易班使用手册(学生版)(1)精选范文

易班使用手册(学生版)(1)精选范文
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易班使用手册(学生版)

一、账号注册:

1、打开浏览器,输入网址“https://www.360docs.net/doc/008695242.html,”,进入易班登陆界面,如下图,单击右上角“注册”,进入注册页面:

2、进入以下注册页面,输入信息,获取短信验证码,单击“下一步”,如下图:

3、进入以下界面,点击“马上去认证”

4、进入以下界面,填写信息,输入学号,点击“立即认证”

5、注册成功,如下图:

二、进入班级:

1、点击左上角“易班”标示,进入主页面,如下图:

2、点击“账号广场”,进入以下界面:

3、点击右上角“”标识,进入以下界面,输入班级名称,点击“搜索”,出现班级后点击“申请入群”,等待批准。

三、个人设置:

1、进入易班主页面,如下图,点击登录:

2、进入登录界面,如下图,输入账号和密码,点击“登录”:

3、进入个人页面,如下图,

4、点击右上角的标识,点击进入“管理中心”,默认进入“个人信息”界面,如下图,可以完善个人资料:

码:

6、点击左侧“隐私设置”,如下图,可以更改自己隐私设置:

7、点击左侧“好友权限”,如下图,可以更改好友的权限:

1、登录,进入以下界面:

面:

3、点击右上角的“微社区”,进入以下界面:

4、点击右上角的“发布”,进入“发话题”界面:

5、填写内容并选择发布范围后,点击“发布”即发布成功。

大学生自我介绍信范文【三篇】

大学生自我介绍信范文【三篇】 大学生自我介绍信篇一 尊敬的领导: 您好! 我是一名即 将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的介绍信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下 自我介绍。 伴着青春的*和求知的*,我即将走完四年的求知之旅,美 好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生 活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的 基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的 严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在 岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要 的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血! 21世纪 呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关 心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学 习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力 的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉 掌握了各种设计软件。 我知道,求职自荐书不是广告词,不是通行证 。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践 中证明自己。 尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会 尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来 ,我愿奉献我毕生的心血和汗水! 再次致以我最诚挚的谢意! xxx xx年x月x日 大学生自我介绍信篇二 各位同学们: 大家好! 我的名字叫,郑成功的郑,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮, 但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是 18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不 上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要 做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我迟到大王。 现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我 是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外, 自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站 着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望 在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时 ,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它 。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点:我和很多同学一样, 也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于 我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢

优秀易班班级材料

西华大学 全国易班十大优秀班级 申 报 材 料 西华大学人文学院法学11-1班 2013年12月

一、班级简介 我们是一首歌,一首充满朝气的歌,它奋发向上,斗志昂扬;我们是一轮朝阳,一轮明媚与温暖并存的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。 因为我们有共同的追求和信念,56颗年轻的心汇集于此,共同进步、永不言败。这个家一样的班级--西华大学人文学院法学11-1。同学们来自祖国的大江南北,其中有7名藏族同学,这让我们的大家庭充满了浓浓的民族风情。同学们十分积极的向党组织靠拢,班级现有中共党员13人(含预备党员6人)。我们团结一心,努力学习,不断进步。 二、本班易班发展情况简介: 自2012年5月易班引进西华大学以来,西华大学人文学院法学11-1班成为西华大学首批试点班,在辅导员徐攀老师的带领下,班上同学们都注册了易班,注册率达100%。本班设立了易班班长职位,

成立了易班班委,禹佳任易班班长,白兰,谢飞,孟丽君,林杰等任易班班委,负责本班易班的日常管理工作。在学校领导的高度重视下,在学院领导及辅导员老师的关怀指导下,本班易班班级建已经逐步完善,同学们在易班上的互动也更加活跃。时至今日,易班已经真正成为了本班同学沟通和交流的第二平台。

三、易班建设工作 在辅导员徐攀老师的带领下,易班建设工作成为本班日常班团工作的重点工作之一,全体班团干部齐心协力,为将易班打造成班级同学沟通和交流的第一网络平台而努力着!截止2013年12月3日,我班共发表话题数3733个,相册数42个,网盘数241个。

1、话题版块: 在班级“话题”这个版块,老师和同学们都十分活跃于其中。易班班委会在话题中分享国内外,校内外大小新闻,特别是校内团学活动的各项信息都会在其中发布,同学们可以浏览到很多的资讯,进一步丰富班级同学的第二课堂生活。对于学习和生活中遇到的问题大家在该板块发表自己的观点,谈自己的感想,相互交流,氛围十分浓厚。老师和易班班长也会把班级的各项安排和通知发布在易班班级的公告栏里,方便同学们的浏览。

学生工作管理系统使用手册

学生工作管理系统使用手册 (学生版) 西安外国语大学学工部·学生处制 二O一四年十月

目录 一、用户登录 (1) 二、界面布局 (1) 三、平台首页 (2) 四、学籍档案 (3) 五、日常管理 (5) 六、常见问题 (5)

