八年级语文下册第三单元综合素质检测(二)

第三单元综合素质检测

（时间：90分钟满分：120分）

一、积累与运用（33分）

1.下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分）

A.嗫嚅．(rú) 骚．动（sāo）凄．楚(qī) 轻重倒置．(zhì)

B.周济．(jì) 惧．怕(jǜ) 作揖．(yī) 千载．难逢（zǎi）

C.钦．差(qīng) 半晌．(shǎng) 糟蹋．(tà) 南腔．北调(qiāng)

D.狞．笑(níng) 踌躇．(chú) 庶．务(shù) 故作媚．态(méi)

2.下列词语书写完全正确的一项是( )（2分）

A.爵位衰痛愤概敏捷

B.萧条掷钱龇牙算胀

C.爆发裁员哆嗦抽咽

D.颤动辑录伶利撑腰

3.下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（2分）

A.林冲其实是一个顾家、安分守己

．．．．的人，只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。

B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐

．．．．，过着纸醉金迷的生活。

C.对于那些优秀的读物，我们不能生吞活剥

．．．．，而是要细细品味，深入理解。

D.工商行政部门在这次打假行动中，共没收了三卡车假货，从假百货到假食品应有尽有，

令人叹为观止

．．．．。

4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）（2分）

A.不是你们俩还有谁！这城里就数你们最爱造谣生事，挑拨是非！

B.诸位听见吗？我大姑娘说：“提不起劲儿来呀！”哈哈哈哈，这算什么话？怕老爷先生们不赏钱吗？

C.你愿意上哪儿去？就上哪儿去吧。

D.石清，这是谁？他是干什么的？

5.下面对病句的修改不正确的一项是（）（2分）

A.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。（在句末加上“的措施”）

B.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。（把“只要”改为“只有”）

C.在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。（删去“在……中”）

D.各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利地开展。（在“采取”前加“能”）

6.依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚

解⑤世间许多人买书只为装点门面⑥世间许多买书人只为装点门面

A.②④⑤

B.①③⑥

C.②③⑤

D.①④⑥

7.文学常识填空。（4分）

（1）截至目前为止，我们已经接触到了文学的四大体裁，它们分别是、、、。（2分）

（2）话剧是通过人物来推动情节的发展，展开，塑造。阅读时，特别要注意体味人物语言的。（2分）

8.根据例句所揭示的关系，补写两句话。（4分）

示例：感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境。

仿句：①感谢欺骗你的人，因为。

②感谢遗弃你的人，因为。

9.阅读下面的对话，按要求答题。（3分）

画家甲：我昨天参观了画展。告诉你吧，唯一能看的，也就是您的那幅！

画家乙：老朋友，多谢了！别的画家的画怎么样？

画家甲：我压根就没看！那些画前面全是人，挤不进去……

请指出画家甲的言外之意：________________________________ 。10.仔细观察下面这幅漫画，按要求完成（1）～（3）题。（6分）

（1）根据漫画的内容及文字说明，给这幅漫画拟写一个标题。（2分）

（2）这位病人“纳闷”的主要原因是什么？（2分）

（3）为避免再出现这种误会，请你帮助化验科把这个提示语修改一下。（改动内容不得超过两个字）（2分）

11.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答（1）～（2）题。（4分）

（1）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆，我们记住了那位正直善良的异国老师。（2分）

（2）在《父亲的病》一文的最后，作者说：“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处

．．．．．。”加点词表达了作者怎样的思想感情？（2分）

二、阅读与理解（37分）

(一)日出（节选）（12分）

黄省三我没有求您周济我，我只求您赏给我点事情做。我为着我这群孩子，我得活着！李石清(想了想，翻着白眼)其实，事情很多，就看你愿意不愿意做。

黄省三(燃着了一线希望)真的?

李石清第一，你可以出去拉洋车去。

黄省三(失望)我……我拉不动。(咳嗽)您知道我有病。医生说我这边的肺已经(咳)——靠不住了。

李石清哦，那你还可以到街上要——

黄省三(脸红，不安)李先生，我也是个念过书的人，我实在有点——

李石清你还有点叫不出口，是么?那么你还有一条路走，这条路最容易，最痛快，—

你可以到人家家里去(看见黄的嘴喃喃着)——对，你猜得对。

黄省三哦，您说，(嘴唇颤动)您说，要我去——(只见唇动，听不见声音)

李石清你大声说出来，这怕什么?“偷！”“偷！”这有什么做不得，有钱的人可以从人家手里大把地抢，你没有胆子，你怎么不能偷?

黄省三李先生，真的我急的时候也这么想过。

李石清哦，你也想过去偷?

黄省三(惧怕地)可是，我怕，我怕，我下不了手。

李石清(愤慨地)怎么你连偷的胆量都没有，那你叫我怎么办?你既没有好亲戚，又没

有好朋友，又没有了不得的本领。好啦，叫你要饭，你要顾脸，你不肯做；

叫你拉洋车，你没有力气，你不能做；叫你偷，你又胆小，你不敢做。你满

肚子的天地良心，仁义道德，你只想凭着老实安分，养活你的妻儿老小，可

是你连自己一个老婆都养不住，你简直就是个大废物，你还配养一大堆孩子！

我告诉你，这个世界不是替你这样的人预备的。(指窗外)你看见窗户外面那

所高楼么？那是新华百货公司，十三层高楼，我看你走这一条路是最稳当的。黄省三(不明白)怎么走，李先生?

