(完整word版)卢勤不打不骂教孩子60招
卢勤不打不骂教孩子60招
1、给孩子创造良好的成长环境。
2、做孩子人生成长的好榜样。
3、放下父母架子，平等对待孩子。
4、信任孩子，做孩子的好朋友。
5、永远用温和的态度对待孩子。
6、向孩子敞开自己的心扉。
7、凡事都要与孩子商量。
8、和孩子一起分享喜怒哀乐。
9、注意孩子说话的语气。
10、鼓励孩子说出内心的想法。
11、善听孩子的弦外之音。
12、不用命令的口气和孩子说话。
13、尊重孩子的秘密和个人隐私。
14、尊重孩子的个人兴趣。
15、尊重孩子的理想和追求。
16、尊重孩子的意愿和想法。
17、尊重孩子的各种权利。
18、尊重孩子的人格尊严。
19、尊重孩子的朋友。
20、发现和放大孩子的优点。
21、永远别说伤孩子的话。
22、不在孩子面前唠叨个不停。
23、蹲下来和孩子说话。
24、站在孩子的角度看问题。
25、用沟通走进孩子的内心世界。
26、与孩子交流时多听少说。
27、用温和的建议走进孩子的心灵。
28、不用权威的口吻指责孩子。
29、从生活细节上体贴孩子。
30、让孩子感受到深深的爱。
31、包容孩子的过失。
32、宽容孩子的缺点。
33、理解孩子的坏脾气。
34、多抽些时间陪陪孩子。
35、不将过高期望强加给孩子。
36、不扮演孩子的监工。
37、让孩子自己做决定。
38、给孩子自由支配的时间。
39、不把家变成死板的教室。
40、给孩子自由发展的空间。
41、允许孩子发发小脾气。
42、不急于纠正孩子的出格。
43、不要和逆反的孩子较劲。
44、永远不要对孩子进行体罚。
45、不要粗暴专制的对待孩子。
46、赏识孩子的努力和勤奋。
47、及时夸奖孩子。
48、对孩子进行合理奖惩。
49、在他人面前赞扬孩子。
50、用赞美点击孩子的缺点。
51、肯定孩子的“叛逆”。
52、不对孩子进行威胁。
53、适时灵活的激励孩子。
54、肯定和欣赏孩子的闪光点。
55、不对孩子一味指责。
56、不对孩子下否定的预言。
57、不拿孩子和他人随便比较。
58、多一些引导，少一些控制。
59、用小纸条和孩子进行交流。
60、不向孩子提苛刻条件。
(完整word版)卢勤不打不骂教孩子60招
卢勤不打不骂教孩子60招 1、给孩子创造良好的成长环境。 2、做孩子人生成长的好榜样。 3、放下父母架子，平等对待孩子。 4、信任孩子，做孩子的好朋友。 5、永远用温和的态度对待孩子。 6、向孩子敞开自己的心扉。 7、凡事都要与孩子商量。 8、和孩子一起分享喜怒哀乐。 9、注意孩子说话的语气。 10、鼓励孩子说出内心的想法。 11、善听孩子的弦外之音。 12、不用命令的口气和孩子说话。 13、尊重孩子的秘密和个人隐私。 14、尊重孩子的个人兴趣。 15、尊重孩子的理想和追求。 16、尊重孩子的意愿和想法。 17、尊重孩子的各种权利。 18、尊重孩子的人格尊严。 19、尊重孩子的朋友。 20、发现和放大孩子的优点。 21、永远别说伤孩子的话。 22、不在孩子面前唠叨个不停。 23、蹲下来和孩子说话。 24、站在孩子的角度看问题。 25、用沟通走进孩子的内心世界。 26、与孩子交流时多听少说。 27、用温和的建议走进孩子的心灵。 28、不用权威的口吻指责孩子。 29、从生活细节上体贴孩子。 30、让孩子感受到深深的爱。 31、包容孩子的过失。 32、宽容孩子的缺点。 33、理解孩子的坏脾气。
34、多抽些时间陪陪孩子。 35、不将过高期望强加给孩子。 36、不扮演孩子的监工。 37、让孩子自己做决定。 38、给孩子自由支配的时间。 39、不把家变成死板的教室。 40、给孩子自由发展的空间。 41、允许孩子发发小脾气。 42、不急于纠正孩子的出格。 43、不要和逆反的孩子较劲。 44、永远不要对孩子进行体罚。 45、不要粗暴专制的对待孩子。 46、赏识孩子的努力和勤奋。 47、及时夸奖孩子。 48、对孩子进行合理奖惩。 49、在他人面前赞扬孩子。 50、用赞美点击孩子的缺点。 51、肯定孩子的“叛逆”。 52、不对孩子进行威胁。 53、适时灵活的激励孩子。 54、肯定和欣赏孩子的闪光点。 55、不对孩子一味指责。 56、不对孩子下否定的预言。 57、不拿孩子和他人随便比较。 58、多一些引导，少一些控制。 59、用小纸条和孩子进行交流。 60、不向孩子提苛刻条件。
最新的关于教育孩子的名言大全
最新的关于教育孩子的名言大全 1、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。 2、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。 3、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 4、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。 5、从来不对孩子说，他比别的孩子差。 6、让孩子做他力所能及的事情。 7、如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。 8、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。 9、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。 10、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。 11、帮助孩子成为有个性的人。 12、鼓励孩子编故事，去幻想。 13、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
