进出口贸易实务教学指南

《进出口贸易实务》教学指南

一、课程的性质与任务

《进出口贸易实务》是中等职业学校国际商务专业的一门主干专业课程,是学习国际商品交换操作技能的综合性应用课程。

本课程的任务是使学生掌握进出口贸易的基本知识、基本程序、买卖合同条款的内容;能根据买卖合同条款的内容进行交易磋商和谈判;注重实践性教学,让学生具有一定的实际操作能力。

二、教学提要、课程内容、教学要求

课程教学目标

(一) 知识教学目标

1. 掌握合同的基本条款及内容。

2. 了解《2000通则》及《联合国国际货物销售合同公约》等有关国际公约、国际惯例、法律对合同内容的规定。

3. 掌握进出口合同的磋商及其履行的程序。

4. 了解主要的贸易方式。

(二) 能力培养目标

1. 能准确计算运费、保费、佣金。

2. 能根据交易磋商的结果拟制并履行进出口合同。

3. 能根据购销意图,灵活选用贸易方式。

(三) 思想教育目标

1. 明确并遵守“重合同、守信用”的原则。

2. 具有法律意识,按国际贸易游戏规则参与到全球经济的竞争中。

教学内容和要求

项目一商品的品质、数量和包装

任务一确定商品的品质条款

1. 了解商品的品名;

2. 掌握表示商品品质的方法和品质条款;

3. 会选择合适的表示商品品质的方法。

任务二制定恰当的商品数量条款

1. 理解国际贸易中经常使用的计量单位;

2. 掌握国际贸易中常用的计量方法;

3. 会制定合适的数量单位和数量条款。

任务三设计商品包装

1.掌握商品包装的种类和包装条款;

2.会识别运输包装上的各种标志及销售包装的条形码;

3. 根据合同或信用证能独立的制作货物的运输包装标志。

项目二国际货物运输

任务一选择合适的运输方式

1.理解各种运输方式的含义、特点及分类;

2.掌握海洋运输的种类;

3. 会选择合适的运输方式并正确计算班轮运费

任务二区分各种运输单据

1.掌握提单的性质、作用和种类;

2. 能区分各种货运单据。

任务三正确拟定合同中的装运条款

1.理解合同中装运期、装运港、目的港和装卸时间的规定方法;

2. 会正确拟定合同中的装运条款。

项目三国际货物运输保险

任务一区分海运货物保险的风险与损失

1. 理解海上风险和海上损失的分类;

2. 掌握共同海损和单独海损;

3. 了解海运货物保险的费用;

4.能运用所学知识,进行案例分析。

任务二选择合适的海运货物保险条款

1. 掌握中国海运货物保险基本险、附加险的责任范围及责任起讫;

2. 理解中国海运货物保险与伦敦保险协会货物保险的区别;

3. 能够正确选择保险险别。

任务三选择合适的其他运输保险条款

1. 了解我国陆、空、邮货物运输保险的险别;

2. 理解我国陆、空、邮货物运输保险的基本险的责任范围。

任务四办理进出口货物运输保险

1. 掌握保险金额定和保险费的计算公式;

2. 能正确地计算保险金额定和保险费;

3. 理解我国进出口货物运输保险的基本做法;

4.会办理进出口货物运输保险。

项目四国际贸易术语与价格条款

任务一认识国际贸易术语

1.了解贸易术语及贸易术语的国际惯例;

2.理解国际贸易术语解释通则中贸易术语的分类和四组术语的特点。任务二选择合适的贸易术语

1.理解INCOTERMS 2000中对常用的贸易术语FOB、CFR、CIF的解释;2.了解INCOTERMS 2000中对贸易术语FCA、CPT、CIP的解释;

3. 会选择合适的三种常用贸易术语FOB、CFR、CIF。

任务三拟定价格条款

1.掌握单价的构成要素;

2.理解不同贸易术语之间的改报与换算;

3. 学会佣金的计算方法;

4.学会拟定价格条款。

项目五国际货款支付方式

任务一认识国际货款支付工具

1.了解国际货款各种支付工具的含义;

2.理解国际贸易货款支付工具中汇票结算的基本方法;

3.会选择合适的支付工具。

任务二选择合适的国际货款支付方式

1.了解国际贸易货款各种支付方式的含义;

2.理解国际贸易货款支付工具中信用证的支付流程及分类;3.会选择合适的支付方式。

项目六检验检疫、索赔、不可抗力和仲裁

任务一选择合适的检验检疫

1.了解检验检疫的意义;

2.明确商品检验检疫机构,理解检验检疫证书的种类及其作用;3.学会制订合同中的检验检疫条款。

任务二确定索赔条款

1.了解争议的含义以及其产生争议的原因;

2.掌握索赔与理赔的含义和索赔的对象;

3.学会制订合同中的索赔条款。

任务三订立不可抗力条款

1.掌握不可抗力的定义;

2. 理解不可抗力的范围及后果;

3.学会制订合同中的不可抗力条款。

任务四议定仲裁条款

1.了解仲裁条款的含义;

2.掌握合同中的仲裁条款及举例;

3.学会制订合同中的仲裁条款。

项目七交易磋商与合同的签订

任务一认识交易磋商的程序

1.了解交易磋商的程序;

2.理解发盘、接受的定义;

3.掌握发盘和接受有效成立的条件;

4.掌握发盘撤回、撤销和接受撤回;

5.能按买卖双方的意图进行简单的交易磋商。

任务二签订进出口合同

1.掌握合同的形式;

2.了解书面合同的内容和电子商务合同的法律效力;

3.理解合同有效成立的条件;

4.能拟制一份有效的合同。

项目八履行进出口合同

任务一履行出口合同

1.理解出口合同履行的基本程序;

2.理解落实信用证和制单结汇的基本要求;

3.能按照出口合同履行的基本程序进行各环节的操作。

任务二履行进口合同

1.理解进口合同履行的基本程序;

2.理解开立信用证、租船订舱催装货物、办理保险、审单付款、报检、报关、提货的基本要求。

3.能按照进口合同履行的基本程序进行各环节的操作。

项目九贸易方式

任务一初识经销、代理与寄售

1.理解经销、代理、寄售的概念、特点及分类;

2.会选择合适的贸易方式。

任务二认识招标、投标和拍卖

1.理解招标、投标和拍卖的概念、特点;

2.会选择合适的贸易方式。

任务三区别加工贸易和补偿贸易

1.理解加工贸易、补偿贸易的概念、特点和分类;

2.会选择合适的贸易方式。

三、教学建议

1.在教学中要积极改进教学方法,按照学生学习的规律和特点,从学生实际出发,以学生为主体,充分调动学生学习的主动性、积极性。

在教学中要积极开展多媒体等现代化教学手段,以达到良好的教学效果。有些内容,可以到实训室结合实训项目进行讲授,以增加学生的感性认识,便于理解掌握。

2.加强对学生实际操作能力的培养,强调案例教学,注重从案例中学习国际贸易的具体运作,使学生边学习边实践,为将来从事实际工作打好基础。

3.要注意改革考核手段与方法,可以通过课堂提问、学生作业和试卷等理论考试和技能考核两种形式综合评价学生成绩,使学生不仅掌握理论知识同时也具备了一定的操作技能。对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。

四、教学时间分配

注:以上课时分配按一学期16

6.1.1 工程项目进度管理的内涵

1、几个基本概念

(1)工期

工期指合同中规定的完成施工任务所需的时间,强调结果;

