网络应用与开发?个人整理版
题型:选择题(35分)简答题(7小题35分)解释题(20分)编程题(1小题10分)
选择题
1. align属性可应用于多种标记符中。默认属性值是center的是__标记。
A
B
C
D
2. meta标记符的一个常用功能是设置自动转址功能,使用____属性实现。
A http-equiv content SRC
B http-equiv content URL
C name content URL
D name content SRC
3. 创建预格式化的文本标记是_______。
A
B
C
D
4. 使用CSS设置格式时,H1,B{color:blue}表示_____。
A H1标记符内的B元素为蓝色
B H1标记符内的元素为蓝色
C H1和B标记符内的元素为蓝色
D B标记符内的元素为蓝色
5. 在网页中显示特殊字符,需要使用参考字符表示,如果输入<, 下列书写正确的是____。
A <
B >
C
D &
6. 创建水平线的文本标记是_______。A
B
C
D
7. 滚动字幕的标记为__ 。A object B marquee C embed
8. 图片的标记为__ 。A PNG B JPEG C SWF D IMG
9. 中使用alt=”aa ”的作用是______ 。
A隐藏代码 B 提示代码。
C 保护代码。
D 用于图象不显示时,页面显示aa。
10. HTML代码 表示_______。
A 创建一个超链接
B 创建一个发送电子邮件的链接
C 创建一个文档内部的连接点
D 创建一个指向文档内部的连接点
11. 下列说法中错误的是_______。
A使用HTML代码只能设计静态页面B HTML文档的头部不包含显示于浏览器中的内容
C HTML的标记间允许交叉和嵌套
D HTML文档分头部和体部两部分
12. 下列说法中错误的是_______。
A使用相对路径的超链接,在移动整个站点文件夹时不需更新
B 使用相对路径的超链接,在移动单个文件夹时不需更新
13. 小王是网络管理员,正在访问搜狐网站,此时谁是服务器端,谁是客户端?
A小王的机器是服务器端,搜狐网站是客户端B搜狐网站是服务器端,小王的机器是客户端 C 小王的机器既是服务器端,又是客户端 D 以上说法全不对
14. 当前网页中的一个超链接链接到当前文件夹aa的另一子文件夹bb下的文件cc.htm,其相对链接地址为_____。A bb/cc.htm B ../bb/cc.htm
C aa// bb/cc.htm
D ../ aa/ bb/cc.htm
15. 页面布局的三种样式为_____。A 表格框架层 B CSS 表格框架
C 表格CSS 层
D CSS 框架层
16. 小程序运行在_____。A 客户端B服务器端 C 客户端和服务器端
17. 下述不符合XHTML语法的是_______。
A 部分标签可以没有结束标签
B 所有的标签和属性必须小写
C 所有的参数值必须用双引号括起来
D 所有属性都必须有一个值,没有值的就重复本身
18. 上述CSS样式选择器的类型是_______。A类选择器 B 标记选择器 C ID选择器
19.
上述CSS样式是_______。A头部样式表 B 行内样式表 C 外部样式表
20. CSS样式表选择器中_______的优先级最高。A类选择器B标记选择器C ID选择器
21. 当前网页中的一个超链接链接到当前文件夹aa的另一子文件夹bb下的文件cc.htm,其相对链接地址为_____。A bb/cc.htm B../bb/cc.htm C aa// bb/cc.htm D ../ aa/ bb/cc.htm
22. 下面语句错误的是_____。
A用户可以通过浏览器查看客户端脚本。B 用户可以通过浏览器查看服务器端脚本。
C 用户可以通过浏览器运行客户端脚本。
D 用户可以通过服务器运行服务器端脚本。
23. 服务器名为sdie, 网页存放路径为D:\Inetpub\wwwroot\st\de.asp,网站根目录为D:\Inetpub\wwwroot,则使用浏览器访问该网页的虚拟路径为_______。
A http://sdie/st/de.asp
B http://sdie/de.asp
C http://Inetpub/wwwroot/st/de.asp
D http://sdie/wwwroot/st/de.asp
24. JSP服务器域名为https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,, JSP服务的端口号为8080,网页存放路径为D:\Tomcat 7.0\webapps\c7\de.jsp,网站根目录为D:\Tomcat 7.0\webapps\,则使用浏览器访问该网页的虚拟路径为_______。
A http:// https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,:8080/c7/de.jsp
B http:// https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,:8080/de.jsp
C http:// https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,:8080/webapps/c7/de.jsp
D http:/ https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,/c7/de.jsp
25. 下列说法中不属于视频的使用方式的是_______。
A使用超链接 B 使用dysrc属性 C 插件方式D 使用MARQUEE标记
26. 插入脚本时,脚本代码放于注释内的作用是_____
A隐藏代码B提示代码。
C 保护代码。
D 用于浏览器不支持时,不在页面显示代码。
27. 下述不符合XHTML语法的是_______。
A每个图片标签都必须有ALT说明文字B 标签和属性可以大写或小写
C 所有的参数值必须用双引号括起来
D 所有属性都必须有一个值,没有值的就重复本身。
28. 下列说法中错误的是_______。
A z轴可以为负值
B z轴可以为0值
C z轴值较大的层位于z轴值较小的层之下
D z轴值较大的层位于z轴值较小的层之上
29. 下面不属于Javascript语言的主要特点的是_______。
A基于对象和事件驱动B 直接嵌入HTML文档中,并且可动态装载。
C 其源代码在发往客户端执行之前不需经过编译
D 变量在使用前需作声明
30. 下列说法中错误的是_______。
A使用相对路径的超链接,在移动整个站点文件夹时不需更新
B 使用相对路径的超链接,在移动单个文件夹时不需更新
31. 小程序运行在_____。A 客户端 B 服务器端 C 客户端和服务器端
32. 使用标记的作用是______ 。
A隐藏代码B提示代码C保护代码D 用于浏览器不支持时,显示的内容。
33. JavaScrip可以使用的对象有_____。
A浏览器对象XHTML对象内部对象自定义对象B浏览器对象XHTML对象内部对象
C 浏览器对象内部对象自定义对象
D 浏览器对象XHTML对象
34. ____属性用来设定当前JSP页面是作为传回错误页面的网页。
A ErrorPage
B isErrorPage
C Error
D isError
35. 下面_____不是JSP的特点
A可移植性B 强大的数据库支持C 完善的内存管理和安全性 D 简单实用
36. 不属于JSP页面的主要元素的是____。
A脚本B动作 C 指令 D 事件
37. 不属于JSP脚本元素的是____。
A声明B表达式 C 小脚本 D 动作
38. 不属于JSP页面的注释的是____。
A显示注释 B 表达式 C 隐式注释 D JA V A注释
39. 不属于JSP编译指令的是____。
A page
B taglib
C cook
D include
40. 不属于JSP输入输出对象的是____。
A out
B page
C response
D request
41. 事件用户A和B访问下面页面后的运行结果为____。
<%@ page contentType="text/html;charset=GBK" %>
<%!int i=0; %>
<% i++;
out.print(i);
%>个人访问本站
A1个人访问本站 B 2个人访问本站
C 3个人访问本站
D 4个人访问本站
42. ____属性用来设定当JSP页面出现异常时,所要转向的页面。
A ErrorPage
B isErrorPage
C Error
D isError
43. 运行下面的代码后的结果为____。
<%@ page contentType="text/html;charset=GBK" %>
<% out.println("hello");
out.newLine();
out.write("hello");%>
<%="hello"%>
A hello hello hello
B hello
C hello hello
44. 下面语句错误的是_____。
A客户端脚本在客户端运行。 B 服务器端脚本在服务器端运行。
C 服务器端脚本与浏览器无关
D 客户端脚本与浏览器无关。
45. 某同学开发了一个显示来访时间的JSP文件,存放在C:\inetpub\wwwroot下,请问此时如果在资源管理器中双击该文件,该文件可以正常显示吗?
