地方戏曲在当今时代的存在价值和传承方式

地方戏曲在当今时代的存在价值和传承方式
地方戏曲在当今时代的存在价值和传承方式

地方戏曲在当今时代的存在价值及传承方式

——以秦腔为例

汉语言文学1班郭子婷 201430040139

摘要:中国戏曲,是中国传统艺术宝库中的一颗明星,它自出现在人类文明起便已成为一种与众不同的艺术形式,它所具有的虚拟性、综合性、写意性都因其独特的魅力深深地吸引了世界的目光。除了已经列为世界非物质文化遗产的京剧和昆曲外,地方戏曲也不容忽视,它们都在孕育自己的土地上闪耀着不一样的光芒。虽然地方戏的历史都比较短,主要在20世纪初开始活跃于各地的戏曲舞台上,包括豫剧、越剧、评剧、黄梅戏等,它们都从民间小戏发展而来,具有当地浓厚的乡土特色,往往受到当地人民的喜爱,成为他们生活中不可缺少的一部分。但随着时间的流逝,地方戏曲在人民心目中的地位正逐步下降,人民也不再像以往一样喜欢欣赏地方戏曲了,能够接下前人戏班衣钵的年轻人也越来越少。然而地方戏曲在当今时代是否就失去了存在的价值呢?又应该怎么把它们传承下去呢?地方戏曲实际上在当代仍具有十分重要的文化价值,许多优秀的作品都应该在今后保留下来,成为中华民族的一个文化符号。

关键词:地方戏曲;文化价值;戏曲艺术;传承与创新

戏曲艺术,中国传统文化的瑰宝之一,早在昆曲被列入世界非物质文化遗产的时候便成为国际上中国文化的形象符号之一。由于与西方的戏剧在服装、舞台等方面存在着较大差异,形成了区别于戏剧的艺术形式,成为具有中国本土特色的兼具表演与歌舞的艺术文化。中国戏曲起源于原始歌舞,王国维先生认为中国戏曲实际起源于巫觋歌舞,也就是与巫术有关,而对于西方的戏剧起源存在着一种广泛认可的学说,那就是亚里士多德所提出的戏剧起源于酒神祭祀仪式的说法。由此可见,实际上不管是中国戏曲还是西方戏剧的起源都与巫术、祭祀有着十分密切的关系,这也正说明了戏曲来源于人民的生活,若想传承下去,也必须根据时代的发展和人民的需要进行与时俱进的创新,人民是戏曲艺术的最大观者,戏剧在保留传统优秀剧本的同时,也要添加能吸引人民眼球、满足人民兴趣的元素。地方戏曲实际上更符合不同地域人民的精神需求,地方戏曲的不同特色也往往是因为各地环境所造成的地域性格、兴趣不同而形成的,因此,在历史上的某些时期,地方戏曲反而取代昆曲、京剧成为人民中最受欢迎的剧种。但把视线放在当前,随着其他娱乐方式入侵人民的生活,地方戏曲的

发展却似乎越来越衰弱,在人民中的受欢迎程度也越来越小。举一个例子来说,戏曲虽然在中央电视台开辟了一个专门的频道,但一般经常欣赏的也就只有真正的戏曲爱好者和一些老年人了。如今的年轻人群中已经很少有人能静下心来再细细品味戏曲的魅力了,由于许多剧本仍然一直沿用过去戏曲大家的剧本,并没有随着时代的发展而加入贴近年轻人生活的元素,除此之外,与之相对应的是戏曲文化的传播也日渐衰微。在许多剧院里每天都放映着来自不同国家、不同地区的电影,戏曲却鲜能见到有演出的信息。这些并非是危言耸听,而是地区戏曲发展到如今的现状。这样看来,戏曲艺术似乎已经走向了它的夕阳时代,成为一门没落的艺术形式,但地方戏曲似乎真的已经不符合这个时代娱乐的潮流,没有了自己的存在价值而将要被淘汰了呢?如果它们并没有存在的价值,又为什么会成为国家所要保护的非物质文化遗产?这恰恰说明了地方戏曲的珍贵之处,因此保护和传承地方戏曲已经成为如今迫在眉睫的课题。

一、地方戏曲的存在价值

(一)地方戏曲的文化价值

虽然秦腔是作为探究地方戏曲存在价值和未来传承方式的一个代表,但其他地方戏曲在此也十分有必要提及它们的价值所在。虽然秦腔与其他地方剧种有着千差万别,但在对当地文化的价值体现上却有着十分相似的地方。不管是川剧、越剧、豫剧还是秦腔,它们往往都不是独立发展的,而是在受到各种各样乐曲、歌词的影响下吸收了其中符合它们文化价值而又广受人民喜爱的元素逐步发展起来的,因此,各个地方剧种的文化价值是多元的,由多元的文化价值又呈现了各自的文化特色。

以川剧的目连戏为例,川剧目连戏虽然它的本源故事来源于佛经,但这个戏曲里所包含的并不完全是佛教的思想。川剧目连戏从佛经中吸收了目连救母的故事之后,对它的表现形式和思想内涵都作出了许多改变。从变现形式看,它经历了从佛经故事向中国化的通俗文学演变,从思想内涵看,它从宣扬佛教的因果报应、佛法无边演化成为宣扬儒家忠孝节义思想,因此到了最后,川剧目连戏的文化价值不再是佛教思想而是中国传统的儒家思想了。但这其中的儒家思想不是单一的,其中又可以剖析成农民的道德观、宗教观、人生哲学和社会理想。这与当时的社会背景是紧密联系的,中国封建社会是以农民为主体的社会,符合农民趣味的地方戏曲所具有的文化价值往往都是通过吸收其他文化思想进而改造、融合本地农民文化价值而发展起来的。由此可见,在以农民为主体的时代,地方戏曲的文化价值也跟随着这一主体特征而发展。

再以秦腔为例。秦腔中往往呈现的是历史剧目,多取材自“列国”、“三国”、“杨家将”等传奇故事,它们所包含的文化大多是歌颂忠臣义士、英雄豪杰,宣扬爱国主义、英雄主义、人本主义,表达了人民的是非善恶观念和褒贬态度,反映了社会进步的倾向,除此之外还有表现民间生活和婚姻爱情的。因此,秦腔的选材在当时实际上是非常贴近人民生活的,所体现的文化价值也能够得到人民的认可。

川剧目连戏和秦腔所包含的文化价值都具有能在如今时代存在的一面,同时又具有已经不符合时代追求的价值。川剧目连戏中的中国传统儒家思想,包含着道德等积极的元素在里面,同时由于仅仅关注农民的价值需求,又包含了一定的落后性。当今时代的主体是丰富的,城市居民的关注点并不是土地,而是身边的时事变化,农民也不再是封建社会时期的农民,除了关注土地外,他们的眼光也开始走向大山之外。因此他们的文化需求也有所变化,而地方戏曲的文化价值往往还停留在过去的那个阶段。这个是地方戏曲文化价值的一个方面。值得注意的是,这些并不都是消极、落后的,其中积极的部分能帮助引导树立规范人民道德的标准,戏曲中的主角人物以及他们的精神往往能影响他们的价值选择,引导他们树立正确的是非观念,这是地方戏曲文化价值的另一方面。

