2019版九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘练习10(化学式的书写和命名) 沪教版
2019版九年级化学上册第三章物质构成的奥秘练习10
（化学式的书写和命名）沪教版
【教学目标】
知识目标
1、了解化学式能反映物质的组成，能说出化学式的含义；
1、了解单质化学式的写法。
能力目标：
1、能积极参与活动探究，从中获取知识；
2、联系生活中熟悉物质，增强学生兴趣，体验学以致用。
情感目标：
1、培养学生积极参与活动探究，从中获取知识；
2、联系生活中熟悉的物质，增强学习兴趣，体验学以致用。
【教学重点】化学式的含义，单质化学式的写法。
【教学难点】
【教学方法】讲授、讨论、练习。
一、分析化学式的书写方法，并举例说明
二、学生完成当堂练习：
1、把下表中正价元素和负价元素所组成的化合物的化学式，填在相应的空格内。
2、根据下列名称写出化学式
⑴氧化锌⑵氯化钙⑶硫化锌⑷氧化铁
⑸氢氧化铁⑹氧化亚铁⑺氢氧化镁⑻硫酸钙
⑼硝酸铜⑽氯化铵⑾碳酸铵⑿硫酸亚铁
3、判断下列化学式是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，并在横线上订正。（1）硫化钾KS （2）氢氧化钾K(OH)2
（3）氯化钠NaCl2（4）碳酸钠NaCO3
（5）硝酸银AgNO3（6）氧气O
三、分析校对当堂练习：
四、化学式的命名认识
4、根据下列物质的化学式写出物质的名称
KCl ZnO CuS AlCl3 K2CO3 MgCO3 KOH Al（OH）3
Cu（NO3）2 NaNO3 MgSO4 FeSO4
NH4NO3（NH4）2SO4 FeS MgCl2
Fe2O3 Fe3O4 FeO P2O5
CO CO2 NH3 H2O
H2O2 NH4HCO3 NaHCO3
五、归纳总结化学式的命名方法及注意事项
六、完成巩固练习：
1、写出下列原子团的符号或名称及化合价
氢氧根、碳酸根、
SO42-、NO3-、NH4+ .
2、完成下表
3、根据名称写化学式：
氧化亚铁氯化锌硫化钙硝酸银硫酸铜
氢氧化铝氧化铝二氧化氮硫酸钠硫酸铵
氢氧化铁氢氧化钙硝酸锌氯化镁硫酸钡
碳酸铁硝酸铵硫化铝硫酸铁硫化氢
4、根据化学式写名称：
Fe2O3 CO2 SO2 CaCl2 NH4Cl C u(O H)2 H2O CaCO3 H2SO4
NaOH FeS CuO FeSO4 K2CO3
NaCl H2CO3 Ag2CO3 F e(O H)2
ClO2 NO NO2 N2O CCl4
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2019版九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘练习10(化学式的书写和命名) 沪教版
2019版九年级化学上册第三章物质构成的奥秘练习10 （化学式的书写和命名）沪教版 【教学目标】 知识目标 1、了解化学式能反映物质的组成，能说出化学式的含义； 1、了解单质化学式的写法。 能力目标： 1、能积极参与活动探究，从中获取知识； 2、联系生活中熟悉物质，增强学生兴趣，体验学以致用。 情感目标： 1、培养学生积极参与活动探究，从中获取知识； 2、联系生活中熟悉的物质，增强学习兴趣，体验学以致用。 【教学重点】化学式的含义，单质化学式的写法。 【教学难点】 【教学方法】讲授、讨论、练习。 一、分析化学式的书写方法，并举例说明 二、学生完成当堂练习： 1、把下表中正价元素和负价元素所组成的化合物的化学式，填在相应的空格内。 2、根据下列名称写出化学式 ⑴氧化锌⑵氯化钙⑶硫化锌⑷氧化铁 ⑸氢氧化铁⑹氧化亚铁⑺氢氧化镁⑻硫酸钙 ⑼硝酸铜⑽氯化铵⑾碳酸铵⑿硫酸亚铁
3、判断下列化学式是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，并在横线上订正。（1）硫化钾KS （2）氢氧化钾K(OH)2 （3）氯化钠NaCl2（4）碳酸钠NaCO3 （5）硝酸银AgNO3（6）氧气O 三、分析校对当堂练习： 四、化学式的命名认识 4、根据下列物质的化学式写出物质的名称 KCl ZnO CuS AlCl3 K2CO3 MgCO3 KOH Al（OH）3 Cu（NO3）2 NaNO3 MgSO4 FeSO4 NH4NO3（NH4）2SO4 FeS MgCl2 Fe2O3 Fe3O4 FeO P2O5 CO CO2 NH3 H2O H2O2 NH4HCO3 NaHCO3 五、归纳总结化学式的命名方法及注意事项 六、完成巩固练习： 1、写出下列原子团的符号或名称及化合价 氢氧根、碳酸根、 SO42-、NO3-、NH4+ . 2、完成下表
人教版九年级上册化学化学方程式及知识点汇总
) 九年级上册化学方程式总结 化 学 反 应 化 学 方 程 式 反应现象 1 反应现象 2 类 型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 红磷在空气中燃烧 硫在空气中燃烧 碳在空气中燃烧（充分） 铁在氧气中燃烧 镁在空气中燃烧 氢气在空气中燃烧 铝在空气中反应 碳在空气中不充分燃烧 一氧化碳在空气中燃烧 生石灰化成熟石灰 二氧化碳溶于水 过氧化氢分解制氧气 实验室用高锰酸钾制氧气 4 P + 5 O 2 点燃 2 P 2O 5 S + O 2 点燃 SO 2 C + O 2 点燃 CO 2 3 Fe + 2 O 2 点燃 Fe 3O 4 2 Mg + O 2 点燃 2 MgO 2 H 2 + O 2 点燃 2 H 2O 4 Al + 3 O 2 ==2 Al 2O 3 2 C + O 2 ( 不足点燃 2 CO 2 CO + O 2 点燃 2 CO 2 CaO+H 2O ==Ca(OH)2 CO 2 + H 2O === H 2CO 3 2 H 2O 2 MnO 2 2 H 2O + O 2↑ 2KMnO 4 △ K 2MnO 4+ MnO 2+ O 2↑ 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 硫在空气中燃烧淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体 碳在空气中燃烧发红，放热 铁在空气中不能燃烧。 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 氢气在空气中燃烧淡蓝色火焰； 铝在空气中不能燃烧，但与氧气能反应 在空气中保持红热 一氧化碳在空气中燃烧蓝色火焰 高锰酸钾制造氧气是最容易控制并且最安全的。 硫在氧气中燃烧蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体。 