(2)进度

而进度是指项目实施过程的进展状况,强调过程。

(3)工期控制

工期控制的目的是使工程实施活动与工期计划在时间上吻合,即保证各工程活动按计划及时开工、按时完工、保证总工期不推迟。

(4)进度控制

进度控制不仅追求工程的实施在时间上使实际值与计划值的的吻合,而且还追求在一定的时间内工作量的完成程度或资源消耗的一致性。

2、工程项目进度管理的内容

工程项目进度管理的内容主要包括:编制项目进度计划、执行项目进度计划、检查项目进度计划的执行效果、分析进度偏差的原因以及调整和修改进度计划等一系列管理活动。

3、影响项目进度管理的因素

(1)项目部施工组织管理不善。如施工组织不合理,人力、机械设备调配不当,解决问题不及时,质量不合格引起返工等。

(2)来自于外部相关单位的影响。如设计图纸供应不及时或有误,业主要求设计变更,材料供应不及时,资金没有按时拨付等。

(3)施工技术。如施工过程中遇到尚未解决的技术难题而停工。

(4)施工环境条件。来自项目外部的环境条件影响,如临时停水、停电、交通管制、重大政治活动、社会活动要求停工的影响等;来自项目自身的环境条

件影响,如复杂的地质工程条件、不明的水文气象条件、地下埋藏文物的保护及处理等。

(5)发生不可抗力事件。如发生地质灾害、出现战争等。

6.1.2项目进度计划的概念及种类

所谓工程项目进度计划,是指根据相关的文件、合同、资源条件以及内外部约束条件,对工程项目的建设进度所作的安排。

为了满足工程实践的需要,可以从不同的角度对项目进度计划进行分类。

1、按照项目参与主体不同,项目进度计划可分为:

(1)综合进度计划

(2)设计进度计划

(3)施工进度计划

(4)采购进度计划

(5)竣工验收计划

2、按照作用不同,项目进度计划可分为:

(1)控制性进度计划

(2)指导性进度计划

(3)操作性进度计划

3、按照时间不同,项目进度计划可分为:

(1)年度进度计划

(2)季度进度计划

(3)月度进度计划

(4)旬进度计划

(5)周进度计划

4、按照范围不同,项目进度计划可分为:

(1)项目总进度计划

(2)单位工程进度计划

(3)分部分项工程进度计划

6.1.3 项目进度计划的编制

1、工程项目进度计划的编制依据

(1)有关法律、法规和技术规范、标准、政府指令及相关定额等。

(2)工程项目的有关合同文件,主要包括建筑施工、工程监理、设备和材料采购合同等。

(3)工程项目的施工规划与施工组织设计。

(4)工程项目设计进度计划。

(5)有关技术经验资料。主要包括项目所在地的地质、水文、气候、环境资料、交通运输条件、能源供应情况等。

(6)其他资料。

2、工程项目进度计划的编制程序

(1)收集相关资料。

(2)进行项目分解,确定工程进度编制的目标。

(3)计算项目的工程量。

(4)确定各工作之间的前后顺序和持续时间。

所谓工艺逻辑关系是指生产性工作之间由工艺过程决定的、非生产性工作之间由工作程序决定的先后顺序;

组织逻辑关系是指由组织安排需要或资源调配需要而规定的工作之间的先后顺序关系。

(5)编制工程项目进度计划表。

3、工程项目进度计划的编制方法

(1)横道图进度计划法

横道图:用横线条表示施工过程作业时间长短的进度图形。

①构成:左边—按顺序排列的施工过程名称及相关参数

右边—用横线条表示的进度计划

优点:

·编制比较简单,绘图比较方便;

·施工过程排列整齐有序,简单明了;

·进度计划表达形象、直观易懂、容易掌握;

·便于统计各种资源需用量

缺点:

·不能反映施工过程之间的相互关系;

·不能反映施工过程的关键性和机动性

·不能用电脑进行计算和优化

(2)网络图法

网络图是由箭线和节点组成的,用来表示工作流程的有向、有序网状图形。

其优缺点与横道图刚好相反。

6.2 流水施工

6.2.1流水施工的基本概念

1、施工组织方式

建设工程常用的施工组织方式主要有三种,即依次施工、平行施工和流水施工。

[例6-1] 某单位拟建三幢相同的职工宿舍楼,每一幢楼的基础工程的工程量和施工过程均相同,即由挖土方、垫层、砌基础和回填土四个过程组成。假设它们在每栋楼上的持续时间及相应工人班组的人数如表6-1所示。试按照不同的施工组织方式对这三幢楼的基础工程组织施工。

表6-1 某宿舍楼基础工程施工资料

周计算,仅供参考,教学中可根据教学的安排再做调整。

进出口贸易实务教学指南

《进出口贸易实务》教学指南 一、课程的性质与任务 《进出口贸易实务》是中等职业学校国际商务专业的一门主干专业课程,是学习国际商品交换操作技能的综合性应用课程。 本课程的任务是使学生掌握进出口贸易的基本知识、基本程序、买卖合同条款的内容;能根据买卖合同条款的内容进行交易磋商和谈判;注重实践性教学,让学生具有一定的实际操作能力。 二、教学提要、课程内容、教学要求 课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 掌握合同的基本条款及内容。 2. 了解《2000通则》及《联合国国际货物销售合同公约》等有关国际公约、国际惯例、法律对合同内容的规定。 3. 掌握进出口合同的磋商及其履行的程序。 4. 了解主要的贸易方式。 (二) 能力培养目标 1. 能准确计算运费、保费、佣金。 2. 能根据交易磋商的结果拟制并履行进出口合同。 3. 能根据购销意图,灵活选用贸易方式。 (三) 思想教育目标 1. 明确并遵守“重合同、守信用”的原则。 2. 具有法律意识,按国际贸易游戏规则参与到全球经济的竞争中。 教学内容和要求 项目一商品的品质、数量和包装 任务一确定商品的品质条款

1. 了解商品的品名; 2. 掌握表示商品品质的方法和品质条款; 3. 会选择合适的表示商品品质的方法。 任务二制定恰当的商品数量条款 1. 理解国际贸易中经常使用的计量单位; 2. 掌握国际贸易中常用的计量方法; 3. 会制定合适的数量单位和数量条款。 任务三设计商品包装 1.掌握商品包装的种类和包装条款; 2.会识别运输包装上的各种标志及销售包装的条形码; 3. 根据合同或信用证能独立的制作货物的运输包装标志。 项目二国际货物运输 任务一选择合适的运输方式 1.理解各种运输方式的含义、特点及分类; 2.掌握海洋运输的种类; 3. 会选择合适的运输方式并正确计算班轮运费 任务二区分各种运输单据 1.掌握提单的性质、作用和种类; 2. 能区分各种货运单据。 任务三正确拟定合同中的装运条款 1.理解合同中装运期、装运港、目的港和装卸时间的规定方法; 2. 会正确拟定合同中的装运条款。 项目三国际货物运输保险 任务一区分海运货物保险的风险与损失 1. 理解海上风险和海上损失的分类; 2. 掌握共同海损和单独海损; 3. 了解海运货物保险的费用; 4.能运用所学知识,进行案例分析。 任务二选择合适的海运货物保险条款 1. 掌握中国海运货物保险基本险、附加险的责任范围及责任起讫;