(二)地方戏曲的审美价值

地方戏曲除了具有保留中国传统文化和价值精神的文化价值外,还具有别具一格的表演形式、服饰、道具等方面的审美价值。西方戏剧舞台上往往有精美的舞台布景和华丽的服饰,道具也是极其精致的,而中国地方戏曲虽然在这些方面若论华丽富贵并不能与之相比,但他们所具有的浓浓的生活味和乡土气息也是他们做不到的。地方戏曲的审美价值并不在于布景有多逼真,舞台道具有多充盈,而在于用简单的意象来营造一个可以发挥观者想象的意境,这似乎和古典诗词、绘画又有着千丝万缕的联系。往往舞台上仅简单的一桌一椅,背后的墙、门、窗、桌上的书等全靠观者想象,这就给观者提供了一个可以与戏曲交流的机会,用生活经验去弥补舞台上没有提供的场景设置。因此,地方戏曲具有写意的审美价值。

除了舞台道具之外,地方戏曲中的一些传统绝技在今天依旧具有能打动人心的审美价值,它们往往在观感上给人以震撼,带给当地人民以不一样的审美感受。以秦腔为例,其中便有九种绝技,分别是吹火、变脸、吹面灰、顶灯、打碗、鞭扫灯花、踩跷、牙技、尸吊。而在粤剧中则经常使用具有岭南特色的武功等表演技巧。各个地域的戏曲都拥有具有地方特色的传统绝技,这些绝技往往也成为吸引观者前来欣赏戏剧艺术的一大原因。除此之外,在冗长的戏曲表演中,这些绝技经常成为其中的亮点,赢得观者阵阵掌声。这些绝技至今大部分仍在戏曲中有所保留,因此它的审美价值并没有随着时间消亡。

实际上在我看来,唱腔、伴奏才是地方戏曲中最独特也是审美价值十分凸显的一个方面。地方戏曲的唱腔各不相同,但它们之间却彼此有着十分紧密的联系,因此形成了百花齐放的局面。以粤剧为例,粤剧唱腔一开始是吸收弋阳腔和昆山腔为主,后来又转为西皮二黄,发展到这里却都并没有凸显本地特色,但到了民国时期,逐渐形成了各式各样的声腔,有潇洒典雅、韵味醇浓的薛腔等具有岭南地方温润、细腻特色的唱腔。而秦腔则分为表达欢快情绪和抒发悲愤情感的苦音和欢音两类,但总结起来秦腔唱腔具有高亢激越、豪放、粗犷的特点。这些唱腔作为历史上文化精髓的一部分在今天仍具有不可忽视的价值。而这种审美价值正浸润在唱腔中所体现的当地人民的性格和精神之中。

二、地方戏曲的传承与创新——以秦腔为例

纵观上文,地方戏曲确有传承与保留的必要性,而地方戏曲该如何传承是当前摆在眼前一个不容忽视的重大课题。地方戏曲作为一种艺术不仅仅需要表演主体一代一代的传承,观者也应纳入其中一部分,一门艺术失去了欣赏它的人,它的消亡在所难免。传承纵然重要,但一味传承却是不可。随着时代的发展,人民的审美趣味已经发生了显著的变化。若完全按照过去一套,照搬经典剧本,仍然是无法使地方戏曲在当地重新获得人民的喜爱,闪耀光芒的。除了传承保留过去经典剧目中的优秀方面外,创新在地方戏曲的发展上也十分重要。而传承和创新不仅仅是戏曲表演艺术家这一群体能够独立完成的,政府和作为观者的我们在这一过程中也十分重要。因此,传承和创新应从站在表演者与欣赏者之上的政府、表演者和欣赏者三个角度来看,而欣赏者的作用是贯穿于前两个主体之中的

地方戏曲应在政府的支持下列入非物质文化遗产的名单中,这一点极为重要。仅仅是列入名单,便已足够引起广大人民的重视。人民的精神境界还未达到要自身投入保护地方戏曲的时候,政府必须是传承地方戏曲的主力。通过立法,根据当地戏曲的特色,明确该戏曲作为非物质文化遗产的保护范围、保护主体、客体和内容,这一点可以为地方戏曲的艺术家提供指导。除此之外,确立当地戏曲艺术传承人制度,就评选等相关程序及如何管理作出规定,在地方戏曲受众仍较小的今天,传承必须依靠政府的资金支持,因此建立地方戏曲艺术保护基金也十分有必要。保护秦腔艺术便可参考以上几点,在秦腔艺术曾经比较兴盛的地方,通过设立秦腔艺术专项基金,为秦腔艺术表演者提供资金支持,通过建立奖罚机制,激发秦腔艺术家的创作积极性和表演积极性。而政府还可通过免费派票和加强戏曲艺术在公共场合出现率的方式让人民走近戏曲,让他们尝试着重新去静静坐下来欣赏一场戏曲艺术,拉近戏曲与他们的距离,这在政府推进戏曲传播到得到人民接受中十分重要的一环。

地方戏曲的传承不仅仅依靠政府,还要依靠表演者。地方戏曲艺术家是传承、创新的主

体,他们怎么发展戏曲艺术,戏曲艺术就会走向哪方面。艺术家应对于传统的剧目有所挑选,择其之精华、摒其之糟粕,在继承传统戏曲中优秀文化思想的同时可以融入新时代的元素。粤剧在发展中丰富了伴奏乐器,从最原始的中国传统戏曲伴奏乐器到加入了西洋乐器,给观者带来了不一样的听觉感受,这一点值得借鉴。

然而不管是传承还是创新,其中最重要的人。因此艺术家的培养在其中也十分重要,但如今艺术表演者在中国的培养并没有形成系统的体系,流行音乐人在当今时代四处可见,但戏曲表演者却鲜为人知。想学的人少、学好的人少都给地方戏曲的传承造成了十分大的困难。因此当地的戏曲艺术表演者不仅仅要考虑自身如何提高表演技巧的问题,还要考虑如何培养继承自己衣钵的人才。当整个培养机制形成一个系统的时候,戏曲艺术的传承也就能够更加顺畅地进行下去。

欣赏者并非独立之外,他们也可以参与到戏曲表演之中,秦腔实际上是一种十分大众化的艺术,谁都可以唱,因此欣赏者自身对秦腔的认识在秦腔在大众中的传播中是十分重要的。当人民在欣赏戏曲的过程中越来越认可地方戏曲中的价值,一传十十传百,戏曲在人民中就会有更广大的市场,也就不必再担心秦腔无人欣赏的问题了,秦腔也将重新获得人们的喜爱,找回它的地位。

三、总结:地方戏曲的价值在传承和创新得到深化

地方戏曲的价值在当今仍具有十分重要的影响,不仅是对于人民的娱乐方式,还体现着整个国家的文化底蕴。相较于国家的昆曲、京剧,它们的受众虽然并不大,可能只限于孕育自己的那一片区域,但并不意味着它们就可以被抛弃、忽视。地方戏曲的欣欣向荣更凸显了戏曲文化实际是一个丰富的体系,它有规模较大剧种但并不排斥小规模剧种,它可以让各地人民在戏曲中也能领略到不同地域的精神和品格,可以说这也是文化交流的一种方式。

正因为地方戏曲如此重要,它们的文化价值也应该得到批判继承式的保留,吸收精华,摒弃糟粕,在创新中既使地方戏曲满足人民的审美情趣,体现当今时代人民的精神,又以传统中优秀的道德观念影响人民,引导人民发展自身,成为一个更好的人。地方戏曲在当今的价值应该在传承和创新中得到深化,深入人民的心,使地方戏曲不必再处在消亡的忧虑之中,而是能在新时代中重新找回属于自己的价值。