碳在氧气中燃烧发出白光,没有火焰 在空气中发出红光 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射；生成黑色固体；放出大量的热 剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白烟，放出大量的热 氢气在氧气中燃烧与空气中相同 在纯氧中可燃，现象是剧烈燃烧，发出白光，生成白色固体（Al 2O 3） 发出白光并且发热，碳消失，生成无色无味的气体，将它导出，发现可以燃烧，生 成无色无味的气体，能使澄清石灰水变浑浊 在氧气中燃烧与空气中相同。 放出大量的热，有白色沉淀（氢氧化钙）生成 水变酸性,生成碳酸,颜色没变化,基本上没什么现象,就是冒气泡,应用于常喝的汽水 产生大量的气泡，产生的气体能使带火星的木条复燃 产生大量的气泡，产生的气体能使带火星的木条复燃 化 合 反 应 14 15 16 水通电分解 氧化汞受热分解 氯酸钾分解制氧气 2 H 2O 通电 2 H 2↑+ O 2↑ 2 HgO △ 2 Hg + O 2↑ 2 KClO 3 MnO 2 2 KCl + 3 O 2↑ 正极氧气，负极氢气 生成流体状汞呈圆珠状，空气中极易挥发成汞蒸气，并释放氧气 用集气法收集氧气，发现集气瓶中的水被排出，原因是：氧气很难溶于水 把带有火星的木条深入集气瓶中，观察到木条复燃 分 解 反 应 17 18 19 20 用石灰石烧生石灰 碳酸易分解 氢气还原氧化铜 碳还原氧化铜 CaCO 3 高温 CaO + CO 2↑ H 2CO 3==== CO ↑+ H 2O H 2 + CuO △ 2 Cu + H 2O C + 2 CuO 高温 2 Cu + CO 2↑ 这个反应很容易让同学们忽略，但是考得多，你说不记吗？ 取氧化铜和研好的木炭粉，按其质量 10：1 的比放在研钵中充分研磨，使 之混合均匀，装入硬质试管并铺开（如图），再用酒精喷灯（或大火焰酒 产生气泡 如果滴了紫色石蕊指示剂的话 溶液从红色变成紫色 黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质，同时试管口有水滴生成 数分钟后，即可看到石灰水变浑浊，而原来的黑色粉末混合物基本变为红色 精灯）加热 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 碳还原氧化铁 铁和硫酸铜反应 实验室制氢气 镁和硫酸反应 锌和盐酸反应 镁和盐酸反应 铁和盐酸反应 铁和硫酸反应 铝和硫酸铜反应 铜和硝酸银反应 实验室制二氧化碳 一氧化碳还原氧化铜 二氧化碳和石灰水反应 甲烷在空气中燃烧 酒精在空气中燃烧 一氧化碳还原三氧化二铁 3 C + 2 Fe 2O 3 高温 4 Fe + 3 CO 2 ↑ Fe + CuSO 4=FeSO 4 + Cu Zn + H 2SO 4==ZnSO 4 + H 2↑ Mg + H 2SO 4 ==Mg S O 4 + H 2↑ Zn + 2 HCl == ZnCl 2 + H 2↑ Mg + 2 HCl == MgCl 2 + H 2↑ Fe + 2 HCl==FeCl 2 + H 2↑ Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑ 2 A l + 3 CuSO 4 == Al 2（SO 4）3 + 3Cu Cu + 2 AgNO 3 == Cu （NO 4）2 + 2 Ag CaCO 3+ 2HCl == CaCl 2 + CO 2↑+ H 2O CO +CuO 加热 Cu + CO 2 CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓+ H 2O CH 4 + 2 O 2 点燃 CO 2 + 2 H 2O C 2H 5OH + 3 O 2 点燃 2 CO 2 + 3 H 2O 3 CO +Fe 2O 3 高温 2 Fe + 3 CO 2 如果把生成的气体通入澄清石灰水，则会出现混浊 金属较快溶解,并放出气体 有气泡产生 金属较快溶解,并放出气体 发生剧烈反应，白色固体溶解，在固体表面生成大量气泡 金属逐渐溶解 产生少量气体 金属逐渐溶解 产生少量气体 铜表面有着一层银白色固体 白色固体减少 黑色粉未变成红色，澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 发出蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 产生淡蓝色的火焰 玻璃管 A 中的现象：红色的氧化铁粉末逐渐变为黑色 红棕色固体逐渐减少 铁溶解，有红色物质生成，溶液由蓝色变为浅绿色， 溶液颜色不变 得到无色溶液 溶液由无色变为浅绿色 溶液由无色变为浅绿色 蓝色的硫酸铜溶液会变色成为无色的硫酸铝 溶液由无色渐渐变为蓝色 生成一种能使澄清石灰水变混浊的气体 继续通入后浑浊消失溶液重新变为澄清 在上面加一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾 集气瓶的内壁有水珠出现，并能使澄清的石灰水变浑浊的气体 B 中的现象：澄清石灰水变浑浊 置 换 反 应 特 殊 类 型
九年级化学方程式的书写和简单计算知识精讲
九年级化学化学方程式的书写和简单计算 【本讲主要内容】 化学方程式的书写和简单计算 学习化学，常常需要描述各种物质间的反应，用文字表示写得很麻烦，用化学式表示化学反应的过程就非常清楚，本讲重点学习什么是化学方程式，如何书写化学方程式，怎样理解化学方程式的含义，学会应用化学方程式进行有关的计算。 【知识掌握】 【知识点精析】 一、知识结构图 二、化学方程式提供的信息 1、表示参加化学反应的反应物和生成物 2、表示该化学反应进行的条件 3、表示物质间的质量关系，即各物质间的质量比 4、表示参加反应的各粒子间相对数目 5、表示化学反应前后质量守恒 三、如何正确书写化学方程式 1、化学方程式反映了化学反应的客观事实，因此，书写方程式要遵守两个原则： （1）必须以客观事实为基础，决不能凭空捏造事实上不存在的物质和反应 （2）要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相同 例如：根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则： （1）Fe + O2FeO2 违背了； （2）Fe + O2Fe3O4 违背了。 答案：（1）客观事实；（2）质量守恒定律。 解析：本题考察书写化学方程式时应同时遵守两个原则：①以客观事实为基础。即不能随便臆造不存在的物质的化学式。②遵守质量守恒定律。即在化学式前面配上适当化学计量数，使“=”（或“→”）两边各种原子的总数必须相等。 2、配平化学方程式的主要方法 最小公倍数法、单数配双数法和观察法。 例如：配平下列化学方程式：