一、用户登录 1、进入“学生处网站”—“学工系统”页面。 2、“用户名”为学号,“密码”为个人设置的登录密码,“用户类型”为学生。新生入学两周内开通账号,用户名为学号,初始密码为身份证号,密码自行修改并妥善保管。如忘记登录密码,请持学生证到辅导员老师办公室修改。已毕业研究生自毕业之日起注销账号。 3、进入系统后,点击一级菜单最右侧的“退出”,安全退出系统。系统菜单见下章介绍。 二、界面布局 1、页面上方为系统一级菜单,如图: 点击一级菜单的某一项,页面左侧会更新相应的二级菜单,如图:

2、点击二级菜单的某一项,右侧会更新相应的操作页面。在每一个操作页面几乎都有一个问号图标,点击它可以查看使用说明。如图: 三、平台首页 1、进入系统后,第一个页面为“平台首页”,该栏目下没有二级菜单。 2、页面上半部为“平台公告”,分为三类:学生处公告、学院公告、辅导员公告。 3、点击每一行的标题文字,弹出公告具体内容。 4、页面下半部为“学生处网站”信息,信息来自学生处网站“通知公告”和“新闻动态”栏目。点击相应的条目,将会在新窗口打开网站内容。

四、学籍档案 1、学籍信息 显示在校生的学籍信息及电子照片。如果页面上端显示“该同学的电子学籍档案不完整!”字样,请及时完善学籍信息,以免影响部分功能(如网上选课、网上报名等)的使用,如图。 必须填写以下所有字段,方可使电子学籍档案完整,缺一不可:学号、姓名、姓名拼音、生源地、性别、出生日期、身份证号、政治面貌、民族、婚否、院系名称、专业名称、年级、班号、层次、学制、学习形式、入学日期、注册状态、籍贯、家庭所在地、家庭地址、家长姓名、家长单位、家长电话、住宿情况、住宿地址、个人电话、电子邮件、特长、奖惩情况、学习经历、辅导员姓名。其中的部分信息并不需要本人填写,如层次、学制、学习形式、入学日期、注册状态等。 学籍信息并非对所有管理人员可见。学生工作管理系统根据不同用户权限开放不同的信息范围,学籍信息中涉及个人隐私信息的部分仅辅导员可见。这些隐私信息是:身份证号、出生日期、住宿地址、特长爱好、生源地、籍贯、家庭地址、家长姓名、家长电话、家长单位、奖惩情况、学习工作经历、备注。 2、信息修改 点击页面左侧二级菜单的“信息修改”,完善自己的学籍信息。 操作要求如下:

大学生求职介绍信范文大全

【一】 尊敬的xx: 感谢您百忙中来阅读我的信件。 我是xx大学xx专业的应届毕业生。四年的大学学习生活,让我在专业知识、社会活动、团队合作等各个方面都有所收获。 四年xx专业的学习,为我打下了坚实的理论基础,每年的实习经历让我从理论走向了实践,虽然没有正式的工作经历,但是我对于xx岗位的工作非常了解,可以在短期内完全适应并胜任。 我性格开朗,热衷于大学里丰富多彩的社团活动。担任了校xx社团的学生干部,多次组织xx社团的活动,在活动的组织、策划中,培养了自己的团队意识与合作精神,锻炼了自己的组织策划能力,演讲能力等。我认为这些对于我胜任xx岗位的工作非常有帮助。我非常希望能够得到贵公司xx岗位的工作机会,加入xx公司这个大家庭,期待能与公司一同发展。另附个人简历一份。再次感谢您对我的关注。期待回复! 此致敬礼! 求职人: 年月日 【二】 尊敬的公司领导:您好! 非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,为一名即将毕业参加到社会工作的我打开了一扇通往成功的希望之门! 我是xxxx师范大学新联学院即将要毕业的一名市场营销专业本科的学生。从应届生求职网上获悉贵公司要招聘会计职位。我对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣,并且一心想向会计方向发展,十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。 四年的大学生活,我并没有荒废,我将所有的精力都用在了学习上。因为市场营销专业有基础会计和财务会计的课程,在刚开始学习会计知识时我深刻的体会到会计知识的专业性极强,这个职位是我想作为事业奋斗一生的工作。因为它需要专业的知识和技能以及认真负责的态度,这些在性格方面都与我极其符合,所以我考取了会计从业资格证,今年也参加了初级职称的考试,只是结果尚未出来。虽然我所学的会计知识不如会计相关专业学生精深,但是我相信通过我的不断的学习和努力的工作我会逐渐掌握会计工作所需的专业知识和技能,并为企业做出自己的奉献,在此真诚的希望贵公司给我一个机会! 在四年的大学生活里,我认真对待学习,专业课成绩平均分在80分以上,思想品德良好,在校期间为了充实自己的大学生活,我取得了教育部考试中心认证的计算机三级合格证,英语四级合格证,会计从业资格证,人力资源的三级证书。 本人可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力。四年中我利用课余时间和寒暑假时间做兼职,并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神,诚实守信也是我的品格,我深知对待账目是不能马虎大意的,更不能做假账,认真负责本职工作。我的性格属于中向型的性格,我富有上进心,做事认真吃苦耐劳。本人遇事冷静,具备一定的沟通协调能力、团队合作能力、抗压能力。 尊敬的公司领导,如果我能喜获你提供的机会,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来,我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次表示我最诚挚的谢意!最后祝愿贵公司生意兴隆、万事如意! 此致敬礼! 求职人:

