学校网络化广播解决方案

广播主控机房

网络化广播系统可利用现有局域网架设，具有施工快、节省投资的特点；可支持无限多个分区，分区和分组可任意组合，班级更换随时重组而无须另行布线；可定时编程播放节目，系统按预先编制的程序运行，实现二十四小时无人值守全自动播放；可实现多网合一，突破

传统公共广播只能下传和只能通过机房集中控制的格局，具有强大的互动功能；网络化主机是一台高度集成、智能化的设备，具有强大的音频矩阵功能，是整个广播系统架构的主心骨，自带大容量的曲目；并可配置迪士普外置音源设备，为广播系统提供丰富的节目源；软件具备兼容TCP/IP协议的DSPPA协议，可以通过局域网与各种网络解码终端进行通讯，并可控制解码终端实现分区域控制背景音乐的播放。

教导处（分控室）

教导主任负责管理学校各项事务，需具备一定的广播管理权限；配置网络化分控软件，得到主机房分配的权限后，搭配网络化智能寻呼站使用；寻呼站是一款基于TCP/IP传输协议的网络高保真呼叫站，可实现对广播分区的寻呼等控制，具备传统寻呼站的高稳定性的特征，运行稳定可靠，故障率低；7寸LCD真彩液晶显示屏/触摸屏操控，图文并貌的用户操作界面更具人性化；可以得到主控机房分配的权限，使教导处获得相应权限功能的使用，实现教导处向各分区发布信息的功能。

升旗台（遥控系统）

升旗台是学校各种活动升旗仪式举办的场所，升旗口号需与广播播放同时；无线遥控控制器可远程遥控广播系统，在主机上预编程广播任务设置到无线遥控器的控制按键上，升旗时操作无线遥控器执行相应的广播任务，实现喊话和播放同步执行；并可切换广播任务、调节正在执行的广播任务的音量大小，方便灵活，操作简单。

监听中心

网络化广播是一个多音源输入多分区输出的系统，为监测各个分区的播放情况，配备网络化监听音箱，网络化音箱是一款基于TCP/IP传输协议的网络全数字化的模数转换信号处理器合并高保真扬声器，实现处理器与音箱整体化设计的现代网络播放终端；能够监听每个分区的当前播放状态，实现机房实时监听各个分区播放的广播节目。

电源管理中心

电源时序器能够为广播设备提供稳定的电源，插座总容量达4.5KVA，可通过定时器自动控制或人工控制顺序开启或关闭16路受控设备的电源；提供稳定的电流输出，避免瞬间脉冲电流冲击烧毁广播设备，实现提供稳定电源、方便管理系统设备、保护设备的作用。

ITC校园广播系统解决方案及功能说明

ITC校园广播系统解决方案及功能说明网站地址https://www.360docs.net/doc/039847616.html, 校园广播系统概述根据当前学校对广播系统功能的要求不断增加开发新的智能学校广播系统，整个系统本着先进性、稳定性、实用性、经济性、兼容性、灵活性的设计思想，可靠实用的背景音乐公共（紧急）广播系统。成了学校弱电系统不可缺少的基础设施之一，学校智能广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各学校所应用。我国现有的各类学校基本上都采用智能公共学校广播系统。根据学校不同的域，不同的广播功能要求，设计不同的广播实现方式，最后广播控制室通过主控简明操作台，根据学校各个区域，各个时段的不同广播需求。用户需求一个学校，总面积为300*500。分为6个年段。要求在全校实现公共广播系统，满足学校教学的需要。其中，校长能够在办公室实现对全校的控制。广播分析---分区情况及扬声器分布分区是为了便于管理。凡是需要分别对待的部分，都应分割成不同的区。满足日常广播的管理。分区依据：每一个区内，采用功率分区用于分区功率较小，分区多，但广播扬声器的分区功率受限制，采用信号分区形式，广播扬声器的分区功率可大可小，不受限制。分区灵活，扩展性好。广播系统功能说明系统是背景音乐广播与业务广播的结合，提供3套音源设备，自动定时播放音乐节目，可进行分区广播，也可以全部广播。主要有以下功能： 1、采用智能化全自动多音源矩阵广播方式，至少4套节目可同时在学校不同区域播放；可分别设定各路输入信号、输出信号的大小；并可以对输入输出信号分别监听； 2、系统必须支持预设晴天雨天运行模式； 3、系统在关机状态下，遇紧急状况启动速度必须少于15秒；且当主机损坏时，系统还能实现除编程以外的其他广播功能，比如播放音乐、播送通知等； 4、系统须支持外接存储媒介，且能对外接存储媒介实现编程定时播放； 5、系统须支持远程遥控寻呼，校长无需到机房，在自己的办公室即可发布对学校的管理信息；我们通过屏蔽网线从主机房接至校长办公室，校长可以足不出户进行全校广播。打破传统校长必须得到主机房才能对全校讲话。根据需要分为8个大区，6600扩展可分11个区，可以通过编程实现控制，实现无人值守的功能。 6600本身具有强大的功能： ●超强的编程自动控制，每天可多达200步； ●内置灵活的音频矩阵，8路输入，16路输出； ●输入信号带独立的音量调节，可适应不同的音源设备； ●内置可编程控制的MP3音源，采用CF卡存储，容量可任意扩充； ●外控各种音源设备，实现定时、定点、定节目的自动播放； ●强大的电源管理，内置4路可编程控制的电源、并可外控电源时序器进行扩容； ●本地广播功能，可灵活的实现全区、分区广播； ●配合呼叫站可进行远程寻呼广播； ●内置监听，可对各路输入信号进行监听； ●自创的后备自动控制功能，方便实用； ●灵活的手动、自动控制，设有多个功能快捷键；音源：根据需求本系统配置3套音源——CD、调谐器、主机本身自带MP3音源。6600是一款可控编程CD、编程调谐器、编程的MP3音源进行定时、定曲目播放，从而实现一个自动的、无人值守的广播系统。信号