外贸业务指南:进出口贸易的基本流程与注意事项

外贸业务指南:进出口贸易的基本流程与注意事项1. 简介 外贸业务是指跨国企业在国际间进行商品和服务交易的活动。进出口贸易是外贸业务中最为常见和重要的一种形式,涉及到进口和出口两个方面。本文将深入探讨进出口贸易的基本流程和需要注意的事项。 2. 进出口贸易流程 2.1 准备阶段 •确定目标市场和产品:通过市场研究确定要进入/出口的目标市场,并选择适合的产品。 •获取必要许可证和认证:了解并获得目标市场所需的进出口许可证、认证等文件。 •寻找供应商或买家:寻找合适的供应商或买家,建立业务联系。 2.2 合同签订 •商务谈判与洽谈:确定价格、数量、交货方式等细节,并进行商务谈判和洽谈。 •签署销售合同或采购合同:确保所有协议内容被明确写入正式合同,并双方签字盖章。

2.3 货物运输与报关 •安排货物运输:选择合适的物流方式,如海运、空运或陆运,并与物流公司进行协商。 •准备必要的出口证明文件和报关文件:如商业发票、装箱单、提运单等。•进行海关申报和报关手续:根据目标国家/地区的规定,按照要求进行海关申报和办理出入境相关手续。 2.4 支付结算 •内部结算与外部结算:内部结算包括货款支付、货物交接等;外部结算则涉及银行汇款、信用证操作等。 •风险控制和信用管理:确保支付过程安全,防止支付风险,并对买方进行必要的信用评估。 2.5 客户关系管理 •建立长期合作关系:与客户保持良好的沟通,建立长期稳定的合作伙伴关系。 •提供售后服务与技术支持:处理客户投诉并提供售后服务和技术支持。3. 进出口贸易注意事项 3.1 法律法规 •遵守进出口法律法规:对目标市场的相关进出口法律法规进行全面了解并遵守。

进出口贸易实务 教学大纲

《进出口贸易实务》课程教学大纲 课程名称:进出口贸易实务 编写者:刘敏 一、课程的性质和任务 进出口贸易实务是商务英语专业的一门核心专业课程。授课的对象为商务英语专业的学生。通过本课程的学习,使学生掌握合同的品质、数量、包装、价格、运输、保险、结算、检验、索赔和不可抗力等条款,学会成本的核算。具备交易磋商、合同的签订及履行合同的能力,顺利收回货款。 二、相关课程的衔接 本课程的前继课程是:国际贸易基础知识,英语精读与泛读等。后续课程有外贸单证,外贸函电等相关课程。因此,本课程在今后的教学实施过程中,既要处理好本门课程与相关课程之间的分工、配合,防止疏漏,避免内容重复交叉,又要保证其课程体系和结构的科学性与完整性。 三、教学目的 1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对进出口各环节有一个总体的把握;

2、牢固掌握国际贸易实务的基本概念,掌握进出口商品的成本核算及报价、交易磋商及合同的签订以及进出口合同的履行; 3、学会理论联系实际,用所学的知识从事进出口业务工作。 四、教学方法和教学手段原则性建议 采用精读教学、案例教学和模拟教学及讨论式教学综合应用。 但以案例分析教学和模拟教学为主。 五、教学课时安排

第1章商品的品名、品质、数量与包装 一、教学目的与要求 通过本章的学习,使学生掌握商品品质的方法和品质条款,计量方法和订立数量的条款,运输包装和销售包装;运输标志。 二、讲授内容 1.0 进出口贸易课程简介 1.1 商品的品名品质 1.2 商品的数量包装 1.3 章节练习(一) 三、重点、难点 表示商品品质的方法和品质条款,计量方法和订立数量的条款。中性包装和定牌;包装条款。 第2章贸易术语与商品的价格 一、教学重点和要求 通过本章的学习,使学生掌握六种常见的贸易术语,尤其对FOB、CFR、CIF三种最常用贸易术语理解和应用。 二、讲授内容 2.1 有关贸易术语的国际惯例 2.2 常用的贸易术语 2.3 其他贸易术语 2.4 合同中的价格条款 2.5 章节练习(二) 三、重点、难点 六种常见的贸易术语;贸易术语的含义和作用、有关贸易术语的国际惯例、其他贸易术语、贸易术语的选用。 第3章国际货物运输 一、教学重点和要求 通过本章的学习,使学生掌握海运提单的性质、作用和种类,装运时间,分批装运和转运、滞期费和速遣费、运费的计算。

中职进出口贸易简明操作指南(高教版)教案:第八章 办理出口商品的检验与报关

【课题】第八章第一节出口商品的检验分类及检验程序 【教材版本】 应颖、沈佳.中等职业学校课程改革试验教材——进出口贸易简明操作指南.北京:高等教育出版社,2009 【教学目标】 知识目标: 1. 了解商品检验的单位与程序。 2. 掌握出口商品检验单的填写技巧。 3.了解商品检验应注意的问题。 技能目标: 培养学生的理解与记忆能力,掌握出口商品检验单的填写技巧。 情感目标: 提高分析能力,培养思考问题的积极性,帮助学生克服对进出口贸易实务操作的学习恐惧感。 【教学重点、难点】 教学重点: 商品检验的单位与程序、掌握出口商品检验单的填写技巧。 教学难点: 出口商品检验单的填写技巧 【教学途径】 1.介绍中国商品检验发展的一些新情况,激发学生学习的兴趣。 2.多用具体实例解释抽象概念,以便于学生接受和理解。 3.充分调动学生的参与积极性,鼓励他们发言,鼓励他们观察生活,帮助学生克服对进出口业务操作学习抽象性的恐惧感。 【教学过程】 第一环节新授课 [分组讨论] 学生按照小组对收集的知识进行整理。 [学生授课]

学生自己查找有关进出口商品检验机构的知识,并进行授课。 一、出口商品检验机构 (一)国际检验机构类型 国际检验机构可分为以下几种类型: 1.官方检验机构 带有强制性。 美国食品和药品管理局(FDA)、美国食品安全检疫局(FSIS)、美国动植物检疫署(APHIS)、美国粮谷检验署(FGES)、英国标准协会(BSI)等。 2.半官方检验机构 进出口业务中的大部分商品的检验是由民间检验机构承担的。 英国英之杰检验集团(IITS)、瑞士通用公证行(SGS)日本海事鉴定协会(NKKK)、美国保险商实验所(UL)、法国船级社(B.V.)、国际羊毛局(IWS)加拿大标准协会(CSA)等。 3.非官方检验机构 英国劳合氏公证行(Lloyds Surveyor)、劳氏船级社(Lloyd`s Register of Shipping,LR)。 (二)我国的商品检验机构类型: 1.官方检疫机构:(CIQ) 2.半官方检验机构:(CCIC) 3.非官方检验机构:国外商检机构在我国设立的分支/办事机构 二、出口商品检验分类 (一)法定检验 (1)列入《出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》(简称《检验检疫商品目录》)。 (2)《中华人民共和国食品卫生法(试行)》规定,应实施卫生检验检疫的进出口食品。 (3)危险货物的包装容器、危险货物运输设备和工具的安全技术条件的性能和使用鉴定。 (4)装运易腐烂变质食品、冷冻品的船舱、货仓、车厢和集装箱等运载工