基于易班平台构建网络思想政治教育社群空间的实践研究-2019年精选文档

基于易班平台构建网络思想政治教育社群空间的实践研究 自互联网进入web2.0 时代以来,以微信、微博等社交媒体平台迅速崛起,人们通过网络的聚集方式也随之发生变化。尤其是在朋友圈、微博热门话题的引导下,传统的自上而下式的网络聚合力逐渐转向圈群化方向演变,各类网络群体因为某些特定话题,兴趣爱好集结于网络空间,形成文化共同体。然而,大学生作为网络空间的原住民,随着互联网社交平台的发展,展示自我、表达诉求的欲望更加强烈,既给高校思想政治工作带来新的挑战,也给高校积极利用新网络载体对大学生进行思想引导和教育提供了新的契机。此外,由于微信、微博等社交媒体平台的商业化倾向日益加剧,以及不同社会思潮在网络空间的交锋,将会对于大学生网民群体将产生较为复杂的影响。 面对当前网络空间发展的新环境和新现象,易班平台作为面向大学生用户群体的在线互动平台,充分发挥了其在网络正能量传播和网络思想政治教育方面的重要作用。然而面对当前“互联网传播圈群化”的发展趋势,新版易班网的推出正是在此背景下提供了一个良好的运作载体,特别易班平台群组功能,话题圈子,YOOC平台等功能的出现,使得易班有充分的技术条件和环境条件构建基于网络思想政治教育的社群载体,

实现网络思政,网络舆情,网络文化三位一体的发展模式。 1 基于易班平台构建大学生网络社群“易”课堂随着互联网技术的发展,mooc技术的兴起使得翻转课堂得以实现,因此,积极探索如何在易班引入优秀的教学资源,吸引任课教师进入易班“开课”。通过加强“课程班”进易班的内容建设,扩大课程班的网络参与范围。在以“专业教师+辅导员”的课程班基础上,打造一批内容质量高、教学资源丰富、互动形式灵活的易班网络精品课程群。通过易班yooc 平台,在课程社群中建设两个资源库:一是建立学生学习记录库,整合课程与易班资料库,积累每一届学生学习情况的大数据;二是建立教材素材资源库,及时积累授课素材,为教师授课提供丰富的资源,也为下一版教材的修订做好准备;其次,努力提升思想政治教育授课教师队伍的媒介素养。按照职业化、专业化的发展方向,将第一课堂授课作为学生工作教师队伍专业化发展的方向之一,重点培育一批理论功底过硬、教学能力突出、有一定网络教学经验的专职辅导员;再次,加强网络思想政治教育引领的研究。高校辅导员参与第一线教学,开展跨学科、跨领域的实践工作,应该鼓励辅导员开展网络思想政治教育引领相关方面的研究,提升高校网络思想政治教育的有效性和实效性。通过课程社群平台的建立,进一步加强授课辅导员与学生的课内外互动。并以践行社会主义核心价值观、“中国梦”与青年生涯发展、大学生诚信教育等主题开展学生感悟

教育云平台学生网络学习空间用户使用手册簿

学生网络学习空间 用户使用手册 文档编号: 版本信息:V1.0 建立日期:2015.03.12 创建人:王雪 审核者: 批准人: 批准日期:2015.03.12 编辑软件:Microsoft Office 2013 中文版 文件状态:「」草稿 「√」正式发布 「」正在修改

文档修订记录 *变化状态:C——创建,A——增加,M——修改,D——删除 文档审批信息

目录 1.引言 (6) 1.1.编写目的 (6) 1.2.读者对象 (6) 2.软件综述 (6) 2.1.系统简介 (6) 3.操作说明 (6) 3.1.添加应用 (6) 3.2.调整布局 (7) 3.3.设置风格 (8) 3.4.公有空间预览 (9) 3.5.空间管理 (10) 3.5.1.基本信息 (10) 3.5.2.我的导航 (11) 3.5.3.好友管理 (11) 3.5.4.好友申请 (12) 3.5.5.相册管理 (13) 3.5.5.1 创建相册 (13) 3.5.5.2上传照片 (13) 3.5.5.3相册管理 (14) 3.5.5.4照片管理 (14) 3.5.6.视频管理 (15) 3.5.5.1 创建文件夹 (15) 3.5.5.2上传视频 (15) 3.5.5.3文件夹管理 (16) 3.5.5.4视频管理 (17)