A可以 B 不可以
46. Session对象的默认会话超时限制为多少分钟?
A 10
B 15
C 20
D 应用程序从启动到
简答题:
1.万维网的工作原理答:第一步: 浏览器确定URL 第二步:浏览器通过DNS查询和DNS 应答确定服务器的IP地址,确定服务器主机。第三步:浏览器与服务器建立TCP连接。第四步: 浏览器发送HTTP请求。第五步: 服务器查找网页,发送HTTP响应。第六步: 浏览器与服务器释放连接。第七步: 浏览器调用解释程序,解释页面并显示。
2.静态DHTML 动态网页的工作原理与区别答:一、静态网页:浏览器发送HTTP请求,服务器接受请求后找到静态网页,发送HTTP响应到浏览器。二、动态网页:浏览器发送HTTP请求,服务器接受请求后找到动态网页以后,运行动态网页生成静态网页,发送HTTP 响应到浏览器。三、DHTML:浏览器发送HTTP请求,服务器接受请求后找到查找网页,发送HTTP响应到浏览器,由浏览器接受、运行并显示网页。
3.客户端验证的工作原理。答:如果某个事件处理程序返回值为false,则通知浏览器不执行该事件的任何默认操作。如果提交发生时,调用的事件处理程序需要验证用户输入。当检测到错误时,需要返回false,以免错误数据发送到服务器。
4.CSS的选择器和样式表的类型。答:样式表包括选择器和样式规则,选择器又分为通配选择器、类型选择器、类选择器、ID选择器以及特殊的伪类。样式表的分类:行内样式表;内嵌样式表;外部样式表。
5.如何将自己的计算机当作服务器?答:要使一台计算机成为Web服务器,需要安装网络操作系统和Web服务器软件。不同的操作系统平台,安装服务器的类型和方法不同,使用的开发工具也不同。目前主流的Web服务器软件主要有IIS(Internet Information Server)和Apache。IIS 支持ASP,只能运行于Windows平台。Apache支持PHP、CGI和JSP,可以运行于多种平台。若要开发和测试动态网页,还需要使用应用程序服务器。
6.建立网站的基本过程。答:一、网站规划与分析(网站目标和定位,网站内容和结构,设计处理流程,网站流程和页面结构,选择开发平台与工具,网站建设费用预算,安排网站开发进度,完成网站规划报告)→二、网站开发(域名注册,网页设计,程序开发)→三、网站测试和发布(网站测试,站点发布,站点维护与推广)
7.JSP 的内部对象和功能。答:一。输入输出对象:控制页面的输入和输出;访问与所有请求和响应有关的数据;输入和输出对象包括request(功能是用来得到客户端的信息)、response (功能是处理服。务器端对客户端的一些响应)和out(功能是把信息回送到客户端的浏览器中)二。作用域通信对象:内置对象的作用域包括page、request、session 和application;作用域通信对象包括session(用来保存单个用户访问时的一些信息)、application(用来保存网站的一些全局变量)和pageContext(提供了访问和放置页面中共享数据的方式)三。Servlet对象:Servlet对象提供了访问Servlet 信息的方法和变量;Servlet对象包括page()和config()四。错误对象:exception()对象用于访问执行JSP的过程中引发的异常8.application和session对象的联系和区别答:当一个客户第一次访问服务器上的一个JSP 页面时,JSP引擎创建一个和该客户相对应的session对象,当客户在所访问的网站的各个页面之间浏览时,这个session对象都是同一个,直到客户关闭浏览器,这个session对象才被取消;而且不同客户的session对象是互不相同的。与session对象不同的是application对象。服务器启动后,就产生了这个application对象。application对象是javax.servlet.ServletContext接口实例。当一个客户访问服务器上的一个JSP页面时,JSP引擎为该客户分配这个application对象,当客户在所访问的网站的各个页面之间浏览时,这个application对象都是同一个,直到服务器关闭,这个application对象才被取消。与session 对象不同的是,所有客户的application对象是相同的一个,即所有的客户共享这个内置的application对象。我们已经知道,JSP引擎为每个客户启动一个线程,也就是说,这些线程
共享这个application对象。
解释题
1)<%@page language="java"contentType=" text/html; charset=gb2312 "%>编码方式
2)验证规则
3)
命名空间
4) 设置关键字
5)
导航 网页标题
6)
h3,hr,.c1{color:red;}
.c1{color:red;}
--> 网页图本/文本样式表/颜色
7)
脚本、弹出对话框、上面写着“”
8)
打开选中图片
9)
文件对齐方式:中间对齐
10)
图片超链接。点击图片
11)< marquee width=80% height=30 align="middle" behavior="alternate" bgcolor="#C0C0C0">
:::欢迎光临::: marquee >滚动字幕。来回交替。从左到右交替滚动
12)
列表,列表项,信息维护
编程题
编写一个用户登录表单,查询数据库表,用户存在显示登录成功,用户不存在显示错误用户名或密码
编写一个用户注册表单,提交信息存入数据库表中,并在页面显示注册信息。
实现一个用户登录的示例:
(1)建立页面login.jsp、welcome.jsp、error.jsp分别为登录页面、登录成功页面、出错页面:
Login.jsp代码
1.<%@ page language="java" contentType="text/html;charset=utf-8"
2. pageEncoding="utf-8"%>
3.<%@ taglib prefix="s" uri="/struts-tags"%>
4.
5.
6.
7.
8.
登录页面 9.
10.
11.
12.用户名:
13.
14.密码:
15.
16.
17.
18.
19.
Welcome.jsp代码
1.<%@ page language="java" contentType="text/html;charset=utf-8"
2. pageEncoding="utf-8"%>
3.<%@ taglib prefix="s" uri="/struts-tags"%>
4.
5.
6.
7.
8.
登录成功 9.
10.
11.用户名:${username }
12.
13.密码:${password }
14.
15.
16.
Error.jsp代码
1.<%@ page language="java" contentType="text/html;charset=utf-8"
2. pageEncoding="utf-8"%>
3.<%@ taglib prefix="s" uri="/struts-tags"%>
4.
5.
6.
7.
8.
登录失败 9.
10.
11.登录失败!
12.
13. 请重新登录
14.
15.
16.
