苏教版小学科学知识点分类专题整理

合集下载

苏教版小学科学五年级下册知识点整理

苏教版小学科学五年级下册知识点整理苏教版五年级科学下册知识点整理第一单元神奇的机械1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。

2、机械可以分成（简单机械）和（机器）两类。

3、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）、（传动装置）。

4、（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

5、杠杆的三要素是（支点）、（用力点）、（阻力点）。

6、当杠杆的用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离时，（省力）；当杠杆的用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离时，（费力）；当杠杆的用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离时，（不省力也不费力）。

8、利用杠杆原理的工具有：（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镊子）等。

9、斜坡就是一种（斜面）。

斜面有（省力）的作用。

10、斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。

即坡度越（小）越（省力）。

11、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。

12、螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。

13、有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。

14、轮轴有（省力）的作用。

15、在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力），在轮相同的情况上，轮轴上的轴（越细）越（省力）。

16、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。

17、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。

19、定滑轮（能改动用力的方向，不省力）；动滑轮（省力，不能改动用力的方向）。

20、国旗是利用（定滑轮）升上去的。

利用滑轮的机械还有（吊车）。

21、能够传递动力的装配叫（传动装配）。

22、传动装置可分为（齿轮传动）、（链条传动）和（皮带传动）。

23、钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自行车的主要传动装置是（链条传动）。

24、齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改动运动速度。

新苏教版小学科学四年级下册各课知识点

新苏教版小学科学四年级下册知识点第一单元《冷和热》第一课《冷热与温度》1、物体的冷热程度叫（温度）。

国际单位：摄氏度，符号：℃2、光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的，（温度计）可以准确测定物体的温度。

3、温度计的使用方法：温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。

拿温度计时，用拇指、食指和中指捏住上端。

在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。

要等温度计的液柱稳定后才能读数，并且要让视线与液柱的上表面保持水平。

4、一杯热水的降温规律是：（先快后慢）。

5、生活中常见的温度计有：（探针式电子温度计）、（电子体温计）、（温湿度计）、（红外线温度计）等。

第二课《热胀冷缩》1、酒精灯的使用方法：打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。

用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。

把被加热物体放在火焰的（外焰）上加热。

加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。

2、绝大多数物体受热时，体积会（增大）；受冷时，体积会（缩小），这种现象叫作（热胀冷缩）。

3、生活中，物体热胀冷缩的现象有：瘪的乒乓球放到热水里能够复原；夏天架电线时，电线不能拉得太紧；轮胎在夏天容易爆胎等。

4、温度计的液柱就是利用液体（热胀冷缩）的性质工作的。

第三课《水受热以后》1、冰受热后从固态变成液态，这种现象叫作（融化）。

2、冰融化过程中的温度变化情况是：融化前温度（持续上升），融化时温度（保持0℃不变），融化后温度（持续上升）。

3、在一般情况下，当温度升高到（100℃）时，水会（沸腾），并产生大量气泡，此时温度将（不再升高）。

水沸腾时的温度叫作水的（沸点）。

4、蒸发：水从液态变成气态。

如：拖地以后，地上的水变干了。

5、冰、水、水蒸气是（同一种）物质的不同状态。

第四课《水遇冷以后》1、水蒸气遇（冷）后从气态变成液态，这种现象叫作（凝结）。

生活中常见的凝结现象：露、雾、热水上方出现的“白雾”、盛冰的瓶子外壁出现的水珠、冬天进入室内，镜片上出现的水珠等。

2022小学苏教版科学三年级下册知识点归纳,梳理总结

2022苏教版三年级科学下册知识点归纳总结、梳理第一单元《植物的一生》1．番茄的种子：水滴型，黄色，表面粗糙；黄瓜的种子：橄榄型，乳白色，表面平整。

2．番茄喜欢生长在（温暖且有点潮湿）的地方，需要（充足的阳光），60到100天可以成熟，适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。