3.6.进入云学习中心 (17) 3.7.查看所属学校、班级空间 (17) 3.8.空间通用功能操作说明 (18) 3.8.1.拖动模块 (18) 3.8.2.改变模块大小 (18) 3.8.3.设置 (20) 3.8.4.缩放大小 (21) 3.8.5.删除模块 (22) 3.9.学习工具 (22) 3.9.1.我的作业 (22) 3.9.2.我的微课 (23) 3.9.3.我的云盘 (23) 3.9.4.我的专题 (24) 3.9.5.我的游戏 (24) 3.10.互动工具 (25) 3.10.1.我的博文 (25) 3.10.2.精彩博文 (25) 3.10.3.我的好友 (25) 3.10.4.我的帖子 (26) 3.10.5.留言板 (27) 3.11.常用工具 (27) 3.11.1.个人信息 (28) 3.11.2. 快捷 (28) 3.11.3. 视频与Flash (29) 3.11.4. 音乐播放器 (30) 3.11.5. 视频与Flash (30) 3.11.6. 天气预报 (31)

大学生介绍信

大学生介绍信 大学生介绍信 在日常生活和工作中,我们越来越需要介绍信,介绍信在介绍联系接洽事宜中具有介绍、证明的双重作用。怎么写介绍信才能避免踩雷呢?以下是收集整理的大学生介绍信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大学生介绍信1 首先感谢你在百忙之中垂询我的介绍信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给我一个迈向成功的机会。 我是一名xxx学校计算机科学院20xx级的一名学生,在大学四年里,我已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识,参加了西南科技大学学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业,期待着实际的工作考验。 作为一名初出校门走向社会的学生,我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给我一个机会,我愿与贵公司同甘共苦,共创未来! “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量,希望贵公可

以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使我有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。我坚信真诚+勤奋可以创造奇迹。 千里马因伯乐而驰骋,我需要你的赏识和认可,如果你能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。 你一刻的斟酌,我一生的选择! 再次感谢你在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上! 敬礼! 大学生介绍信2尊敬的领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的介绍信 !为一位怀着满腔热情的应届毕业生开启一扇希望之门。我是一名即将毕业的清华大学软件学院学生,所学专业是软件工程。 我的性格活泼开朗,是个不服输的人。几年前,我带着美好的憧憬走进校园,刻苦学习,力求向上,一直凭着“没有最好,只有更好”的`准则奋斗,掌握了有关JAVA语言、计算机网络、软件工程、计算机应用等相关的专业知识,能熟练操作计算机办公软件,并考取了“软件设计师”资格证书、计算机国家二级证书、英语四级证书,我

易班总结

易班总结 易班开展活动到现在已有一学期的时间,从刚开始同学们的不闻不问到现在有了很可观的起色,易班还是不同于人人,开心的网络形式,它更加注重班级的文化建设。一个优秀的班级需要一个好的领导者,在我们辅导员的带领下,让同学们逐渐有意识一起来经营属于我们自己的易班。 这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,积极向上的精神。而这种精神从何而来?它来源于辅导员坚持不懈的思想教育工作和班级文化建设。学生学习生活的具体环境就是班级,易班是我们了解学习生活的另一重要途径,学生可以在上面畅所欲言,聊学习、谈生活:班长和团支书也会定期将一些课件通知上传。 一、文化建设: 易班给我们提供了一个很好的平台,让同学们展示自我。我们所期望的易班是具有班级的特色,不随大流。因此文化建设首先会督促同学及时将自己的一些心得体会展示在易班上,供大家欣赏。为了帮助同学们养成良好的行为习惯,学会做人、学会学习,我们班委制定了一些规章制度来帮助和监督学生的行为。如奖学金评定表标准细则等方面让学生自己对自己在学业和同学相处等方面提出更高要求。让学生明白该做什么、该怎样做,从而帮助他们养成良好的行为习惯。二思想建设: 思想是班级文化的核心和灵魂。良好的班级氛围才能带动整个班级进步,一个好的班级,必然有一股积极向上的精神在鼓舞和鞭策学生为班级服务,把班级建设好的。一个班级有了自己的思想的话,那么这个班级就有了蓬勃的生命力,就有了自己的形象,这一种文化就是一种精神,它看不到,但又无处不在,每时每刻影响着每一个学生和老师。 三资源整合及使用情况: 在老师的督促下,班委都会将一些重要信息都发布在易班上,如奖学金的评定,各类活动讲座的安排。逐渐将通知从飞信的形式转到易班上来,关于各信息的发布主要还是通过易班负责人,欠缺的是其余同学发布的话题则较少。 易班建设在有条不紊的进行中,有很多还需要改进的地方,不论是易班的布置还是思想的创建,都离不开同学们参与。只有集思广益,充分发挥他们的想象力和创造力,激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的易班文化环境,才能使这一项工作得到实施和发展。 2015级土木工程4班 2016年6月16日