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论中国精神与时代精神

毛概作业 班级:XXX 学号:XXX 姓名:XXX 参考书籍:<<毛泽东思想及社会主义核心价值体系概论>>

中国民族精神 民族精神 引述 中国精神,是指生发于中华文明传统、积蕴于现代中华民族复兴历程,特别是在近些年中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的国族集聚、动员与感召效应的精神及其气象,是中国文化软实力的重要显示。中国精神与今日全球时代中国应有的国家利益、国家责任以及国家荣誉相匹配,并有益 于且在很大程度上代表着人类发展的健康方向。

主叙 中国精神,在西式现代化开启以前,还不是现代意义上的国家精神,在西式现代化开启以前,还不是现代意义上的国家精神,学界常常称之为“天下”关怀,所谓“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”(《诗经·小雅》),一直是西方的典范.转折发生在19世纪初,西方资本主义坚船利炮打开了中国的小农经济. 华民族遭受到自形成以来从未遇到过的来自于异邦的强大挑战与攻击。中国被强制性地置于重新规划过的世界政治地理的空间,甚至于其亚洲主体的地位,也在随后一百年间遭到来自于近邻最直接的挑战与侵略,且直接引发中华民族的现代生存危机. 正是在逆境乃至于绝境中,现代中国愈挫愈奋,百折不挠,并在不断探索中通过诉诸于马克思主义,展开了艰苦卓绝的民族解放及复兴道路的探索,从而不断生成现代中国精神。 现代中国精神包含三重内涵: 1、中国民族精神依其内在的历史逻辑向现代中国国 家精神的转化 明末清初,中国早期启蒙开始。在那里包含着华夏 及天下意识面向现代国族的初步自觉。后虽因西式 全球化中断了,但是还是对后来中国民族精神的最 终形成起了非常大的作用。 2、马克思主义中国化

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浅谈人生价值与意义 ——思修论文

思修小论文 ——浅谈人生价值与意义 人生,即人的一生,它时刻陪伴在我们身边,从我们来,到我们去,不离不弃。一个人,他的一生,可能百年,也可能只有短短数十载。若探究一个人存在与否,即要看他的人生价值何在,及由此产生的意义。 这里,破陈出新,我想就此,从①如何实现人生价值和意义、②为什么要实现及③人生价值和意义为何,来谈谈我的看法。(how←why←what) 奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”从他慷慨激昂的话语中,我们不难看出,奥斯特洛夫斯基的人生掌握在他自己的手中,他让他的人生燃烧出光彩,战争,病痛,并没有打倒他绽放人生的决心,而是更增添了他的勇气,战胜一切的勇气,一部《钢铁是怎样炼成的》的横空出世,昭示给世人:“保尔·柯察金”的人生或许短暂,但是他已经实现了它的价值,他短暂的人生并不是一张毫无意义的白纸,而是写满了他战胜病痛,战胜自己,坚强面对人生的故事。 由此可见,如果一个人想令他的人生有意义,有价值,时间的长短并不是他的制约条件,而关键在于他如何充实自己,丰富自己,是自己最大化的从这个世界吸取营养,并产出价值。 另一方面,我们也可以看到,承受病痛的人,更加珍视他们的人生。众所周知,海伦·凯特从记事起就身处在一个黑色而没有声音的世界里,孤独、无助、彷徨,这就是她最初的人生,前进的风帆不知该驶向何方。但是,不甘平凡的海伦,她没有让她的人生变成一次毫无价值的旅程。她选择了前进的方向,用她的手,用她的心来感受这个世界,接受它的洗礼。她没有让自己一辈子都躲在没有光与声的角落里,她走出来了,她用她88个春秋完美地诠释了生命价值所在: 海伦在《假如给我三天光明》中谈到:“有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”因为病痛,她比我们更加深刻体会到忧患意识,这很重要,可以说,它是实现人生价值的一块基石。 “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事皆蹉跎。”正是因为缺乏忧患意识,我们常常将事情推到明日去做,日复一日,结果一事无成。但是换个角度,如果我们知道明天上帝就要带走我们,结果会怎样?今天的事情还能推到明天吗?答案是否定的。这也就解释了为什么大部分人并没有将他们的人生价值最大化。所以说,我们必须明确,人生是一段有终点的旅途,如果我们希望抵达终点时,可以无憾,那么就必须尽自己最大可能的走好脚下的每一步。 谈到此,我想我已经表达了我对“如何是人生变得有意义、有价值”,即在一个人不可预期的人生里,如果他想他的人生有意义,有价值,那么他必须明确,时不我待,每一天都需要他奋斗,要尽己可能的获取知识,然后将其应用于这个世界,使得世界因他的存在,而有所改变。 有人一定会问,实现人生价值和意义做什么呢?每天衣食无忧,能吃能睡,好不惬意。诚然,这样的生活看似舒服,但是这和地球上其他生物(譬如说猪)又有什么区别呢?人之所以称之为人,必有其独到之处,而这即是这个人的人生价值和意义所在。 不由想到英国前首相温斯顿·丘吉尔,18岁之前,温尼的生活正是出于无所事事,整日玩乐的状态。但是,18岁那年,他的父亲辞世了,那个严厉、令他敬重的父亲离开了。《丘吉尔传》中写道:“温尼手扶在窗框上,看着屋内被家人围着,生命垂危的父亲,他沉默着,泪水隐隐地噙在眼中,那一刻,他似乎看到了日后的自己,可是,他能够像父亲那样带着荣

延安精神的时代价值与现实意义(89分)

延安精神的时代价值与现实意义(89 分)1. 本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。( 3.0 分) A. 理论自信 B. 文化自信 C. 道路自信 D. 制度自信 我的答案: C √答对 2. 本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。( 3.0 分) A. 道路自信 B. 理论自信 C. 制度自信 D. 文化自信 3. ()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。( 3.0 分) A. 谦虚谨慎精神 B. 批评与自我批评精神 C. 实事求是精神

D. 自力更生艰苦奋斗精神

4. ()代表延安精神的核心。(3.0 分) A. 为人民服务的根本宗旨 B. 自力更生艰苦奋斗革命精神 C. 实事求是的思想路线 D. 坚定正确的政治方向 我的答案: B √答对 5. 根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、 实效精神。( 3.0 分) A. 谦虚谨慎 B. 联系群众 C. 实事求是 D. 批评与自我批评 我的答案: C √答对 6. ()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。( A. 长征精神 B. 延安精神 C. 红船精神 D. 井冈山精神理性精神、3.0 分)

7. 根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。( 3.0 分) A. 延安整风精神 B. 抗大精神 C. 南泥湾精神 D. 愚公移山精神 8. 本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。( 3.0 分) A. 为人民服务 B. 理论联系实际 C. 批评与自我批评 D. 艰苦奋斗 我的答案: D √答对 9. 根据本讲,()就是对真理自信,对科学自信。( 3.0 分) A. 文化自信 B. 道路自信 C. 理论自信 D. 制度自信

