信息技术导论 必考

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信息技术导论第一章

1、信息的定义(香农):信息是有秩序的度量,是人们对事物了解的不确定性的消除或减少,是有组织化程度的度量。

2、数据、消息、信号与信息的区别:

一、数据是对客观实体的一种描述形式,是信息的载体。数据是未加工的信息,而信息是数据经过加工以后能为某个目的使用的数据,信息是数据的内容或者诠释。

二、信息是包含在消息中的抽象量,消息是具体的,其中蕴含着信息。

三、信号是把消息变换成适合信道传输的物理量。信号携带消息,是消息的运载工具。

3、信息技术四基元(核心技术):感测技术:感觉器官功能的延长。包括传感技术和测量技术。

通信技术:传导神经网络功能的延长。包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信、光通信技术、无线技术。

计算机与智能技术:思维感官功能的延长。包括计算机技术和人工智能技术。包括多媒体技术、信息处理技术。

控制技术:效应感官功能的延长。包括线性控制。

4、信息技术的支撑技术:电子与微电子技术、机械技术、光电子技术、生物技术。

5、信息技术的主要支撑技术:微电子技术,研究核心:集成电路或集成系统的设计制造

第二章

1、计算科学定义:是对描述和变换信息的算法过程,包括对其理论,分析,设计,效率,实现和应用等进行的系统研究。

2、计算机科学研究领域:计算机系统结构,程序设计科学与方法论,软件工程基础理论,人工智能与知识处理,网络、数据库及各种计算机辅助技术,论理计算机科学,计算机科学史。

3、计算机科学的领域:计算机科学,计算机工程,软件工程,信息系统,信息技术。

4、信息技术学科知识领域:信息技术基础,人机交互,程序设计基础,信息管理等。

第三章

1、冯.诺依曼原理:一、计算机可以使用二进制;二、计算机的指令和数据都可以存储在机内;

三、计算机系统由储存器、运算器、控制器、输入设备、输出设备组成。

2、1946年第一台计算机ENICA研制成功。(电子管计算机)

)1946-1957、现在计算机发展的四个阶段:一、采用电子管计算机的第一代计算机(3.

二、采用晶体管的第二代电子计算机(1958-1964)

三、采用集成电路的第三代计算机(1965-1970)

四、使用超大规模集成电路的第四代计算机(1970至今)

4、计算机的特点:运算速度快;计算精度高;具有超强记忆和逻辑判断能力;实现自动控制并且具备人机交互功能;可靠性高;跨地域信息资源共享。

5、电子计算机系统构成:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

6、输入设备打印机:数码打印机,彩色喷墨打印机,彩色激光打印机

7、计算机总线定义:用于连接CPU、主存和I/O控制器的总线称为外部设备总线或外部总线。

8、常见总线:ISA(工业标准体系接口),PCI(外部设备互连),SCSI(小型计算机系统接口)等。

9、数据传输方式:串行传输接口,并行传输接口。

10、计算机性能指标:字长,主频,存储器容量,运算速度,系统可靠性

第四章

1、B/S模式:浏览器/服务器模式。C/S模式:客户机/服务器模式

共同有优点:用户使用单一浏览器软件就可以访问文本,图像,声音及数据库等信息,由于用户端无需专用的软件,因此当企业对网络应用进行升级时,只需更新服务器端的软件,减轻了系统维护与升级的成本与工作量。

相比优点(B/S模式):系统开发,维护,升级方便;具有很强的开发性;结构易于扩展;用户使用方便。

2、系统软件:用于计算机内部的管理,维护,控制运行,以及以及计算机程序的翻译,编辑,控制运行等的软件能使用户方便地操作计算机。

3、操作系统定义:是管理软硬件资源,控制程序执行,改善人机界面,合理组织计算机工作流程和为用户计算机提供良好运行环境,并由一系列具有控制和管理功能的子程序组成的大型系统软件。

操作系统作用:管理计算机的全部软硬件资源,提高计算机利用率,担任用户与计算机之间的接口,使用户通过操作系统提供的命令或菜单方便地使用计算机。

操作系统功能:处理机管理,存储管理,I/O设备管理,文件系统和用户接口,作业管理等。操作系统主要特性:并发性,共享性,异步性。

操作系统分类:单用户操作系统,批处理操作系统,实时操作系统,分时操作系统,网络操作系统,分布式操作系统,微机操作系统。

4、应用软件:是指在操作系统和支持软件的支持下,软件厂商为用户开发的通用软件或专用软件,以及用户开发的应用程序等。

常用应用软件:科学和工程计算软件,字表处理软件,图像处理软件,网络应用软件,应用数据库软件。

第五章

1、媒体定义:信息的表现形式,承载信息的实际载体,如纸介质,磁盘,光盘;或表达信息的逻辑载体,如文字,图像,语言。

媒体分类:感觉媒体,表示媒体,显示媒体,存储媒体,传输媒体。

、多媒体定义:是各种感觉媒体的组合。广义:指多种信息媒体的表现形式和传播形式。2或指在计算机中处理多种狭义:指人们用计算机及其他设备交互处理多种媒体信息的手段,媒体的一系列技术。

特性:信息载体的多样化,集成性,多媒体的交互性,数字化,实时性。

、3是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体多媒体技术定义:。信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术

特性:的处理和传送。1、能够完成在内容上相关联的多媒体信息2、交互式工作,而不是简单的单向或双向传输;3、网络联结,即各种媒体信息是通过网络传输的。

第六章

、算法定义:是对问题求解过程的一种描述,是为解决一个或一类问题给出的一个确定的1 有限长的操作序列。特性:有穷性,确定性,可行性,有输出,有输入。

2、程序定义:是为实现特定目标或解决特定问题而用计算机语言编写的命令序列的集合,为实现预期的目的而进行操作的一系列语言和指令。

基本要素:常量,变量,表达式,语句,函数。

3、程序设计的一般过程:分析问题,建立数学模型,确定算法,编写程序,调试运行,分析结果,写出程序的文档。

4、程序设计语言提供了哪几种结构:选择结构,顺序结构,循环结构。

5、数据结构定义:相互之间存在着一定关系的数据元素的集合及定义在其上的操作。

6、常见的数据结构类型:线性结构、树状结构、图形结构、集合结构。

线性结构:一、栈:只能在某一端插入和删除的特殊线性表。

二、队列:限定在一端进行插入,另一端进行删除的特殊线性表。

三、链表:指用一组任意的储存单元来依次存放线性表的数据元素。

树状结构:一般树,二叉树。

第七章

1、数据定义:是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的介质的总称,是用于输入电子计算机进行处理,具有一定意义的数字,字母,符号和模拟量通称。

数据库:以一定结构存储在一起且相互关联的,结构化数据集合。

关系数据库:是建立在关系数据库模型基础上的数据库,借助于集合代数等概念和方法来处理数据库中的数据,同时也是一个被组织成一组拥有正式描述性的表格。

2、数据库系统的概念:以计算机为基础的记录保持系统,其目的是要记录和保持信息。

主要包括:数据库,数据库管理系统,数据库应用系统,数据库用户。

3、数据库管理系统的定义:是用于描述,管理和维护数据库的软件系统,是数据库系统的核心组成部分。.

