陕西省教育厅年科学研究项目计划项目简表(自然科学专

陕西省教育厅2013年科学研究项目计划项目简表（自然科学专项）

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陕西省教育厅2013年科学研究项目计划项目简表（人文社科专项）

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2020年国家自然科学基金项目限项申请规定

限项申请规定一、各类型项目限项申请规定 1. 申请人同年只能申请 1 项同类型项目［其中：重大研究计划项目中的集成项目和战略研究项目、专项项目中的科技活动项目、国际（地区）合作交流项目除外；联合基金项目中，同一名称联合基金为同一类型项目］。 2. 上年度获得面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目（不包括集成项目和战略研究项目）、联合基金项目（指同一名称联合基金）、地区科学基金项目资助的项目负责人，本年度不得作为申请人申请同类型项目。 3. 申请人同年申请国家重大科研仪器研制项目（部门推荐）和基础科学中心项目，合计限 1 项。 4. 申请人和主要参与者（骨干成员或研究骨干）同年申请和参与申请创新研究群体项目和基础科学中心项目，合计限 1 项。 5. 正在承担国际（地区）合作研究项目的负责人，不得作为申请人申请国际（地区）合作研究项目。 6. 作为申请人申请和作为项目负责人正在承担的同一组织间协议框架下的国际（地区）合作交流项目，合计限1 项。二、连续两年申请面上项目未获资助后暂停面上项目申请 1 年 2018 年度和 2019 年度连续两年申请面上项目未获资助的项目（包括初审不予受理的项目）申请人，2020 年度不得作为申请人申请面上项目。三、申请和承担项目总数的限制规定除特别说明外，申请当年资助期满的项目不计入申请和承担总数范围。（一）高级专业技术职务（职称）人员申请和承担项目总数具有高级专业技术职务（职称）的人员，申请（包括申请人和主要参与者）和正在承担（包括负责人和主要参与者）以下类型项目总数合计限为 2 项：面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目（不包括集成项目和战略研究项目）、联合基金项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、重点国际（地区）合作研究项目、直接费用大于 200 万元/项的组织间国际（地区）合作研究项目（仅限作为申请人申请和作为负责人承担，作为主要参与者不限）、国家重大科研仪器研制项目（含承担国家重大科研仪器设备研制专项项目）、基础科学中心项目、资助期限超过 1 年的应急管理项目、原创探索计

辽宁省教育厅科学技术研究项目暂行管理办法

辽宁省教育厅科学技术研究项目暂行管理办法 2006 年10 月17日 8:37 第一章总则第一条为了加强辽宁省教育厅科学技术研究项目（以下简称省教育厅科技项目）管理的制度化、规范化和科学化，促进高校人才培养、科学研究和科技成果产业化协调发展，特制定本办法。第二条省教育厅科技项目管理贯彻的指导思想是：全面落实科学发展观，遵循科学技术的发展规律，坚持自主创新，发挥高校学科、人才、科技资源优势，密切产学研合作，加速提升辽宁高等学校科学技术研究水平，促进辽宁高等学校多出科学技术优秀成果，推进经济社会发展，带动辽宁高等学校优秀人才和科技团队的成长，用优秀科技成果不断促进教育教学质量的提高，为加快辽宁科技创新体系建设和振兴辽宁老工业基地做出贡献。第三条省教育厅科技项目管理坚持的原则是：科学、公正、高效；突出重点，兼顾学科；公平竞争，择优立项；两级管理，各负其责；提高质量和效率，节约管理成本。第四条省教育厅科技项目管理遵循的宗旨是：加强基础研究，夯实创新基础；强调自主创新，鼓励学科交叉；重点面向辽宁省及我国未来发展和科学技术进步具有战略性、前瞻性和全局性的研究；重点面向高校的重点学科、优势学科以及重点实验室和工程技术研究中心的建设，使辽宁高校科学技术研究真正成为辽宁基础研究的主力军、应用研究的重要方面军、高科技产业化的生力军。第五条本办法适用于辽宁省教育厅组织实施的科技项目的管理。管理职责第六条辽宁省教育厅科技处（以下简称省教育厅科技处）负责省教育厅科技项目的组织和管

理工作。其主要职责是： 1.印发年度申报省教育厅科技项目的通知，公布拟立项目的类别、规模和资助强度。 2．制订省教育厅科技项目管理办法及其它有关规章制度。 3．组织省教育厅科技项目申报、评审立项、中期检查、项目结题、经费资助。 4．编制年度省教育厅科技项目计划。 5．与辽宁省财政厅一同管理省教育厅科技项目经费。 6.指导项目成果的宣传、推广和应用工作。第七条各高等学校科研处负责本校省教育厅科技项目的管理工作。其主要职责是： 1．制订和完善本校省教育厅科技项目管理办法的实施细则等有关规章制度，并负责实施。 2．组织本校省教育厅科技项目的申报和项目配套经费的落实，协助省教育厅科技处做好项目的申报、评审、中期检查、结题等工作。 3．做好本校省教育厅科技项目的成果宣传、推广和应用，及时将有价值的成果报送辽宁省教育厅及其它相关部门。第三章项目设置第八条辽宁省教育厅坚持从实际出发，根据需要，按照科技项目分类的不同标准和经费来源设置：一般项目、创新团队项目、优秀人才项目、重点实验室项目和自筹项目。第九条科技项目类别是申报者选项的依据之一，各类项目设置的特点是： 1.一般项目是指主要以科技创新、提高教育教学质量为目的，具有一般资助强度的科学研究项目。 2.重点实验室项目、创新团队项目、优秀人才项目是专项项目。