进出口贸易实务手册

进出口贸易实务手册 引言 进出口贸易是国际经济合作的重要组成部分,对于推动国民经济的发展、促进国家间贸易往来具有重要意义。本手册旨在介绍进出口贸易的实务操作流程和相关规定,以帮助进出口企业了解和掌握进出口贸易的基本知识和操作要点。 一、进出口贸易基本概念 1. 进出口贸易定义 进出口贸易是指不同国家或地区之间进行商品购销的活动。进口是指国内企业从国外购买商品或服务,出口则是指国内企业将商品或服务销售给国外。 2. 进出口贸易的重要性 进出口贸易可以带来多方面的好处,如帮助企业扩大销售市场、提高竞争力,促进国际间的经济合作与交流,推动国内经济的发展等。 二、进出口贸易流程 1. 开展进出口贸易前的准备工作 (1)注册海关编码:根据商品进行分类,并申请相应的海关

编码。 (2)筹备证照:获得进出口企业的经营许可证和进出口经营 权证等相关证照。 (3)选择交易方式:确定进出口的交易方式,如直接销售、 代理销售或委托加工等。 (4)开展市场调研:了解进出口商品的市场需求、价格情况、竞争对手等。 2. 进口流程 (1)寻找供应商:通过参加国际贸易展览、互联网或中介机 构等渠道寻找合适的供应商。 (2)洽谈合同:与供应商进行洽谈,确定价格、数量、质量 要求、付款方式等合同条款。 (3)订立合同:达成意向后,双方签订正式的进口合同,并 确定商品的交付时间和方式。 (4)办理进口手续:包括报关、缴纳关税、办理进口许可证等。 (5)商品清关、验货:商品抵达后,经海关检验验货并办理 商品清关手续。

(6)付款结算:根据合同约定,按时付款给供应商。 3. 出口流程 (1)寻找买家:通过参加国际贸易展览、互联网或中介机构 等渠道寻找合适的买家。 (2)洽谈合同:与买家进行洽谈,确定价格、数量、质量要求、交货方式等合同条款。 (3)订立合同:达成意向后,双方签订正式的出口合同,并 确定商品的交付时间和方式。 (4)办理出口手续:包括申请出口许可证、办理报关等。 (5)商品装箱、运输:按照合同约定进行商品的装箱、运输,并准备相关单证。 (6)海关报关、出口申报:按照要求办理海关报关手续,并 办理出口申报手续。 (7)结汇:根据合同约定,收到买家支付的货款后办理结汇 手续。 三、进出口贸易相关规定 1. 进口税费规定

进出口贸易实务pdf

进出口贸易实务pdf 进出口贸易实务 一、贸易政策法规 1、国家外贸政策 (1)发展和执行国家外贸政策; (2)统筹制定对外开放和贸易促进政策; (3)管理和控制外贸货物和信息的进出口业务; (4)监督和行政外贸经济活动以及发展外贸市场。 2、外贸与有关法律、政策及行政规定 (1)《中华人民共和国进出口货物检验法》; (2)《中华人民共和国进出口税收法》; (3)《中华人民共和国海关法》; (4)《中华人民共和国进出口货物(应税劳务)管理条例》; (5)《中华人民共和国进出口商品检验法》; (6)《中华人民共和国外商投资企业税收优惠暂行条例》; (7)《中华人民共和国外商投资企业登记管理条例》; (8)《中华人民共和国关于加强跨境贸易电子商务管理的通知》等。 二、贸易流程

1、贸易预订活动 (1)核实客户贸易办理权限; (2)开出贸易发票; (3)处理订单和出口报关事宜; (4)打印出口报价单及报关单; (5)文件认证与出口报关。 2、贸易付款结算活动 (1)和国外伙伴进行出口货款结算程序; (2)处理各种信用证及承兑服务; (3)进行外币、内币及其他货款的支付; (4)建立与外商的长期合作关系; (5)结算外国客户货款。 三、贸易文书 1、进出口商品检验报告 2、发票 3、提单 4、报关单 5、商业合同 6、保险单 7、装箱单 8、运输单据

四、常见术语 1、信用证:一种用于国际贸易付款的现代票据,它的主要功能是规定由卖方向买方支付货款的方式及程序。 2、备考:当执行报关程序时,出口商须在有备考的情况下向执行海关提交的所有文件的类型及内容。 3、简单咨询:简单咨询是出口商为了确保执行交易时满足实际需求而进行的一种行为。它有助于减少出口商在交易产品及技术关系上可能遇到的不确定性。 4、单据:进出口交易过程中在各个环节所提交的所有文件以及相关证明文件被称为“单据”。 5、出口报价:出口报价是出口商向外国客户出售货物或服务时报出的价格。它包括货物价格、运费、(海关、报检费用等)以及未纳入售价的税金和税金比例。

外贸单证实务教学指南

外贸单证实务教学指南 一、引言 二、外贸单证种类及作用 1.商业发票:商业发票是外贸交易中最基本的单证之一,用于证明商品的种类、数量以及价格等信息。它是海关结关、验货、收付款等环节的重要凭证。 2.装箱单:装箱单是用于证明货物装箱情况以及运输方式的单证,要求详细列明每个商品的数量、重量、体积等信息,以方便海关查验和物流运输。 3.提单:提单是海运运输中的货物收据,证明货物已经交付给船方,同时也是货权转移的凭证。根据不同的付款方式,提单分为海运提单、空运提单和快递提单等。 4.保险单据:保险单据是用于证明货物在运输过程中的保险情况,包括保险金额、范围、保险公司等信息,以防止货物在运输中遭受损失。 5.信用证:信用证是国际贸易中最常用的支付工具,是银行对出口商的付款承诺书。它在国际贸易中具有很重要的作用,能够确保出口商获得支付,并减少汇款风险。 三、外贸单证操作流程 1.接受订单:根据客户的需求和要求,接受订单并确认交易条件,包括商品规格、价格、数量、交货期限等。 2.准备合同:根据接受的订单信息,制定符合交易条件的合同,并确保合同条款清晰明确,避免产生任何争议。

3.安排生产:根据合同要求,安排生产计划,并确保产品的质量符合 合同约定。 4.准备单证:根据合同的要求,准备相应的单证,包括商业发票、装 箱单、提单、保险单据等。 6.提交单证:将准备好的单证提交给相关部门进行审核,并确保单证 的准确性和完整性。 7.海关报关:根据货物的特点和要求,进行海关报关手续,并确保符 合国家的相关法规和流程。 8.发货和跟踪:安排货物的发运,并及时跟踪货物的运输情况,以确 保货物能够按时到达目的地。 9.结算和付款:根据合同的付款条件,进行结算和付款操作,并保留 所有付款的相关单据。 四、外贸单证操作的注意事项 1.准确填写信息:在准备单证时,要确保填写的信息准确,避免任何 错误和疏漏。 2.了解进出口国的法规:在处理单证时,要了解进出口国的相关法规 和流程,以确保单证符合法律要求。 3.注意单证的时效性:不同的单证有不同的时效性要求,要注意及时 准备和提交单证,避免延误交易。 4.注意货物包装和标记:在装箱时,要确保货物的包装符合运输要求,并正确标记货物的目的地和重要信息。