李石清(走到黄面前)怎么走?(魔鬼般地狞笑着)我告诉你，你一层一层地爬上去。到

了顶高的一层，你可以迈过栏杆，站在边上。你只再向空，向外多走一步，

那时候你也许有点心跳，但是你只要过一秒钟，就一秒钟，你就再也不可怜

了，你再也不愁吃，不愁穿了。——

黄省三(呆若木鸡，低得几乎听不见的声音)李先生，您说顶好我“自——”(忽然爆发地悲声)不，不，我不能死，李先生，我要活着！我为着我的孩子们，为我

那没了妈妈的孩子们我得活着！我的望望，我的小云，我的——哦，这些事，

我想过。可是，李先生，您得叫我活着！(拉着李的手)您得帮帮我，帮我一

下！我不能死，活着再苦我也死不得，拼命我也得活下去啊！(咳嗽)

12.文中带括号的文字在戏剧中叫什么？有什么作用？（3分）

13.“这个世界不是替你这样的人预备的”，这句话的潜台词是什么？请你联系上下文简

要回答。（3分）

14.在提出自杀这一方法前，阴险恶毒的李石清还给黄省三指出了“三条出路”。分别是

哪三条？（3分）

15.阅读节选，概括出黄省三的性格特征。（3分）

（二）狮子王（节选）（5分）

穆法萨辛巴，你看，阳光所照到的一切都是我们的国度。

辛巴哇！

穆法萨一个国王的统治就跟太阳的起落是相同的，总有一天，太阳将会跟我一样慢慢下沉，并且在你当国王的时候一同上升。

辛巴这一切都是我的吗？

穆法萨所有的一切。

辛巴阳光能照到的所有的东西？那有阴影的地方呢？

穆法萨那在我们的国度之外，你绝不可以去那个地方！

辛巴我以为国王可以随心所欲呀！

穆法萨你错了，国王也不可以凡事随心所欲。

辛巴不能吗？

穆法萨辛巴，世界上所有的生命都有它存在的价值。身为国王，你不但要了解，还要去尊重所有的生物，包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

辛巴但是，爸，我们不是吃羚羊吗？

穆法萨是呀，我来给你解释一下。我们死后尸体会变成草，而羚羊是吃草的。

16.辛巴和父亲穆法萨的分歧是什么？(2分)

__________________________________________________________________________ 17.辛巴有个疑惑：狮子要尊重羚羊，却为什么还要吃羚羊？对此，穆法萨是如何解释的？

对于这一解释，你是如何理解的？(3分)

穆法萨的解释：

你的理解：

（三）负荆请罪（9分）

第一幕

[幕启。蔺相如正在聚精会神地读书，旁边站着的韩勃气呼呼的，好像受了许多委屈。] 韩勃（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了。我实在

咽不下这口气﹗

蔺相如（笑笑）韩勃，干吗这么生气？

韩勃大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？

蔺相如（依然笑）我并不是怕他。

韩勃刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢﹗蔺相如还是和为贵嘛。

韩勃（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事！想当年，秦王那么厉害，

您都毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！

蔺相如既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？

韩勃（不解地）那么大人为什么好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军吗！

蔺相如韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？

韩勃（若有所悟地）唔，原来是这样！对，对，大人您做得对！

[幕落]

第二幕

[幕启。几天以后。蔺相如在客厅踱步。一会儿，韩勃匆匆走上。]

韩勃（紧张地）大人！大人！

蔺相如什么事？

韩勃廉将军来了！

蔺相如（奇怪地）什么，廉将军来找我？

韩勃廉将军他没穿上衣，还背着一根荆条呢。

蔺相如快请廉将军进来！

韩勃是！

[韩勃下，一会儿工夫领廉颇上。]

蔺相如（忙迎上去）廉将军！

[廉颇赶忙跪下来。]

蔺相如（吃惊地）哎呀，廉将军，您这是——

廉颇蔺大人，请你用这根荆条狠狠地抽我一顿吧！

蔺相如（连忙取下荆条扔在一边，伸手去扶廉颇）廉将军，别这样，快请起，快请起。廉颇（不肯起来）蔺大人，我实在对不住你。

蔺相如（双手扶起廉颇）请起来，廉将军，请起来吧。

廉颇蔺大人，请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧！我常常在别人面前侮辱你。现在，我知道，那完全是我的错。

蔺相如过去的事就别提了。

廉颇蔺大人，最初我还以为你怕我哩，后来经人提醒，才明白你这样做完全是为我们赵国着想。你真是一个深明大义、宽容大度的人哪！

蔺相如哈哈哈，廉将军，您能明白我的心思，我实在太高兴了！韩勃，快叫人准备宴席，我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯！

[韩勃应声下。蔺相如拿了一件衣服替廉颇披上，两人紧紧地拉着手，坐下来亲密地交谈起来。]

[幕落]