校园智能广播系统解决方案

校园智能广播系统解决方案南京XX科技有限公司地址：南京市瑞金路21号瑞阳都市经济园友谊商务大厦6楼

目录前言：........................................................................2一、公司简介： (3) 二、系统简介： (4) 三、系统设计背景： (5) 四、学校音频广播系统的解决方案： (6) 五、系统设计原则与指导思想： (7) 六、系统设计技术依据： (8) 七、系统结构： (9) 八、系统实施实施方案： (10) 九、系统特点： (14) 十、系统主要设备介绍： (15) 十一、系统配置清单:...................................................19十二、售前服务： (20) 十三、售后服务： (22) 十四、联系方法： (23)

前言 20世纪以来，科学技术的飞速发展，特别是信息技术的进步，对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。物质财富的发展变化，社会基础设施的建设，信息产业的建立与发展，是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。科学技术的发展、进步和普及仍然是21世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分，特别是“科教兴国”战略的实施，推动了教育信息化、教育网络化的进程。与国外相比，我们的教育技术装备都落后许多，我们对待教育问题的认识也脱离了时代。随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变，我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义，到近来中小学英语教学的推广，语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。在知识经济的竞争环境中，教育手段应该利用现代化的技术和方式，信息化，科技化是大的发展趋势。在实际教学中，广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个亟待待解决的问题。针对目前教学中遇到的不同的广播设备问题，以及在现代化教学中对广播系统性能提高的迫切性，运用以下最新科学技术设计了“XX可寻址调频广播系统”彻底解决了我国校园广播设备的落后状况，协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作，为校领导解决了校园广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧:

校园广播系统方案

校园广播系统方案 ◆校园公共广播功能。即根据学校需要，可以实现对学校的整体广播。 ◆根据学校特点，分别在学校操场区、教室区、办公室区、楼道区等其它室外操场区安装音响设备，保证学校的音量与音质效果。 ◆自动播放功能。实现上、下课音乐铃、广播操、午休时间背景音乐等常用音乐的自动播放。主控管理电脑实现自动开关机，默认执行该天的播放列表，进行顺序自动播放，达到无人职守功能。 ◆分区控制功能。根据学校广播需要，对整个学校进行分区管理，即可以实现对学校的整体播放，也可以实现对单个或多个区域组合进行播放。对该功能又分为两个部分，其一是对常用音乐实现对单个区域、组合区域、以及学校整体进行自动播放（如可按不同的播放课表播放音乐铃声，午间背景音乐只对食堂等）；其二根据学校需要，可以随时手动控制对单个区域、组合区域、以及学校整体进行广播（如通知、会议、讲话等）。 ◆系统改造后要求实现音乐打铃,定时、定点、分区域自动播放音乐铃声、背景音乐。 ◆要求整体工程布线规范，系统设备选用合理，操作方便，符合学校发展需求，为学校的扩展预留接口。广播区域划分根据学校特点，我们暂定把整个学校分为3个区，分别为：教室区、楼道区、室外操场等3个区域。主控室采用八路分区器，为了学校以后的扩展，八路分区器具有级连功能，根据学校需求可以随时增加。主控室配备一台多媒体主控计算

机，并加装自动播出系统软件来实现定时播放、自动播出、音乐打铃和分区控制广播等。 ◆教室区：学校现每个实验室及普通教室分别设计一个壁挂音箱。 ◆楼道区：音乐打铃声音比较柔和，为了让师生在下课休息活动范围内都能够听到铃?????? 音，学校办公室、教学楼楼道也设计音箱，按照每层楼道长度设计壁挂音箱或吸顶天花喇叭。核算出最大实际功率，根据功放的配备原则同时考虑到线路损耗，我们为室内设计1台130W的合并式定压功放。 ◆室外区：另外本次广播系统改造，学校重点是教学楼设计，室外及室外操场部分设计室外全天候防雨防潮音柱，核算最大实际功率。根据功放的配备原则，同时考虑到线路损耗，我们为整体室外配备1台定压功放，同时配备一台前置放大器。广播系统整体工作流程图

小学智慧校园建设方案模板

小学智慧校园建设方案

建设内容：网络环境建设 1、有线网络功能描述：校园主干网万兆，千兆到桌面。是校园多媒体教学、校园服务、校园管理、综合安防、有线电视、电子公告屏、校园宣传系统、校园广播等各系统模块正常运转的基本保障。效果：依托高速、可靠的网络平台是学校开展一切活动的基础及保障。要求：（1）每间教室、功能室建筑施工方预埋网线最低标准为：软光纤或六类防屏蔽专用线到教室。有线网络接口10个（班班通(一体机)1个、讲台1个、教师行为教学分析系统2个、电子班牌1个、校园广播1个、老师教室内办公1个、班级门禁1个，无线AP接口2个），每栋教学楼楼层交换机使用硬光纤相连接（即光纤到楼层，到楼采用万兆模块），每间教室设置一个有线电视接口。（2）办公室有线网络接口3个或每一面墙一个，门房3个（分别布在除门口外所在的三面墙）、路灯竿上3个（监控、AP、预留）(3)每个网口应配备相应电源插座（监控、音箱不配），预埋相应电源管道； 2、无线网络功能描述：作为有线网络的一个有效补充，智慧校园的基础保障，实现师生在校园内随时、随地的接入需要，满足未来发展的需求，是智慧校园各功能模块应用的重要保障。