973重点基础研究计划

973重点基础研究计划计划一：973重点基础研究计划（一）、背景、意义 xx年6月4日，原国家科技领导小组第三次会议决定要制定和实施《国家重点基础研究发展规划》，随后由科技部组织实施了国家重点基础研究发展计划（亦称973计划）。制定和实施973计划是党中央、国务院为实施科教兴国和可持续发展战略，加强基础研究和科技工作作出的重要决策；是实现2xxx年以至21世纪中叶我国经济、科技和社会发展的宏伟目标，提高科技持续创新能力，迎接新世纪挑战的重要举措。（二）、目标、任务战略目标：加强原始性创新，在更深的层面和更广泛的领域解决国家XX发展中的重大科学问题，以提高我国自主创新能力和解决重大问题的能力，为国家未来发展提供科学支撑。主要任务：一是紧紧围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、

材料等领域国民经济、社会发展和科技自身发展的重大科学问题，开展多学科综合性研究，提供解决问题的理论依据和科学基础；二是部署相关的、重要的、探索性强的前沿基础研究；三是培养和造就适应21世纪发展需要的高科学素质、有创新能力的优秀人才；四是重点建设一批高水平、能承担国家重点科技任务的科学研究基地，并形成若干跨学科的综合科学研究中心。（三）、定位 973计划的组织实施，以国家目标为宏观导向确定工作总体部署，形成合理布局，体现为技术创新提供动力和源泉，为经济、社会的可持续发展提供支撑的要求。在973计划项目的安排过程中，我们加强对于国家重大需求的分析和战略研究，围绕国民经济产业结构调整与高新技术产业发展、经济和社会信息化、提高人民生活质量和健康水平、自然资源及其有效利用、生态、环境与社会协调发展、西部大开发等国家重大需求，面向未来，面向科学前沿，开展重大关键科学问题的研究。（四）、遴选原则

湖南省教育厅科学研究项目管理办法

湖南省教育厅科学研究项目管理办法（2010年第2次修订）第一章总则第一条为了加强对湖南省教育厅（以下简称"省教育厅"）科学研究项目的管理，提高高校科研水平，多出高水平的科研成果，根据国家和湖南省科研项目管理有关文件精神，特制定本办法。第二条省教育厅科学研究项目适用于自然科学和哲学社会科学领域的科学研究，不适用于教学教改和其它一般性的工作研究。第三条省教育厅科研项目面向全省省属普通高等院校，分重点项目、优秀青年项目、一般项目三类。重点项目面向全省省属本科学校，主要支持重点学科、重点实验室（工程技术研究中心）、哲学社会科学重点研究基地及博士、硕士学位点的科研骨干，结合国家、地方经济和社会发展的重要需求，把握科学前沿，开展较为深入的创新性研究工作。优秀青年项目面向全省省属普通本、专科学校（不含高职学院），主要支持青年科研骨干开展创新性研究，着眼于有较大发展潜力的青年科研人才的培养。—3—

一般项目面向省属普通高等学校（含高职学院）全体在职教师和科研人员，支持其根据国家、地方的一般性需求开展创新性研究工作，着眼于高校整体科研水平的提高。第四条省教育厅负责项目的组织与宏观管理，主要职责是：编制项目申请指南，对受理的项目申请材料进行形式审查，组织专家进行评审，依据评审结果，编制年度科研计划，下达项目研究经费；对在研项目进行随机抽查和中期检查，组织项目验收。第五条高等学校科研管理部门负责本校承担的科学研究项目的管理工作，并为项目的实施提供必要的条件。申请与立项第六条省教育厅科学研究项目实行“学校推荐、限额申报”，申报限额由省教育厅根据各校的专任教师数量、科研工作水平及成就等综合确定。第七条申报省教育厅科学研究项目需具备以下基本条件：1、申请项目的研究目标明确，立项依据充分，拟采取的研究方法、技术路线及实验方案先进可行；国内外研究现状及发展趋势清楚，研究内容具有明显的创新之处；已有一定的研究工作基础和实验条件；经费预算合理；预期研究目标定位合理可行；项目研究人员应组成项目组，项目组成员一般为3-10人，人员结构合理，研究时间能够得到保证。

陕西省自然科学基础研究计划项目申请书

陕西省自然科学基础研究计划项目申请书陕西省科学技术厅

填报说明一、填写申请书前，请先查阅陕西省自然科学基础研究计划项目申报有关规定及《陕西省自然科学基础研究计划项目优势资助领域指南》。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须注出全称。二、申请书为A4 大小，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。一式六份，打印稿（至少一份为原件）并附软盘（按省科技项目申报系统要求的文档），由所在单位审查签署意见后，报送陕西省科技厅计划处。三、封面右上角的“项目类别” 、“申报学科代码”由申请者填写，“评审编号”由省科技厅填写。四、本申请书格式只适用于申报陕西省自然科学基础研究计划项目。

、简表类别 A. 一般项目 B.青年项目 A.基础研究B.应用基础研究申报学科名称申请金额万元起止年月代码年月至年月 A.国家重点 B.部门开放 C.省级重点姓名性'生别A.男B.女出生年月年月专业技术职务类别 A.高级职称B.中级职称C.初级职称D.其它专业技术职务名称取后学位 A.博士B.硕士C.学士所在实验室留学回国人员 A.是B.否留学人员回国时间年月所在单位名称性质 A. 高等院校 B. 科研机构 C. 其它隶属关系 A. 中央部委 B. 省属单位 C其它所在地市（县）隶属单位名称总人数高级中级初级博士后博士生硕士生参加单位数主要参加人员姓名性别年龄学位专业技术职务工作单位项目中的分工签字A.院士B.博士生导师C.博士后学位取得时间请者项目组年月 —1 —