戏曲传承

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/069459289.html, 戏曲传承 作者:王梅娟 来源:《文艺生活·下旬刊》2017年第04期 摘要:近几年,国家和各级政府相关部门都对戏曲艺术的发展给予了强烈关切,陆续出 台了一系列戏曲传承帮扶政策,开展了一系列帮助戏曲发扬与传承的项目。本文将从相关政策入手,浅谈近几年江苏省在戏曲传承方面的一系列探索和成绩。 关键词:戏曲;戏曲传承;戏曲政策 中图分类号: J892 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)12-0089-01 1951年5月5日,中央人民政府发布了《政务院关于戏曲改革工作的指示》,65年后的2015年7月11日,国务院办公厅向各省、自治区和直辖市人民政府,向各部委以及各直属机构,印发了《关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》。2015年7月2日,文化部向社会公示了名为“中华优秀传统艺术传承发展计划”的戏曲专项扶持项目入选名单。在江苏省内,一系列相关扶植政策也毫不落后:2012年,江苏省文化厅与省财政厅联合发布了《关于繁荣舞台艺 术的意见》,为江苏省戏曲发展的前景做了统筹指导和科学规划。在此之后,江苏省各剧团创作热情高涨,优秀剧目频出,被业内称为戏曲创作的“江苏现象”。①几年过去了,各项政策已经全面而深入地落实到了各个剧团,本论文将从政策解析入手,谈一谈戏曲剧团如何在好政策下成就好作为。 一、从经典剧目入手,促进戏曲传承 (一)保护地方剧种 国务院《关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》中强调,从2015年7月到2017年6月,相关部门要在全国范围内开展地方戏曲剧种普查,建立起地方戏曲剧种详细、准确的数据库和信息交流共享的网络平台。地方剧种代表了一个地方的文化底蕴和情感表达态度,是一片土地的文化标签。 戏曲艺术源远流长,自元代戏曲成熟起至现在,国家层面上对戏曲种类自上而下的普查从未有过。虽然新中国成立后对戏曲艺术高度重视,但鉴于各种因素,也并没有对全国范围内所有的戏曲种类做出详细、严谨、科学、量化的统计,而如今的大数据时代为我们提供了更方便快捷的方式,在深刻认识到戏曲艺术在弘扬民族精神、传承历史、发扬中国文化方面的重要作用后,建立起全国地方剧种信息库以便有针对性地进行戏曲保护传承工作已经迫在眉睫。② 江苏省是戏曲大省,地方剧种丰富,总的来说有以下几种代表性剧种:(1)昆曲,昆曲被称为“百戏之祖”,也叫“昆山腔”、“昆曲”、“昆剧”,起源于昆山;(2)锡剧,流行于江苏南部和上海市,由常州、无锡一带的“东乡小曲”(也叫“无锡东乡调”)经过曲艺“滩簧”阶段发展

人生价值与意义

人生价值与意义 人生,即人的一生,它时刻陪伴在我们身边,从我们来,到我们去,不离不弃。一个人,他的一生,可能百年,也可能只有短短数十载。若探究一个人存在与否,即要看他的人生价值何在,及由此产生的意义。 这里,破陈出新,我想就此,从如何实现人生价值和意义、为什么要实现及、人生价值和意义为何,来谈谈我的看法。 奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”从他慷慨激昂的话语中,我们不难看出,奥斯特洛夫斯基的人生掌握在他自己的手中,他让他的人生燃烧出光彩,战争,病痛,并没有打倒他绽放人生的决心,而是更增添了他的勇气,战胜一切的勇气,一部《钢铁是怎样炼成的》的横空出世,昭示给世人:“保尔·柯察金”的人生或许短暂,但是他已经实现了它的价值,他短暂的人生并不是一张毫无意义的白纸,而是写满了他战胜病痛,战胜自己,坚强面对人生的故事。 由此可见,如果一个人想令他的人生有意义,有价值,时间的长短并不是他的制约条件,而关键在于他如何充实自己,丰富自己,是自己最大化的从这个世界吸取营养,并产出价值。 另一方面,我们也可以看到,承受病痛的人,更加珍视他们的人生。众所周知,海伦·凯特从记事起就身处在一个黑色而没有声音的世界里,孤独、无助、彷徨,这就是她最初的人生,前进的风帆不知该驶向何方。但是,不甘平凡的海伦,她没有让她的人生变成一次毫无价值的旅程。她选择了前进的方向,用她的手,用她的心来感受这个世界,接受它的洗礼。她没有让自己一辈子都躲在没有光与声的角落里,她走出来了,她用她88个春秋完美地诠释了生命价值所在: 海伦在《假如给我三天光明》中谈到:“有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”因为病痛,她比我们更加深刻体会到忧患意识,这很重要,可以说,它是实现人生价值的一块基石。 “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事皆蹉跎。”正是因为缺乏忧患意识,我们常常将事情推到明日去做,日复一日,结果一事无成。但是换个角度,如果我们知道明天上帝就要带走我们,结果会怎样?今天的事情还能推到明天吗?答案是否定的。这也就解释了为什么大部分人并没有将他们的人生价值最大化。所以说,我们必须明确,人生是一段有终点的旅途,如果我们希望抵达终点时,可以无憾,那么就必须尽自己最大可能的走好脚下的每一步。 谈到此,我想我已经表达了我对“如何是人生变得有意义、有价值”,即在一个人不可预期的人生里,如果他想他的人生有意义,有价值,那么他必须明确,时不我待,每一天都需要他奋斗,要尽己可能的获取知识,然后将其应用于这个世界,使得世界因他的存在,而有所改变。 有人一定会问,实现人生价值和意义做什么呢?每天衣食无忧,能吃能睡,好不惬意。诚然,这样的生活看似舒服,但是这和地球上其他生物(譬如说猪)又有什么区别呢?人之所以称之为人,必有其独到之处,而这即是这个人的人生价值和意义所在。 不由想到英国前首相温斯顿·丘吉尔,18岁之前,温尼的生活正是出于无所事事,整日玩乐的状态。但是,18岁那年,他的父亲辞世了,那个严厉、令他敬重的父亲离开了。《丘吉尔传》中写道:“温尼手扶在窗框上,看着屋内被家人围着,生命垂危的父亲,他沉默着,泪水隐隐地噙在眼中,那一刻,他似乎看到了日后的自己,可是,他能够像父亲那样带着荣耀和家人的爱离开吗?他什么也没有,失去了父亲的庇护,他要做什么,他能做什么?那一瞬间,温尼似乎长大了,他知道,作为一个人,他有自己的责任,他需要像父亲那样,为他

中国传统文化的当代价值及其传承

中国传统文化的当代价值及其传承* 窦坤1,2,新科1 (1.师大学教育学院,710062;2.西北政法大学外国语学院, 710063) 摘要:中国传统文化是中华民族在数千年的历史中创造的灿烂文化,它所蕴含的博大精深的容,具有强烈的历史性、民族性和继承性,影响着我们今天的生活、制约着我们当今的教育。然而,在对待我国传统文化的态度及其传承上,当今人们却有着基本的文化判断力和理性的缺失。传统文化究竟能为当代中国带来什么,又能在多元共生的全球对话背景下给世界以何种影响,需要我们深入地反思与追问。以中国传统文化的基本涵入手,深入分析了中国传统文化的当代价值。提出中国传统文化不能仅靠延续,更需要创造性的转换,使其得到良性的传承和发展。因此,摒弃出于对现实利益的得失和民族情节的片面做法,全面理性地认识我国传统文化,对于开创有中国特色的文化,形成良好的科学发展观,为构建和谐社会提供历史的镜鉴和现实的渊源,促进全球文化的平等与交流,具有十分重要的现实意义。 关键词:中国传统文化;当代价值;文化传承 一、中国传统文化的基本涵 中国传统文化包含了三个小概念:中国、传统、文化。中国,在西周初期有三种含义:天子所属之城, 即京师,与四方诸侯相对举;商周封域,与远方相对举;专指以为中心的地区,即夏区,用于周所封诸侯,称为诸夏,与四夷相对举。在统一多民族

