2023中学生道德之星个人主要事迹材料

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初中道德之星事迹材料

初中道德之星事迹材料

初中道德之星事迹材料初中道德之星事迹材料黄艳,女,汉族,33岁,中共党员,本科学历,盘县四格彝族乡中学老师,四格彝族妇女联合会女职工委员,1998年参加工作。

长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。

在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。

她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观,我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。

现将主要事迹汇综如下:一、在思想上,力争上游,要求进步。

在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以“三个代表”重要思想为指导,认真学习践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业。

教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。

教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,用他们平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。

他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。

黄老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

自1998年参加工作以来,她一直担任初中英语教学工作。

为了她热衷的事业和那些可爱的学生,她不知付出了多少艰辛和汗水。

学校在边远贫困的乡镇,英语老师非常缺乏,98年,徐州建工校中师毕业的她,分配到这所学校,从此,一个已三年没有接触英语,而且原来只接受过三年初中英语学习的她,走上了英语教学生涯。

她干一行爱一行,爱一行钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。

连续几年的工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。

品德之星事迹材料(精选5篇)

品德之星事迹材料(精选5篇)

品德之星事迹材料品德之星事迹材料(精选5篇)在日常学习、工作和生活中,大家对事迹都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的品德之星事迹材料(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

品德之星事迹材料1我叫张xx,黄旗堡街道乙甲小学四年级班长,英语课代表,从一年级到现在,我一直勤奋学习,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。

平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。

课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

获得坊子区三好学生、优秀班干部,连年被评为班里的三好学生。

学校组织的各项文体活动我都积极参加,努力争当一名全面发展的好学生。

我热爱生活,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩。

我热爱劳动。

从小在父母、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。

学校大扫除我总是一马当先,不怕脏,不怕累不怕苦。

学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

每次干活我总是抢着干。

不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

在学校老师都夸我是个懂礼貌、敬老师、品学兼优的好学生。

我团结同学,关心他人,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助。

平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。

我热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。

能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。

中学生美德少年事迹材料5篇

中学生美德少年事迹材料5篇

中学生美德少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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道德之星个人事迹

道德之星个人事迹

道德之星个人事迹篇一:道德之星主要事迹“道德之星”主要事迹该学生是我们班的学习委员,他严格要求自己,勤奋学习,热心帮助同学,对班工作认真负责,学习优异,是父母的乖孩子,老师的好学生,朋友的好榜样。

小时候,他原本不是别人眼中一名好孩子,但有幸受到一名好导师的劝导教育,开始转变了。

在学习上,他从不爱学变成努力勤奋学习了;在生活上,他从不懂感恩变得乖巧孝顺了;在工作上,他从懒惰不负责变得认真上进了。

对此,他衷心感谢那位那老师!在学习上,虽然他还算聪明,但他不会骄傲,他也会经常向老师请教一些难题。

不过他有个原则,遇到问题,首先会独立思考,再三考虑后实在想不出来的话再找老师请教。

平时,也会跟同学讨论问题,他总会很细心、耐心的跟他们探讨。

在生活上,他比较少与他人计较,因此,他跟同学们之间的关系比较融洽。

同时,他还是一位非常懂得感恩的学生。

他从小跟爷爷奶奶长大,所以更能理解爷爷奶奶付出一辈子的艰辛,故他会倍加关爱长辈们。

周末一有空,他就去当地的敬老院陪伴那些可爱又孤单的爷爷奶奶。

有时候,他会和爷爷奶奶们聊聊天,吃吃零食,讲笑话逗他们开心;有时候,他会去帮他们搞卫生。

相处久了,他了解了老人家们内心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要,也敬佩他们为家人、为社会做出的伟大贡献。

所以,即使学业很重,他也愿意多抽出时间去老人院,尽自己的能力照顾和陪伴他们,让他们多笑,让他们感受被关心的温暖!在工作上,他一定会抱着认真、努力、负责的态度。

不管是家里爸妈交代的家务,还是在学校老师交代的任务,他一定会按时按量,做到自己最好。

如果有不懂的地方,他会虚心请教,而不会不懂装懂。

因此,他也赢得了爸妈和老师的信任。

他,就是一个努力学习、乖巧、懂感恩、认真负责的中学生。

很荣幸,这次的“道德之星”评选能得到全班同学和老师的认可,他将更努力奋斗,尽可能让自己配得上这个称号!篇二:道德之星事迹材料“道德之星”事迹材料吴黎明同学在学习上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于开拓创新;在班级工作中,能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰。

校园道德之星主要事迹材料范文(精选9篇)

校园道德之星主要事迹材料范文(精选9篇)