指导学生操作手册

学生操作 平台登录分两种方式,内网登录网址为192.168.0.250,外网登录网址为学校首页,右下角专题网站中毕业综合实践系统。首次登记,学生登录账号为学号,密码为身份证号。登录之后请及时修改密码,并完善各项个人信息。 毕业设计流程: 1.指导教师与学生先商议确定课题,并由指导教师输入平台中,。 2.确定好课题后,查看由指导教师下发的任务书。 3.开题报告由学生先上传到平台,由指导教师进行批阅,如果终稿,学生不需要再上传一版,如果不是终稿,学生根据指导教师批阅的信息,再上传一版,经过多个来回修改批阅操作,直到指导教师把学生文件修改为终稿。 4. 学生端登录后请务必尽快完善各项信息(个人信息、实习信息和签约信息),修改账号密码,每周提交周记(300字以上),适时进行提问和交流,(注:周记必须每周上交,过了本周时间则无法上传上周的周记,每周周记时间为星期一到星期天之间)。 5.根据老师要求适时提交作业和毕业论文、作品等数据,完善签约单位等信息,答辩通过后提交论文信息和相关成果附件。

附平台简介: 毕业综合(顶岗实习和毕业设计)中模块有:个人信息,个人简历,实习单位,签约单位,实习周记,提问与作业,实习报告,接受文件,课题管理,答辩安排,任务书,开题报告,毕业论文,毕业作品。 个人信息:学生及时把自己个人信息添加好,联系方式,QQ, 邮箱等学生信息最好在学生出去实习前填写好,方便以后指导教师与学校与学生之间的联系指导,请及时编辑好其他信息。 个人简历:学生及时把自己个人简历添加好。 实习单位:学生实习时,找到实习单位,请及时填好实习单位信息,让学校和指导教师知道你实习单位的情况。如有填写有错别字,可以联系指导教师及时更正。 签约单位:学生实习时,找到签约单位,请及时填好签约单位信息,让学校和指导教师知道你签约单位的情况。如有填写有错别字,可以联系指导教师及时更正。 实习周记:学生实习时,要根据学校顶岗实习规定写周记,写周记字数根据学校规定来,周记内容要反应最近实习的情况,有困难可在周记内容里反应,指导教师会及时批阅。为防止造假,实习周记的时间由系统默认指定,望学生及时写周记,避免影响毕业。 提问与作业:学生实习时,如有问题,困难可以在平台向指导教师反应,指导教师会及时回应。指导教师也会在平台布置作业,望学生能及时完成,避免影响毕业。 实习报告:学生快完成实习时,根据学校顶岗实习规定,提交实习报告(如没有就不要提交),指导教师会及时批阅,并返回批阅意见。 接受文件:学生实习时,学校,系部(分院)会发送有些顶岗实习和毕业设计类的文件,可以在平台上下载。 课题管理:在进行毕业设计中,首先要确定下来课题,方可进行任务书,开题报告等操作。课题由学生与指导教师联系确定,由指导教师在平台上输入,若暂时无法输入的,可以用其他文字代替,等课题确定后,在修改。 若学生更换课题,则需要整个毕业设计都要重新开始。 答辩安排:答辩安排由教研室主任,系部(分院)管理员审核,通过审核后,学生才能看到,学生及时关注该模块,避免错过答辩时间。 任务书:在进行毕业设计中,根据学校毕业设计规定,一般学校由指导教师下发任务书,也有学校是由学生上传,教师经行评阅。 开题报告:在进行毕业设计中,根据学校毕业设计规定,学生上传开题报告,指导教师进行评阅,如开题报告终稿,则不需要进行上传下版,否则学生根据教师批阅意见和批阅文件修改,重新上传下版。 毕业论文:在进行毕业设计中,根据学校毕业设计规定,学生上传毕业论文,指导教师进行评阅,如毕业论文终稿,则不需要进行上传下版,否则学生根据教师批阅意见和批阅文件修改,重新上传下版。 毕业作品:在进行毕业设计中,根据学校毕业设计规定,学生上传毕业作品,指导教师进行评阅,如毕业作品终稿,则不需要进行上传下版,否则学生根据教师批阅意见和批阅文件修改,重新上传下版。

精品-大学生实习介绍信模板

最新-大学生实习介绍信模板 大学生实习介绍信范文1 ________集团: 兹有我院级专业全日制硕士研究生xx 同学去贵单位实习,请予接洽、协助为盼。 感谢贵单位对我们见习工作的支持。 xxxx大学xxx学院 年月日 实习单位回执 ________大学______学院: 我单位已同意贵校学生_____________前来进行专业实习,实习时间从年月日至年月日。实习结束后,我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实习的要求对该生进行考评。 此致 敬礼! 单位地址: 联系部门:实习单位(公章) 联系人电话:年月日 大学生实习介绍信范文2 ________________________单位负责同志: 您好!____________同学是我系_________专业_______级学生,

今去贵单位联系专业实习事宜,请接洽。 专业实习是我系教学工作的重要环节,是学生习得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。 同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢! 此致 敬礼! ________学院_______系 大学生实习介绍信范文3 xxx单位: 现介绍我院《》专业学生到贵单位联系毕业实习事宜。请接洽。 非常感谢贵处对高等教育事业的大力支持! 实习时间:从201x年月日至201x年月日。 院办公室联系电话: 回执请让学生带回或寄至: (地址)中山大道西293号xxxx师范学院 xxxx师范学院 xx学院办公室

