沙盘模拟经营大赛策划

沙盘模拟经营大赛策划
沙盘模拟经营大赛策划

第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛活动策划

活动背景:

根据我院会议精神,为充分调动学生的积极性及团结协作精神,结合我专业学生的自身发展情况,根据我专业学生的实际情况,为此我们开展此次有益于同学自身发展、增进同学之间交流与沟通、培养有创造性的企业经营大赛。

活动目的:增进同学之间的互助、团结、友谊;使同学能展现自我,增进同学的

实战操作的经验,同时也揭示同学们对企业神秘性的面纱,并增加同学对企业整体运营的认识。

活动意义:

锻炼同学们的坚韧意志,提高同学们的团结协作意识,增进同学们的创业意识提高同学们的创业能力,改变同学对企业的陌生态度和神秘感觉。

四、指导教师:

五、主办单位:

物流学团

六、活动对象:

09、10级物流专业同学

七、活动时间:

(1)报名时间:2011年5月27 日—6月3 日

(2)比赛时间:2011年6月25 日—26 日

(3)练习时间:6月7日—6月24日(由学团统一组织)练习地点:一教722八、活动地点:

(1)报名处:物流学团

(2)比赛地点:一教722

九、活动流程:

(一)活动部分

(1)报名

2011年5月29 日—6月3日报到各班物流学团干事处

要求:一经报名,不得修改。每对4 名正式参赛选手,分工如下:总裁CEO 财务总监CFO 营销总监CSO 运营总监COO (2)通知

比赛前一周贴出通知,通知参赛者进行比赛抽签分组及比赛的

流程

(3)比赛

2011年6月25 日于8:00 一教722 进行比赛

(二)赛后安排

1)2011年7 月4 日公布比赛结果

2)2011年7月4 日13:30颁奖

3)写总结及通讯

十、比赛规则:

1. 比赛以团队为单位,每个团队4 人,共用一台电脑,可携带纸制文件。

2. 计划每组模拟经营3 年,3年后以总资产额,所有者权益,系统自动评

分得到优胜者(不会出现同分情况)

3. 当企业出现下列情况时示为破产:现金断流,不能归还贷款或支付各种相

关费用时,示为破产。企业破产后,即退出比赛,破产企业所有资产不得转

让。

十一、人员安排:

宣传部:

前期制作宣传海报1 张,设计条幅一幅,制作报名表格,写比

赛通知。

组织部:

活动过程中组织报名参赛选手进入赛场进行比赛,帮助教师对

比赛选手进行登记,并在比赛过程中配合教师维持现场秩序,

做好赛后的赛场维护、设备的维护。

实践部:记录比赛过程中的图片资料,购买比赛活动过程中所需物品。

设备部:在比赛前检查设备是否运行正常,比赛过程中保证设备运行正

常。

注:条幅内容(第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛--- 物流学团)十二、活动奖项:

一等奖一组每人可得荣誉证书和U 盘各一个

二等奖两组每人可得荣誉证书和羽毛球拍各一副

三等奖三组每人可得荣誉证书和读卡器各一个

十三、效果预计:

使同学们对企业经营管理有更加深刻的了解,使学生的实际能力有一定的提高,并希望通过比赛能够展示出一批有实际技能的应用型人才。与此同时,

本次比赛我们以电子沙盘的形式进行,增强了同学们电脑技术的应用。

十四、注意事项:

1比赛过程中请参赛选手注意保持赛场的环境卫生,精心使用设备。

2、请比赛同学以平常心对待此次比赛,体会此次比赛的真正意义。

3、注意赛场中的秩序以保证安全。

4、遵守企业竞争规则。

5、活动中注意处理突发事件,避免班级间发生冲突。

注:如有发现不遵守比赛规则和注意事项者将取消比赛资格

十五、经费预算:

物流学团

2003 ERP沙盘模拟大赛策划书

ERP沙盘模拟技能竞赛策划书 活动背景 ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式,让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中,每个团队5人,个代表着C EO、CFO、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个资产的销售良好,资金充裕的虚拟公司,连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略,产品研发,设备投资改造,生产能力规划与排程,物料需求计划,资金需求规划,市场与销售,财务经济指标分析,团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手,产品老化,市场单一化等的重大挑战,在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略,最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况,并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛,参赛的同学能够树立现代化企业经营管理的理念,熟悉现代企业的经营过程。 活动目的 1、通过宣传让更多的同学去了解ERP沙盘模拟,借助ERP沙盘模 拟进行一步了解企业的全方面运营。 2、为了经济类的同学提供一个运用知识的平台,通过ERP沙盘模 拟的学习,将理论知识渗透到具体实践中增加学生的学习主动 性。

3、通过比赛促进不同专业学生之间的学习与交流,让学生在交流 沟通中碰撞去思想的火花。 4、提高国家示范性中职的风彩让参加大赛的背后有个强大的队 伍,为我校下一届的ERP沙盘模拟竞赛储存更多的人才。 5、团队精神的体现。通过ERP沙盘模拟的公司,参与者由体会到 团队协作精神的重要性。 宗旨 1、体验:“在快乐中学习”,体验本身就是一种价值! 2、认识:“在参与中学习”由转变认识模式转变态度,直至改善行 为。 3、反思:“在错误中学习”发现优势和不足,调整方向和速度。 4、应用:练中学、学后用、参与者对培训内容有很长的“长期保 存效果”。 管理 利用晚自习的时间进行训练,将有兴趣参加ERP沙盘兴趣小组的成员的名单交给学生科一份,每次训练都由兴趣小组的组长进行考勤,如有缺勤成员将把名单交给学生科,我们的训练场地初选为A505多媒体课室,若在7:05分还没到的成员将做没缺勤处理。