校园道德之星主要事迹材料校园道德之星主要事迹材料范文(精选9篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的校园道德之星主要事迹材料范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园道德之星主要事迹材料1刘xx,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。

“一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。

他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。

他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。

刘xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。

校园道德之星主要事迹

校园道德之星主要事迹

校园道德之星主要事迹校园道德之星主要事迹(精选5篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

想拟事迹却不知道该请教谁?下面是店铺为大家收集的校园道德之星主要事迹(精选5篇),希望对大家有所帮助。

校园道德之星主要事迹1每读一本好书,都能开启我的心智,都能让我明白许多道理,都能让我受益匪浅。

上周,我们学校每人发了一本有关美德少年事迹材料的书。

看了这本书,就像喝了一杯烈性酒,让我热血沸腾,如醉如痴,爱不释手,恨不得一口气看完。

书中的每一个事迹都让我感动,每一个少年的表现都值得我学习。

他们有的是诚实守信拾金不昧,有的是用坚强面对一切困难,有的是琴棋书画样样都行全面发展,最让我感动的是有的少年从小就有公益之心,尽自己所能关爱他人,为社会做贡献。

看到这,让我不禁想起公路上的环卫工人。

公路上的汽车一辆接一辆就像蟒蛇一样快速地向前窜,而环卫工人为了公路的干净、城市的整洁不顾自己的生死认真地仔细地捡拾每一个垃圾。

每当看到这揪心的一幕,我就在心里默默地为他们祈祷,祝愿他们能够平安地度过每一天。

并且立即买了一个小垃圾桶放在爸爸的车子里,提醒身边的每一个人不要往车外扔垃圾。

争做“美德少年”不是一定要做轰轰烈烈的大事,也不是一定要流血牺牲。

争做“美德少年”可以从细微之处做起,只要心中有爱就行。

记得有一次在公交车上,一位乘客不小心踩了妈妈一脚,对方紧张不安地抱歉地说声“对不起”,妈妈报之以一个宽容的微笑。

事后,妈妈说斥责只会让对方更不安。

其实,生活中处处有美德。

一个真挚的祝福,一个宽容的微笑,一个鼓励的眼神,一个温馨的提示,一个友善的手势……都能彰显中华民族的传统美德。

我相信,只要心中有爱,就能播下美德的种子。

生活中处处有“美德少年”,爱国的人是一名“美德少年”,敬业的人是一名“美德少年”,宽容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……中华民族的传统美德生生不息,薪火相传。

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2023中学生道德之星个人主要事迹材料 2023中学生道德之星个人主要事迹材料1 __,女,现年____岁,就读于__省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。____年提名为夹江县美德少年候选人,____年1月被评为“县三好”。

她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。

在家里,__同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。

在学校,__同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。

作为学校大队部大队长,__同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。

__同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……____年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;____、____年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;____年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;____年5月、____年6月分别荣获__市第__届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;____年儿童节期间分别荣获第__届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;____年x月参加__音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖;____年参加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;____年x月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;____年x月在第__届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。

在校外,__是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。

2023中学生道德之星个人主要事迹材料2 求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选,现确定七(1)班王__同学参加市“美德少年”评选。简介如下:

一、信守承诺,待人诚恳 他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,使他获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的他便懂得感恩回报,中山市“慈善万人行”捐款时,他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。

二、知恩守礼,心地善良 他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅,看到老师和长辈,总会微笑打招呼。每天做完作业,他常常帮助父母做一些力所能及的家务活,给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务,是老师的得力助手。

三、行动感染,同学夸赞 他不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等,所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。

他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

2023中学生道德之星个人主要事迹材料3 一、对人守信,对事负责 徐__同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐__同学是个对人守信,对事负责的好少年。

徐__同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,徐__同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐__就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚信守则,实事求是 徐__同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是徐__同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

2023中学生道德之星个人主要事迹材料4 我叫王__,今年12岁,是中宁县第二中学七(3)班学习委员。 我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。 每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。 作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

三、家长眼中的我——热爱劳动,懂得感恩。 在家中,我是一个好孩子,经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,奶奶上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让奶奶清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当奶奶推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,奶奶夸我长大了,我高兴极了。 我虽然是家中的宝贝,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,有时我主动为奶奶打来洗脚水,帮奶奶洗脚。

在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名合格的学生,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,我主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时我心里美滋滋的。还有一次,我们一家到中宁百隆商场,爸爸被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

2023中学生道德之星个人主要事迹材料5 我叫杜__,现在就读于__实验中学八(2)班。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献。

学习上,我有目标,有决心,有收获。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我热爱祖国,热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,经常参加并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任数学课代表一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,

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