学生信息管理系统用户使用说明书

学生管理系统使用说明书 配置源程序 配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN,在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server 数据库。关键操作步骤如下: (1)单击“开始”按钮,选择“程序”→“管理工具”→“数据源(ODBC)”命令,打开“ODBC 数据源管理器”对话框,打开“用户DSN”选项卡。 (2)单击“添加”按钮,打开“创建新数据源”对话框,选择安装数据源的驱动程序,这里选择“SQL Server”。 (3)单击“完成”按钮,打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框,在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”,在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”,在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“(local)”。 (4)单击“下一步”按钮,选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框,在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID,这里为“sa”,在“密码”文本框中输入SQL Server 用户登录密码。 (5)单击“下一步”按钮,选择“更改默认的数据库为”复选框,并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称,这里选择“tb_student”,单击“下一步”按钮。 (6)单击“完成”按钮,打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框,显示新创建的ODBC 数据源配置信息。 (7)单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功,如果测试成功,单击“确定”按钮,完成数据源配置。 附加SQL Server 2000数据库 (1)将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。 (2)打开SQL Server 2000中的“企业管理器”,然后展开本地服务器,在“数据库”数据项上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。 (3)将弹出“附加数据库”对话框,在该对话框中单击“”按钮,选择所要附加数据库的.mdf 文件,单击“确定”按钮,即可完成数据库的附加操作。 使用说明 系统介绍 随着各大院校的扩招,学生数量不断增加,学生管理成为学校管理中的重中之重。传统的学生管理方法,就学生的个人的自然情况出发,对其进行管理,但是,这种方法不但效率低,而且还要耗费大量的人力,已经不能满足各大院校的学生管理要求。 提高学生管理的管理水平,优化资源,尽可能地降低学校的管理成本,成为学生管理的新课题。

大学生介绍信范文精选

大学生介绍信范文精选 人员供给介绍信是人员后勤供给的依据,是后勤实力转供的基本凭证,也是调入、调出单位进行结算的重要根据。本文是小编为大家整理的大学生介绍信范文,仅供参考。 大学生介绍信范文篇一:大学生求职介绍信敬的董事长: 您好!非常感谢您能在百忙中惠阅我的自荐材料。 我叫**,毕业于合肥师范学院数学系数学与应用数学专业。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。 我是一个普通农村家庭的孩子,父母都没有什么文化知识,家庭条件也不是很好,但也正因此,促发了我努力学习的决心,并磨练了我吃苦耐劳、奋发进取的毅志。在家,我能管理好家里的琐碎繁事,在外,我能独挡一面,让家人放心…… 自小学习就很上心,经常被评为优秀学生,喜欢语文,特别是诗歌词句,看到好的诗句便会摘抄、默记。常言道:中华文化博大精深,诗词更是其中的精典,学好它们,则能深化人的内涵修养。而我特别注重个人的修养:平时衣着整

齐得体,与人交谈大方有礼,自信自厌把事情拖到最后才做…… 自从考上大学以后,在朝气蓬勃的校园文化的影响下,我变得更加的积极主动,主动搜索查找信息资料,主动参加各种社会实践活动,积累工作经验,反思总结,提高自己的工作能力。经过这几年的大学生活的洗礼,我学得了丰富的专业文化知识,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是社会发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此,我深入学习了计算机知识。在校期间,我掌握了JAVE、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash页设计三剑客,AE视频制作,常用的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及页设计…… 除此以外,我还喜欢动漫效果,对色彩也有一定的敏感度,曾为某某公司广告策划提供材料。 我知道,贵公司主营合肥站建设,站设计制作,页平面设计,站推广优化,络营销推广等业务,技术实力雄厚,服务水平已处于行业内领先地位……然而,我感觉贵公司还能够在动画设计方面更上一层楼,我希望能用我的智慧与才华为贵公司的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。另外,我在大学期间参加过大学生挑战杯竞赛,并赢得了省三等奖。我

中小学生综合素质评价系统用户手册---学生部分

海淀区 中小学生综合素质评价系统 用户手册 (学生部分) 海淀区教育信息中心 2010年3月30日

目录 第1章系统登录 (3) 1.1操作步骤 (3) 1.2注意事项 (3) 第2章学生自评 (4) 2.1操作步骤 (4) 2.2注意事项 (6) 第3章同学互评 (7) 3.1操作步骤 (7) 第4章自我介绍 (9) 4.1操作步骤 (9) 4.2注意事项 (12) 第5章特长展示 (12) 5.1操作步骤 (12) 5.2注意事项 (14) 第6章学习情况 (14) 6.1操作步骤 (14) 6.2注意事项 (15) 第7章身体情况 (16) 7.1操作步骤 (16) 7.2注意事项 (16) 第8章荣誉称号 (17) 8.1操作步骤 (17) 8.2注意事项 (18) 第9章综合实践 (19) 9.1操作步骤 (19) 9.2注意事项 (21) 第10章课外学习 (22) 10.1操作步骤 (22) 10.2注意事项 (23) 第11章校内活动 (24) 11.1操作步骤 (24) 11.2注意事项 (25)