国家的形成过程中,中国的含义多次发生深刻的变化。由专指中原发展为包括所有郡县,进而发展为包括所有边疆,由专指汉民族发展为包括中国各民族,由中华的统称发展为作为主权国家的专称。传统,是指人类创造的不同形态的质,经由历史凝聚而沿袭着、流变着的各种文化因素构成的有机系统。传统是来自于过去,而现在仍有生命力的东西。所以说,传统不仅有历史意义,而且拥有超越历史的意义。“文化”一词源于《易经》。《易经》云:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化正天下。”其意是按照人文进行教化。到了汉代,文化成为相连的常用词,多为“以文德治天下”之意,或与未经教化的“野蛮”、“质朴”相对举。广义的文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。而狭义的文化,除指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构外,有时又专指文学艺术,如“文化部”、“文化部门”等。中国传统文化是中华民族在中国本土上创造的文化,它从远古延续到今天,已有五千年的历史。其中,从夏、商、周以来至鸦片战争前的这一大段属于中国传统文化的畴,它是中华民族在特定的地理 环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用下,世代形成、积淀,并为大多数人所认同而流传下来的中国古代文化,它不但占据了中国文明社会的绝大部分时期,而且在今天建设有中国特色的社会主义时期,至今仍在影响着我们当代的文化。 二、中国传统文化的精神要义 文化的基本精神就是文化发展过程中的精微的 在动力,也是指导民族文化不断前进的基本思想。中国传统文化的基

生命的意义与价值_优秀作文

生命的意义与价值 生命的意义与价值 文:王暄 生离——是朦胧的日月, 死别——是憔悴的落花。 冰心的诗总是让我有很深的感触。当你在读这段话时,在这世上便有成千上万的人出生或死亡,或许听上去难以置信,事实却是如此。 我们每个人,带着希望来目睹这世界的风采,却又留下痛苦给深爱着的人们。但,生命究竟有怎样的意义呢? 每个人的生命都有存在的意义。有人大有作为,有人平凡无奇,有人英年早逝,有人寿比南山。但,不管生活是如何的,身边总有家人朋友的陪伴。 正因为有绿叶的衬托,鲜花才能更加出彩。而我们,有了他人的关心,才能更加突显生命的意义。倘若一人在这世上欣赏人间繁华,那便显得可怜了。 人类在宇宙中如此渺小,我们都是自然的婴儿,永远在宇宙的摇篮里。可是,婴儿有长大的一天,生命有结束的一天。 我们一生乘着孤舟,在时间的海洋里飘荡,但,海洋无边无际,有的只是大风大浪,我们只能扬好船帆,让船尽量不要翻入波浪中。 那么,究竟是随波逐流,还是勇抵风暴? 这就与生命的价值有关了。 落红不是无情物,化作春泥更护花。

这花落了,却依旧在影响着周围的新芽。人不也是如此?有的人死了,他的功名、作为被世世代代的人所惦记着,影响着一代又一代的人。 很多人都想像这落花一样,不断努力奋斗着,但有些人,却是台下看戏,任他天际日月,来往如梭了。 玉箫声断凤凰楼,憔悴人别后。 生命是短暂的。生,老,病,死,乃人之常情,在这么短暂的时间内要提升自我价值,就要不断奋斗。 我们无法抓住生命的时间,却能跟上它的脚步,梅残香犹在。若能真正做到,那么也不会留下遗憾了。 生命是有了他人的陪伴才突显生命的意义,生命是要自己努力奋斗才会有价值,趁现在正值豆蔻年华,去提升自我价值,去关心陪伴他人,才不枉来这人世走一趟啊!

延安精神的时代价值与现实意义

1.本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。(3.0分) A.理论自信 B.文化自信 C.道路自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 2.本讲提到,()是最基本、最持久、最根本的自信。( 3.0分) A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信 我的答案:D√答对 3.()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。(3.0分) A.谦虚谨慎精神 B.批评与自我批评精神 C.实事求是精神 D.自力更生艰苦奋斗精神 我的答案:C×答错 4.()代表延安精神的核心。(3.0分) A.为人民服务的根本宗旨

B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是的思想路线 D.坚定正确的政治方向 我的答案:B√答对 5.根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。(3.0分) A.谦虚谨慎 B.联系群众 C.实事求是 D.批评与自我批评 我的答案:C√答对 6.()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。(3.0分) A.长征精神 B.延安精神 C.红船精神 D.井冈山精神 我的答案:B√答对 7.根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。(3.0分) A.延安整风精神 B.抗大精神

C.南泥湾精神 D.愚公移山精神 我的答案:C√答对 8.本讲提到,()是延安精神最显著的、最根本的精神。(3.0分) A.为人民服务 B.理论联系实际 C.批评与自我批评 D.艰苦奋斗 我的答案:D√答对 9.根据本讲,()就是对真理自信,对科学自信。(3.0分) A.文化自信 B.道路自信 C.理论自信 D.制度自信 我的答案:C√答对 10.()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。(3.0分) A.为人民服务精神 B.自力更生艰苦奋斗革命精神 C.实事求是精神

人的价值和人生意义

人的价值和人生意义 信号1402班14212034 户卓琳 在这个信息、科技、经济等各领域高速发展的时代,很多人的目光都开始只停留在物质和利益的表面,每个人像一只不停转动的陀螺,看似匆忙,确找不到一个平衡点和心灵归属的地方,我们一昧的追求理想,追求更高更快的发展,却忘了停下来思考人生,思考人的一切简单原始的东西,思考人的本源和本心,也许在很多人看来这些值得思考的东西并不能带给我们任何利益,但它才是比物质,比金钱地位更实质的东西。对此,我想浅谈我对一个人的价值和其人生的思考。 也许一个人的一生中会有很多的荣誉和辉煌,也许一个人一生穷困潦倒,无所成就,可当他们走到生命尽头的时候回顾一生的时候,才会发现所有的遗憾都是因为在多少个光阴里错过了思考人生和自我价值。 列夫托尔斯泰说过:人生的价值并不是用时间而是用深度去衡量的, 当婴儿的啼哭声伴随着急促的呼吸时,人的一生便这样开始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的权利。也注定要历经一场精彩纷呈的色彩人生。 每个人的人生都是有价值的,都是宝贵的,都是丰富的。体验成长是人生的必修课,品味堕落是人生的考验,学会面对成功和失败更是人生的教育。享受生命的酸,甜,苦,辣,咸。是很有意义的。也会充实生活。人生的价值最宝贵的便是可以为理想而奋斗,可以为抱负而拼搏,可以为生命而努力。人生的价值是可以体现在家庭中,学校,生活,生命,学业。每个人都是独一无二的。每个人都是一道亮丽的风景线。而每个人的生命都像是一个星系,会发光,会发亮。而对于人生的价值便在于自身的能力,意念,思维。