种好番茄，需要把它放在温暖的阳光下，保持土壤湿润。

3．蚕豆种子的特点：类似人脚的扁平状，表面平整，前端有眉状黑色种脐。

苹果籽形状：扁水滴型，前端尖细，黑褐色，表面平整。

红松种子特点：一头大一头小，种皮坚硬。

冬瓜种子特点：卵形白色或淡黄色，扁平。

枣种子特点：两头尖，中间大，黄色，种皮坚硬，凹凸起伏大。

4．种子的发芽的条件是：适宜温度、空气和适当水分。

5．植物根的生理作用是：吸收水分及溶解在水中的养料。

6．植物由（根、茎、叶）组成。

根茎叶是植物的（营养器官）。

根：吸收水分和无机盐。

茎：输送水分和营养物质。

叶：制造营养物质（淀粉）。

植物的叶包括（叶柄、叶脉、叶片）。

7．玉米的支持根数量很多，是从茎基础的几个节上长出并深入土里的，其机械组织发达，不仅能（吸收水分和无机盐），还能起到（稳固茎干）的支持作用。

8．花的结构：（花托、花瓣、雌蕊、雄蕊）。

雄蕊（制造花粉）。

雌蕊（接受花粉）。

番茄花既有雄蕊，也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。

黄瓜的雌蕊后面有一根未来的小黄瓜。

9．植物的传份方式多种多样如：昆虫传粉（虫媒花）、风力传粉（风媒花）、自花传粉、人工传粉。

10．果实包括（种子和果皮）。

花、果实、种子都是植物的（繁殖器官）。

第二单元《植物与环境》1．植物的形态与（其生长的环境）有着密切的关系。

2．沙漠里的降水很少，白天阳光强烈，气温很高，夜晚气温骤降。

仙人柱喜温暖向阳环境，耐干旱，适宜生长在炎热干旱的沙漠中。

高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。

雪松耐阴抗旱，有一定的耐寒能力，分布范围广，可生活在高山上。

热带草原上的降水比较集中，一段时间干旱，另一段时间大量降水，一年中干季，雨季分明。

小学六年级科学(苏教版)下册全册期末重点知识点整理

第一单元我们长大了小树，向往挺拔，在大地站成一道亮丽的风景；雏鹰，渴望矫健，在天空划出一道美丽的弧线；我们，期待成长，在未来展示生命的辉煌。

1 我在成长1、（不同时期的照片），（穿鞋子、衣服的大小变化）可以作为我们成长的证据。

2、在成长过程中，我们的身体（长高了），（体重增加了），（能力提高了）。

（身高）和（体重）是衡量生长发育最重要和最常用的指标。

3、测量身高时，应脱掉鞋子，身体直立，眼平视，压板轻压头顶的最高处。

4、测量体重时，应尽量减少随身携带的物品和穿着，以减少对测量准确程度的影响。

5、绘制身高体重曲线图一般分两步，第一步是（描点），第二步是（连线）。

2 悄悄发生的变化1、无论是在（学习）、（运动）还是在（睡觉）中，我们的身体时时刻刻都在生长变化。

2、人的一生有两个生长高峰期，第一次是从出生到一岁的（婴儿期），第二次是（青春发育期）。

3、（青春期）是我们由（儿童）向（成人）过渡的时期。

女孩大约从（10岁）开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍微晚一些。

在这个时期，我们的（身体形态）、（心理）方面都发生着巨大变化。

4、青春期男女（身高）最先快速生长。

男孩每年可增长（7～9厘米），最多可达（10～12厘米）；女孩每年可增长（5～7厘米），最多可达（9～10厘米）。

在青春期，一般每年体重增加（5～6千克），多的可达（8～10千克）。

5、青春期除了身高突增以外，另一个特点就是（性发育）的开始。

青春期的重要标志是（女性的月经初潮和男性的首次遗精）。

6、青春期的心理特点：（1）性意识骤然增长，易对异性产生好感；（2）智力水平迅猛提高；（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低；（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，易与老师、家长对立；（5）兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖感。