（1） Fe3O4 + Al → Al2O3 + Fe （2） FeS2 + O2→ Fe2O3 + SO2 （3） CuSO4 + NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 答案：（1） 3 Fe3O4 + 8 Al → 4 Al2O3 + 9 Fe （2）可按以下顺序配平： （3） 1 CuSO4 + 2 NaOH → 1 Na2SO4 + 1 Cu(OH)2↓ 3、书写化学方程式的步骤（一写、二配、三注） （1）左写反应物，右写生成物，物质之间用“+”号连接； （2）左右两边用“=”（或“→”）相连； （3）配平化学方程式，使左右两边各种原子的数目都相等； （4）“=”（或“→”）上下注明反应条件； （5）生成的气体后注“↑”，生成的沉淀后注“↓”； 例如：氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成了氨气（NH3），请写出此反应的化学方程式。 答案： 4、化学方程式表示的含义： 例如：4P + 5O22P2O5 表示：（1）磷与氧气在点燃条件下反应，生成五氧化二磷 （2）反应物与生成物的分子个数比为：4：5：2 （3）定量意义：表示反应物与生成物之间的质量比，即每124份质量的磷与160份质量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷。 5、书写化学方程式常见的错误： （1）写错物质的化学式； （2）随意臆造生成物或事实上根本不存在的化学反应； （3）化学方程式没有配平； （4）写错或漏写反应条件； （5）漏标或多标“↑”或“↓”符号。 例如：指出下列化学方程式中的错误，并写出正确的化学方程式。 A. 镁在空气中燃烧：Mg + O2↑MgO2 B. 木炭在空气中燃烧：C + O2 CO2↑ C. 用双氧水和二氧化锰混合制氧气：H2O2 + MnO2＝ H2O + O2↑ 解析：A有两处错误：反应物O2不应用“↑”；氧化镁的化学式写错，应为MgO。 B有两处错误：反应条件写错，应为“点燃”，“燃烧”是反应现象；生成物CO2后不应有“↑”，因为反应前O2是气体。 C有两处错误：MnO2在此反应中为催化剂，不应写在反应物一边，应写在“＝”上方条件处；方程式未配平。 答案：正确的化学方程式为： A. 2Mg + O22MgO B. C + O2 CO2
九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程式
九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程 式 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
九年级上册化学必须记住的化学式 一、单质的化学式：（25个） 1、气态非金属单质：氧气O２、氮气N２、氢气H２、氯气Cl２ 2、固态非金属单质：碳C 、磷P、硫S、硅Si 3、稀有气体单质：氦He、氖Ne、氩Ar 4、金属单质：铁Fe、铜Cu、锌Zn、铝Al、银Ag、镁Mg、 钡Ba、铂Pt、金Au、汞Hg、钾K、钙Ca、锰Mn、钠Na 二、化合物的化学式：(37个) １、氧化物：水H２O、二氧化碳CO２、过氧化氢H２O２、二氧化锰MnO２、 一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、氧化铜CuO、氧化铁Fe２O３、 四氧化三铁Fe３O４、氧化镁MgO、氧化钙CaO、一氧化碳CO、五氧化二磷P２O５、 氧化铝Al２O３、二氧化硅SiO２、氧化汞HgO、氧化亚铜Cu2O、氨气NH3 ２、酸：硫酸H２SO４、碳酸H２CO３、盐酸ＨCl、硝酸ＨNO３ ３、碱：氢氧化钠ＮaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化钾KOH ４、盐：氯化钠ＮaCl、氯化钾ＫCl、硫酸铜ＣuSO４、碳酸钠Ｎa2CO３、氯酸钾ＫClO３、高锰酸钾KMnO４、锰酸钾K２MnO４、碳酸钙CaCO ３、
硫酸亚铁FeSO４、硫酸铁Fe2(SO4)3 ５、有机物：甲烷CH４、乙醇（俗名酒精）C2H５OH 九年级上册化学必须记住的化学方程式（34个） 1、镁燃烧：2Mg+O22MgO 2、铁燃烧：3Fe+2O2Fe3O4 3、铝燃烧：4Al+3O22Al2O3 4、氢气燃烧：2H2+O22H2O （淡蓝色火焰） 5、红磷燃烧：4P+5O22P2O5 6、硫粉燃烧： S+O2SO2 7、碳充分燃烧：C+O2CO2 8、碳不充分燃烧：2C+O22CO 9、二氧化碳通过灼热碳层： C+CO22CO 10、一氧化碳燃烧： 2CO+O22CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2+H2O==H2CO3 （溶液变红） 12、生石灰溶于水：CaO+H2O==Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作 干燥剂：CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O 14、实验室用双氧水制氧气： 2H2O2 2H2O+O2↑ 15、加热高锰酸钾：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 16、水在直流电的作 用下分解：2H2O 2H2↑+O2↑ 17、碳酸不稳定而分 解：H2CO3==H2O+CO2↑ 18、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）： CaCO3 CaO+CO2↑ 19、铁和硫酸铜溶液反应： Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（湿法炼铜的反应原理） 20、锌和稀 硫酸反应（实验室制氢气）：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 21、镁和稀盐酸反 应：Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ 22、氢气还原氧化铜：H2+CuO Cu+H2O
九年级化学式书写专题训练