依据：详见附件效果图：预算：详见附件（1）教室内能满足50台平板电脑同时接入（2）校园内能随时随地无缝接入要求：建筑施工方每层教学楼无线节点网线预埋，室外无线节点网线预埋。 3、中央控制室（中心机房）功能描述：作为校园信息处理的核心所在，具有网络中心、数据中心、校园安防中心、一卡通中心的功能。依据： □国家标准《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93) □国家标准《计算站场地技术要求》(GB2887-89) □国家标准《电子计算机机房施工及验收规范》

大学校园网设计方案组图

最佳校园工程设计帖-某大学校园网设计方案(组图) 概述总设计师：讲师机构：国家重点大学院校校园占地面积：146.57万平方米校舍建筑面积：1070875.64平方米教职工人数：2000 学生总数:：1.7万余人网络面临的挑战：建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络，该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序。关键网络系统：3640路由器、2950 24口交换机（2950-24）、3550交换机、4006交换机

网络解决办法：对校园网系统整体方案设计对访问层交换机进行配置对分布层交换机进行配置对核心层交换机进行配置对广域网接入路由器进行配置对远程访问服务器进行配置对整个校园网系统进行诊断分析：路由、交换与远程访问技术不仅仅是思科的课程及考试的重点。更是现代计算机网络领域中三大支撑技术体系。它们几乎涵盖了一个完整园区网实现的方方面面。常常有学员说无法学以致用，其实，课程中的每个章节都对应着实际工程中的每个小的案例。只不过，实际工程是各个小案例的综合。在遇到一个实际工程的时候，我们不防采用自顶向下、模块化的方法、参考3层模型来进行工程的设计和实施。路由技术：路由协议工作在参考模型的第3层，因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务，利用访问控制列表（，），路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。在本工程案例设计中，内网用户不仅通过路由器接入因特网、内网用户之间也通过3层交换机上的路由功能进行数据包交换。交换技术：传统意义上的数据交换发生在模型的第2层。现代交换技术还实现了第3层交换和多层交换。高层交换技术的引入不但提高了园区网数据交换的效率，更大大增强了园区网数据交换服务质量，满足了不同类型网络应用程序的需要。现代交换网络还引入了虚拟局域网（，）的概念。将广播域限制在单个内部，减小了各间主机的广播通信对其他的影响。在间需要通信的时候，可以利用间路由技术来实现。当网络管理人员需要管理的交换机数量众多时，可以使用中继协议（，）简化管理，它只需在单独一台交换机上定义所有。然后通过协议将定义传播到本管理域中的所有交换机上。这样，大大减轻了网络管理人员的工作负担和工作强度。为了简化交换网络设计、提高交换网络的可扩展性，在园区网内部数据交换的部署是分层进行的。园区网数据交换设备可以划分为三个层次：访问层、分布层、核心层。访问层为所有的终端用户提供一个接入点；分布层除了负责将访问层交换机进行汇集外，还为整个交换网络提供间的路由选择功能；核心层将各分布层交换机互连起来进行穿越园区网骨干的高速数据交换。在本工程案例设计中，也将采用这三层进行分开设计、配置。远程访问技术：远程访问也是园区网络必须提供的服务之一。它可以为家庭办公用户和出差在外的员工提供移动接入服务。远程访问有三种可选的服务类型：专线连接、电路交换和包交换。不同的广域网连接类型提供的服务质量不同，花费也不相同。企业用户可以根据所需带宽、本地服务可用性、花费等因素

IP校园广播施工方案

3.3校园广播施工方案 1、系统总体要求校园广播系统采用基于TCP/IP的微机控制全自动多分区系统。全自动多分区系统可以独立控制播放的各个多区，（如体育馆、操场、教学楼、教师办公室、学生宿舍等，）对不同区域在不同时间播放不同节目。在室内有吊顶的地方设置吸顶喇叭，在没有天花的地方设置壁挂音箱，操场设置室外音柱，室外绿化区设置草坪音箱，并在每间教室、实验室设置一台壁挂式 IP 终端。 IP 网络广播，可以基于学校的局域网来建设，安装时无需单独布线数据线。基于 IP 网络的节目传送，每个广播点都可以有各自独立的广播节目，为广播引入日常广播提供了可行性。它可在同网段的局域网内、跨网关的局域网内或 Internet 网上使用。稳定可靠的网络广播直取决于网络服务器及网络适配器软硬件结合的完好性能。IP 网络广播系统是由 IP 网络广播控制中心、IP 网络适配器、音频工作站等组成。系统采用高速的双 CPU 处理、数字功放、延时短、音质好，支持各种音频格式的数据网络传送，完善的网络适应能力，同时支持外接音频的实时编码。系统具体功能：（1）定时节目播放（2）领导网上讲话（3）网上电台转播（4）音频实时采播（5）自动音乐打铃（6）自由点播（7）音频触发启动设备（8）音频素材制作

（9）数字音源库（10）无线遥控广播（11）广播监听（12）节目播放方式及音量调节 2、校园广播系统施工工艺 1）公共广播与紧急广播系统设备、材料进场验收要求：扬声器（音箱）、功放、音源设备、控制设备、IP终端、广播机柜、电源的各项技术参数应符合设计和产品技术要求，均应提供生产厂的合格证及相关测试证明，资料齐全，各类线缆具有出厂合格证等质保资料。 2）施工工艺流程技术资料复核→机房设备安装→线路敷设→IP终端安装→现场功放安装→扬声器安装→系统测试，以上流程可同时进行，如机房设备和现场设备安装以及线缆敷设可同时进行。 3）机房设备安装 ◆机房内布局按设计要求进行。 ◆控制室设备的安装应考虑到维修方便，设备间不应过分密集，控制台与机架间应有较宽的通道，与落地式广播设备的净距一般不宜小于1500mm，设备与设备并列布置时，应保证间隔便于通行，不宜小于1000mm。 ◆广播机柜安装应平稳、端正，其垂直度进行调整，垂直误差不大于1.5/1000。 ◆机柜内设备要固定在机柜的托盘上。 4）线路敷设 ◆话筒输出必须使用专用屏蔽软线。长度在10m至50m之间应使用双芯屏蔽软线作低阻抗平衡输人连接，中间若有话筒转接插座的必须要求接触特性良好。 ◆音源及全部周边设备之间的连接均需采用单芯(不平衡)或