14、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。 15、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。 16、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。 17、让孩子独立思考问题。 18、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。 19、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 20、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。 21、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 22、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。 23、诚实地评价自己对孩子的感情。 24、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 25、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。 26、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。 27、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。 28、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
读《我们怎样教育孩子》心得1000字范文
《我们怎样教育孩子》是好久好久以前学校发的一本书，当时顺手放在了办公桌里，一直没有再翻出来。这学期无意间翻出来，就顺便看了看，结果就被里面那一个个真实的案例和拨出问题看实质的质朴的语言吸引了。 《我们怎样教育孩子》是张广利校长结合他在学校管理和教育工作中，对家庭教育的研究和思考的文字呈现。其社会即学校，家庭即学校，父母即教师的观点，是我伴随着教育工作年限的增长，感触越来越深的。学校教育和家庭教育原本就是一个整体，学校教育是家庭教育的重要一环，家庭教育是学校教育的重要基础，学校和家庭应形成合力，共同承担起培育孩子的责任，为孩子的一生发展负责。 在孩子的成长过程中，父母的言谈举止、处世态度、生活方式及对每一件事、每一个问题的看法都会对孩子的人生观、世界观的形成产生潜移默化的影响，甚至在孩子的心中打下烙印。在孩子幼小的心田里该播种些什么使我更加清晰的知道：让孩子学会尊重、学会理解、学会合作、学会共处、学会生活、学会做人比学习书本的知识更重要。在孩子幼小的心田里，该播种些什么，教育孩子从小该崇尚什么，反对什么，珍惜什么，爱护什么&&是值得我们做父母和老师应该注意和深思的问题。 一心渴望伟大，追求伟大，伟大却了无踪影;甘于平淡，认真做好每一个细节，伟大却不期而至。这是汪中求先生说过的一句话。我想，从这句话中，我们能够体会到：把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。我们不要期望自己的孩子未来多么伟大，关键是要关注孩子成长的当下，让孩子在平凡的生活和学习中成长，从小事做起，从脚踏实地地做事中体验成功，从平凡的经历中发现伟大，成就孩子真实而丰硕的人生。 一篇一篇细细品读下，再与自己在孩子的成长教育中所做的一切相对比，发现自己对孩子的某些教育行为是不恰当的。或许，我们早就知道，或许，我们才发现，但这需要我们改变。要想改变孩子，首先应该改变自己。这是一句非常简单好记的话，但做起来却相当困难。就像教我们家的小姑娘识字，发现就是简单的东南西北这四个字，她在学习时却东张西望，一遍一遍记不住，在那里胡猜。大怒，训斥一顿之后，孩子一边哭，一边吓得往大人怀里钻，还得一边继续胡猜。或许，冷静之后想一想，让孩子休息一下，等她能精力集中时再来认，效果一定比边哭边学习的效果要好。但当时盛怒之下，知道是错的，却还在和孩子，也和自己较着那个劲。 掌握孩子成长的规律，做个智慧的父母和老师，我想这是我们每个人都追求的。
关于家长教育孩子的方法
关于家长教育孩子的方法 一、如何培养孩子勤奋学习，广开博见。 每个孩子的求知欲望都很高，鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强，任何事情都去弄个明白，但作为大人们的水平有限，有时孩子所提的问题，根本无法解答清楚，深感困惑。遇到这种情形，该怎么办?我想每个孩子的父母都有自己解决的办法，但作为父母要注意，不能含糊共词地乱解释，误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子：爸爸、妈妈对这个问题了解不多，等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料，把孩子所提的问题弄清楚，既帮助孩子解决了问题，同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中，多带孩子逛书市，徜徉在知识的海洋中，充分地培养孩子的学习激情，增长知识，广开博见，孩子和大人都将获益匪浅。 二、如何帮助孩子克服困难，遇事不气馁，迎难而上。 事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折，往往会让孩子感到学习灰心丧气，一蹶不振。有一次，我陪同孩子去学特长课，有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍，都没有学会，当时听到教导老师严厉地批评声，我感觉到自己的脸都无处撂，心里特别不舒服。怎么办?我心里反复地问自己，是放弃还是帮助孩子克服这个困难?放学回家后，经过我和孩子一番共同的努力，孩子已经很标准地学会了该动作，下一课时，我又陪同孩子去学校特长课，孩子顺利地通过了教导老师的测试，而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时