18.从全剧来看，蔺相如对廉颇有哪些避让行为？（不超过40个字，4分）

19.蔺相如一再避让廉颇是出于什么考虑？（2分）

20.读了此剧，你有哪些启示？请写出其中的两点。（3分）

（四）酒后笑话多（11分）

幕启。赵妻正往桌上摆放餐具，赵四（两个耳朵都用纱布包着）双手端一火锅上。赵妻你把屋里收拾收拾，我再做几个菜去。只吃火锅不怎么好，别让人家说咱们小气。

赵四不用再做别的菜了。这大冷天的，吃火锅不是正对路吗？岁寒三友嘛。

赵妻岁寒三友？

赵四上酒桌、吃火锅、进被窝，这不是“岁寒三友”？

…………（王大、刘能和长贵上，三人边走边聊，与主人寒暄后就座）

刘能（A）这耳朵怎么了？

长贵是啊，耳朵怎么包那样？

王大天冷冻坏了？

（赵四欲言又止）

刘能（瞅着赵妻）亲家婆，他耳朵怎么回事？你给俺们说说。

赵妻我说不明白，让他自己说。

长贵哎呀！赵四啊，你也是个爽快人，怎么今天磨叽起来了？

王大看来这事不一般，赵四不好开口。

赵四（B）烫的。

赵妻你说说怎么烫的。

刘能让酒给烫的？

赵四就这该死的老娘们，熨完了衣服把电熨斗放电话机旁边。我刚喝完酒，听电话铃响了，拿起话筒光喊没动静，换一个耳朵听，还是没动静，就听得“滋滋啦啦”

的响，屋里一股烧猪头的味，等反应过来，这耳朵快成下酒菜了。

（众人大笑）

刘能你的故事太惊险了。要是弄一个手电钻放电话机旁，你的脑袋……

赵四得，我就看不上你这幸灾乐祸的样。你讲讲刘英她妈怎么说你的。

王大（模仿女声）我们家刘能啊，喝完酒谁也不服，他就“服”墙！

（众人笑，碰杯）

21.传统文化中的“岁寒三友”是指、、。（3分）

22.根据情节发展，请给文中空白处补充相应的舞台说明。（2分）

A：；B：。

23.请结合相关情节，简说赵四是一个怎样的人。（3分）

24.本剧人物语言生动幽默，极富喜剧效果。试举一例简要说明。（3分）

三、写作与展示（50分）

25.题目：我最的人

要求：（1）将题目补充完整；（2）结合自己的感受，叙述、描写和评价某一个影视剧中的人物；（3）不少于600字。

第三单元综合素质检测

1.A（B.“惧”应读“jù”；C.“钦”应读“qīn”；D.“媚”应读“mèi”。）

2.C(A.衰痛→哀痛，愤概→愤慨；B.算胀→算账；D.伶利→伶俐。)

3.D（“叹为观止”是赞美看到的事物好到了极点；在句中，用错了对象。）

4.C（问号应改为逗号。）

5.D（在“采取”前加“能否”。）

6.C

7.（1）诗歌散文小说戏剧（2）对话矛盾冲突人物形象个性化特征

8.①他历练了你的智慧。②他培养了你的独立能力。

9.你的画不怎么样，很少有人观赏。（大意对即可）

10．（1）岂有此理（2）化验科门前的提示语有歧义，“本科”指化验科，病人误解为本科学历。（3）非本科室人员免进。

11.（1）长妈妈（阿长）藤野先生（藤野严九郎）（2）懊悔并自责当时没有让父亲安静地离去，每念及此时，就会感到不安、痛苦。

12.舞台说明。对刻画人物性格和推动情节发展有着重要的作用。

13.在这个世界上，只有恶毒，只有偷、抢、诈无所不为的人才能生存下去。

14. ①拉洋车；②到街上要饭；③去偷东西。

15.老实、厚道而又怯懦无能、逆来顺受，关心家庭和孩子。

16.国王能否随心所欲。

17.穆法萨的解释：我们死后尸体会变成草，而羚羊是吃草的。我的理解：食物链中的一切都是相互关联的，狮子吃羚羊，羚羊吃草，而狮子死后又变成了草。自然界没有绝对的强者，所以应该相互尊重。

18.①有意避让廉颇的车子；②不肯上朝与廉颇相见。

19.为赵国的安全着想，不能因文武大将不和而让秦国有机可乘。

20.示例：①唯有团结起来同心协力对抗外敌，才能让敌人无机可乘；②要知错能改，勇于承认错误；③凡事要以大局为重。

21.竹梅松

22.A：吃惊地 B：无奈地（或“假装随意地”）

23.赵四是一个热情风趣而又有点小气的人。他主动约请朋友吃饭显示其热情，故意曲解“岁寒三友”表现其风趣，让妻子不再做别的菜说明其小气。

24.示例一：运用夸张的艺术手法——滚烫的电熨斗居然能烫伤两只耳朵，令人捧腹，突出了醉酒后果的严重性。示例二：运用双关的修辞——“服”与“扶”谐音，巧妙而形象地描述了刘能酒后扶墙的失态，让人会心而笑，具有善意的讽刺意味。