高校校园网及网络设备配置整体解决方案

高校校园网整体解决方案第一部分前言：高校校园网一直是国内Internet发展的领头羊。1994年7月，中国教育和科研计算机网CERNET示范工程启动。也就是同一年，清华北大等顶尖大学建成了自己的校园网，事实上这些网络也是中国Internet的开端。高校校园网从1994年的启动建立到现在的13年间，无论是高校校园网的网络技术，还是高校校园网的关注要点，大致可以分为三个阶段。第一阶段是基础设施建设时期，时间大约从1994年到2000年。这期间各种网络技术在高校同时都有应用：以太网技术，FDDI，ATM网络技术。在这个阶段，由于校园网应用的技术比较繁杂，而且业务相对单一，因此，这一阶段，主要关注网络的连通性和兼容性，即如何保证校园网的连通，和各种不同网络技术的兼容和融合。第二阶段是应用平台建设时期，时间大约是从2000年到2005年。这期间，随着网络技术的发展，各种应用也开始出现并发展迅速，包括BBS、WWW、FTP、E-mail，以及近两年流行的BT下载、视音频业务等等，这些应用都对带宽提出了挑战。另一个在此阶段发展迅速的校园网应用就是IPTV，更是被成为带宽的杀手级应用。与此同时，网络技术--特别是以太网技术迅猛发展，1000M以太网已经步入校园，万兆标准也已经公布。结合实际应用和网络技术来看，这个阶段主要关注：带宽和应用。第三个阶段是信息资源建设时期。时间从2005年至今，乃至今后几年时间内。近两年，万兆以太网已经开始在高校校园网中规模化应用，下一代以太网标准也已经确立为10万兆标准。同时，随着cernet2的启动，IPV6技术

也已经在校园网中实验并逐步应用。当基础设施、应用平台建设之后，信息资源的丰富与否决定了校园网络的真正价值。当信息资源充分丰富后，人们的工作、学习、生活、娱乐完全离不开网络，网络的安全与可信又成为头等重要的问题。纵观这两年整个网络世界，安全事件频发：冲击波、震荡波、ARP攻击等等。所以，安全可信成为了高校校园网当前关注的要点。简单来说，对于校园网：丰富的应用是关键，而稳定可靠的网络是基础，完善的安全和管理手段是保障。第二部分高校校园网现状分析：前面简单回顾了高校校园网的发展历程，这可以作为当前校园网建设大方向的一个参考。下面结合高校校园网的建设，分析一下高校网络建设中普遍存在的需求： 1、随时随地接入的需求首先，高校师生对于网络接入有着强烈的需求。原因有二：一方面，随着近年来国家对高等教育的大力发展和支持，高校在校生人数普遍呈现上升趋势。另一方面，是由于国家经济实力的增强，技术的发展带来的低成本，导致电脑的普及率也越来越高（据不完全统计，在很多的高校，台式/PC的拥有率可以达到70%）。其次，在部分热点区域，或者难以布线的区域需要一种切实可行的高性价比的接入方式。也就是采用无线作为补充或者备份。比如广场/操场、体育馆、阅览室、会议室、阶梯教室等，这些区域对于笔记本用户需要能够提供接入服务，而这时有线接入是行不通的。又比如校内的某栋较偏远的办公楼或者某几栋家属楼，上网用户有限，进行独立布线成本较高，所以，同样需要进

系统维护手册

系统维护手册 Revised as of 23 November 2020

密级：内部公开文档编号：LANDUNTEC_SD_TEMP_08 版本号：分册名称：第1册/共1册系统维护手册中国普天信息产业股份有限公司中国普天信息产业股份有限公司对本文件资料享受着作权及其它专属权利，未经书面许可，不得将该等文件资料（其全部或任何部分）披露予任何第三方，或进行修改后使用。文件更改摘要：

1. 适用范围该手册适用于系统管理员及系统维护人员适用。 2. 系统运行环境 3. 3.1. 数据库环境 3.2. 服务器信息：安装软件：

数据库配置： Jdk及mysql软件是分别安装在22服务器和26 服务器上的。Mysql的数据库管理信息配置如下：全局数据库名：cms 数据库别名：cms 数据库管理员用户：root密码： 3.3. Web环境 3.4. Web服务器为虚拟操作系统。系统信息：服务器网络配置： 4. 系统运维计划 4.1. 运维目标集中监控平台管理系统运维管理的目标是保证系统平台的正常、可靠、高速运行，保证对突发事件、需求变更进行快速响应，保证规费管理系统的信息完整。

4.3. 系统平台维护：保证操作系统、数据库系统、中间件、其他支撑系统应用的软件系统及网络协议等安全性、可靠性和可用性而实施的维护与管理；及时排除系统故障；每月对系统平台进行一次巡检，及时消除故障隐患，保障系统的安全、稳定、持续运行。应用系统管理和维护：在系统维护过程中采取各种技术手段及时排除系统故障，保证系统及相应接口的安全性、可靠性和可用性。及时消除系统可能存在的安全隐患和威胁、根据需求更新或变更系统功能。数据储存设施管理和维护：为保证数据存储设施、如服务器设备、集群系统、存储网络及支撑数据存储设施运行的软件平台的安全性、可靠性和可用性，保证存储数据的安全。定期对系统的性能，确认数据存储的安全，及时消除故障隐患，保障系统安全、稳定、持续运行。数据管理和维护：数据管理是系统应用的核心。为保证数据存储、数据访问、数据通信、数据交换的安全，每月对数据的完整性、安全性、可靠性进行检查。

