鲁教版高中地理选修一1《单元活动 活动星图的制作及其使用》素材
2021-2022学年新教材鲁教版地理必修第一册课件:第1单元单元活动 判别地理方向 (1)

单元活动 判别地理方向
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必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课后素养落实
NO.1 必备知识·自主预习储备
单元活动 判别地理方向
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必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课后素养落实
一、利用太阳判别方向
1.根据太阳升落的方向
提示:1.× 南半球观测不到北极星,因此不能依据北极星判别 方向。
2.× 北斗七星会随季节的变化而围绕北极星在天空中旋转。 3.√ 打开手机自带指南针,将手机水平放置,使罗盘中的白 线对准待测方向,罗盘中显示的度数即当前的方位角。 4.× 罗盘白线显示的度数为 270°,说明方向为西方。
单元活动 判别地理方向
下图是 40°N 某地二分二至日太阳视运动示意图,K、L、M 三 条曲线为二分二至日太阳视运动曲线。读图,完成(1)~(2)题。
单元活动 判别地理方向
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必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课后素养落实
(1)图中 a、b、c、d 分别表示地平圈上的四个方位,其中代表南
单元活动 判别地理方向
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必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课后素养落实
二、利用北极星判别方向 1.适宜判别的地区:在晴朗夜晚的北半球。
北极星位于正北天空→确定 正北方向 2.判断依据北极星高度角相当于当地纬度→确定纬度 3.判断方法
单元活动 判别地理方向
单元活动 判别地理方向
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高中地理 第一单元活动 辨别地理方向课件 鲁教版必修1

读南极洲图,回答下列问题。 (1)有一架飞机绕南极自西向东飞行,其飞行方 向应为甲、乙箭头中的________。 (2)图中①、②两条虚线是晨昏线,此时是 __________节气;如果①是中午12时,则②是 ________时。
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(3)在南极点看周围的方向是________方向。 (4)中国南极科学考察站的中山站(69°25′S,76°11′E) 位于长城站(62°13′S,58°58′W)的________方向。 (5)从A到B走最近的路线应先向________,再向 ________。
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1.利用地图辨别方向
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2.利用罗盘辨别方向
方法:_照__准__——_保__持__仪__器__水__平___——_读__数__
注意事项
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3.利用恒星辨别方向