进出口贸易实务教程2篇

进出口贸易实务教程 进出口贸易实务教程 第一篇:进口贸易实务 进口贸易是指一个国家或地区购买外国商品和服务的经 济活动。在进口贸易实务中,有一些关键的步骤和程序需要遵循。本篇将介绍进口贸易的一般流程和注意事项。 首先,了解进口商品的需求是进口贸易的第一步。进口 贸易需要市场调研和需求分析,以便确定哪些商品在国内市场具有潜在的需求。这通常涉及对市场趋势和具体行业的研究。 第二步是寻找供应商。在进口贸易实务中,选择可靠的 供应商非常重要。供应商应该具备良好的信誉和声誉,产品质量可靠,并且能够按时交货。为了找到合适的供应商,可以通过参加国际贸易展览会、与国际贸易机构合作或者通过国际贸易网站进行搜寻。 下一步是确定进口商品的价格和交货条件。这通常涉及 与供应商进行谈判和签订合同。在谈判中,双方应该达成一致,包括商品价格、交货时间、质量标准以及付款条件等方面。合同应该明确规定进口商和供应商的权利和责任。 一旦合同确定,进口商需要履行进口手续。这包括向当 地海关提交进口申报,并支付相关的进口关税和其他费用。进口商还需要办理商品的入境手续,包括海关检查和入库手续。 在商品到达目的地之后,进口商需要进行商品验收。进 口商应该检查商品是否符合合同中的要求,并进行必要的测试和检验。如果发现商品有质量问题或者与合同不符,进口商可

以向供应商提出索赔或退换货的要求。 最后,进口商需要进行商品的分销和销售。这包括选择 适当的销售渠道和市场推广策略。进口商还需要与当地经销商、仓储和物流公司合作,确保商品能够顺利销售和分发。 进口贸易实务中还有一些其他的注意事项。进口商需要 了解并遵守目的国家的进口法规和要求。此外,进口商还需要关注国际贸易政策和法规的变化,以及汇率风险和政治风险等因素对进口贸易的影响。 以上是进口贸易的一般流程和注意事项。通过了解进口 贸易实务的基本知识和步骤,进口商可以更好地进行进口贸易活动。 第二篇:出口贸易实务 出口贸易是指一个国家或地区向外国销售商品和服务的 经济活动。在出口贸易实务中,出口商需要了解一些基本的流程和注意事项。本篇将介绍出口贸易的一般流程和出口贸易的关键要素。 首先,了解出口商品的市场需求是出口贸易的第一步。 出口商应该研究目标市场的需求和趋势,以确定出口商品的适销性和竞争力。这可以通过市场调研、分析竞争对手和与当地贸易机构合作来实现。 第二步是寻找买家。出口商需要找到合适的买家来购买 出口商品。可以通过参加国际贸易展览会、与贸易代理商合作或者通过线上平台与买家建立联系。找到买家后,出口商需要与其进行谈判和签订销售合同。 谈判和签订合同是出口贸易中非常重要的一步。在谈判 过程中,双方应该就价格、交货时间、质量要求、付款方式等关键条款进行协商。合同应该明确规定出口商和买家的权利和

进出口贸易实务教程完整版

进出口贸易实务教程完整版 引言 进出口贸易是一种国际间商品和服务的交流活动,是现代经济发展的重要组成部分。随着经济全球化的不断深入,各国之间的贸易往来日益频繁,进出口贸易实务的相关知识变得越来越重要。 本文档将为您提供一份完整版的进出口贸易实务教程,涵盖了从基础概念到实际操作的各个方面。无论您是初学者还是已经从事进出口贸易多年的专业人士,本教程都能为您提供有益的信息和指导。 目录 •基础概念 •贸易方式 •贸易程序 •贸易合同 •支付方式 •贸易保险 •关税和非关税壁垒 •进入国际市场 •市场准入限制 •贸易促进 •进口商和出口商的责任与义务 •贸易争端解决机制 •贸易法规和政策 基础概念 进出口贸易涉及许多基础概念,下面是一些常用术语的解释: 1.进口:指从国外购买商品或服务进入本国市场。 2.出口:指将本国商品或服务销售到国外市场。 3.贸易赤字:指进口金额大于出口金额,导致贸易收支不平衡的情况。 4.贸易顺差:指出口金额大于进口金额,导致贸易收支平衡或盈余的情 况。 5.贸易平衡:指进口金额和出口金额相等,导致贸易收支平衡的情况。

贸易方式 进出口贸易可以通过多种方式进行,下面是一些常见的贸易方式: 1.直接贸易:指进口商和出口商之间直接进行商品或服务交换,没有任 何中间商介入。 2.间接贸易:指通过中间商参与进口和出口活动,例如贸易代理、分销 商等。 3.进口贸易:指从国外购买商品或服务进入本国市场进行销售。 4.出口贸易:指将本国商品或服务销售到国外市场。 贸易程序 进行进出口贸易需要遵循一系列的贸易程序,以确保交易的安全和顺利进行。 以下是进出口贸易的一般程序: 1.寻找供应商或买家:根据需求寻找合适的供应商或买家。 2.协商合同:与供应商或买家协商并签订贸易合同,确保双方权益。 3.准备货物:根据合同要求准备货物并进行必要的包装和标识。 4.保险和运输:选择适当的保险和运输方式,确保货物安全抵达目的地。 5.报关和报检:根据国家相关法规和政策,进行报关和报检手续。 6.支付和结算:选择适当的支付方式,进行货款结算。 7.结算和售后服务:对贸易过程进行结算,并提供必要的售后服务。 贸易合同 贸易合同是进出口贸易的重要文件,用于规范双方的权益和责任。以下是贸易 合同的一些重要内容: 1.合同明细:包括商品或服务的详细描述、数量、价格等。 2.交货方式:规定货物的交付方式和时间。 3.付款方式:规定货款的支付方式和时间。 4.质量要求:规定商品或服务的质量标准和检验要求。 5.运输和保险:规定货物的运输方式和保险责任。 6.违约和争议解决:规定违约责任和争议解决的方法。 支付方式 在进出口贸易中,常见的支付方式包括: 1.电汇:双方银行之间直接进行资金转账,安全快捷。 2.托收:卖方将汇票托收给买方的银行,买方在货物交付后支付汇票款 项。

中小微企业进出口贸易实务与操作课程标准教案

《中小微企业进出口贸易实务与操作》 课程标准教案 一、课程定位 (一)课程性质 《中小微企业进出口贸易实务与操作》是国际经济与贸易专业教学计划中的核心课程。该课程专门研究国际货物的买卖活动,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。课程的目标在于通过课程的项目教学与仿真模拟实训,让学生掌握外贸出口业务一线操作的基本流程,具备出口准备工作、出口报还价核算、出口发还盘、出口合同磋商与签订、出口货物跟踪、出口货物出运、出口货物报关、报检、保险、出口制单结汇、出口收汇核销、出口退税、出口其他善后业务的能力。 (二)课程的地位、作用(功能) 近年来,我国对外贸易得到迅猛发展,已成为世界贸易大国,与其相适应的国际商务、进出口货物报关、国际货运代理和国际物流等专业人才的需求不断上升。《中小微企业进出口贸易实务与操作》作为培养上述人才所必须的一门专业性基础课程,其目的在于以进出口工作任务为主线,围绕工作任务所设置的能力目标,系统阐述和演练进出口各环节的任务步骤,实现学校教育与社会需求的对接。 通过本门课程的学习,使学生体会到从事国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能与方法,还能以英语为工具开展必要的外经贸业务。 我们努力在课程定位、课程对应的典型工作任务分析和提炼、课程学习任务体系构建、实践教学体系构建、教学内容的选取和教学模式的改革上做出一些成绩。注重学生职业能力培养,教师“双师素质”提高,基于外贸工作过程设置课程教学模块,合理调整理论教学和实践教学的支撑关系,实现学习环境和工作环境一致性,丰富有高职特色的教学方法,改善实践教学的软硬件环境,在校企合作等方面实现突破,丰富《中小微企业进出口贸易实务与操作》课程的内涵,奠定课程的示范地位。 二、课程目标 总体目标:学生初步掌握在我国对外贸易的方针政策指导下,进行国际货物买卖的基本技能;学会在进出口贸易活动中,既能结合我国实际、切实贯彻企业经营意图,又能符合WTO原则、按国际贸易惯例办事。“培养德、智、体、美等方面全面发展,牢固掌握必需的基本文化科学知识和对外经济贸易方面的专业知