7、怎样正确对待青春期的身体变化？答：（1）正确对待与异性交往；（2）女生要注意月经期的卫生，要使用符合卫生标准的卫生巾，避免着凉，适当运动；（3）女生不穿高跟鞋，少用化妆品，防治青春痘，不束胸勒腰。

新苏教版小学科学二年级上册全册知识点整理

新苏教版小学科学二年级上册知识点整理第一单元关心天气第1课今天天气怎么样1.地球表面包裹着一层厚度在1000千米以上的大气。

2.天气变化对人类生活有着巨大的影响,人们的日常生活、体育运动、工农业生产、交通运输及国防科研等方方面面都受天气的影响。

3.天气预报的基本构成要素:天气状况、气温高低、降水情况、风力风向。

4.为了方便人们了解天气状况,传递气象信息,气象部门专门制作了天气符号。

5.天气符号是表示各种天气现象的专用符号。

6.除了教材上提供的四种天气——雪天、雷雨天、阴天、雾天外,还可以列举各种天气,如多云、暴雨、雨夹雪、霜冻、冰雹等。

7.天气符号8.阅读这份天气预报。

从上面的天气预报中可以读到:日期是2017年4月3日,星期一,是多云天气,最高气温19°C,最低气温12°C,南风2-3级,属于轻风到微风。

除了看三条横轴的指示外,还可以通过右上角的天气示意图,判断今天的天气。

9.学生活动手册答案：①用你自己设计的符号记录今天的天气。

②查询并记录当地今天的天气信息。

根据当地当天的天气情况来填写。

例：（1）9月10日,晴天,最高气温31°C,东南风3级(或者填微风)。

（2）2017年4月3日,星期一天气多云,最高气温19°C,最低气温12°C,南风2-3级。

第2课天气的影响1.天气变化对动植物和人们日常生活都会产生影响。

2.谁关心天气,为什么?①农民关心天气,因为农事活动受天气影响比较大。

如果不关心天气,秋收庄稼、晾晒稻谷等都会受影响。

②滑雪运动员关心天气,因为在恶劣天气下贸然滑雪会有生命危险。

③火箭发射人员关心天气,因为火箭发射受天气影响非常巨大。

一个良好的发射时机,被④火箭专家称为“发射窗口”。

如果在恶劣天气下发射火箭,往往会导致发射失败。

3.恶劣天气对人们的生活有什么影响?①暴雨容易造成积水、洪涝等,可能导致水浸、交通中断等事件,严重时会威胁人民生命财产安全。

小学五年级科学(苏教版)下册第二单元《形状与结构》知识点整理

第二单元形状与结构1 折形状1、物体具有可见的形状和结构，不同的形状和结构，承受力的效果不同，在人们的生产和生活中发挥着不同的作用。

2、物体有各种形状，但大多数是由锥形、台形、柱形、球形四种基本的简单形状构成的。

这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成其他形状。

3、形状结构是指能够承受一定外力作用，不会发生形状和大小改变的构造。

改变物体的形状结构可以改变物体承受力的大小。

4、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。

而且折叠或弯曲的形状不同，其承受力也是不相同的。

5、圆柱形承受力最大，因为圆柱没有角，任何加在上面的重量都会均匀的分布。

6、材料的厚度与抗弯曲能力有关，像纸这样的薄形材料抵抗弯曲的性能都较差，增加厚度能显著提高材料的抗弯曲能力。

材料越厚，抗弯曲能力越强。

7、细细的麦秆能够支持得住比它重得多的麦穗，是因为它是空心的。

其科学道理是圆筒形结构承受力强。

8、鸡蛋是一种薄壳结构，能把压力均匀地分散到各处。

9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸，它由三层或五层薄纸板构成，中间的一层或两层是瓦楞形的，这种结构使纸板的抗弯曲能力增强。