优秀青年基金项目研究内容

2．拟开展的研究工作着重阐述拟开展的研究工作的科学意义和创新性，技术路线、研究方案等的可行性（不超过4000 字） 2.1 研究意义随着计算技术、传感器技术、通讯技术、控制理论、人工智能理论等的不断发展与成熟，由多个学科交叉而形成的机器人学研究也进入了一个崭新的阶段，其成果可应用于工业控制、交通、航空航天等多个领域。但是单个机器人在信息获取、信息处理等方面的能力有限，为了高效地完成任务，对于复杂动态的工作环境，人们往往利用多机器人之间的协同工作来完成单个机器人难以完成的工作。从20 世纪80 年代以来，分布式人工智能和复杂系统的研究工作逐渐开展并活跃起来，这些研究将分布式人工智能、复杂系统、社会学等其他领域中的理论和方法引入到机器人学的研究中，丰富了机器人学的研究内容。这方面的研究往往从系统角度出发，探讨机器人群体乃至机器人社会的各种组织方式、信息交互方式、进化机制的基本问题，为机器人学的发展提供了一条新的思路。然而，随着应用领域的推广，多机器人系统的规模也急剧扩大，系统的控制机制和通信机制也更为复杂，这为机器人学的研究带来了更大的挑战。近年以来，研究者从自然界中存在一些生物群体现象收到启发，如大雁的编队飞行、鱼群的聚集以及蜜火虫闪光的同步现象等等。通过对这些生物群体现象的分析可以看出，这些群体在没有集中控制和全局信息交互的情况下，只是通过自身与周边个体的局部协作和交互，完成了所有个体的聚集和同步，表现出了整体的一致性，这一生物现象不仅吸引了生物学专家的浓厚兴趣，同时也激发了计算机科学和控制科学等领域学者的研究热情，如何通过模拟生物学领域的群集和同步现象，分析和研究群体中的协同机制，成为了当前许多学者的研究热点。受到生物系统所表现出的适应性、自组织性和灵活性的启发，比如蚂蚁可以利用自组织机制来灵活地解决觅食、搬运及队形等问题，可将生物系统的这种特性扩展延伸到多机器人系统中，使得机器人群体具备生物群体的智能性。基于智能群体的多机器人系统研究具有重要的理论和现实意义。在理论方面，随着对于群体机器人学研究的深入，有利于揭示出自然界中群体智能行为涌现的根本机制。在应用方面，成熟的群体机器人系统可以在船舶制造、产品装配、交通系统、军事装备、航空航天等领域自主完成某些危险的工作，因而具有很高的潜在应用价值。

(推荐)陕西省自然科学基础研究计划项目指南

2015年度陕西省自然科学基础研究计划项目指南申请须知依托单位和申请人在申请2015年度陕西省自然科学基础研究计划项目时,应遵守下列规定: 一、关于申请人条件 1、申请人应具备以下条件：具有承担基础研究课题或其他从事基础研究的经历；具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科技人员推荐。部分类别项目在此基础上对申请人的条件还有特殊要求。 2、不受理在读研究生、申请单位的兼职人员申请的项目。二、关于申请书撰写要求 1、申请人在撰写申请书之前，应当认真阅读本指南和有关受理申请的通知等文件。 2、申请书应当由申请人本人按照撰写提纲撰写，应注意在申请书中不得出现违反保密规定的内容。申请人应对所提交申请材料的真实性、合法性负责。 3、根据所申请的项目类别，准确选择“资助类别”等内容。要求选择的内容，只能在下拉菜单中选定；要求“填写”的内容，可以键入相应文字。

4、申请代码请根据研究领域和研究方向，按照“陕西省自然科学基础研究计划申请代码”在下拉菜单中准确选择。 5、申请人和主要参与者应当在纸质申请书上签字。主要参与者中如有依托单位以外的人员（包括研究生，但不包括境外人员），其所在单位即被视为合作研究单位，应当在申请书基本信息表中填写合作单位信息并在签字盖章页上加盖合作研究单位公章，填写的单位名称应当与公章一致。1个申请项目的合作研究单位不得超过2个。 6、申请人申请的省自然科学基础研究计划项目的研究内容已获得其他渠道或项目资助的，应当在申请材料中说明受资助情况以及与申请项目的区别和联系。 7、申请书中的起始年月一律填写2015年1月；终止年月按照各类别项目资助期限的要求一律填写201*年12月。 8、本年度项目申请全部要求在线填写。三、关于申请受理的条件有下列情形之一的将不予受理： 1、申请人不符合本指南规定条件的； 2、申请材料不符合本指南要求的； 3、申请项目数量不符合限项申请规定的。四、特殊说明

湖南省教育厅科学研究项目结题

湖南省教育厅科学研究项目结题一、项目完成后，由项目负责人向所在学校科研管理部门提出结题申请，学校科研管理部门组织同行专家对本校报送的结题项目进行验收并签署验收意见。专家组人数不少于5人，其中本校专家不得超过2人。二、结题材料包括：（1）湖南省教育厅科学研究项目结题报告。（格式见高校科技网下载中心）（2）研究报告。内容包括：研究背景、已有研究综述、研究方法与步骤、研究的主要内容、研究结论与成果、参考文献等内容。（3）研究成果的附件材料。包括：已发表论文、申请或授权专利、科研奖励证书、专著等。稿件录用通知、书稿以及未标注成果不能作为结题依据。附件材料为复印件的需请学校科研管理部门进行核对，核对无误后加盖管理部门公章。（4）《湖南省教育厅科学研究项目结题情况一览表》