根据太阳辨别方向日 影出 子日 方落 向:_东__升_西__落 根 极据 星大晴熊朗座的寻夜找晚北 确大定熊北星极座星:位通置常:叫它做属_北_于_斗___小七____熊星____星或__座__勺___子__星___ 根据仙后座寻找北极星仙 确后 定座 北形 极状 星“_W__”状
第四十七页,共59页。
阴影部分是9月2日的日期界线为东经 90°和180°经线,可以判定地球自转方 A 向是顺时针方向,因此第三幅图是以 南极点为中心的半球图,结合第1题分 析,②、③两地均位于南半球 90°E此时为0时,③地在其东侧与之 B 相差135°,即比90°E早9个小时,因此 ③地此时为9月1日9时 C ④地位于赤道上,昼夜平分 ①、②两地均不在极点,因此自转角 只D有速A度项叙①述=正②确;。④在赤道上,因此线速 答案度:④>1③.C 2.A
05-单元活动 学用地形图探究地貌特征高中地理必修第一册鲁教版

读图指导
练习帮丨学业质量测评
A 基础练 学考测评
建议时间:10分钟 (2024·山东威海高一期末)下图示意某村 庄所在区域等高线分布。据此完成1—2题。 1.知识点1村庄坐落于( B ) A.山顶 B.缓坡 C.山脊 D.鞍部 【解析】读图可知,河流两侧等高线对称递 增,图中等高距为100米,村庄位于300与400米等高线之间,等高线平直,故不是山 顶、山脊和鞍部,A、C、D错误;等高线稀疏,坡度缓,B正确。
2.知识点1、2图中桥梁处河流流向是( A ) A.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西南向东北 【解析】图中既无经纬网也无指向标,因此按“上北下南,左西右东”确定方向。读 图,河流的流向与等高线的凸向相反,故图中桥梁处河流流向为由西北向东南流, A正确。
(2024·山东潍坊高一期末)窑洞(图1)是黄土高
对高度范围内:(3-1)×50 m≤H<(3+1)×50 m,即100 m≤H<200 m,C正确。
方法2 图示法判断通视问题
例8 (2024·河南信阳高一期末)某山区的一所学校,拟组织学生对附近道路的交通流 量进行调查。读图回答下列问题。
(1)说出图中D处地形部位名称和判断的理由。 【答案】山地(山峰)。理由:等高线闭合,中间高、四周低。 【解析】读图可以看出,图中D处等高线闭合且等高线数值中间高、四周低,为山地。
(1)图示地区的盛行风是( B )
A.东北风
B.西北风
Cபைடு நூலகம்东南风
D.西南风
【解析】对于风积地貌来讲,背风坡往往较陡,如图中P点所在一侧,而迎风坡往往
较缓,如图中Q点左侧部分;对于等高线图来讲,等高线密集处坡度较大,等高线
稀疏处坡度较小。由此判断,图示地区的风应从左侧向右侧吹,根据图上指向标所
高中地理 第一单元 区域地理环境与人类活动 1.3 区域发展阶段与人类活动 现代人地关系研究素材

高中地理第一单元区域地理环境与人类活动1.3 区域发展阶段与人类活动现代人地关系研究素材鲁教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中地理第一单元区域地理环境与人类活动1.3 区域发展阶段与人类活动现代人地关系研究素材鲁教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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现代人地关系研究一,对人地关系的认识1,人地关系的内涵人地关系是一对既矛盾又和谐的辩证关系。
【1】人地关系是人们对人类与地理环境之间关系的一种简称。
进而言之,所谓人地关系是指人类及其社会经济活动与地球表层(包括土壤、大气、生物、水、岩石、矿物的自然界-人类赖以生存和发展的自然资源和环境)所组成的人与自然相互作用,相互制约的综合体.【2】人地关系是一个简称,其全称是“人类社会与地理环境的关系”。