1.这是一个JSP实例,由四个JSP页面组成,处理用户的注册和登陆信息
2. 首先是login.jsp,代码如下:<html>
<center>
<form method=get action="http://127.0.0.1:8000/jsp/test.jsp">
username<input type=text name=username>
<br><br>
password<input type=password name=pass>
<br><br>
<input type=submit value="注册">
</form>
<form method=get action="http://127.0.0.1:8000/jsp/test3.jsp">
username<input type=text name=username>
<br><br>
password<input type=password name=pass>
<br><br>
<input type=submit value="登陆">
</form>
<br>
</center>
</html>
3. test.jsp代码如下:(主要处理用户注册,将注册信息插入数据库)
<html>
<%@ page language="java" import="java.sql.*"%>
your username is:<%=request.getParameter("username")%>
<br><br>
your password is:<%=request.getParameter("pass")%>
<br><br>
<%
String name=request.getParameter("username");
String pass=request.getParameter("pass");
try
{
Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");
Connection dbcon=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:test","sa",""); PreparedStatement stat=dbcon.prepareStatement(
"insert login values(?,?)");
stat.setString(1,name);
stat.setString(2,pass);
stat.executeUpdate();
out.println("<br><br><B>insert successful</B>");
}
catch(Exception e)
{
out.println(e);
}
%>
<b>Click here to view all people</b>
<form method=get action="http://127.0.0.1:8000/jsp/test2.jsp">
<input type=submit value="--->">
</form>
</html>
4. test2.jsp,代码如下:(处理当用户注册成功之后可以查看所有的注册用户名单)<html>
<%@ page language="java" import="java.sql.*"%>
<% try
{
Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");
Connection dbcon=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:test","sa",""); PreparedStatement stat=dbcon.prepareStatement(
"select * from login");
ResultSet result=stat.executeQuery();
%>
<table border=2>
<%
while(result.next())
{
%>
<tr><td><%=result.getString(1)%><td></tr>
<%
}
%>
</table>
<%
}
catch(Exception e)
{
out.println(e);
}
%>
</html>
5. test3.jsp代码如下:(处理用户登录信息)
<html>
your username is:<%=request.getParameter("username")%>
<br><br>
your password is:<%=request.getParameter("pass")%>
<br><br>
<%@ page language="java" import="java.sql.*"%>
<%
String name=request.getParameter("username");
String pass=request.getParameter("pass");
try
{
Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");
Connection dbcon=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:test","sa",""); PreparedStatement stat=dbcon.prepareStatement(
"select * from login where username=? and password=?"); stat.setString(1,name);
stat.setString(2,pass);
ResultSet result=stat.executeQuery();
if(result.next())
{
out.println("Login Successful");
}
else
{
out.println("Login Error");
}
}
catch(Exception e)
{
out.println(e);
}
%>
互联网软件应用与开发网上作业答案,一 二 2010-3-24 21:02 最佳答案 1.互联网软件开发过程包括哪几个阶段? 您的答案: (1)规划; (2)设计; (3)建设和测试; (4)投入使用; (5)运行和后期维护。 2.要创建动态页面,请问有哪些可行的方法?(请列出4-6种) 您的答案: (1)DHTML; (2)ASP; (3)JSP; (4)PHP; (5)CGI; (6)XML。 3.有一个第三方物流公司,打算构建一个网上物流管理系统,以满足以下基本需要: ①集中管理公司客户、仓库、车辆、工作人员、货物等基本信息的管理; ②对仓储、运输、配送等信息进行动态管理与调度; ③方便公司员工之间的交流;
④为客户提供更好、更方便、更快捷的服务; ⑤实现信息的自动采集、汇总与分析。 请根据上面的描述,结合自己的思考,画出该物流管理系统功能结构图并对各子模块加以简单说明。 您的答案: ①基本信息子系统:公用的子系统,提供所有其他子系统的基本数据,是系统必要的部份,凡是其他子系统要参照的数据、组织人员信息与货主有关的供应商、客户的信息均包括在内。②订单子系统:是客户服务部门接受订单之后,将订单录入系统,从而开始单据在物流系统中的流转过程,同时对订单进行跟踪管理,并与客户之间保持联系,向客户及时的提供订单的执行情况。 ③仓储子系统:仓储子系统是物流中心信息系统的重要组成部分,是整个供应链管理中不可或缺的一个环节。仓储子系统实现对仓库运作全过程的管理,包括入库、出库、盘点、不良品处理、库存实时查询齐备的功能,同时系统实现了对货品的批次进行精确的跟踪,提供完善的单据报表,采用严格的权限控制,从而保证了仓库运作的严格、有序、高效。 ④运输子系统:实现了对运输操作的全过程的管理,包括调度、车辆外协、装车、短拨、费用处理、投诉受理等功能,同时系统实现了对运输过程的跟踪,提供完善的单据报表,采用严格的权限控制,从而保证了运输操作的严格、有序、高效。 ⑤配送子系统:进行配送管理,从而最大限度的降低成本。 ⑥财务子系统:进行帐务的记录、核算、分析盈亏等。 ⑦数据挖掘子系统 4.在WEB应用开发初期,我们需要考虑WEB应用的商业需求,IT部门、最终用户和技术方面的需求,请简述WEB应用的商业目的是什么? 您的答案: FTP服务器具有灵活的目录访问控制,它可限制用户对站点或目录的读、写权限,此外它还可根据客户端IP地址进行访问控制。若站点或目录没有赋予用户读的权限,或用户的IP地址被拒绝,则会出现无法登录的错误信息。 《互联网软件应用与开发》网上作业第二章练习题答案 2010-03-24 19:52