校园公共广播方案

xxx第二中学校园智能广播系统方案项目单位：设计单位：设计日期：

目录第 1 章公司简介.................................................................... 错误!未定义书签。第 2 章客户需求.................................................................... 错误!未定义书签。第 3 章方案设计.................................................................... 错误!未定义书签。 3.1 智能广播系统简介 ....................................................... 错误!未定义书签。 3.2 设计依据....................................................................... 错误!未定义书签。 3.3 设计原则....................................................................... 错误!未定义书签。 3.4 设计方案....................................................................... 错误!未定义书签。 3.5 系统功能特点............................................................... 错误!未定义书签。 3.6 系统主要设备介绍 ....................................................... 错误!未定义书签。第 4 章项目实施施工流程 .................................................... 错误!未定义书签。第 5 章设备清单.................................................................... 错误!未定义书签。第 6 章施工管理.................................................................... 错误!未定义书签。 6.1 施工前准备................................................................... 错误!未定义书签。 6.2 设备及材料................................................................... 错误!未定义书签。 6.3 施工过程管理............................................................... 错误!未定义书签。 6.4 施工完成后质量检查与验收 ....................................... 错误!未定义书签。 6.5 施工步骤....................................................................... 错误!未定义书签。 6.6 保证施工安全............................................................... 错误!未定义书签。第 7 章系统培训和售后服务 ................................................ 错误!未定义书签。

校园广播系统设计方案

目录一、前言 (4) 二、用户功能需求说明 (5) 三、设计原则和依据 (6) ◆设计原则 (6) 1、先进性与适用性 (6) 2、经济性与实用性 (6) 3、可靠性与安全性 (7) 4、可扩充性 (7) 5、追求最优化的系统设备配置 (7) 6、提高监管力度与综合管理水平 (7) ◆设计依据 (8) 四、具体设计解决方案 (9) ◆广播主控室配置 (9) ◆分控点部分 (10) ◆普通教室和多功能厅配置 (10) ◆教学楼走廊配置 (11) ◆操场配置 (11) ◆信号传输部分 (11) 五、智能寻址调频广播功能介绍 (12) ◆常规功能 (12) 1.背景音乐的实现 (12) 2.教学管理广播的实现 (12) 3.紧急事故广播的实现 (12) ◆特色功能 (12) 六、万凯校园广播系统设备优势 (14) 七、校园智能寻址广播系统拓扑图 (16) 八、系统配置清单及预算价（单位元） (17) 九、主要设备介绍 (23) 1、智能寻址广播主机（WK-FCB600） (23) 2、数码遥控可寻址音箱（WK-F605S） (24) 3、寻址接收控制机（WK-F601） (25) 十、工程施工及验收 (26) 1.工程施工安装 (26) 2.工程验收 (27) 十一、技术培训、售后服务 (27) 十二、软件主界面说明 (29) 一、系统设置 (30) 二、播放区域 (33) 三、播放方案 (35) 四、作息表 (39) 五、手动控制 (40)

一、前言广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。针对这些功能需求，我公司南京万凯自主研发一种基于有线电视传输的智能广播系统---智能一线通寻址调频广播系统。南京万凯自动化是一家专业从事校园广播系统生产与销售的公司。公司先后推出多种适用于各类学校的多媒体教学系统，主要产品有“数字多媒体教学网”、“一线通校园智能广播系统”、“多路播放定压分区智能广播系统”、“WK-MP236、WK-MP807、WK-MP808系列智能广播播放主机”、“交互式VOD多媒体电视教学系统”、“多媒体教学评估系统”、“多路广播自动播出系统”、“校园综合多媒体教学网”等。产品有相当的技术优势和广泛的市场拥有量，在同行中具领先地位。我们的质量方针是：以顾客为中心，视质量为生命，用体系作保证，以创新求发展，顾客满意。我们的目标，持续改进，永争最好。二、用户功能需求说明 XX成绩卓越。现拟定对教学楼、操场等建立校园广播系统。具体要求如下： 1.要求整体设计实现全校范围内统一集中控制管理。 2.主控中心必须具备多路、多点分区控制功能，能按需要进行分区单独广播控制。且具有扩展功能，在需要时可以增加广播控制区域。 3.学校约30间教室，需安装相应的音箱设备，可供播放校园打铃音乐、领导讲话、英语听力、课间音乐等。 4.操场部分需划分为一个区域，根据不同播放需求播放相应的内容。如背景音乐、广播体操音乐或者运动会广播等等。 5.校长室或主任办公室设立分控系统，校长或主任无需到主控室只要在自己的电脑上就能对整个校园的广播实现控制，可在任意班级，任意年级，操场部分插播讲话等。 6.能在同一时间在不同的年级或班级播放不同内容的英语听力或者背景音乐等。 7.可自由选择音乐作为上下课铃声，定时自动播放课间操和背景音乐。 8.可对教室内的音箱实现点对点寻址控制，每个年级每个班级和室外区域需能在软件任意分区组合。 9.经常更换班级无需做线路的改动，只需在软件上改动即可。 10.系统需操作简单，方便管理维护。三、设计原则和依据本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。本系统设计内容是系统的、完整的、全面的；设计方案具有科学性、合理性、可操作性。 ◆设计原则 1、先进性与适用性系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平；同时，系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行，容易掌握，适合中国国情和本项目的特点。该系统集国际上众多先