进出口贸易实务教学大纲.doc

《进出口贸易实务》课程教学大纲 一、课程简介与课程性质 本课程是学生学习《外贸制单》等课程必需的先修课程,是一门专门研究国际间进出口贸易的课程,也是一门具有涉外经济活动特点的实践性很强的综合性应用课程。本课程涵盖了进出口贸易实务各个业务环节的理论、知识、技能及具体运用,主要介绍进出口贸易实务中的各项交易条件、合同的商订与履行、结算单据的制作、报关实务操作、进岀口贸易方式、谈判策略与技巧等内容,反映进出口贸易发展的最新动态和变化。本课程将外贸岗位职业技能要求直接引入课堂讲学,通过实务操作、网络教学、案例教学、项口教学、顶岗作业等教学手段,培养学生处理各种外贸实务的实际动手能力。 二、课程教学目标 使学生了解并熟悉进出口贸易实务各个环节的理论知识和具体操作,处理各种进出口实务,通过接受严谨的职业训练,使学生巩固所学理论和专业知识,提高学生融会贯通、综合运用的能力,真正提高学生分析问题、解决问题的能力和实际操作的技能,从知识和技能等方面达到进出口业务工作的要求。 三、课程运用的专业与年级 应用英语、商务英语、应用法语、应用日语专业的1—3年级。 四、课程的总学时和总学分 本课程总学时120学时,总学分7.5分。 五、本课程与其他课程的联系与分工 本课程是学生学习《外贸制单》课程的先修课程,课程知识与《报关实务》、《外贸制单》等课程内容相互融合,要求学生具备CET-4及以上的英语听、说、读、写等语言能力。 六、教学方法 以模块教学、多媒体网络教学为专业知识传授方法,以顶岗作业、案例教学、模拟教学、实务操作和项口教学为岗位技能培养方法。 教学重点与难点 教学重点: 1.表示品质方法的合理选用、运输标志、溢短装条款、小性包装及其英文表示法。 2.《2000通则》的适用范围;FOB、CFR、CIF、FCA、CPT、CIP的含义; 装运合同;彖征性交货;贸易术语的变形。 3.加强成本核算的几个指标的计算、价格换算、佣金和折扣的计算及英英文表示法。

《进出口实务》课程标准

《进出口实务》课程标准 课程名称:进出口实务 适用专业:国际经济与贸易专业 1.课程定位和设计思路 1.1课程定位 《进出口实务》是一门建立在国际贸易理论、国际市场营销、国际经济法之上的应用科学,主要研究国际商品交换的基本知识、基本规则和具体操作技术的学科。该课程具有涉外经济活动的实践性、综合性和应用性。该课程是我系商贸类专业的核心专业课。 1.2设计思路 基于国际贸易实务的真实工作过程,以合同为主线,制定了三个教学模块。每个教学模块由理论教学与实践教学两部分组成。每个理论教学模块由若干章节组成,实践教学与理论教学穿插同步进行。 2.工作任务和课程目标 2.1 工作任务 2.2 课程目标 知识:掌握进出口贸易业务各个环节的内容,特别是有关贸易术语方面的知识、商品作价的原则、成本核算的方法、贸易谈判的技巧以及操作中应该注意的问题等等。 技能:能初步掌握在我国对外贸易的方针政策指导下,进行国际货物买卖的基本技能;学会在进出口贸易活动中,既能结合我国实际、切实贯彻企业经营意图,又能符合WTO原则、按国际贸易惯例办事。 态度和素质:具有创新意识和创业精神,具有良好的职业道德和敬业精神。 2.2.1能力目标 1.能进行贸易磋商、订立合同与履行合同的业务能力。 2.能撰写简单的销售合同,起草有关商品品质、数量、包装、运输、保险、支付等 条款。 3.能分析国际贸易交易的具体情况,正确运用贸易术语。 4.能正确的计算商品的报价、成本核算及运费。 5.能够从事催证、审证与改证的单证工作。 6.能分析国际货物买卖具体交易过程中一些典型的案例并作出判断。 2.2.2知识目标

1.掌握国际货物买卖合同中涉及到的所有条款即交易条件的具体含义,以及对买卖双方各自的利弊之处。 2.掌握在进出口交易磋商过程中涉及的各个环节,以及交易磋商常用语(包括中、英文)的使用和各种磋商形式的应用(如邮件、口头形式等)。 3.掌握订立国际货物买卖合同的方法。 4.掌握商品、价格、支付方式、运输、保险的基本知识和原理 5.掌握履行出口合同的一般程序及所有环节的先后衔接。 6.了解在合同履行过程中可能涉及到的所有单据,并掌握买卖双方需要缮制的单据的具体内容和制作依据、制作方法。 7.了解目前外贸公司中业务员、跟单员、单证员的基本工作分配情况,以及每种职位对基础理论知识掌握的具体要求。 2.2.3素质目标 1.能遵守有关的国际惯例和国际国内有关法律,做到依法依例从事,具备诚信交易的观念。 2.一丝不苟的工作作风,严谨而不失灵活。 3.具有较强的适应能力和团队协作精神。 3.课程内容和教学要求

《进出口贸易实务》课程标准

进出口贸易实务》课程标准 课程名称:进出口贸易实务 适用专业:国际贸易、商务英语、电子商务及相关专业 1、前言 1.1 课程性质 《进出口贸易实务》是中等职业学校国际商务、商务英语专业的核心课程之一,本课程的主要任务是使学生了解进出口贸易工作的基本流程及工作内容,掌握相关的国际贸易惯例与知识,培养学生运用所学知识解决一般业务问题的能力。 1.2 设计思路 在全球经济一体化的今天,培养对外贸易人才是为了满足与适应社会的趋势与需求。以满足对外贸易岗位对国际贸易实务知识和职业技能的基本要求为原则,既要考虑新时期中职学生的现实基础,又要考虑新时期高职人才规格的发展要求。在课程的内容标准上,进出口贸易实务课程分为应用理论和实务模拟应用技能两大部分,既要突出国际贸易中各环节的操作应用,又要有对国际贸易实务工作的基本指导。在课程的实施过程中,要注重学生既要理解并掌握国际贸易操作的基础知识,更要注重学生的动手能力的训练,从而实现自我发展的职业能力素养的养成,将素质教育的理念切实贯彻到日常的教育教学过程中。 2、课程目标 本课程是中职商务类专业的必修专业课程。使学生具备高素质国际贸易从业人员所必需的外贸实务相关理论知识,能使学生毕业后较快的适应国际贸易相关企业、部门的操作工作,并为学生适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。进出口贸易实务是从事贸易活动人群必备的一项基本能力。通过本课程的学习,学习者应具备运用相关的贸易、运输、保险、金融方面的知识从事国际贸易相关业务的工作的职业能力。 具体目标: (一)能力目标: 1 .能掌握进出口交易流程; 2 .能选择合理的贸易术语报价; 3 .能掌握海运、保险相关费用计算; 4.能掌握结算工具的应用; 5.能掌握各种结算方式。 (二)知识目标:

