我考试真正失利的时候我又能和谁道歉去呢?我想找同学们商量过,可是我准备写作业的时间已近太晚了,同学们都有自己的事情或者都睡下了。
孤立无援的我也不是内有打过抄作业的念头,可是我又想到,一旦我这次抄了,以我的性格就再不会将这些题目重视,他们会是我在将来一直埋下的一颗地雷,直到我在考试中踩上去的时候将我炸的体无完肤。
所以我忍耐了下来,到今天早上交作业的时候和组长老实的说我没有写完。
我知道我就算这样做也是非常错误的,没有完成作业,一切都是因为我没能好好的在上课的时候听课,这是我没能在午休的时候好好休息所导致的。
没能找到同学问问题,这是因为我写作业的时间太晚,在之前我都一直在玩或者闲逛,这又是一个问题。
总结一下我的问题,主要是因为我没能好好的安排自己的时间和贪玩导致的!要是我中午能好好的休息,我也不至于会发生之后的问题。
退一步说,我要是把作业放在前面,就算发现了问题我也能及时的找同学老师问问。
可是我的贪玩和懒惰却将我自己推到了现在这样的“绝路”……对不起,老师!我已经非常的后悔自己的这种行为了!昨天的作业我已经在之后问同学,已经独自完成了。
但是昨天的知识点却依然有些不懂。
我现在只能厚脸皮的希望老师能教教我,我在今后一定会好好的安排自己的时间,再不会犯下这样愚蠢的错误。
此致敬礼!检讨人:__xx月x日没写数学作业检讨书4尊敬的__:这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。
作业是一定要写的。
这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。
你得知道自己哪儿不会才去学的。
知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。
当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。
成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!__X年月日没写数学作业检讨书5尊敬的__X:您在年月日给我们布置了一份__________的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。
__X__月__日没写数学作业检讨书6老师:我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
__X__月__日没写数学作业检讨书7尊敬的老师:您好!老师,我是您的学生__x,很遗憾昨天您布置的数学作业我没有写完,也很对不起您,让您为我的作业发了愁,但是我昨天是真的忘记了还有这么个作业,我以为就只要写课堂作业本上面的,当时没有想到你还布置了别的,总之,是我错了,我不该这么没有记性,让老师您苦恼了。
昨天您上完课就布置好了家庭作业,我因为想快些写完回家玩,我就每节课的下课都在写数学作业,然后直到放学,我还在教室里写了十几分钟才回去,让我没有想到的是,我竟然漏掉了一些作业,我当时是完全没有想起来这回事,所以,我才会没有写的,不是我故意不写作业的,希望老师您明察!被您在班上点名之后,我也苦恼了好几节课,可能是因为我觉得自己的面子上过不去吧,感觉我成了班级里最不听话的人,但平时我不都挺听话的吗?也不知道老师您是不是这么觉得,我自认为平时表现得还不错,不仅听您的话,而且还按时完成作业,课间帮助同学们,上课尊敬老师。
这次的小插曲完全是因为我这个记性,把作业给遗忘了。
所以希望老师您看到我的解释之后能够原谅我,给我改正错误的机会。
为了改正自己,我想了好几个方案,老师您给我审核审核,看是否可以运用到学习中去。
这次的错误是由于自己记性不好,把作业给忘记了,但是我的初心是为了早些完成作业,可能就是因为想早点完成作业,才这么马虎把一些作业给忘了,从而导致这么个结果,所以以后我一定不会再这么马马虎虎,要仔仔细细,认认真真的对待每一次学习,给自己定下一个目标,向目标靠近。