校园公共广播方案

xxx第二中学校园智能广播系统方案项目单位：设计单位：设计日期：

目录第 1 章公司简介3 第 2 章客户需求3 第 3 章方案设计4 3.1智能广播系统简介 (4) 3.2设计依据 (5) 3.3设计原则 (6) 3.4设计方案 (6) 3.5系统功能特点 (6) 3.6系统主要设备介绍 (8) 第 4 章项目实施施工流程11 第 5 章设备清单12 第 6 章施工管理14 6.1施工前准备 (14) 6.2设备及材料 (14) 6.3施工过程管理 (14) 6.4 ..................................................................................... 施工完成后质量检查与验收15 6.5施工步骤.. (15) 6.6............................................................................................................ 保证施工安全15第7 章系统培训和售后服务16 7.1系统培训 (16)

7.2技术支持 (16) 7.3备件保修服务 (16) 第 1 章公司简介第 2 章客户需求室内部分——该校在前期的广播系统建设中，已经给每个教室里安装上了音箱，音频线也敷设到位，但音质效果上达不到学校进行英语听力考试的要求，因些在这次建设中，对室内的这批音箱进行更换，更换的音箱最大功率将达到20W，完全满足英语听力考试的要求。

室外部分——由于在前期的建设中没有将室外背景音乐纳入整体建设计划。因此，在此次校园智能广播系统整体建设中，将进行设计建设，预计全校范围内将设计30个室外背景音乐点位，分布在校园广场区、教学办公区、学生公寓区、主干道区4个区，单个音箱功率将不低于45W，实现校园全区域覆盖。第 3 章方案设计 3.1智能广播系统简介广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。智能广播系统就是利用现代计算机、通讯等技术，以传统的广播系统为基础，根据用户对广播系统功能的要求，由计算机来控制、管理、播放的广播系统，智能广播系统具有以下几方面的内容。首先是播出的智能化。传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机来实现自动播放。其次是广播系统控制的智能化。传统的公共广播系统通常表现出来的是全体广播，手动分区广播。如有的学校只有篮球场上的广播，每天做操或领导讲话时，所有的音箱都同时广播；或者每个学校有几个年级和宿舍区、食堂区等，在设计广播系统的时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立的广播区域来建设，前端加上一个手动开关（分区控制器），在播放的时候由人工来控制对每个区域进行广播。综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播功能扩展到教学应用、教学管理，对广播系统的控制智能化主要有以下需求：一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几

校园智能广播系统综合解决方案

校园智能广播系统综合解决方案客户要求：我校是一个新建高中校，主体分为教学区、办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂，现拟建一个广播系统，具体要求如下： 1．教学区共80教室要实现6套节目同时播放，以保证6个年级在同一时刻可收听各自的广播内容。 2．广播室可对任一个教室进行广播。 3. 任何一位英语教师可在同一节课为自己所教的几个班同时进行听力训练或考试。 4. 无论教室怎样变化都可实现对每个年级进行分区广播，实现听力考试，开家长会等。5．办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，办公楼3层楼道长80米，宿舍区5层2栋，楼道长100米，操场为标准操场200*100平方米，图书馆楼3层，500平米/层食堂一个800平方米 6．广播室要求当有紧急情况时，如火灾、重大事故、停电等，可进行紧急广播。 7．在校长室需建设一个付控系统，以便当有紧急情况，重要情况或校长对全校讲话时，校长在办公室就可实现对广播系统的控制。请设计一个方案并列出设备清单。需求分析： 1.根据教学区要求6套节目同时播放的需求，教室设计采用调频广播方式，系统可同时播放60多套节目，当学校想扩展同时播放的节目时，不需重新布线，只需添置前端设备即可，因此采用调频广播系统，前端节目源易扩展，能够满足学校不断增加的语音教学的需求。同时在教室端也可同时接收60多套节目，各班级可根据需要选择收听不同的节目。本系统需求6套节目源，我们设计为3套数字音源和3套模拟音源。 2. 广播室可对任一个教室进行广播，要求广播系统具有可寻址功能，采用金迈视讯公司GMTD-FM 可寻址调频广播系统，其具有多通道播放，可寻址播放，自动播放，全频道接收，全功能遥控等功能，在教学区的80个班级每个教室安装一只GMTD-FM可寻址调频音箱，同时也就实现了自由分组广播。 3.除教学区外的办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，设计采用金迈视讯智能分区定压广播系统，具体分区如下：一区：办公区二区：宿舍区三区：操场四区：图书馆五区：食堂 4.广播方案中音箱的设计：（1）教室内部：GMTD-FM可寻址调频音箱，每教室一只，共80只。

(新)高校校园网云视频解决方案

高校校园网云视频解决方案

目录一、高校校园网出口负荷超警戒线网络视频消耗三成以上带宽 (3) 二、校园网视频建设的现状与问题 (4) 1、高校自建VOD视频站点服务费时费力，质量受限 (5) 2、区域性小型技术公司产品质量不高，服务受限 (5) 3、版权问题困扰，高校视频犹抱琵琶半遮面 (5) 4、学生自建网站容易出现内容风险，增加管理成本 (5) 三、光音网视为高校云视频提供最佳解决方案 (6) 1、光音网视简介 (6) 2、光音网视校园云视频内容解决方案 (7) 内容健康 (8) 资源丰富 (8) 更新迅捷 (9) 影片清晰 (9) 3、光音网视校园云视频技术解决方案 (9) 4、光音网视校园云视频服务解决方案 (11) 系统自动防护 (11) 人工主动检测 (11) 5、光音网视校园云视频商务合作方案 (12)