10、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、薄壳结构的建筑等。

11、请说说为什么有些钢材或铝材要做成“T”“U”“L”“工”或“口”字形状？答：因为这些形状的改变在效果上等同于增加了薄形材料的厚度，而用的材料并没有增加，这样就达到了既省材料，又能有好的效果，一举两得。

2 搭支架1、通常，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用材料也最少。

不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其三角形结构，使它变得稳定。

2、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂等都设计成三角形支架结构，都运用了三角形结构最稳定的原理。

3、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在法国巴黎。

4、三角形和四边形是最基本的框架，其中四边形框架容易变形，而三角形框架的稳定性最好。

3 建桥梁1、桥梁是由桥墩和桥面组成的。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

苏教版小学科学知识点分类专题整理
苏教版小学科学知识点分类专题整理
第一类：关于生命世界
一、植物
1、植物的分类：①根据植物茎的特点把植物分为木本植物和草本
植物。②根据植物有没有花把植物分为开花植物和不开花植物。③根
据植物的生命周期分为一年生植物和多年生植物。④根据植物的繁殖
方式分为营养繁殖（即用根、茎、叶来繁殖）和种子繁殖（即用种子
来繁殖）。
2、植物的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。
①植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长需要，
还能将植物固定在土壤中。
②植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
③植物的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造了植
物生长所需的养料，称为光合作用（海尔蒙实验）。气孔是气体交换
的通道。一片完整的叶具有共同的构造，包括叶片和叶柄。
④花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。四部分完全具
备的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。花
是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉传播到雌
蕊的柱头上，这个过程叫传粉。雌蕊一般由柱头、花柱、子房组
成。
⑤植物的种子由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽和子叶。种
皮起到保护种子的作用，胚根长成植物的根，胚芽长成植物的茎和叶，
子叶贮存养料。
3、开花植物的生长主要经历了种子发芽、生长、开花、结果等主
要过程。
4、植物传播种子的方式主要有弹射传播、动物传播、风力传播、
水流传播。
5、种子的发芽需要适宜的温度、适量的水分、空气。种子发芽不
需要阳光，但生长需要阳关。
二、动物
1、蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对羽毛状的触角，
胸部有两对翅膀和三对足。蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种
形态。
2、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎
生动物。
三、人体及健康
1、人的身体外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。
2、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
3、人的心跳次数正常范围是每分钟60——100次，呼
吸次数是每分钟20次左右。
四、生物及其环境
1、生命体都是由细胞组成的。
2、自然界里生活着许许多多的微生物。微生物也是生物，具有同
其他生物一样的共同特征。
3、不同环境中生活的生物具有与生活环境相适应的结构特征。随
着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的改变，从而适应环境。
不能适应环境变化的生物将会被淘汰。
4、生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的多
样性。
五、人类与环境
1、减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃、重新使用、回收利用。
解决垃圾问题的系统方案应该包括：减少垃圾的数量、回收利用、无
害化处理。
2、减少白色污染的方法有：
①用纸袋和布袋；
②提菜篮子上菜市场；