网络应用开发(个人整理) 网络应用与开发?个人整理版 题型:选择题(35分)简答题(7小题35分)解释题(20分)编程题(1小题10分) 选择题 1. align属性可应用于多种标记符中。默认属性值是center的是__标记。 A
B C
D 2. meta标记符的一个常用功能是设置自动转址功能,使用____属性实现。 A http-equiv content SRC B http-equiv content URL C name content URL D name content SRC 3. 创建预格式化的文本标记是_______。 A B C D 4. 使用CSS设置格式时,H1,B{color:blue}表示_____。 A H1标记符内的B元素为蓝色 B H1标记符内的元素为蓝色 C H1和B标记符内的元素为蓝色 D B标记符内的元素为蓝色 5. 在网页中显示特殊字符,需要使用参考字符表示,如果输入<, 下列书写正确的是____。 A < B > C D & 6. 创建水平线的文本标记是_______。A B C D 7. 滚动字幕的标记为__ 。A object B marquee C embed 8. 图片的标记为__ 。A PNG B JPEG C SWF D IMG 9. 中使用alt=”aa ”的作用是______ 。 A隐藏代码 B 提示代码。 C 保护代码。 D 用于图象不显示时,页面显示aa。 10. HTML代码 表示_______。 A 创建一个超链接 B 创建一个发送电子邮件的链接 C 创建一个文档内部的连接点 D 创建一个指向文档内部的连接点 11. 下列说法中错误的是_______。 A使用HTML代码只能设计静态页面B HTML文档的头部不包含显示于浏览器中的内容 C HTML的标记间允许交叉和嵌套 D HTML文档分头部和体部两部分 12. 下列说法中错误的是_______。 A使用相对路径的超链接,在移动整个站点文件夹时不需更新 B 使用相对路径的超链接,在移动单个文件夹时不需更新 13. 小王是网络管理员,正在访问搜狐网站,此时谁是服务器端,谁是客户端? A小王的机器是服务器端,搜狐网站是客户端B搜狐网站是服务器端,小王的机器是客户端 C 小王的机器既是服务器端,又是客户端 D 以上说法全不对 14. 当前网页中的一个超链接链接到当前文件夹aa的另一子文件夹bb下的文件cc.htm,其相对链接地址为_____。A bb/cc.htm B ../bb/cc.htm C aa// bb/cc.htm D ../ aa/ bb/cc.htm 15. 页面布局的三种样式为_____。A 表格框架层 B CSS 表格框架 C 表格CSS 层 D CSS 框架层 16. 小程序运行在_____。A 客户端B服务器端 C 客户端和服务器端 17. 下述不符合XHTML语法的是_______。 A 部分标签可以没有结束标签 B 所有的标签和属性必须小写 C 所有的参数值必须用双引号括起来 D 所有属性都必须有一个值,没有值的就重复本身 18. 上述CSS样式选择器的类型是_______。A类选择器 B 标记选择器 C ID选择器网络应用程序设计教案 网络应用程序设计 课程教案 课 程 名 称: 网络应用程序设计 课 程 编 号: 4112301 学院、专业、年级: 信息科学院计算机科学与技术 任 课 教 师: 段会川 教 师所 在单位: 信息科学与工程学院 山东师范大学
课程简介 计算机网络已经渗透到我们人类社会生活的方方面面,人们所依赖的Internet提供信息和服务的重要渠道是Web网站。在大学本科教学中,教授网络应用程序设计的基本技术和Web网站建设技术是非常必要的。而这正是我们在计算机科学与技术及通信工程本科专业中开设“网络应用程序设计”课程的基本出发点。 网络应用程序设计和Web技术涉及的范围非常宽广,作为一门实用性的课程,我们对课程所需要涉及的内容的教学方法进行了认真的研究,确定了如下的思路:(1)鉴于网络应用程序设计技术的广泛性,课程内容选取了最有代表性的Internet和Web技术,而且从教学方式上以将学生领入为主,选择的内容也是入门性的内容,以期望通过本课程的学习为学生进一步的深入学习和实战性技能打下切实的基础;(2)本课程是一门实践技能性很强的课程,因而我们从教学内容上对理论性内容深入浅出,强调实践技能的培养,加强学生的上机实践操作,使学生在实践中掌握理论,在实践中学会并提高技能;(3)为了加强创新教育,我们选取了开源的Apache Web服务器和PHP建站技术作为课程的主要内容,使学生将来的创新免受软件版权的限制,为产出创新成果提供较大的空间;(4)为使课堂教学有更强的感染力,我们在课件中提供了大量的实例演示,并将实例演示溶入课件中,同时建立了课程网站,并在网站上提供了大量的练习示例。 课程基本内容包括:(1)Web服务器(Apache、IIS);(2)超文本传输协议HTTP与浏览器; (3)HTML基础篇; (4)HTML高级篇: (5)PHP基础篇; (6)PHP高级篇; (12)PHP数据库篇(MSSQL)。
如何将电脑文件归档 如何将电脑文件归档 不知道在你身上是否曾经发生过这样的情况:你的老板站在你的面前让你马上提交文件时,你却发现它不见了,坐在那里绝望的寻找;或者是为了找到现状报告不得不让客户在电话另一端的客户等上好几分钟。如果你有过这样的经历的话,你就会体会到,尽管你平日里工作有条不紊,深受老板和客户的赞许,但就因为这个关键时刻的遭遇,他们会感到很失望。倘若你的工作是帮助别人的话,要是你需要的信息总是找不到,会浪费别人多少时间啊。 想象一下,当别人问起某事时,你微笑着,从容地打开一个非常有条理的文件编排系统,径直取出文件,快速给出答案。这真的令人映像深刻!你必须把它归功于高效的文件编排归档方法,不管这听起来有多么枯燥无趣。 节约时间在一个典型的工作日里,我们往往要处理很多文件、报告、图表、还有一些其他文件。有洪水一般的数据从各个方向涌来等着我们处理,通常我们还要将这些数据保存起来稍后再提取出来。我们希望在需要的时候就能立即拿到这些数据能够,以便于作进一步分析或者是写总结报告或者是做演讲稿。 然而,实际情况往往是我们浪费自己的时间(很多时候也是别人的时间)四处寻找数据,而那个数据其实就在我们正用着的电脑里。这样的情况给我们带来了压力。使用数据变得麻烦得多。所以如果想要及时完成工作,我们必须找到更有效更系统的文件管理方法。 有效管理信息当你从你的同事、卖方、顾客发来电子邮件里接收到一个文件时,很容易就想把它暂时放起来;心里还想:嗯,看起来蛮有意思的,等我有了时间我再来细细看。或者是更糟糕的,直接把邮件留在收件箱里。过了一会儿,这种邮件越积越多,越来越乱。你根本不可能之后抽出时间来返回去重新整理它们,更不用说当你工作计划繁忙,有很多其他有压力的事情的时候了。 你可能会花费很多宝贵的时间去找那些你已经归档的资料,因为你忘了文件的名字,甚至首先连它在你电脑里你都不知道。那么怎么能简化你的工作呢改进一下文件管理方法吧。 高效的文件管理方法管理你电脑里的文件跟你管理纸质文件的方式差不多。它的要点是:把文件装进分类的文件夹里,并且尽量以一种自己能明白的顺序。 下面提供几个关于处理文件的小技巧: *不要保存不必要的文件。不要养成保存收件箱里所有东西的坏习惯。花一点时间浏览一下内容,只有了解到它跟你的工作有关时再保存。电脑里保存太多零碎文件将来找的时候会很不方便;而且它们还会影响电脑的运行速度。---所以保存文件之前先筛选一下。 *给你的文件和文件夹统一命名。例如:可以将文件夹分成“顾客”、“卖方”和“同事”三个子文件夹。在前面标上简写的名字用于区别它们隶属于不同的文件夹。还有,我们可以为不同的文件夹设置不同的外观使他们变得更容易区分。 *把有关的文件存在一起,而不去管他们的格式。举个例子:把与同一个项目有关的word文档、ppt、spreadsheet 和图表放在一个文件夹里。而不是一个文件夹装所有的ppt,另一个装所有的spreadsheet等等。这样,找某个特定项目的各种附件将更加快捷。 *把在做的项目和已经完成的项目分开来。有些人偏向于把当前未完成的项目保存在桌面上。等项目做完了,再移到合适的地方去分类存放,然后再定期的(例如每周或者每两周)把那些不再需要的文件也按类别放到已完成文件夹里。 *不要让文件夹里装得太满。如果一个文件夹里装太多文件或者子文件夹,多到整个屏幕都显示不下,还要滚动鼠标滚轮才能看完全部条目---这时就应该把这个满满的文件夹分成几个小一点的子文件夹,列一个按修改时间顺序或者字母表顺序的清单,这样便于今后提取。比如:你可以把一个叫“business plan”的文件夹分成“BP2005”、“BP2006“和“BP2007”等子文件夹。同样假设你的一个客户叫Delta Traders,你就可以按照客户的姓名分成"Delta Traders sales presentations"和"Delta Traders contracts."这样的方式使子文件夹显得有条理,而不是一堆文件清单堆在一起。 说到这里,还有一个需要注意的小要点,如果子文件夹的文件少于五个的话,那你去点开层层的文件夹找到所需的文件可能节省不了多少时间。