25.作文略。

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二年级语文下册第一单元测验卷姓名等级一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。 1 、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮 2、像。静静地。 3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？草宿新市徐公店近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（）（）（）（）九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？另（）占（）余（）十、我会读，我会做。春天来了，温暖的阳光照耀大地。啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（把自己在春天里的发现写下来。）小学语文二年级语文下册第二单元试卷姓名等级

第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测（时间：90分钟满分：120分）一、积累与运用（33分） 1.下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分） A.嗫嚅．(rú) 骚．动（sāo）凄．楚(qī) 轻重倒置．(zhì) B.周济．(jì) 惧．怕(jǜ) 作揖．(yī) 千载．难逢（zǎi） C.钦．差(qīng) 半晌．(shǎng) 糟蹋．(tà) 南腔．北调(qiāng) D.狞．笑(níng) 踌躇．(chú) 庶．务(shù) 故作媚．态(méi) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )（2分） A.爵位衰痛愤概敏捷 B.萧条掷钱龇牙算胀 C.爆发裁员哆嗦抽咽 D.颤动辑录伶利撑腰 3.下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（2分） A.林冲其实是一个顾家、安分守己．．．．的人，只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。 B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐．．．．，过着纸醉金迷的生活。 C.对于那些优秀的读物，我们不能生吞活剥．．．．，而是要细细品味，深入理解。 D.工商行政部门在这次打假行动中，共没收了三卡车假货，从假百货到假食品应有尽有，令人叹为观止．．．．。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）（2分） A.不是你们俩还有谁！这城里就数你们最爱造谣生事，挑拨是非！ B.诸位听见吗？我大姑娘说：“提不起劲儿来呀！”哈哈哈哈，这算什么话？怕老爷先生们不赏钱吗？ C.你愿意上哪儿去？就上哪儿去吧。 D.石清，这是谁？他是干什么的？ 5.下面对病句的修改不正确的一项是（）（2分） A.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。（在句末加上“的措施”） B.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。（把“只要”改为“只有”） C.在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。（删去“在……中”）

二年级下册语文期末知识点汇总

二年级语文下册期末复习 1、词语仰起头距离清楚主意聪明检查阑尾炎迟疑片刻团团转一溜烟明晃晃斥责责备委屈亮堂满意消失冬眠躲避保暖严寒尘埃遮住灭绝人类历史地球气温寒冷时间道理生活植物乘坐载人飞船旅游顺便移居拨通聊天屏幕新型污染传人销售预定科研人员端详弄脏懒洋洋脑筋莫斯科附近派人谈天果然惊讶寓言巴望焦急转来转去喘气一大截窜出来撞死乐滋滋树桩从此锄头暖烘烘剩下裂开欺负讨厌孤单篱笆讥笑芦苇冻僵幸亏炉灶铝锅漏勺铁铲茶壶汤盆菜碟饭碗死亡肥肉忍耐谜语传人欺负丢了夸奖望见地心引力引路列车蜂蜜敲门喇叭玲珑糟糕楼梯肯定马虎微小模糊丑陋灰色蛋壳翅膀天鹅冰块守门学费丢失算数敲门派人睡觉石油检查炎热 2、成语守株待兔同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一环顾四周恍然大悟揠苗助长自言自语 3、背诵

这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。他还是个杰出的文学家呢。张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。恐龙灭亡原因：寒冷说、撞击说、偷吃说、传染说、降温说。我国四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。寓言：是用一个短小的故事来说明一个深刻的道理。揠苗助长：用拔禾苗助长。不要违背事物发展的规律急于求成，反而变成坏事。守株待兔：守：守着。株：树桩。待：等待。守着树桩等待撞死的野兔。对于意外收获不应该心存侥幸，只有通过自己辛勤的劳动才能获得收获。安徒生是一百多年前的丹麦人，他是著名的童话作家。《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》都是他写的。 4、积累好句。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

人教版二年级下册语文期末试卷

人教版二年级下册语文期末试卷一、读拼音写汉字。 (12分) xìng fú lěnɡ m? suǒ qǔ zhuān xīn zhìzhì （）（）（）（） jiànɡ lu? gōngjiàn yua qǔ xí wǔ liàn gōng （）（）（）（）二、词语大本营 1、给下列多音字选择正确的读音，把正确的打上“√”（4分）（1）小明都是自己背（bēi bai）着书包上学校。（2）他非常热情好（hào hǎo）客。（3）大雨过后，空（k?nɡ kōnɡ）气非常新鲜。（4）本学期就要结束了，署假（jiǎ jià）就要到了。 2、比一比，组成词语，要认真呀！（10分）练（）脸（）脑（）蜜（）炼（）险（）恼（）密（）蜂( ) 纱( ) 绕( ) 陈( ) 峰( ) 沙( ) 浇( ) 阵( ) 3.选词填空（8分）象像大（）好（）景（）画（）时识（）间知（）（）字（）常