与上一课时的心情大不一样，特别舒畅，孩子得到表扬，学习的劲头更足，所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃，且不是前功尽弃，半途而废。 三、如何帮助孩子克服心理障碍，与人友好相处。 有几次从外地回这有，刚进家门就看到孩子拉长着脸，面带泪痕，一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后，孩子终于道出事情的原委，帮助孩子打开心结，让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评，是别人孩子的过错，要视情况给予充分的谅解，鼓励自己的孩子心胸要豁达，不要计较别人的小过错，积极地与人友善相处。
我们该怎样教育孩子
我们该怎样教育孩子 孩子是一个家庭的希望，是家庭的一切。对孩子的教育是每一个家长面临的重要任务，既神圣又艰难，我们谁也逃脱不了。但是该怎样教育孩子，这是每一个家长都必须思考的问题。 有人这样说，当我高高兴兴的背着书包，跟在小哥哥小姐姐们的身后，屁颠屁颠的走向学校的时候，我一生的悲剧就开场了。细想一下，也确实是这样。我们的孩子，确实是没过几年快乐的日子。四五岁时，父母为了生活，就把他们送到幼儿园，有的还是全托。孩子们从此就告别了父母温暖的怀抱，有的孩子甚至一天到晚都难见父母一面，亲情对于他们来说，仅是一个冷冰冰的词语。爱的教育对于他们来说，是打了一个折扣的，尽管在幼儿园里也有友情，但对于孩子来说，亲情首先应该是直观的感性的。 上小学了，为了不让孩子输在起跑线上，这些孩子们，不仅要面对枯燥的学校生活，还要发掘潜能，展示特长，因此，他们除了要利用周六周末的休息时间补习文化课外，还要学习什么辅导、二胡、美术等等，总之，没有时间像我们小时候那样，在田野里狂奔，在小河里捉鱼，仰视秋天的苍穹遐想……他们比我们艰辛，稚嫩的肩膀过早的承担了生活（请帮我找一个合适的词语）的重担，天真的心灵过早的蒙上了世俗的欲念，而把这一切强加个他们的，真是视他们重于自己生命的父母。
时光老人把他们送入了初中，三年虽不长，可是他们的鼻梁上已被眼镜压下两个深深的印记，思维已被牢牢的禁锢在标准答案这一铁桶之中。他们在走出初中的大门时，就已经被考试的砂轮磨去了棱角，成为了一个不断吐出产品的机器。 高中三年更是惨不忍睹，早上六点之后起床，晚上十二点前上床，成了他们永远的追求，一周能有一天休息，简直比共产主义实现还要遥远。不论是否考上了大学，走出高中的大门时，他们花白了头发，沧桑了双脸，而造成这一切的还是视他们比生命还重要的父母。 我也和全中国的父母一样，经常教育孩子，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“十年寒窗苦，一朝人上人”，而且始终坚信这样是正确的。我也经常鼓动孩子，没参加高考将是一个人一生永恒的伤痛。读了黑柳彻子的文章后，我幡然悔悟，我错了，和所有的父母一样，而且错得很 ___，不论是对于孩子本人，还是对于以后他服务的社会。 在《窗外的小豆豆》中，小豆豆刚进学校时，对一切都好奇，而且很幼稚天真，她的一举一动都不符合老师的要求，不久，她被要求转校。她母亲在了解了其中的原因后，没有一句责备她的话，把她
关于如何教育孩子的心得体会
关于如何教育孩子的心得体会 家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩 关于教育孩子的心得体会一 谈及孩子的教育问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?怎样和老师配合好，让孩子的身心健康发展呢!我曾经为 等等，孩子一天天长大，看到她的点滴进步，作为妈妈都感到无比的欣慰，可是我的心里依然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有体会和大家分享： 一、好的学习习惯的养成是非常必要的。 从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。它应
该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜欢的书，让她感受读书的氛围，渐渐的孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。 二、多沟通，真诚给孩子赞赏和鼓励。 主的，但自己有些不以为然，直到通过一件事情我才切实体会到 直很慢，尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，孩子低着头，不敢说话。有一次和孩子谈心的时候，孩子委屈的说你就知道训我，我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起，我改正了我的态度，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题，哪怕她想出了解题步骤中的一步，我都说你比上次进步了很多，你再好好想想。她就表现了很积极的态度，知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多，昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，
对技术人员的忠告：配方教给老板后,你必死无疑!!