进出口贸易实务

1.共同海损是指在同一海上航程中,船舶、货物和其他财产遭遇共同危险,为了共同平安,有意地合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲、支付的特殊费用。 共同海损和单独海损的原那么区别?区别:单独海损是由海上风险直接造成或的货物损失,没有人为因素在内,而共同海损那么是因采取人为的成心的措施而导致的损失,单独海损的损失由受损方自行承当,而共同海损的损失由受益方按获救财产的多少,按比例共同分摊。 2.试简述国际贸易结算中信用证方式的主要特点。 1〕开证银行负首要付款责任。 信用证支付方式是由开证银行以自己的信用作保证,所以,作为一种银行保证文件的信用证,开证银行对之负首要的即第一性的付款责任。 2〕信用证是一项自足文件。 信用证虽然是根据买卖合同开立的,但信用证一经开立,它就成为独立于买卖合同以外的约定。 3〕信用证方式是纯单据业务。 银行处理信用证业务时,只凭单据,不问货物,它只审查受益人所提交的单据是否与信用证条款相符,以决定其是否履行付款责任。 3简述信用证的定义和特点,采用信用证方式结算,有关当事人分别能得到哪些好处? 信用证是银行开立的有条件付款承诺的书面文件。 信用证的特点:〔1〕信用证是银行信用,银行承当第一付款人责任;〔2〕信用证是自足文件,不依附贸易合同而独立存在;〔3〕信用证是单据的买卖,强调单单一致、单证一致。 信用证支付,对卖方来说,收取货款有了保障;对买方来说,减少了资金占用;对银行来说,只承当保证付款的责任,从中可以获得利息和手续费等收入。 4简述班轮运输的特点? (1)“四固定〞即:船公司按固定船线、固定停靠港口、固定航行时间表船行和按相对固定的运费率计收运费。 (2)“一负责〞货物由承运人负责配载装卸并负担装卸费用。简言之,即承运人管装管卸,装卸费用包括在运费内转嫁给运费的承当方。(3)承运人和托运人双方的权利义务和 责任豁免以班轮公司签发的提单条款 为依据,不计算装卸时间与滞期费与速 遣费。 5简述信用证与买卖合同的关系? 联系:信用证的开立是以合同为根底,信 用证的内容必须与合同内容相符. 区别:(1)信用证一经开立即成为独立于 合同的另一种契约,信用证的各当事人 的权利和责任完全以信用证中所列条 款为依据,不受买卖合同的约定.(2)合 同双方是进口人与出口人,信用证双方 为开证行和受益人. 6何谓信用证中的到期日,交单期和装 运期?三者的关系如何? 规定的付款、承兑或议付的到期 日,将视为提交单据的到期日 信用证的交单期就是出口商在货 物装运后必须向银行交单要求兑付的 日期。 信用证的装运日期是指卖方将货 物装上运输工具或交付给承运人接管 的最后期限。 提单出具的日期就是装运的日期。一般 银行不接受迟于装运期后21天提交的 单据,除非信用证有特殊的规定。但不 管如何,所提交的单据不能超过信用证 的有效期。银行不接受超出信用证有效 期间提交的单据。到期日〔有效期〕≥ 交单期>最迟装船期;理想的到期日 〔有效期〕=最迟装船期+交单期。在 实际业务中,运输单据的出单日期通常 是装运日期。信用证的到期日期同最迟 装运日期应有一定的间隔,以便装运货 物后能有足够的时间办理制单,交单等 工作。在我国业务中,假设交单在我国, 通常要求信用证的交单到期日规定在 装运期后15天。有时规定最后装运期 和交单到期日为同一天或未规定装运 期限,那么为双到期。在这种情况下, 应在信用证到期日前提早几天将货物 装上运输工具或交给承运人,以便留出 足够的时间制备单据向银行交单办理 议付,承兑或支付手续。 7试比拟汇票、本票和支票的不同之 处:区别主要有五个方面:根本性质不 同,根本当事人不同,付款期限不同, 当事人资金关系不同,出票份数不同。 8一项有效的发盘应具备哪些条件? 1〕说明订约意旨,2〕向一个或一个以 上特定的人提出,3〕内容十分确定4〕 传达给收益人。 9一项有效接受应具备哪些条件? 1〕接受必须由特定的受盘人作出; 2〕接受必须表示出来; 3〕接受必须在发盘的有效期内传到达 发盘人; 4〕接受必须与发盘相符 10.什么是贸易术语?有关贸易术语的 国际贸易惯例有哪几种? 贸易术语是用来说明价格的构成及买 卖双方有关费用、风险和责任的划分, 以确定买卖双方在交货和接货过程中 应尽的义务。 11.贸易术语的国际惯例有三种:1932 华沙-牛津条约、1941年美国对外贸易 定义修正本和2000年国际贸易术语解 释通那么。 6种贸易术语的交货点/风险 FOB.CTF.CIF的交货点均为装运港船 舷,风险均以货物在装运港越过船舷时 从卖方转移到买方。FCA.CPT.CIP的交 货地点需视不同的运输方式和不同的 约定而定,它可以是在卖方所在处由承 运人提供的运输工具上,也可以是在铁 路、公路、航空、内河、海洋运输承运 人或多式运输承运人的运输站或其他 收货点卖方的送货运输工具上;至于货 物灭失或损坏的风险,那么于卖方将货 物交给承运人时,即自卖方转移至买 方。 6种贸易术语不同点 11简述FOB CFR CIF与FCA CPT CIP 的主要区别 1)适用的运输方式不同:FOB. CTF. CIF仅适用于海运和内河运输FCA. CPT. CIP那么不仅适用于海运和内河运输, 而且也适用于陆运、空运等各种运输方 式的单式运输,以及两种或两种以上不 同运输方式相结合的多式运输。 2)交货和风险转移的地点不同: FOB.CTF.CIF的交货点均为装运港船 舷,风险均以货物在装运港越过船舷时 从卖方转移到买方。FCA.CPT.CIP的交 货地点需视不同的运输方式和不同的 约定而定,它可以是在卖方所在处由承 运人提供的运输工具上,也可以是在铁 路、公路、航空、内河、海洋运输承运 人或多式运输承运人的运输站或其他 收货点卖方的送货运输工具上;至于货 物灭失或损坏的风险,那么于卖方将货 物交给承运人时,即自卖方转移至买 方。 3)装卸费用担负不同:按FOB. CTF. CIF术语,卖方承当货物在装运港越过

《外贸单证实务》学习指南

《外贸单证实务》学习指南 一、课程性质 《外贸单证实务》是高等职业院校国际贸易实务、国际商务、商务英语、国际物流、报关与国际货运等专业的一门专业核心课程。是在国际贸易理论与实务、商务英语、等先行课基础上开设的,专门研究国际商务活动中单证缮制、交接和传递的基本理论和实务操作的一门实践性很强的课程。本课程主要介绍我国对外贸易业务中最常使用的各种单证,如信用证、发票、装箱单、提单、保险单、产地证、汇票等等与国际贸易相关的各种单据,以及这些单据的制作和获取方法,并有针对性地介绍单证在进出口两国的海关、商检机构、银行、保险公司、航运公司等相关国家机关、企业单位的流转过程。是一门专业性和实践操作性都很强的课程。 二、课程目标 本课程主要讲述外贸单证的基本理论和实务知识,培养具有较强职业能力、专业知识和良好职业素养的外贸单证从业人员。课程目标主要体现在: (一)认知目标 要求学生了解外贸单证工作的基本要求;熟知与单证制作相关的国际贸易惯例与法律;能结合业务实际完成各种外贸单证的操作与流转;能根据合同、信用证要求及业务情况正确制作、审核和处理各种外贸单证。其中,根据信用证制作和获取各种外贸单证构成了本课程的主要内容,具体包括:能根据贸易合同分析、审核和修改信用证;