三、连一连，可别把朋友找错呀！(9分) 明亮的市场绚丽多彩的日月潭茂密的灯光风光秀丽的龙船一座座花炮一条条行人繁华的森林川流不息的舞台一串串山峰四、这学期我们学了四首古诗，收获可真不小。你能把《春晓》这首诗默写下来吗？别忘了写上作者。(9分) 春晓作者：我们学了一首诗，是（）写的《》。其中有一句最能表达子女对母亲的感激之情。这句诗是五、这些祝福的话，应该分别送给谁？请用线连起来。(10分) 1、我祝爷爷、奶奶①工作顺利 2、我祝爸爸、妈妈②健康长寿 3、我祝哥哥、姐姐③一路平安 4、我祝出差的叔叔④旅途愉快 5、我祝去旅游的阿姨⑤学习进步六、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。(4分)

2020八年级语文下册检测卷

一、基础训练（30分每题3分） 1．加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．伛．偻（yǚ）狩．猎（shòu）稽．首（qǐ）悄．怆幽邃（qiāo） B．庇．护（bì）鬈．发（ju?n）诘．责（jié）天涯咫．尺（zhǐ） C．挑衅．（xìn）迸．射（bèng）哂．笑（shěn）期期艾．艾（aì） D．锃．亮（zèng）文绉．绉（zhōu）媲．美（pì）长吁．短叹（yū） 2．下列各组词语没有错别字的一项是（）（3分）A．抑扬顿措冥思遐想溃赠缥碧 B．无可置疑不可名状蓬蒿托辞 C．莫忠一是繁花似锦狼籍斥咄 D．相形见绌托泥带水仓茫滞留 3．下列加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（）（3分） A．我坐在火车里就像坐在江船里一样，峰回路转，景象时刻变换，让你目不暇接．．．．。（应接不暇） B．接连发生的耸人听闻．．．．的校园枪击案，使得美国很多媒体和民间组织呼吁执行更严格的枪支法律，以防止更多无辜生命丧生。（骇人听闻） C．这部匠心独运．．．．的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。（独具匠心）D．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣到了登峰造极．．．．的地步。（叹为观止） 4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）（3分） A．鲁迅的《雪》选自《朝花夕拾》，该文通过北国与南国雪景的对比，含蓄表达了作者对美好事物的无限怀念和对新生活的强烈期待之情。 B．高尔基的《海燕》用饱含激情的描绘，向我们展示了勇敢、乐观的海燕形象，传递了一种鼓舞人心的

力量。 C．《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章，勉励马生勤苦学习。 D．唐代的柳宗元在《小石潭记》中以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。 5．下列标点使用正确的一项是（）（3分） A、常言道：“知人者智，自知者明。”懂得这个道理，就不会轻视对手了。 B、如何搞好堤防建设？怎样杜绝“豆腐渣工程”？牵动着会上每一个、也牵动着每一位中国人的心。 C、“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈敲着我的房门，“人家来电话催了好几趟了，你倒是给个回话呀！” D、“生活下去，繁衍你们的后代吧。”上帝对他们说着：“我去忙自己的事了。” 6.根据上下文填空（4题选做三题）（3分，每题1分） ①，。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ②，。山水之乐，得之心寓之酒也。 ③蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。，。 ④惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。，。 7．阅读下面的句子，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3分）许多人都有这样的经历：原本只是犯了一个小错误，但是不愿意承认，而是用各种手段来掩饰自己的错误。①。所以，拒绝自省的做法，不但不能解决问题，而且会使问题更加严重，可见， ②。 8．用一句话概括下面信息的主要内容。（不超过25个字）（3分）

部编版二年级下册语文各单元测试卷及答案(全册)

第一单元检测卷一、将下列汉字的音节补完整。 f__拂z___醉 ___ù触n___嫩 l___漏 ___uī堆 ___ó勃l___龄 ___àng丧x___羞二、看拼音，写词语。 bìlǜ（）gū niang（）xiū xi（）jiǎn dāo（） xúnzhǎo（）kuài dì（）zhí shù（）xiāng cūn（）三、比一比，组词。堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。 yuán队（）（）来花（）（）圈 lǐ敬（）真（）（）面（）子 shī（）去古（）老（）（）歌 zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。 1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。 2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。 3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。 4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。七、照样子，将比喻句补充完整。例：春天像个害羞的小姑娘。 1.一棵棵小柏树就像________________________。 2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。 3.圆圆的池塘像________________________。八、给下列句子加上合适的标点符号。 1.我们仔细地找哇□找哇□ 2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□ 3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□ 4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。 1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？ 2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了，通往松鼠太太家的路成了一条________________________。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________________。 3.草长莺飞____________，拂堤____________醉____________。儿童散学____________，忙趁____________放纸鸢。