一、高校校园网出口负荷超警戒线网络视频消耗三成以上带宽 2011年9月～11月，教育部科技发展中心组织发起了“2011高等院校信息化建设与应用现状调查”活动，最后确认有效问卷共计454份；调查显示：在校园网内的主干网带宽利用率都在60%上下，而出口带宽利用率则都超过或接近75%，都已经超过网络带宽利用率60%的警戒线，尤其是出口带宽利用率，985/211高校均值甚至超过了80%，国内七大区域中，不少学校的校园网出口带宽利用率都达到了100%，说明网络拥堵情况比较严重，急需扩容和升级。当然，这也预示着高校新一轮的网络扩容和带宽升级即将展开。此次调研的网络应用类型中，可以看到，数据的平均值接近60%，视频的平均值则达到了31.92%，视频流量比例偏高、话音流量比例较低，这也充分显示了高校校园网的典型特色。随着互联网的逐步发展，网上用户和业务流量在不断增长，除传统数据业务外，网络电话、网络视频、P2P下载等新型网络应用层出不穷，尤其是在高校，大学生不断更新为数字原住民，他们的网络应用需求更大。视频应用在整个互联网中占据了半壁江山，这在高校的网络应用中也可略见端倪。 https://www.360docs.net/doc/039847616.html,/sj_6538/20120423/t20120423_768896.shtml 据某知名调研公司2012年最新调查报告显示：受访100所知名高校中的

内蒙古科技大学校园广播系统改造实施方案

内蒙古科技大学校园广播系统改造方案

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内蒙古科技大学校园广播系统改造方案一．原有系统故障检测意见 A.由内蒙古科技大学广播站负责人所提供的广播设备损坏清单，经我公司技术人员进行实地测量检测实际情况如下： 1.调音台8路调音台有5路属通道故障。编组部分发现故障内置数码效果器故障。需更换 2.3台老化功放没维修价值维修后没有质保。建议更新功率较大的纯后级定压功放 3.活动中心楼顶10只音柱并非完全不可使用。经检测有6只可正常使用。有4只有故障需更换 4.2号公寓楼8只音柱有4只损坏其中1只可维修3只需更换 5.20号公寓楼11只音柱中5只有故障。1只可维修4只需更换 B.对活动中心广播系统要求单独控制的要求。我方建议在广播站外应单独建立一套最简单的操作设备（即音源前级功放合并设备即可） C.对于提出的校园广播盲区，我方经实地勘察，见于科技大学路面墙体墙面基础设施已完善。我方建议不在破坏基础设施基础上进行施工。采用无线点对点调频广播系统二．维修设备说明：我们的选型原则如下： 1、系统设计的科学性、准确性和先进性：对公共广播系统设计时，保证这些场地的声学技术指标达到

招标文件中规定的要求，使各个场地的音响系统设计具有科学性、准确性和先进性。 2、满足功能要求的系统性和实用性：在公共广播系统设备配置中，我们保证系统应具备完成工程所要求功能的能力和水准，符合工程实际需要和国内有关规范的要求，实现容易，操作方便。公共广播系统选用的设备均为国外国内知名厂家的先进产品，设备的指标满足要求，并且具有一致性和互换性，使系统具有良好的灵活性、兼容性、扩展性和可移植性。 3、设备的可靠性和服务保障：我们设计公共广播系统中主要设备均为著名品牌的产品，KNAYD专业产品具有极高的可靠性和出色的性能表现已在国内各地成功应用并获很高的赞誉；同时KARY专业产品在全国承诺所有用户享有1年的免费保用，并在国内各地建立有完善的技术服务网络，为客户提供及时有效的服务。 4、系统配置的经济性：我们始终遵循公共广播系统选用设备的性能和价格之比达到最佳的原则，保证公共广播系统配置具有很高的经济性和实用性。一、公共广播系统设计思想：严格按照中华人民共和国公安部火灾自动报警系统设计规范（摘录）（GB50116-98）作为设计依据，结合贵方的需求，用最佳设计方案体现最高的性能价格比，使系统的功能和指标达到国内同类

校园智能广播系统分类与工作原理

校园智能广播系统分类与工作原理北京恒星科通科技发展有限公司刘建慧校园智能广播从传输方式上可以定压广播、调频广播、网络广播三大类。各校园公共广播厂家都在从不同角度、不同层次大量宣传自己的校园广播设备，但在校园智能广播系统的建设中，到底应该采用什么样的技术与方案，选择什么样的产品？对于学校来讲就像是雾里看花，很难分辨出真正技术先进、性能稳定的校园智能广播产品。下面就校园智能广播产品按其工作原理及传输方式进行解析，以供学校在校园广播建设中参考。一、定压广播：定压传输方式的智能广播技术背景分析：定压广播是最早走进校园的公共广播，其工作原理是将音频信号直接放大，基于功率信号进行传输的。为降低线路传输损耗，通过升压变压器将其4-16Ω匹配阻抗变换到100V定压方式进行传输，到终端后降压转换到4-16Ω的匹配阻抗上推动喇叭，一般传输距离是几十米到几百米。优点：技术成熟、结构简单、性能稳定、维护容易、终端便宜。目前广泛应用在车站、码头、学校、商业与民用建筑的背景音乐中，并有许多厂家在此基础上开发出可与消防系统联动的紧急广播。缺点：①定压传输受线间变压器带宽、喇叭尺寸、电缆线径等因素影响，频响范围在200Hz~12KHz，失真度≤10％，无法实现立体声传输。②节目容量小，不能寻址控制,一条线只能传输一套节目，对于当前学校来讲，外语听力训练要求多年级同步进行，传输一套节目是远远不够的，无法满足同时广播和分区广播，无法实现点对点寻址广播。例如校长想对某个班级讲话或对某几个班讲话，定