网络应用开发实验训练题4 广州理工学院实验报告 专业:计算机科学与技术班级: 姓名:学号: 实验4 JSP内置对象的运用 一、预备知识 1、JSP内置对象 JSP预先传递和定义了9个内置对象:request、response、session、application、out、pageContext、config、page、exception。 2、4个作用域 Web的4个作用域范围指的是4个代码作用域的对象的生命周期。 (1)page作用域,其生命周期在JSP页面里,页面发生了跳转,其生命周期就结束了。 (2)request的作用范围是一次请求。一次请求,是指从http请求发起,到服务器处理结束,返回响应的整个过程。 (3)session的作用范围是一次会话。一次会话,是指从用户打开浏览器开发,到用户关闭浏览器的过程。 (4)application的作用范围是整个web应用。 3、pageContext对象 pageContext对象是JSP技术中最重要的一个对象,这代表JSP页面的运行环境。这个对象仅封装了对其他八大对象的引用,它自身还是一个域对象(容器)、可以用来保存数据。此外,该对象还封装了
Web开发中还经常涉及的一些操作。 ●getException(),返回exception对象。 ●getPage(),返回page对象。 ●getRequest(),返回request对象 ●getResponse(),返回response对象 ●getServletConfig(),返回config对象 ●getServetContext(),返回application对象 ●getSession(),返回session对象 ●getOut(),返回out对象 4、out对象。out对象的作用,一方面用来向客户端输出各种数据类型的内容。另一方面可以对应用服务器上的输出缓冲区进行管理。利用out输出主要有两个方法。(1)void print()。(2)void println()。两个方法的作用基本一致。利用out对象管理缓冲区主要有以下几个方法。(1)void close()。关闭输出流,从而强制终止当前页面的剩余部分向浏览器输出。(2)void clearBuffer()。清除缓冲区里的数据,并且把数据写到客户端去。(3)void clear()。清除缓冲区的数据。但不把数据写到客户端去。(4)int getRemaining(),获取缓冲区中没有被占用的空间的大小。(5)void flush(),输出缓冲区的数据。清除缓冲区之前,会将缓冲区的数据输出到客户端。(6)int getBufferSize()。获得缓冲区的大小。 5、request对象。Request对象代表了客户端的请求信息,它对应的类型是javax.servlet.http.HttpServletRequest,主要是用来
高手教你如何清理磁盘 最牛掰的清理磁盘方法,让你电脑开机像过山车一样快起来··· 标签: 过山车电脑磁盘开机2010-10-13 18:58 一、每天关机前要做的清洗: 双击“我的电脑”——右键点C盘——点“属性”——点“磁盘清理”——点“确定”——再点“是”——再点“确定”。清理过程中,您可看得到未经您许可(您可点“查看文件”看,就知道了)进来的“临时文件”被清除了,盘的空间多了。对D,E,F盘也要用这法进行。 二、随时要进行的清理 : 打开网页——点最上面一排里的“工具”——点“Internet选项”——再点中间的“Internet临时文件”中的“删除文件”——再在“删除所有脱机内容”前的方框里打上勾——再点“确定”——清完后又点“确定”。这样,可为打开网和空间提高速度。 三、一星期进行的盘的垃圾清理 : 点“开始”——用鼠标指着“所有程序”,再指着“附件”,再指着“系统工具”,再点“磁盘粹片整理程序”——点C盘,再点“碎片整理”(这需要很长时间,最好在您去吃饭和没用电脑时进行。清理中您可看到您的盘里的状况,可将清理前后对比一下)——在跳出“清理完成”后点“关闭”。按上述,对D,E,F盘分别进行清理。 电脑系统越来越慢,怎么删除临时文件啊 1.关闭"休眠" 方法:打开[控制面板]→[电源选项]→[休眠],把"启用休眠"前面的勾去掉 说明:休眠是系统长时间一种待机状态,使您在长时间离开电脑时保存操作状态,如果您不是经常开着电脑到别处去的话,那就把它关了吧!
☆立即节省:256M 2.关闭"系统还原" 方法:打开[控制面板]→[系统]→[系统还原],把"在所有驱动器上关闭系统还原'勾上 说明:系统还原是便于用户误操作或产生软件问题时的一种挽救手段,可以回复到误操作以前的状态.不建议初级用户使用.当然,它采用的是跟踪手段,需要记录大量信息,所消耗的资源也要很大的. ☆立即节省:数百M (根据还原点的多少而不同) 您也可以在不关闭系统还原的前提下,相应的减少系统还原所占的磁盘空间,这只会减少可用还原点的数目,一般还原点有一两个就够了吧. 方法:...[系统还原]-选择一个"可用驱动器"-[设置]-调整"要使用的磁盘空间" 3.关闭"远程管理" 方法:打开[控制面板]→[系统]→[远程],把"允许从这台计算机发送远程协助邀请"前面的勾去掉. 说明:谁会经常用到这种功能呢?它占用的不是磁盘空间,但是会影响系统运行速度. ☆提高系统性能 4.关闭"自动更新" 方法:打开[控制面板]→[自动更新]→选"关闭自动更新" 说明:系统更新占用的也不是磁盘空间,您可以在有可用更新时到微软的更新页面上更新,而不是总需要一个进程监视那是不是有可用更新. ☆提高系统性能 5.关闭"索引服务"
【7A版】2018年4月自考互联网软件应用与开发00898试卷及答案解释完整版 2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 互联网软件应用与开发试卷 (课程代码00898) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题(共15分) 一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题l分,共l5分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列阶段中,属于软件定义期的是 A.编码B.测试C.软件设计D.需求分析 2.UML中常用的十种图分为五类,以下属于交互图的是 A.部署图B.对象图 C.合作图D.活动图 3.UML模型描述图中,用于描述系统功能的是 A.包图B.类图C.用例图D.状态图 4.可以删除表中数据的SQL语句是 A.DELETE语句B.INSERT语句 C.SELECT语句D.UPDATE语句 5.用于分担主DNS服务器查询负载的DNS服务器是 A.备份DNS服务器B.从DNS服务器 C.缓冲DNS服务器D.主DNS服务器 6.使用SSL加密方式访问端口为444的Web网站a.com,正确的链接写法是 A.hnp:Ha.comB.http:Ha.com:444 C.hRps:Na.comD.https:Ha.com:444 7.对HTML语句 描述不正确的是 A.定义了一个图像 B.指定了图像的存储位置 C.为图像定义了一个可替换文本,将文字“bigboat’’显示在图片上 D.为图像定义了一个可替换文本,在图像无法载入时显示‘‘bigboat’’ 8.在HTML的表单标记中,可在一个滚动列表中显示一列选项的标记是 A. B. C.D. 9.以下关于JavaScript语言的描述不正确的是 A.JavaScript是由Microsoft公司开发的一种脚本语言 B.JavaScript应用于Internet网页制作中 C.JavaScript是适应动态网页制作的需要而诞生的一种编程语言 D.在HTML基础上使用JavaScript可以开发交互式W-eb页面 10.运行如下的JavaScript程序代码片段后,变量sum的值是 varsum=0: vati=10; while(i>O){ if(i%21=o)江苏开放大学网络学习工具及应用第二次 江苏开放大学 形成性考核作业 学号 姓名张婷婷 课程代码:110010 课程名称:网络学习工具及应用(专) 评阅教师: 第 2 次任务(书面作业) 共 4 次任务(书面作业)