曾经有一位60多岁的老工程师对我说：技术人员就是靠配方吃饭、生存的，配方是他们的命根子，人一辈子能研究出几个产品呢？千万不要轻易把命根子教给老板，等你把配方教给他之后，你也就没有用途了，既然没有用途了，以后他就不可能再给你钱，就开始想办法挤你走。根据多年的工作经验和我听说到的、见到的事例，的确证明了一条真理：配方教给老板后，你必死无疑！ 1998年，在本地上班，我的第一个老板，曾经先后聘请了两个年薪七万的工程师，等他们的配方教给公司后，老板就不再给他们发工资，并且故意挑剔他们的毛病,两个工程师被迫主动辞职。 2001年，我到一个医药中间体厂上班，产品是几个大学教授研究出来的，据说老板奖励他们了100万元，但是，这些钱都用来入股了。后来，等老板招聘的我们这一批人掌握住配方后，就开始贬低教授的地位，那几个教授被迫主动辞职。 2003年，为了生产一个染料，老板亲自请来国内著名染料厂的技术员，月薪5000元，并诱骗他签订了五年的劳动合同，并答应年底给他百分之一的销售提成，那个技术员把老婆孩子都带来了，准备长期干下去。干了三个月后，生产技术被公司完全掌握了，老板就整天给他脸色看，对他进行精神上的折磨，最后他不得不主动辞职。
曾认识一个工程师，把自己研发的产品配方教给老板后，老板不兑现薪水。他被迫主动辞职后，另立门户，和老板进行竞争。一年后的一个晚上，工程师被十几个人按在地上，大腿被刀捅透，双脚脚筋被挑断，差点丢掉性命。据说：老板给派出所了80万元，警察才没有再追究下去。直到现在那个工程师还不能走路。 钓鱼人不会用鱼饵去喂钓到手的鱼，这是显而易见的道理，可是为什么还有那么多技术人员，轻易地把配方教给老板呢？ 第一：被老板的小恩小惠和热情所感动。 有许多老板为了得到配方，弟兄长兄弟短地叫你，经常拍拍你的肩膀，搂抱你一下，对你极其亲切：经常请你吃饭，不断请你喝酒，时时对你嘘寒问暖。你被老板的热情深深感动了，就主动地把配方教给了老板。 第二：为了老板的空头承诺。 老板经常信誓旦旦地对技术人员说：好好干，等多少年之后，给你盖房子；好好干，到年底给你百分之几提成；好好干，我给你技术入股，你的股份占百分之五十，年底分红。有时为了博得你的信任，他还主动提出和你签订合同，以法律的形式规定下来：以后给你多少分红或
父母如何教育孩子的四大方法
父母如何教育孩子的四大方法 父母怎样教育孩子为人处事呢？怎样担当成功父母角色，家教理念：不仅仅要做孩子合格的引导者，我们还看看有哪四大方法吧！ 方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应 每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。 教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。 方法二：分析并尊重孩子的反馈 当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。 但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。 可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。 方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育 当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要孤立孩子做一个知错就改，敢作敢为的人…… 总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。 方法四：家庭教育不能前后矛盾-----手表定理 心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很
关于家长如何教育孩子的一篇文章
关于家长如何教育孩子的一篇文章 一、爱孩子 天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。 另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业；快点吃；快点睡觉。无数个快点，无数个不对，无数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是，有的孩子开始紧张怕出错，有的则产生逆反心理——你越是不让我做的，我偏要做。久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种情况，你不妨试试换一种方法与他交谈，比如说：今天起床比昨天快了一分钟，这是你今天表现最好的地方，妈妈奖励你一杯牛奶。我想，这样的话语孩子比较愿意接受。再如，看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，你可以说：今天你已经能够主动地写作业了，有进步，既然有进步，那么在最短的时间内完成这点作业还难吗？小孩子都喜欢表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言，但我们出于良好的目的，也是无可厚非的。 二、倾听孩子的心声，尊重孩子 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培养孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说：“我们也给孩子买了很多书，可是孩子不看怎么办？”其实，家长对孩子的教育只能是潜移默化的，一个日夜打麻将的家长，他不停地叫孩子学习、学习，