你可以在平凡中成长,但是你得在平凡中留下足迹。别让自己的人生像一张白纸那样淡淡无光。许多人认为人生价值一定就是为社会做出巨大的贡献之类的。其实每个人的能力有限,擅长的方面也不一样,不可能人人都成为伟人、名人而做出巨大贡献。在我看来,人生价值实质上是一个人为社会的进步做出自己力所能及的贡献罢了。或许有的人崇尚金钱、荣誉、地位,也或许只追求平淡的处世态度。但是,正如一个人说过,我们存在于世界上就是为了让这个世界因为自己而有一点点的不一样。一切只要尽力即可。 胡适曾说:“生命本身没有意义,你给他什么意义,他就会有什么意义。与其终日苦思冥想人生的意义,不如用此生做些有意义的事的确,人生的意义在于尽其所能做有利于自己,影响他人,造福人类的事情! 人生的意义在于奋斗,只有执着而坚定地奋斗,才能在有限的生命里谱写出人生的精彩篇章。当代传奇人物比尔·盖茨,从一名职员到微软公司总裁,风雨兼程的历程,无不彰显出他奋斗的力量。数年灯下夜战,百次程序设计都是其奋斗见证。终于,风雨尽彩虹现,他不但造就自我,更推动社会发展,为历史掀崭新的一页,回顾历史,但凡努力奋斗者,哪一个没有实现人生价值,找到生命意义?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,只有不断奋斗,才能成就自我,找到人生意义! 人生的意义亦在于奉献,只有不断奉献,方能充实自己,影响他人,为自己人生添彩。许多人整日四处奔波,却活得快乐,因为他懂得奉献,还有人日夜游手好闲,却活得苦闷,因为他只知索取,只有奉献才会活得充实,活得快乐,活出人生的意义。山区教师汪金权,虽名金权,却不求金权,抛名弃利,支教山

【高考作文指导】高考热点:中国精神永传承;践行“中国精神”

【高考作文指导】高考热点:中国精神永传承;践行“中国精神” 姓名:班级: 一、【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 中国精神在哪儿? 在阅兵式那一位位头发花白的老兵的深情敬礼里!他们身体上的每个弹孔都是一枚勋章,他们扛起一把大刀就跟日军拼个你死我活。 在董万瑞将军的坚守里!这位56岁的老人,长江大堤上年龄最大、军阶最高的人,他与战士同战斗、72小时不合眼,与大堤共存亡、与洪魔共进退! 在大国脊梁高伯龙隐姓埋名的奉献里!他用一辈子的隐姓埋名和默默奉献,给中国的尖端武器装上了“眼睛”,让中国的武器做到了指哪儿打哪儿! 在李小文院士的布鞋里!李小文堪称国内地理信息学领域的泰斗,朴素得就像一位农民,直到生命中的最后一节课,他还坚持站着讲了整整两个小时! 在郎平34年的执著里!中国女排成为了历史上第一个女排世界杯五冠王,而郎平也拿到了自己排球生涯的第四座世界杯冠军。 在庞众望的微笑里!庞众望父母均有残疾,家庭极度贫困,他却以684分的成绩被清华录取! 请结合材料内容,写一篇关于“中国精神”的演讲稿。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【佳作赏析】 中国精神永传承 敬爱的老师,亲爱的同学们: 上午好!今天我演讲的题目是《中国精神永传承》。 浩浩华夏,文明流长!泱泱中国,精神永继! 怀着这份自信与骄傲,我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头;从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养;从九百六十万平方公里的土地上感受你精神的内涵;从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。 上下五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,每一节每一段都书写着中华精神。北京人取自然火的智慧,神农氏尝百草的坚韧,尧舜禅让的谦和,文王待民的仁爱,文景之治的和谐,贞观长歌的励精图治,康乾盛世从容大度,中华文明的步伐与中国精神的传承血脉相连。 我们传承中国精神,首先要传承“海纳百川,有容乃大”气魄与胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸怀人民,和则“大同”;道家“道法自然”的思想胸怀自然,尊重自然;墨家“兼爱”“非攻”的思想大爱无疆,热爱和平,他们启示我们要想进步与发展,就要胸怀世界、自然。 我们传承中国精神,还要传承“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的铮铮铁骨。屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”的执著,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤诚,谭嗣同“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的无畏。正是这种种精神,挺起了我们中国人的脊梁。我们要像范仲俺“先下之优而忧,后天下之乐而乐”,要像岳飞“精忠报国”,要像林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,更要像周恩来“为中华之崛起而读书”。

传承中国精神与思想道德精神

传承中国精神与思想道德精神 201525901022 15级哲学班陈楚楚 博大精深、源远流长的中华文化孕育了中国精神,涵养了伟大的民族精神和时代精神。实现中华民族精神伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中国精神作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。 大学生要担当起民族复兴的历史重任,最根本的是要努力做忠诚爱国者和勇于创新的实践者,用实际行动展现出弘扬中国精神的青春风采。弘扬中国精神,首先要充分的了解中华文化,要理解中华文化与中国精神的关联与作用,因为重精神是中华民族的优秀传统,作为大学生的我们更是要充分优秀的做到这一点。民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,二者有机结合构成了中国精神的基本内容。民族精神集中体现了一个民族在自己的生活环境和条件下所形成的,它不断的发展,并且体现了民族特质。而时代精神是民族精神时代性的体现,牵引着民族精神的发展方向,二者相互依存,促进彼此的发展,时代精神也不断融入民族精神,是得中国精神更加有力更加活跃的发展。 以改革创新为核心的时代精神,是人类文明在每一个时代的精神体现。随着社会的不断发展,越来越体现了改革创新是一条坚定不移的政策,能够促进国家综合国力的提升。党带领人民在继承和弘扬伟

大民族精神的基础上,立足新的时代条件,赋予民族精神以新的时代内涵,形成了以改革创新为核心的时代精神。改革是全面的改革,创新也是全面的创新。全面深化有效的改革与创新是社会发展的重要的动力。 作为大学生的我们要做改革创新的实践者。要自觉树立改革创新的意识,要会了解和学习相关的知识,在实践中面对艰难险阻要有敢于面对与解决的勇气,要勇往直前。要敢于突破自己成规陋习,将自己的错误认识纠正,要善于观察,善于解决问题,使自己成为一个优秀的实践者。要敢于探索未知领域,未知领域往往是人们最需要大胆探索的地方,要有勇气和信心。要树立以创新创造为目标的志向,敢创造,敢挑战。 大学生生于青春年华逢改革盛世,我们就要培养自己的改革创新的责任感,提高自己改革创新的能力,锻炼自己坚强的意识,增强自己的思维能力,做一个合格的传承者。 道德历来是中国文化中最为重要的组成部分,它也是中国五千年来一直在深化和不断加以重视的部分。大学时期是自己道德意识形成和发展的一个重要阶段,在这个时期所形成的道德观对往后大学生走向社会发挥着重要的作用,会使大学生自己在做人处事方面有着很大的影响,甚至都自己的一生也有很大的影响。加强思想修养,增强道德责任感,提高自身的道德判断和道德识辨能力,并且提高道德实践能力,努力成为一个讲道德、尊道德、守道德的人。 道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形式,是社