九年级化学式书写专题训练 一．单质的化学式 （一）金属单质由于金属内部结构复杂，化学式一般直接用其元素符号表示 1.镁带 2.铁丝 3.铜 4.锌 5. 锂 6.金 7.银8.水银（汞）9.铂10.钠11.镍 12.钡 （二）非金属单质非金属单质构成极为复杂，化学式的表示方法不尽相同1)．由分子构成的物质，一般用分子式表示化学式 13.氧气 14.氢气 15.氮气 16.液氧 17.臭氧 18.氯气 19.氟气 20.足球烯（碳60） 21.碘 2)．空间排列比较复杂的固态非金属单质，一般直接用其元素符号表示化学式22.木炭 23.金刚石 24.活性炭 25.硫磺 26.硅 27.红磷 3).稀有气体稀有气体直接由原子构成，故直接用其元素符号表示化学式28.氦气29.氖气30.氩气31.氪气 二．化合物的化学式：根据化合价来书写①写②标③交叉 1．某化某类 32．氧化铜33．氧化镁34．氧化汞35．氧化铁36．四氧化三铁37．氧化亚铁38.二氧化碳39.二氧化硫40.三氧化硫41.五氧化二磷42.氧化钠43.氧化铝44.二氧化锰45.过氧化氢46.水 47.氯化钠48.氯化氢49.氯化镁50.氯化铜51.氯化铁 52.氯化亚铁53.氯化铝54.氯化银55.硫化钠56.一氧化碳 2．某酸类 57.盐酸58.硫酸59.碳酸60.硝酸
3．某酸某类 63.硫酸钠64.硫酸锌65.硫酸铝66.硫酸钡67.硫酸铁68.硫酸亚铁69.硫酸铜70.硫酸钾71.硫酸镁72.硝酸钾73.硝酸镁74.硝酸铜75.硝酸银76.硝酸铁77.硝酸亚铁78.硝酸铝79.硝酸汞80.硝酸钡81.碳酸钠82.碳酸钾83.碳酸钙84.碳酸镁85.碳酸铜86.碳酸钡87.碳酸亚铁88.碳酸铁 4.氢氧化某类 89.氢氧化铜90.氢氧化钾91.氢氧化钠92.氢氧化铝93.氢氧化镁94.氢氧化钙95.氢氧化铁96.氢氧化亚铁 97.碳酸氢铵98.硫酸铵99.氯化铵 化合价记忆规律： ＋１价钾钠银铵氢; ＋２价钙镁钡锌铜汞; 二三铁; 二四碳; 三铝四硅五价磷; 氟、氯、溴、碘－１价氧硫－２要记清。 氢氧根OH－１价硝酸根NO3 －１价硫酸根SO4-2价 碳酸根CO3 -2价铵根NH4 ＋１价高锰酸根MnO4 －１价 锰酸根MnO4-2价氯酸根ClO3 －１价磷酸根P04 －3价碳酸氢根HCO3 -1价 化合物各元素化合价代数和为零，单质元素化合价是零。 注：原子团；＋2价的铁叫“亚铁”；+1价的铜叫“亚铜” 无氧时S为-2价，跟氧结合时＋4或＋6价。SO32－原子团叫“亚硫酸根” 无氧时Cl为-1价，跟氧结合时＋1、+3、+5或+7价 写出下列物质的化学式，在元素或原子团上正确的标上化合价
初三上册所有化学式
1、磷的燃烧 化学方程式4P + 5O2 ═(点燃) 2P2O5 （化合反应） 2、硫的燃烧 化学方程式S + O2 ═(点燃) SO2 （化合反应） 3、碳完全燃烧 化学方程式 C + O2 ═(点燃) CO2 （化合反应） 4、碳不完全燃烧 化学方程式2C + O2 ═(点燃) 2CO （化合反应） 5、铁的燃烧 化学方程式3Fe + 2O2 ═(点燃) Fe3O4 （化合反应） 6、镁的燃烧 化学方程式2Mg + O2 ═(点燃) 2MgO （化合反应） 7、铝的燃烧 化学方程式4Al + 3O2 ═(点燃) 2Al2O3 （化合反应） 8、过氧化氢溶液中加入二氧化锰 化学方程式2H2O2 ═(MnO2)2H2O+ O2↑（分解反应）9、加热高锰酸钾制氧气 化学方程式2KMnO4 ═(加热) K2MnO4 + MnO2 + O2↑（分解反应）10、把氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气 化学方程式2KClO3═(MnO2)2KCl+3O2 （分解反应） 11、水中通入直流电 化学方程式2H2O ═(通电)2H2↑+ O2↑（分解反应） 12、氢气与氯气在点燃的条件下生成氯化氢 化学方程式2H2 + Cl2 ═(点燃) 2HCl （化合反应） 13、氢气燃烧生成水 化学方程式2H2 + O2 ═(点燃) 2H2O （化合反应） 14、镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气 化学方程式Mg + H2SO4 ═MgSO4 + H2↑（置换反应）15、铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气 化学方程式2Al + 3H2SO4 ═Al2（SO4）3 + 3H2↑（置换反应）16、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气 化学方程式Zn + H2SO4 ═ZnSO4 + H2↑（置换反应） 17、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气 化学方程式Fe + H2SO4 ═FeSO4 + H2↑（置换反应） 18、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气 化学方程式Mg+ 2HCl ═MgCl2 + H2↑（置换反应） 19、铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气 化学方程式2Al+ 6HCl ═2AlCl3 + 3H2↑（置换反应） 20、锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气 化学方程式Mg+ 2HCl ═MgCl2 + H2↑（置换反应） 21、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 化学方程式Fe+ 2HCl ═FeCl2 + H2↑（置换反应） 22、氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水 化学方程式H2 + CuO ═(加热) Cu + H2O （置换反应）
初三上册所有化学式
初中化学方程式汇总 一、氧气的性质： （1）单质与氧气的反应：（化合反应） 1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃2MgO 2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃Fe3O4 3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热2CuO 4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃2H2O 6. 红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P + 5O2 点燃2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧：S + O2 点燃SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃2CO （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃2CO2 + 3H2O （3）氧气的来源： 13．