九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版

第三单元综合素质检测（二）一、积累与运用（共30分） 1.下列词语中的加点字，每对读音都相同的一项是（）（2分） A.摄．取/震慑．骇．然/言简意赅．错综．复杂/泉水淙淙． B.纷纭．/耕耘．竣．工/容颜俊．秀无待饶．舌/妖娆．妩媚 C.阑．珊/波澜．僻．静/鞭辟．入里蓦．然回首/暮．色四合 D.滑稽．/稽．首愧．悔/身材魁．梧家喻．户晓/至死不渝． 2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A.陶冶僵域晶莹食古不化 B.书厨渊博通达融会贯通 C.憔悴疏漏浩劫焚膏继晷 D.枯燥腐烂斧凿举一返三 3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）（3分） A.寺庙对联内容丰富、言简意赅．．．．，是我国佛教文化的重要组成部分。 B.面对错综复杂．．．．的国际国内形势所带来的风险和挑战，我们亟须提高应对能力。 C.中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新．．．．，才能打破僵局，赢得华丽转身。 D.电影《芳华》的热映，让影片中的几位女主角一夜爆红，成为了炙手可热．．．．的明星。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 B.食品谣言的存在，不仅是民众对相关知识的缺乏，而是食品安全焦虑的体现。 C.随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。 5.将下列句子排序，正确的一项是（）（3分） ①古人讲：“外师造化，中得心源。”②外化于行，形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则，并由此培育和建立纯洁的品德修养，为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵德养性，需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知，需要勤学和善思的高度统一，从而内化于心，追求正心正道正派。 A.③①②④ B.①③④② C.③①④② D.①③②④ 6.仿照下面的画线句，将内容续写完整。（3分）

部编版八年级语文下册期中检测卷及答案(最新)

期中检测卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中．．．．．．) ．．．．6·句，不得多选 ①佁然不动，____________。(柳宗元《小石潭记》) ②____________，鸡犬相闻。(陶渊明《桃花记》) ③八月湖水平，______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④一日不见，____________。(《子衿》) ⑤______________，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑥微君之故，______________？(《式微》) ⑦______________，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) ⑧《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：____________，____________。 (2)默写《蒹葭》最后四句。 __________________，__________________。 __________________，__________________。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 黄昏下的小镇坐落在河的两岸，错落有致的房子，粉墙dài瓦，里面的梁柱已被岁月熏得发黑，让人觉得周庄犹如一位饱经苍桑的老人，袖着手悠然地守在这流淌千年不息的水边，淡定地、慈xiáng地等着四面八方的客。水乡小镇游人如织，丝毫没有“牢落暮霭初收”之景象。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分) dài( )瓦慈xiáng( ) 暮霭．( ) (2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2分) (3)文中“游人如织”的意思是____________________________________________。(2分) (4)这段文字主要运用了________、________的表达方式。(2分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) (1)《傳雷家书》中傅雷用自己的经历现身说法，多次教导儿子：待人要________，做事要________。 (2)现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。上面文字出自小说《____________________》，文中的“他”指的是________________。

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。（10分）（）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（）直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（）及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分）（）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川（）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）

蓝篮鬼龟必心油笛（）天海（）( )情吹（）（）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分）前人栽树更进一步鲜艳的羽毛万事俱备后人乘凉快乐的红旗千里之行只欠东风丰满的北风百尺竿头始于足下呼呼的时光七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分）光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（）刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（）八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________

九(下)第三单元综合素质检测(一) (2)

九（下）第三单元综合素质检测（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（20分） 1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（）（3分） A.真谛．（dì）目睹．（dǔ）诅．咒（zǔ）累赘．（zhui） B.啜．泣（chuò）呵．斥（hē）娱．乐（yú）阴霾．（mái） C.无瑕．（xiá）扉．页（fēi）憔．悴（qiáo）筛．选（sāi） D.糟粕．（pò）肃穆．（mù）献媚．（mèi）徘徊．（huái） 2.下列选项中各有一个错别字，请找出并改正。（2分） A.序跋轶事浓丽理所当然 ______改为______ B.炽烈迁徒点缀凶神恶煞 ______改为______ C.攀附头衔琐屑拔乱反正 ______改为______ D.蝉娟结晶奠定举目无亲 ______改为______ 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分） A.两家人多年来一直相安无事．．．．。 B.小弟孤陋寡闻．．．．，望你们多指教！ C. 11月30日开考的公务员考试，报考人数洋洋大观．．．．，首次突破百万。 D.你向他提意见是多余的，他这个人一向自以为是．．．．。 4.下列各项中判断有误的一项是（）（3分） A.现代作家巴金的原名是李尧棠，他创作的“激流三部曲”指的是《家》《春》《秋》。 B.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯，其主题思想是描写和讽刺趋于衰弱的中世纪骑士制度和武侠精神，揭示出教会的专横、社会的黑暗、人民的困苦。 C.列夫·托尔斯泰、罗曼·罗兰、梵高的国籍依次是俄国、法国、荷兰。 D.序和跋是构成一部书完整结构的两个板块，从位置上看，序一般放在一部书的后面，跋写在书的开头，但它们有一个相同的作用，就是：对全书的思想内容或艺术特色作一个简要的概述，意在引导读者有针对性地阅读。 5.下面语段中的画线句子各有一处语病，请写出你的修改意见。（2分）中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。①中华生态文化传递着向上向善，为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。②当前，应大力弘扬、发展和传承中华生态文化，提升人们的生态文化自信和自觉，增强生态文化的引导力和感染力。（1）第①句：___________________________________________ （2）第②句：___________________________________________ 6.仔细观察漫画《谨防舌尖上的腐败》，写出其创意之处。（3分）