对孩子不打不骂还能教育好的十个高招
对孩子不打不骂还能教育好孩子的十个高招 对孩子不打不骂，还要教育好孩子，真的很难，让我们来看看不打不骂还能教育好孩子的十个办法： 步骤/方法 1多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。 这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。 2吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。 身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。 在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。 3耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。 此时建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。 当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4真正放下身段有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。 不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 5跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 6让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 7同孩子做协商不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。 孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。 8盛怒时不管教孩子在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。 所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈9修正对孩子的期望有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过!)要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。 家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
班主任发给家长的教导短信(精编60条)
班主任发给家长的教育短信 （精编60条） 1。对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才。以一种包容的、真心欣赏的、充满爱、充满理解、充满尊重、充满信任的心态引导孩子成长。 2。“教之道，贵以专”，教育孩子注重生活的方方面面，要认识到时时教育孩子。有恒心，坚持不懈，千万不能将教育孩子当成是一到考试时才做的事情。 3。对孩子要有耐心，孩子犯错误了，你要苦口婆心地进行教育，说一次不行，就说十次，十次不行，就说三十次！切忌一巴掌打过去，愤愤地说：你再这样子，小心点！ 4。不要太过溺爱自己的孩子，溺爱孩子其实是在遏制孩子的成长，是对孩子的犯罪。正像人们说的“捧在手里怕烫着，含在嘴里怕化了”，造成孩子极大的依赖性，没有主见，不能够经受挫折和困难。 5。身教是最有效的教育方法。比如你想让孩子喜欢读书，如果孩子在家里从没有看见过您读书，孩子是不可能会喜欢读书的。您能送给孩子最好的礼物是“一个好榜样”。 6。永远不要拿没有时间做借口，有的家长总是说忙着工作、忙着赚钱没有时间教育孩子，这是家庭教育很大的失误，说明家长还没有真正把孩子的教育问题当回事。 7。不要当着别人的面批评自己的孩子，保护和培养孩子的自尊心是很重要的，自尊才能自爱，自尊才能自信。 8。不要拿自己的孩子和别人的孩子比，别人的孩子再好也是别人的，你孩子的优点也许别人孩子也没有。 9。任何时候都不要对孩子说：你真笨，简直无可救药之类的话。这是把孩子送向失败的最佳途径，因为你直接否定了他成功的可能。 10。学会赏识自己的孩子，哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。 11。不要当着孩子的面指责老师的缺点，保护老师的尊严，对老师产生好感，这样才能让孩子尊敬和喜欢老师，对老师所教的学科感兴趣。 12。和孩子一起成长，孩子身上有很多值得学习的东西，而且他现在成长的速度一定比你现在要快。和孩子一起成长，共同享受成长的快乐。 13。定期拿出时间和孩子沟通，了解孩子的想法，没有什么比和孩子沟通更重要的了，了解孩子是教育的前提。
我们家长应该如何教育孩子写作文