玻义耳研究空气的成分实验2HgO 加热Hg+ O2 ↑ 14．加热高锰酸钾：2KMnO4 加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑（实验室制氧气原理1） 15．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：H2O2 MnO22H2O+ O2 ↑（实验室制氧气原理2）二、自然界中的水： 16．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑ 17．生石灰溶于水：CaO + H2O == Ca(OH)2 18．二氧化碳可溶于水：H2O + CO2==H2CO3 三、质量守恒定律： 19．镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃2MgO 20．铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 21．氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜：Mg + CuO 加热Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物： （1）碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃CO2 24．木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 25．焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑ （2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应） 26．煤炉的底层：C + O2 点燃CO2 27．煤炉的中层：CO2 + C 高温2CO 28．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO + O2 点燃2CO2 （3）二氧化碳的制法与性质：
九年级化学 化学式书写
专题一元素符号、原子团及化学式的书写 一、写出各元素的元素符号或名称及部分常见原子团离子的符号。
氧化钙氧化铁氧化亚铁四氧化三铁 (三)碱：(氢氧根的化合价为______价) 氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钡 氢氧化铜氢氧化铁氢氧化铝 (四)盐 （1）氯化物(氯元素常显______价） 氯化钠_______氯化钾_________氯化钡_______氯化镁_____ 氯化铁（+3）________ 氯化亚铁(+2)________ 氯化银______ （2）硫酸盐（硫酸根显_____） 硫酸钠_______硫酸锌______硫酸铜_______硫酸铁_______硫酸铝_______ (3)碳酸盐（碳酸根显_______价） 碳酸钠_______ 碳酸钙________ 碳酸钡________ 碳酸镁_______ (4)硝酸盐：（硝酸根显______价） 硝酸钾_______ 硝酸钙_______硝酸钡________硝酸铜_______硝酸铝_______ 硝酸银________硝酸锌______
(5)磷酸盐：（磷酸根显______价） 磷酸钠_______ 磷酸钙________磷酸亚铁_______ (6)铵盐（铵根显______价） 氯化铵_______硫酸铵_______ 硝酸铵_______碳酸铵_______ 其他： 氯酸钾_______ 高锰酸钾_______ 锰酸钾 _______ 四、计算化合价 1.X 、Y 、Z 三种元素的化合价分别为+1，+4，-2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为( )PO4 (A) XYZ (B) X 4YZ 3 (C) X 2YZ 3 (D) X 3YZ 2 2、标出下列物质或原子团中各元素的化合价： 32O A1 3FeCl 3KClO 4KMnO 34NO NH Cu NO 3 SO 4 CO 3 NH 4 PO 4 3、含磷洗衣粉因含Na 5P 3O X ，大量使用会造成水污染．已知该化合物中磷元素的化合价为＋５价，则ｘ的值为_______；新型净水剂铁酸钠（Na 2FeO 4）中的铁元素的化合价为_______。 4、科学家在合成超导体材料时，偶然测得了自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi 2O 6。它是由 种元素组成，其中Si 呈 价， 5．（13鄂中考）白钨矿主要成分是CaWO 4，则CaWO 4中钨元素（W ）化合价( ) A ．+6 B ．-6 C ．+2 D ．-2 6、氯元素有多种化合价，它在高氯酸中显最高价。下列表示高氯酸化学式为（ ） A 、HClO 4 B 、HClO 3 C 、HClO D 、HCl 7、在太空舱里，为了保持舱内CO 2气体含量的相对稳定，常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2。NiFe 2O 4中铁元素的化合价为＋3价，则Ni 的化合价为（ ） A 、＋2 B 、＋1 C 、＋3 D 、＋4
最新九年级化学上下册全部化学方程式
一、氧气的性质： （1）单质与氧气的反应：（化合反应） 1. 红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P + 5O2点燃2P2O5 2. 硫粉在空气中燃烧：S + O2点燃SO2 3. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2点燃CO2 4. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2点燃2CO 5. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2点燃Fe3O4 6. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2点燃2MgO 7. 铜在空气中受热：2Cu + O2点燃2CuO 8. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2点燃2Al2O3 9. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2点燃2H2O （2）化合物与氧气的反应： 10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2点燃2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O （3）氧气的来源： 13．玻义耳研究空气的成分实验2HgO 加热Hg+ O2↑ 14．加热高锰酸钾：2KMnO4加热K2MnO4 + MnO2 + O2↑（实验室制氧气原理1） 15．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：2H2O22 MnO 2H2O+ O2↑（实验室制氧气原理2） 16.氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热条件下反应制氧气