浅谈地方戏曲的保护传承与发展

Yi Shu Ping Jian Xi Ju Yu Ying Shi ·戏剧与影视浅谈地方戏曲的保护传承与发展 方丹李继超陕西理工大学艺术学院 摘要:在快节奏的现代社会,中国戏曲越来越小众化,即使是对于国粹京剧,人们的关注程度也并不高,在这样的社会现状下,对于地方戏曲的传承和发展可谓迫在眉睫,而如何让地方戏曲得到保护和传承,成为了一个值得思考的问题。关键词:中国戏曲 传承 创新 中图分类号:J802.6文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2019)04-0155-02 基金项目:陕西理工大学2018年大学生创新创业训练计划项目,编号:2018051。 泱泱大国,巍巍华夏,中华上下五千年文明与时俱 进,亘古不衰,无论是在农业、文学、音乐还是在哲学、科学技术方面都让我们至今都受益匪浅。 其中,中国的戏曲与希腊的悲剧和喜剧以及印度的梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。中国的戏曲文化从先秦时期开始萌发,伴随着朝代的更迭,各种文明的冲突与融合,经过长期的发展演变逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。据不完全统计,中国各民族地区戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目更是数以万计。而当今社会,国门大开,西风渐进,人们对传统戏剧的关注程度大不如前,随着科技的发展,戏剧也不再是人们唯一娱乐放松、反映社会的方式,人们有了更多的选择,戏剧也越来越小众化,只有少数像京剧这样的国粹才有机会被搬上大舞台,呈现在荧幕中。但即使这样,快节奏的生活以及丰富多彩的娱乐消遣方式使得人们对传统文化的关注度大大降低,五大戏曲剧种的境困况尚且如此惶伦其他的地方戏剧剧种。因此,如何保护好这类非物质文化遗产并将其传承下去成为了当今社会都值得思考并为努力的问题。 一、建立文化自信,紧跟党的步伐 中国戏曲是中国特有的戏剧剧种,具有中国特有的艺术表现手段以及表达形式,其艺术形态是独一无二的,具有非常鲜明的中国文化特质,是我们中华文献的标志之一。习近平总书记于2016年11月30日,在中国文联第十届、中国作协第九届全国代表大会的开幕式上提出了“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”这一理念,提出了建立中国文化自信的号召,更让人值得注意的是在党的十九大报告中,习近平总书记对中国文化作出全新的定位,明确提出要坚持社会主义核心价值体系。“文化自信是一个国家,一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展、继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引”。非物质文化遗产保护是我国在改革开放过程中提出的新课题。这是通过政府干预的形式起到对传统文化的政策保护。党组织带头发起号召,这让我们的保护工作得到了很大的助力,但仅仅只能起到保护的作用,如何让其长久的流传下去要依靠的还是传统戏剧工作者,艺术研究者们的传承和创新。中国共产党的创始人之一,新文化运动的领导者陈独秀是这样评价中国戏曲的:“戏园者,实普天下人之大学堂也;优伶者,实普天下人之大学教师也”。我们的文化自信是传承传统的自信,随着国家的日益富强,我们的优秀文化也将重新屹立于民族之林! 二、注重人才培养,开发新市场 正所谓“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,繁荣发展戏曲艺术,人才是关键,而人才的培养重点在于学校学生,各地区做好“戏曲进校园”工作,将具有地方特色的剧种在学校开设课程,让当地优秀的剧团进入校园演出,开展戏曲舞台活动,学校也可以举办一些与之相关的趣味活动,激发学生对戏曲的兴趣与积极性。这 155

人生的意义与价值

人生的意义与价值 人与人之间谈论到人生的意义时,总会大为感慨,有人说人生的意义在于追求,也有人说人生的意义在于一种成功后的完美,也有人说人生的意义在于一种平淡舒心,自身心理的满足。说的是,这就是人生的意义,每个人认知不同见解也不同。但内心的潜意识里的人生意义,我认为大致是相同的,这就是既然幸运的有了生存的机会和权利,那么就在这短暂的 人生中,让生命中的意义光彩闪亮。 每个人的人生肯定是不同的,每个人一次一次的具体选择着人生组成,而这种人生的组成是到了一定的年龄,仰望世间、仰望心中的目标、仰望心中的偶像,所制定的人生观念,而这种人生观念是随着时间、随着环境、随着心态的变化而变化着。所以人生是多变的,人生更具有酸甜苦辣的味道。人生如一个立体感很强的点的连接,如果人生中一个点出问题,人生就会在停顿中迷惑,但随着时间的延续,认知的改变,心态的调整,点就会重新连接,只是连接的方向会有所改变而已。人生就是不由自主的随着生命的时间往下走,走到老,走到死,那就是人生,人生辉煌就辉煌,人生平凡就平凡,人生不是先做个计划,就能计划出 来的,如果能计划人生,世间无凡人。 人如果对自身的生命意义不明白的话,那我认为,行为就没有了标准尺度,生活的态度也会无从确定,生活是痛苦的,生活就会彷徨歧路,感觉生命的空虚,于是一切行为茫无所措。所以人,大都会知道生命的意义是什么,每个人都在用自己的行动解释着,,用自己心中的目标,实现着自己的人生意义。但人随着外部的境况,内心认知的变化,审视着、怀疑着人生,也在不断的追求更新中,把自己的人生重新定位,在定位的同时,转身反思,遗憾 中寻找自我。 人生的不快乐,很多人认为是外部原因造成的,不否定,但我更认为自身的原因要多一些,要重一些,人可怕的不是外部环境中所造成的窘困,而是接受不了这种窘困心态的改变。如果我们别想自己的所谓感觉,所谓得失,所谓过去与将来,也别想他人的对与错,也不要在乎他人对自己的评价,那就快乐,但这种快乐,简直就是人生的大智慧,达者又有几人呢?不过人生的不如意,就是人自身追求的不满足,欲望中的不满足。可是作为一个活灵活现,有思想意识的人,怎么能没有私欲呢,而这些人生哲理也就成了人的矛盾思想所在。既要人生快乐,又要没有人生的困难,肯定是不可能的,人生也是不可能兼顾的,人生给予你一样 东西,就不会给予你另一样东西。 有人说人生完美,没有遗憾,那是最好的。我认为那只是一种追求,那只是人的渴望,现实中肯定没有这样完美的人,太完美,真不知道怎样形容,三大教派中所崇拜的佛、神、先知都有缺憾,何况人呢。所以我觉得人生中的缺憾有时也是美,因为有了这种缺憾,更突

人生价值包含的内容及其含义

试卷代号:3957 国家开放大学2020年春季学期期末统一考试 思想道德修养与法律基础试题(开卷)说明:本资料为2020春期电大国家开放大学国开本科《思想道德修养与法律基础》基于网络终结性考试试卷一试题及答案; 答题时间为 2020年5月18日开始,2020年6月21日截止。 一、材料分析题(80分) 请回答: 1.什么是人生价值?人生价值包含的内容及其含义是什么? 答:人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于个人和社会所具有的作用和意义。是人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。它是人生观的重要方面,也是价值观的重要内容。人生价值包括人生的社会价值和自我价值两个方面。任何价值都是表示客体满足主体需要的意义,人的价值也是如此。不过在社会实践中,人在价值关系中的主体、客体位置不是固定不变的,人既是主体,又是客体,是主客体的有机统一。一个人,一方面是价值主体,他把他人和社会作为自己的价值客体,他是需要问的主体,有其自身的需要,他要依靠他人和社会的活动及其成果来满足自身的需要,这就是我们通常所说的向社会的索取,或社会对个人的尊重和满足。这种满足使个人得以存在和发展,从个人角度来说,这就是他的自我价值,换句话答说,个人通过自身的活动从他人和社会那里获得必要的资料来满足自身生存和发展的需要,这就是所谓人生的自我价值。另一方面,他又成为他人和社会的价值客体,以其活动及成果,来满足他人和社会的需要回,这就是他的人生的社会价值,也就是通常所说的个人对社会的责任和贡献。人在价值关系中是主客体的统一,人生的价值也是人生社会价值和自我价值的统一。我们要树立科学的人生观、价值观,就必须端正人生坐标,保持积极向上、乐观开朗的人生态度。人生价值包含人生的自我价值和社会价值两个方面。 人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。自我价值和社.会价值,是每个人在人生价值中