在人地关系这个命题中“,人”是指人类而言,包括个体的人和人类社会“地”是指地理环境,首先界定为由自然地理环境开始,又不受其局限而进入人文地理环境。
人地关系的实质是人类社会与自然环境的关系。
2,人地关系的主要理论观点人地关系是长期影响人类社会发展的一个重要因素,在以往人地关系讨论中,就人一地这对矛盾双方主、次问题的争论进行得异常激烈,在理论上分别出现了地理环境决定论、人地相关论(或然论、可能论)、适应论、人类生态理论、文化景观论、生产关系决定论、唯意志论、人地协调论等.概括起来有以下三种。
第一,强调自然环境对人类社会发展的决定作用,以地理环境决定论为代表。
鲁教版高中地理必修一第一单元第1节《地球的宇宙环境》课件(共103张PPT)

偏心率
0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 近圆性
近圆性:八大行星的 公转轨道接近正圆的 椭圆形
小结: 太阳系八大行星的运动特征
1.同向性:绕日公转方向均为自西向东(水星的轨道 倾角较大) 2.共面性:公转轨道面倾角都很小,近似在同一个平 面上 3.近圆性:轨道偏心率均较小,均为近似正圆的椭圆 (水星的轨道偏心率较大)
哈雷彗星在扁长椭圆形 轨道上绕太阳旋转,周 期约为76年,由冰物质 组成,呈云雾状有彗尾, 且离太阳越近彗尾越长, 下一次彗星划过地球为 2061年。
运行于行星际空间 的大大小小的尘粒 和固体块
流星体
大气上界
石质陨星:陨石 铁质陨星: 陨铁
流 星 现 象
陨星 地面
少数没有烧尽 残体落到地面
小结:几种常见天体比较
4、下列关于总星系的说法,正确的是( B) A、囊括了整个宇宙 B、是银河系和河外星系(目前所能观测到的部分) 的总称 C、包含二级天体系统 D、上述说法都正确
(多项)5、下列关于天体系统的叙述,正确的是 ( CD ) A、天文学上把银河系以外的天体系统称为天体系统 B、河外星系与银河系属于不同级别的天体系统 C、银河系是天体之间相互吸引、相互绕转而形成的 D、太阳系是一个以太阳为中心的天体系统
用下,八大行星及其卫星,以及许多小行星,彗星 等天体绕着太阳运动。
1、太阳成为太阳系的中心天体,根本原因在于 ( )
c
A、太阳能自身发光,照亮太阳系 B、太阳辐射是九大行星的热量源泉 C、太阳质量占太阳系总质量的99.86% D、太阳的位置正好在太阳系的中心
记忆口诀:火木相见灰烬多
小 行 星 带
2022-2023学年鲁教版高中地理选择性必修一课件1-1 地球自转的地理意义 (70张)

【合作探究4】
1.下图中的虚线是水平运动物体的原始方向,实线是其偏转方向,正确的图示
B 是 ( )
C 2.下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的堤岸是 ( )
N
S
N
S
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
【当堂检测】 李老师2019年1月1日乘坐航班从上海出发,飞往美国旧金山(西八区)。下图
南极
【合作探究2】(B级)
60 。N
1.阅读课本P11“地球自转的角速度和线速度”
。 图,根据地球自转周期(粗略地看成24小时)和
30 N
地球半径(平均半径为6371km),运用相关数学
赤道 知识,推算地球自转速度的大小和变化规律。 ①不同纬度处地球自转的角速度都是_15_°_/小_时_,
②赤道上各点的线速度是_16_70_km_/_h ,北纬600
A.A
B.B
C.C
D.D
8.下列说法正确的是
A.上图A、B、C、D四点太阳高度为0°
B.晨线为顺地球自转方向由昼进入夜的线
C.晨线上地方时为6时
D.地球的昼夜现象是因为地球自转产生
B( ) A( )
第一节 地球自转的地理意义(第二课时) 【学习目标】结合实例,说明地球运动的地理意义。 【学习重点】1.时区、地方时的计算