功能:描述数据库,管理数据库,维护数据库。

、数据库系统的特点:一、可实现数据共享。二、可减少数据冗余。三、在一定程度上可4 避免不相容。四、可实施标准化。五、可保证数据安全。六、可保证完整性。、概念模型和数据模型的区别:概念模型是在信息世界中形成的,按用户的观点对数据进5 行建模,主要用于表示数据的逻辑特征,如实体,属性和联系。是对现实数据特数据模型是数据库系统中用于提供信息表示和操作手段的形式构架,

征的抽象。数据模型包含概念模型,其三要素是数据结构,数据操作,完整性约束。、关系模型支持的三种基本运算:选择,投影,连接。6 、数据模型分为:概念模型,实施模型。7)特点:一、数据高度结构化。二、易于编制应用程序。三、数据独SQL8、关系数据库(立性高。

四、功能强大。五、理论基础深。第八章、计算机网络定义:是将地理位置不同的具有独立功能的计算机或由计算机控制的外部设1按照约定的通信协议进通过通信设备和传输介质连接起来,在网络操作系统的控制下,备,行信息交换,实现资源共享的系统。功能:一、数据通信和交换,传真,电子邮件电子数据交换,电子公告,远

程登录和信息浏览。二、资源共享。三、提高计算机的可靠性和可用性。四分布式网络处理。

五、均衡负荷,相互协作。六、提高系统性能价格比,易于扩充,便于维护。),城域网(MNA)。WNA),局域网(LNA 2、计算机网络类型:广域网(3、按扑拓结构划分网络类型:星状网,

总线网,环状网,树状网,网状网。

4、OSI参考模型:开放系统互连参考模型,定义了连接异种计算机标准的主体结构,是设计和描述网络通信的基本框架。(侧重功能层次)

主要功能(七层):网络低层:物理层,数据链路层,网络层

网络高层:运输层,会话层,表示层,应用层。

5、TCP/IP协议(侧重数据传输):应用层,传输层,网际层,网络接口层。

6、Internet提供的服务:电子邮件,文件传输,万维网,电视广播,远程登录服务,网络新闻,电子杂志,新闻群组,索引服务。

7、IP:网际层,网际协议,能够寻址,建立一个全球的寻址空间。

8、TCP:传输层,传输控制协议,为进程与进程之间提供了一种可靠的顺序通信链路或者是虚拟电路,目的是交换了全双工的数据流。

9、Internet常见设备:中继器,网桥,路由器,网关。

第九章

1、信息系统定义:是指基于计算机通信网络等现代化的工具和手段,服务于管理领域的信息处理系统。

功能:信息采集,信息处理,信息存储保管,大体包括信息采集,加工,存储,传输,检索等处理。

2、信息系统开发过程:系统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统的运行和维护

3、信息系统开发的方法:生命周期法,原型法,面向对象法,螺旋法,瀑布法,结构化开发方法。

第十章

、信息资源特征:一、共享性与选择性。二、稀缺性与时效性。三、积累性与保存性。四、1 无限性与有限性并存。五、增值性。六、剧增性与多样性。、信息检索定义:根据特定用户在特定时间和条件下的需求,运用某种工具,按照一定的2以形成用户所需要的信息资方法和技术,从各种各样的信息资源中找出所需的信息,过程,源的过程。、搜索引擎定义:是专门提供信息查询服务的网站安装在其服务器上的一种能在网上漫游3是因特网上最为有效的信息导航工同时自动生成本地索引的软件,并搜索它所得到的信息,具。

第十一章1、信息安全概念(计算机信息系统安全保护):保护计算机及其相关配套设施安全,运行环境安全,信息安全,计算机功能正常发挥,以维护计算机信息系统的安全运行。

2、信息保障四个方面:保护,检测,反应,恢复。

3、病毒概念:是能够通过某种途径潜伏在存储介质里,当达到某种条件是即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。

传播途径:存储介质,网络传输,运行程序。(磁盘,光盘,网络)

特征:传染性,非授权性,隐蔽性,潜伏性,破坏性。

4、防火墙技术:将内部网和公众访问网分开的方法,在两个网络通信是执行的一种访问控制尺度,是一种隔离技术,在某个机构的网络和不安全的网络之间设置屏障,阻止对信息资源的非法

访问,或者阻止重要信息从企业网络上非法输出。

基本准则:一、一切未被允许的就是禁止的。二、一切未被禁止的就是允许的。

种类:滤防火墙,应用级网关,状态监视器。

基本功能:网络安全的保障:;强化网络安全策略;有效地记录网络上的活动;防止内部网受到侵害。

————————————————————————————————月月原创

、10.

信息安全期末考试题库与答案

题库 一、选择 1. 密码学的目的是(C)。 A. 研究数据加密 B. 研究数据解密 C. 研究数据保密 D. 研究信息安全 2. 从攻击方式区分攻击类型,可分为被动攻击和主动攻击。被动攻击难以(C),然而(C)这些攻击是可行的;主动攻击难以(C),然而(C)这些攻击是可行的。 A. 阻止,检测,阻止,检测 B. 检测,阻止,检测,阻止 C. 检测,阻止,阻止,检测 D. 上面3项都不是 3. 数据保密性安全服务的基础是(D)。 A. 数据完整性机制 B. 数字签名机制 C. 访问控制机制 D. 加密机制 4. 数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是(C)。 A. 多一道加密工序使密文更难破译 B. 提高密文的计算速度 C. 缩小签名密文的长度,加快数字签名和验 证签名的运算速度 D. 保证密文能正确还原成明文 5. 基于通信双方共同拥有的但是不为别人知道的秘密,利用计算机强大的计算能力,以该秘密作为加密和解密的密钥的认证是(C)。 A. 公钥认证 B. 零知识认证 C. 共享密钥认证 D. 口令认证 6. 为了简化管理,通常对访问者(A),以避免访问控制表过于庞大。 A. 分类组织成组 B. 严格限制数量 C. 按访问时间排序,删除长期没有访问的用户 D. 不作任何限制 7. PKI管理对象不包括(A)。 A. ID和口令 B. 证书 C. 密钥 D. 证书撤消 8. 下面不属于PKI组成部分的是(D)。 A. 证书主体 B. 使用证书的应用和系统 C. 证书权威机构 D. AS 9. IKE协商的第一阶段可以采用(C)。 A. 主模式、快速模式 B. 快速模式、积极模式 C. 主模式、积极模式 D. 新组模式 10.AH协议和ESP协议有(A)种工作模式。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 11. (C)属于Web中使用的安全协议。 A. PEM、SSL B. S-HTTP、S/MIME C. SSL、S-HTTP D. S/MIME、SSL 12. 包过滤型防火墙原理上是基于(C)进行分析的技术。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层 13. VPN的加密手段为(C)。 A. 具有加密功能的防火墙 B. 具有加密功能的路由器 C. VPN内的各台主机对各自的信息进行相应的加密 D. 单独的加密设备 14.(B)通过一个使用专用连接的共享基础设施,连接企业总部、远程办事处和分支机构。 A. Access VPN B. Intranet VPN C. Extranet VPN D. Internet VPN 15.(C)通过一个使用专用连接的共享基础设施,将客户、供应商、合作伙伴或感兴趣的