③减少塑料包装；
④用可降解塑料袋。
3、要使垃圾真正地变成资源，必须对垃圾进行分类和分装。堆肥
法可以有效减少垃圾并形成肥料。
4、减少丢弃、重新使用是减少垃圾的重要方法。
5、大多数污水都是由人类活动引起的，污水需要经过处理才能重
新被利用。
6、现代人类面临的环境问题有垃圾污染、水污染、大气污染、白
色污染、臭阳层臭氧减少、气候变暖、土地沙漠化、水资源缺乏、物
种灭绝速度加快等。
第二类:物质世界之物质变化
１．物质的材料与结构
三角形和四边形是最基本的框架，三角形框架的稳定性最好。
合成纤维适合当雨伞的材料。
２．水及其变化
水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、会流
动的液体。
量筒是一种标准工具，可以测量液体的体积多少。
水降到0℃时会开始凝固成冰。
固态的冰升到0℃时会开始融化成水。
空气中的水蒸气遇冷之后会凝结成小水滴。
水变成水蒸气的过程，叫做蒸发。水蒸气变成水的过程，叫做凝
结。
３．物质的溶解
物体在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中，
并且不能用过滤或沉淀的方法分离出来，可以
采用蒸发水分的方式分离出来。
水能溶解一些固体、液体，也能溶解一定的气体。不同的物质在
水中溶解能力是不同的。
物质在水中溶解速度有快有慢，受到颗粒大小、水的温度和是否
搅拌三个因素的影响。
４．物体的运动和力
弹力：橡皮筋、弹簧等物体被拉长或绞紧时会产生的力。
反冲力：气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个
力叫反冲力。如：火箭升空、喷气式飞机、燃放鞭炮等。
重力：物体都有一个向下的力，这个力就是重力，重力的方向是
竖直向下的
摩擦力：由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力。这种力
叫摩擦力。
弹簧受到的拉力越大，它的长度就越长。弹簧秤又叫弹簧测力计，
是测量力大小的工具。力的大小用“牛顿”表示，简称“牛”（用符
号“N”表示）。1牛约等于100克的力。
一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。一定
条件下滚动摩擦力小于滑动摩擦力。
５．物体的沉浮
体积相同的物体，轻的容易浮，重的容易沉；轻重相同的物体，
大的容易浮，小的容易沉。
物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
物体的沉浮状态可以通过改变物体本身的体积大小（排开的水量）
来实现。
船是利用物体的沉浮原理制作的。材质轻、排水量大的船，载重
量就大。
物体所受浮力的大小与排开水量、所浸液体有关。
当物体比同体积的液体重时，会下沉，当物体比同体积的液体轻
时，会上浮。
６．工具和机械
杠杆省力与否与杠杆的支点、用力点、阻力点的相对位置有关。
杠杆按是否能省力可分成三类：省力杠杆、费力杠杆、不省力也
不费力的杠杆。
7．物质的变化
世界是由物质构成的，物质都会发生变化。
没有生成新物质的变化叫物理变化，生成新物质的变化叫化学变
化。
第三类：物质世界之能量表现形式
１．声音
声音是由物体振动产生的。
声音的强弱用音量来描述，音量与物体振动的幅度有关。声音的
高低用音高来描述，音高与物体振动的快慢有关。
声音以波的形式传播，声音的传播离不开物质。声音在空气中的
传播速度约为每秒钟340米。
２．光
阳光下物体的影子的方向和长短随时间的变化而变化，太阳越高，
影子越短。一天中，从早到晚影子的长短依次是：长——短——长。
光是以直线的形式传播的，速度是每秒钟30万千米
光遇到物体后会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的
反射。
阳光下的物体温度与物体受到的光照强度有关。光线越强烈，物
体的温度就越高。
一天中气温随着太阳高度的变化而变化，太阳越高，气温也越高。
阳光下的物体温度与物体的颜色、表面的光滑程度以及光照的角
度有关。
物体的颜色越浅、表面越光滑、光照的角度越斜，温度就越低。
太阳能热水器是利用了材料的吸热和保温等多种科学原理设计出
来的一种节能装置。
简易的显微镜是由两个不同放大倍数的凸透镜组合而成的。
３．电
自然界有两种电，即正电（用“+“表示）和负电（用“—”表
示）。
同种电互相排斥，异种电互相吸引。
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静
电。
容易导电的物体称导体；不容易导电的物体称绝缘体。
开关是电路中控制电流通断的元件。
电路根据不同的需要，有串联和并联两种连接方式。
４．热
物体的冷热程度叫温度，单位是摄氏度（用符号“℃”来表示）。
通常情况下，人体的体温为37℃、水结冰的温度为0℃、水沸腾
的温度为100℃。
水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种性质叫做热胀冷缩。
热总是从较热的一端传向较冷的一端，这种传热的方式叫热传递。
容易传热的物体叫做热的良导体；不容易传热的物体叫做热的不
良导体。
５．磁
磁铁能吸引铁的性质叫磁性，磁铁隔着一些物体也能吸铁。