ERP沙盘模拟经营流程说明演示教学

ERP 沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括:沙盘盘面八张,代表八个相互竞争的模拟企业。企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。ERP 沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经运营了三年的企业。 认识工具: 蓝色 :原材料,有M1、M2、M3、M4四种,一个M*的模拟币代表100万元的M*原材料。 黄色:原材料采购订单 ,也有M1、M2、M3、M4四种 灰色 :现金 红色 :现金外的资金(应收账款、应付账款,长贷、短贷、高利贷等),有10M 、1M 两种 产品标签:Beryl 、Crystal 、Ruby 、Saphire 四种 生产线::柔性、全自动、半自动、手工四种 销售订单:1-7年不同市场不同产品若干订单 采购总监生产总监销售总监财务总监 财务助理 研发总监 CEO 信息总监 Beryl (Y1,本地) 6×6M=36M 帐期:1Q 交货:Q3

企业起始年经济资源的分布状况: 1.财务区域 1)现金24M ; 2)应收账款14M :应收账款是分账期的, 现有的14M 应收账款分别是两账期的7M 、 三账期的7M 。 3)短期贷款20M 企业目前向银行申请了4个账期(4Q ) 的20M 短期贷款。 2.采购区域 1)原材料订单:企业为下一期的生产 向供应商发出了两个M1的原材料订单, 订单并不需要立即支付现金。 2)原材料2M : 在M1的原料库中有两个M1原料。 3.生产区域 1)新华厂房40M : 企业目前拥有一个厂房——新华厂房, 价值为40M 。 2)在制品6M 目前在生产的在制品全部为beryl , 每个beryl 的在制品由一个M1原 材料(蓝币)和加工费1M (灰币) 表示,共有3个。 第一条生产线(手工)上的在制品处于第一个生产期中, 第二条生产线(手工)闲置, 第三条生产线(手工)上的在制品处于第三个生产期中, 第四条生产线(半自动)上的在制品处于第一个生产期中。 3)机器设备价值12M 企业目前有三条手工生产线和一条半自动生产线,扣除折旧后, 手工生产线每条价值2M ,半自动生产线价值6M 。 7个1M 红币 24个灰币 2个10M 红币 2个M1黄币 2个M1蓝币 40个灰币 1个M1蓝币及1个灰币 2个灰币 6个灰币

沙盘模拟经营规则

第一届“金陵杯” 南京大学金陵学院沙盘模拟经营大赛规则 一、参赛队员分工 比赛采取团队竞赛方式,每支参赛队5名参赛选手。每支代表队模拟一家生产制造型企业,与其他参赛队模拟的同质企业在同一市场环境中展开企业经营竞争。参赛选手分别担任如下角色: 总经理(CEO)、财务总监(CFO)、生产总监(CPO)、营销总监(CWO)、采购总监(CLO) 二、企业运营流程 企业运营流程建议按照运营流程表中列示的流程执行,比赛期间还原一次扣200分。 每年经营结束后,各参赛队需要在系统中填制《资产负债表》。如果不填,则视同报表错误一次,并扣分(详见罚分规则),但不影响经营。此次比赛不需要交纸质报表给裁判核对。 注:数值为0时必须填写阿拉伯数字“0”。不填数字系统也视同填报错误。 三、竞赛规则 1、融资 规则说明: (1) 长期和短期贷款信用额度

长短期贷款的总额度(包括已借但未到还款期的贷款)为上年权益总计的 3 倍,长期贷款、短期贷款必须为大于等于 10W 的整数申请。例:第一年所有者权益为358,第一年已借5年期长贷506W(且未申请短期贷款),则第二年可贷款总额度为:358*3-506=568W。 (2) 贷款规则 a、长期贷款每年必须支付利息,到期归还本金。长期贷款最多可贷5年。 b.、结束年时,不要求归还没有到期的各类贷款。 c.、短期贷款年限为1年,如果某一季度有短期贷款需要归还,且同时还拥有贷款额度时,必须先归还到期的短期贷款,才能申请新的短期贷款。 d.、所有的贷款不允许提前还款。 e.、企业间不允许私自融资,只允许企业向银行贷款,银行不提供高利贷。 f、贷款利息计算时四舍五入。例:短期贷款210W,则利息为:210*5%=10.5W,四舍五入,实际支付利息为11W。 g、长期贷款利息是根据长期贷款的贷款总额乘以利率计算。例:第1年申请504W长期贷款,第2年申请204W长期贷款,则第3年所需要支付的长期贷款利息=(504+204)*10%=70.8W,四舍五入,实际支付利息为71W。 (3) 出售库存规则 a、原材料打八折出售。例:出售1个原材料获得10*0.8=8W。 b、出售产成品按产品的成本价计算。例:出售1个P2获得1*30=30W。 2、厂房; 规则说明: a、租用或购买厂房可以在任何季度进行。如果决定租用厂房或者厂房买转租,租金在开始租用的季度交付。 b、厂房租入后,一年后可作租转买、退租等处理(例:第一年第一季度租厂房,则以后每一年的第一季度末“厂房处理”均可“租转买”),如果到期没有选择“租转买”,系统自动做续租处理,租金在“当季结束”时和“行政管理费”一并扣除。

商业模拟挑战赛(大学生创业沙盘大赛)策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT801 版本 / 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 商业模拟挑战赛(大学生创业沙盘大赛) 策划书通用范本

商业模拟挑战赛(大学生创业沙盘大赛) 策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动背景: 在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。做好大学生就业工作,从根本上说,还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作,需要员工有良好的职业素养,自主创业的学生,更需要接受对综合素质的全面考验,通过商业模拟挑战赛,让学生提前感受职场氛围,在专家老师带领下发挥才智,学习实践,这对学生发展是很有好处的。

沙盘模拟经营大赛策划

第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛活动策划 活动背景: 根据我院会议精神,为充分调动学生的积极性及团结协作精神,结合我专业学生的自身发展情况,根据我专业学生的实际情况,为此我们开展此次有益于同学自身发展、增进同学之间交流与沟通、培养有创造性的企业经营大赛。 活动目的:增进同学之间的互助、团结、友谊;使同学能展现自我,增进同学的 实战操作的经验,同时也揭示同学们对企业神秘性的面纱,并增加同学对企业整体运营的认识。 活动意义: 锻炼同学们的坚韧意志,提高同学们的团结协作意识,增进同学们的创业意识提高同学们的创业能力,改变同学对企业的陌生态度和神秘感觉。 四、指导教师: 五、主办单位: 物流学团 六、活动对象: 09、10级物流专业同学 七、活动时间: (1)报名时间:2011年5月27 日—6月3 日 (2)比赛时间:2011年6月25 日—26 日 (3)练习时间:6月7日—6月24日(由学团统一组织)练习地点:一教722八、活动地点: (1)报名处:物流学团 (2)比赛地点:一教722 九、活动流程: (一)活动部分 (1)报名 2011年5月29 日—6月3日报到各班物流学团干事处