计算机科学与技术导论学习报告

计算机科学与技术导论学习报告经过这一学期的学习,计算机科学与技术这门课使我受益匪浅,课上所讲授的有关计算机的发展方向与应用前景给了我很大的震撼与憧憬。其中印象尤为深刻的,是有关图像处理,网络搜索引擎,信息复原和信息安全,算法实现这些课程。而在这当中对我来说吸引力最大的是李庆老师的算法实现这节课。 在从众多老师的授课中多次提到了2016年上半年的阿尔法狗战胜李世石事件,李庆老师则是较多的为我们介绍了其中涉及到的算法原理。我个人对此很感兴趣,因而对此做了一个粗浅的了解。 阿尔法狗是谷歌旗下的DeepMind项目的成果,在与李世石一战成名之后,它的先进的AI技术得到了广泛的关注,在社会上也掀起了新一轮关于AI的讨论热潮。曾经有这样一种说法:围棋是人类对抗人工智能的最后一块阵地。这种说法的产生是由于围棋的棋盘变化极多(状态复杂度约为10^170),因此曾经的单纯依靠概率计算的AI始终攻克不了围棋这座难关(如五子棋就被证明先手必赢)。但阿尔法狗成功地战胜了前世界围棋第一李世石,这确实AI发展上的一大历史性事件。 DeepMind团队使用了从上个世纪90年代兴起的“深度卷积神经网络”技术,在获得了大量的围棋对战样本后,DeepMind团队编写了可以模拟人类棋手的策略函数P_human,给定某个棋局状态s,它可以计算出人类选手可能在棋盘上落子的概率分布a = P_human(s),利用这个函数已经初步可以达到人类棋手业余六段的水平,但距离围棋顶尖水平还很远。因此DeepMind团队结合了当时世界上最好的围棋AI:CrazyStone的算法:蒙特卡洛搜索树(Monte-Carlo Tree Search)。该算法可以实现AI的自我博弈,同时可以对博弈样本进行最优化分析。利用P_human来优化CrazyStone使蒙特卡洛搜索树(Monte-Carlo Tree Search)得评估优化效率提高。在此后的研发中为了提高速度又开发出了P_ human_Plus

测控技术与仪器《专业导论》

2015-2016(2)测控技术与仪器 《专业导论》学习报告 班级:15测控5班 姓名:梁敬怡 学号:1500801202 选择题目:2 高科技生活带来了便利,测和控是实现的重要手段和方法。我们的生活中处处都有测和控的体现。

如今,空调已经进入千家万户,空调的内部结构以及工作原理则充分应用了“测与控”。 空调的测量和控制系统一般包括六个方面的内容:数据采集和处理,工况参数的自动调节,系统操作的自动控制,故障报警和故障分析,自动保护系统以及试验过程和性能参数的屏幕显示。制冷空调产品性能试验装置的测控系统一般包括以下6点主要功能并具有4大特点。 1、系统的主要功能 (1)显示和监测功能 (2)测量参数的自动采集功能 (3)试验数据处理功能 (4)试验工况的自动调节和控制功能 (5)打印、记录和存贮管理功能 (6)报警、保护和故障分析功能 2、系统的主要特点 (1)测量和控制准确稳定采用高精度的传感器、变送器、模数转换模块和调节控制器。可保证在测量范围内的较高的测试精度和工况的高精度控制。 (2)工况设置和调节器操作直观方便可以在计算机上利用通讯功能任意的控制调节器的工作状态,利用良好的软件界面使操作非常直观方便。 (3)仪表和采集系统设置的自动恢复因偶然原因导致仪表或采集器设置紊乱,可在软件中让其恢复正常。 (4)先进可靠的仪表控制设备,故障率小所有仪表和电器设备均采用可靠性高,抗干扰能力强的产品,保证了部件本身的可靠性,从而也提高了系统的可靠性。

各个空调品牌与类型又不尽相同,通过测量传感器和变送器,根据它们不同的类型,整个系统的所有参数测量信号分别被转换为标准电流信号、电压信号和电阻信号。这些输出信号是以模拟量信号形式出现的,经过信号转换、隔离等前置处理后,送入数据采集器(或记录仪)转换成数字量信号然后由采集器上的通讯模块和计算机的通讯接口板,或通过总线与计算机接口进行数据的串行或并行通讯,才能将各项数据传输给计算机进行加工处理。具体原理图如下: 生活中,出于安全方面的考虑,火灾报警系统应用场所非常广泛,大致的原理为利用单片机结合各类传感器,实现楼宇(库房)现场温度、烟气信号的实时动态监测,实时显示监测数据。当火灾发生时,由计算机控制系统发生报警信号及控制信号。报警信号包括声、光报警和电话语音报警,并通过通讯接口给相关部门发送火灾位置信号。控制信号用于卷帘门的自动控制(温感一步降、烟感两步降,同时具有手动控制功能)和自动喷淋、排风换气装置的启动,要求系统控制精度高,响应速度快,动作时间小于5秒,工作可靠。 如今,许多公共场所都安装了感应水龙头,众多感应水龙头中应用较为广泛的是红外线感应水龙头采用了反射式红外传感器,这种传感器的发射与接收是一体化的。当人或事物靠近时,自动产生控制信号继电器动作,使电磁阀得电吸合从而