158°E的时区=158°/15 =10 余8 >7.5 为东十一区 4.计算区时:西六区区时为8点,求东一区、西九区区时?
东一区区时= 西六区8∶00 + (6+1)小时 =15∶00
西九区区时= 西六区8∶00 - (9-6)小时 =5∶00
4.日界线 地球上的日期界线有两条: (1)一条是国际日界线(人为日界线)即__°经线(位置不变,但时间变化) ①180经线西侧是东经(东时区),东侧是西经(西时区); ②东西十二区时刻相同,日期差一天
高中地理第一单元从宇宙看地球单元活动判别地理方向课件鲁教版必修第一册

探究一
探究二
素养培优
当堂检测
(2)利用地物的影子判别方向 对于北半球中高纬度地区来说,冬半年太阳位于南部天空,地物的 影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方),正午时地物的 影子朝向正北。夏半年,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空, 地物的影子多朝向北方,正午时地物的影子朝向正北。
探究一
探究二
必备知识
自主检测
四、利用地物判别方向
1.根据地物南北两侧的积雪融化程度(在北半球中高纬度)判别方向
(1)朝北一侧积雪融化速度慢。
(2)朝南一侧积雪融化速度快。
2.根据植物生长状况判别方向(以北半球为例)
(1)向阳面:枝叶较茂盛,年轮宽度较大。
(2)背阳面:树干上常长有苔藓,年轮宽度较小。
必备知识
素养培优
当堂检测
典例剖析 例2下图是40°N某地二分二至日太 阳视运动示意图,K、L、M三条曲 线为二分二至日太阳视运动曲线。 读图,完成下列各题。 (1)图中a、b、c、d分别表示地平线上的四个方位,其中代表南方的 是( )
(2)有关K、L、M所对应的日期的说法,正确的是( ) A.K—天安门广场升旗时刻为一年中最迟 B.L—江苏白昼时间比北京长 C.M—此时该地太阳从东南方向升起 D.L—长江口外海域台风频发
必备知识
自主检测
2.利用地物的影子判别方向 对于北半球中高纬度地区来说,冬半年太阳位于南部天空,地物的 影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方),正午时地物的 影子朝向正北。夏半年,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空, 地物的影子多朝向北方,正午时地物的影子朝向正北。
必备知识
自主检测
二、利用北极星判别方向 1.在晴朗的夜晚,在北半球可利用北极星判别方向。北极星位于正 北天空,其高度角相当于当地纬度。 2.北斗七星会随着季节的变化而围绕北极星在天空中旋转。
高中地理第一单元会应用地形图单元活动课件鲁教版必修1

课堂小结
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随堂达标检测
对点训练一 利用地图辨别方向 1.下面四幅图中,A点在B点的方向排列正确的是( )
12345
A.西北、东北、西南、西北 B.西北、西北、西南、西南 C.西南、东北、西北、西北 D.东北、西北、西北、西南
解析答案
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对点训练二 利用罗盘辨别方向 2.有关罗盘使用的叙述,正确的是( B ) A.罗盘上的刻度0°正对南方 B.罗盘上的北方对准目标物 C.罗盘上的读数读的是指南针的位置 D.在任何地区均可使用罗盘 解析 罗盘上的0°刻度对准目标物,也就是罗盘上的北方对准目标物。 在罗盘上必须分清指北针,指北针指的是目标物的方位。在磁性大的地 区,无法使用罗盘,因为那里的磁性干扰罗盘正常工作。
答案