三、优秀青年项目结题时，除上述结题材料需报送我厅科技处，同时报送研究成果简介一份（含电子版）。四、从2014年开始，需要通过教育厅科研项目管理系统网上提交结题材料，并通过系统打印1份纸质材料上报，项目结题时间仍为每年的6月和12月，结题时需注意：项目负责人没有署名的成果不能上报结题；没有按规定进行标注的成果不能纳入结题成果范围，认定为结题成果。请课题申报人在课题成功立项后注意按时按要求结题。五、优秀青年项目的中期检查由省教育厅科技处组织进行。项目负责人需填写《湖南省教育厅科学研究项目中期检查报告》，由学校科研管理部门审查并签署意见，连同《湖南省教育厅科学研究项目中期检查情况一览表》报省教育厅科学技术处。学校报送中期检查材料的时间为每年6月的最后一周。一般项目的中期检查由学校科研管理部门制定办法并负责执行。

2015年优秀青年科学基金项目—填报说明与撰写提纲

优秀青年科学基金项目申请书填报说明优秀青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得较好成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究，促进青年科学技术人才的快速成长，培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干。一、申请条件 1．优秀青年科学基金项目申请人应当具备以下条件：（1）具有中华人民共和国国籍；（2）申请当年1月1日男性未满38周岁，女性未满40周岁；（3）具有良好的科学道德；（4）具有高级专业技术职务（职称）或博士学位；（5）具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历；（6）与境外单位没有正式聘用关系；（7）保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。不具有中华人民共和国国籍的华人青年科学技术人员，符合上述（2）～（7）条件的，可以申请。 2．以下人员不得申请优秀青年科学基金项目：（1）无工作单位或者所在单位不是依托单位的；（2）获得过国家杰出青年科学基金或者优秀青年科学基金项目资助的；（3）当年申请国家杰出青年科学基金项目的；（4）正在博士后流动站或工作站内从事研究以及正在攻读研究生学位的。二、注意事项 1．优秀青年科学基金项目重点考察申请人的工作基础和创新潜力，撰写申请书时应注意两方面并重。其中工作基础方面，重点阐述申请人所取得的研究成果的创新性和科学价值；创新潜力方面，重点阐述申请人拟开展的研究工作的科学意义和创新性，研究方案等的可行性。

2．申请书资助类别选择“优秀青年科学基金”；项目名称栏目填写“研究领域”，而不是具体的研究课题名称。 3．优秀青年科学基金项目主要考察申请人本人的科研能力及创新潜力。 4．申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计划资助，应当在申请书中注明。本类型项目资助期限3年，资助经费150万元。申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。

2.陕西省自然科学基础研究计划项目申报指南

附件2 陕西省自然科学基础研究计划项目申报指南本申报指南包括陕西省自然科学基础研究计划杰出青年、重点项目、一般项目。在撰写申请书之前，请认真阅读《征集通知》和拟报项目的具体申报指南。一、支持项目类别（一）杰出青年科学基金项目资助在我省从事基础研究和应用基础研究、并在理论或技术上已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展的创新研究，促进受资助者快速成长为学科领军人才并进入国家高层次人才计划行列。 1.申报条件：（1）申请者应具有副高及以上职称或者具有博士学位，未满42周岁（1976年1月1日后出生），具有较高的学术水平和良好信誉；（2）须主持过两项以上（含两项）国家级科技项目/课题或陕西省重大科技项目（其中须主持国家自然科学基金面上项目1项）；（3）拟开展的研究工作有创新性构思，包括研究方向、

研究内容、技术路线、研究工作方法等；（4）有较好的研究基础和学术积累，具备研究所必需的主要实验条件，并有充分的时间和精力从事本项目的研究工作。 2.资助额度及执行时间：本年度杰出青年科学基金项目拟资助30项，资助额度30万元/项，研究期限3年。（二）重点项目围绕陕西省经济和社会发展重要需求，开展具有陕西优势和特色的基础研究和应用基础研究。 1.申报条件: （1）申报内容应曾获省基础研究计划项目资助，并已按计划结题但研究工作从未中断，可望取得新进展或突破的项目；（2）申请者应具有高级专业技术职称，具有主持国家或者省基础研究计划项目的经历；（3）此类项目必须依托陕西省重点实验室申报；（4）申请者年龄不超过57周岁（1961年1月1日后出生，院士除外）。 2.资助额度及执行时间：本年度重点项目拟资助50项左右，资助额度10万元/项,研究期限3年。（三）一般项目鼓励自由探索，支持从事基础研究和应用基础研究的科技人员开展创新研究，促进学科均衡发展。自由探索的项目

优秀青年科学基金项目申请书填报说明

优秀青年科学基金项目申请书填报说明(2016版) 优秀青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得较好成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,促进青年科学技术人才的快速成长,培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干。一、申请条件 1,优秀青年科学基金项目申请人应当具备以下条件, ,1,具有中华人民共和国国籍, ,2,申请当年1月1日男性未满38周岁,女性未满40周岁, ,3,具有良好的科学道德, ,4,具有高级专业技术职务,职称,或者博士学位, ,5,具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历, ,6,与境外单位没有正式聘用关系, ,7,保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。不具有中华人民共和国国籍的华人青年科学技术人员,符合上述,2,,,7,条件的,可以申请。 2,以下人员不得申请优秀青年科学基金项目, ,1,获得过国家杰出青年科学基金或者优秀青年科学基金项目资助的, ,2,当年申请国家杰出青年科学基金项目的, ,3,在站博士后研究人员以及正在攻读研究生学位人员。二、注意事项 1,优秀青年科学基金项目重点考察申请人的工作基础和创新潜力,撰写申请书时应注意两方面并重。其中工作基础方面,重点阐述申请人所取得的研究成果的创