制作商业发票、装箱单,办理出口货物托运手续、填制托运单,填制出口许可证申请表,填制原产地证明书及其申请书,掌握出境货物报检的程序、认识报检单,掌握出口货物报关的程序、认识出口货物报关单,填制出口货运保险投保单,发送装运通知,制作各种证明,出具汇票,根据合同和信用证条款审核运输单据、保险单据等。 (二)情感目标 单证工作是一项复杂且环环相扣的工作,任何一个环节的单证问题都可能导致整批货物不能顺利出口或者不能顺利结汇,而且,单证工作对英语的要求相对较高,很多学生在学习过程中因英语基础较差而产生了畏惧心理。因此,本课程除了要求学生掌握基本的知识和技能外,还要求培养学生耐心、细致的工作作风;良好的从业道德、严谨的工作态度和良好的团队合作精神;通过模拟制单,还培养学生的职业意识与素养,提高其职业技能和综合素质,形成初步的工作能力,并树立起学习信心,成为理论与实践相结合的高素质技能型专业人才,为将来从事国际商务单证工作及进出口业务工作打下坚实的基础,以更好地应对日趋激烈的国际市场竞争。 (三)能力目标 学习本课程后,学生应具备的能力有:对国际贸易业务各环节的单证知识及其对应关系的系统梳理能力;对国际贸易相关知识的综合运用能力;国际商务单证的缮制能力;信用证的审核能力;能熟练掌握和运用专业外语;具有较好的语言表达和沟通能力;自主学习能力、信息获取能力、社交能力、综合分析问题和解决问题的能力。

进出口贸易实务课程

第一章国际贸易实务 一、国际贸易的特点 1、交易双方处在不同国家和地区,不同的制度、政策措施、法律、惯例和适应 做法,情况错综复杂。 2、中间环节多,涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关、以及各种 中间商和代理商。轻易引起法律上的纠纷。 3、易受国际局势、国际市场竞争、贸易磨擦、汇率浮动、货价变化的妨碍,难 度大。 4、成交量大、长途运输、自然灾难、意外事故,风险大。 5、交易双方相距远远,轻易产生欺诈活动,造成经济损失。 二、国际贸易术语 ●装运港交货:FOB、CIF、CFR ●向承运人交货:FCA、CIP ●其他:EXW 1、FOB:Freeonboard船上交货、装运港船上交货。 卖方义务:在合同规定的装运港和规定的期限内,将物资装上买方指定的船只,并及时通知买方。自负风险和费用领取出口许可证或其他官方证件,并负责办理出口手续。自费提供证实他差不多按规定完成交货义务的证件。 买方义务:租船定舱,支付运费,将船期、船名及时通知卖方。负担物资在装运港装船时越过船舷后的其他责任、费用,包括猎取进口许可证和其他官方证件,以及办理物资进境的手续和费用。假如买方指定了船只,而未能及时将船名、装货泊位及装船日期通知卖方,或者买方指派的船只未能按时到达,或者未能承

载物资,或者在规定期限终了前截止装货,买方要担当由此产生的一切风险和损失。 2、CIF:Cost,InsuranceandFreight本钞票、保险费加运费 卖方必须支付将物资运至指定的目的港所需的运费和费用,但交货后物资灭失或损坏的风险及由于各种事件造成的任何额外费用即由卖方转移到买方。卖方办理买方物资在运输途中灭失或损坏风险的海运保险。卖方办理物资出口清关手续。 CIF术语只要求卖方投保最低限度的保险险不。如买方需要更高的保险险不,那么需要与卖方明确地达成协议,或者自行作出额外的保险安排。 该术语仅适用于海运和内河运输。 3、CFR:CostandFreight,(C&F)本钞票加运费 与CIF不同的是,装运港至目的地的货运保险由买方负责办理,保险费由买方负担。 4、FCA:FreeCarrier货交承运人 卖方只要将物资在指定的地点交给买方指定的承运人,并办理了出口清关手续,即完成交货。 该术语可用于各种运输方式,包括多式联运。“承运人〞指任何人在运输合同中,承诺通过铁路、公路、空运、海运、内河运输或上述运输的联合方式履行运输或由他人履行运输。 假设买方指定承运人以外的人领取物资,那么当卖方将物资交给此人时,即视为已履行了交货义务。 5、CIPCarriageInsurancePaidto运费和保险费付至

进出口贸易实务教程(完整版)

《进出口贸易实务教程》课件 第一章商品的名称和质量 说明: 商品的名称和质量是国际货物买卖合同中的主要条款之一。 第一节商品的名称 一、商品的名称(品名)的定义: 是指能使某种商品区别于其他商品的一种称呼或概念。商品的名称在一定程度上体现了商品的自然属性、用途以及主要的性能特征。 命名商品的方法: 一、以其主要用途命名 二、以其所使用的主要原材料命名 三、以其主要成分命名 四、以其外观造型命名 五、以其褒义词命名 六、以人物名字命名 七、以制作工艺命名 第二节商品质量的含义和要求 一、商品质量的含义 商品的质量是商品的外观形态和内在质量的综合。 商品的外观形态:是通过人们的感觉器官可以直接获得的商品的外形特征。

商品的内在质量:是指商品的物理性能、化学成分、生物特征、技术指标和要求等,一般需借助各种仪器、设备分析测试才能获得。 二、商品质量在国际贸易中的重要性 商品质量的优劣不仅关系到商品的使用效能,影响着商品 售价的高低、销售数量和市场份额的增减,买卖双方经济利益的实现程度,而且还关系到商品信誉、企业信誉、国家形象和消费者的利益。 我国政府把“以质取胜”作为扩大出口和发展对外贸易的基本战略之一。 三、对进出口商品质量的基本要求 (一)对进口商品质量的要求 1 在进口贸易中,必须严格把好质量关。 2 选购进口商品时,还应考虑我国国内现实的消费水平。(二)对出口商品质量的要求 1 强化出口商品生产厂商或销售商的质量观念。 2 发展适销对路的商品出口。 3 建立行之有效的企业质量、环境管理体系。 实例:ISO9000质量管理和质量保证系列标准 ISO14000环境管理系列标准 4 实行出口商品质量许可证制度。 5 出口商品质量应符合进口国的有关法令规定和要求。 第三节商品质量的规定方法 一、用实物样品表示商品质量的方法 1 定义:P30 2 分类:(1)凭卖方样品买卖 (2)凭买方样品买卖 3 基本概念: (1)原样:卖方所提供的能充分代表日后整批交货品质的少量实物。(也称代表性样品) (2)复样:向买方送交样品时,卖方应留存的一份或数份同样的样品。(也称留样) (3)对等样品:在实际业务中,如卖方认为按买方来样供货没有切实把握,卖方可以根据买方来样仿制或从现有货物中选择品质相近的样品提供给买方。这种样品称为对等样品或回样。 (4)封样:由第三方或由公证机关在一批货物中抽取同样质量的样品若干份,每份样品采用铅丸、钢卡、封条等各种方式加封识别,由第三方或公证机关留存一份备案,其余供当事人使用。

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