我们家长应该如何教育孩子写作文 现在的小孩子教育是一项非常严重的问题，就拿作文来说吧，上课枯燥泛味，都不，写出来的东西也没有核心，表述不清晰。但是考试中分值却很大。我们做家长的，看在眼里急在心里。 我们这些做家长的，大多教孩子写作文时是坐在一旁全程盯着，一句一句的交代，甚至要逗号句号地提示。这样的作文就显然成了我们口述孩子执笔的混合物，然而对孩子来说，一点兴趣都没有。 然而也有一些家长没有时间陪孩子，会去买一些作文书给孩子看。殊不知孩子看到作文书的第一感觉是：天哪，这么多作文什么时候能看完，这么多好词好句什么时候能背住……孩子一下就被吓到了，哪里还有写作的兴趣可言？ 记得去第一次带小孩子去深圳华语一家试听作文写作课的时候，跟华语一家的老师交流，华语一家的老师是这么说的“写作文其实很简单，但是您在教孩子写作文之前，家长们必须先搞清楚作文是什么。要知道作文不是单纯的文字行为，而是一种思维行为。好作文绝不是单纯的好词好句的累积，而是一种思维的传递。” 送孩子去华语一家培训，偶尔也会跟一些同样送孩子来上课的家长交流一下，经常会听到家长说：“我的孩子天生理科好，文科弱”。还有些家长说：“我的孩子天生不会写作文。” 然而事情并不是这样，其实每一个孩子都是天才。无论你读过多少感人肺腑的名著，在你一生中最令你感动的文章只有两个字。那是牙牙学语的孩子写的处女作，那篇文章的内容就是妈妈。为什么感动呢？因为这两个字不是单纯的代号，而是孩子一种思维的体现，你是为他专注的表情、可爱的面庞而感动，你是为孩子的小思想里有了这样一个声音而感动。 所以，怎么能说自己的孩子天生就不会写作文呢？ 一个人，只要有思想活动，他就会作文。当孩子告诉你学校里发生的某件事的时候，是记叙文。当他向你描述某个地方的时候，是写景文。当他在撒谎的时候，你在生气之余也要惊叹：多么丝丝入扣以假乱真的想象文。每一个孩子都是语言的天才。每一个孩子都是作文的天才。因为他有不同于成年人的思维，他的想法会令你惊奇，对于作文而言，这就足够了。 如果您也想让你的孩子觉得写作文是一件很简单的事情，那么您在教孩子的时候，先不要告诉他应该怎么写，而是先问一个问题：你要通过这件事，表达一个什么样的想法！其实这个想法，就是一篇文章的中心思想。孩子写的时候知道自己想说的是什么，还会觉得作文难呢？
关于父母如何教育孩子的方法
关于父母如何教育孩子的方法 家长教育小孩9种有用的方法 大多数的家长把自己的一切期望寄予在小孩的身上，那个“望子成龙”或“盼女成凤”的期望能否成为现实，需要多方面的努力，而家庭是小孩的第一所“学校”，父母是小孩的第一位“老师”，家庭教育的成功与否必定成为“独生代”能否健康成长的关键所在。 教育要从了解小孩，懂得小孩开始，加大与小孩的感情交流，建立良好的家庭人际关系。了解，确实是要懂得小孩的性格、爱好、爱好以及内心想什么，平常要紧做什么，交往的人是些如何样的人等。懂得，确实是不要忽视小孩在家庭中的作用，在家庭中有他发表意见的一席之地，而不能讲“小小孩懂什么”。家中大事应听取他们的意见，建设家庭民主化，即让家庭中的每一个成员的权益和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权益、地位，不是一味德宠爱娇惯小孩，置于“小皇帝”地位。对小孩百依百顺，不是尊重，是溺爱。 教育要身教重于言教。在家庭中，小孩是在家长的阻碍和教育下，在认识周围的世界中成长的，家长对待人一辈子、事业、生活以及对待他人的态度，都对小孩产生重要的阻碍。因此，家长要持续提升自身素养。 教育子女“学会做人” 教育小孩学会做人，是家庭教育要紧的、全然的任务，也是贯彻素养教育思想和要求的核心咨询题。教育小孩做人，确实是要十分重视小孩思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育小孩做人，要紧提升其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。
1. 2 教育子女“学会求知” 学会求知的方法途径专门多，但重要的一条是培养小孩良好的学习习惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在懂得，学会灵活运用知识。 2. 3 教育子女“学会劳动” 应引导小孩参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立” 小孩在成长过程中，碰到的坎坷会专门多，因此，父母要培养小孩的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让小孩在宽敞的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔五、教育子女“全面进展” 当今的社会是一个竞争的社会，处在那个猛烈竞争时代的人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社会所剔除。因此，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应主动参加其它各项活动，培养各方面的能力，应得到全面进展，成为社会有用的人。小孩的教育和培养是一门专门复杂的学咨询，我们家长一定会努力配合学校的教育，为小孩的健康成长制造良好的环境。
孩子不遵守游戏规则怎么办