空间信息导论复习资料

一、名词解释 1、信息 (1)普遍性。信息是事物运动的状态和状态变化的方式。因此信息是普遍存在的。 (2)无限性。 (3)相对性。对同一事物,不同的观察者所能获得的信息量不同。 (4)传递性。信息可以在时间或在空间上从一点传递到另一点。 (5)变换性。信息可以用不同载体以不同的方法来载荷。 (6)有序性。信息可以用来消除系统的不定性,增加系统的有序性。 (7)动态性。一切信息都随时间而变化。 (8)无损耗性。信息在传输的过程中不会发生损耗 2、空间数据与空间信息 空间数据指以地球表面空间位置为参照的自然、人文、社会、经济数据,可以是图形、图像、文字表格和数字等。他所表达的信息就是空间信息,反映了空间实体的位置以及与该实体相关联的各种附加属性的性质、关系、变化趋势和传播特性等的总和。 3、大地水准面 与静止的平均海平水面相重合的面称为大地水准面 4、地球椭球体 与大地球体相近的,可以用数学方法表达的旋转椭球来代替大地球体,通常称之为地球椭球体 5、参考椭球体 凡是能与局部地区的大地水准面拟合最好的旋转椭球就称参考椭球 6、地理坐标系、地理坐标 用地理经度和地理纬度表示地面上点的位置的球面坐标叫做地理坐标。地理坐标系的基圈是地球赤道,相当于平面直角坐标系中的横轴,始圈是本初子午线,相当于平面直角坐标系中的纵轴。 7、大地高 大地高是该点到通过该点的参考椭球的法线与参考椭球面的交点间的距离。大地高也称为椭球高。 8、高程、高差 由高程基准面起算的地面点高度称为高程。地面点之间的高程之差,称为相对高程,简称高差 9、地图投影 将地球椭球面上的点映射到平面上的方法就称为地图投影 10、比例尺、比例尺精度 地图比例尺就是地图上的尺寸与它所表达的实际尺寸之间的比率 相当于图上0.1mm的实地水平长度就是地图上所能表示的最精密限度,称为比例尺精度11、地形图 地形图是根据国家测绘或编绘规范所规定的地图投影和比例尺系列,将区域自然地理条件和社会经济状况经制图综合后形成的信息,运用图示符号以图形数学模型精确详尽地缩绘于平面上的正射投影图,用以存储和传输地物地貌的平面位置、高程、类别、质量、数量、形态等信息的空间分布、联系和变化的情况。 12、地形图符号 地形图上专门设计的用来表示地理事物的具有一定颜色、纹理的点之集(点、线、圆和由点组成的其他图形),就是地形图符号,它是地形图的语言,是地形图内容的具体表现形式。

信息安全技术各章节期末试题

信息安全技术各章节期末复习试题 1 信息安全概述 1.1单选题 1.网络安全的特征包含保密性,完整性,(D )四个方面。第9章 A可用性和可靠性 B 可用性和合法性C可用性和有效性D可用性和可控性 3.可以被数据完整性机制防止的攻击方式是(B) A 假冒B抵赖C数据中途窃取D数据中途篡改 4.网络安全是在分布网络环境中对(D )提供安全保护。第9章 A.信息载体 B.信息的处理.传输 C.信息的存储.访问 D.上面3项都是 5.ISO 7498-2从体系结构观点描述了5种安全服务,以下不属于这5种安全服务的是(B )。 A.身份鉴别 B.数据报过滤 C.授权控制 D.数据完整性 6.ISO 7498-2描述了8种特定的安全机制,以下不属于这8种安全机制的是(A )。 A.安全标记机制 B.加密机制 C.数字签名机制 D.访问控制机制 7.用于实现身份鉴别的安全机制是(A)。第10章 A.加密机制和数字签名机制 B.加密机制和访问控制机制 C.数字签名机制和路由控制机制 D.访问控制机制和路由控制机制 8.在ISO/OSI定义的安全体系结构中,没有规定(D )。 A.数据保密性安全服务 B.访问控制安全服务 C.数据完整性安全服务 D.数据可用性安全服务 9.ISO定义的安全体系结构中包含(B )种安全服务。 A.4 B.5 C.6 D.7 10.(D)不属于ISO/OSI安全体系结构的安全机制。 A.通信业务填充机制 B.访问控制机制 C.数字签名机制 D.审计机制 11.ISO安全体系结构中的对象认证服务,使用(B )完成。 A.加密机制 B.数字签名机制 C.访问控制机制 D.数据完整性机制 12.CA属于ISO安全体系结构中定义的(D)。第10章 A.认证交换机制 B.通信业务填充机制 C.路由控制机制 D.公证机制 13.数据保密性安全服务的基础是(D )。第2章 A.数据完整性机制 B.数字签名机制 C.访问控制机制 D.加密机制 14.可以被数据完整性机制防止的攻击方式是(D )。 A.假冒源地址或用户的地址欺骗攻击 B.抵赖做过信息的递交行为 C.数据中途被攻击者窃听获取 D.数据在途中被攻击者篡改或破坏

南邮光信息科学与技术导论

简述信息传递模型,并以光信息传递过程为例说明。信源——磁盘,变换——编码,调制,信道——光纤,还原——探测、解码,信宿——磁盘(图一)什么是光电子技术?光电子技术分为哪两大类?光电子技术就是光波段的电子技术,包括各种光电子器件及其应用的技术。什么是信息光电子技术?信息光电子技术按功能如何分类?光电子信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合信息技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。与微波技术相比,光电子技术有哪些优点?角分变率高,距离分辨率高,频带宽、通信容量大,光谱分辨率大,非线性光学效应强按照国际惯例,光电子器件主要包含哪些?阴极射线管,电致发光显示器件,全息器件,变像管,激光器,发光二极管,光调制器,液晶显示器,光存储器,光波导,光探测器,太阳能电池,摄像管以及克耳盒之类的点光器件光电子技术在国民经济中主要有哪些应用?通信,工业生产,科研,诊断和医疗,印刷和办公自动化,交通运输,音像和娱乐,测绘和遥感,安全防卫,条形码识别光电子器件发展的主要趋势是什么?固态化、小型化、集成化和廉价化,工作波段范围扩大响应速度加快,更加适应恶劣环境什么是激光?通过辐射的受激发射实现光的放大激光的主要特点是什么?单色性好,方向性好,相干性好,瞬时性,亮度高光与原子的相互作用有哪三种基本过程?自发辐射,受激吸收,受激发射说明自发辐射和受激辐射的过程和特点?自发辐射的过程:如果原子处于高能级E2,处于高能级的原子是不稳定的,即使没有任何外来影响,它也必然会自发的向E1跃迁,同时释放出光子hv。特点:传播方向、初相位及偏振状态均呈随机分布受激辐射:同时释放出一个新的光子hv,连同外来光子变成两个光子。当外来光子能量hv =E2-E1时,处于E2上的原子就可能感受到外来光子的刺激(作用)而下跃迁到E1上,特点:受激辐射产生的光子与引起受激辐射的外来光子具有相同的特征(频率、相位、振动方向及传播方向均相同)。其主要区别是什么?自发辐射产生的光不相干,受激辐射产生相干光激光产生的条件是什么?必要:粒子数反转分布、减少震荡模式-开始光学谐振腔的作用,充分:起振条件-初始增益大于损耗,稳定震荡条件-饱和增益等于损耗光学谐振腔的构成及作用是什么?工作物质,两块反射镜:相互平行,与工作介质轴线垂直,平面或球面。作用:增加工作介质的有效长度,使受激辐射过程成为主导;维持光振荡,输出稳定激光束;对光束方向性加以选择,获得高度方向性的激光;选择激光频率。简述激光形成的全过程。由泵源激励具有亚稳态能级的激活粒子(存储在介质中,