新性和科学价值,创新潜力方面,重点阐述申请人拟开展的研究工作的科学意义和创新性,研究方案等的可行性。 2,申请书资助类别选择“优秀青年科学基金”,项目名称栏目填写“研究领域”,而不是具体的研究课题名称。 3,优秀青年科学基金项目主要考察申请人本人的科研能力及创新潜力。 4,申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计划资助,应当在申请书中注明。特别提醒申请人注意, 1. 申请人撰写申请书,应注意符合本年度《国家自然科学基金项目指南》-”申请须知“-”关于申请书撰写要求“及正文优秀青年科学基金相应部分的要求,请认真阅读。 2. 申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。优秀青年科学基金项目申请书撰写提纲 ,2016版, 优秀青年科学基金项目申请书由信息表格、正文、个人简历、和附件构成。一、信息表格包括基本信息和项目资金预算表,填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息,项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写,信息填写必须保证真实、准确。二、正文,请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字, ,一,主要学术成绩、创新点及其科学意义,不超过4000字,

国家自然科学基金重大研究计划-NSFC

附件： “视听觉信息的认知计算”重大研究计划 2011年度项目指南与人类视听觉感知密切相关的图像、语音和文本（语言）信息在社会、经济和国家安全等领域中扮演着重要角色。这类信息可被人类直接感知和理解，也可用计算机进行处理，但计算机对这类信息的处理与理解能力远逊于人类。如何借鉴人类的认知机理和相关数学的最新研究成果，建立新的计算模型和方法，从而大幅度提高计算机对这类信息的理解能力与处理效率，不仅可有力推动信息科学的快速发展，也将为国民经济和社会发展做出重大贡献。一、科学目标本重大研究计划的总体科学目标是：围绕国家重大需求，充分发挥信息科学、生命科学和数理科学的交叉优势，从人类的视听觉认知机理出发，研究并构建新的计算模型与计算方法，提高计算机对非结构化视听觉感知信息的理解能力和海量异构信息的处理效率，克服图像、语音和文本（语言）信息处理所面临的瓶颈困难，为推动信息服务及相关产业发展以及提高国民生活和健康水平、确保国家安全与公共安全做出重要贡献。具体表现为：在视听觉信息处理的基础理论研究方面取得重要进展；在视听觉信息计算、与视听觉认知相关的脑―机接口等关键技术方面取得重大突破；集成上述相关研究成果，研制具有自然环境感知与智能行为决策能力的无人驾驶车辆验证平台，主要性能指标达到世界先进水平，从而提升我国在视听觉信息处理领域的整体研究实力；培养具有国际影响力的优秀人才与团队，为社会发展和国家安全提供相关研究环境与技术支撑。

二、核心科学问题本重大研究计划以无人驾驶车辆、脑—机接口等为物理载体，围绕“视听觉感知特征提取、表达与整合”、“视听觉感知数据理解的认知机理”和“脑信号提取、脑区定位和功能分析”等核心科学问题，着重组织并实施如下三个主要方面的研究工作。（一）图像与视觉信息计算。在视觉信息处理方面，主要研究图像与视觉信息计算的认知机理，视觉基本特征的提取与选择，复杂场景下物体识别与图像内容理解，跨模态视频信息检索与网络搜索引擎等。提出若干图像与视觉信息处理与理解的高效计算模型。（二）语音与听觉信息计算。在听觉信息和自然语言处理方面，主要研究交通环境下的听觉模型和声音识别与理解技术，复杂场景中的文字与符号信息实时检测、识别与理解，无人驾驶车辆的交通标识图文识别与理解等。提出若干语音、听觉和文本信息的新的计算模型。（三）脑—机接口。主要研究与视听觉认知相关的脑信号提取、脑区定位与脑功能网络分析方法和技术，脑—机交互中的信号传输、处理与控制技术，视听觉感知信息协同的认知机理与计算模型，基于视听觉信息融合的模式识别与环境交互方法等。研发可用于无人驾驶车辆及其它应用的新型脑—机接口系统，提升本领域整体研究实力，为延伸和提高人类行为控制能力提供新技术。通过上述三个主要方面的研究和实施，取得一批在国际上有影响的原创性研究成果，在相关领域国际权威学术刊物上发表一批高水平的论文，培养一批具有国际影响力的优秀人才和研究团队。三、关键技术与集成验证平台