反思归纳 在经纬网地图上辨别方向三步骤 (1)利用纬度确定南北方向 ①两点同在北半球,度数大者在北,小者在南; ②两点同在南半球,度数大者在南,小者在北; ③两点分别位于南北半球,则北半球的点在北,南半球的点在南。 (2)利用经度确定东西方向 通常利用劣弧原理,即从两地经度差不超过180° 的劣弧上确定东西方向。在劣弧上顺地球自转方向 画箭头,箭头方向为东,箭尾方向为西,如右图所 示,乙地在甲地的东方,甲地在乙地的西方。
解析答案
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对点训练三 利用太阳辨别方向 3.以下直接利用太阳辨别方向的方法,正确的是( ) A.太阳位于南方天空,因此海口正午的影子总是朝北 B.开普敦位于南半球,正午影子朝南 C.北半球太阳东升西落,南半球太阳西升东落 D.极圈内由于太阳高度低,利用太阳的东升西落辨别方向更合适
解析答案
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(2)北半球中高纬度地区根据地物的影子朝向:正午时分物体影子朝 向 正北 。
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活动星图的制作及其使用1 活动星图介绍活动星图一般由星盘和地盘两部分组成,星盘和地盘是把天球赤道坐标系和地平坐标系分别投影到天球赤道面制成的,因此活动星图的重要作用是能反映表示天体位置的两个坐标系﹙赤道坐标系和地平坐标系﹚之间的相互关系,也能像天球仪那样表示星空的周日旋转。
如下图星盘的盘心表示天球北极,盘的周边印有以时间为单位的恒星赤经标度及日期标度,天体的位置用赤经和赤纬表示,天体的赤经自春分点起算,从0时到24时,标注在星盘外围的里圈活动星图星盘上;天体的赤纬自赤道起沿赤经线计算,赤道是0°,向北的赤纬为正,北天极的赤纬是90°,向南的赤纬为负,星盘上到-70°﹙南天极是-90°﹚。
星盘上印有天球的几条主要坐标圈活动星图地盘线,如赤道、0时和12时赤经线、黄道﹙太阳在天球上的视运动轨迹﹚等。
星盘上星点的大小表示星的明暗等级。
如上图,地盘的周边印有时刻的标度﹙也有将日期标度印在地盘周边,时刻标度印在星盘周边的活动星图﹚,椭圆形窗孔﹙其周边代表地平圈﹚即观测者可见的星空范围。
针对不同的纬度设计了5个椭圆窗孔,各适用于不同纬度的地区。
2 制作和装配方法把两张图纸用胶水分别黏贴在两块硬纸板上,晾干。
在地盘上找出当地纬度对应的地平圈,剪去地平圈以内的部分。
接着将地盘上四处印有斜阴影线的区域掏空,这是将来显示日期的窗口。
再用一块适当大小的硬纸板置于星盘的下方作为底板。
在星盘的圆心处,用空心铆钉把它和底板铆在一起,使星盘能在底板上绕铆钉相对底板转动。
在底板的四个角处,黏贴厚度与星盘厚度相同的三角形垫板。
把地盘置于星盘的上面,注意设法使地盘的圆心对准星盘的圆心,然后再把地盘的四个角和三角形垫板黏贴起来。
至此,活动星图就制作好了﹙见下图﹚。
制作完成的活动星图3 活动星图的使用旋转星盘,使星盘周边的日期与地盘窗孔周边的时间刻度对齐(如准备在9月15日晚8点观测,就将9月15日对准20时),则椭圆窗孔内露出的星图就显示出观测时刻天空中的星空形象。
观测时应把星图举过头顶,仰着头注视星图,并使地盘上的东西南北与实际的东西南北相合,就可以一一对应地认识星座了。
除了认星和找星,利用活动星图还可以知道星星出没的方位和时刻,确定天体的位置及天体的中天高度,粗测时间及进行地方时与恒星时的换算,确定太阳的赤经和赤纬及廿四节气太阳在黄道上的位置,有的活动星图地盘上还标有地平-6°、-18°线可以用来确定民用和天文晨昏蒙影起止时刻等,限于篇幅具体的使用方法笔者不再赘述,读者可以自行查找相关资料作进一步的了解。
活动星图除自己制作外,还可向有关天文网站(例如中国牧夫天文网,见附录)或有关商店购买,但是购买并不及自己制作有意义。