人教版八年级下册语文测试卷及答案

八年级下册语文练习卷一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) ①忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②海内存知己 ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ③春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ④不畏浮云遮望眼 ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤领导干部要实践“三个代表”,其中重要一点就就是全心全意为人民服务,做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。 ⑥把文天祥的《过零丁洋》默写完整。(4分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)她觉出有什么ào mì( 奥秘 ),逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。 (2)神把我从天穹撒向人间,于就是大自然拿我去把qiān shān wàn hè( 千山万壑 )装点。 (3)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiān mò(缄默 )。 (4)特别出色的就是那种hé zhé yā yùn( 合辙押韵 )的吆喝。 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项就是( C )(3分) ,英才辈出。 A、山环水绕的重庆就是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵．．．． ,折磨着您的心;但更多的时候,它能激发您昂扬的斗志。 B、理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可望不可即．．．．．的,但又就是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,她们应受到C、环卫工人的劳动也许就是具体而微．．．．尊重。、C (这里应该用“微不足道”,指环卫工人的劳动平凡微小,不值得一说;“具体而微”指整个形体都已具备,只就是比较微小而已。)

部编版小学二年级下册语文单元检测试卷(全册)

第一单元测试卷(总分：100分) 积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分）二、认一认，连一连。（5分）三、读拼音，写词语。（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。（10分）

五、选字组词。（8分）六、选词填空。（8分）七、词语搭配连一连。（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。（12分） 1.例：春．天像．个害羞的小姑娘。像。

2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。（9分） 1.把古诗补充完整。（4分） 2.这首诗的作者是代诗人。诗的前两句用的修辞手法，描绘了（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（5分）十一、课外阅读。（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到

部编版语文八年级上册第三单元综合素质检测(一)

部编版语文八年级上册第三单元综合素质检测（一）一、知识与积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.佁．然（yí）箬．篷（ruò）篁．竹（huánɡ） B.峨．冠（é）多髯．（rán）悄怆．（cānɡ） C.差．互（cī）俶．尔（chù）篆．章（zuàn） D.蒲．葵（pú）翕．忽（xī）椎．髻（chuí） 2.解释下列加点词语的含义。（4分）（1）如鸣珮环，心乐．之乐：（2）斗．折蛇行，明灭可见斗：（3）高可二黍许．许：（4）左手倚一衡．木衡： 3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是（）（2分） A.潭西南而．望/启窗而．观 B.乃记之．而去/盖简桃核修狭者为之． C.其．人视端容寂/余人各复延至其．家 D.卷石底以．出/能以．径寸之木 4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是（）（2分） A.全石以为底。（倒装句，即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。） B.斗折蛇行。（文言省略句，省略主语“小溪”。意思为：小溪像

北斗星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒。） C.其两膝相比者。（定语后置，即“其相比两膝者”。意思是：他们互相靠近的两膝。） D.各隐卷底衣褶中。（文言省略句，省略介词，即“各隐卷底于衣褶中”。意思是：两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。） 5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是（）（2分） A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互 C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸 6.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来，成为荧屏上的一股“综艺清流”。 B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程，港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。 C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题，让技术创新运行在制度的轨道上。 D.金庸运用武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承担着中华优秀传统文化内涵。 7.古诗文默写。（每题1分，共6分）（1）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，。（《蒹葭》）

小学二年级下册语文期末试卷及答案(必考题)

小学二年级下册语文期末试卷及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写汉字。 pénɡyou（____）kèzhuō（____）liǎn dàn（____）chénɡshì（____）duìqí（____）mínɡshènɡ（____）huálì（____）nónɡmánɡ（____）二、比一比，再组词。园________ 对________ 铜________ 令________ 元________ 队________ 洞________ 领________ 三、数笔画填空。 “伞”共____画，第5画是____，组词____。 “母”共____画，第5画是____，组词____。 “游”共____画，第3画是____，组词____。 “便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。四、谁和谁可以做朋友？连线。美丽的纸船放进祝福高高的风筝取下小溪折好的小溪爬上风筝清清的树枝写上屋顶五、选择合适的词语填空。 ①是……就……②不像……而像……③不要……而要…… 1．同学们要记住：放学后（______）在外面玩，（______）及时回家。2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时（______）初冬，

（______）是回到了暖春。 3．这件事，你（______）怎么做的，（______）怎么说。六、把词语补充完整。（____）风细雨（____）张（____）望电（____）雷鸣冰（____）雪地微风（____）（____）云（____）雾散（____）外闻名名（____）古（____）（____）穷（____）尽七、按要求写句子，别忘加上标点符号。 1．小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。 ____________________立刻________________________________ 2．那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _____________________好像______________________________ 3．用括号里的词语把句子写具体。树上挂满了苹果。（红通通的粗壮的） _________________________________________________ 八、阅读短文，回答问题。小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。 1．这篇短文共有（______）个自然段。第3自然段共有（______）句话。2．小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（______），变成“小蘑