深圳市基础研究计划

深圳市基础研究计划基础研究项目可行性研究报告项目名称：依托单位：项目负责人：移动电话：电子邮箱：传真：可行性研究报告提纲可行性研究报告为格式（可插入图片或公式），由标准封面和具体内容组成。报告各页面距要求设置为厘米，行间距、字间距、字体大小可参考本提纲。具体内容要求翔实清晰、层次分明、重点突出，并按以下提纲撰写。一、立项依据阐述项目所面向的我市经济、社会和科技发展等有效需求，项目研究的科学意义，对解决重大需求问题的预期贡献等。二、国内外研究现状和发展趋势阐述国际最新研究进展和发展趋势，国内研究现状和水平，相关研究领域取得突破的可能性等。三、拟解决的关键科学问题和主要研究内容详细阐述围绕我市经济社会发展需求所要解决的关键科学问题的内涵。主要研究内容要围绕关键科学问题，系统、有机地详细阐述，重点要突出。四、总体研究方案结合主要研究内容详细阐述学术思路、技术途径及其创新性，与国内外同类研究相比的特色和取得重大突破的可行性分析等。五、项目计划目标详细阐述总体目标和预期目标。总体目标和预期目标应从对解决城市发展重大需求的预期贡献，在理论、方法等方面预期取得的进展、突破及其科学价值，优秀人才培养等方面分别论述。预期目标要求有三年的具体的考核指标和人才培养计划。六、项目计划进度: 在项目实施期内，阐述每一阶段应该实现的具体目标，包括时间进度安排、学术指标、资金使用计划等。目标应该清晰、正确地定性或定量描述。(每半年为一个阶段) 七、现有工作基础和条件项目组在所申报项目相关研究方面的工作基础和取得的主要研究成果。项目实施所具备的工作条件，包括实验平台和大型仪器设备等，重点实验室和工程中心等重要研究基地在项目中所起的作用等。项目组近三年承担的与所申报项目直接相关的国家、省、市科技计划项目的完成情况，与所申报项目的关联和衔接。合作情况(若有) 八、研究团队研究队伍的规模和结构研究队伍的规模和结构（年龄、专业、职称等方面的结构，实验技术人员概况等）。研究队伍规模要适度。项目负责人情况主要介绍项目负责人和核心研究人员的研究背景。包括：工作简历、主要学术业绩，近年主持的与申请项目相关的各类国家、省、市科技计划项目情况，与申请项目相关的代表性论文（不超过篇）、获得国家、省市级科技奖励以及发明专利情况。 1 / 1

2015年通过专家评审的湖南省教育厅科学研究项目(创新平台开放基金项目)

通过专家评审的创新平台开放基金项目一览表序号项目名称项目负责人参与人员项目类型所属学校 1智能电网低碳运行电压稳定域及其可视化研究马瑞陈元新,秦泽宇,李晅,叶浏青,李默,杨文灿创新平台开放基金项目长沙理工大学 2面向太阳能高效利用的矿物结合基太阳能储热材料的微结构与性能调控李传常陈建林,宁云飞,李雄飞,龙凯亮创新平台开放基金项目长沙理工大学 3车辆胶体减振器纳米通道多相催化反应特性研究陈耿彪张明军,陈书涵,吴文兵,马雷,张哲创新平台开放基金项目长沙理工大学 4远程实验控制关键技术研究唐立军任鹏,文勇军,刚煜,谌建飞, 王永建创新平台开放基金项目长沙理工大学 5变高度顶推连续箱梁支点标高调整的优化方法研究董创文李传习,李红利,彭毕辉,张静静创新平台开放基金项目长沙理工大学 6ICT驱动新型城镇治理模式及应用研究洪源渤陈万求,杨翠婷,郭霞创新平台开放基金项目长沙理工大学 7社会主义核心价值观的文化治理力研究梁建新张承安,周艳红,张明海创新平台开放基金项目长沙理工大学 8担保企业防控评委团队道德风险的激励机制研究李铁宁胡宁,胡建国,扶缚龙,齐璐创新平台开放基金项目长沙理工大学 9新生代劳动力供给变化对制造业升级的影响研究阳立高杨海余,李兰兰,龚世豪,刘念念创新平台开放基金项目长沙理工大学 10湖南民间借贷的监管需求及其创新研究刘祚祥丁琪琳,黄权国,龙佐佳创新平台开放基金项目长沙理工大学 11FSRP1在鳜鱼肌卫星细胞分化过程中的调控功能褚武英陈敦学,吴萍创新平台开放基金项目长沙学院 12基于亚波长光栅耦合和微环谐振的片上光互连研究杨俊波刘菊,贾辉,吴闻军,张晶晶创新平台开放基金项目国防科技大学 13恶意代码聚类与同源分析技术研究唐勇喻波,邢倩倩,杨强,解伟,乔林波创新平台开放基金项目国防科技大学 14外来语对文化安全的威胁及对策研究徐维华曾祥娟,关虹,焦黎,赵璨创新平台开放基金项目国防科技大学 15应对美国文化霸权的国际网络话语体系建构研究敖锋赵敏,焦新平创新平台开放基金项目国防科技大学 16智慧教育环境下的环境教育模式创新与平台建设——以《环境教育概论》MOOC 建设为例田亚平申秀英,常昊,蓝雨青创新平台开放基金项目衡阳师范学院 17芳基锡肟配合物的合成、结构及性能研究张复兴刘梦琴,刘兴,毛芳芳创新平台开放基金项目衡阳师范学院 18合伙制会计师事务所内部治理机制的优化研究沈辉冷琳,董智,贺正强创新平台开放基金项目湖南财政经济学院 19多目标土地利用时空优化配置模型研究张鸿辉曾志伟,汤淼,习文凤创新平台开放基金项目湖南城市学院 20基于多源遥感数据的城市热力景观格局演变研究------以长株潭城市群为例薛云龙岳红,刘凤姣,周婷创新平台开放基金项目湖南城市学院 21“阳光体育运动”运行机制的构建研究张志辉杨清,汤华,赵丹,欧岳山创新平台开放基金项目湖南城市学院 22城市污泥高温蒸汽热水解厌氧消化复合微生物菌剂选育及优化刘红玉陈桂秋,牛秋雅,龚继来,何慧军,罗乐,陈梦现,文珊创新平台开放基金项目湖南大学 23不连续复值神经网络的动力学分析孟益民郭振远,彭亚新,段炼创新平台开放基金项目湖南大学 24新型多涡卷混沌系统及其CCCII的电路实现王春华何海珍,李涛,周黎黎,周玲, 彭浩,吴仁平,夏虎,彭海军创新平台开放基金项目湖南大学第 1 页，共 7 页