2016.12《移动互联网时代的信息安全与防护》期末考试答案

?《移动互联网时代的信息安全和防护》期末测试(20) 题量: 100 满分:100.0 截止日期:2016-12-11 23:59 一、单选题 1 衡量容灾备份的技术指标不包括()。 ?A、 恢复点目标 ?B、 恢复时间目标 ?C、 安全防护目标 ?D、 降级运行目标 我的答案:C 2 《福尔摩斯探案集之跳舞的小人》中福尔摩斯破解跳舞的小人含义时采用的方法是()。?A、 穷举攻击 ?B、 统计分析 ?C、 数学分析攻击 ?D、

社会工程学攻击 我的答案:B 3 一张快递单上不是隐私信息的是()。 ?A、 快递公司名称 ?B、 收件人姓名、地址 ?C、 收件人电话 ?D、 快递货品内容 我的答案:A 4 关于U盘安全防护的说法,不正确的是()。?A、 U盘之家工具包集成了多款U盘的测试 ?B、 鲁大师可以对硬件的配置进行查询 ?C、 ChipGenius是USB主机的测试工具 ?D、 ChipGenius软件不需要安装 我的答案:C

5 把明文信息变换成不能破解或很难破解的密文技术称为()。?A、 密码学 ?B、 现代密码学 ?C、 密码编码学 ?D、 密码分析学 我的答案:C 6 特殊数字签名算法不包括()。 ?A、 盲签名算法 ?B、 代理签名算法 ?C、 RSA算法 ?D、 群签名算法 我的答案:C 7

伊朗核设施瘫痪事件是因为遭受了什么病毒的攻击?()?A、 埃博拉病毒 ?B、 熊猫烧香 ?C、 震网病毒 ?D、 僵尸病毒 我的答案:C 8 日常所讲的用户密码,严格地讲应该被称为()。?A、 用户信息 ?B、 用户口令 ?C、 用户密令 ?D、 用户设定 我的答案:B 9 第一次出现“Hacker”这一单词是在()。 ?A、

电子信息科学与技术导论课论文

1.绪论 当今,数字信号处理[1] (DSP:Digtal Signal Processing)技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济息息相关,与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。 数字化、智能化和网络化是当代信息技术发展的大趋势,而数字化是智能化和网络化的基础,实际生活中遇到的信号多种多样,例如广播信号、电视信号、雷达信号、通信信号、导航信号、射电天文信号、生物医学信号、控制信号、气象信号、地震勘探信号、机械振动信号、遥感遥测信号,等等。 数字滤波技术是数字信号分析、处理技术的重要分支[2-3]。无论是信号的获取、传输,还是信号的处理和交换都离不开滤波技术,它对信号安全可靠和有效灵活地传输是至关重要的。在所有的电子系统中,使用最多技术最复杂的要算数字滤波器了。数字滤波器的优劣直接决定产品的优劣。 MATLAB是美国Math works公司推出的一套用于工程计算的可视化高性能语言与软件环境。MATLAB为数字滤波器的研究与应用提供了一个直观、高效、便捷的利器。它以矩阵运算为基础,把计算、可视化、程序设计融合到了一个交互式的工作环境中。MATLAB退出的工具箱使各个领域的研究人员可以直观方便地进行科学研究、工程应用,其中的信号处理、图像处理、小波等工具箱为数字滤波研究的蓬勃发展提供了有力的工具。 几乎在所有的工程技术领域中都会涉及到信号的处理问题,其信号表现形式有电、磁、机械以及热、光、声等。信号处理的目的一般是对信号进行分析、变换、综合、估值与识别等。如何在较强的噪声背景下提取出真正的信号或信号的特征,并将其应用于工程实际是信号处理的首要任务。 数字滤波器,在数字信号处理中有着广泛的应用,因此,无论是在理论研究上还是在如通讯、HDTV(高清晰度电视)、雷达、图象处理、数字音频等实际应用上都有着美好的技术前景和巨大的实用价值。 基于matlab实现数字滤波设计,可通过修改滤波器的参数十分方便地改变滤波器的特性,因此我们有必要对滤波器的设计方法进行研究,理解其工作原理优化设计方法,设计开发稳定性好的滤波器系统。掌握滤波器的设计技术和原理能为在通信领域、信号处理领域等诸多领域中对数字滤波器的设计提供技术和准备,这不仅具有重要的理论意义同时还具有重要的现实意义。 目的与意义 2 MATLAB简介

高校教师资格证考试——现代教育技术导论试题库-题库

现代教育技术导论试题库 单选题 (1) (C)主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿容配合文字、图片或PPT。 A: 协作探究型网络课程 B:自主学习型网络课程 C:课堂授课型网络课程 D:自测辅导型网络课程 (2) CSDN全球最大中文IT社区属于(C )。 A:业余兴趣学习专题 B:文化知识赏析专题 C:技能知识学习专题 D:自主学习型专题 (3) 人耳在主观感觉上区别相同响度和音调两类不同声音的主观特性称为(C )。 A:声波 B:音调 C:音色 D:响度 (4) 从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、(C)、交互性与协作性。 A:规性 B:自主性 C:共享性 D:及时性 (5) 学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须具备的基本要素:教师、环境、(B)、设计、过程。 A:学生 B:资源 C:制度 D:管理 (6) 认知领域学习目标分类中,根据标准对材料作价值判断的能力,包括按照材料的在或外在标准进行价值判断,属于(D)。 A:运用 B:分析 C:综合 D:评价 (7) (A )的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。 A:专题 B:博客

D:精品课程 (8) 下面的(B )不属于教育技术对教育的变革。 A:学习空间与方式的变革 B:教学思想的变革 C:教学过程要素关系的转变 D:教育教学模式的变革 (9) 教育技术的AECT’94定义,(A )是教育研究与实践的对象。 A:学习过程 B:教学过程 C:教育过程 D:实践过程 (10) 下面属于静止图像的文件是(C )。 A:*.mpg B:*.avi C:*.jpeg D:*.mp3 (11) 教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究容包括学习过程与学习资源的(A )、开发、利用、管理与评价五个方面。 A:设计 B:构思 C:计划 D:创建 (12) (D)是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过Web、WAP 以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。 A:个人博客 B:博客 C:博客圈 D:微博 (13) 乔纳森的建构主义学习环境模式以(B )为核心,注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。 A:有意义学习 B:问题解决 C:发现问题 D:创造性学习 (14) (D)是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。 A:集体教学