2、主要星座与星星星区主要星座星座特征及辨认方法一等星辨认仙后星区仙后座由五颗星组成,形似字母“w”,利用它可找到北极星南鱼座α号,中文名称北落师门,是本区惟一的一等星,有“海角孤星”之称。
沿飞马四边形的西边向南延伸可找到仙女座三颗亮星排列成一条直线飞马座为一大四边形,东北方向那颗星属仙女座,沿四边形东边向北延伸,直指北极星南鱼座南天球星座,接近地平线,位置偏南御夫星区御夫座亮星组成明显的五边形,我国古代称五车1.御夫座α星(五车二)2.金牛座α星(毕宿五)呈红色,位V字一端3.猎户座α星(参宿四)4.猎户座β星(参宿七)5.大犬座α星(天狼)是全天最明亮的一颗恒星6.双子座β星(北河三)7.小犬座α星(南河三),它同参宿四、天狼星构成一个等边三角形以上七颗亮星构成以参宿四为中心的“新年花环”,是全天最壮丽的星区金牛座著名的黄道星座,有一簇V字形的星群(毕星团),V字形西北有肉眼可见,著名的昴星团即“七姐妹”星团猎户座全天最壮丽的星座,由七颗亮星组成,有“参宿七星明烛宵、两肩两足三为腰”之说。
中部三颗星合称参宿三星,位天赤道上。
其东南部有一肉眼可见猎户大星云大犬座形如砍刀双子座黄道星座,星呈两行排列,似两人并行小犬座星很少,位于双子座东南方向,似跟在两人后面的小狗大熊星区大熊座北天球著名星座,七颗亮星排列成古代熨斗形状,故称“北斗”,也像一个长把1.牧夫座α星(大角),沿北斗七星斗柄的延长线,可以找到它2.狮子座α星(轩辕十勺子。
利用勺口前边两颗星(α星、β星)可以找到北极星四)在镰刀柄位置,位于黄道上3.室女座α星(角宿一),本星区的南北两“角”与黄道上的轩辕十四构成大等腰三角形牧夫座亮星组成的图形像风筝,也像一条倒挂的领带狮子座黄道著名星座,形如雄狮,由头部的“镰刀”和尾部的三角形组成室女座黄道星座,呈不规则“土”字形天琴星区天琴座星座范围较小,四颗星组成一个菱形,是传说中织女织布的梭子1.天琴座α星(织女)2.天鹰座α星(牛郎、河鼓二)3.天鹅座α星(天津四)喻为天河之渡口。
以上三颗星构成直角三角形4.天蝎座α星(心宿二)是红色亮星,古称大火心宿二与其两侧的两颗暗星合称心宿三星天鹰座接近天赤道和银河。
著名的“牛郎三星”(扁担星)与织女星隔河相望天鹅座整个星座位于银河中,呈明显十字形,如一向下俯冲的天鹅天蝎座著名的黄道星座,形如张着两螯、拖着长尾巴的巨蝎人马座位于银河最明亮部分,即银河中心所在位置。
其东部有由六颗星组成的“南斗”(摘自http://edu6.teacher/tkc482a/3/b3-1.htm)3、我收集到的关于星座与星星的故事大熊座大熊座是北方天空中最明亮、最重要的星座之一,著名的北斗七星就在这个星座里。
大熊座一年四季都能看到,春季黄昏后是观测它的最好时机。
大熊座的星星被想像为一只大熊的形象。
在星图上,北斗七星的斗柄是大熊长长的尾巴,斗勺的四颗星是大熊的身躯,另一些较暗的星构成了大熊的头和脚。
在古代希腊的神话故事中,这只大熊是温柔美丽的少女卡力斯托的化身。
传说卡力斯托被众神之王宙斯所爱,生下了儿子阿卡斯,宙斯的妻子赫拉知道后非常气愤,她决定要用法力对卡力斯托进行惩罚,忽然间,卡力斯托白皙的双臂变成了长满黑毛的利爪,娇红的双唇变成了血盆大口,美丽的少女终于变成为一只大母熊。
后来宙斯知道了,就把大熊提升到天上,成为大熊星座。
大熊星座有一百多颗肉眼可见的星星,其中有6颗二等星,6颗三等星,此外还有不少四等星。
6颗二等星都分布在“北斗”上,所以北斗七星在大熊座中特别醒目。
春季的黄昏后,这只大熊高高地倒挂在北方的夜空中,尾巴(即斗柄)指东,因此,我国古代人们把大熊座看做是报春的星座。
大熊座中有一对著名的双星,我国古代称它们为开阳星和辅星。
它们常被人们用来检查视力,在晴朗的夜晚,如果能用内眼看到开阳星旁的辅星,就可达到视力检查中的1.5。
天文学家观测发现,开阳星和辅星看上去彼此靠得很近,其实距离很远。
像这种看上去在一起,实则互不相干的双星或聚星,在宇宙中有很多很多。