关于做好2017年省高校自然科学研究项目结题验收及年度检查

关于做好2017年省高校自然科学研究项目结题验收及年度检查工作的通知各相关学院、项目负责人：根据《省教育厅关于修订高校科技管理相关文件的通知》（苏教规[2017]4号）中附件3《江苏省高等学校自然科学研究项目管理办法》的规定，现将结题验收有关注意事项通知如下：（一）验收范围：按合同书上计划应在2017年12月底前完成的省高校自然科学研究面上项目。（二）验收材料：项目负责人在完成《面上项目合同》确定的研究内容和技术指标基础上，提交《江苏省高校自然科学研究项目验收申请书》（附件1）1份、《江苏省高校自然科学研究计划项目验收报告书》（附件2）一式2份（附代表性成果），（《验收报告书》双面打印，附代表性成果胶装成册）代表性成果要求：论文、专著、软件、数据库、模型、专利等。项目成果均应标注“江苏省普通高校自然科学研究资助项目”及项目批准号，未标注的不得作为验收材料。已通过成果鉴定的项目除报送上述材料外，还应报送成果鉴定书和鉴定材料各1份。（三）验收方式及流程：由省教育厅委托学校科技处审核并组织专家验收。项目负责人填写《验收报告书》，提交验收材料（含项目合同书复印件、代表性成果一套）——科技处进行初审——学校组织专家进行会议评审，形成验收意见——科技处上报教育厅。

（四）验收工作中其它事项 1、对于预定完成时间为2017年12月底，但目前尚未完成的项目，项目负责人可申请延期（最多延长一年）。延期报告（附件3）写明项目进展状况、存在问题、延期原因及预计完成时间等，并由本人签名，所在部门同意签字盖章后报送校科技处审核。 2、请各项目负责人认真准备有关结题验收材料，所有材料请集中于2017年12月25日前报送科技处5325办公室，结题材料(附件2、代表性研究成果等)电子档请通过科研系统上传。点击申请结项按钮，将结项材料压缩后上传。 3、验收会时间另行通知。预计在12月底进行。（四）年度检查 1、对于所有在研的江苏省高校自然科学研究项目实施项目年度进展报告制度。项目负责人填报《江苏省高校自然科学研究项目年度进展报告》（附件 2、项目年度进展报告。全部在研项目（面上资助、面上自筹）均须填写《江苏省高校自然科学研究项目年度进展报告》，2018年1月5日前由项目负责人填写好后，纸质稿一式两份报送科技处5325办公室，并将《进展报告》电子档在科研系统中上传。当年新立项的项目当年度可不填报，如2017年度项目今年不需填报。附件：

国家自然科学基金重大研究计划 NSFC.doc

附件3： “非理想高分子链的凝聚态结构及其转变” 重大项目指南在解决能源、水资源、公共健康、信息、国家安全等领域所面临诸多重大问题中，迫切需要发展新型功能高分子材料以应对挑战。高分子材料的快速发展依赖于高分子科学理论的建立、发展和应用。将真实复杂的长链状高分子简化为电中性理想高斯链，是人们长期以来理解高分子材料物理性能的理论基础。然而，许多新型功能高分子都无法用理想高斯链模型进行理论处理。在非理想高斯链中，带电高分子和半刚性高分子体系具有重要的科学意义和应用价值。带电高分子的凝聚态属于人们所知最少的体系之一，其困难在于人们在理论和实验上尚无法准确描述其内在的介电性质非均匀性和长程静电相互作用。深入研究带电高分子的构象和凝聚态不仅对众多功能体系的调控有指导作用，而且将有助于认识带电生物大分子的复杂行为。目前发展基于半刚性共轭高分子的光电高技术（如柔性光伏电池）是竞争非常激烈的国际前沿研究领域。共轭高分子的理性设计与合成亟需理论上的突破。通过精确调控共轭高分子多相凝聚态结构来实现高效柔性光伏电池，则要求对半刚性高分子的溶液和凝胶性质、本体中的链运动和相转变有深入了解。开展半刚性和带电高分子体系的研究是国际上高分子凝聚态物理的重要方向之一，是高分子物理学科发展的新机遇，同时也对提高我国高分子材料发展的原创能力有非常重要的意义。一、科学目标突破现有理论框架，超越高斯链，发展非理想链模型以描述半刚性高分子链的化学细节及介电性质的非均匀性。发展合理有效的理论方法和模拟方法，着重处理带电高分子和半刚性高分子两类典型的非理想链，阐明链构象与静电作用及凝聚态结构的耦合机制。结合理论研究的进展，在实验上深入考察带电高分子和半刚性高分子的构象及凝聚态行为，认识其亚稳态的热力学性质及生成动力学，并追踪不同亚稳态之间以及亚稳态到平衡态的多尺度结构演化行为及规律，从而获得构造二维及三维高分子功能

陕西省自然科学基础研究计划管理办法(暂行)