概述中国传统思想文化的传承与演变

1.概述中国传统思想文化的传承与演变。 答:思想文化是指以精神形态存在的文化,即关于世界观、人生观、价值观方法论的文化,中国传统思想文化主要包含先秦儒学、汉代经学、魏晋玄学、隋唐佛学和宋明理学等思想文化方面,它们也代表着中国传统思想文化的传承与演变。 A:先秦儒学:先秦儒学是先秦百家争鸣的思想流派中对后世影响较大的派别之一。 (1)儒家的创始人是孔子,其文化背景是鲁国礼乐文明。 (2)先秦儒学的思想核心是“仁”,孔子“仁”的观点,由孟子发展而为“仁政”,这是儒家学说中“救时弊”的内容,也基本是后代描绘社会蓝图的价值尺度,也是思想家社会批判的思想武器。 (3)孔子也很看重“礼”,并反对把“礼”看成“钟鼓玉帛”的形式,而是维系社会和谐、上下关系的保障物,实际也关乎人的生存,强调人们应当用真诚之心去尊礼。 (4)儒家思想中还有关于人生理想的内容,修身齐家治国平天下。 B、汉代经学:(1)经学是训解、阐发和研究儒家经典的学问。《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》成为儒家学派授受的教本。 (2)及至汉代,正式出现“经学”一词,《汉书》中有邹阳说“邹鲁守经学”,《五经》成为治国的法典,孔学遂成为官学,儒学便一步步从包含革命性的原始儒学摇身一变,成为僵化的制度化儒学,匮乏创新却饱浸陈腐。 (3)汉代的儒学本是杂着阴阳灾异的混合物,它的宇宙模式是阴阳家的五行相生相克,落到历史层面的“五德终始”之说。政治的腐败,再加上自然灾害,汉代“失德”该有新王朝代汉的说法渐传,最终导致王莽的以新代汉。 C 、魏晋玄学:(1)魏晋玄学:中国魏晋时期出现的一种崇尚老庄的思潮。 (2)魏晋玄学可分前后两期,魏末西晋时代为清谈的前期,是承袭东汉清议的风气,就一些实际问题和哲理的的反复辩论,亦与当时士大夫的出处进退关系至为密切,东晋一朝为清谈后期,清谈只为口中或纸上的玄言,已失去政治上的实际性质,仅止作为名士身份的装饰品,并且与佛教结合,发展为儒、道、佛三位一体的趋势。 (3)核心思想:贵无论、本静末动、得意忘象和得象忘言、以性统情以及名教本于自然等思想。 D、隋唐佛学:(1)佛教的思辫力胜于中国固有传统的道德说教,其幽远的议论成了思想界的权威,其人生多苦的厌世观和往生极乐世界的思想,深人人心。 (2)唐中叶后,统治者对佛教势力进行了几次打击,此后天台宗、华严宗等渐归沉寂,而密宗的加持祈祷之类迷信的方面也在流行一时之后遭到冷落。相反,倒是禅宗因与老庄思想的融合,赢得知识阶层的普遍认同。 E、宋明理学:(1)理学实际创始人为周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟(程颢,程颐),至南宋朱熹而集大成。建立了一个比较完整的客观唯心主义体系。提出“理”先于天地而存在,将上的地位。其为学主张“即物而穷理”。与朱熹对立的为陆九渊的主观唯心主义,提出“宇宙便是吾心”的命题。明代,王守仁进一步发展陆九渊的学说,认为“心外无物”、“心外无理”,断言心之“灵明”为宇宙万物的根源。为学主“明体心”、“致良知”。 (2)宋元明时期,是中国文化和哲学发展的又一个高峰。由于宋明时期中国哲学的主要代表形态是理学,人们习惯上多以“宋明理学”的概念来称呼这一时期的哲学。 2.试论中国人的衣食住行中的礼仪规范。 答:A:衣:(1)性别和年龄上的服饰不同。这是由人类主体生理因素产生的服饰类型。例如男女性别在头饰上有各自的特点,年龄也是服饰类型多样化的原因。 (2)职业和地位上的服饰区别。这是由社会的生产实践和社会关系造成的服饰类型。不同的职业往往有自已的服饰标准。社会地位对服饰的影响也十分明显。

传承中国精神

传承中国精神 时间:2017-05-25 21:29:48 | 作者:周继松 人所共知,我们中华民族有着五千年的悠久历史。这些光辉的历程铸就了现在的一切。中华文明源远流长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无可比拟的,中华文明对人类文明发展做出的巨大贡献,是举世公认的。 近代中国给世界一个突出的印象,是孱弱、保守、落后。落后必定挨打。但中国人民的民族感情却愈加炽热。当年的爱国者深情的呼唤:“支那乎,支那乎!吾将崇拜而歌舞之,吾将顶祝而忭贺之,小大声疾呼我国民之前曰:“支那万岁!”为了拯救为难的祖国,千千万万仁人志士以天下为己任,“人人有忧国之心,人人心忧国家之安危!”使得中华民族的精神实现了伟大的升华。今天,我们正亲眼看到这个庞大的民族觉醒过来。获得新的精力。并且更加积极的面向世界。 人所共知,中华民族素以勤劳刻苦著称。而对于这一拼搏精神的归纳,成书于秦代的《周易》中:“天行健,君子以自强不息”的高度概括。这句名言真真切切的道出了中华民族的坚韧不拔,不断进取的特性。正是凭借这样一种精神,中华民族创造了引以为自豪的龙文化。长城文化。黄河文化,正是凭借这样一种精神。黄皮肤的中国人在科技方面创造了多项世界第一,正是凭借这样一种精神,即使近代中国处于落后,挨打的情况下,众多的炎黄子孙也不曾失去民族自信心。 众人说革命的胜利,得益于四个法宝:井冈山精神,长征精神,延安精神和西柏坡精神。井冈山精神是百折不挠的精神,这一精神的主题,就是坚定革命信念。长征精神是一往无前的精神。这一精神的内涵就是一不怕苦,二不怕死的革命英雄主义,延安精神是艰苦奋斗的精神。西柏坡精神是永不停顿的精神。这四种精神非但不能丢,而且在当前全面推进的小康社会建设,实现中华民族的伟大复兴新征程中,我们一定要结合新的时代特征,将其发扬光大。代代相传。这四种精神共同铸造了中国精神。他是不朽的民族之魂。他们是支撑国家的脊梁支柱,他们是建设社会主义核心价值体系的丰富精神资源。 今天,中国精神已成为支撑中华民族战胜一切困难,实现未来美好愿望的精神动力。中国精神正在向全世界昭示,中国将更加坚强,更加自信,更加坚定地走向工业化,现代化,中华民族的伟大复兴必将实现。 当代中学生是跨世纪的一代新人,是祖国的未来与希望。在我们的肩上,担负着时代赋予的历史重任。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设。中华民族的伟大复兴需要我们去实现。因此,我们要用自己的青春的激情,汗水和劳动,把祖国建设得更加美好!

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