2KClO 3加热 2MnO 2KCl+3O 2 ↑（实验室制氧气原理3） 二、自然界中的水： 17．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）： 2H 2O 通电 2H 2↑+ O 2 ↑ 18．生石灰溶于水：CaO + H 2O == Ca(OH)2 19．二氧化碳可溶于水： H 2O + CO 2==H 2CO 3 三、质量守恒定律： 20．镁在空气中燃烧：2Mg + O 2 点燃2MgO 21．铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO 4 === FeSO 4 + Cu 22．氢气还原氧化铜：H 2 + CuO 加热Cu + H 2O 四、碳和碳的氧化物： （1）碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧：C + O 2 点燃CO 2 24．木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温2Cu + CO 2↑ 25． 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe 2O 3 高温4Fe + 3CO 2↑ （2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应） 26．煤炉的底层：C + O 2 点燃CO 2 27．煤炉的中层：CO 2 + C 高温2CO 28．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO + O 2点燃2CO 2 （3）二氧化碳的制法与性质： 29．大理石与稀盐酸反应（实验室制二氧化碳）： CaCO 3 + 2HCl == CaCl 2 + H 2O + CO 2↑
九年级化学上册化学方程式
九年级化学上册化学方 程式 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
九年级化学上册必备化学方程 式 （一）化合反应 1、木炭在氧气中燃烧：C+O 2点燃 CO 2 2、硫在氧气中燃烧：S+O 2 点燃 SO 2 3、镁在空气中燃烧：2Mg+O 2 点燃 2MgO 4、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O 2点燃 Fe 3O 4 5、磷在氧气中燃烧：4P+5O 2点燃2P 2O 5 6、铜在空气中加热：2Cu+O 2加热2CuO 7、氢气在氧气中燃烧：2H 2+O 点燃2H 2O 8、一氧化碳在空气中燃烧：2CO+O 点燃2CO 2 9、碳不充分燃烧：2C+O 2（不充分）点燃2CO 10、二氧化碳通过灼热的碳层：CO 2+C 高温 2CO 11、二氧化碳与水反应：CO 2+H 2O=H 2CO 3 12、生石灰和水化合：CaO+H 2O=Ca(OH)2 （二）分解反应： 13、氯酸钾与二氧化锰共热（实验室制O 2)：2KClO 3MnO 2KCl+3O 2↑ 14、电解水：2H 2O=== 2H 2↑+ O 2↑ 15、加热高锰酸钾：2KMnO 4加热K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 16、分解过氧化氢溶液2H 2O 2 MnO 2H 2O+ O 2 ↑ 17、碳酸不稳定分解：H 2CO 3=H 2O+CO 2↑ 18、高温煅烧石灰石：CaCO 3高温CaO+CO 2↑ （三）置换反应 19、锌和稀硫酸反应（实验室制H 2）：Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ 20、锌和盐酸反应：Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑ 21、氢气还原氧化铜：H 2+CuO 加热Cu+H 2O 22、木炭还原氧化铜：C+2CuO 高温2Cu+CO 2↑ 23、碳还原氧化铁：3C+2Fe 2O 3高温4Fe+3CO 2↑
初三化学物质化学式写法和读法
化学式的书写 姓名 一：单质的书写 写法：O H N F Cl Br I 右下角加2表示该种物质 如：O2 H2N2F2 Cl2 Br2I2 其他的直接用元素符号表示该种物质 如：Si Ne Ba Cu 读法：有“气”的读“某气” 如：H2氢气He 氦气 其他的直接读元素名称 如：C 碳Fe 铁Br2溴 二.化合物的书写 1、某化某：含两种元素， 1）.读出角标的物质，可据读法写如： 五氧化二磷：四氧化二氮：一氧化二氮：五氧化二氯： 2）.其它化合物，根据书写规则书写 规则：化合价，标上头；正价前负价后；先约简，后交叉。如： 氧化铜：氧化铁：氧化亚铁：氧化钠：氧化铝： 氯化镁：氯化亚铁：硫化钠：硫化亚铁： 2、氢氧化某：含OH- 氢氧化钠：氢氧化铜：氢氧化亚铁：氢氧化铁：氢氧化铵：3、某酸某：由金属离子与酸根结合的化合物： 硝酸钾：碳酸钠：硫酸银：硝酸铵：碳酸铵：4、某酸：指该物质中含有氢离子和“某酸根”原子团 硝酸：碳酸：硫酸：盐酸：HC
+1 化学式书写练习 一、写出下列元素名称或元素符号。 元素名称 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 元素符号 Li Be B 元素名称 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 钡 汞 元素符号 Au I Pb 二、填写下列表格： 金属元素 元素符号 常见的化合价 表示方法 非金属元素 元素符号 常见的化合价 表示方法 钾 K +1 K 氢 钠 硅 银 氧 钙 氯 镁 硫 钡 碳 锌 汞 铝 铜 铁 磷 三、填写下列常见原子团的化合价 原子团 化学式 化合价 表示方法 硝酸根 氢氧根 碳酸根 硫酸根 磷酸根 铵根