要求:一经报名,不得修改。每对4 名正式参赛选手,分工如下:总裁CEO 财务总监CFO 营销总监CSO 运营总监COO (2)通知 比赛前一周贴出通知,通知参赛者进行比赛抽签分组及比赛的 流程 (3)比赛 2011年6月25 日于8:00 一教722 进行比赛 (二)赛后安排 1)2011年7 月4 日公布比赛结果 2)2011年7月4 日13:30颁奖 3)写总结及通讯 十、比赛规则: 1. 比赛以团队为单位,每个团队4 人,共用一台电脑,可携带纸制文件。 2. 计划每组模拟经营3 年,3年后以总资产额,所有者权益,系统自动评 分得到优胜者(不会出现同分情况) 3. 当企业出现下列情况时示为破产:现金断流,不能归还贷款或支付各种相 关费用时,示为破产。企业破产后,即退出比赛,破产企业所有资产不得转 让。 十一、人员安排: 宣传部: 前期制作宣传海报1 张,设计条幅一幅,制作报名表格,写比 赛通知。 组织部: 活动过程中组织报名参赛选手进入赛场进行比赛,帮助教师对 比赛选手进行登记,并在比赛过程中配合教师维持现场秩序, 做好赛后的赛场维护、设备的维护。 实践部:记录比赛过程中的图片资料,购买比赛活动过程中所需物品。 设备部:在比赛前检查设备是否运行正常,比赛过程中保证设备运行正 常。 注:条幅内容(第一届“超级杯”大学生物流沙盘模拟经营大赛--- 物流学团)十二、活动奖项: 一等奖一组每人可得荣誉证书和U 盘各一个 二等奖两组每人可得荣誉证书和羽毛球拍各一副 三等奖三组每人可得荣誉证书和读卡器各一个 十三、效果预计: 使同学们对企业经营管理有更加深刻的了解,使学生的实际能力有一定的提高,并希望通过比赛能够展示出一批有实际技能的应用型人才。与此同时, 本次比赛我们以电子沙盘的形式进行,增强了同学们电脑技术的应用。 十四、注意事项: 1比赛过程中请参赛选手注意保持赛场的环境卫生,精心使用设备。 2、请比赛同学以平常心对待此次比赛,体会此次比赛的真正意义。 3、注意赛场中的秩序以保证安全。 4、遵守企业竞争规则。 5、活动中注意处理突发事件,避免班级间发生冲突。

沙盘模拟经营规则

第一届“金陵杯” 大学金陵学院沙盘模拟经营大赛规则 一、参赛队员分工 比赛采取团队竞赛方式,每支参赛队5名参赛选手。每支代表队模拟一家生产制造型企业,与其他参赛队模拟的同质企业在同一市场环境中展开企业经营竞争。参赛选手分别担任如下角色: 总经理(CEO)、财务总监(CFO)、生产总监(CPO)、营销总监(CWO)、采购总监(CLO) 二、企业运营流程 企业运营流程建议按照运营流程表中列示的流程执行,比赛期间还原一次扣200分。 每年经营结束后,各参赛队需要在系统中填制《资产负债表》。如果不填,则视同报表错误一次,并扣分(详见罚分规则),但不影响经营。此次比赛不需要交纸质报表给裁判核对。 注:数值为0时必须填写阿拉伯数字“0”。不填数字系统也视同填报错误。 三、竞赛规则 1、融资 规则说明: (1) 长期和短期贷款信用额度 长短期贷款的总额度(包括已借但未到还款期的贷款)为上年权益总计的 3 倍,长期贷款、短期贷款必须为大于等于10W 的整数申请。例:第一年所有者

权益为358,第一年已借5年期长贷506W(且未申请短期贷款),则第二年可贷款总额度为:358*3-506=568W。 (2) 贷款规则 a、长期贷款每年必须支付利息,到期归还本金。长期贷款最多可贷5年。 b.、结束年时,不要求归还没有到期的各类贷款。 c.、短期贷款年限为1年,如果某一季度有短期贷款需要归还,且同时还拥有贷 款额度时,必须先归还到期的短期贷款,才能申请新的短期贷款。 d.、所有的贷款不允许提前还款。 e.、企业间不允许私自融资,只允许企业向银行贷款,银行不提供高利贷。 f、贷款利息计算时四舍五入。例:短期贷款210W,则利息为:210*5%=10.5W, 四舍五入,实际支付利息为11W。 g、长期贷款利息是根据长期贷款的贷款总额乘以利率计算。例:第1年申请504W 长期贷款,第2年申请204W长期贷款,则第3年所需要支付的长期贷款利息=(504+204)*10%=70.8W,四舍五入,实际支付利息为71W。 (3) 出售库存规则 a、原材料打八折出售。例:出售1个原材料获得10*0.8=8W。 b、出售产成品按产品的成本价计算。例:出售1个P2获得1*30=30W。 2、厂房; 规则说明: a、租用或购买厂房可以在任何季度进行。如果决定租用厂房或者厂房买转租, 租金在开始租用的季度交付。 b、厂房租入后,一年后可作租转买、退租等处理(例:第一年第一季度租厂房, 则以后每一年的第一季度末“厂房处理”均可“租转买”),如果到期没有选择“租转买”,系统自动做续租处理,租金在“当季结束”时和“行政管理费”一并扣除。