仪器概论

我所了解的测控技术与仪器 精11 黄磊(2011010478) 摘要:本文介绍了测控技术与仪器的基本情况,重点介绍了它的发展前景。 关键词:重要作用测控过程发展现状未来发展 1. 测控技术与仪器简介 1.1概念 测控技术与仪器是研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。 1.2 概述 著名科学家门捷列夫讲过,“科学是从测量开始的”,没有测量,就没有科学。测量是科学技术创新的基础,科学新理论的验证需要高精度的计量基准提供测量基础。测量是以确定量值为目的的一种操作,是认识物质世界的一种方法。用数量表达客观世界的特性,就需要测量。测量涉及国民经济各个领域,如航天航空、工业农业、军事民用等。控制是针对信息获取、变送传输、数据处理和执行控制等的需要,研究在相关的信号产生、对象跟踪、状态反馈、信息传送、动作控制、结果输出等技术环节中应用的控制技术与方法。仪器是对物质世界的信息进行测量与控制的基础手段和设备,是用于测量各种自然量(如压力、温度、速度、电压、电流等)的一种仪器。仪器是人类认识物质世界的工具,是人们用来对物质实体及其属性进行观察、监视、测定、验证、记录、传输、变换、显示、分析处理与控制的各种器具与系统的总称。仪器的作用主要体现在测量和控制两个方面。它用物理、化学或生物的方法,获取被检测对象运动或变化的信息,并将获取信息转换处理成为易于人们阅读、识别、表达的量化形式,或进一步数字化、图像化,或直接进入自动化、智能运转控制系统,成为过程控制设备的组成部分。在工业生产领域中,很少存在不需要测量的控制过程。 1.3 仪器仪表的重要作用: 仪器仪表工业是信息工业,是信息的源头。仪器是认识世界的工具,这是相对机器是改造世界的工具而言的。而改造世界是以认识世界为基础的。认识世界有两个方面:一是探索自然规律,积累科学知识;二是对生产现场的了解,用以指导生产。认识世界和改造世界同等重要,而且认识世界往往是改造世界的先导,所以仪器与机器同等重要,在现代条件下,仪器往往还是生产的物质先导。历史上许多重要仪器科学研究的成功常常会带来生产力水平

物联网信息安全期末考试重点

物联网信息安全期末考试重点 一、散的知识 1、物联网可划分成哪几个层次? 感知层、传输层、处理层、应用层 2、物联网人与物、物与物之间通信方式? 综合利用有线和无线两者通信 3、物联网核心基础设施是? 网络,传感器,控制器,物理设备 4、移动通信中断代(1G、2G、3G、4G)指的是? G指的是Generation,也就是“代”的意思,所以1G就是第一代移动通信系统的意思,2G、3G、4G就分别指第二、三、四代移动通信系统。 1G是模拟蜂窝移动通信; 2G是数字通信,以数字语音传输技术为核心; 3G是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术; 4G是第四代移动通信系统,也就是广带接入和分布网络技术。 5、公开密码体制WHO、WHEN提出?(33) Diffie和Hellman,1976年 6、安全协议哪些用于应用层?哪些用于传输层? 传输层:IPSEC协议、TLS协议、VPN、安全套接字层协议(SSL)、安全外壳协议(SSH); 应用层:Web安全协议、电子邮件安全协议、门户网站、安全电子交易(SET)。 7、机密性的服务包括哪些? 文件机密性、信息传输机密性、通信流的机密性。 8、防火墙+VPN+入侵检测+访问控制? VPN(Virtual Private NetWork,虚拟专用网络)是一种在公用网络上建立专用网络的技术。整个VPN网络的任意两个节点之间的连接并没有传统专网所需的端到端的物理链路,而是架构在公用网络服务商所提供的网络平台之上的逻辑网络。 VPN可以在防火墙与防火墙或移动的Client间对所有网络传输的内容加密,建立一个虚拟通道,让两者间感觉是在同一个网络上,可以安全且不受拘束地互相存取。 防火墙(Firewall),也称防护墙,是由Check Point创立者Gil Shwed于1993年发明并引入国际互联网(US5606668(A)1993-12-15)。它是一种位于内部网络与外部网络之间的网络安全系统。一项信息安全的防护系统,依照特定的规则,允许或是限制传输的数据通过。

现代教育技术概论——考试题库及答案

为网络课程的实施提供条件和环境支撑的是() 收藏 A. 网络课程教学支持平台 B. 网络课程的内容 C. 网络及通讯技术 D. 网络课程的活动安排 回答错误!正确答案: A 互联网时代下学习不再是一个人的活动,而是一个连续的、知识网络形成的过程,节点和信息源的连接。这是哪个学习理论的观点?() 收藏 A. 多元智能学习理论 B. 认知主义学习理论 C. 联通主义学习理论 D. 情境认知学习理论 回答错误!正确答案:C

在制作powerpoint时,SmartArt工具的主要功能是()收藏 A. 可以快速制作图表 B. 划分段落 C. 绘图工具 D. 设置动画 回答错误!正确答案: A 动机、兴趣、情感、意志、性格属于() 收藏 A. 智力因素 B. 非智力因素 回答错误!正确答案:B 制作多媒体课件时,确定选题后要进行的工作是() 收藏 A. 编写脚本

选择开发工具 C. 搜集加工素材 D. 教学设计 回答错误!正确答案:D 老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们,每个学生都能成才。这是哪个学习理论的观点?() 收藏 A. 人本主义学习理论 B. 情境认知学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 多元智能学习理论 回答错误!正确答案:D 老师要重新认识到只要正确的引导和挖掘他们,每个学生都能成才。这是哪个学习理论的观点?() 收藏 A. 人本主义学习理论

情境认知学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 多元智能学习理论 回答错误!正确答案:D “学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于() 收藏 A. 行为主义学习理论 B. 人本主义学习理论 C. 认知主义学习理论 D. 建构主义学习理论 回答错误!正确答案:D 下来哪些媒体属于视听媒体() 收藏 A. 电视机 B.