九年级化学上册化学方程式汇总 学生用
九年级上册化学方程式汇总 第二单元 1.在空气中加热金属汞： 2.加热氧化汞： 3.红磷在空气中燃烧： 现象：产生；放出。 4.碳在氧气中充分燃烧： 现象：发出；放出；生成能使的气体 5.硫粉在空气中燃烧： 现象：在空气中燃烧发出火焰，在氧气中发出明亮的火焰；放出；生成一种有的气体。 6.铁在氧气中燃烧： 现象：剧烈燃烧，；放出；生成一种 7.加热高锰酸钾： 8.过氧化氢的分解： 9.加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）： 第三单元 10.氢气在氯气中燃烧： 11.钠在氯气中燃烧： 第四单元 12.氢气在空气中燃烧： 现象：产生火焰；放出；干而冷的烧杯内壁出现 13.水在直流电的作用下分解： 现象：电极上有产生，V(负)：V(正)＝；正极产生的气体能，负极产生的气体能在空气中，发出 第五单元 14.铁和硫酸铜溶液反应： 现象：铁丝表面有产生，色溶液变为色 15.碳酸钠与盐酸反应： 16.镁在空气中燃烧： 现象：发出耀眼的，放出，生成
17.氢气还原氧化铜（氢气的还原性）： 现象：黑色粉末变成，试管内壁有生成 18.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应： 现象：生成沉淀 19.高温煅烧石灰石：（二氧化碳工业制法） 第六单元 20.碳在氧气中不充分燃烧： 21.木炭还原氧化铜： 现象：黑色粉未变成，澄清石灰水变 22.焦炭还原氧化铁： 23.二氧化碳通过炽热的碳：（该反应热量）24．实验室制取二氧化碳的反应原理： 25．二氧化碳与水反应生成碳酸： 现象：紫色石蕊溶液变成 26．碳酸不稳定分解： 27．二氧化碳通入澄清石灰水中/二氧化碳与石灰水反应/用石灰水检验二氧化碳/石灰水在空气中变质/用石灰浆粉刷墙壁： 现象： 28.一氧化碳（煤气主要成分）在空气中燃烧： 现象：发出的火焰，放出，澄清石灰水变 29.一氧化碳还原氧化铜（一氧化碳的还原性）： 现象：黑色粉未变成，澄清石灰水变 第七单元 30.生石灰溶于水： 现象：放出 31.天然气、沼气（主要成分甲烷CH ）用作燃料/甲烷在空气中燃烧： 4 现象：放出，干而冷的烧杯内壁，澄清石灰水变 32.酒精（乙醇）在空气中燃烧： 33.实验室用锌和稀硫酸制取氢气：
九年级化学化学式书写(教学)
开学导语化学用语 班级姓名 一、写出下列元素名称或元素符号。 二：单质的书写 写法：O H N F Cl Br I 右下角加2表示该种物质 如：O2 H2N2F2 Cl2 Br2I2（O3C60） 其他的直接用元素符号表示该种物质 如：Si Ne Ba Cu 读法：元素名称偏旁部首有“气”的读“某气” 如：H2氢气He 氦气 其他的直接读元素名称 如：C 碳Fe 铁Br2溴 三、写出下列物质的化学式。 1.氮气 2.硫 3.氧气 4.银 5.氯气 6.氢气 7.碳 8.氩气 9.氖气10.氦气11.铁12.铜 13.磷14.钙15.镁16.钡 四、写出下列化学式的名称。 1、O2 2、Zn 3、Hg 4、Ag 6、H2 7、Mn 8、Ba 9、Pt
10、F211、He 12、Pb 13、Fe 14、Cl215、Ne 16、I217、Ar 五、化合物的书写。 1、某化某：含两种元素 1）几某化几某：读出角标的物质，可据读法写如： 五氧化二磷四氧化三铁二氧化碳二氧化硫二氧化锰2）某化某：其它化合物，根据书写规则书写 规则：化合价，标上头；正价前负价后；先约简，后交叉。 如：氧化钠氧化铜氧化铁氧化亚铁氯化钠 练习：氧化钾氧化镁氧化钙氧化汞氧化铝氯化铜氯化铁氯化亚铁氯化钙氯化铝 2、氢氧化某：含OH- 如：氢氧化钾氢氧化铝 练习：氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铜氢氧化铁氢氧化亚铁3、某酸某：由金属离子与酸根结合的化合物：如：硫酸钠硝酸铜 练习：硝酸钾硝酸银硝酸钡碳酸钠碳酸钙硫酸亚铁硫酸铜硫酸钡硝酸铵 4、某酸：指该物质中含有氢离子和“某酸根”原子团 硝酸碳酸硫酸盐酸：HCl 附录1：常见原子团的符号及化合价 记忆口诀：负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根；负三记住磷酸根；正一价的是铵根。
人教版九年级化学上册化学方程式及现象归纳
九年级化学上册化学方程式归纳 一．各物质在氧气中燃烧的方程式及现象 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O 2 点燃 2MgO 现象：剧烈燃烧、同时放出耀眼的 白光，放出大量的热生成白色固体、 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 4 ?现象：剧烈燃烧、火星四射、放 出热量，生成黑色的固体 3、铝在氧气中燃烧：4Al + 3O 2 点燃 2Al 2O 3 ?现象：剧烈燃烧、发出白光，放 出热量，生成白色固体 4. 铜在氧气中： 2Cu+O 2 2CuO 现象：红色的固体逐渐变成黑色 4、氢气在空气中燃烧：2H 2 + O 2 点燃 2H 2O 淡蓝色的火焰 5、红磷在空气或氧气中燃烧：4P + 5O 2 点燃 2P 2O 5 现象：剧烈燃烧，放出热 量，产生大量白烟 6、硫粉在氧气中燃烧：S + O 2 点燃 SO 2 现象：剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色 火焰，放出热量生成有刺激性气味的气体。 硫粉在空气中燃烧 S + O 2 点燃 SO 2 现象：剧烈燃烧，产生淡蓝色火焰， 放出热量，生成有刺激性气味的气体 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O 2 点燃 CO 2 现象：剧烈燃烧，发出白光，产生 能使澄清石灰水变浑浊的气体。 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O 2 点燃 2CO 9、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O 2 点燃 2CO 2 蓝色的火焰 10. 甲烷在空气中燃烧：CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2 O 11. 酒精在空气中燃烧 C 2 H 5OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2 O
九年级化学化学式书写