部编人教版八年级语文下册单元测试题及答案全套

部编人教版八年级语文下册单元测试题及答案全套第一单元检测卷一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()(2分) A．归省．/省．份行．辈/一目十行．兴．高采烈/方兴．未艾 B．康．健/慷．慨思慕．/蓦．然回首疏疏朗．朗/书声琅．琅 C．叨．唠/叨．扰闭塞．/塞．翁失马装模．装样/模．模糊糊 D．优待．/侍．卫踊．跃/风起云涌．愧．不敢当/惊心动魄． 2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A．怠慢茂腾腾耐人寻味戛然而止 B．讫立宝塔山大彻大悟红旗飘飘 C．眼眶写包票叹为观止人情事故 D．振撼一股劲垂珠联珑汪洋恣肆 3．古诗文默写。(8分) (1)土地平旷，屋舍俨然，________________________。(陶渊明《桃花源记》) (2)关关雎鸠，________________。(《关雎》) (3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：“____________________，____________________。” (4)乡愁是什么？乡愁是“________________？________________”(王湾《次北固山下》)对家书的渴盼；乡愁是“________________？________________”(崔颢《黄鹤楼》)的惆怅。 4．名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)从下面人物中任选一个，写一个与他有关的情节并结合该情节说明其性格特征。孙悟空猪八戒 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)《傅雷家书》中哪个片段令你印象最深？请说说理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 家乡封丘是豫剧祥符调的发祥地，家乡人爱看戏。①______________________________________：省城来的名家，咱热烈欢迎，场场爆满；本地的名角，咱也视为珍宝，座无虚席；在公园空地、超市门口、村头树下本色出演的草根票友，只要你唱得卖力，学得逼真，咱也不吝惜掌声，大声给你叫好打气。 ②______________________________________，看戏的心境是大不相同的。少年看戏，看的是热闹；青年人看的是爱情；中年人看的是人生；老年人看的是寂寞。 6．阅读下面材料，按要求答题。(共8分) 材料一：近期，一档专门朗读书信的节目——《见字如面》安安静静地“火”了。节目邀请了众多明星友情出演，现场读出那些可以窥视中国历史、名人往来以及普通人生活场景的一封封信件。明星娓娓道来的朗读，带领观众重温着书信里的时光和记忆，引发共鸣。在当今喧嚣嘈杂的综艺娱乐节目大环境之下，《见字如面》的出现成功激活了公众对于传统文化那股无处释放的热情与迷恋，这档节目用最简单、朴素、真诚的方式展现了文化类节目应有的模样，传承了中国文化。材料二：下图是《见字如面》节目的标志性背景。

二年级下册语文单元检测一

年级下册语文单元检测（一）【1-4单元】班级 __________________ 姓名_________________ 等级_______________ 积累运用 | （62分）一、根据要求完成下列各题。 1、看拼音，写字词。 A、沉（che）换（huen）除（ch u）疮（ch c ng）B、抡（1 tn）朗（1 eg）娘（li eng）冒（meo） C、吸（xi）使（sh 1）惊（j ing）涂（t u） D、顿（dm）疙（da）添（ti oi）湿（Si） 3、下列加点字（词）注意不正确的一项是（）。 A、扇（shcn）扇风 B、着（zheo）急 C、教诲（hu D D、滋（z ）味 4、“捎”与下列哪个字的读音相同？（） A、哨 B 、俏 C 、宵、梢 2、下面字的音节全部正确的一组是（

5、下列词语中，有错．字．的一项是（）。 A 、游泳 B 、沐浴 C 、鱼粼 D 、踊跃 6、下列用带有“一……不……”的词语造句，用得不恰当的一句是（） A 、孙中山说着，就把那段书一字．不．错．．地背了出来。 B 、上课时，老师一字．不．识．．地叫我们认字。 C 、明明一．声．不．响．地坐在那里看书。 D 、掉在地上的苹果，我一个．不．少．．地捡起来放在盘子里。 7、我国的植树节是（）。 A 、3月6 日 B 、4月5日 C 、5月1 日 D 、3月12日 8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（）。 A 、这样糊里糊涂地背，有没有用。 B 、这样糊里糊涂地背，一定有用。 C 、这样糊里糊涂地背，没什么用。 D 、这样糊里糊涂地背，不一定有用。 9、下面一段文字主要讲什么？（）大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。 A 、大叶杨和小宝宝玩耍。 B 、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。 C 、大叶杨给人们带来快乐的生活。 D 、大叶杨和大人们下棋。 10、下面文章属于童话故事的是（）。 A 、《植树的季节》 B 、《一片树叶》 C 、《杨树之歌》 D 、《春风》

2015人教版二年级下册语文期末测试卷(共四套带答案

人教版二年级语文下册期末考试试卷(一) 一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分） fù jìn cǎi h?nɡ tǎo yàn chuán rǎn zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。（18分）1．三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》）（4分） 2．到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。（《葡萄沟》）（10分） 3．诚心能叫落泪，实意能叫发芽。（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（茂）（盛）群山（）（）（）（）舞动（）（）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jiān jiàn

1．绒线团中间．（）是一只黑白相间．（）的花猫。 shanɡ ch?nɡ 2．傣族人民盛．（）上美酒，举行盛．（）大的仪式欢迎周总理。五、我是超级魔法师。我会照样子变化。（12分） 1．例：照相——照相机（6分）洒水——（）（）——（）2．例：奶牛——牛奶（6分）山上——（）（）——（）六、照样子，写句子。（10分） 1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。 2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。七、读短文，回答问题。（20分）地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆 ( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1．文中说到的地球清洁工有。（8分） 2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（5分） 3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。（4分）干干净净．．．． 4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）