仪器科学与技术学科硕士研究生培养方案

一级学科代码:0804 一、学科概况与研究方向 (一)学科概况 仪器是认识世界旳工具,是对物理、化学和生物量以及各类工程量等进行观测、测量、测试、检测、计量、监测及控制旳重要手段,是信息旳源头.仪器科学与技术学科属信息技术领域,研究信息旳获取、处理、以及对相关要素进行控制旳理论与技术,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术等多学科互相渗透与相互融合而形成旳一门高新技术密集型综合性学科.主要探讨和研究现代工业、农业及工程中测量理论和测量方法、各种类型测量仪器、测控系统设计方法和应用技术,是IT行业发展重要支撑学科之一,也是机械、汽车、材料、农业、食品、化工、土木等工程领域科技创新和技术进步旳引领、支撑和保障学科. (二)学科范围 仪器科学与技术学科包含两个二级学科:精密仪器及机械(学科代码080401)和测试计量技术及仪器(学科代码080402).包括两个研究方向: (1)精密仪器技术与工程学科.主要面向精密工程和微纳技术领域、高端装备制造领域、生物医学领域、环境工程领域和相关观测与实验领域,以光电转换、机电转换、光机电转换和其它物理、化学和生物等转换方式为手段,探索研究和开发新原理科学仪器、精密测量仪器、专用精密测试仪器与试验仪器. (2)测试计量技术及仪器学科.主要面向几何量、力学量、电学量(电磁学和电子学)、光学量、热学量、声学量、时间频率、电离辐射等相关物理量和工程量以及化学量和生物量,探索、研究新旳测量原理和方法以及量值溯源和传递方法;同时研制和开发新旳仪器和计量标准装置,开展对装备或系统旳综合测试、诊断与预测技术研究,研制和开发新旳测试系统,建立其校准和测试比对方法. 两个学科方向都需要掌握电子学、光学、精密机械、计算机技术、自动控制、信息处理技术等方面旳专业知识和应用技能. (三)学科基础、主要研究方向与特色 江苏大学仪器学科起源于1982年原机械工业部批准成立旳测试技术研究室,2003年获测试计量技术及仪器二级学科硕士学位授予权,2010年获仪器科学与技术一级学科硕士学位授予权和仪器仪表工程硕士学位授予权,2013年获批校重点建设学科.近年来,学科面向国家和江苏经济建设主战场,解决工农业生产中有关测试技术及仪器旳重大理论和技术问题,建立起“现代测试系统与仪器”、“系统检测与智能控制”和“新型传感与无损检测”3个特色鲜明旳稳定旳研究方向,并在国内“面向大型装备制造业和现代农业旳检测与智能控制、现代仪器设计”方面形成了比较优势和特色. (1)现代测试系统与仪器.面向大型装备及其制造业、现代农业,重点研究现代测试系统与仪器旳基本理论、设计方法和应用技术,开展自动化测试系统设计与现代仪器技术研究,构建新型测试理论与系统,解决大型装备、设施农业领域自动化测量与控制问题.

空间分析导论

第八章GIS空间分析导论 第一节空间数据 一、空间数据的基本概念及内容 地理信息系统能够飞速发展和广泛应用,主要原因就是其具有管理空间数据,并利用空间数据进行空间分析,为各行各业服务的能力。空间数据(也称地理数据)是地理信息系统的一个主要组成部分。 空间数据是指以地球表面空间位置为参照的自然、社会和人文经济景观数据,可以是图形、图像、文字、表格和数字等。它是GIS所表达的现实世界经过模型抽象后的内容,一般通过扫描仪、键盘、磁带机或其它通讯系统输入GIS。 在GIS中,空间数据主要包括: 1、空间实体的位置 即在某一个已知坐标系中的几何坐标,标识了地理现象在自然界或某个地图区域的空间位置,如经纬度、平面直角坐标、极坐标等。 对空间实体的位置进行描述,必须对其进行抽象表示。一般来说,在二维分析空间,根据分析问题的尺度,我们把自然界中的物体抽象为点、线、面三种,在三维分析空间,则区分为点、线、面、体四种。 2、空间实体的关系 实体之间的关系通常包括:①度量关系,如两个实体之间距离的远近;②延伸关系(或方位关系),定义了两个实体之间的方位;③拓扑关系,定义了两个实体之间的关联、邻接、包含关系。 3、空间实体的非几何属性 一般简称属性,是指与地理实体相关联的地理变量或地理意义。属性分为定性和定量两种,定性数据包括名称、类型、特性等,如地貌类型、土地利用类型、行政区划等,定量数据包括数量、级别等,如土地面积、道路长度、人口数量、高程等;非几何属性一般是经过抽象、概括,通过分类、量算、统计得到。地理信息系统中的分析、检索大部分都是通过对属性的操作运算实现的,因此,属性数据的分类系统、量算指标、准确性对系统功能的实现有较大的影响。 4、空间实体的时间特征 指现象或空间实体随时间的变化。空间实体的位置数据和属性数据相对于时间来说,常常呈相互独立的变化,即在不同的时间,空间位置不变,但是属性特征可能已经发生变化,或者相反。 二、空间数据的表示 空间数据的表示,就是指将以图形模拟的空间物体表示成计算机能够接受的数字形式。计算机对上述空间数据内容的描述,主要的差别体现在对空间数据位置及其关系的表达,对非几何属性的记录,一般都用关系表的形式或指针来完成。

信息安全原理与应用期末期末考试题及答案

. 1.密码学的目的是 C 。【】 A.研究数据加密 B.研究数据解密 C.研究数据 D.研究信息安全 2.网络安全最终是一个折衷的方案,即安全强度和安全操作代价的折衷,除增 加安全设施投资外,还应考虑 D 。【】 A. 用户的方便性 B. 管理的复杂性 C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持 D. 上面3项都是 3破解双方通信获得明文是属于的技术。【 A 】 A. 密码分析还原 B. 协议漏洞渗透 C. 应用漏洞分析与渗透 D. DOS攻击 4窃听是一种攻击,攻击者将自己的系统插入到发送站和接收站 之间。截获是一种攻击,攻击者将自己的系统插入到 发送站和接受站之间。 【 A 】 A. 被动,无须,主动,必须 B. 主动,必须,被动,无须 C. 主动,无须,被动,必须 D. 被动,必须,主动,无须 5以下不是包过滤防火墙主要过滤的信息?【 D 】 A. 源IP地址 B. 目的IP地址 C. TCP源端口和目的端口 D. 时间 6 PKI是__ __。【 C 】 A.Private Key Infrastructure B.Public Key Institute

C.Public Key Infrastructure D.Private Key Institute 7防火墙最主要被部署在___ _位置。【 C 】 . . A.网络边界 B.骨干线路 C.重要服务器 D.桌面终端 8下列__ __机制不属于应用层安全。【 C 】 A.数字签名 B.应用代理 C.主机入侵检测 D.应用审计 9 __ _最好地描述了数字证书。【 A 】 A.等同于在网络上证明个人和公司身份的 B.浏览器的一标准特性,它使 得黑客不能得知用户的身份 C.要求用户使用用户名和密码登陆的安全机制 D.伴随在线交易证明购买的 收据 10下列不属于防火墙核心技术的是____。【 D 】 A (静态/动态)包过滤技术 B NAT技术 C 应用代理技术 D 日志审计 11信息安全等级保护的5个级别中,____是最高级别,属于关系到国计民生的最关键信息系统的保护。【 B 】 A 强制保护级 B 专控保护级 C 监督保护级 D 指导保护级 E 自主保护级 12公钥密码基础设施PKI解决了信息系统中的____问题。【】 A 身份信任 B 权限管理