ERP沙盘大赛策划书

南洋ERP沙盘大赛策划书.大赛背景: 基于对管理人才的培养,针对现在经管类大学生只停留在 课本理论知识当中,难于体现出管理才能,为企业所用。还有 就是比较少机会,使学生之间相互交流自己的管理思维,也缺 乏一种真实的企业管理实践。于是,同学们需要ERP企业沙盘来切身得到锻炼。 二.大赛目的及意义: 1.为了提高学员经管类人才的管理实践经验和组织协调能力,ERP企业经营模拟比赛提供这样一次给学生们一次锻炼 和展现自我的机会。 2.吸引热爱管理和创业的学生,让他们对ERP企业沙盘模拟有深入的了解,为今后步入企业打下基础。 3.企业沙盘模拟对抗赛同样是ERP沙盘协会的传统活动,历届传承下来,也是为了ERP协会能有一个很好的宣传作用, 在众多协会当中能够脱颖而出。 4.寻找善于ERP企业沙盘对抗的人才,将来可以走出校门,为学院争光,为管理系争光,也为协会争光。 活动主题: 展现我们经管实力,成就我们未来之梦。 四.比赛参与对象及报名: 12 级和13 级管理系学生以及热爱沙盘的外系学生均可报

名参加。 报名时间 :2013年 12 月 2 日至 4 日 报名方式 : 1)以团队形式参赛,每组五人,允许跨专业组队。 2)自定团队名称、公司名称。 3)填写并上交报名表,电子版发至大赛联系人邮箱。联系人 和邮箱记得写上去 初赛,复赛(实训一 2 楼), 决赛(青春广场) 2013年 12 月 11 日至 18 日(挑选三天进行比赛) 宣传方式 : 1.活动前 10 天 2.海报宣传 班级宣传 1.海报 3 张、宣传单 300份、报名表 100份,邀请函 60份 横幅 2 条 2. 横幅一:(ER P 沙盘对抗赛初赛开幕式) 横幅二:口号 (展现我们经管实力,成就我们未来之梦。 ) 3.发邀请函(领导与各协会) 4.比赛用品(桌、椅、电线、帐篷、饮用水、领导牌以及队伍 五. 比赛地点 : 、? 六. 比赛时间 : 七. 宣传工作及前期准备工作 :

企业经营管理沙盘模拟大赛策划书

企业经营管理沙盘模拟大赛策划书模拟企业经营管理沙盘大赛 策划书 一、竞赛目的: 1、通过本次沙盘竞赛,拓展学生知识体系,提升管理技能。学生在了解企业管理决策基本思想及流程的基础上,全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现企业战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务预算与管理等企业管理决策。 2. 通过本次沙盘竞赛,全面提高竞赛者的综合素质。沙盘模拟作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练,使受训者在以下方面获益:树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位、感悟人生。 3. 通过本次沙盘竞赛,实现从感性到理性的飞跃。在沙盘模拟训练中,学生经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。达到磨练其商业决策敏感度,提升决策能力及长期规划能力的目的。 二、主办单位: 经济与管理学院团委 承办单位: 经济与管理学院学生会 三、参赛对象: 大二、大三全体同学 四、比赛地点: 经济管理学院多媒体中心

五、比赛方式: 1.比赛通过“用友”企业经营管理沙盘模拟系统提交数据。 2.比赛结果以系统计算的分数为准。 六、比赛规则: 1.基本规则 参照“用友企业经营管理沙盘模拟软件”设定的规则。 1 2.特别规则 每一团队中的参赛学生共同使用一台电脑参加比赛,与其他团队进行沙盘对抗; 企业经营过程中不得追加股东投资;不得发生转让订单、转让产品、转让财产 等在企业之间转让、转移资产或负债的行为; 比赛过程中广告投放时间限定为10分钟,超时将失去广告投放机会; 每年经营总时间限定为40分钟,每超时1分钟扣10分; 竞单模式采用网络竞单模式; 当企业出现下列情况时视为破产:企业到还款日(四个季度中规定的短期贷款还 款期或每年年末的长期贷款还款期),没有能力归还银行贷款。企业破产后,即退 出比赛,破产企业所有资产不得转让。 3.得分规则 比赛结果以“用友企业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准七、竞 赛流程 本次竞赛分二个阶段:报名培训、竟赛 第一阶段:报名培训 生按照自愿的原则组队报名参加,并利用课余时间组织培训。学 第二阶段:竟赛

沙盘模拟经营大赛规则

南京工程学院大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛规则 一、比赛工具 手工沙盘4.0教具+创业者3.0电子版 二、比赛形式 此次比赛采用手工运作与电子工具结合的方式进行。其中,所有运行控制必须在“创业者”模拟平台上进行,手工教具只能作为辅助运作工具。 在手工沙盘上运作每一步骤,并在创业者平台上加以确认,最后以创业者记录为准。 预赛规定运作年份为5年,决赛规定运作年份为6年(第一年为创建企业年,没有广告等)。 三、比赛规定 1、各队必须提供各年的报表(手工出综合费用、利润表、资产负债表),然后交到裁判组审计(与计算机核对)。 超过规定运行时间未完成经营者,申请裁判做账的直接扣减10分,或者自己继续做账的扣减1分/分钟;提交报表错误者(仅限利润表、资产负债表错误),在总分中扣减5分/次,但在每年规定时间内(关账前至少十分钟)各队各有一次向裁判申请协助修改报表的机会。 2、每年所有各队的运行结束后,裁判将利润表、资产负债表,各市场的市场老大等信息,以公告的形式直接发送给各队,裁判不提供打印版的报表; 3、单击选择某订单但未确认,此时倒计时仍在进行,但屏幕显示倒计时停止。如果不及时确认选中该订单,则系统会认为超时放弃回合,但用户端显示倒计时未到零,如果选单时倒计时显示小于等于五秒时,可能造成选单无效; 4、运行过程中,不允许各队以任何方式到裁判处查询运行过程记录,比赛过程中裁判不允许向任何参赛队提供相关的运行记录; 5、关于商业情报收集的工作,可以采用观看手工沙盘盘面或查阅报表的形式。 四、比赛初始参数 1 当年建成的生产线需要交维修费。手工线建成当季就可生产,半自动、自动线、柔性线三种生产线是建成下一帐期才能进行生产。 4、厂房