开学导语化学用语 班级姓名一、写出下列元素名称或元素符号。 二：单质的书写 写法：O H N F Cl Br I 右下角加2表示该种物质 如：O 2 H 2 N 2 F 2 Cl 2 Br 2 I 2 （O 3 C 60 ） 其他的直接用元素符号表示该种物质 如：Si Ne Ba Cu 读法：元素名称偏旁部首有“气”的读“某气” 如：H 2 氢气 He 氦气 其他的直接读元素名称 如：C 碳 Fe 铁 Br 2 溴 三、写出下列物质的化学式。 1.氮气 2.硫 3.氧气 4.银 5.氯气 6.氢气 7.碳 8.氩气 9.氖气 10.氦气 11.铁 12.铜 13.磷 14.钙 15.镁 16.钡 四、写出下列化学式的名称。 1、O 2 2、Zn 3、Hg 4、Ag 6、H 2 7、Mn 8、Ba 9、Pt 10、F 2 11、He 12、Pb 13、Fe
14、Cl 2 15、Ne 16、I 2 17、Ar 五、化合物的书写。 1、某化某：含两种元素 1）几某化几某：读出角标的物质，可据读法写如： 五氧化二磷四氧化三铁二氧化碳二氧化硫二氧化锰 2）某化某：其它化合物，根据书写规则书写 规则：化合价，标上头；正价前负价后；先约简，后交叉。 如：氧化钠氧化铜氧化铁氧化亚铁氯化钠 练习：氧化钾氧化镁氧化钙氧化汞氧化铝氯化铜氯化铁氯化亚铁氯化钙氯化铝 2、氢氧化某：含OH- 如：氢氧化钾氢氧化铝 练习：氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铜氢氧化铁氢氧化亚铁3、某酸某：由金属离子与酸根结合的化合物：如：硫酸钠硝酸铜 练习：硝酸钾硝酸银硝酸钡碳酸钠碳酸钙硫酸亚铁硫酸铜硫酸钡硝酸铵 4、某酸：指该物质中含有氢离子和“某酸根”原子团 硝酸碳酸硫酸盐酸：HCl 附录1：常见原子团的符号及化合价 记忆口诀：负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根；负三记住磷酸根；正一价的是铵根。 六、写出下列物质的化学式。 1、某化某：两种元素 五氧化二磷四氧化三铁二氧化碳二氧化硫水
九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案
九年级上册化学化学方程式归纳练习及答案 一、各物质在氧气中燃烧方程式及现象 1、磷在空气中燃烧：（验证空气含量，书P27） 现象： 2、碳在氧气中燃烧 现象： 3、硫在氧气中燃烧（比较其在空气中燃烧的现象） 现象： 4、铁在氧气中燃烧（注：铁在空气中不燃烧） 现象： 5、镁在氧气中燃烧 现象： 二、实验室制氧气原理：（氧气的物理性质、收集方法、检验、验满） 6、过氧化氢溶液制氧气： 7、加热氯酸钾制氧气： 8、加热高锰酸钾制氧气：（装置、操作步骤及注意事项书P37） 三、水的电解（氢气的物理性质、收集方法、验纯及用途，书P79-80） 9、
结论：1、 2、 与正极相连的气体为_______，与负极相连的气体为_______，正负极生成气体的体积比为__________，可用八个字概括_______________________ 四、碳在空气中燃烧（碳几种单质的物理性质及用途，碳的化学性质） 10、（氧气不足）（氧气充足） 五、碳的还原性 11、碳还原氧化铜： 现象： 12、碳还原氧化铁 13、二氧化碳通入炽热的碳层 六、二氧化碳（物理性质、制取原料、收集方法、验证、验满、注意事项） 14、实验室制法： 15、工业制法： 16、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红： 17、加热变红的溶液又变红（碳酸的不稳定性） 18、检验CO2： 现象：
七、一氧化碳（物理性质、化学性质） 19、可燃性（火焰呈______色）： 20、还原性（还原氧化铁） 21、还原氧化铜： 22、甲烷燃烧： 23、氢气在空气中燃烧： 24、乙醇在空气中燃烧： 25、实验室制氢气：
人教版九年级化学方程式书写过关练习
化学方程式竞赛（2016年5月） 【基础题】 1. 红磷燃烧：_____________________________________________________ 2. 过氧化氢制取氧气：_____________________________________________________ 3. 加热高锰酸钾制取氧气：_________________________________________________ 4. 加热氯酸钾：_____________________________________________________ 5. 水通电分解：_____________________________________________________ 6. 氢气燃烧：_____________________________________________________ 7. 氢气还原氧化铜：_____________________________________________________ 8. 碳不完全燃烧（氧气不充足）： __________________________________ 9. 碳还原氧化铁：_____________________________________________________ 10. 实验室制取二氧化碳：_________________________________________________ 11. 碳酸不稳定,易分解：__________________________________________________ 12. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊：_____________________________________ 13. 二氧化碳与灼热的碳反应：_____________________________________________ 14. 一氧化碳燃烧：_______________________________________________________ 15. 一氧化碳还原氧化铜：_________________________________________________ 16. 灭火器是利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火： 17. 甲烷燃烧：____________________________________________________________ 18. 氢气的实验室制法：___________________________________________________ 19. 铝和盐酸反应：________________________________________________________