电子信息科学与技术导论结课论文

电子信息科学与技术导论论文 电子信息工程学院电子1202班杨恩泽12213056 通过几周的专业导论课,我对电子信息科学与技术这个专业有了全新的认识,同时我发现我对电子信息产生了浓厚的兴趣。记得小时候对电子产品怀有强烈的好奇心,想弄清楚其中的原理。因此大学填志愿的时候我选择了这个专业,期待着在这个领域里有所建树。兴趣是最好的老师。所以我相信有兴趣做引导,再加上自己的努力,我一定能在电子信息领域里取得一番成就,从而实现自己的人生理想和价值。 下面谈谈我自己对电子信息科学与技术这个专业的认识和前景。 一、电子信息科学与技术概述 21世纪被称为信息时代,电子科学与技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事和民用等科技领域将获得更广泛的应用,必然导致电子科学与产业的迅猛发展。这种产业化趋势反过来对本专业的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用。因此,电子科学与专业具有良好的发展空间和态势。电子科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科,是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科,也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。电子信息科学与技术专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求,于98年确立的电子与信息类较宽口径专业。 本专业主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息科学与技术是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多,因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能,能适应现代电子技术发展,能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。所以开设电子信息科学与技术专业是必不可少的。该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息科学与技术实践的基本训练,包括生产实习和室内实验。同时具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。 二、电子信息科学与技术方面的前沿技术 电子信息科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术(数字技术)的重要性,电子计算机和电脑程序起了主导作用。现在,电子信息科学与技术已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息科学与技术的应用技术。 三、专业培养与目标定位 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 掌握数学、物理等方面的基本理论和知识;

现代教育技术导论试题库

现代教育技术导论试题库 单选题 (1) ( C )主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿 内容配合文字、图片或 A: 协作探究型网络课程 B:自主学习型网络课程 C 课堂授课型网络课程 D:自测辅导型网络课程 (2) CSDN 全球最大中文IT 社区属于(C )。 A 业余兴趣学习专题网站 B:文化知识赏析专题网站 C 技能知识学习专题网站 D:自主学习型专题网站 (3) 人耳在主观感觉上区别相同响度和音调两类不同声音的主观特性称为( A:声波B 音调C 音色D:响度 (4) 从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、 A 规范性B:自主性C 洪享性D:及时性 (5) 学校应用现代教育技术, 提高教育信息化程度, 必须具备的基本要素: 教师、环境、( B )、 设计、过程。 A:学生B:资源C 制度D:管理 (6) 认知领域学习目标分类中,根据标准对材料作价值判断的能力,包括按照材料的内在 或外在标准进行价值判断,属于( A 运用B 分析C 综合D:评价 (7) ( A )的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。 A 专题网站 B:博客 C 搜索引擎 D:精品课程 (8) 下面的(B )不属于教育技术对教育的变革。 A:学习空间与方式的变革 B:教学思想的变革 C 教学过程要素关系的转变 D:教育教学模式的变革 (9) 教育技术的 AECT '94 定义,( A )是教育研究与实践的对象。 A:学习过程 B:教学过程 C 教育过程 D:实践过程 (10) 下面属于静止图像的文件是( A:*.mpg B:*.avi C:*.jpeg D:*.mp3 (11) 教育技术的AECT 94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的 开发、利用、管理与评价五个方面。 A:设计 B:构思 PPT 。 C )。 (C )、交互性与协作性。 D )。 C )。 (A )、

测控技术与仪器专业概论

测控技术与仪器专业概论 班级:测控 学号: 姓名:

摘要:本文介绍了测控技术与仪器专业(Measuring and Control Technology and Instrumentations)的概况、应用与其发展历程,描述了测控技术的基本概念、重要理论及应用,介绍了仪器技术的相关知识,还叙述了新型传感器技术与虚拟仪器技术等。 1.测控技术与仪器专业概况 1.1.测控技术与仪器专业的专业定位 测控技术与仪器专业,是一门研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术。“测控技术与仪器”是指对信息进行采集、测量、存储、传输、处理和控制的手段与设备,包含测量技术、控制技术和实现这些技术的仪器仪表及系统。 测控技术与仪器专业属于工程技术专业,是建立在精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术的基础上,以工为主、多学科综合的专业,它主要研究各种精密测试和控制技术的新原理、、新方法和新工艺。近年来,计算机技术在测控技术的应用研究中呈现出越来越重要的地位。 测控技术是直接应用于生产生活的应用技术,它的应用涵盖了“农轻重、海陆空、吃穿用”等社会生活各个领域。仪器仪表技术是国民经济的“倍增器”,科学研究的“先行官”,军事上的“战斗力”以及法制法规中的“物化法官”。计算机化的测试与控制技术以及智能化得精密测控仪器与系统是现代化工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段,发挥着越来越重要的作用。 1.2测控技术与仪器专业的学科定位 测控技术与仪器专业涉及仪器学、电子学、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术等多项技术,这些技术涉及多个学科领域。 测控技术与仪器专业属于仪器仪表类的本科教育层次,属于工学范畴中的仪器仪表类专业。测控技术与仪器专业的主干学科是:仪器科学与技术学科、电子信息工程学科、光学工程学科、机械工程学科、计算机科学与技术学科。测控技术专业的相关学科是:控制科学与工程学科、信息与通信工程学科。 测控技术与仪器是多学科技术交叉融合的典型之一。信息论、控制论、系统论是测控专业的理论基础,信息技术、控制技术、系统网络技术是测控专业的基本技术,多学科交叉及多系统集成是测控专业的显著特点。 当今世界已进入信息时代,测控技术、计算机技术和通信技术并称信息科学技术的三大支柱,而测控技术是信息技术的源头,是信息流中的重要一环,为信息技术的发展发挥着不可替代的作用。仪器仪表是多学科交叉的综合性、边缘性学科,以信息的获取为主要任务,并综合有信息的传输、处理和控制等基础知识及应用,“仪器仪表是信息产业的重要组成部分,是信息工业的源头。” 1.3测控技术与仪器专业的应用 测控技术是一门应用性技术,广泛用于工业、农业、交通、航海、航空、军事、电力和民用生活各个领域。随着生产技术的发展需要,测控技术从最初的控制单个及其、设备,到控制整个过程,乃至系统,特别是在当今现代科技领域的尖端技术中,测控技术起着至关重要的作用。 冶金工业中,测控技术的应用有:炼铁过程的热风炉控制、装料控制与高炉控制,轧钢过程的压力控制、轧机速度控制、卷曲控制等及其中使用的多种检测仪表等。

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