天鹰座天鹰座大半浸于银河中,偏于银河的东岸,是秋夜天空中最壮丽的星座之一。
在它的北方,有两个同样壮观的星座,即银河西岸的天琴座和银河之中的天鹅座。
这三个星座鼎足而立,相映成趣。
在古希腊神话里,天鹰座被想像成一只携带少年的雄鹰,在银河上空向东飞翔。
在这只雄鹰的心脏,有一颗天鹰座中最亮的。
星,我国称它为河鼓二,即牛郎星。
在牛郎星的两侧,还有两颗星星,它们就是传说中牛郎织女的两个孩子。
从5月初到12月中旬,我们都能在上半夜星空中看到牛郎和他的孩子们,尤其是在农历七月初七前后,牛郎和织女便高挂在黄昏后的夜空中。
在古希腊神话里,这只雄壮的天鹰是众神之王宙斯变成的,他身边的那位少年是从人间驮回来的。
传说天神宙斯在每天工作之余,都要摆设酒宴招待众神,宙斯的女儿赫伯充当侍者,为众神斟酒。
后来赫伯嫁给海格立斯,侍者这一角色需要找人来接替,因此宙斯变成一只雄鹰飞到特洛伊国,抓来一个名叫甘尼美德的美少年,让他来充当侍者。
以后宙斯把这只携带少年的大鹰形象留在天上,成为天鹰座。
天琴座天琴座是夏季夜空中一个美丽的小星座,它是“夏季大三角形”的一个组成部分。
天琴座中的主星天琴α位于银河以西,我国称它织女星。
在织女星附近有四颗小星,组成一个小小的菱形,传说就是织女织布用的梭子,织女一边织布,一边抬头望银河对岸的牛郎和他们的两个孩子(天鹰座中的三颗星)。
在古希腊神话里,俄耳甫斯有一位情投意合,如花似玉的妻子,叫欧律狄克。
她生性活泼,最喜欢跟众仙女到山间田野嬉戏游玩。
有一天,她正在原野上跑着,不料脚下踩着了一条毒蛇,毒蛇出其不意狠狠地咬了她一口,她只哎哟了一声便倒在了草地上,当同来的女伴赶来救护时,只见她已是毒气攻心一命呜呼了。
俄耳甫斯听到噩耗痛不欲生,他拿出金琴震颤地弹出一曲歌,那琴声就连冥顽的石头都为之流泪。
为了再见见妻子,他不惜自己的生命,舍身进入地府。
地府是一个凄惨可怖的境界,那里黑暗冷酷、悲凉愁惨。
俄耳甫斯顾不了许多,他一心要把妻子找回来!他的琴声打动了冥河上的艄公,驯服了守卫冥土大门的三头恶狗,连复仇女神们都被感动了。
最后他来到冥王与冥后的面前,请求冥王把妻子还给他,并表示如若不然他宁可死在这里,决不一个人回去!冥王冥后见此,怜悯之情油然而生,便答应了他的请求,但提出一个条件:在他领着妻子走出地府之前决不能回头看她,否则他的妻子将永远不能回到人间。
俄耳甫斯满心欢喜地谢了冥王冥后,然后领着心爱的妻子踏上重返人间的道路。
欧律狄克的蛇伤还没有好,每走一步都痛苦地呻吟一声,然而俄耳甫斯却连看也不看她一眼。
他们一前一后默默地走着,出了死关,穿过幽谷、渡过死河,沿途一片阴森。
终于看到了人间的微光,他们就要离开昏暗的地府重返光明的乐土了!这时,欧律狄克再也禁不住丈夫的冷遇,嘴里不高兴地嘟嚷起来,可怜的俄耳甫斯听到妻子的埋怨忘却了冥王的叮嘱,他回过身来想拥抱妻子。
突然,一切像梦幻一样消失,死亡的长臂又一次将他的妻子拉回死国,只给他留下两串晶莹的泪珠。
俄耳甫斯历尽艰辛结果却功亏一篑,他真想随着妻子一起去地府,可是死河上船夫不肯将他渡过河去,他只好一个人返回人间。
从此以后,俄耳甫斯对一切都失去了兴趣,孤身一人隐居在色雷斯的岩穴之中。
后来,由于他不敬重酒神,被酒神手下的狂女杀害并将他的尸体撕得粉碎抛到荒郊野外,他的头颅随着海水漂到了列斯波斯岛,后来这里便成为抒情诗歌的故乡。
俄耳甫斯母亲费尽周折将儿子的尸体收集起来埋藏在奥林帕斯山麓,所以,那里的夜莺比任何地方的鸟都唱得好听。
阿波罗也十分怀念他的儿子,便去请求天上最大的神宙斯,宙斯可怜俄耳甫斯死得悲惨,便把他父亲阿波罗送给他的七弦琴高高挂在空中,点缀苍莽的天穹,这便是天琴座的来历。
仙后座仙后座是一个可与北斗星媲美的星座,其中可以用肉眼看清的星星至少有100多颗,但特别明亮的只有六七颗,其中有3颗二等星和2颗三等星构成一个明显的英文大写字母“w”的形状,开口朝向北极星,这是识别仙后座最主要的标志。