作业说明: 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第三、四单元内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的20%。 作业内容: 一、不定项选择题,请将正确选项填入括号中,最后再填入以下表格(每题3分,共48分, 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D C A ABCD ABCDE ACDE ABCDE 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案ABCDE ABCDEF B ABCD AB ABD C AB 1、超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描,以获取相应的信息。这个扫描过程一般被称为( B ) A.信息的编码 B.信息的采集 C.信息的发布 D.信息的表达 2、用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做( D )。 A. ISP B. 离线浏览器 C. 网络加速器 D. 搜索引擎 3、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况,他通过百度首页打开如下左图所示页面,单击“大学搜索”超链接后,在右图所示页面中查找感兴趣的学校。这种信息检索方法属于( C ) A.全文检 B.关键字检索 C.主题目录检索D.自动网页检索 4、网络检索需要用到多项技术,其中有一项是全文检索。全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术,其检索的对象为( A ) A.文本 B.图像 C.声音 D.视频 5、在网上查找所需学习资源时,下面哪方法可以使用:( ABCD ) A.利用综合性门户网站; B.利用搜索引擎; C.利用专业或专题资源网站; D.利用专业数据库 E.电子商务平台 6、网络上提供的学习资源主要分布在:(ABCDE )
WEB应用程序设计与开发实训 《WEB应用程序设计与开发实训》课程标准 1.课程定位 本课程是高等职业院校计算机网络技术专业的一门专业核心课程。是学习了C语言程序设计、办公自动化应用、计算机网络基础、WEB应用程序设计与开发等课程的后续课程,其功能在于培养学生从事网站开发的职业能力,并为其就业作前期准备。 2.课程设计理念 该课程是依据计算机网络技术专业的工作任务与职业能力的程序设计工作项目设置的。其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生的技能训练。项目设计以学生网站设计与开发能力的培养为线索来进行。教学效果评价采取过程性评价与结果性评价相结合,重点评价学生的职业能力。 3.课程目标 通过本课程的教学,掌握WEB应用程序设计与开发的基础知识和基本技能,培养严谨务实的分析问题与解决问题能力。能胜任综合商业网站的开发工作,为就业和以后的发展奠定基础,并培养诚实、守信、坚忍不拔,善于沟通和合作的品质,为提高职业能力奠定良好的基础。 3.1知识目标 ●掌握添加文本和设置文本格式的方法 ●掌握图像和媒体在网页中的应用 ●掌握超级链接的设置方法 ●掌握表格、框架、Div对网页进行布局的方法 ●掌握CSS样式控制网页外观的方法 ●掌握使用时间轴制作动画的方法 ●掌握使用库和模板制作网页的方法
●掌握应用和修改行为的方法 ●掌握创建表单网页的方法 ●掌握用JavaScript编写脚本的方法 ●理解安装https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,应用程序运行环境; ●掌握https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,应用程序开发环境的应用; ●理解WEB窗体的概念; ●掌握WEB窗体的的代码分离技术; ●理解WEB窗体的事件驱动编程 ●了解WEB窗体的处理过程和事件; ●了解WEB窗体的文件组成; ●理解服务器控件的基本知识; ●了解服务器控件的事件模型; ●掌握在WEB窗体中添加服务器控件的方法; ●掌握标准服务器控件的语法格式、事件编程; ●理解使用用户控件的优势; ●掌握用户控件的创建和添加方法 ●了解主题的技术特点; ●掌握创建和应用主题的方法; ●了解https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,访问数据库的技术特点; ●掌握https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,中数据访问控件的使用方法 ●了解https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,应用程序用户状态; ●掌握管理https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,应用程序用户状态的方法。 3.2能力目标 ●能熟练创建本地站点并能对网页进行各种超链接 ●能对网页进行具有创意的美化 ●能对网页进行合理布局 ●能使用编程技术实现动态效果 ●能掌握网页设计与制作的相关技巧 ●能运用https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,开发工具设计、调试动态网页; ●能熟练运用WEB窗体的代码分离技术编写后台代码; ●能熟练运用WEB窗体的事件驱动编程技术开发WEB应用程序; ●能用标准WEB服务器控件制作WEB用户界面; ●能熟练运用WEB服务器控件验证用户输入的数据; ●会用https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,主题统一定制网站页面的显示格式; ●会用https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,访问数据库; ●会用https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,应用程序用户状态管理技术管理用户状态。 ●能测试和发布web应用程序。 ●能跟踪和学习并应用网页设计与制作的新知识和新技术 3.3素质目标 ●具有勤奋学习的态度,严谨求实、创新的工作作风; ●具有良好的心理素质和职业道德素质; ●具有高度责任心和良好的团队合作精神;
如何有效管理自己电脑里的文件 如何有效管理自己电脑里的文件 成堆的有用无用的纸、杂乱无章的书籍和办公用品散落在各处,这就是我们办公桌上的一般情形。在电脑的内部,在电脑的桌面上,在"资源管理器"中,也同样充斥着无序与混乱。这种虚拟的混乱极大地影响了电脑的性能和我们办公的效率,当许多人面临这个问题时,认为硬盘空间又不够了,电脑性能又不跟不上了,需要再换一台新的电脑了。事实上,我们真正需要的是坐下来,好好花时间将电脑里的文件真正管理起来,会为自己日后省下更多的时间。 文件管理的真谛在于方便保存和迅速提取,所有的文件将通过文件夹分类被很好地组织起来,放在你最能方便找到的地方。解决这个问题目前最理想的方法就是分类管理,从硬盘分区开始到每一个文件夹的建立,我们都要按照自己的工作和生活需要,分为大大小小、多个层级的文件夹,建立合理的文件保存架构。此外所有的文件、文件夹,都要规范化地命名,并放入最合适的文件夹中。这样,当我们需要什么文件时,就知道到哪里去寻找。这种方法,对于相当数量的人来说,并不是一件轻松的事,因为他们习惯了随手存放文件和辛苦、茫无头绪地查找文件。下面,我们将帮你制订一套分类管理的原则,并敦促您养成好的文件管理习惯。以下是我们总结出的一些基本技巧,这些技巧并不是教条,可能并不适合你,但无论如何你必须要有自己的规则,并坚持下来,形成习惯。 第一招发挥我的文档的作用 有很多理由让我们好好地利用"我的文档",它能方便地在桌面上、开始菜单、资源管理器、保存/打开窗口中找到,有利于我们方便而快捷地打开、保存文件。我们可以利用"我的文档"中已有的目录,也可以创建自己的目录,将经常需要访问的文件存储在这里。至于"我的文档"存储在C盘,在重装系统时可能会误删除的问题,可以在非系统盘建立一个目录,然后右击桌面上的"我的文档",选择"属性"。在弹出的"我的文档属性"窗口中,单击目标文件夹下的"移动"按钮,然后在新的窗口中指定我们刚创建的文件夹。重装系统后再次执行以上操作,再重新指向此文件夹即可,即安全又便捷。 小提示 如果你使用Windows 2000/XP,则移动"我的文档"文件夹时,其下的所有文件会自动移过去,但如果你使用Windows 9x,则需要手工将C:/My Documents下的所有文件手工