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P1公司 2015-2020年经营策划书 总经理:陈帅生产总监:王莉莉采购总监:钟林营绡总监:李含情财务总监:黎世进。 总权益:70M

2015年11月 一、企业的市场环境分析 (一)市场的销量预测:根据市场预测可知,主要有P1、P2、P3、P4四种产品,本地市场在四年内对P1产品的需求量较大,但随着时间的推移,需求可能迅速下降,利润空间也开始下滑。P2产品的需求呈上升趋势;P3需求稳定,利润较高。而P4的需求量不甚明确。不管哪种产品,未来可能会要求企业具有ISO认证资格。区域市场的需求量相对本地市场来说,需求量更大,P3需求更稳定。国内市场,P1、P2的需求逐年下降,P3 、P4需求逐年上升。P3、P4需求预计呈上升趋势。同时供应商也可能要求得到ISO9000认证。亚洲市场,所有的产品几乎都需求较少。国际市场,P1的需求量非常大,其他产品需求不甚明朗。 (二)市场的单价预测:本地市场,P1的单价逐年下滑,利润空间越来越小。P2和P3随着产品的完善,价格会逐步提高。区域市场价格普遍和本地市场一样。国内市场,与销售量相类似,P1、P2的价格逐年上升,第4年达到顶峰,之后开始下滑。P3、P4单价逐步下滑。亚洲市场,P1在亚洲市场的价格相对于本地市场来说没有竞争力。国际市场,受各种因素影响,价格变动风险大。 (三)市场竞争力分析:1、产品SWOT分析优势(S):①主打产品技术较高,利润空间较大②实行差异化战略,产品覆盖面较广。劣势(W):①投资较大,需要资金多②经营和管理经验不足抗③风险的能力较弱。机会(O):①竞争对手产品多,生产线不够,产量较小,使我们更有机会争取到市场份额②我公司研发速度快,竞争对手不多,这些都为我们提供了良好的市场机会。威胁(T):①当市场上有强大的竞争者时,由于无法取得足量的订单可能导致生产线的搁置②不按时供应也是威胁之一,还有竞争对手改进技术,扩大规模等对本企业的威胁更大。 二、企业的经营战略 我公司根据对市场环境的分析,结合自身的特点,我公司制定了包括产品战略、市场战略以及广告费投入情况 产品战略:根据市场预测,考虑发展P P2P3三种产品。P4产品由于其研发周 1

ERP沙盘模拟经营规则

ERP沙盘模拟经营规则 一、参赛队 每支参赛队有5-6名队员,分工如下: 总经理(CEO),财务总监,营销总监,采购总监,生产总监 助理若干 二、运行方式及监督 本实训采用手工沙盘推演的方式运营一家生产型创业企业。 三、企业运营流程 企业运营流程须按照经营记录表中列示的流程严格执行。CEO按照经营记录表中指示的顺序发布执行指令,每项任务完成后,CEO须在任务后对应的方格中打勾,财务总监记录现金收支情况,生产总监记录产品的投产、在制和完工情况,采购总监记录原材料的下订单、入库和出库情况,营销总监记录成品的入库和出库情况。 每年经营结束后要提交3份经营报表(综合费用表、利润表和资产负债表)。 四、起始年数据 每家企业拥有80M现金,股东资本为80M。 起始年没有订单,第1年开始投广告拿订单,产品需求可参考市场预测。 各企业确定经营策略,进行市场开发、产品研发、生产线购置、厂房购置等。 五、竞赛规则 生产线购置费安装周期生产周期总转产费转产周期维修费残值手工线5M 无3Q 0M 无1M/年1M 半自动10M 2Q 2Q 1M 1Q 1M/年2M 自动线15M 3Q 1Q 2M 1Q 1M/年3M 柔性线20M 4Q 1Q 0M 无1M/年4M 说明: ●购买生产线必须按照安装周期分期投资,最后一季投资到位后,下一季才算安装完成,安装完成 的生产线当季可以投入生产; ●生产线投资可以中断,但累计的安装周期和投资要达到要求; ●当年投资的生产线价值计入再建工程; ●生产线投资的时候必须确定生产何种产品,要转产其他产品需要转产周期和转产费用; ●生产线一经开始投资,不允许搬迁移动; ●不论何时出售生产线,从生产线净值中取出相当于残值的部分计入现金,净值与残值之差计入综 合费用表的损失项;

沙盘大赛策划书

沙盘大赛策划书 沙盘大赛策划书 为相应学院团委号召,激发广大学生学习的热情,展示流通管理系各专业教学成果,提供物流类专业教学师资交流平台,为大学生搭建施展才能的舞台,为企业构筑优秀人才的通道,探索流通管理系工学结合职业教育模式,流通管理系决定举办“大学生企业经营模拟沙盘大赛”。 主题:合作、公平、创业 在沙盘大赛的比赛过程中,让队员了解企业中分工合作的重要性,明白在市场条件下的公平竞争,更为今后走向创业之路积累经验,培养我系具有“信敏廉毅”的创业型人才。 一、活动背景及宗旨: 目前我国企业管理软件的发展以财务管理为核心的软件开发商 正开始全面转向企业资源计划市场,企业资源计划市场已全面启动,企业管理软件也已全面介入和渗透企业综合管理,把企业的财务管理、库存管理、生产制造、决策支持和人力资源管理整合在一套系统之中,以此为依托建立起适合企业的数据综合业务信息管理系统。集成组件的广泛采用,将使客户和开发商随机组合适合企业实际需要的功能。 现今,大学生创业已经越来越为社会所关注。而有许多大学生选择的创业方向是开办企业,他们走出校园,想要创造一个属于自己的梦想――企业。社会也给予了相当的支持和保障,但是,怎样将开办了的企业在日益激烈的市场竞争中生存下去,得到发展空间?怎样处理企业内部各类问题?怎样获得合理资金应用?……诸多问题有待 思考解决。 在走想现实社会前,何不来一个模拟演练?通过沙盘模拟,你能够不必有真正的社会经理,通过模拟来达到实现自我的预测,对自己能力的一个把握,也对今后创业的路途有所规划。活动也要求团队内部分工合作,队之间公平竞争,一切都将使你收获裨益。 一、活动简介及目的: 为积极响应学院团委号召,同时增强我院学生对企业经营管理的认识、丰富同学们的学习和生活、强化同学们将知识与实践相结合的