陕西省自然科学基础研究计划管理办法（暂行）各设区市、杨凌示范区、韩城市科技局，各有关单位：为建立健全省级科技计划管理制度体系，规范省级自然科学基础研究计划的管理，根据《陕西省人民政府关于改进加强省级财政科技计划和项目资金管理的实施意见》（陕政发〔2017〕22号）精神，我厅制定了《陕西省自然科学基础研究计划管理办法（暂行）》，现印发给你们，请遵照执行。附件:陕西省自然科学基础研究计划管理办法（暂行）陕西省科学技术厅 2019年5月8日附件陕西省自然科学基础研究计划管理办法（暂行）第一章总则第一条为进一步规范和加强陕西省自然科学基础研究计划管理，提高自主创新能力，凝聚和培养科技人才，促进科学技术进步和经济社会发展，根据《陕西省人民政府关于改进加强省级财政科技计划和项目资金管理的实施意见》（陕政发〔2017〕22号）、《陕西省人民政府关于加强基础科学研究的实施意见》（陕政发〔2018〕38号）及中省有关政策和规定，制定本办法。第二条陕西省自然科学基础研究计划设立宗旨是:强化基础研究，瞄准科技前沿，推动原始性创新，培育自主知识产权，既出高水平成果，又出高层次创新人才;加强应用基础研究，提高科技持续创新能力，促进陕西科学技术进步和经济社会可持续发展。第三条陕西省自然科学基础研究计划贯彻“尊重科学、发扬民主、促进合作、激励创新”的原则。主要任务是贯彻落实国家和陕西科技创新发展战略，加强创新源头供给。第四条陕西省自然科学基础研究计划通过项目组织实施，主要包括:一般项目（含面上项目和青年人才项目）、重点项目、重大项目、杰出青年项目和企业联合基金项目。第二章管理职责第五条陕西省自然科学基础研究计划的组织由陕西省科学技术厅（以下简称“省科技厅”）和项目承担单位共同负责。第六条陕西省自然科学基础研究计划项目（以下简称“项目”）依托“陕西省科技业务综合管理系统”进行管理，采取“自由申报、单位推荐、专家评审、择优资助”的组织方式。

云南省教育厅科学研究基金社科类重点项目申请评审书【模板】

A表所属学科：学科代码：云南省教育厅科学研究基金社科类重点项目申请评审书学科门类：课题名称：项目负责人：依托学校：（盖章）联系电话：移动电话：联系地址：申请日期： 2015年月日云南省教育厅制 2015年1月

填表说明 1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。 2、“学科门类”选择下列之一填写：（1）马克思主义/思想政治理论教育； (2)哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。申报“交叉学科/综合研究”的课题，要在申请书封面“学科门类”栏用括号注明该课题主要涉及的其他一级学科。填写方法如“交叉学科/综合研究（经济学）” 3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。 4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。 5、最终成果形式：按下列成果形式填写：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。 6、申请评审书（A表）统一用A4纸印制，左侧装订。 7、此申请评审书A表需2份。

功能基元序构的高性能材料基础研究重大研究计划

功能基元序构的高性能材料基础研究重大研究计划年度项目指南功能基元序构的高性能材料是指以功能基元为基本单元，通过空间序构构成具有突破性、颠覆性宏观性能的高性能材料。“功能基元”是在原子分子层次和宏观性能之间引入的具有特定功能的中间结构层次，序构指人工设计制造的特定结构，如有序结构、长短程有序、梯度结构等。功能基元序构的材料可以突破元素种类的限制，为探索具有变革性和颠覆性的高性能材料提供了更大的空间。一、科学目标本重大研究计划瞄准材料科学前沿，通过功能基元序构构建高性能新材料，满足信息、结构、能源和极端服役条件对材料的需求，解决其中的关键科学问题与技术问题，揭示功能基元序构的材料中蕴含的规律，建立相应的理论，发展材料设计的新原理和先进制备技术，逐步实现按需设计变革性和颠覆性新材料的目标，提高我国在材料科学领域的整体创新能力。二、核心科学问题本重大研究计划将组织材料、信息、数理、化学等学科的科学家共同开展研究，拟解决的核心科学问题如下：（一）功能基元的本征特性（如物理化学性质、微纳结构、形态、尺寸、分布等）对宏观性能的影响规律及其调控机理。明确功能基元（如铁电畴、铁磁畴、孪晶、组分、结构、低维量子材料、人工谐振单元等）与材料的宏观性能（如力、热、光、声、电、磁）之间的关联，发现和构筑影响材料宏观新奇物性的关键功能基元。

（二）序构对材料宏观性能优化增强的作用规律。序构（如有序结构、长短程有序、梯度结构、无序结构等）引发的功能基元间的耦合、增强效应；明晰序构影响材料宏观性能的物理机制。（三）功能基元序构的协同关联效应。揭示功能基元序构的协同关联作用机制；发现超越功能基元本身的高性能，甚至全新性能；阐明“功能基元序构”与宏观性能的关联；建立按需设计功能基元序构的高性能材料的方法。（四）功能基元序构的高性能材料的制备科学与表征技术。发展“自上而下”、“自下而上”制备功能基元序构的高性能材料的新方法与新技术，发展人工序构材料的结构和性能表征技术，探索其中的科学问题。三、年度重点资助研究方向通过“功能基元序构”的研究思路发展以下高性能材料：（一）突破现有性能的结构材料。重点解决传统材料强度与韧性的矛盾，实现综合性能优异的金属、无机、有机材料；发现超轻、超强新材料；满足极端服役条件对材料性能的苛刻要求。特别鼓励对如下变革性材料的探索：如塑性陶瓷（压缩强度>、断裂应变>）；多维复杂序构的功能梯度材料（超高速发射条件下极端动高压大于）等，以满足航空航天和国家重大工程等应用的需求。（二）面向未来信息技术的新材料。重点支持基于“功能基元序构”的中远红外、太赫兹波段的高效光及电磁辐射的激射及探测材料；面向智能制造的高性能智能材料；高灵敏信息转换、存储与处理材料。特别鼓励对如下变革性材料的探