孩子不遵守游戏规则怎么办 来源： 关键字：游戏规则 孩子不遵守游戏规则，可能由以下原因造成： 1.游戏内容对孩子来说较难，孩子难以成功； 2.游戏时孩子的失败过多，孩子丧失了玩游戏的积极性； 3.孩子的好胜心过强，总想比别人快，这主要表现在竞赛性游戏中； 4.孩子年龄过小，不知道遵守规则； 5.缺乏生活经验，主要表现在“角色游戏”中。 针对以上原因“对症下药”： 1、对因游戏内容造成的，家长就应选择适合孩子年龄特点的游戏，游戏的内容不 能过于复杂和简单。 2、对因失败过多造成的，家长可以故意让孩子获得成功，从而提高他对游戏的积 极性，并对他遵守游戏规则的行为给予充分的肯定和鼓励。 3、对因好胜心过强引起的，家长应让孩子认识到要想得第一就必须遵守游戏规则， 否则再快也没用，千万不应迁就孩子。 4、对因年龄过小造成的，家长应对孩子遵守游戏规则的正确行为给予肯定，并告 诉孩子应该怎做才对。 5、对因缺乏生活经验造成的，家长应该丰富孩子的生活经验，鼓励和肯定孩子的 正确行为；家长也可参与孩子的游戏，并以角色的身份和游戏的口吻指导游戏， 帮助孩子遵守游戏规则。 1．多讲规则的作用。要让孩子了解规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活。例如，人们要镇守交通规则、游戏规则、竞赛规则。家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的正视。 2．养成遵守规则的行为习惯。在家中为孩子规定一些规则并让孩子执行，如物品用后要归回原处；离家出门要和家人打招呼；按一定的时间作息（定时进餐、睡眠、起床）等。
3．培养执行规则的技能。有时孩子具备了一定的规则素识，但仍会时常违规。如而是穿衣、洗漱等动作太慢，不得要领等。这时家长就要教孩子做事的方法，培养孩子的自理能力；寻找又快又好的做事方法和规律，提高孩子的生活技能。 4．培养自律精神。他人制定的规则是强加的，属外力约束，而自己制定的规则有内省成分，易于自律。家长不妨和孩子一起商量制定家庭规则，以便共同遵守。例如，进别人房间前要先敲门；下棋、玩游戏要按规则决定胜负；说错话或做错事时要礼貌道歉；看电视时不要干扰别人等。即使家长违规也要自觉受罚．让孩子憧得规则的严肃性。 对付任性有高招 独生子女的任性带有普遍性，这是一种不正常的心态。要想让孩子改掉任性的坏习惯，父母应该怎么做呢？ 1．父母在教育孩子时，态度要保持一致。如果意见不同，也要避开孩子，出去商量。 2．在孩子任性的时候，不要胡乱批评，更不能打骂了事，而应因势利导，耐心地讲道理，给孩子说明不合理的要求不能满足的道理； 3．转移孩子注意力是解决任性的好方法。如孩子吵着要养狗，可带他到公园去看猴，顽皮的猴子会把孩子的兴奋点转移开，使他从任性中解脱出来。 4．必要时来点“惩罚”。如孩子哭闹得实在不像话，可以采取冷处理的办法：不理他。即使他不哭不闹了，也要继续“冷淡”他一段时间。待他沉不住气主动搭讪着接近大人时，父母应抓住这个时机，指出他任性的无理之处，让他保证再不这样做。只在这个时候，父母的批评才是有效的。 让孩子多些个性，少点任性 培养孩子既有个性又不任性，关键在于父母的教育方法是否科学合理。那么，父母该怎么做呢？ ·尊重孩子，但不迁就孩子 如果，父母不尊重孩子会影响孩子的心理健康，表现为以下两个方面： 1、如果父母不管孩子的要求是否合理，而一味拒绝，会导致孩子因合理需要总得不到满足而产生不满情绪，形成不服管教的性格； 2、不敢提正当要求，一味顺从大人，行为畏缩，胆小怕事。如果孩子的不合理要求也给予满足，无原则地迁就孩子，孩子必然为所欲为，自私自利，不讲道理，任性胡为。 ·与孩子平等对话 只有做到平等交流，父母才能了解孩子提要求的真正原因，才能判别孩子的要求合理与否，才能明确区分孩子的表现究竟是属于任性还是属于个性。
我们怎样才能做一个教育好孩子的好家长
我们怎样才能做一个教育孩子的好家长 东阿县大桥联校第三联办小学路吉山 孩子是一个家庭的主要成员，是父母的希望，是社会、国家进一步繁荣发展的创造者。如何培养出积极阳光、身心健康、独立自信、具有正确的人生观与价值观的国家栋梁人才呢？这是家庭、学校、社会乃至国家义不容辞的责任和义务。因为家长是孩子的第一任老师，所以家长在孩子的基础教育上的地位与作用就尤为的重要了。如何使家长成为孩子的良师益友，作为家长应该主要从孩子的教育、成长、生活、学习、娱乐这五方面给予正确的引导与培养。 一、教育方面 教育并不一定只是讲道理，作为家长要身体力行。常与孩子交流，多听孩子的声音，并换位思考；教会孩子用微笑面对生活，才能让孩子更加热爱生活；多给孩子讲有教育意义的故事；注重孩子的善心培养，勿以恶小而为之，勿以善小而不为；教会孩子正确看待别人的优点，才能取长补短；关爱孩子的同时，要严肃指出孩子的错误并加以适当的惩罚，培养孩子学会担当；给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 二、成长方面 先成人再成才，教育的根本目标是培养一个健全的人。家长要多与孩子沟通，耐心地倾听孩子的烦恼，及时发现关注孩子的点滴进步，懂得赏识孩子，要学会真诚地赞美孩子；让孩子做一些力所能及的家务，让他意识到自己是家庭一员；认真地对待孩子提出的问题和看法，把孩子当成朋友与其平等相处；关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要；给孩子一些私人空间，让他自由选择自己的伙伴并经常有机会和他的同伴在一起。 三、生活方面 帮助和鼓励孩子与别人自由交往，以免养成孤僻性格；父母对自己长辈孝敬有加，父母之际间要互相谦让与谅解，让孩子觉得家中充满了爱，同时也是孩子学习的榜样；重视孩子的生活能力和行为习惯的培养；自己的事情自己做，培养生活技能，叫孩子明白劳动与所得的关系，避免养成好逸恶劳、以我为中心的性格；尊重孩子隐私；生活中的困难与家庭大事可以适当和孩子商量；家庭的快乐与责任与孩子一起分享与担当； 四、学习方面 家长和孩子一起读书，成为学习好伙伴；为孩子营造舒适的学习环境；不要过分的关注孩子的学习成绩，不要因为孩子的成绩而责骂孩子，要分析原因，反思是否有自己的责任；教孩子足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友；教育孩子读好书、好读书。 