ERP沙盘模拟大赛策划

ERP沙盘模拟大赛 策划书 共青团长安大学委员会 长安大学经济与管理学院大学生科技创新与创业协会 二〇一五年八月

目录 一、大赛背景 (2) 二、大赛目的 (2) 三、大赛名称 (3) 四、大赛组织机构 (3) 五、大赛时间地点 (3) 六、大赛对象 (3) 七、大赛期间工作安排 (3) (一)各时段工作安排 (3) (二)宣传阶段 (4) (三)报名阶段 (4) (四)大赛培训阶段 (5) (五)大赛比赛阶段 (6) (六)大赛总结阶段 (7) 八、比赛日程安排 (7) 九、工作安排 (7)

十、经费预算 (8) 十一、注意事项 (9) 一、大赛背景 ERP即企业资源计划,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。实质是如何在资源有限的情况下,合理组织生产,力求做到利润最大,成本最低。ERP沙盘模拟演练是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。EPR沙盘模拟对抗赛以生产型企业为背景,以企业经营者身份模拟财务、物流、生产、营销等重要角色,让参赛者置身商业实战场景。比赛按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。由参赛者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过一系列的实验环节,融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使参赛者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升管理能力。 二、大赛目的 ERP沙盘模拟大赛,参赛者可以把自己融入一个模拟的企业

ERP模拟沙盘企业经营计划书-

ERP沙盘模拟 企 业 经 营 计 划 书 组别: 成员:

目录 一、摘要 (2) 二、公司现状 (1) 三、市场外部评估 (2) 四、经营战略 (2) (一) 外部环境与内部条件分析 (2) (二) 战略制定 (3) (三) 经营方向 (4) 五、经营目标 (5) 六、销售计划 (6) 七、市场情报战略 (7) (一)商业情报分析----读懂市场预测 (7) (二)商业情报分析----竞争对手分析 (8) 八、生产计划 (8) (一)生产线安排 (8) (二)生产线预计产能情况 (9) (三)开工计划 (10) (四)产品预计产能和库存情况 (11) 九、采购计划 (11) 十、结束语 (11)

一、摘要 我公司计划在未来六年,研发Saturn和Jupiter产品,除了本地市场还开拓区域,国内亚洲,国际这四个个新市场,来拓宽我公司的销售市场,解决未来Jupiter将面临竞争激烈威胁,获利并提高市场竞争力。此外,通过增大生产规模、提高生产能力来降低成本,获取竞争优势。从而成为相关产品相关市场的领导者。但由于未来具有不确定性,为此,经营计划将根据未来公司内外部环境变化和竞争对手的发展情况动态调整。预计我公司在未来六年中,第1-2年中,由于大规模的投资改造、研发开拓,会有大量的现金支出,同时生产量和销售量也降低,会出现大幅度的亏损。第3-4年中,由于生产量的增加,销售市场的扩大,销售量将大幅度增加,在这两年中公司将逐步弥补前两年的亏损。第5-6年,销售市场的进一步扩大,产品在新市场中的需求较大,能维持较高的销售量和销售额,稳健发展,故在这两年中公司将出现盈利。总体上,公司有一个不错的未来前景,能实现成为市场的领导者的目标。 二、公司现状 本公司为典型的本地企业,目前企业拥有自主厂房—长安厂房,其中安装了三条全自动线和一条柔性生产线,经营状况良好。目前主打产品为Saturn(本文以下产品Mars简称M,产品Jupiter简称J,产品Pluto简称P,产品Saturn 简称S)含有较新的技术,在市场上有一定知名度,客户也很满意。 现市场区域内共存在6个公司分别为A、B、C、D、E、F公司,其产品种类、市场分布、资金链及物流链相同,竞争力相当激烈。要想在6家企业中取得先机,实现大规模经营、产业化经营,除升级管理模式、扩大外部资源合作外,当前有效策略必须集中于新市场开发。

“新道杯”黑龙江省大学生创业经营模拟大赛方案.doc

附件1:“新道杯”黑龙江省大学生创业经营模拟大赛方案 一、大赛宗旨 全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步推进实践育人工作,加强创新创业教育,促进创新人才成长,推动实践教学改革,提高人才培养质量。激励在校学生学习、创新、创业的积极性,培养学生创新精神和实践能力。 二、组织机构 主办单位:黑龙江省教育厅高等教育处 承办单位:哈尔滨商业大学 技术支持:新道科技股份有限公司 组织委员会:成立竞赛组织委员会,下设专家委员会及秘书处,专家委员会负责赛事评审工作;秘书处设在哈尔滨商业大学实践教学管理中心,负责竞赛各项组织工作。竞赛组织委员会成员如下:主任:赵琳黑龙江省教育厅副厅长 副主任:程伟哈尔滨商业大学副校长 丁哲学黑龙江省教育厅高教处处长 委员:宋艳哈尔滨工程大学经济管理学院院长 田国双东北林业大学经济管理学院院长 焦方义黑龙江大学经济与管理学院院长 李翠霞东北农业大学经济管理学院院长 邵强东北石油大学经济管理学院院长 宋清昆哈尔滨理工大学教务处处长 张林哈尔滨商业大学会计学院院长 李英奇新道科技股份有限公司黑龙江分公司总经理 三、参赛对象 参赛对象为黑龙江省各普通高校在校全日制学生,不限专业和年级。报名时需要出示学生证,或学生在校证明。