《“互联网+”时代政府部门大数据开发与应用》 “互联网+”时代政府部门大数据开发与应用 实战型能落地大数据营销专家-黄俭老师简介: 滨江双创联盟荣誉理事长;上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师;多家知名企业特聘高级管理顾问。 黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验;深刻理解了东西方管理精髓。进入培训教育行业,作为资深培训讲师,在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程,结合自身的企业实践和理论研究,开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。听黄老师上课,可以聆听他的职场经历,分享他的成绩,干货多多!课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格,深受听众欢迎。通过一系列销售案例剖析点评,使销售管理人员掌握一些管理先进理念,分析技巧、提高解决问题的能力。黄老师近期培训的东风汽车-商用车公司,华东医药公司的销售团队在培训后,销售业绩有了20%提升。 擅长领域:战略管理/领导力系列/ 经典营销/新营销/大数据营销 授课风格:采用情景式教学法,运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容,理论与实战并举,侧重实战,结合视听教材,帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。广大的学员认为授课风格为:幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。 主讲课程: 《电话营销技巧》《杰出的房地产销售》《如何做好一流的客户服务》 《电子商务与网络营销》、《销售流程与技巧》、《大客户营销》、《顾问式销售》、《如何成为成功的房产销售员》、《总经理视角下的营销管理》、《非营销人员的营销管理》、《如何塑造成功的电子商务品牌》,《精准数据营销实战》、《卓越营销的营销策划》、《打造双赢关系营销》、《卓越客户服务及实战》、《海外市场客服及实务》 课程背景: 在国务院印发的《促进大数据发展行动纲要》中,明确表示加快政府数据开放共享,推动资源整合,提升治理能力,实施政府数据资源共享开放工程,形成跨部门数据资源共享共用格局。推进“互联网+政务服务”,让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。 智慧政府是我国当前阶段追求的目标,而大数据技术则是电子政务建设的有力支撑,在提高行政效能、科学性决策、节约行政成本等方面有着重要作用。近几年,在国家政策的推动下,
网络营销的工具及其应用教学内容 网络营销的工具及其应用 网络营销就是利用网络进行市场营销活动,包括:展示、宣传、广告、销售、服务、管理、甚至是物流等。网络营销的产生,是科学技术的发展、消费者价值观的变革和商业竞争等综合因素所促成的。网络营销的主要目的是利用网络及传统渠道与客户(无论是网上还是网下)建立积极的、长期的关系,由此使企业可以对自己的产品和服务收取比竞争对手更高的价格,为企业创造竞争优势 一、网络营销的工具 (一)网络营销常用的工具,优势和特点 (1)企业网站。 ●优势: 1.通过网站展示单位风采、传播文化、树立形象。 2.通过网站可介绍单位的基本情况,使经销商和用户更多的知道您的存在。 3.在网上您可以直接看到您产品的照片、型号或服务类型。 4. 通过网站您可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。 5.通过网站您可以寻求合资与合作。 6.提供即时商业讯息,商品目录,广告行销内容。 ●特点: 1.企业网站具有自主性和灵活性。 2.企业网站是主动性与被动性的矛盾的同一体。
3.企业网站功能需要通过其他网络营销手段才能体现出来。 4.企业网站的功能具有相对稳定性。 5.企业网站是其他网络营销手段和方法的基础。 (2)搜索引擎。 ●优势: 1.检索结果深加工。 2.传播速度快,资金投入相对小 3.`提供个化服务。 4. 基于智能搜索。 ●特点: 1.与企业网站密不可分。 2.搜索引擎传递的信息只发挥向导作用。 3.用户主导的网络营销方式。 4.搜索引擎营销可以实现较高程度的定位。 5.效果表现为网站访问量的增加而不是直接销售。 6.需要适应网络服务环境的发展变化。 (3)电子邮件。 ●优势: 1. 通过键盘输入,可以快速书写,也可以编辑和储存。 2.可以发送附件和大容量的附件。 3.不同的服务商直接也可以发送。 4.接受方不在的时候也可以接受邮件,在方便的时候再阅读。 5.成本低。
网络应用开发习题 单选题 1.通常情况下,HTTP服务对应的端口是() A.110 B.80 C.21 D.22 2.能够根据IP地址查找到对应域名的命令是()。 https://www.360docs.net/doc/0017680549.html,stat B.tracert C.nslookup D.ping 3.IIS只能用在()操作系统中。 A.Unix B.Windows C.DOS D.Linux 4.Web服务使用()端口时,可以不用在URL中加入端口号。 A.443 B.110 C.80 D.8080 5.在linux中,如果要查找当前机器所使用的IP地址,则可以使用命令()来完成。 A.ifconfig B.ipconfig C.tracert D.ping 6.xampp是下列()的组合。 A.MS SQL Server B.MySQL C.PHP D.Apache 7.目前流行的Web浏览器包括()浏览器。 A.Internet Explorer B.360极速 C.Chrome D.FireFox 8.万维网中常用的端口包括()。 A.110 B.21 C.80 D.458 9.以下属于合法MIME类型的是()。 A.text/xml B.image/jpg
C.video/quicktime D.audio/mpeg 10.下面属于TCP/IP五层协议的包括()。 A.应用层 B.传输层 C.会话层 D.数据链路层 11.在HTML文档中用于表示页面标题的标记对是( )。 A.
B. C. D. 12.下列标记中不属于行内元素的是()。 A. B. C.
D.