五、娱乐方面 家长要多和和孩子一起看他喜欢的动画片，听他爱听的故事，一起玩游戏下棋、一起郊游等，在娱乐中营造家的温暖；控制孩子看电视的时间，多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等；孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 所以作为家长在教育孩子方面要遵循鼓励为主、保持教育的一致性、严爱结合、营造和谐的家庭氛围。家长的教育要与学校、社会教育相结合，才能培养出具有强壮体魄、健康的心理、正确的人生观与价值观的人才！
关于教育孩子的心得体会
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于教育孩子的心得体会 教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。下面是小编整理的关于教育孩子的心得体会，欢迎大家阅读! 【关于教育孩子的心得体会1】我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。 一、教育孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一 1 / 23
种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名着》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。 二、积极配合老师对孩子进行教育。 小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。 三、培养孩子生活能力和行为习惯 现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事
《学前家庭教育》专科试题库及答案
《学前儿童家庭教育》专科试题库及答案 一、单项选择题 1——5C A A B C 6——10B C A A B 11——15D A A A C 16——20A A A B D 21——25B B A B B 26——30D A A D D 31——35B C C A D 36——40C A A D C 41——45B C D A B 46——50A D D B A 51——55B A A A B 56——60C A B D A 61——65D A B D A 66——70C A A B D 71——75C B D B C 76——80B B A C B 1、由已婚夫妇与未婚子女组成的，只有夫妻、亲子和兄弟姐妹关系的家庭形式是（）。 A.主干家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.残缺家庭 2、对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是（）。 A.家长对子女的教育 B.子女对父母的影响 C.家庭成员之间的相互教育 D.祖辈对孙辈的影响 3、家庭教育的目的是（）。 A.培养社会化的人 B.促进孩子的学习 C.增进父母与子女的沟通 D.促进孩子的创造性发展 4、儿童学习口头语言的关键期是（）。 A.2—6岁 B.1—3岁 C.3—7岁 D.6—9岁 5、年轻一代将知识文化传递给与他们生活在一起的长辈的过程称为（）。 A.前喻文化 B.并喻文化 C.后喻文化 D.错喻文化 6、与绝对权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）。 A.榜样示范的方法 B.训斥打骂的方法 C.慈爱的形式出现的限制方法 D.毫无控制的自然后果法 7、父母在管教孩子时不恰当的观念是（）。 A.如果孩子因缺乏自信而行为不佳，要鼓励他 B.就事论事，改变其行为 C.孩子的行为应该像大人一样 D.孩子行为不佳一定有其原因 8、通过对已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系，认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的（）。 A.调查研究 B.个案研究 C.实验研究 D.比较研究 9、实验研究变量的三个组成部分是（）。 A.实验变量、效果变量和无关变量 B.实验变量、过程变量和无关变量 C.效果变量、过程变量和有关变量 D.效果变量、目标变量和有关变量 10、中国有句俗话“儿子是自己的好”，这反映了（）。 A.家庭教育是一种非正规教育 B.家庭教育是一种充满亲情的教育 C.家庭教育是一种稳定的持久性教育 D.家庭教育是一种无所不在的教育 11、已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是（）。 A.主干家庭 B.隔代家庭 C.联合家庭 D.核心家庭 12、不论儿童来自何种文化背景，不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何，都应当在不受任何歧视或忽视的