正式报名后不得更换参赛选手,如选手因故无法参加比赛,经所在院校出具书面说明,并经组委会同意后方可更换,大赛开始后不得更换选手。请各高校根据要求,做好参赛选手的资格审查工作。若发现弄虚作假者,将取消该队参赛资格,该名额作废。 四、比赛赛制 1.比赛赛级 校级选拔赛、黑龙江省总决赛两个阶段。校级选拔赛由各高校自行负责组织,黑龙江省总决赛由各学校按照大赛组委会要求组建团队,参加现场竞技比赛。 2.参赛队伍 报名时以团队为单位,每个团队由5名企业经营模拟选手组成,每个团队可配备1名指导教师。每校限报2个团队参加黑龙江省总决赛。 3.评分规则 黑龙江省总决赛成绩由沙盘经营模拟、商业计划书两部分成绩组成。 沙盘经营模拟成绩,以新道新商战沙盘系统为竞赛平台,通过小组对抗,由比赛软件系统自动生成分数,扣除赛场违规行为扣分项后得出最终得分; 商业计划书成绩,每个参赛团队提交一份商业计划书,由专家评审组按照统一的评价考核体系进行初选打分,按照分数由高到低进行排序,得分最高的前十支队伍获得项目路演资格,在沙盘大赛决赛当天现场通过PPT呈现,由评委现场点评打分,路演分数为额外奖励分,计入商业计划书成绩。 沙盘经营模拟成绩、商业计划书成绩两项成绩加权合计作为团队最终总成绩,沙盘经营模拟成绩占总成绩70%,商业计划书成绩占总成绩30%,按团队最终总成绩得分高低进行排名。 注明:评分细则另行通知。 五、赛程安排 校级选拔赛:2016年4月15日——2016年5月15日,由各高

ITMC沙盘比赛经营规则

2014全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛比赛规则1、订单选取规则:按每个市场单一产品广告投入量,企业依次选择订单。如果该市场该产品广告投入相同,则比较该产品所有市场广告投入之和;如果单一产品所有市场广告投放相同,则比较所有产品,所有市场两者的广告总投入;如果所有产品,所有市场两者的广告总投入也相同,则根据谁优先提交的广告方案,谁优先选单。 2、所得税计算:每年税前利润首先弥补前5年的亏损,弥补亏损后税前利润乘以25%取整。 3、贴现:应收账款随时可以进行贴现,还不了短期贷款或者民间融资,也可以进行贴现。 角色名称:CEO(总裁) 岗位职责:制定企业发展战略规划 带领团队共同决定企业决策 审核财务状况 听取企业盈利(亏损)状况 注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO 拍板决定。

角色名称:CSO(营销总监) 岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场 预测市场制定销售计划; 合理投放广告; 根据企业生产能力取得匹配的客户订单; 沟通生产部门按时交货; 监督货款的回收。 沙盘模拟中的任务及规则 1)制定广告方案 营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。 2)参加订单竟单 按每个市场单一产品广告投入量,企业依次选择订单。如果该市场该产品广告投入相同,则比较该产品所有市场广告投入之和;如果单一产品所有市场广告投放相同,则比较所有产品,所有市场两者的广告总投入;如果所有产品,所有市场两者的广告总投入也相同,则根据谁优先提交的广告方案,谁优先选单。本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。 标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该订单总额的25%(取整)作为违约金。 订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。 如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这订单。 3)交货给客户 营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。如果是加急订单必须在第一季度交货,否则将罚款25%,如果在本年获得的订单不能在本年没交货,也将进行罚款25%。 4)市场开拓/ISO资格认证

商业模拟挑战赛(大学生创业沙盘大赛)策划书

商业模拟挑战赛(大学生创业沙盘大赛)策划书 一、活动背景:在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。 做好大学生就业工作,从根本上说,还是要对学生各方面技能进行深入培养。 在企业工作,需要员工有良好的职业素养,自主创业的学生,更需要接受对综合素质的全面考验,通过商业模拟挑战赛,让学生提前感受职场氛围,在专家老师带领下发挥才智,学习实践,这对学生发展是很有好处的。 我校学生就业情况一直较好,因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。 我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛,用经管院先进的教育资源,打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌,在丰富校园文化氛围之外,不仅是对学生能力的培养和拔高,更能展现出我校优秀的教育质量。 二、活动主办及承办方:主办单位:中原工学院校团委策划承办单位:经济管理学院三、活动对象中原工学院全体在校生四、活动时间:报名阶段:4月29日—5月10日培训环节:5月14日预赛阶段:5月14日—5月15日决赛阶段:5月21日五、比赛地点:中原工学院经济管理学院 2 号实验楼负一楼006沙盘实验室六、比赛办法:1、报 o

全体在校学生均可参加比赛,各学院一般以组队形式报名参赛,每队 6-8 人,每院限推荐1-2个参赛队。 可到各自院系辅导办领取报名表填写参赛队和成员情况。所有报名表于5月10前统一送到经济管理学院辅导办。2、选拔和培训。 根据参赛队递交上来的报名表信息,结合相关情况,选择出晋级下一轮的选手。 进行赛前培训,做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。 培训资料见官方博客。 3、初赛、决赛及颁奖。 参赛队模拟公司运营 5 年,汇报企业战略及经营结果,专家评审,经过初赛及决赛,宣布晋级结果及最终获奖名单。 领导现场颁奖。 七、奖项设置及奖励办法:一等奖 1 名:颁发奖金和证书;二等奖 2 名:颁发奖金和证书;三等奖 3 名:颁发奖金和证书;优秀组织奖若干;颁发证书中原工学院经济管理学院XX年3月17日XX年中原工 学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队)参赛学院:参赛队名称:xx 年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队成员个人)姓名学院性别专业年级电话qq 号e-mail 开放性问题一:在你校内或者校外的活动或 者项目中,请列举一件您个人感到最自豪的,并且由您亲自负责 策划实施的成功实例,并加以具体说明。