第1章系统登录 1.1 操作步骤 第一步:打开IE浏览器,地址栏中输入网址:58.118.0.150,系统进入登录界面。 第二步:输入用户名和密码。 第三步:点击【确定】按钮,完成登录。 1.2 注意事项 登陆系统用户名为学生学籍号。

第2章学生自评 2.1 操作步骤 第一步:点击进入【学生自评】,进入学生自评界面。 第二步:拖动鼠标至页面下半部【评价内容】模块,用户选中问卷中的选择题目,输入评语进行个人评价。

及总分。 第四步:点击【确定】按钮,完成自评。

学生使用手册 - 大连理工大学网上学习中心

《大连理工大学网上学习中心》学生使用手册 大连理工大学网络与信息化中心整理 2014年09月11日

一、前言 新版的《大连理工大学网上学习中心》(以下简称《网上学习中心》)已经建设完成,于2008年8月投入运行,按照学校的要求,许多教师将陆续的把自己的教学课件、教学大纲、教学计划等上传到《网上学习中心》,供学生课后下载复习使用;同时,老师可以通过《网上学习中心》发布作业、学生可以上传作业、老师的批阅结果学生可以直接看到;将来,老师可以在《网上学习中心》与同学进行互动讨论、建立在线测验小系统等,在虚拟课堂上实现与现实课堂上类似的教学效果。 学生在《网上学习中心》不仅能看到自己任课教师的教学资料,也能看到其他讲授同一门课程的老师的课件,还可以看到其他课程的课件,有效的使用好这个平台,将提高学习的效率。因此编制了本手册,供学生使用。 目前,这个系统主要面向我校教学使用,为方便学生使用,已经将所有在校学生的信息预先录入,新生统一建立的用户名是学号,密码是‘s’+学号。建议同学们登录后及时更改个人密码。个人信息中的Email是统一建立的,用户可以自己修改,以便老师通过电子邮箱与你沟通。目前网上学习中心已经和门户集成,建议使用门户的用户名和密码从门户入口登录或者登录门户后进入网上学习中心。 二、登录与登离 进入《网上学习中心》首先见到是如图1所示的页面,列出开课院系列表以及该院 系已经在《网上学习中心》开设的课程数量,您必须登录才能进入网上学习中心,否则您 以访客的身份进入只能看到那些允许访客进入的课程,而不是全部课程。 图1网上学习中心首页

1.登录 1)从网上学习中心直接登录 点击右上角(中间最下面)的“登录”按钮,进入如图2所示的窗口: 图2网上学习中心的登录页面 登录时注意密码的大小写,前言中提到的’s’为小写字母。 2)从门户入口登录到网上学习中心 使用门户的用户名和密码登录个人门户,如图3所示: 图3校园门户网上学习中心 点击“校内服务”,然后在新的页面中点击“网上学习中心”,直接登录到网上学习中心,如图4所示:

精品范文-大学生介绍信

精品范文-大学生介绍信 大学生介绍信1 尊敬的董事长: 您好!非常感谢您能在百忙中惠阅我的自荐材料。 我叫xx,毕业于合肥师范学院数学系数学与应用数学专业。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。 我是一个普通农村家庭的孩子,父母都没有什么文化知识,家庭条件也不是很好,但也正因此,促发了我努力学习的决心,并磨练了我吃苦耐劳、奋发进取的毅志。在家,我能管理好家里的琐碎繁事,在外,我能独挡一面,让家人放心…… 自小学习就很上心,经常被评为优秀学生,喜欢语文,特别是诗歌词句,看到好的诗句便会摘抄、默记。常言道:中华文化博大精深,诗词更是其中的精典,学好它们,则能深化人的内涵修养。而我特别注重个人的修养:平时衣着整齐得体,与人交谈大方有礼,自信自厌把事情拖到最后才做……自从考上大学以后,在朝气蓬勃的校园文化的影响下,我变得更加的积极主动,主动搜索查找信息资料,主动参加各种社会实践活动,积累工作经验,反思总结,提高自己的工作能力。经过这几年的大学生活的洗礼,我学得了丰富的专业文化知识,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是社会发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此,我深入学习了计算机知识。在校期间,我掌握了JA VE、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,AE视频制作,常用的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及网页设计…… 除此以外,我还喜欢动漫效果,对色彩也有一定的敏感度,曾为某某公司广告策划提供材料。 我知道,贵公司主营合肥网站建设,网站设计制作,网页平面设计,网站推广优化,网络营销推广等业务,技术实力雄厚,服务水平已处于行业内领先地位……然而,我感觉贵公司还能够在动画设计方面更上一层楼,我希望能用我的智慧与才华为贵公司的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。另外,我在大学期间参加过大学生挑战杯竞赛,并赢得了省三等奖。我们的主题是《超原理及其通信运用》,是关于通信保密方面的应用。我一直在研究,如我能根据它设计出一个强大的保密程序,我想把它贡献给贵公司作为我入股贵公司的资本…… 收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意! 祝愿贵单位事业蒸蒸日上,蓬勃发展! 此致 敬礼! 大学生介绍信2 根据中宣部、团中央等五部委通知精神,我校决定在今年暑期组织大学生广泛开展社会实践活动,使他们接触社会、了解国情,在实践中“受教育、增才干、做贡献”。为此,特请贵单位能予以支持和协助,并将参加社会实践活动的同学情况填入下表。谨致谢意! 此致 敬礼 年月日 大学生介绍信3 您好: 兹有(学校、学院)________________专业xx级学生____________________________等______人,前来贵单位联系______ 年___ 月___ 日至___月___ 日假期实习的相关事宜,请予以接洽、支持为感! 此致 敬礼 xx职业学院