13.和标签大大方便了页面中音频和视频的处理,但在()情况下,无法正常使用。 A.使用Safari浏览器 B.使用IE浏览器 C.使用不支持HTML5的浏览器 D.使用谷歌浏览器 14.在页面中插入图片可以使用 标签来完成,该标签的src属性用来指出图片来源,在设计时,该属性最理想的值为()。 A.根路径,如src="/images/logo.gif" B.绝对路径,如src="https://202.117.1.13/images/logo.gif" C.相对路径,如src="images/logo.gif" D.以上都可以 15.要对表格中的第二行进行合并,可能用到表格中的()属性。 A.colspan B.rowspan C.colspan和rowspan都不行 D.colspan和rowspan都可以 16.img标签中的alt属性的作用是指明()。 A.图片来自互联网的地址 B.图片的说明文本 C.图片的来源 D.图片来自本地的地址 17.HTML标签中,h4和h5显示出来的内容()更大。 A.无法确定 B.h5 C.一样大Win7系统日常维护-(让电脑越来越好用,教你怎样整理硬盘,更改C盘User文件夹,系统瘦身) 1,Temp文件夹是什么文件夹? C盘里所有的TEMP文件夹都是临时文件夹文件夹可以删除 为节省可用空间,你可以在启动电脑的时候自动清空Temp文件夹中的文件。方法是选择“开始|运行”,键入“sysedit”,单击“确定”,启动“系统配置编辑程序”,进入“c:\autoexec.bat” 窗口,在文本末尾加入:deltree /y C:\Windows\Temp,保存并退出。此后,在你每次启动计算机后就会得到一个空白的Temp文件夹了。 Local Settings(译“本地设置”)里的Temp文件与普通的Temp文件夹有所区别。系统临时文件,即在Windows目录下的文件夹保存了一些系统运行所临时生成的文件;可以全部删除,但在Local Settings中的临时文件夹则是保存专门对某个用户的一些临时信息,如果你当前不是这个用户在使用电脑时,最好不要随便删除其他用户下面的这个文件夹中的内容,否则会导致其他用户在使用时出现问题。 2-1.如何合理安排硬盘布局 大家都有一台心爱的电脑,电脑里存储着自己宝贵的数据,这些数据可以构成你喜欢看的视频,也可以形成你喜欢听的音乐,还有可能是游戏、软件、文字或者其他的东西。网上的资源层出不穷,下载这些东西也成了每个拥有电脑的人经常做的事。资源堆积就会让自己的电脑文件变得乱七八糟,不加以整理的话就会使自己的硬盘成了“垃圾堆”,以后想找东西都很不方便,还会拖累电脑速度。 如何合理分配这些文件,使自己的电脑看起来更清爽一点呢?本人就以自己的实际检验,来告诉大家 步骤/方法 1. 假如500G的硬盘,去掉损耗还有隐藏分区共450G,分成了4个区。c盘一般用于 装系统,无需分给它过大的空间,只要给20、30G便可以了(xp系统和win7占用的空间不一样,所以根据需要可调整空间,分区用软件是分区魔术师,使用该软件会格式化硬盘,慎用)、注意,系统盘不能过满,否则将会影响电脑性能,有些人机子突然很卡,可能就是你系统盘东西太多的缘故,一般系统盘装个系统,装个杀毒软件就不要装其他的东西了。。。 还有一点就是每个分区上的卷名,这个要根据自己的实际想法去命名。我的是用英文写的,system是系统,install是安装,就是说d盘用来安装东西,recreation是娱乐,就是说e 盘主要用于放游戏什么的娱乐物,collection就是收藏了,包括珍藏的画集、各种软件什么的,当然也有隐私物啦。。。大家也可以把自己的各个盘重命名为电影、游戏什么的,不过个人建议留一个盘专门用来装东西。。。 2. 对各个分区内部进行归类。比如E盘,娱乐用的,但娱乐有分为很多种。游戏、电 影、动画、小说、音乐等。总之按照自己的想法分,可以分得比较简洁,里面再细分,比如
移动互联网应用开发教学大纲 《移动互联网应用开发》课程教学大纲课程名称:移动互联网应用开发 学分及学时:2学分 36学时 适用专业:物联网工程 开课学期:第六学期 开课部门:计算机与互联网学院 先修课程:计算机网络原理 考核要求:考试 使用教材及主要参考书: 移动Web开发实战,管西京编,上海交通大学出版社。 一、课程性质和任务 通过系统的理论学习和实践,使学生掌握移动Web基本知识;掌握HTML5新技术特性在表单使用、音频和视频应用、Canvas绘图、数据存储以及文件操作处理方面的应用;掌握初步的实验技能,培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力解决问题的能力,为学习后续课程准备必要知识。 二、课程教学目的与要求 本课程采用多媒体教学与板书教学相结合的教学手段,课程讲授与启案例教学、课堂讨论、解释实际现象、撰写课程论文等多种教学方式结合,实行互动研究型教学,重点培养学生的理论素养。因此,本课程要求课前必须阅读教材的相关部分和参考文献;课上主动参与讨论;课后按时完成布置的作业,积极进行教学互动交流。 三、课程学时分配 四、课程教学中应注意的问题
对物联网专业的学生,尽量补充课本以外的知识点,帮助学生们拓展物流的视野,夯实专业基本功。 五、课程教学内容 (一)Web开发标准于网页网站制作介绍 1、基本内容:Web开发标准、CSS网页布局标准、网页的基本构成元素。 2、教学要求:通过本章的学习,学生正确了解Web开发标准、SS网页布局标准;掌握网页的基本构成元素。 3、重点、难点:网页的基本构成元素。 4、教学建议:课堂讲授为主,上机与多媒体课件相结合,布置课后习题或课堂练习考查知识点掌握情况。 (二)Web开发技术基础 1、基本内容:网页三剑客。 2、教学要求:通过本章的学习,要求学生掌握网页三剑客。 3、重点、难点:本章的重点网页三剑客。 4、教学建议:让学生掌握网页三剑客。 (三)打造移动Web应用程序 1、基本内容:推理的相关知识、概念、分类、逻辑基础、证据理论。 2、教学要求:通过本章的学习,要求学生理了解开发移动Web应用程序的流程;能熟练运用Android开发环境的搭建。 3、重点、难点:Android开发环境的搭建。 4、教学建议:本章以上机课为主,利用案例进行授课。 (四)HTML5在移动设备中 1、基本内容:HTML5的新特新、用HTML5设计移动网站前的准备、将站点升级至HTML5等知识。 2、教学要求:通过本章的学习,要求学生掌握HTML5全新功能 3、重点、难点:HTML5全新功能。 4、教学建议:本章应用图文结合的方式,案例进行授课。 (五)使用表单元素 1、基本内容:表单元素的类型、属性。 2、教学要求:通过本章的学习,使学生用表单实现动态网页的基础。 3、重点、难点:表单元素。 4、教学建议:本章应用图文结合的方式,案例进行授课。 (六)音频和视频应用 1、基本内容:HTML5页面中实现播放音频和视频。 2、教学要求:通过本章的学习,要求学生掌握HTML5页面中实现播放音频和视频。 3、重点、难点:本章的重点处理音频和视频。 4、教学建议:本章应用图文结合的方式,案例进行授课。 (七)Canvas绘图详解 1、基本内容:Canvas绘图。 2、教学要求:使学生较好地掌握蚁HTML5页面中绘制图形图像。 3、重点、难点:Canvas绘图。 4、教学建议:本章应用图文结合的方式,案例进行授课。 (八)数据存储 1、教学基本内容:WEB存储概述、WebStorage存储方式、WebDB存储方式。
教教你如何清理自己的电脑 在“显示所有文件和文件夹”选项前打勾-“确定” 2.删除以下文件夹中的内容: x:\Documents and Settings\用户名\Cookies\下的所有文件(保留index文件) x:\Documents and Settings\用户名\Local Settings\Temp\下的所有文件(用户临时文件) x:\Documents and Settings\用户名\LocalSettings\TemporaryInternet Files\下的所有文件(页面文件) x:\Documents and Settings\用户名\Local Settings\History\下的所有文件(历史纪录) x:\Documents and Settings\用户名\Recent\下的所有文件(最近浏览文件的快捷方式) x:\WINDOWS\Temp\下的所有文件(临时文件) x:\WINDOWS\ServicePackFiles(升级sp1或sp2后的备份文件) x:\WINDOWS\Driver Cache\i386下的压缩文件(驱动程序的备份文件) x:\WINDOWS\SoftwareDistribution\download下的所有文件 3.如果对系统进行过windoes updade升级,则删除以下文件: x:\windows\下以 $u... 开头的隐藏文件 4.然后对磁盘进行碎片整理,整理过程中请退出一切正在运行的程序 5.碎片整理后打开“开始”-“程序”-“附件”-“系统工具”-“系统还 原”-“创建一个还原点”(最好以当时的日期作为还原点的名字) 6.打开“我的电脑”-右键点系统盘-“属性”-“磁盘清理”-“其他选项”-单击系统还原一栏里的“清理”-选择“是”-ok了 7、在各种软硬件安装妥当之后,其实XP需要更新文件的时候就很少了。删除系统备份文件吧:开始→运行→sfc.exe /purgecache近3xxM。(该命令的作用是立即清除"Windows 文件保护"文件高速缓存,释放出其所占据的空间) 8、删掉\windows\system32\dllcache下dll档(减去200——300mb),这是备用的dll档,只要你已拷贝了安装文件,完全可以这样做。