ERP沙盘模拟经营大赛新生对抗赛比赛规则

东北大学秦皇岛分校第五届“东软杯”ERP沙盘模拟经营大赛 新生对抗赛比赛规则 1. 生产线 生产线购置费安装周期生产周期总转产费转产周期维修费残值手工线5M 无2Q 0M 无1M/年3M 自动线15M 3Q 1Q 2M 1Q 2M/年9M 柔性线20M 4Q 1Q 0M 无2M/年12M 不论何时出售生产线,从生产线净值中取出相当于残值的部分计入现金,净值与残值之 差计入损失; 只有空的并且已经建成的生产线方可转产; 当年建成的生产线、转产中生产线都要交维修费; 2. 折旧(平均年限法) 生产线购置费残值 建成 第1年 建成 第2年 建成 第3年 手工线 5M 3M 0 1M 1M 自动线 15M 9M 0 3M 3M 柔性线 20M 12M 0 4M 4M 当年建成的生产线当年不提折旧,当净值等于残值时生产线不再计提折旧,但可以继续使用。 3. 融资 贷款类型贷款时间贷款额度年息还款方式 长期贷款每年年初所有长贷和短贷 之和不能超过上 年权益的3倍10% 年初付息,到期还本; 每次贷款为10的倍数 短期贷款每季度初5% 到期一次还本付息; 每次贷款为20的倍数 资金贴现任何时间视应收款额10%(1季,2季) 12.5%(3季,4 季),变现时贴息,可对1,2季应收联合贴现(3,4季同理)。 库存拍卖原材料八折,成品按成本价

4. 厂房 厂房 买价 租金 售价 容量 厂房出售得到4个账期的应收款,紧急情况下可厂房贴现(4季贴现),直接得到现金,如厂房中有生产线,同 时要扣租金。 大厂房 40M 5M/年 40M 6条 小厂房 30M 3M/年 30M 4条 每季均可租或买,租满一年的厂房在满年的季度(如第二季租的,则在以后各年第二季 为满年,可进行处理),需要用“厂房处置”进行“租转买”、“退租”(当厂房中没有任何生产线时)等处理,如果未加处理,则原来租用的厂房在满年季末自动续租;厂房不计提折旧;生产线不允许在不同厂房间移动。 5. 市场准入 市场 开发费 时间 开发费用按开发时间在年末平均支付,不允许加速投资。 市场开发完成后,领取相应的市场准入证。 本地 1M/年 1年 区域 1M/年 1年 国内 1M/年 2年 无须交维护费,中途停止使用,也可继续拥有资格并在以后年份使用。 6. 资格认证 认证 ISO9000 ISO14000 平均支付,认证完成后可以领取相应的ISO 资格证。可中断投资。 时间 2年 2年 费用 1M/年 2M/年 无须交维护费,中途停止使用,也可继续拥有资格并在以后年份使用。 7. 产品 名称 开发费用 开发周期 加工费 直接成本 产品组成 2M/季 2季 1M/个 2M/个 2M/季 3季 1M/个 3M/个 + 2M/季 4季 1M/个 4M/个 ++ 2M/季 5季 1M/个 5M/个 + +2 8. 原料 名称 购买价格 提前期 1M/个 1季 1M/个 1季 1M/个 2季 1M/个 2季

PER沙盘模拟大赛策划书

PER沙盘模拟大赛策划书2009-03-10 08:49 江西环境工程学院 PER沙盘模拟大赛策划书 为继续深化高职高专工商管理类专业教学改革,激发广大高职高专学生学习的热情,展示高职高专工商管理类专业教学成果,提供工商管理类教学师资交流平台,为大学生搭建施展才能的舞台,为企业构筑优秀人才的通道,探索工商管理类专业工学结合职业教育模式,江西环境工程学院管理工程分院决定举办“大学生企业经营管理沙盘模拟大赛”(以下简称“沙盘大赛”或“大赛”)。 主题:合作&公平&创业 在ERP的比赛过程中,让队员了解企业中分工合作的重要性,明白在市场条件下的公平竞争,更为今后走向创业之路积累经验,培养我校具有“信敏廉毅”的创业型人才。 一、活动背景及宗旨 ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想,它在MRPⅡ的基础上扩展了管理范围。其基本思想是把企业的业务流程看作是一个紧密联结的供应链,并将企业内部化分成几个相互协同作业的支持子系统,如财务、市场营销、生产制造、服务维护、工程技术等,可对企业内部供应链上的所有环节如定单、采购、库存、计划、生产制造、质量控制、运输、分销、服务于维护、财务、成本控制、经营风险与投资、决策支持、实验室/配方、人力资源等有效地进行管理,从管理范围和深度上为企业提高了更丰富的功能和工具。

面向21世纪,从全球范围看,一个更加激烈的竞争环境正在形成。在未来消费者导向的时代,如何对市场环境的急剧变化和顾客需求的瞬息万变做出灵活快速响应,有效的生产和提供令顾客满意的产品和服务,并不断开辟消费者的新市场,是当今企业不容忽视的使命。美国管理大师汤姆?彼得士(T.peteres)用“无结构时代”来形容未来的竞争态势,而未来的赢家将是那些能创造自己多轨道思维,积累变换跑道能量的人。企业需要通过改革和过程重组来调整素质,灵捷应变。ERP(Enterprise Resources Planning)企业资源计划就是基于信息技术的发展,从哲理与实践两个方面,体现各类制造业迈向知识经济时代,顺应管理革命发展趋势的应用软件,是企业实现技术创新的有力支撑。 目前我国企业管理软件的发展以财务管理为核心的软件开发商正开始全面转向ERP市场,企业资源计划ERP市场已全面启动,企业管理软件也已全面介入和渗透企业综合管理,把企业的财务管理、库存管理、生产制造、决策支持和人力资源管理整合在一套系统之中,以此为依托建立起适合企业的数据综合业务信息管理系统。集成组件的广泛采用,将使客户和开发商随机组合适合企业实际需要的功能。 企业经营失败的原因是什么?是采购不合理?融资不及时?资金断流?原材料和生产成品大量积压?市场定位不准?销售价格太低?产品研发不对路?生产能力跟不上?生产成本失控?费用开支过大?还是…… 您想知道这其中的奥妙吗?您想体验一下企业经营与管理吗?请您积极参与我们的“ERP沙盘模拟训练”,我们将与您共同摸索与探讨!“ERP沙盘模拟训练”将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作紧密地结合,使您在“游戏”般地操作中感受到完整的决策体验,进而深刻体会到“决策”与团队协作在企业经营成败中的关键作用,以及企业进行信息化建设的必要性和急性…… 大学生创业已经越来越为社会所关注。而有许多大学生选择的创业方向是开办企业,他们走

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