压广播无法做到，只能所有音箱同时广播，这就影响了别的班级正常上课。眼操只需对教室、办公室播放，广播操则只需对操场播放，背景音乐只需对宿舍、餐厅插播，定压广播是无法实现对单点或随意分组进行班级广播的。③音源基本上都是采用模拟音源，无法播放数字格式音频文件，无法实现自动播放，自动控制。定压广播都是按照功率匹配和阻抗匹配的原则进行设计的，一但系统布线安装结束，功率扩充的容量十分有限，且节目容量也无法扩充。为了解决这个问题，恒星科通推出智能控制设备，对定压功放、周边设备，也可定时控制功放的开关。并且带有定时选曲播放、定时选台播放和定时电源供电控制功能，可以基本满足学校日常铃声及操类节目的播放要求。二、调频广播技术背景分析：调频广播采用调频调制的办法，将音频信号搭载到高频载波上进行音频信号的传输，用高频载波的频率变化描述音频信号变化。不同的载波频率可以同时搭载不同的音频节目，我国将87-108MHz划分为调频广播频段。现阶段我国城市广播、有线电视网络中闭路广播都采用FM调频广播的方式。调频广播可与有线电视共缆传输，是我国今后扩展广播覆盖面的主要发展方向。优点：①调频广播的音频范围为：30Hz-7KHz，失真度≤0.7％，调频广播具有频响宽、高音丰富、抗干扰能力强、失真小等优点，并可进行立体声传输。 ②技术成熟、节目容量大：我国在有线电视频率划分上，把87-108MHz 这一频段划分为调频广播频段，专门用于调频广播的传输。调频广播的带宽是16KHz，这一频段内可以同时传输60多套调频广播节目，可以满足学校多年

高校校园网安全解决方案

高校校园网安全解决方案概述 21、1 高校校园网络安全建设意义2第二章高校校园网络特点分析3第三章安全风险分析 53、1 物理层安全风险 53、2 网络层安全风险 53、3 系统安全风险 63、4 应用层安全风险 63、5 管理层安全风险7第四章安全需求分析 84、1 网络攻击防御需求 84、2 系统安全漏洞管理需求 84、3 网络防病毒需求 94、4 WEB应用安全需求104、5 内容安全管理需求104、6 INTERNET接入用户控制需求1 14、7 建立完善安全管理制度的需求11第五章网络安全解决方案1 25、1 高校校园网络安全建设原则1 25、2、高校校园网络安全解决方案1 35、1部署防火墙1 35、2部署入侵检测/保护系统1 35、3 部署漏洞管理系统1 55、4 部署网络防病毒系统1 75、5 部署WEB应用防护系统1 95、6 部署内容安全管理系统2 15、7 部署校园网用户认证计费管理系统2 25、8 高校校园网络安全建设分步实施建议23第一章概述 1、1 高校校园网络安全建设意义随着网络的普及和发展，高校信息化建设也在快速地进行，校园网在高校及教育系统中的作用越来越大，已经成为高校重要的基础设施，对学校的教学、科研、管理和对外交流等发挥了很好的保障作用。目前，校园网络已遍及学校的各个部门，有的学校已将网络线通入学生寝室，

网络已经成为师生工作、学习、生活不可缺少的工具。校园网络的建立，能促进学校实现管理网络化和教学手段现代化，对提高学校的管理水平和教学质量具有分重要的意义。但是，网络中的种种不安全因素（如病毒、黑客的非法入侵、有害信息等）也无时无刻不在威胁校园网络的健康发展，成为教育信息化建设过程中不容忽视的问题。如何加强校园网络的安全管理，保证校园网安全、稳定、高效地运转，使其发挥应有的作用，已经成为学校需要解决的重大问题，也是校园网络管理的重要任务。第二章高校校园网络特点分析高校校园网络具有如下特点： 1、网络规模大，设备多。从网络结构上看，可分为核心、汇聚和接入3个层次，包含很多的路由器，交换机等网络设备和服务器、微机等主机设备。 2、校园网通常是双出口结构，分别与 Cernet、Internet 互联。 3、用户种类丰富。按用户类型可以划分为教学区（包括教学楼、图书馆、实验楼等）、办公区（包括财务处、学生处、食堂等）、学生生活区、家属区等。不同用户对网络功能的要求不同。教学区和办公区要求局域网络共享，实现基于网络的应用，并能接入INTERNET。学生区和家属区主要是接入INTERNET的需求。 4、应用系统丰富。校园网单位众多，有很多基于局域网的应用，如多媒体教学系统，图书馆管理系统，学生档案管理系统，财务处理系统等。这些应用之间互相隔离。还有很多基于INTERTNET的应用，如WWW、E-MAIL等，需要和INTERNET的交互。各种应用服务器，如DNS，WWW，E-MAIL，FTP等与核心交换机高速连接，对内外网提供服务。高校校园网络拓扑示意图如下：第三章安全风险分析网络安全不单是单点的安全，而是整个信息网的安全，需要从物理、网络、系统、应用和管理方面进行立体的防护。要知道如何防护，首先需要了解安全风险来自于何处。网络安全系统必须包括技术和管理两方面，涵盖物理层、系统层、网络层、应用层和管理层各个层面上的诸多风险类。风险分析是网络安全防护的基础，也是网络安全技术需要提供的一个重要功能。它要连续不断地对网络中的消息和事件进行检测，对系统受到侵扰和破坏的风险进行分析。风险分析必须包括网络中所有有关的成分。 3、1 物理层安全风险网络的物理层安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的阻断，进而造成网络系统的阻断。包括以下内容：