学生空间使用手册

学习平台 用户操作手册(学生角色) 1. 概括 1.1目的 本文档为学习平台(学生角色)的使用手册,旨在指导用户如何快速入门以及使用学习 平台。 1.2阅读对象 需要使用学习平台的用户(学生角色)。 1.3内容 内容: 1.本文将对学习平台中学生角色所具有的功能和操作进行介绍。 2.功能简述: (1)我的课程 ①课程信息 查看课程公告; 查看课程说明; 查看教学计划; 查看教材信息; 查看参考资料; 查看教学实施细则; 查看形考比例设置; 查看形考实施细则; 查看新增栏目信息 ②学习目录

查看课程的教学过程设计内容; 下载辅导教师补充的材料; 查看辅导教师补充的活动 ③作业信息 完成记分作业、查看作答历史; 完成书面作业; 完成期中测验、查看作答历史 ④活动信息 查看、参加教学活动; 查看、参加面授活动; 查看、参加课程实践 ⑤教学日历 查看学习目录通过日历方式显示的内容 ⑥课程论坛 查看发帖、回复信息; 添加、编辑、删除发帖信息 ⑦词语百科 查看词语信息 ⑧课程互动 查看课程资源的问答信息; 查看、删除课程资源的评论信息; 查看、删除、收藏课程资源的笔记信息 1.4约定 1.4.1浏览器、分辨率设置 本系统支持IE9及以上浏览器,支持1024*768及以上分辨率的使用,最佳浏览效果为IE9及IE9以上浏览器、1366*768的分辨率 1.4.2系统、浏览器相关配置 为了流畅的使用该系统的在线预览查看功能,建议提前安装flash播放器 1.4.3WEB页面描述约定 WEB页面大致可以切分成顶层信息左视图、顶视图、中视图、右视图四大块。图中用红色线条对这四块区域做出了标示:

求职介绍信精选范文三篇_介绍信

求职介绍信精选范文三篇_介绍信 求职介绍信精选范文三篇 发布时间:2020-05-30范文一:会计电算化专业求职介绍信尊敬的领导:您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职介绍信,求职介绍信精选范文。我是XX学校财务会计电算化专业**届毕业生,作为一名会计学专业的应届毕业生,我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力,在几年的学习生活中,系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时,我以优异的成绩完成了各学科的功课,曾获得过“三好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。在校期间,我积极向上、奋发进取,不断从各个方面完善自己,取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。同时,还积极参加文体活动。怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我一定会更努力工作,虚心尽责,为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间,也请您相信我能为贵公司带来新的活力,新的业绩。感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上。此致敬礼自荐人:20xx年1月1日范文二:文员求职介绍信尊敬的领导:您好!感谢您在百忙中抽空翻阅我的求职介绍信,以下是我的自我介绍,我是xxxx大学经济与政治学院经济学专业20xx届毕业生。本人久慕贵公司盛名,深知贵公司实力雄厚、工作氛围活跃、工作态度严谨、极具活力。若能用我所学的知识,为贵公司效力将是我无尚的光荣。希望我的毛遂自荐,能为贵公司奉献我的绵薄之力。在大学四年里,我认真系统地学习了经济学专业的基础知识和专业技能,重点学习了企业管理及员工的管理,参加过劲力酒店等单位的员工培训,撰写了《员工的激励》、《激励在人力资源管理中的运用》等多篇论文。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,多次获得奖学金。实践是检验真理的标准。所以我利用节假时间到重庆某汽车零部件制造有限公司、石桥铺泰兴电脑城等多处实习工作。在担任重庆某汽车零部件制造有限公司生产部部长助理期间,熟悉了生产型企业的运作模式和管理方式,积累了一定的经验。在丰富的社会实践中铸就了我极强的自学能力和奋发向上的精神品质,使自己具有良好的身体素质和心理素质,同时也积累了大量宝贵的经验。在当任xxxx大学图书馆管理员期间,除了积极地为同学们服务以外,还在里面学到了很多的知识,增加了自己的知识面。我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的价值!“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。范文三;中文师范生求职介绍信尊敬的校领导,您好!感谢您在百忙之中对我求职介绍信的审视!我是一名济宁师范学院20xx届中文

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